特色班级建设方案.doc

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特色班级建设方案

一、指导思想：

具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。

1、制定富有特色的班级口号、宣誓誓言等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度，奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等，以此约束学生的言行。

4、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

5、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

二、具体内容：

班级名字：

鸿鹄班搏进班

教师箴言：

你们是清晨花瓣上晶莹的露珠，折射着太阳的光芒，充满希望。

滴水能穿石，学习靠积累，只有不断的努力学习，才会有收获。

美好的未来属于你们。

班风：

诚实团结，勇往直前。

（做人诚实为最首要的，作为班级一个整体，团结是最重要的；其次还要有顽强的拼搏精神。

）

班训：

做最好的自己，创最好的班级。

（每一位同学只要做到最好的自己，那么我们这个班肯定也是最好的。

）

班级精神：

文明团结拼搏

（学生到学校首先是来学习做人的文明礼仪再来是知识；同时作为社会的一员也要学会与人交流与他人合作团结；最后我们还要具有顽强拼搏的精神。

）

班歌：

《我相信》

（现在的孩子大多都缺乏自信，通过这首歌希望我们每位同学都能像歌词里唱的那样自信满满，气势高昂。

）

班级誓词：

三、形式内容：

公告栏：

课程表、时间表、班级管理制度，班级事务承包情况，等。

两面的墙上分别是：

班歌；班风，班训，班级精神，班名；

亮出自我四块。

教师寄语，学生心语；

展示出来给大家，营造一个好的班级氛围。

学生心语：

每位学生都写一句，然后选出最具有代表性，最能反映学生心声的张贴出来。

我相信我，我相信明天，我相信只要每个人努力，就能撑开一片蓝天。

学习与咖啡的味道相似，先是浓浓的苦，再是淡淡的醇。

钉子是敲进去的，时间是挤出来的。

我可能不是最好的，但我一定是最努力的！

成大事先成小事，要想成功必经锤炼。

图书角：

学生每人捐一本杂志如：

《文摘》，《青年读者》等。

学生每周一借阅，周五还书。

由图书管理员做好记载。

黑板报：

我们把黑板报分为三大块：

“英语角”，“石兰苑”，“文学天地”。

“英语角”：

展示学生做的英语手操报。

“石兰苑”：

展示学校布置的主题手操报。

“文学天地”：

展示学生的“好书推荐”，“美文赏析”，“书法作品”。

为了使学生具有秩序观念，能够自觉维护各类公共秩序，遵纪守法，制定切合实际的班级公约：

1）遵守学校、班级的各项常规制度，不迟到早退。

2）尊敬师长，同学间和睦相处，共同发展。

3）爱护班级公共财产，主动为班级添砖加瓦。

4）上课时，做到认真倾听，积极发言。

自主学习，具有探究创新精神。

5）独立完成各项作业，不抄袭，不迟交，考试讲诚信，不作弊。

6）离开教室，随手关灯、门、窗，节约用水、用电。

7）集体活动听从安排，积极参加，维护班级荣誉，为班级争光。

班级文化建设将在环境中陶冶，在学生行动中体现，在教育中灌输，在管理中强化，在日常中养成，在实践中提高。