人教版一年级下册书法教案Word格式.docx

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河 

上缩下伸

范写 

生练习 

强调先左后右

3、指导学习绞丝旁的生字

(1)绞丝旁的书写。

形体窄长 

注意撇折的变化,提的提笔正对第一个撇折的转折处。

学生练习绞丝旁的书写。

(2)绞丝旁的生字

红 

绿 

生练习

三、课堂练习

四、 

评议展示。

五、 

小结书写情况。

第2课 

言字旁竖心旁

1. 

知识与技能:

练习写言字旁、竖心旁的字,注意先左后右的笔顺规则。

2. 

过程与方法:

讲课、示范、练写。

3. 

情感、态度与价值观:

写好言字旁的字

一、 

揭题

今天我们练习写言字旁、竖心旁的字。

二、 

新授

读贴,我们要写哪些字?

言字旁的字。

1) 

言字旁的书写。

讲评:

点与横要有一定的距离,点与竖在一条竖线上,竖提的折角小于45度。

示范、练习。

2) 

言字旁的字的书写。

话 

上平下平 

许 

左短右长

范写,生练写。

竖心旁的字的书写。

竖心旁的书写。

形窄长,竖要直,左右两点左低右高,左分右连。

范写,生练习。

快 

上伸下平 

怕 

上平下缩

三.课堂练习

四.评议小结

第3课 

木字旁 

提手旁

1. 

练习写木字旁、提手旁的字,按先左后右的笔顺规则写。

2. 

讲评、示范、练习。

3. 

写好提手旁的字

揭示课题

今天我们学习木字旁和提手旁的字。

(板书课题,齐读)、

读贴

这节课我们要练习写哪些字?

认读。

指导写木字旁的字。

木字旁字的书写。

横短竖长,以竖为中心,左伸右缩,撇的起笔在横下,点的起笔更下。

木字旁的字的书写。

样 

上平下伸 

挑 

左长右短

三、 

课堂练习

评议小结

第4课 

单人旁 

双人旁

练习写单人旁、双人旁的字,主要先左后右的笔顺规则。

练习写双人旁的字。

这节课我们练习写单人旁、双人旁的字。

读贴。

我们要练习写哪些字?

指导写单人旁的字。

单人旁的书写。

撇的角度要在45度左右,竖的起笔要在撇的中部,竖要直,不可右斜。

单人旁的字的书写。

们 

上缩下平 

作 

范写,生练写

指导写双人旁的字。

双人旁的书写。

注意撇的角度和长短,第二撇在第一撇的中部起笔,竖在撇的中部起笔。

竖要直,不可向右斜。

行上缩下平 

很 

第5课 

口字旁 

提土旁

练习写口字旁和提土旁的字,按先左后右的笔顺规则。

练习写提土旁的字。

这节课我们练习写口子旁、提土旁的字。

指导写口字旁的字。

口字旁的书写。

上宽下窄,比独体字“口”稍长,竖右斜,略长,前后的封口略向外露。

口字旁的字的书写。

响左小右大,口偏上 

叶左小右大,口偏上

指导写提土旁的字。

提土旁的书写。

形窄长,左低右高,斜势,提的起笔比横的起笔还左一点。

提土旁的字的书写。

地 

上伸下缩 

城 

第6课. 

女字旁 

虫字旁

练习写女字旁和虫字旁的字,按先左后右的笔顺规则。

练习写女字旁的字。

这节课我们练习写女字旁、虫字旁的字。

指导写女字旁的字。

女字旁的书写。

三画都是斜的,很难写,关键是写好第一笔的角度。

女字旁的字的书写。

指导写虫字旁的字。

3) 

虫字旁的书写。

“口”字宽扁,竖画略长,提画右上斜,字形窄长。

4) 

蛙 

左短右长 

虾 

左高右低

第7课 

草字头 

竹字头

练习写草字头和竹字头的字,按先上后下的笔顺规则。

练习写竹字头的字。

这节课我们练习写草字头、竹字头的字。

草字头的书写。

形扁,两竖自内斜,第二竖写成撇,起笔比第一竖略高。

花上窄下宽 

苗 

上宽下窄

指导写竹字头的字。

5) 

竹字头的书写。

形宽扁,由两个“”组成,左边的略低,右边的略高,左边的撇略长,右边的横略长。

6) 

竹字头的字的书写。

笑上伸下缩 

笔左短右长

四、评议小结

第8课 

宝盖儿 

穴宝盖

学习目的:

1.知识与技能:

练习写宝盖儿、穴宝盖的字、按先上后下的笔顺规则。

2.过程与方法:

讲解、示范、练习

3.情感态度与价值观:

培养认真书写的习惯

练习写穴宝盖的字

一、揭示课题

今天我们学习第十三课(板书课题、齐读)

1.读帖:

这节我们要写哪些字?

2.摘录宝盖儿的字书写

(1)宝盖儿的书写(讲评:

形扁,第一点测点较长,第二点重点略向左斜,不要写成撇点。

范写生练习)

(2)宝盖儿的字的书写。

室上盖下 

客上盖下,撇捺长

范写,生练习

3.指导穴宝盖的字的书写:

(1)穴盖儿的书写(讲评:

穴字做头,形变扁,捺成点,两点左低右高。

穷 

上宽下窄 

空 

三.课堂作业:

四.评议小结:

第9课 

四点底 

心字底

练习写四点底 

心字底的字、按先上后下的笔顺规则。

练习写心字底的字

今天我们学习第十四课(板书课题、齐读)

2.指导书写心字底的字

(1)心字底的书写(讲评:

第一.四点较大,方向相反,相望,第二.三点较小,为测点。

(2)心字底的字的书写。

点 

下挂上 

照 

下挂上

3.指导心字底的字的书写:

心做底,形变扁,第一点垂点,略向左,卧钩如月牙。

怎 

想下挂上

三.课堂作业

第10课 

尸字头 

门字框

练习写尸字头 

门字框的字、按先外后内的笔顺规则。

练习写尸字头,门字框的字

今天我们学习第十五课(板书课题、齐读)

2.指导书写尸字头的字

(1)尸字头的书写(讲评:

横短撇长,撇略高,使尸成长形,第二点的横略外露。

(2)尸字头的字的书写。

层 

被包部分应丰满 

尾 

被包部分应丰满

3.指导门字框的字的书写:

(1)门字框的书写(讲评:

形略长,点略高,左右两竖左短右长,并略向外张点。

(2)门字框的字的书写。

闻 

问 

第11课 

综合练习

练习写一幅铅笔作品,欣赏优秀的作品。

欣赏练习。

激发学生写好字的愿望。

练习写一幅铅笔作品

今天我们学习第十六课(板书课题、齐读)

1欣赏:

读一读

这幅作品好在哪里?

结合我们前面学过的字来说。

读一读

2.指导书写 

(1)你觉得什么字难写?

(2)教师范写学生觉得难的字。

P32-33练习注意格式

第12课 

中国古代书法家的故事

了解故事。

读出感悟。

学习书法家刻苦学习的精神。

从故事中受到启发,学习刻苦习字的精神。

今天我们学习第十七课(板书课题、齐读)

1.自渎故事,谈谈主人翁的书法成就。

2.读故事,从故事中受到什么启发?

三.补充讲中国古代书法家的故事。

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