淄博一中高级高三学年语文试题Word文档下载推荐.docx
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一炷香
乐不可支
B.
赏赉
赍志而没
和事佬
见危授命
C.诀窍
生死抉择
涨停板
明火执杖
D.
简捷
立竿见影
笔杆子
行迹可疑
4.下列词语中，有两个错别字的一组是（
A.笑魇
啦啦队
出奇致胜
二人同心，其力断金
B.震憾
勘误表
呀呀学语
明枪易躲，暗剑难防
C.发轫
美滋滋
以德抱怨
縻不有初，鲜克有终
D.忸怩
斑马线
平心而论
劳于读书，逸于作文
5.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（
领导干部决不能高高在上，应该经常下到基层去，
群众的意见。
在家庭浓厚的美术氛围的
下，小林也深深地爱上了绘画。
尽管有的地方的“政绩工程”看起来规模宏大，但是由于脱离了实际，弄得劳民伤财，
没有使群众受益，
加重了群众的负担。
A．倾听
熏染
不但/而且
B．聆听
不仅/反而
C．聆听
熏陶
D．倾听
6．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（
A．日本政府在钓鱼岛问题上的危言危行，已经激起了中国民众的不满，大家纷纷猜测中国是否会采取更进一步行动来保护本国的权益。
B．季老一生光明磊落、胸无城府，始终都保持了天真纯朴的本性，不求名，不为利，不媚上，不畏权；
即使处在政治漩涡中，他也丝毫没有改变。
C．由于国家出台了一系列抑制房价的措施，素有金九银十之称的楼市，交易情况不瘟不火，价格继续僵持，在平淡中迎来了年内最后一个销售的关键期。
D．目前的当务之急是集众家之见解，取其精华，去其糟粕，以维护花城业主们的正当利益！
7．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（
A．据统计，中国互联网网民人数已超过3.3亿。
互联网对大至国家政治，经济，小至个人
学习，生活的影响是无法估计的。
B．见春花而喜年少，见秋霜而叹白头，见旷野而遥想塞外，见小溪而梦回江南：
中国的诗
人多是因“物”而缘情的。
C．写文章应该重点突出，详略分明。
哪些事例要详写？
哪些事例要略写？
要服从中心思想的需要。
D．“7点在电视前看‘新闻联播’，就是想看夏丹姐姐。
”一位网友说。
也有网友指出，两位新人的语速已经达到了1分钟310字：
“是不是与他们首次亮相紧张有关。
”
8．下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（
A．我国应加快铁路投资体制改革，修改铁路法、担保法等相关法律，制定详细的优惠政策，扫除民间资本参与铁路建设的诸多法律空白。
B．对王先生捐给村小学的十万元钱，村委委员中有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。
C．预计于2015年建成的粤港澳大桥，将从根本上解决阻碍粤港澳三地的交通问题，成为深化粤港澳合作，促进三地繁荣稳定的“金桥”。
D．在中国组装生产具有世界先进水平的“空中客车”，这不仅将改变世界客运飞机制造的
市场格局，而且也会提高中国民族飞机制造业的整体水平。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面文言文，完成9—12题。
庞统字士元，襄阳人也。
少时朴钝，未有识者。
颍川司马徽清雅有知人鉴，统弱冠往见徽。
徽采桑于树上，坐统在树下，共语自昼至夜，徽甚异之，称统当为南州士之冠冕，由是渐显。
后郡命为功曹。
性好人伦，勤于长养。
领南郡太守。
先主见与善谭，大器之，以为治中从事。
遂与亮并为军师中郎将。
亮留镇荆州。
统随从入蜀。
益州牧刘璋与先主会涪，统进策曰：
“今因此会，便可执之，则将军无用兵之劳而坐定一州也。
”先主曰：
“初入他国，恩信未著，此不可也。
”璋既还成都，先主当为璋北征汉中，统复说曰：
“阴选精兵，昼夜兼道，径袭成都；
璋既不武，又素无预备，大军卒至，一举便定，此上计也。
杨怀、高沛，璋之名将，各仗强兵，据守关头，闻数有笺谏璋，使发遣将军还荆州。
将军未至，遣与相闻，说荆州有急，欲还救之，并使装束，外作归形；
此二子既服将军英名，又喜将军之去，计必乘轻骑来见，将军因此执之，进取其兵，乃向成都，此中计也。
退还白帝，连引荆州，徐还图之，此下计也。
若沉吟不去，将致大困，不可久矣。
”先主然其中计，即斩怀、沛，还向成都，所过辄克。
于涪大会，置酒作乐，谓统曰：
“今日之会，可谓乐矣。
”统曰：
“伐人之国而以为欢，非仁者之兵也。
”先主醉，怒曰：
“武王伐纣，前歌后舞，非仁者邪？
卿言不当，宜速起出！
”于是统逡巡引退。
先主寻悔，请还。
统复故位，初不顾谢，饮食自若。
先主谓曰：
“向者之论，阿谁为失？
”统对曰：
“君臣俱失。
”先主大笑，宴乐如初。
进围雒县，统率众攻城，为流矢所中，卒，时年三十六。
先主痛惜，言则流涕。
拜统父议郎，迁谏议大夫。
追赐统爵关内侯，谥曰靖侯。
（节选自《三国志·
蜀书·
庞统传》
9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（
A．阴选精兵，昼夜兼道
阴：
暗地里
B．大军卒至，一举便定
卒：
通“猝”，突然
C．闻数有笺谏璋
数：
多次
D．统复故位，初不顾谢
谢：
推辞
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（
A．伐人之国而以为欢
青，取之于蓝，而青于蓝
B．又喜将军之去
均之二策，宁许以负秦曲
C．遂与亮并为军师中郎将
今不速往，恐为操所先
D．于涪大会，置酒作乐
于其身也，则耻师焉
11．下列各句，都能表现庞统足智多谋的一组是（
性好人伦，勤于长养
今因此会，便可执之
并使装束，外作归形
先主痛惜，言则流涕
阴选精兵，昼夜兼道
将军因此执之，进取其兵
A．
B．
C．
D．
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（
A．庞统年少时老实憨钝，20岁时去拜见司马徽，司马徽说庞统应该是南州读书人中最好的，从此他渐渐出了名。
B．庞统足智多谋，在攻取益州的策略上，早就成竹在胸，一口气给了刘备上中下三条计策，由其选择。
C．杨怀、高沛是刘璋的著名将领，倚仗自己兵强马壮，又占据着重要关隘，曾多次劝谏刘璋攻打荆州。
D．庞统大度耿直，面对刘备做得不对的事情，他能直言不讳地指出来，事后仍然坚持原则，不向刘备道歉。
第卷（共114分）
三、（24分）
13．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）徽采桑于树上，坐统在树下，共语自昼至夜，徽甚异之。
（3分）
（2）今因此会，便可执之，则将军无用兵之劳而坐定一州也。
（3）先主然其中计，即斩怀、沛，还向成都，所过辄克。
（4分）
14．阅读下面这首元曲，然后回答问题。
（8分）
【南吕】阅金经春
徐再思
紫燕寻旧垒，翠鸳栖暖沙，一处处绿杨堪系马。
他，问前村沽酒家。
秋千下，粉墙边红杏花。
（1）此曲前三句是如何描写春景的？
（2）曲中的一问一答有何妙处？
15．补写出下列名篇名句中空缺部分。
（6分）
（1）锲而舍之，朽木不折；
，
。
（荀子《劝学》）
（2）仰观宇宙之大，
（王羲之《兰亭集序》）
（3）潦水尽而寒潭清，
（王勃《滕王阁序》）
（4）长桥卧波，未云何龙？
？
（杜牧《阿房宫赋》）
（5）定乎内外之分，
，斯已矣。
（庄子《逍遥游》）
（6）其文约，其辞微，
，其称文小而其指极大。
（司马迁《屈原列传》）
四、（12分）
16．请把下面的长句变成语意连贯的三个短句。
不得改变原意，可适当添加词语。
日本长崎和广岛民众13日就美国能源部12日证实的美方上月在内华达州一处试验场实施的核试验举行抗议集会活动。
17．古今中外，有很多名家在创作过程中巧妙地使用量词来传情达意。
请简要分析下面一段文字中加点的量词“痕”与“点”的妙处。
天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
（张岱《湖心亭看雪》，“湖心亭”在西湖中央）
痕：
点：
18．鲁迅在三味书屋时，老师出一上联“独角兽”，有人对“九头鸟”、“两头蛇”。
鲁迅对的是
“比目鱼”，受到老师的称赞，老师称赞鲁迅的理由是什么？
请简要分析。
五、（18分）
阅读下面的文字，完成19~22题。
玫瑰泪
[美国]威廉姆斯·
科贝尔
我急匆匆地赶往街角的那间百货商店，心中暗自祈祷商店里的人能少一点，好让我快完成为孙儿们购买圣诞礼物的心愿。
到商店一看，不禁暗暗叫起苦来，店里的人比货架上的东西还多。
好不容易挤到了玩具部的货架前。
一看价钱，我有点失望，这些玩具太廉价，我相信我的孙儿们肯定连看都不会看一眼。
不知不觉中，我来到了娃娃通道，扫了眼，我打算离开了。
这时，我看到了一个大约5岁的小男孩，正抱着一个可爱的洋娃娃，不住地抚摩她的头发。
我看着他
向售货小姐，仰着小脑袋问：
“你能肯定我的钱不够吗？
”那小姐有些不耐烦：
“孩子，去找你妈妈吧，她知道你的钱够不够。
”说完她又忙着应酬别的顾客去了。
那小可怜儿仍然站在那儿，抱着洋娃娃不放。
我有点好奇，弯下腰，问他：
“亲爱的，你要把她送给谁呢？
”“给我妹妹，这洋娃娃是她一直特别想得到的圣诞礼物。
她只知道圣诞老人能带给她。
”小男孩儿把头埋在洋娃娃金黄蓬松的头发里说：
“不可能了，圣诞老人不能去我妹妹呆的地方……我只能让妈妈带给我妹妹了。
”我问他妹妹在哪里，他的眼神更加悲伤了。
“她已经跟上帝在一起了，我爸爸说妈妈也要去了。
我的心几乎停止了跳动。
那男孩接着说：
“我告诉爸爸跟妈妈说先别走，我告诉他跟妈妈说等我从商场回来再走。
”他问我是否愿意看看他的照片，我告诉他我当然愿意。
他拿出一张照片。
“我想让妈妈带上我的照片，这样她就永远不会忘记我了。
我非常爱我的妈妈，但愿她不要离开我。
但爸爸说她可能真正的要跟妹妹在一起了。
”说完他低下了头，再不说话了。
我悄悄从自已的钱包里拿出一些钱。
我对小男孩说：
“你把钱拿出来数数，也许你刚才没数对呢？
”他兴奋起来，说道：
“对呀，我知道钱应该够的。
”我把自已的钱悄悄混到他的钱里，然后我们一起数起来。
当然现在的钱足够买那个洋娃娃了。
“谢谢上帝，给了我足够的钱。
”他轻声说，“我刚刚在祈求上帝，给我足够的钱买洋娃娃，好让妈妈带给我妹妹，他真的听到了。
”然后他又说，“其实我还想让上帝再给我买一枝白玫瑰的钱，但我没说出口，可他知道了，我妈妈非常喜欢白玫瑰。
几分钟后，我推着购物车走了。
可我再也忘不掉那男孩儿。
我想起几天前在报纸上看到的一条消息：
一个喝醉酒的司机开车撞了一对母女，小女孩死了，而那母亲情况危急。
医院已宣布无法挽救那位母亲的生命。
她的亲属只剩下了决定是否维持她生命的权利。
我心里安慰着自己——那小男孩当然不会与这件事有关。
两天后，我从报纸上看到，那家人同意了拿掉维持那位年轻母亲生命的医疗器械，她已经死了。
我始终无法忘记那商店里的小男孩儿，有一种预感告诉我，那男孩儿跟这件事有关。
那天晚些时候，我实在无法静静地坐下去了。
我买了一捧白玫瑰，来到给那位母亲举行遗体告别仪式的殡仪馆。
我看见，她躺在那儿，手拿一枝美丽的白玫瑰，怀抱着一个漂亮的洋娃娃和那男孩儿的照片。
我含泪离开了，我知道从此我的生活将会改变。
19．文章巧设悬念，直至结尾才揭示真相，请找出文中的几处悬念。
20．文章开头写“我”对玩具的廉价而失望在文中有何作用。
21．简要分析“玫瑰泪”的含意。
22．文章结尾说“我知道从此我的生活将会改变”，结合文本进行分析，你认为改变的是什么？
六、作文（60分）
23．阅读下面材料，根据要求作文。
如今，一些企业喜欢向员工派送各类唬人的头衔，一个小公司都会涌现多个市场经理、运营总监；
一些人也会想方设法在自己的名片上加印各种头衔。
这被人们形象地称为“头衔通胀”。
中国青年报社会调查中心通过民意中国网和某网新闻中心，对1933人进行的一项调查显示，96.9%的人感觉当今社会“头衔通胀”现象普遍，其中38.4%的人表示“非常普遍”。
物价通胀的到来，让人忧心的仅仅是钱包的羞涩；
而“头衔通胀”作为一种社会现象的存在，显然反衬出了社会性的精神泡沫，隐喻着群体的信仰缺失。
请根据对以上材料的理解和体会，选择一个角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：
自拟题目；
自定立意；
除诗歌外文体不限；
文体特征鲜明。
高2009级高三语文10月测试参考答案
一、1.
C（Ahng/hng
shu/shupB
dngrn/l
ji/gn
t/jC
lji
zhuD
qin/xin
ji/xish/shu
zhn/jin）
2.B（A
央浼mi蹉跎tu岁月：
光阴白白过去。
C按捺n岿ku然D挑剔t狡黠xi）
3.A（B和事老
C明火执仗D
形迹可疑）
4.C（A笑靥拉拉队
出奇制胜
其利断金B震撼
牙牙学语
暗箭难防D全对）
5.D（“倾听”多指上对下；
“聆听”多指下对上。
“熏染”多指坏的；
“熏陶”指好的。
“不但、而且”表示前后的顺进；
“不仅、反而”表示前后的反进。
）
6.B（胸无城府：
为人坦率，没有心机。
A危言危行：
指说话和行为都很正直。
C不瘟不火：
指戏曲不沉闷乏味，也不急促，形容恰到好处。
D
“当务之急”和“目前”重复。
7．B（A项应为“政治、经济”“学习、生活”；
C问号改为逗号；
D把冒号改为逗号，把最后一个句号放到引号外。
8．C（A“扫除……法律空白”搭配不当；
B
指代不明，“这种主张”到底是指“接受”，还是“反对”，不清楚；
语序不当，应为“这不仅会提高中国民族飞机制造业的整体水平，而且也将改变世界客运飞机制造的市场格局。
”）
二、9．D（“谢”：
认错，道歉，谢罪）
10．A（A、却，表折；
B、助词，取消句子独立性/指示代词，相当于“这”；
C、动词，担任/
表被动；
D、介词，在/介词，对于）
11．B（庞统生性注重伦理关系，勤恳奉养父母，属于品行端正。
刘备痛惜流涕是因为庞统为国捐躯，英年早逝）
12．C（“曾多次劝谏刘璋攻打荆州”错，原意是曾多次写信劝刘璋打发刘备回荆州）
三、13．
（1）司马徽正在树上采桑，让庞统坐在树下，两人一起谈论从白天到夜里。
司马徽感到他非常奇异。
（状语后置调整顺序1分，“坐”1分，“异”1分）
（2）现在趁会面的机会，就可以擒住刘璋，那么您不用打仗就能得到益州。
（“因”、“执”各1分，句子大意1分）
（3）刘备认为他的中策不错，就杀了杨怀、高沛，进军成都，经过的地方都攻打了下来。
（“然”、“即”、“辄”各1分，句子大意1分）
14．
（1）色彩对比。
燕子紫，鸳鸯翠，杨树绿，色彩鲜艳，对比鲜明，如诗如画。
动静结合。
紫燕飞来飞去寻找“旧垒”，鸳鸯在暖暖的沙上栖息，一动一静，生趣盎然。
（每点2分）
（2）行人问酒家何处有？
回答是在那秋千下，有粉色墙红杏花的那家就是。
一问一答，化用杜牧《清明》诗句“借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村”，形象丰富，情趣盎然，一片春意，跃然纸上。
15．
（1）锲而不舍，金石可镂
（2）俯察品类之盛
（3）烟光凝而暮山紫
（4）复道行空，不霁何虹
（5）辨乎荣辱之境
（6）其志洁，其行廉
四、16．
（1）美方上月在内华达州一处试验场实施了核实验。
（2）美国能源部12日证实了这一核实验。
（3）日本长崎和广岛民众13日就这一核试验举行抗议集会活动。
[评分标准：
第一句和第二句各1分，主干句第三句2分]
17．
（1）痕：
远观，长堤如一条痕迹，淡远轻无，如写意画一般，别有一番情致。
（2）点：
远观，湖心之亭如一个小点，倒映水中，虚无缥缈，很有诗情画意。
（3）芥：
远观，湖中小船如一株小草，随风摇荡，轻盈优美，自然而不失其真。
（4）粒：
远观，船中人如一粒米，小而精致，小而有情调，达到人与自然的和谐统一。
18．
（2）老师称赞鲁迅的理由：
“独”不是数字，是“单”的意思，故不能对数字，对“比”不是数字，是“双”的意思，所以好。
五、19．
（1）小男孩钱不够却抱着洋娃娃不放，使“我”好奇。
（2）小男孩的话语更让“我”好奇：
他的妈妈、妹妹出了什么事？
（3）想起几天前在报纸上看到的消息，不希望与小男孩有关。
（4）两天后看报纸，预感事情与小男孩有关。
20．“我”看不上太廉价的玩具，是怕孙儿们不喜欢，这与小男孩钱不够买洋娃娃形成鲜明对比，为引出后面“我”对他的好奇及两人对话做铺垫。
这样更好地表现了对小男孩的同情。
21．
（1）小男孩的妈妈生前非常喜欢白玫瑰，小男孩努力给妈妈购买白玫瑰。
（2）小男孩小小年纪丧失两位亲人的遭遇催人泪下，小男孩有着一颗纯洁的、净化人们心灵的“玫瑰”心。
22．
（1）改变“我”对亲情的看法。
当初“我”觉得玩具太廉价，不能表达我对孙儿们的爱而失望，后来通过小男孩的故事读懂了亲情的真正价值。
简单的心灵表达便是最好的礼物，最昂贵的物品有时也不过是一种修饰，真正的感情不是金钱可以表达的。
（2）改变“我”的人生态度。
小男孩一下失去两位亲人，小小年纪就承受丧亲之痛。
当亲人去世后，我们会百般追念他们的好处，经历过生离死别，才能体会失去之痛，要懂得珍惜眼前的拥有。
六、23、作文：
略
【参考译文】
庞统字士元，襄阳人。
他年少时老实憨钝，没有人了解他。
颍川人司马徽高雅，有能鉴定人才的名声，庞统成年的时候前去拜见司马徽，司马徽正在树上采桑，让庞统坐在树下，两人一起谈论从白天到夜里。
司马徽感到他非常奇异，说庞统应该是南州读书人之首，从此渐渐出名。
后来南州郡任命他为功曹。
庞统生性注重伦理关系，勤奋奉养父母。
庞统后来担任南郡太守。
刘备会见了他并和他长谈，非常器重他，任命他为治中从事。
对他的待遇仅次于诸葛亮，最后他和诸葛亮共同担任军师中郎将。
诸葛亮留守荆州，庞统随刘备进入蜀地。
益州牧刘璋和刘备在涪陵会面，庞统献策说：
“现在趁会面的机会，就把刘璋擒住，那么您不用打仗就能得到益州。
”刘备说：
“刚来到别人境内，还没有恩信，不能这样做。
”刘璋回到成都后，刘备要替刘璋北征汉中，庞统又劝他说：
“暗地选拔精兵，日夜兼程，直接偷袭成都；
刘璋不会打仗，平时又没有防备，我们的大军突然来到，一举就能拿下益州，这是上计。
杨怀、高沛，是刘璋的名将，各自凭借精兵，镇守关头，听说多次写信劝刘璋，让刘璋打发您回荆州。
您还没到成都的时候，派人告诉他，就说荆州有紧急情况，打算回兵救援，并假扮打点行装，表面上做出要回去的意向；
杨怀、高沛二人既佩服您的英名，又因为您的回去而高兴，估计必定会带少量骑兵来见您，您因此把他们拿住，进而收降他们的军队，进军成都，这是中计。
撤退到白帝城，和荆州连成一线，慢慢地谋划攻打他，这是下计。
如果犹豫不决，就会带来大祸，不能长期这样。
”刘备觉得他的中计不错，就杀了杨怀、高沛，进军成都，经过的地方都攻打了下来。
在涪陵集会，置酒作乐，对庞统说：
“今天的集会，真是高兴啊。
”庞统说：
“征伐别人的国家却很高兴，这不是仁义之人的军队。
”刘备喝醉了，大怒说：
“武王伐纣，有歌有舞，他不是仁者吗？
你的话不对，赶紧出去！
”于是庞统起身告退。
刘备不久就后悔了，请他回来。
庞统回到他的酒席，一点也不谢罪，喝酒吃饭依然如故。
刘备问庞统：
“刚才的话，是谁不对？
”庞统回答说：
“我们君臣两个都有不对。
”刘备大笑，酒宴又回到原来的欢乐气氛。
刘备进军围攻雒县，庞统率部队攻城，被飞箭射中，死了，享年三十六岁。
刘备非常悲痛惋惜，一说起来就流泪。
封庞的父亲为议郎，又升任谏议大夫。
追赐庞统为关内侯，谥号叫做靖侯。
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