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万一这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。

希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。

我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。

使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。

如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。

如果我一时未被批准,我决不灰心,决不泄气,会接受考验,继续争取。

此致

敬礼

申请人:

xxx

xxxx年x月x日

邵阳学院城市建设系04房建班毕业实习报告

实习地点:

邵阳学院专家楼25#楼

学生姓名:

向自由

学号:

0431235044号

院(系)、专业:

城市建设系04房建班

指导老师:

林彰银

2018年3月29日

第一章:

实习目的

1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

3、通过毕业生产实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

4、通过毕业生产实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

5、巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力;

以及锻炼自己识图能力;

6、掌握普通住宅楼的施工程序以及概预算中应注意的几个问题即内部施工的延续性、施工组织的合理性;

7、在熟悉资料的同时锻炼自己搜集有效资料的能力;

了解我国有关的建设方针和政策,正确使用本专业的有关技术规范和规定,熟悉想应的预算软件性能及其操作使用方法;

8、熟悉目前建设工程预算定额单位估价表及当地的取费标准,掌握标志施工组织设计和编制施工图预算的基本程序基本方法。

9、将学习运用到实际中来,了解住房就等于了解了当今的经济,也就是社会发展进步的速度,以便确定将来怎样我们的住房条件和品位,为住房发展建立最基本的信息。

为以后工作奠定扎实基础

第二章:

邵阳学院专家楼25#楼简介及工程概况

工程概况:

邵阳学院专家楼25#楼由湖南现代建筑公司承建,全楼占地面积536.5平方米,总建筑面积为3678.23平方米,建筑总高度为20.21米,全楼工6层,属于二类多层建筑,该楼主体结构实际设计使用年限为50年,建筑耐火等级为二级,抗震设防裂度为六度。

结构类型:

砖混结构

设计标高:

本集资住宅工程为6层砖混结构建筑,建筑物占地面积536.5m2,本工程相对标高±

0.000=261.400m。

室外标高低于架空层地面0.15米,卫生间楼面低于室内楼地面30mm各层标注均为建筑完成标高屋面标高为结构标高。

卫生间,阳台均在内墙下部楼板处浇200高c15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜防水层没墙反起400高,应进行闭水试验.

屋面:

屋面防水等级为二级,按两道防水设防进行设计采用保温隔热,屋面均采用100pvc白色塑料雨水管有组织排水。

所有预埋件预留孔均须按图所注部位进行预留,不应后凿。

第三章:

实习内容及心得

一:

熟悉工地

本工程25#楼坐落在邵阳学院七里坪校区,流动人员较多,要保证安全施工与文明施工;

工程毗邻207国道,交通方便。

二:

熟悉图纸

在实习第一天,指导老师林老师给我们讲解了施工图纸的基本识图方法,给我们带来了很大的帮助。

我的毕业设计就是这栋楼的施工组织设计和预算,再加上我们随身携带03g101-1图集在手上,因此对施工图纸并不是很困难,在实习过程中发现一个我们不懂的标注:

jql-1:

表示基础圈梁1号。

三:

现场施工

测量工程

采用水准仪、经纬仪和钢尺。

具体操作:

1)、主控制轴线的测量

根据工程特点,当±

0.000以上主体施工时,先将基础轴线引测至±

0.000地面建筑物周围的自然地面,为方

便施工及达到精确控制的目的,拟定建筑物横向五条主控制及纵向两条主控制线,在主控制线两端延长线的地面上弹好墨线并用红色油漆作好标记,在施工阶段应对墨线和红色油漆标记保护完好,发现油漆脱落或墨线不清时应重新弹好并复核。

们在14层楼面混凝土浇筑完毕后,把下面的标准控制线引上来。

(1)、沿下两层控制线吊线上来在楼层两侧各打一点,再连接,面积较小因此纵横各一条;

(2)、以这两条线为标准,向两边放开,横向轴线离最近梁距离为500。

(3)、木工根据轴线装置模板。

发现问题:

梁位置偏移问题,在施工中由于测量员的疏忽加上模板安装上面的配合出现不协调,导致相邻两层楼框架柱之间出现偏移的现象在小高层建筑以及高层建筑中是比较常见的。

在青城国际的3#楼实习中就与这个问题,在b部分的8-10楼就发生向外偏出6厘米的情况再到上面有人工调整强扭近来6厘米,然而到15层楼面时候ll12(2a)号梁的悬挑部分中轴线于发生了4厘米的歪曲。

这个问题值得我们在施工中引起高度重视,现在施工虽然讲究效率,那么质量应该放在首位才对,我们的测量员与模板安装人员必须严格按照图纸施工,保证工程质量。

2)、楼层轴线引测

基础梁及承台施工完毕后,将控制轴线引测至±

0.000地面;

待正负零层施工完毕后,可将主控制线轴弹至外框架梁的外侧面,并用红油漆做好醒目标记;

上部楼层施工时,可用吊线锤或经纬仪逐层引测并放出主控制线,纵横主控制线放出后,应用经纬仪在两条十字交叉的主控制线交点复核其垂直角,若不垂直应检查或重新引测主控制线;

在主控制线校正无误后,用50/30米钢尺放出各主要轴线;

测量定位时,对主控制线原则上从外框架梁外侧引测,但结合本工程具体特点,为方便施工,在各主控制线上埋设若干200×

200吊线孔,以方便吊线及数层轴线复核。

3)、构件细部尺寸测量

从各主要轴线用5米钢尺放出各构件细部尺寸;

要求所有构件均应放出20cm控制线,对墙、柱能放出边线的均应放出边线,对钢筋偏位的部位及时通知有关人员予以校正;

对梁必须在板上放出轴线或中心线;

在放线的同时,还应采用“五线控制法”予以较核,即在每层梁及外框架梁外侧弹出中线、两角20cm控制线对中及两角予以定位控制。

4)、高程控制

高程控制采用水准仪配合50/30m钢尺进行,根据建设方提供的国家水准点及±

0.000以下施工时已测定的三个高程点进行标高传递。

施工至±

0.000后,应将标高标注于建筑物四角角柱外侧,用钢尺和水准仪将各层标高逐层上翻。

浇筑梁板混凝土前必须在墙柱竖筋上抄好控制标高,在抄控制标高前,必须引测三个角柱传递标高点并取平均值作为楼层控制标高;

在架管搭设好梁板支模前必须在梁两端架管立杆上抄好标高以便梁板底标高控制;

同一楼层标高用水准仪引测,在用水准仪引测标高时,要注意前后视的最长距离不超过50米,且前后距差不超过10米,这样可以减少误差、提高精度。

模板工程

1、柱模板

矩形柱的模板由四面侧板、柱箍、支撑组成。

构造作法有两种:

其一是两面侧板为长条板用木档纵向拼制,另两面用短板横向逐块钉上,两头要伸出纵向柱边,以便拆除,并每隔1m左右留出洞口,以便从洞口中浇筑混凝土。

纵向侧板一般厚25~50mm,横向侧板厚25~30mm。

在柱模底用小方木钉成方盘,用于固定。

其二是柱子四边侧模都采用纵向模板,则模板横缝较少。

柱顶与梁交接处,要留出缺口、缺口尺寸即为梁的高及宽,并在缺口两侧及口底钉上衬口档,衬口档离缺口连接距离即为梁侧根及底板的厚度。

为了防止在混凝土浇筑时模板产生膨胀变形,模板外应设置柱箍,可采用木箍及钢管箍等,柱箍间距由柱截面大小确定,一般不超过100mm,柱模下部间距应小些,往上可逐渐增大间距,设置柱箍时,横向侧板外面要设竖向木档。

安装柱模板时,应先在基础面或楼面上弹柱轴线及边线,同一柱列应选弹出两端柱轴线及边线,然后拉通弹出中间部分柱的轴件及边线,按照边线先把底部分盘固定好,然后再对准边线安装柱模板。

构造柱柱模的支撑方法同上。

2、梁模板

梁模板主要由侧板、底板、夹木、托木、梁箍、支撑等组成。

侧板用厚25mm的长条板,底板一般用厚40~50mm长条板,均加木档拼制或用整块板。

在梁底板下每隔一定间距用顶撑支设,夹木设在梁模两侧板下方将梁侧板与底板夹紧,并钉在支柱顶撑上。

支撑梁模的顶撑(又称支柱),其立柱一般为100×

100mm的方木或直径为φ120的原木,帽木用断面50×

50mm方木。

为了确保梁模支设的坚实,应在夯实的地面(即支柱底)垫厚度不小于40mm,宽度不小于200mm的通长垫板,用木楔调整柱高。

顶柱的间距要根据梁的断面大小而言,一般为800~1200mm。

当梁的高度较大时,应在侧板外面另加斜撑,斜撑上

端钉在托木上,下端钉在顶撑的帽木上。

梁模板安装后,要拉中线进行检查,复核各梁模中心位置是否对正,待平板模板安装后,检查并调整标高,将木楔钉牢在垫板上,各顶撑之间要设水平撑或剪刀撑,以保持顶撑的稳固。

敬爱的党组织:

本月,我参加了3次党骨干培训课。

通过这几次党课,让我在对待工作,学习,生活等方面有了一个更深的认识。

短暂而意义深刻的党骨干培训已经结束了几课,然而党的思想和具体的时间却永远学不完,做不完,我认为接下来作为入党积极分子的我们应全身心的投入到社会主义现代化建设中去,全心全意为同学服务。

通过党骨干培训,让我深刻地认识到了作为班干部的我们应积极,努力地工作,为班上的同学尽自己的一份力。

做一个合格的,被同学拥护的学生干部是一件很不容易的事。

但只要我们注意自觉接受实际工作的锻炼,不断地提高自身素质,并在实践中学会更多的工作方法,就一定会取得令人满意的结果。

人的一生中,最令人留恋的莫过于学生时代。

这一时期,我们应以学习为主,我们应该高度地重视自身能力的培养。

然而,当学生干部则给了我提供了一个培养,锻炼自己的社会工作能力的舞台。

我认为,在这个舞台上,我们应该充分地展示自己,全面提高自己的能力。

作为学生干部,我们应当有吃苦耐劳的精神在学习,工作中,可能会碰到一些不顺心的事情,做起事来难免会遇到困难如果什么事都心想事成的话,也失去了他的韵味和价值。

我们在工作中应该改有这样一个人是:

在困境中思考,在思考中明智,在明智中奋起,在奋起中进步。

我们应该从这种困难,这种困境中学会解决困难,锻炼自己,进而走向成熟。

在近两个月的学习,生活,工作中,我发现,我们学生干部应学会科学合理的安排时间,努力学习,决不能耽误学习。

相反,通过组织各种各样的班级活动,开拓视野,检验自己的观念,培养锻炼了社会交际能力,组织管理能力和竞争意识,增强了社会责任感,树立了无私奉献的精神。

但是,所有这些方面的前提是我们必须有一个较好的专业素质。

我们是学生,必须以学习为主。

如果作为学生干部,连学习都没有搞好,那将很难再同学中建立威信。

我们不应把自己看成是领导,要把自己看成是志愿者和服务者作为班长,应该成为同学和老师交流的桥梁。

班上的情况,应及时向班导和班助回报,特别是紧急情况,更应第一时间向班导反映。

在平时日常生活中,应隔几天向入党联系人反映班上情况,多喝入党联系人进行沟通交流。

工作中有了困难也许会从入党联系人那里找到解决困难的钥匙。

在开展工作时,一是靠老师和班助的指导;

二是靠大家的智慧。

老师和班助的指导,可以帮我们打开思路,提高效率;

可以不断提高我们的思想修养和能力素质;

可以使我们在思想,作风,方法上受到潜移默化地熏陶。

靠大家的智慧就是群策能力,在同学之间交流思想,互相促进,共同提高。

在不断地工作总结中吸取经验教训,扬长避短,提高工作能力,增长才干。

我们应该少说多做,即少说空话,多干实事。

事实胜于雄辩。

我们班干部要恪守这样的原则,自己做不到的事不说,说了就一定要做到;

要求别人做到的,自己一定做到。

在公开场合工作时,要以表扬他人为主。

首先要肯定对方的长处,尤其是对方的长处恰恰是自己的短处时,更应该表示赞美和学习。

这样便于对方听得进去,便于自己讲道理。

其次,虚心向他人学习也会死提高滋生素质的一种有效方法。

虚心使人进步,骄傲使人退步。

在实际工作中,我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心向他人学习,学习他人的长处,用别人的长处去比较自己的短处,就会发现自己身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。

要学会和各种人打交道,对人有容忍之心。

很多人,你喜欢也罢,不喜欢也罢。

都要成功的和他打交道。

即使你厌恶的人,在你和他打交道的时候也不要让他感受到你对他的厌恶。

这不是说做人要两面三刀,而是说要提高对不同人的容忍心。

首先,你的主观感受不一定全是对的。

你所厌恶的,不一定真正值得厌恶。

其次,每个人都是在自己独特的成长环境中形成了自己的性格。

有些人形成了你看不惯的性格,不是他自己能够左右的所以,对这样的人,应该落落大方,也不妨与其谈笑风生。

反正,你心目中知道与之的距离就可以了。

另外,很多班级上的事情,要民主和透明,要让大家一起参与和决定,要发挥大家的积极性完成。

不搞形式主义,不要为搞活动而搞活动,为宣传为宣传。

多把学习有余的精力花在替大家排忧解难上。

通过这几次党骨干培训课,让我充分认识到了学习的重要性,让我了解到了我们应该向着哪些方向和目标去学习。

我们要做边工作,边学习,终身学习。

当今社会处于一个信息作为重要生产力的时代,谁掌握了知识,谁就拥有了进步的阶梯。

我觉得到了大学,要从头开始,虚心学习知识,尽早融入大学生的集体中。

除此之外,要扩大自己的知识面,提高自己在某个领域的精深程度,争取做到独当一面,保证高效率地完成学校和老师布置的任务。

在不断实践中学习和加强党性修养,用自己的实际行动践行党的理论以及思想。

以上是我通过前几次党骨干培训课所得的心得和体会我以后一定努力提高自己的思想境界,珍惜这次学习机会。

恳请党组织给予批评帮助。

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