青岛版四年级数学下册全套单元测试题Word格式文档下载.docx
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7、5.384中的“8”在
A、十位上B、百位上C、百分位上
8、在一个数的末尾添上一个0，这个数的大小（）
A、不变B、发生变化C、可能变，也可能不变
四、把下列各数按照从大到小的顺序排列
1、6.186.176.0996.176
2、7.0097.097.9017.109
3、4.574.754.554.77
4、0.2051.0255.1022.510
五、按要求写出表中小数的近似数（6分）
保留整数保留一位小数保留两位小数
5.06
20.249
1.995
六、比较大小（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）。
（8分）
8.7○7.82.63○2.629570厘米○5.70米
4.6千米○4603米70克○0.7千克
2.3千克○230克1.09米○180厘米3元○30分
七、求下面各数的近似数：
（8分）
1、5.064（精确到十分位）
2、3.1449（精确到百分位）
3、2.905（保留一位小数）
4、（改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数）
八、生活中的小数：
（2分）
将下面的小数填在适当的（）里。
1.654.50.8
一个铅笔盒（）元，一位阿姨身高（）米，一个书包重（）千克。
数学奥赛集中营
一个三位小数精确到百分位后，得到的近似数是4.35，这个三位小数最大是多少？
最小是多少？
青岛版小学数学四年级上册第五单元测试题
学校--------班级----------姓名-----------等级-------
一、填空。
⑴直线有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。
⑵度量角的大小可以用（
）。
⑶一个平角相当于（
）个直角，一个周角相当于（
）个平角，或相当于（
）个直角。
⑷把一个半圆平均分成180份，其中的1份是（
）度，记作（
）；
48份对应的角是（
120份对应的角是（
⑸3时整时，分针和时针成（ ）角，
二、选择。
⑴通过两点可以画（ ）条直线。
A、一条 B、两条 C、无数
⑵从一点可以引出（ ）条射线。
⑶角的两边是（ ）。
A、直线 B、射线 C、线段
⑷比钝角大的角是（ ）。
A、平角 B、直角 C、锐角
⑸无限长的是（ ）。
A、直线 B、射线 C、线段
三、判断。
⑴大于90度的角是钝角。
（
）
⑵角越大，边越长。
⑶用三角板可以画出105度的角。
⑷小明在纸上画了一条长6厘米的直线。
⑸用5倍的放大镜看一个30度的角，看到的角的度数应该是150度。
四、把下列各角按从大到小的顺序排列起来,
锐角直角钝角平角周角
（ ）>
（ ）>
（ ）
六、画一画。
⑴画一条射线。
⑵画一个周角。
⑶75°
⑷150°
青岛版小学四年级上册数学第六单元测试题
年级班姓名等级
一、填空
1、计算3个2.8的和是多少，用（）法计算比较简便，算式是（）。
2、把加法算式1.8+1.8+1.8+1.8改写成乘法算式是（）。
3、求4个7.5的和是多少，算式是（）。
4、29.975精确到0.1是（）。
5、一个三位小数精确到百分位是3.60，这个小数最大值是（），最小值是（）。
二、小法官
1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
（）
2、8.95精确到十分位约是9.0。
（）
3、4.32×
0.4的积的小数位数一定是两位。
4、4.25×
1.8-1.8=4.25×
0（）
5、两个数相乘，积一定比任何一个乘数大。
6、小数乘法列竖式时，一定要对齐数位。
7、0.125×
8与8×
0.125的积相等。
8、整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。
三、计算：
1、直接写得数（取近似值的保留到整数）
0.25×
4=1.3×
0.7=1.45+6.36=13.52-2.59=
9.01×
1.9≈8.95×
2.9≈7.98×
2.1≈21.3×
3≈
2、按要求保留积的小数位数。
保留一位小数：
1.66×
2.76.25×
10.7
保留两位小数：
4.74×
0.395.43×
0.28
3、脱式计算，能简便的要简便计算。
10.4+7.2×
0.810.34×
2.5×
0.4
4.82×
1020.7×
0.46+0.7×
0.54
六、解决问题
1、汽车每小时行45千米，火车的速度是汽车速度的2.8倍，飞机的速度是火车速度的7.5倍，飞机每小时飞行多少千米？
2、修一条水渠，原计划每天修0.24千米，实际每天比原计划多修0.06千米，12天后还差0.4千米没有修，这条水渠长多少千米？
3、苹果每千克3.8元，梨每千克2.9元，妈妈买了3千克苹果和5千克梨，一共花了多少钱？
4、小明家的房子长3.6米，宽2.5米，小明家的房间面积有多少平方米？
青岛版小学四年级数学上册第六、七单元测试卷
（一）
班级姓名
1、2.5小时＝（）分 1260米＝（ ）千米
2、用竖式计算小数除法，商的小数点要和（）的小数点对齐，
如果有余数，要（）。
3、已知两个因数的积是116.5，如果其中一个因数是8，那另一个
因数是（）。
4、计算中0.387÷
0.45时，去掉除数的小数点把它变为45，要使商
不变，被除数应变为（）。
5、1.748÷
2.3＝（ ）÷
23 37.8÷
0.18＝（ ）÷
18
6、一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字
（）出现，这样的小数叫做循环小数。
7、在○里填上“﹤”，“﹥”或“＝”。
2.8×
0.92.8 3.69÷
0.93.69 8.8÷
1.18
5.38÷
15.38 2.53÷
1.12.538.33÷
0.988.33
8、两个数相除，商是27.6，如果把被除数的小数点向右移动两位，
除数的小数点向左移动一位，它们的商是（ ）
9、已知Ａ＝22.5×
0.6，Ｂ＝22.5÷
0.6，Ｃ＝0.6÷
22.5，不用计算，
判断出（ ）最大，（ ）最小。
10、5÷
11的商用循环小数简便法表示是（），保留三位小数约是（ ）。
11、把4.83、4.8、4.
、4.
、4.8
按从小到大的顺序排列：
（ ）﹤（ ）﹤（）﹤（ ）﹤（ ）
12、根据第一栏里的数，填出其它各栏里的数。
被除数
532
53.2
5320
5.32
除数
28
2.8
280
商
19
190
13、选数（只把数序填写在括号里）
①4.8686…②0.88888③1.7325④3.…
⑤0.666…⑥2.4343…⑦2.3333…⑧5.
有限小数：
（）无限小数：
（）循环小数：
二、判断下面各题，对的在括号里画”√”、错的画”×
”。
1、一个数除以一个小数，商不一定比被除数大。
（ ）
2、循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。
（ ）
3、7.是一个循环小数。
（ ）
4、把被除数和除数同时扩大10倍，商就扩大100倍。
（ ）
5、3÷
7所得的商是一个无限小数。
（ ）
三、选择正确答案的序号填在括号里。
1、两数相除，除数扩大100倍，要使商不变，被除数必须（ ）
①扩大100倍数 ②缩小100倍数 ③不变
2、0.6和0.60这两个数（）
①0.60大 ②0.6大 ③大小相等，精确度不同
3、下面各式的结果大于１的是（）
①0.9×
0.9②1÷
0.90③0.9÷
1
4、与19.95÷
5.7得数相同的算式是（）
①199.5÷
57②1995÷
57③19.95÷
57
5、2÷
11的商用循环小数表示是（）
①0.
②0.1
③0.
四、计算。
1、直接写出得数。
2.6+1.3＝12.4÷
4＝7.5÷
3＝18.6÷
0.6＝
4＝25÷
2＝2.8÷
0.4＝4.5÷
0.15＝
1.5×
6＝15÷
0.5＝5÷
2＝1.2÷
0.03＝
7.2÷
0.9＝1.3×
3＝8.5÷
5＝2.6÷
2＝
1.8×
0.2＝10÷
0.1＝4.1×
3＝1.7×
6＝
2、用竖式计算。
（除不尽的保留两位小数，最后一题要验算）
88.2÷
752.65÷
1315.75÷
2.1
7.42÷
1.20.285÷
0.389.25÷
3.7
验算：
3、计算下面各题
44.1÷
3.5－7.518.36÷
3.6×
1.28.5×
1.2÷
3.4
五、五、解决问题。
1、果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下
15千克，需要几个纸箱呢？
2、孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。
他先花45.6元
买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每枝钢笔2.5元，孙老师
还可以买几枝钢笔？
3、第一中学301宿舍8个人5个月共用电196度,平均每人每月用电多少度？
4、甲乙两地相距378千米，一辆汽车从甲地开往乙地，去时用了4小时，返回
用了4.5小时，去时比返回时每小时多行多少千米？
5、李老师带了部分同学去水上公园玩，门票每人6.5元，他们买门票一共花了
175.5元，还必须准备94.5元买回去的车票。
（1）共有多少人去了水上公园玩？
（2）你还能提出什么数学问题？
并解决它。
青岛版六年制小学数学四年级下册质量检测卷
（时间：
70分钟）
一、算一算。
（共30分）
1．直接写得数。
（6分）
1.5+2.7＝15.4-2.4＝25×
6＝1-0.8＝
0.032×
100＝78÷
3＝5.1+3.09＝5-4.12＝
36÷
1000＝4.8＋6.2＝25×
7×
4=125×
8+50=
2．用竖式计算并验算。
19.08+5.8320-3.18
3．计算，能简算的要简算。
（18分）
125×
17×
835×
10256×
67＋33×
56
12.7＋0.98＋3.02＋5.35.6－1.71－0.2924.52－（7.5＋4.52）
二、填一填。
（每空1分，共22分）
1．一个等腰三角形，底边长为a㎝，一条腰长为b㎝，这个三角形的周长是（）㎝。
2．一个直角三角形的一个锐角是65°
，那么另一个锐角是（）。
3．一个数由3个十、4个十分之一和5个千分之一组成，这个数写作（），保留两位小数是（）。
4．从2时到3时，分针旋转了（）度。
5．23厘米=（）米5吨80千克=（）吨
4元2角5分=（）元360公顷=（）平方千米
3.07千米=（）千米（）米2.6平方米=（）平方米（）平方分米
6．2.07扩大到原来的1000倍是（），54.3缩小到它的
是（）。
7．截止到2010年5月26日，世博园累计票检入园人数人，改写成以“万”作单位的数是（）万人，省略万位后面的尾数约是（）万人。
8．把1.46、1.64、1.604、1.064、1.6五个数按从大到小的顺序排列起来。
（）＞（）＞（）＞（）＞（）
9．如图，已知∠1＝34°
，那么∠2＝（）。
10．小军拿着10元钱去商店买文具，他买了一枝钢笔和一个文具盒一共花了6.45元，营业员应找给他（）元钱。
三、火眼金睛辨一辨。
（共7分）
1.（a＋b）·
c=a＋（b·
c）（）
2.有一个角是锐角的三角形，一定是锐角三角形。
3.2.7和2.700大小相等，计数单位也相同。
4.把1.0300中的0去掉后，小数的大小不会发生变化。
5.有一个角是60°
的等腰三角形，一定是等边三角形。
6.3.5和3.7之间的小数只有一个。
7.一个15°
的角在放大10倍的放大镜下观察应是150°
。
四、选一选。
1．小敏要把自家院子里的花池围上篱笆，篱笆扎成（）的形状更牢固一些。
A．
B．
C．
D．
2．把下面各数中的“0”去掉后，大小不变的是（）。
A．3700B．30.07C．3.007D．3.700
3．12.5先缩小到原来的
，再扩大到1000倍是（）。
A．12.5B．125C．1250D．1.25
4．一个三角形中有一个角是75°
，另外两个角的度数可能是（）。
A．95°
、20°
B．35°
、60°
C．55°
、50°
D．45°
、70°
5．下面是每组小棒的长度，能围成三角形的是（）。
A．2㎝、3㎝、2㎝B．1㎝、4㎝、5㎝
C．3㎝、9㎝、5㎝D．8㎝、1㎝、5㎝
6．从前面看到的形状是（）。
A.B.C.
7.m×
24＋76×
m=（24＋76）×
m，这是应用了（）。
A.乘法结合律B.乘法交换律C.乘法分配律
五、操作题。
（每题2分，共8分）
1.用量角器量出下面角的度数。
2.用量角器画一个700的角。
（）度
3．过A点作对应底边上的高。
A
will将would×
eat吃ateeaten
blow吹blewblown
quit放弃quit/quittedquit/quitted
A
sew缝合sewedsewn/sewed六、解决问题。
（第1～4题每题5分，第6题6分，共26分）
高中英语不规则动词表
1．“六一”儿童节，学校准备买篮球和排球各50个，
一共要用多少钱？
broadcast播放broadcastbroadcast
2.小明的爸爸准备去旅游，他拿50元钱买了一个水壶和一把伞，还剩多少钱？
sow种植sowedsown/sowed
wear穿着woreworn14.60元15.80元
3．解放军某连队进行野营拉练，第一次行了3小时，平均每小时行军14千米。
第二次用了同样的时间共行了30千米。
这个连队两次拉练平均每小时行军多少千米？
spoil破坏spoilt/spoiledspoilt/spoiled
4．如图，小萍和小明同时从家里去栈桥，6分钟后在栈桥相遇。
（1）用含有字母的式子表示小萍和小明家相距多远。
（2）当a=65、b=75时，小萍和小明家相距多少米？
（3分）
5．四年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩如下。
（单位：
个）
根据上面的数据完成下面统计表。
四年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
人数成绩（个）
性别
30以下
30～35
36～40
40以上
男生
女生
（1）男同学仰卧起坐成绩在（）范围内的人数最多，女同学在（）范围内的人数最多。
（2）（）同学比（）同学成绩好些。
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