七年级英语下册unit 3导学案新版新目标.docx

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七年级英语下册unit3导学案新版新目标

2013年七年级英语下册Unit3导学案（新版新目标）

mUnit3Howdoyougettoschool?

第2课时sectionA2a—2e

【学习目标】

1.掌握本节课的12个单词:

60,70,80,90,100;minutekilometerneweveryeverydaybybybike

2.熟练运用表达方式的句型。

学习问距离和时间多长的句型

3.掌握句型：

Howfarisitfrom---to?

Howlongdoesittaketodo?

Ittakessometimetodosomething.

4.能听懂有关谈论距离方式的对话并进行自由交际。

【预习指导】自我预习：

一、扫清障碍

根据音标读出2a---4e的单词。

二、课本预习：

熟读2a并完成填空，复习数词

熟读并翻译2e和grammarfocus

组织2d对话。

三，预习效果检查。

1,写出基数词1----21

2，写出20------100（整十）

3,写出并读出下列短语

多远多久乘地铁乘火车到达到校开车送他上学大约半小时

【课内学习】

一、教材处理：

1.检查2a的预习效果

2.放录音让学生跟读。

3..听录音完成2b。

运用2d中的三个句型，朗读听力材料

4学生学习并熟读2e对话，然后两人一组自编对话。

展示成果，小组对话表演。

二、组内探讨：

Howdoyougettoschool?

怎样用英语回答。

Howlongdoesittakeyouto---?

在回答时要注意什么？

Howfarisitfrom---to？

怎样用英语回答

三,要点总

1.Ittakesmeabouthalfanhourtogettherebybike.

Ittakessb.sometimetodosth.花费某人时间做某事。

Ittakesmetwohourstodomyhomework.

Ittakesustwohourstocleantheclassroomeverymonday.

Howlongdoesittakeyoutogotoschoolonfooteveryday?

2，1.Howfarisyourhomefromyourschool?

It’sthreemilesawayfrommyschool.

3.bybike骑自行车=rideabiketo…=rideto…例如：

mymotheroftengoestoworkbybike.

同义句：

mymotheroftenridesabiketowork.

mymotheroftenridestowork.

4.befar（away）from离……远，例如：

Thebusstationisveryfar（away）fromhere,

学习成果展示（30分）

完成时间15分钟满分30批改时间__月__日得分

一,翻译下列词组

1.howfar2.howlong:

3.by[subway4.bytrain

5.bytaxi/takeataxi6.getto/arriveat,in7.gotowork8.10kilometersfrommyhome

9.befarfrom10.gethome

二,句型转换

1，Icometoschoolonfoot.（提问）

2，Ittakesmetenminutestogetthere.（提问）

3，myschoolis10kilometersfrommyhome..（提问）

4，Peter’shomeisveryfarfromschool。

（提问）

5，Everymorninghisfatherdriveshimtoschool（一般疑问句）[

三,根据中英文提示完成下列各句.

1.你家离超市多远?

________isyourhomefromthesupermarket?

2.李萍家紧挨着学校，她每天步行去上学。

LiPinglives（住）________herschool.Shegoestoschool________everyday.

3.你每天开车去上班需要多长时间？

_______doesit________you________________everyday?

4.邮局离这里大约3公里远。

Thepostoffice（邮局）is________________________________here.

5.香港离北京很远，坐飞机需要一个半小时。

Hongkongis________________________Beijing.Itwill________________hourstogetthere________________.

【总结反思】在本节课中你还有什么不明白的问题，还有什么没有掌握的知识，请记录下来，找机会询问同学或老师。

Unit3Howdoyougettoschool?

第3课时SectionA（3a—3c）

SectionB（1a----1e）

【学习目标】

1.掌握本节课的5个单词：

drivecarlivestopthinkof

2.熟练运用表达方式的句型。

练习问距离和时间多长的句型

掌握句型：

Howfarisitfrom---to?

Howlongdoesittaketodo?

4.能听懂有关谈论距离方式的对话并进行自由交际。

【预习指导】自我预习：

一、扫清障碍

根据音标读出P15-16-的单词。

二、课本预习：

熟读并翻译Grammarfocus,复习本单元的重要句型.

学习3a并完成练习

运用本单元句型完成3b

三，预习效果检查。

用英语写出并读出下列句子

1,你家距学校多远?

2,你每天到校花多长时间?

3我学校距我家大约10公里远。

4,他们大约花半小时到动物园（zoo）。

【课内学习】

一、教材处理：

1.检查预习效果

学生口译听到的句子（Grammarfocus）

2.完成3abc的练习,

展示成果，小组对话表演。

4.听力练习,完成SectionB1abcd,

二、组内探讨：

Howdoyougettoschool?

怎样用英语回答。

Howlongdoesittakeyouto---?

在回答时要注意什么？

Howfarisitfrom---to？

怎样用英语回答

三,要点总结

1.本单元句型的拓展

A,做状语的方式:

by加交通工具car,truck,tricycle,motorbike,bike/bicycle,subway,taxi,cab,train,bus,plane,school-bus,ship,boat.

on/inthe（a,his）加车辆

B,做谓语的交通方式,take,ride,walk

2,how组成的问句小结

Howareyou?

Howoldareyou?

Howmuchareyourtrousers?

Howdoyougettoschool?

Howfarisitfromyourhometoschool?

Howlongdoesittakeyoutogettoschool?

学习成果展示（20分）

完成时间15分钟满分20批改时间__月__日得分

完形填空。

Peterisamiddleschoolboy.Hisfatherhasablackcar,sohisfatherusually____1____himtoschoolinthecar.Peter’sbestfriendBengoestoschoolby____2____,becausehethinksitisgoodforhishealth.SoBenoften____3____Petertorideabikewithhimtogether.PeterthinksBenis____4____.

Afterhegoeshome,Petersaystohismother,“mom,Iwouldliketo____5____abike.Wouldyoupleasebuyone____6____me?

”

Hismothersmilesandasks,“____7____doyouwanttorideabiketoschool?

”

“First,it’sgoodformyhealth.Second,therearealotof____8____ontheroad,soitisfaster（更快的）torideabiketoschool.”

“____9____.Let’sgotothesupermarketandchoose（挑选）one.Butyoumustbe____10____torideabikeonthewaytoschool.”

（）1.A.hasB.getsc.tellsD.drives

（）2.A.trainB.bikec.taxiD.subway

（）3.A.likesB.helpsc.asksD.stops

（）4.A.sadB.rightc.shyD.nice

（）5.A.drawB.mendc.playD.have

（）6.A.onB.toc.forD.from

（）7.A.WhatB.Howc.WhyD.When

（）8.A.policemenB.trafficlights

c.trafficaccidentsD.trafficjams

（）9.A.SeeyouB.Noproblem

c.HereyouareD.Notatall

（）10.A.carefulB.excited

fortableD.dangerous

【总结反思】在本节课中你还有什么不明白的问题，还有什么没有掌握的知识，请记录下来，找机会询问同学或老师。

Unit3Howdoyougettoschool?

第4课时SectionB（2a-2c）

【学习目标】

1.掌握本节课的17个单词:

crossrivermanyvillagevillagerbetweenbetween---and---bridgeboatropewayyearafraidlikeleavedreamtruecometrue

2.学习阅读方法，根据问题查找有用信息。

3，掌握句型：

Doyouwalkorrideabike?

Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.

Itistheirdreamtohaveabridge.

【预习指导】自我预习：

一、扫清障碍

根据音标读出P17的单词。

二、课本预习：

1,熟读并翻译Grammarfocus,复习本单元的重要句型.

2，根据文章后面的阅读思考题完成阅读任务。

三，预习效果检查。

1，翻译成汉语

walkorrideabikebybusorbybike

formanystudentsbetween------and------

onaropewaycrosstheriver

everyschooldaybelikeafathertosb.

cometrueleavethevillage

2,阅读P17页的2b完成下列各题

1，Howdothestudentsinthevillagegotoschool?

A,ridetheirbikesB,taketheschoolbus

c,walkD,taketheboat

2,Formanystudentsitistogettoschool.

A,easyB,difficultc,differentD,thesame

3,Whydothestudentsinthevillagegoonaropewaytocrosstherivertoschool?

A,Becauseitisfun.B,Becausethereisaverybigriver.

c,Becausethereisnobridge.D,Becausetheriverrunsquicklyforboats.

4,Doestheboylikehisschool?

A,yes,heis.B,No,heisn’t

c,yes,hedoes.D,No,hedoesn’t.

5,Whatisthedreamofthestudentsandvillagers?

A,toleavethevillageB,tohaveabridge

c,tohaveaboatD,togotoschoolbytrain

【课内学习】

一、教材处理：

1.检查预习效果。

A，读熟单词，B，检查预习思考题c,完成2c练习

二、组内探讨：

Doyouwalkorrideabike?

怎样用英语回答。

Doyougobytrainorbybus?

在回答时要注意什么？

三,要点总结

选择疑问句的结构疑问句中用or连接选择部分构成的疑问句

回答时，主要看选择部分。

1>IsheorhissistergoodatEnglish?

Hissister（is）.

2>Isyourfatherateacheroradoctor?

（Heis）Ateacher.

3>DoesTomlikechineseormath?

（Helikes）chinese（Both/Neither）.

回答这类问题不能用yes,no:

可用一个句子回答，也可简答。

学习成果展示（20分）

完成时间15分钟满分20批改时间__月__日得分

一，根据短文内容，完成表格：

What’sthetimenow?

oh,it’s7:

30.Let’sgotoschoolnow.myclassmatesandIareonthewaytoschool.

Fred’shomeisnotfarfromourschool.Heusuallygoestoschoolonfoot.ThegirlwithaschoolbagisSally.Sheoftenridesherbiketoschool.DoyouknowwhereIam?

Look,I’monthebuswithmygoodfriendTony.myclassmate,maria,isalsoonthesamebus.Wearetalkingwitheachotheraboutourpetcats.Sandyoftengetsuplate,soherfatherhastodrivehertoschooleveryday.Whoistheboy?

Hisnameisjames.Hishomeisontheothersideoftheriver,soeverydayhegoestoschoolbyboat.

二，阅读并回答问题

IamLisa,IstudyinBeijingInternational（国际的）Schoolnow.Therearefifty-fourstudentsinmyclass.onlysixstudentsgotoschoolonfoot,becausetheylivenearourschool.LiXiangsaysitusuallytakeshimaboutfifteenminutestowalktoschool.Eighteenstudentsgotoschoolbybike.

Someofthemthinkitisfastertoridebikesthan（比）totakebusesinthemorningandevening.Theyalsothinkridingbikesisgoodforthem.Twenty-twostudentstakebusesorthesubwaytoschool.mostofthemhavetotakemorethanonebustogettoschool,sotheymustgetupearlyeveryday.Andotherstudentsgotoschoolbycar.Theirparentsdrivethemtoschoolfirst,andthengotowork.DoyouknowhowIgettoschool?

I’moneoftheeighteenpeople.

根据短文内容，回答问题。

6.HowlongdoesittakeLiXiangtogettoschoolonfoot?

_____________________________________________________________

7.Whatdosomestudentsthinkisgoodforthem?

________________________________________________________8.Whydothetwenty-twostudentsgetupearlyeveryday?

_________________________________________________________

9.Howmanystudentsgotoschoolbycar?

___________________________________________________________

10.HowdoesLisagotoschool?

___________________________________________________________

【总结反思】在本节课中你还有什么不明白的问题，还有什么没有掌握的知识，请记录下来，找机会询问同学或老师。

Unit3Howdoyougettoschool?

第5课时SectionB（3a-selfcheck）

【学习目标】

1.复习本单元重要词组和句型。

2.学习邮件的写法。

3，练习写邮件

【预习指导】自我预习：

一、重要词组

1.howfar多远

2.howlong多久

3.bysubway乘地铁

4.bytrain乘火车

5.bytaxi/takeataxi乘出租车

6.getto/arriveat,in到达

7.gotowork去上班

8.10kilometersfrommyhome距离我家10公里远

9.befarfrom距离……远

10.gethome到家

11.getthere到那儿

12.abouthalfanhour大约半小时

13.gotoschoolonfoot走着去上学

14.leavehomequiteearly很早离开家

15.between----and----在-----之间

etrue实现

17.drivehimtoschool开车送他上学

18.takethebus/train乘公共汽车/火车

19.gohomebybus坐公共汽车回家

20.gettoschool到校

21.rideabiketoschool骑自行车上学

二、重要句型

1.Howfarisyourhomefromyourschool?

It’sthreemilesawayfrommyschool.

——你家距学校多远?

——3英里。

2.Howdoyougettoschooleveryday?

Igettoschoolonfoot.

——你每天怎样来上学?

——我走着来上学。

3.Howlongdoesittakeyoutogettoschooleveryday?

Ittakesmetenminutestogetthere.

——你每天到校花多长时间?

10分钟。

4.myschoolis10kilometersfrommyschool.

我学校距我家大约10公里远。

5.Ittakesthemabouthalfanhourtogettothezoo.

他们大约花半小时到动物园。

6.Hegoestoschoolonfooteveryday.

他每天走着去上学。

7.Everymorninghisfatherdriveshimtoschool.

每天早晨父亲开车送他去上学。

8.Afterschoolhegoeshomebybusorbysubway.Sometimeshetakesataxi.

放学后,他坐公交车或地铁回家,有时乘出租车

9.Peter’shomeisveryfarfromschool.

Peter家距离学校很远。

10.Howdoesyourmothergotoworkeveryday?

Shegoestoworkbybike.

——你妈妈每天怎样去上班?

——她每天骑自行车上班。

11.Ittakesheranhourtocomehomefromwork

她下班回家需花费一个小时。

12.It’sveryeasytogetaroundinthecityofBeijing.

在北京城区环城旅行非常容易。

13.HelivesinBeijing.Hehasgotaroundface,shortblackhairandapairofbigeyes.He’stallandstrong.

他住在北京,他有一张圆脸,短的黑色的头发,和一双大眼睛。

他个子很高且很壮。

14.Hisdreamcomestrue.

他的梦想实现。

【课内学习】

一、教材处理：

1，学习邮件的写法，完成3a

2,练习写邮件完成3b

3,读本单元重要词组和句型，完成selfcheck

学习成果展示（20分）

完成时间15分钟满分20批改时间_月__日得分

1.Simonusuallygoestoschoolbybus.（同义句）

Simonusually_____________________toschool

给你的笔友回一封e-mail，介绍你自己上学的情况（开头已给出，不少于60字）

Hi-----,

Howareyou?

Thanksforyourlaste-mail.youwanttoknowhowIgettoschool,right?

Well,I----

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【总结反思】在本节课中你还有什么不明白的问题，还有什么没有掌握的知识，请记录下来，找机会询问同学或老师。

m