儿童趣味发声练习曲Word下载.docx
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五种节奏的拍手或跺脚。
1=C3/4《小金鱼》
535—︱635—︱ⅰ6ⅰ6︱535—︱656—︱532—︱5653︱
小金鱼，水中游，他们从来不撞头，你让我，我让你，大家都是
231—‖
好朋友。
此曲训练学生“OU”的发声，要求竖嘴，声音拢。
1=F2/4《快快跑》德国
13︱50︱5432︱10︱2275︱5531︱2275︱5531︱
快快跑，马儿快快跑跳过岩石，越过山包不要累坏不要摔倒，
1234︱50︱5432︱1—‖
快快跑，马儿快快跑。
用轻快活泼的声音延长，注意休止符。
1=D2/4《池塘里的小鸭》
555ⅰ︱5432︱1234︱5—‖：
3555︱5—：
‖
（师）池塘里游来一群小鸭子（生）呷呷呷呷呷
555ⅰ︱5432︱1234︱3—‖：
1333︱3—：
（师）后面跟着它们的呀妈妈（生）嘎嘎嘎嘎嘎
3555︱3555︱3555︱5—‖
呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷
1333︱1333︱1333︱3—‖
嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎
师生间在游戏中，以形象生动的鸭叫声练习了大、小三和旋的和声练习。
1=D2/4《公鸡唱歌》
3235︱6—︱65︱6—︱5653︱2—︱32︱1—‖
公鸡唱歌wowowo,公鸡唱歌,wowowo.
唐老鸭在唱gagaga,唐老鸭在唱,gagaga.
米老鼠在唱xixixi,米老鼠在唱，xixixi。
3235︱6—︱33︱3—︱5653︱2—︱12︱1—‖
通过二部和声的练习及wo、ga、xi的韵母演唱，提高学生的演唱能力和表现能力。
1=D2/4《小船摇摇》
3555︱31．︱4666︱65．︱46︱355︱
海水海水笑笑，小船小船摇摇，就像亲爱的妈妈
432︱2—︱22244︱321︱1—︱10‖
妈妈摇着活泼的宝宝。
用轻声、高位置演唱歌曲，并咬清字音。
1=C2/4《问答歌》
1353︱135︱4323︱432︱1234︱5—︱
（师）小朋友（生）啊（师）我问你（生）问什么？
（师）火车怎样叫？
（师）小朋友（生）啊（师）我问你（生）问什么？
（师）军号怎样叫？
（121234︱555）︱ⅰ5︱（ⅰ5）︱31︱（31）︱
（生）呜呜呜呜
（生）嘀嘀嘀嘀哒哒哒哒
︱5ⅰ53︱4321︱32︱1—‖
呜。
嘀嘀哒哒嘀嘀哒哒嘀嘀哒。
说明：
通过师生间的一问一答，练习学生高位置轻声演唱的能力。
还可以
启发学生创编“小鼓怎样叫?
咚咚……
1=C2/4《叫声》
6655︱663︱6655︱663︱65︱65‖
早晨雄鸡起身早，伸长头颈高声叫，喔喔喔喔。
树上飞来小麻雀，一边游戏一边叫，喳喳喳喳。
墙头走来一只猫，一边走着一边叫，妙妙妙妙。
鸭子也来凑热闹，摆着尾巴连声叫，呷呷呷呷。
练习了“o、a、ao”等元音，充满童趣，结合律动，适合低年级。
1=D2/4《母鸡和小鸡》
ⅰ765︱432︱3142︱555︱00︱00︱
叽叽叽叽叽叽叽，妈妈妈妈你在哪里？
00︱00︱00︱00︱5565︱554︱
咯咯咯咯咯咯嗒！
00︱00︱ⅰ765︱432︱5555︱555︱
叽叽叽叽叽叽叽，妈妈妈妈我饿啦！
3132︱1161︱00︱00︱00︱00︱孩子们那我在这里。
00︱00︱5435︱64ⅰ‖
请你给我两粒米！
5565︱554︱3453︱421‖
咯咯咯咯咯咯嗒！
唱清楚iea等元音，简单的合唱练习曲。
1=D2/4《钟声》
5531︱665︱665︱665︱66︱5—‖
（师）钟声响了，叮铃铃，（生）叮铃铃，叮铃铃。
叮铃铃。
风吹来了，呼呼呼，呼呼呼呼呼呼呼呼呼。
要求：
儿童用轻柔的、清楚的声音唱出。
1=E2/4《下雨》
535︱6—︱66︱5—︱5653︱2—︱5323︱1—‖
师）下雨啦，（生）沙沙沙。
打雷啦生）隆隆隆。
要求：
让儿童张开嘴巴唱，尽量发好a、ao、wu等韵母。
1=B2/4练声曲
ⅰ76︱5—︱567︱ⅰ—‖
wuwu
这条练习曲能够帮助儿童找到头腔共鸣的位置。
1=D2/4练声曲
1234︱5—︱5656︱5—︱6543︱2—︱5432︱1—‖
师：
小朋友唱la，生：
lalalalala师:
小朋友唱lo,生：
lololololo。
Lei，leileileileileilvlvlvlvlvlv。
Li，lilililililu，lululululu。
此曲仍然是教学生练习a、o、ei、v、i、u、的唱法。
中年级：
1=C2/4《大雨和小雨》
5342︱3—︱5342︱3—︱5342︱5342︱5342︱
大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，哗啦啦，淅沥沥，大雨小雨
111︱66︱5554︱3334︱5—︱66︱5554︱3334︱
快快下。
大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，大雨哗啦啦，小雨淅沥
2—︱5553︱5553︱4442︱4442︱5342︱111‖
沥，哗啦啦，哗啦啦，淅沥沥，淅沥沥，大雨小雨快快下。
1、用饱满有弹性的声音表现歌曲。
2、用强、弱力度的对比表现大雨、小雨的不同情景。
1=E2/4《谁在叫》
134︱55︱134︱55︱6543︱5—︱134︱55︱134︱
小猫喵喵，小鸡叽叽，啦啦啦啦啦，小鸭嘎嘎，小猪
55︱4323︱1—：
‖6．6︱53︱222．3︱555︱6．6︱
噜噜，啦啦啦啦啦。
喵喵叫了小老鼠逃不掉，小鸡
53︱222．3︱555︱3．3︱2．31︱7772︱666︱
叫了鸡妈妈咯咯笑。
嘎嘎叫了，池塘里小鱼摇
3．3︱2．31︱5．554︱3020︱1—︱10‖
小猪叫了，呼噜呼噜睡大觉。
发声要求：
1、要采取师生对唱，生生对唱的形式进行训练。
2、歌唱中应注意连音、断音的不同表现方法。
1=F2/4《牛不要叫》
353︱2—︱353︱2—︱6512︱3—︱2316︱5—：
牛不要叫，羊不要叫；
你们肚子饿；
我去割青草，
………，………；
我去割青草；
5322︱1—‖
大家吃个饱。
此曲可先让学生练习高位置朗读，然后再清楚的唱出歌词。
1=F6/8《英国童谣》
5531︱4650︱5531︱4655︱ⅰⅰ77︱6655︱
燕麦蚕豆和大麦，燕麦蚕豆和大麦，你可知道怎么中
先把种子撒下来，播种完毕多自在，跺跺脚又把手拍，再
4433︱2210‖
燕麦蚕豆和大麦？
巡视土地一块块。
可采用二部轮唱形式练习演唱，通过练习为二声部的演唱做准备。
1=C3/4《月儿弯弯》
3455︱3455︱5653︱132—︱6122︱2353︱
月儿弯弯月儿弯弯，像只小船在天边，船边星星一闪一闪
月儿圆圆月儿圆圆，象面镜子挂天边，镜子里面有只白兔，
2321︱231—‖
眨着眼睛像我看。
一蹦一跳要下来。
an的韵母演唱，注意轻声唱，字咬清楚。
1=F2/4《月亮爬上来》
3455︱5—︱3455︱5—︱5654︱345︱3432︱
月亮爬上来，月亮爬上来，月亮月亮爬上来，月亮爬上
1233︱3—︱1233︱3—︱3432︱123︱1217︱
1—‖
来。
1—‖
大、小三度的和声练习，为合唱歌曲的演唱做充分的准备。
1=F4/4《还要睡吗》
1231︱1231︱345—︱345—︱565431︱
还要睡吗，还要睡吗，约翰弟，约翰弟？
晨钟响了，
565431︱351—︱351—‖
晨钟响了，叮咚叮，叮咚叮。
从“晨钟响了……”这句到结束可做二部卡农练习。
1=D2/4/《牵牛花》
6656︱376︱7．676︱376︱7766︱3．366︱
齐：
牵牛花，吹喇叭，嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒高嘀嘀嗒嗒低嘀嘀嗒嗒
7766︱3366︱37︱6—︱677︱6—‖
高嘀嘀嗒嗒低嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒嘀嘀嗒。
3︱6—︱633︱6—‖
高位置演唱a、da、的韵母发音，二声部演唱要和谐，音色统一。
1=D2/4《骑上小竹马》
3．212︱3—︱5．312︱3—22222︱33333︱
骑上小竹马，马蹄哒哒响，哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒
77777︱11111︱
55︱6—‖
哒哒哒。
22︱3—‖
通过马蹄奔跑的哒哒声，要求学生唱准后十六分音符。
1=C4/4《天渐亮》
5-6-︱5---︱5-6-︱5---︱5-6-︱b7---︱7-々7-︱ⅰ--0‖
呣呣啊啊
3-4-︱3---︱3-4-︱3---︱3-4-︱5---︱5-4-︱3--0‖
此乐曲重点练习“呣、啊”的发音与咬字练习，并注意二部声音和谐。
1=bE2/4《小竹笛》
63︱3031︱6—︱6331︱5020︱3—︱6．3︱6．3︱
小竹笛，小又巧，一吹吹出七只鸟，七只小鸟
132︱2—︱6363︱1321︱6065︱6—：
‖6—︱6．3︱6．3︱
会唱歌，声声歌唱祖国好，祖国好。
好。
七只小鸟
132︱2—︱6363︱1321︱6035︱6—︱60‖
会唱歌，声声歌唱祖国好，祖国好。
1、唱好a、e、u、ao、eng等韵母的发声，轻声演唱歌词。
2、要表情的演唱歌词。
1=C4/4《小羊羔》
66ⅰⅰ63︱66ⅰⅰ63︱66ⅰⅰ2ⅰ6︱56ⅰ6—‖
小呀小羊羔呀，蹦呀蹦蹦跳跳，跟着妈妈喝水吃青草。
6—3—︱6—3—︱6—5—︱2—3—‖
咩咩咩咩咩咩咩咩。
要求学生二声部和谐演唱，轻声咬字吐音。
1=D4/4《大钟小钟一起响》
ABC
1—1—︱1—1—︱1．234︱321—︱3．456︱543—︱
叮当叮当大钟小钟一起响，不敲不响不热闹，
D
ⅰ—ⅰ—︱ⅰ—ⅰ—‖
叮当叮当。
可以分成四个声部轮唱，每一个声部都在前一声部唱完两小节时进入。
1=F2/4《布谷鸟》
56︱553︱556︱553︱53︱53︱5353︱55︱3—‖
春天来到了，布谷鸟在歌唱，布谷，布谷，布谷布谷布布谷。
通过模仿布谷鸟鸣叫的自然音调，掌握小三度音程。
1=F2/4《叮叮当当》
3333︱00︱3333︱00︱3333︱3—‖
叮叮叮叮叮叮叮叮当当当当当。
00︱1111︱00︱1111︱1111︱1—‖
当当当当当当当当
这是一条通过模声练习，掌握大三度和声音程的练习曲，注意上
下二声部歌词的不同。
1=C2/4《小雪花》
11︱155︱22︱266‖：
ⅰⅰ44︱7733︱62︱555：
小鸭小雪花，白呀白又白。
一片一片一片一片轻轻飘下来，
5555︱1—‖
飘呀飘下来。
用过模进的方法，掌握不同唱名的纯五度音程。
高年级
二声部练习：
（一对一）
12︱34︱56︱7ⅰ︱7ⅰ︱ⅰ7︱ⅰ7︱65︱43︱21‖
Doremifasollasidosidodosidosilasolfamiredo
12︱12︱34︱56︱7ⅰ︱ⅰ7︱65︱43︱21︱21‖
Doredoremifasollasidodosilasolfamiredoredo
12︱34︱56︱7ⅰ︱76︱54︱32︱1—︱1—‖
00︱12︱34︱56︱7ⅰ︱76︱54︱32︱1—‖
这条轮唱式的音阶练习曲有两个方案，两个声部都是一个四分音符对一个四分音符。
为了便于初学者演唱，第一方案用一起开始一起结束的方法。
第二方案则用不同开始，一起结束的方法。
（一对二）
ⅰ7︱65︱43︱21︱12︱34︱
ⅰ675︱6453︱4231︱2710︱1324︱3546︱
56︱7ⅰ0‖
576ⅰ︱72ⅰ0‖
这是一首同度和三度和声的练习曲，两个声部都是一个四分音符对两个八分音符。
在唱第二遍时两组同学可调换声部。
本曲也可不用唱名改用“啦”唱。
（一对三）
ⅰ--︱7--︱6--︱5--︱4--︱3--︱2--︱1--‖
ⅰ76︱765︱654︱543︱432︱321︱217︱1--‖
这是一首同度、二度和三度和声的练习曲，两个声部分别为一个附点分音符对三个四分音符。
高声部在演唱时要注意稳定性。
低声部各小节内的三个音要唱得连贯。
三声部：
1=D3/4《东方升起红太阳》
000︱000︱00ⅰⅰ︱5--‖
红太阳。
000︱0055︱3--︱3--‖
红太阳。
551133︱1--︱1--︱1--‖
东方升起红太阳。
这是一首由低中高三个声部先后出现的合唱歌曲，随着声部的逐渐加入，给人以太阳渐渐升起、光芒四射的形象。
演唱时要注意音色明亮，力度不断增强。
1=E3/4《太阳下山了》
6531︱653-︱3--︱3--‖
太阳太阳下山了。
000︱0032︱1--︱1--‖
下山了。
000︱000︱0017︱6--‖
下山了。
这是一首由低中高三个声部先后出现的合唱歌曲，随着声部的逐渐加入，旋律的递降和力度的渐弱，使学生感受到落日余辉的情景。
演唱时要注意音色的柔美。
1=bE2/4《知了》
3．2︱3．2︱336︱1—︱2．3︱5．3︱331︱2—︱
知了知了高声叫，你像什么都知道，
5．5︱53．︱63︱5—‖：
13︱53．︱1．5︱6—：
其实肚里空又空，只会嘴上叫知了。
通过模唱知了鸣叫的自然声调，帮助学生唱准附点四分音符。
1=F2/4《划船歌》
5．32︱5．32︱6．16．1︱3．12︱2．35︱2．35︱
依儿哟依儿哟，手把橹儿摇啊摇，依儿哟依儿哟
结束句
5．325︱361：
‖6．532︱5—‖
小小船儿顺水飘。
船儿顺水飘。
通过模仿划船时摇橹号子的声调，帮助学生掌握附点八分音符。
1=F2/4《军号哒哒》
3331︱5553︱33313︱111︱561︱53︱
嘀嘀嘀哒，嘀嘀嘀哒，嘀嘀嘀哒嘀哒哒哒永远向前
222︱20︱3331︱5553︱33313︱111︱561︱
进向前进。
嘀嘀嘀哒，嘀嘀嘀哒，嘀嘀嘀哒嘀哒哒哒永远
53︱222︱10‖
向前进向前进。
通过模唱军号声，让学生掌握韵母i、a的正确发音。
1=F4/4《春天来到了》
12345ⅰ︱5———︱6———︱5———‖
123455︱3———︱4———︱3———‖
123433︱1———︱2———︱1———‖
春天春天来到了。
e、ao、an韵母演唱要轻松。
三声部声音和谐、音色统一。
1=F2/4《半个月亮爬上来》
34︱55︱454︱3﹟23︱3543︱2﹟12︱3.3︱3—‖
半个月亮爬上来伊啦啦爬上来。
12︱33︱232︱171︱1321︱767︱1.1︱1—‖
高位置的和谐演唱，注意变化音的音准。
1=G3/4《月亮爬上小树梢》
66︱16︱33︱3—︱2431︱22︱271︱6—‖
月亮爬上小树梢，月亮爬上小树梢小树梢。
66︱16︱17︱6—︱6216︱771︱633︱6—‖
二声部音色和谐、统一，轻声演唱。
1=D3/44/4《春风吹吹
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