江幼学前教育在线考试1100分Word文档格式.docx

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（）

A.角色游戏

B.表演游戏

C.体育游戏

7、幼儿歌舞剧中的唱词要讲究散文化。

8、幼儿园体育活动的内容包括（）。

A.体育游戏

B.基本动作练习

C.户外活动

D.基本体操

9、（）表演游戏的特点决定着在指导表演游戏时应该将“游戏性”和“表演性”融合交织在一起，实现“游戏性”和“表演性”的统一。

对错

10、下列哪种游戏的规则比较内隐、多元化（）

B.智力游戏

11、幼儿戏剧的特点表现为（）。

A.游戏成分多

B.动作成分多

C.音乐成分多

12、关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。

A.基础教育

B.启蒙教育

C.义务教育

D.全面发展的教育

13、（）幼儿园的保健工作要坚持预防为主的方针。

14、（）幼儿园内的一切环境中都渗透有教育的因素。

15、（）福禄培尔创办的幼儿园是世界上第一所幼儿教育机构。

16、皮亚杰认为，3-5岁是（）的高峰期。

A.象征性游戏

B.结构性游戏

C.规则游戏

17、幼儿图画故事中，画面与画面之间具有跳跃性。

18、儿歌要押韵，但有时也可以不押韵。

19、中国的幼儿散文是在（）才真正有自觉意识。

A.古代

B.五四时期

C.新中国

D.改革开放以后

20、幼儿故事的教育作用主要体现在（）。

A.直接说教

B.拟人手法的“暗示”效应

C.概念化的语言

D.生动有趣的故事情节中

21、学前儿童一般是指（）。

岁—2岁

岁—6岁

岁—7岁

岁—8岁

22、（）在幼儿园教给幼儿的数学知识越多越好。

23、《五卷书》是（）的。

A.印度

B.中国

C.古希腊

D.俄罗斯

24、在情感的表达方面，幼儿诗比儿歌更含蓄。

25、（）幼儿园教育评价只包括对幼儿发展情况和教师工作情况的评价。

26、制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（）。

A.社会要求

B.地方政策

C.教育目的

D.经济发展水平

27、在我国，上世纪20年代才开始有不多的幼儿图画故事，（）是积极的倡导者和开拓者。

A.周作人

B.胡适

C.郑振铎

D.刘半农

28、儿童的发展是通过（）。

A.对物体的操作和与人的交往而发展的

B.聆听教师讲授知识而发展的

C.观察教师的操作过程而发展的

D.看电视节目而发展的

29、在中国，从（）开始真正具有幼儿文学的自觉意识。

A.三十年代

B.新中国

C.五四时期

D.改革开放以后

30、《寄小读者》的作者是（）。

A.冰心

B.朱自清

D.鲁迅

31、关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。

32、幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。

A.学习

B.上课

C.游戏

D.玩耍

33、批评旧中国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）。

A.陶行知

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.张宗鳞

34、《小猫钓鱼》是一篇幼儿动物故事。

35、幼儿园课程以（）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。

A.教师讲授

B.幼儿自学

C.幼儿的间接经验

D.幼儿的直接经验

36、（）游戏环境的创设应该做到玩具材料越丰富越好。

37、我国最早创作童话的作家是（）。

A.叶圣陶

B.张天翼

C.金近

D.陈伯吹

38、（）角色游戏结束的时机一般最好选在兴致降低但还保有游戏兴趣的时候。

39、（）教师是游戏的裁判，因此智力游戏的结果往往由老师判断。

40、个性心理特征主要包括哪几个方面（）

A.需要、兴趣、理想

B.认识、评价、体验

C.世界观、动机、爱好

D.能力、气质、性格

41、（）在建构游戏活动过程中，教师可以引导幼儿通过竞聘、轮流猜拳等方法进行分组及协商分配搭建任务。

42、（）创造性游戏与规则游戏的区别就在于创造性游戏没有规则，而规则游戏是有明显规则的。

43、所谓“稚拙”，也包含有“愚昧”的意思。

44、儿歌的语言可以随意更改，而幼儿诗的语言却不可以随意更改。

45、（）为幼儿提供丰富多样的游戏材料就应该尽可能多地为幼儿准备逼真的现成的玩具。

46、幼儿童话继承了神话、传说和民间故事的某些写法。

47、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。

A.游戏化方法

B.生活化方法

C.移情法

D.直接法

48、（）国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定；

“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

”

年

49、人的大脑皮层中的颞叶是跟人的哪种感觉有关联（）

A.听觉

B.嗅觉

C.视觉

D.触觉

50、幼儿最喜爱的劳动是（）。

A.家务劳动

B.集体劳动

C.种植和饲养

D.值日生劳动

51、幼儿常常会把想象中的事物与现实中的事物混淆起来。

52、（）体育游戏开始部分应做有针对性的准备活动，结束部分还需做相应的放松运动，这是为了让身体由安静状态调整到紧张状态，又将紧张状态有恢复的安静状态。

53、下列不属于创造性游戏的是：

54、幼儿智育的核心是发展幼儿的（）。

A.观察力

B.操作能力

C.智力

D.想象力

55、大脑最基本的活动方式是（）

A.思维

B.反射

C.想象

D.心理活动

56、（）适合小班幼儿表演游戏的文学作品的场景不宜过多，最好是一个场景。

57、第一个阐明游戏教育价值的人是（）。

A.福禄培尔

B.蒙台梭利

C.陶行知

D.陈鹤琴

58、幼儿故事要求故事情节（）。

A.单纯和生动

B.复杂和曲折

C.复杂和变化

D.简单和离奇

59、樊发稼的《一只小蜻蜒》是一篇（）。

A.幼儿抒情散文

B.幼儿写景散文

C.幼儿叙事散文

D.幼儿知识散文

60、“染于苍则苍，染于黄则黄”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。

A.颜色

B.环境

C.遗传

D.物质

61、（）全园性的娱乐活动时间以2小时左右为宜，举行的次数不宜太多。

62、教师教幼儿认识老虎后，问“小朋友，你们喜欢老虎吗”，幼儿说“不喜欢，因为老虎会吃小白兔”，教师点头，继续问幼儿“那我们想什么办法对付老虎呢”……教师的做法违反了幼儿园教学活动的哪一原则（）。

A.活动性原则

B.积极性原则

C.直观性原则

D.科学性和思想性相结合的原则

63、（）表演游戏中的服饰和道具的准备非常重要，但当道具不足时我们又可以引导幼儿用象征性的动作来表现情节，让表演不于受到道具的限制也能顺利开展。

64、（）平面图形的教学中经常让幼儿通过操作巩固认识，“数图形和分割图形”是小班教学中常用的操作法。

65、（）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。

A.幼儿游戏

B.幼儿劳动

C.日常生活活动

D.教学活动

66、所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。

A.吸收的心智

B.整个教学法

C.全面教育

D.教学做合一

67、（）幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。

68、教师教幼儿认识老虎后，问“小朋友，你们喜欢老虎吗”，幼儿说“不喜欢，因为老虎会吃小白兔”，教师点头，继续问幼儿“那我们想什么办法对付老虎呢”……。

在这一环节中，教师违反了教学原则中的（）。

A.科学性和思想性相结合的原则

C.发展性原则

D.直观性原则

69、幼儿园常用的活动法主要包括（）。

A.游戏法

B.实验法

C.操作练习法

D.讲解与讲述

70、有文图画故事中的文字要（）。

A.简洁明了

B.琅琅上口

C.通俗易懂

D.周到详细

71、制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（）。

B.国家方针

72、“南北大街东西走，十字街头人咬狗。

拿起狗来赶砖头，倒让砖头咬了手”是一首（）。

A.连锁调

B.游戏歌

C.颠倒歌

D.绕口令

73、“既在情理之中，又在意料之外”，是所有故事作品追求的一种艺术效果。

74、（）幼儿园健康领域的内容分为体育活动和健康教育两部分。

75、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。

76、创立了“活教育”理论的是（）。

77、（）只要有故事情节，就可以改编成幼儿戏剧。

78、（）大班幼儿智力游戏的指导重点应该是让其明白规则的灵活性，鼓励幼儿自己协商制定规则，而不能仅仅是遵守现成的规则。

79、按表现形式分，幼儿戏剧有（）等。

A.舞剧、歌舞剧、话剧

B.独幕剧、歌舞剧、话剧

C.独幕剧、歌舞剧、童话剧

D.历史剧、神话剧、话剧

80、（）改写寓言需要改写情节，所以原来的情节是可以改变的。

81、儿歌的趣味性要让位于教育性。

82、（）“为教学而游戏”的游戏其规则、玩法、过程等通常由老师确定。

83、新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是（）。

A.《幼儿园教育指导纲要（试行）》

B.《城市幼儿园管理条例》

C.《幼儿园管理条例》

D.《国家中长期教育改革与发展规划纲要》

84、幼儿教师职业的角色特点不包括（）。

A.照料者

B.引导者

C.支持者

D.中介者

85、（）进行物体分类、排序、比较多少的活动有助于幼儿积累感知集合、对应的经验。

86、幼儿智育的核心是发展幼儿的（）。

87、（）把图画故事改编成文字故事可以改变情节。

88、（）由于儿歌的作者往往是成年人，所以，在儿歌创作中，表现成人的思想观念也是无可厚非的。

89、图画故事能训练幼儿观察、注意、思维、想象等方面的能力，能使幼儿从小就对书、对阅读产生兴趣。

90、幼儿文学必须是“幼儿”的，又必须是“文学”的。

91、（）评价的过程就是学习的过程。

92、幼儿德育的实质是（）。

A.培养幼儿品德行为和习惯

B.培养爱的情感

C.帮助幼儿社会化的过程

D.培养幼儿良好的个性品质

93、认识“昨天、今天、明天”是（）的时间教学内容，认识“白天、晚上、早晨、黑夜”（）的时间教学内容。

A.小班

B.中班

C.大班

94、幼儿童话的艺术幻想比较集中体现在（）等几个方面。

A.人物、情节和环境

B.人物、情节和夸张

C.情节、环境和象征

D.情节、环境和拟人

95、所谓幼儿戏剧的“舞台性”，是指戏剧要受到（）的限制。

A.时间

C.观众

D.空间

96、（）表演游戏所扮演的角色主要来自于儿童文学作品。

97、十七世纪出版的童话集《鹅妈妈的故事》的整理者是（）。

A.夸美纽斯

B.安徒生

C.格林

D.贝洛

98、幼儿数概念的发展是从计数开始的，计数能力发展的顺序是（）。

A.口头数数→按物点数→说出总数→理解数的守恒

B.口头数数→按群计数→说出总数→理解数的守恒

C.按物点数→口头数数→说出总数→理解数的守恒

99、实现保教合一的前提是（）。

A.良好的工作伙伴与师生关系

B.教师的保育意识

C.保育员的工作态度

D.幼儿的自理能力

100、童话“小人国、大人国”出自（）。

A.《格林童话》

B.《格列佛游记》

C.《安徒生童话》

D.《儿童和家庭童话》