最新初中生物八年级生物传染病及预防同步练习 精品Word格式文档下载.docx

最新初中生物八年级生物传染病及预防同步练习 精品Word格式文档下载.docx

《最新初中生物八年级生物传染病及预防同步练习 精品Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新初中生物八年级生物传染病及预防同步练习 精品Word格式文档下载.docx（6页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

③易感人群：

对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群

（2）传染病流行的基本环节

①控制传染源：

如传染病院隔离病人。

②切断传播途径：

如把饭馆的餐具严格消毒、打扫卫生

③保护易感人群：

如积极锻炼身体，增强抗病能力；

进行预防接种也可以有效地保护易感者

（3）传染病

的预防措施

2．列举常见的寄生虫病，细菌性传染病（包括淋病）和病毒性传染病（包括艾滋病）。

（1）蛔虫病、绦虫病、血吸虫病等是寄生虫传染病。

（2）细菌性痢疾、肺结核、淋病等是细菌性传染病。

（3）乙型肝炎、病毒性感冒、艾滋病、非典型性肺炎、禽流感等是病毒性传染病。

3．流行性感冒的病原体是流感病毒，传播途径是空气和飞沫。

易感人群是未患流感的人。

4．学生打扫卫生属于预防传染病措施中的切断传播途径，接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群。

5．预防传染病时要做到综合措施和重点措施相结合。

对于麻疹要以预防接种，保护易感人群为重点；

对于蛔虫病要以搞好个人和环境卫生，切断传播途径为重点。

备考辅助

病原体与传染源：

病原体又叫“病原微生物”，是能引起人和动植物患病的微生物和寄生虫的统称，主要包括：

细菌、真菌、病毒、原虫、蠕虫、螨虫等。

传染源是指能够散播病原体的人或动物，即受感染的病人、带菌者或动物，如患蛔虫病的人或动物是蛔虫病的传染源，而蛔虫则属于病原体。

特别提醒

患传染病的人肯定是传染源，但健康的人也有可能是传染源，如艾滋病病毒携带者并没有表现临床症状，但能传播艾滋病。

例1请你设计一个表格，并将你对传染病特点的归纳，以及相应于每一个特点的实例说明填入表中。

（课后练习）

特点

说明

举例

有病

原体

每一种传染病都有它特异的病原体。

流感病毒（流感），结核杆菌（肺结核），HIV（艾滋病），肝炎病毒（肝炎），蛔虫卵（蛔虫病），淋球菌（淋病）

有传

染性

传染病能在人群中通过不同的途径相互传播

流感和肺结核主要通过飞沫、空气传播；

甲肝和蛔虫病主要通过饮水和食物传播。

有流行性、地方性和

季节性

①在一定条件下，有的传染病可呈爆发、浒以至大流行；

②有的传染病只限于在某地区浒；

③有的传染病受气候影响，只顾一定的季节发病。

①流行性感冒

②血吸虫病；

③流行性乙型脑炎、疟疾。

有免

疫性

人们在患过某些传染病并痊愈后，可产生不同程度的免疫力，在一定时间不再受该病的感染。

麻疹，水痘，流行性感冒。

可以

预防

只要做好控制传染源、切断传播途径和保护易感人群这三方面工作，传染病是可以预防的。

见教材第71页图Ⅷ-3

例2．近年来，荆门市行人被“流浪犬”咬伤的事件呈上升均势，狂犬病发病率也随之升高。

狂犬病是一种由狂犬病毒所致的人畜急性传染病，一旦发病，致死率百分之百。

为保障群众生命安全，荆门政府组织专门力量，大力整顿“流浪犬、病犬”。

（1）狂犬病的病原体是，它的个体比细菌还小，没有结构。

（2）荆门市大力整顿病犬，这是预防传染病流行措施中的（）

A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群

（3）人被犬咬伤后，应在24小时内注射狂犬病疫苗。

从免疫的特点来看，这种免疫属于。

（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）

（4）为预防狂犬病，请你对养犬者提出一条合理化的建议。

[解析]狂犬病是一种传染病，一旦感染了这种病原体，现有条件下，唯一的救治办法就是在没有发病之前接种疫苗。

[答案]

（1）狂犬病毒细胞

（2）A（3）特异性免疫（4）不能随意抛弃狗，人和狗都要注射疫苗等。

例3请阅读下列材料，回答问题。

材料一自然灾害之后发生的疾病，根据世界卫生组织通用的划分，一般包括五个方面的疾病：

和水密切相关的疾病；

和人类密集有关的疾病；

虫媒传染病；

和灾害相关的其他疾病；

因为供给中断（如水和食物）带来的疾病。

材料二汶川地震发生后，党和政府向灾害调拨了大批防疫物资，抽调了大批员实施灾后防疫，防疫专家们也特别提出了十大防疫注意事项，以防止“大灾过后必有大疫”。

目前无聚集性病例发生。

（1）地震后，灾区严重缺乏清洁的饮用水。

一般情况下，水源污染最多的是因为大肠杆菌所导致的，大肠杆菌与动植物的细胞都不同，主要区别是。

（2）防疫专家指出，要严格消毒饮用水及食物，饭前饭后、便前便后一定要洗手，严防病从口入，这些做法属于预防传染病措施中的。

（3）参加救援的武警官兵、解放军战士和卫生防疫人员在进入灾区前，要提前注射破伤风疫苗，以使机体产生相应的，防止外伤对救援人员造成大的伤害，这种免疫类型为免疫。

[解析]掌握一定的自救本领，能提高我们应对自然灾害的本领，减少自然灾害对我们的危害。

[答案]

（1）大肠杆菌没有成形的细胞核

（2）切断传播途径（3）抗体特异性

例4既是传染病的传染源，又是其传播途径的是（）

A．患乙型肝炎的人B．家里的猫、狗C．消化道传染病人用过的杯子D．带有疟原虫的蚊子

[解析]疟原虫是引起人患疟疾的病原体，带有疟原虫的蚊子能散播疟原虫使人患疟疾，从这个角度看带有疟原虫的蚊子是传染源；

另外，此种蚊子叮人时，将疟原虫传播给人，从这个角度看带有疟原虫的蚊子是疟疾的传播途径。

[答案]D

夯实双基

1.下列疾病中不属于传染病的是　　（　　）

Ａ.Ｈ１Ｎ１甲型流感　　Ｂ.心肌梗塞Ｃ.伤寒　　Ｄ.乙型肝炎

2．正在患急性出血性结膜炎（红眼病）的病人，属于（）

A．病原体B．传染源C．传播途径D．易感人群

3．传染病的传染源是指（）

A．传播疾病的生物或生物媒介B．能散播病原体的人或动物C．病原体就是传染源D．病人的排泄物和分泌物

4.下列几组洗漱中，全是传染病的一组是（　　）

Ａ.结膜炎、蛔虫病、狂犬病、地方性甲状腺肿Ｂ.麻疹、水痘、贫血、流行性乙型脑炎Ｃ.肺结核、流行性感冒、非典型性肺炎、肝炎Ｄ.糖尿病、艾滋病、天花、龋齿

5．随着我国对外交往的不断扩大，国外农产品进入我国的量不断增大，进入境内的农产品，必须检疫才能出售，其目的是（）

A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．以上均不正确

6．Ｈ１Ｎ１甲型流感是一种由　　　引起的，具有高度　　　的　　　　传染病。

目前我国主要采取了对来自疫区人员进行医学检查、对与患者密切接触者进行隔离观察、结确诊者实行隔离治疗等防控措施。

（1）我国所采取的防控措施，利用了传染病预防措施中的。

（2）甲型H1N1的基本结构组成是。

（3）由上述材料可知，我国甲型H1N1流感的主要传染源应为。

7．阅读下列材料，请你回答问题。

材料一自1981年艾滋病被发现以来，就以惊人的速度传播着。

现在，每天有将近1.7万人被发现感染艾滋病病毒，全球患病总人数更达数亿。

病原体存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中，主要通过输入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等而传播。

材料二据统计，吸毒人数呈上升均势且低龄化。

吸毒会损害人的神经系统，降低人体免疫功能，并使心肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡。

（1）艾滋病的病原体是什么？

它的结构由哪两部分组成？

（2）目前我国艾滋病病毒感染人数约为100万，在艾滋病病人和感染者中，约有55.3%是因静脉注射毒品而感染的。

你能根据相关的传染病知识解释其中的道理吗？

（3）由于目前还没有艾滋病疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都发球易感人群，如何科学预防艾滋病，请谈谈你的看法。

知智提升

1.根据不同病种的特点和具体情况，要做到综合措施和重点措施相结合。

请你“对症下药”。

（）

Ａ.麻疹和脊髓灰质炎　　ａ.以杜绝性滥交，切断传播途径为重点

Ｂ.蛔虫病　　　　　　　ｂ.以预防接种，保护易感人群为重点

Ｃ.淋病　　　　ｃ.以搞好个人和环境卫生，切断传播途径为重点

2．商务部规定，从2018年7月1日起不得销售散装冷冻水饺、汤圆等速冻食品，新标准规定，速冻面米食品必须真空包装，从预防传染病的基本环节来看，该措施属于（）

A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．控制病原体

3．某人与麻疹患者接触过，但他后来并没有患此病，可能的原因是（）

A．这个人注射过流脑疫苗B．这个人遗传素质好

C．麻疹传染性不强D．这个人过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗。

4．一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，甲的血液中含有丝虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上丝虫病，请根据传染病的相关知识回答下列问题：

（1）甲是。

（2）乙在患病前是，患病后是。

（3）该病的传播途径属于。

5．传染病在人群中流行时，从病原体到患者经过哪些环节？

6．狂犬病、狂犬、狂犬病毒分别属于下列什么概念？

①传染病②易感人群③病原体④传播途径⑤传染源

A．①⑤③B．①③⑤C．③④⑤D．②③⑤