人教版小学四年级下册语文《语文园地五我的发现、日积月累、成语故事》(精编版).ppt

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我在读课文的时候，发现一些句子有较深的含义，需要我们细细地体会。

小东:

是呀。

比如，生命生命中有这样的句子:

“我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。

我刚读到这句话的时候，理解很肤浅。

我体会这些句子的意思。

我的发现,小林:

我也是一样。

仔细想了想，知道这句话含着的意思是，我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值；不要虚度年华，无所作为。

体会句子含着的意思，还有其他的方法，比如，联系时代背景，联系自己的生活经验。

小东:

让我想想，举个这样的例子,我体会这些句子的意思。

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/,日积月累,人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。

我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

（雷锋）,我也要积累关于热爱生命的名言。

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/,日积月累,我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。

（巴金）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

（爱因斯坦）,我也要积累关于热爱生命的名言。

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/,小学生自学网http:

/,要求:

1、仔细看图，再读书上的故事。

2、想一想，这个成语故事的内容,说说你对这个成语的理解。

成语故事,小学生自学网http:

/,手不释卷：

形容读书或看书入迷，手都不舍得松开书，形容勤奋好学。

也比喻十分喜爱。

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/,近义词,学而不厌爱不释手,反义词,不学无术,小学生自学网http:

/,他的一生养成了好读的习惯，直到老年仍然每天手不释卷。

老舍的最大乐趣，是手不释卷，闭门读书。

说到学习，现在有很多同学都是手不释卷，无时不学，因此，他们进步也快。

造句：

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/,“士别三日，当刮目相待”这原是鲁肃夸赞吕蒙学有长进的话，后以形容对人重视，另眼相待指人在短时间内有极大的进步，要改变对他的看法。

指在很短的时间让人家认为变一个人一样，变得出色了。

分别很短时间，就应用新的眼光看待。

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/,桃园结义,东汉（25-220年）末年，天下大乱。

朝廷发布文告，下令招兵买马。

榜文到涿zhu县，引出了三位英雄。

刘备，是汉朝中山靖王刘胜的后代。

一天，他边看榜文边长叹，忽听背后有人说：

男子汉大丈夫不思为国出力，在这里叹什么气？

并自报姓名说：

我叫张飞，靠卖酒杀猪为生。

刘备说出自己姓名后说：

我想为国出力，又感到力量不够，故而长叹！

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/,张飞说：

这没什么可难的，我可以拿出家产，招兵买马，创建大业。

刘备听后非常高兴二人来到一个小店，边喝酒边谈，正说得投机，门外突然来了一个红脸大汉，威风凛凛，相貌堂堂。

刘备、张飞请他一同饮酒。

交谈中得知，此人名关羽，因仗义除霸有家不能归，已流落江湖五、六年了。

他们各自抒发自己的志向，谈得十分投机。

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/,隔日，三人来到一个桃园，点燃香烛，拜告天地，结为兄弟。

按年龄刘备为大哥，关羽为二哥，张飞为三弟。

并发誓同心协力，报效国家。

此后，三人果然作出一番惊天动地的事业。