肇庆市完形填空中考英语专项训练含答案解析.docx

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肇庆市完形填空中考英语专项训练含答案解析

肇庆市完形填空中考英语专项训练含答案解析

一、中考英语完形填空

1．完形填空

   “Troublemaker”wasthenamegiventomyfriend,Peter,byhisteachers.Theyalsosaidthathehadnofutureandnohope!

ButnowIsuggestthatanyonewhosaidthatshouldsay“1”tohim.

   PeterfinishedGradeNine,andthenwentontostudyatatechnicalcollege.Hebecametheleaderofagroupofbadboys.Aftergraduationhehad2todo,sohejusthungaroundwithhisfriends.

   Itlookedlikenothingcouldchangehislifeuntilthedayhisfatherdied.He3thebadboysandwenttohelphismotherwhosoldfoodbytheroadside.

   Hereallypitiedhismotherandwantedtodosomethingto4her.Helovedreadingcomicbooksandhadbeencollectingthemforyears,sohedecidedthatheshouldsellthem.Soonherealizedthathis5wereverypopular.Sohedecidedto6hisownbusiness.Hewentaroundbuyingcomicbooksfromotherpeople.Heboughtthemfor25%andthen7themforhalfprice.

   Thesedays,hedoesn'thavetogoaroundlookingforcomicbooksbecausethereare8peoplecomingtohisshoptoselltheiroldones.Nowhemakesabout55,000baht（泰铢）amonth.

   Peterwasa“troublemaker”tohisteachersbutheisaherotome.9youareconsideredbyothersasa“badstudent”,Isuggestyouignore（不理睬）whattheysay.Justdoyourbestineverything.Believeme,onedayyoucanbe10,too.

1.A.hello

B.sorry

C.no

D.thanks

2.A.something

B.everything

C.nothing

D.anything

3.A.cheated

B.met

C.helped

D.left

4.A.support

B.remember

C.teach

D.influence

5.A.stories

B.books

C.parents

D.friends

6.A.giveup

B.putup

C.makeup

D.setup

7.A.sold

B.mailed

C.fixed

D.read

8.A.just

B.also

C.always

D.still  

9.A.If

B.Unless

C.Though

D.Because

10.A.peaceful

B.careful

C.truthful

D.successful

【答案】

（1）B；

（2）C；（3）D；（4）A；（5）B；（6）D；（7）A；（8）C；（9）A；（10）D；

【解析】【分析】这篇短文给我们讲述了在老师眼里的捣蛋鬼彼得后来成功的故事。

以此来告诉我们不要在意别人说什么，一切要尽力而为，相信有一天一定会成功。

（1）考查口语交际及语境理解。

句意：

但现在我建议说这话的人对他说“对不起”A.hello你好；B.sorry对不起；C.no不；D.thanks谢谢；结合句意和语境可知这里是指说彼得是捣蛋鬼的老师应该对他说抱歉，故答案为B。

（2）考查不定代词及语境理解。

句意：

毕业后他没什么事可做，就和朋友们在一起。

A.something一些事情；某物；B.everything一切；每件事物；C.nothing没什么（事情）；D.anything任何事情/东西；结合句意和语境可知这里是彼得毕业后没什么事情做，故答案为C。

（3）考查动词辨析及语境理解。

句意：

他离开坏孩子，去帮助在路边卖食物的母亲。

A.cheated欺骗；B.met遇到；C.helped帮助；D.left离开；根据下文可知在他父亲去世后，他离开了那帮坏孩子；结合句意和语境，故答案为D。

（4）考查动词辨析及语境理解。

句意：

他真的很同情他的母亲，想做点什么来支持她。

A.support支持；B.remember记得；C.teach教；D.influence影响；结合句意和语境可知这里是他想帮助和支持母亲，故答案为A。

（5）考查名词辨析及语境理解。

句意：

很快他意识到他的书很受欢迎。

A.stories故事；B.books书；C.parents父母；D.friends朋友；由上下文可知这里指的是他的漫画书，结合句意和语境，故答案为B。

（6）考查动词短语及语境理解。

句意：

于是他决定自己创业。

A.giveup放弃；B.putup提供；建造；举起；C.makeup组成；编造D.setup建立；开业；结合下文可知是彼得自己创业；结合句意和语境，故答案为D。

（7）考查动词辨析及语境理解。

句意：

他以25%的价格买了下来，然后半价卖掉。

A.sold卖；B.mailed邮寄；C.fixed安装，修理；D.read读；结合句意和语境可知这里是他低价买书然后卖书，故答案为A。

（8）考查副词辨析及语境理解。

句意：

这些天，他不需要到处找漫画书，因为总是有人来他的商店卖旧的。

A.just仅仅，只；B.also也；C.always总是；D.still仍然；结合句意和语境可知他不需要去找是因为总有人来卖给他，故答案为C。

  （9）考查连词辨析及语境理解。

句意：

如果你被别人认为是“坏学生”,我建议你不理睬他们所说的。

A.If如果；B.Unless除非，如果不；C.Though虽然，尽管；D.Because因为；结合句意和语境可知这里是表示条件，故答案为A。

（10）考查形容词辨析及语境理解。

句意：

相信我，有一天你也会成功。

A.peaceful和平的，宁静的；B.careful细心的；C.truthful真实的；D.successful成功的；结合句意和短文内容可知这里可知这里应该是成功的，故答案为D。

【点评】考查单词在语境中的运用。

答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，主语考虑句型，语法，搭配，语境等因素。

最后通读一遍检查验证。

2．完形填空

   Everymonth,Juliaandhercousinswouldgoforthebigfamilymealattheirgrandparents'house.Theywouldalwayswait1forthemomenttheirgrandfatherwouldgivethemafewcoins.Thenallthechildrenwouldbuy2.Theirgrandparentsandparentsrealizedthat3 likethiswasn'tsogood.Thechildrenwould4learntomanagetheirmoney.Sotheyplannedaspecial5-thechildrenwouldhavetoshowwhattheycouldmanagetogetwiththosefewcoinsinayear.

   Somethoughtthattheywouldsavetheirmoney,butRubenandNicopaidno6,andtheycontinuedspendingitallonsweets.Montywasacleverboyandhedecidedtomanagehismoneyby7itbuyingandsellingthings,orbetting（打赌）itwithothers.Soonhesavedlotsofmoneywith8hardwork.Thewayhewasgoing,hewould9asalmostarichman.However,Montyhadn'tasinglecoinleftafterputtingalosingbetonahorserace.

   PoorJuliahadawonderfulsecretplan.Whenshewastocompletethesecondyearofherplan,Juliasurprised10withaviolinandalotofmoney.PeopleallknewthatJulialovedtheviolin,thoughthefamilycouldn'taffordtopay11hertohavelessons.Juliahadgottoknowapoorviolinistwhoplayedinthepark.

   Shesaidshewouldofferhimallthecoins12hetaughtherhowtoplay.Theviolinistagreed,andhetaughtherhappilyforseveral13.Juliawasso14thatgraduallyshegotherownviolin.

   Atlast,shebecameaveryfamousviolinist.Andshewouldalwaystellpeoplehowitwas15,withjustafewcoinswellspent,tomakeyourdreamcometrue.

1.A.sadly

B.nervously

C.excitedly

D.madly

2.A.toys

B.sweets

C.clothes

D.gifts

3.A.expressing

B.admiring

C.treating

D.behaving

4.A.seldom

B.never

C.often

D.almost

5.A.test

B.visit

C.goal

D.interview

6.A.money

B.pleasure

C.attention

D.influence

7.A.spending

B.lending

C.saving

D.exchanging

8.A.his

B.her

C.their

D.your

9.A.endup

B.growup

C.wakeup

D.getup

10.A.nobody

B.anybody

C.somebody

D.everybody

11.A.to

B.with

C.from

D.for

12.A.unless

B.if

C.until

D.because

13.A.seconds

B.minutes

C.months

D.years

14.A.successful

B.awful

C.helpful

D.meaningful

15.A.correct

B.possible

C.painful

D.interesting

【答案】

（1）C；

（2）B；（3）D；（4）B；（5）A；（6）C；（7）D；（8）A；（9）A；（10）D；（11）D；（12）B；（13）C；（14）A；（15）B；

【解析】【分析】文章大意：

本文为一篇记叙文．讲述了爷爷奶奶试图教导孙子们如何理财的故事。

（1）句意：

他们总是兴奋地等待祖父给他们几枚硬币的那一刻。

A伤心地；B紧张地；C兴奋地；D疯狂地。

根据生活常识可知，得到一些钱是非常兴奋的，故选C。

（2）句意：

然后所有的孩子都会买糖果。

A玩具；B糖果；C衣服；D礼物。

根据下文中的语句andtheycontinuedspendingitallonsweets.可知，以前他们用钱买糖果，故选B。

（3）句意：

他们的祖父母和父母意识到这样的行为并不好。

A 表达；B欣赏；C对待；D行为。

根据上文语句Thenallthechildrenwouldbuysweets。

这是一种行为，故选D。

（4）句意：

孩子们永远不会学会理财。

A很少；B从不；C经常；D大多数。

根据上文语句Thenallthechildrenwouldbuysweets。

可知，孩子们的钱全部用在买糖果了，永远学不会掌管自己的钱，故选B。

（5）句意：

所以他们计划了一个特殊的测试，孩子们必须展示他们一年中能用这些硬币获得什么。

A测试；B拜访；C目标；D采访。

根据下文语句thechildrenwouldhavetoshowwhattheycouldmanagetogetwiththosefewcoinsinayear.可知，这是一个小测试，故选A。

（6）句意：

一些人认为他们会攒钱，但鲁本和尼科没有引起重视，他们继续把钱花在糖果上。

A金钱；B乐意，快乐；C注意；D影响。

根据下文语句theycontinuedspendingitallonsweets.说明他们两个没有引起重视，故选C。

（7）句意：

蒙蒂是一个聪明的孩子，他决定通过交换来管理他的钱，买卖东西，或者与别人打赌。

A花费；B借给；C节省；D交换。

根据下文语句buyingandsellingthings,orbettingitwithothers.可知，是交换，故选D。

（8）句意：

很快，他通过努力工作攒了很多钱。

A他的；B她的；C他们的；D你的。

根据题干中的he可知此句需要his，故选A。

（9）句意：

按照他的方式，他最终会变成一个富人。

A最终成为；B长大；C醒；D起床。

根据题干中的asalmostarichman可知，应该表示最终成为，故选A。

（10）句意：

茱莉亚用一把小提琴和一大笔钱让每个人都大吃一惊。

A没人；B任何一个人；C某个人；D所有人。

根据后文语句 PeopleallknewthatJulialovedtheviolin,可知，Julia惊讶了所有人，故选D。

（11）句意：

大家都知道茱莉亚喜欢小提琴，尽管家里负担不起她上课的费用。

固定短语payfor，支付，故选D。

（12）句意：

她说如果他教她拉小提琴的话，她会把所有的硬币都给他。

A除非；B如果；C直到；D因为。

根据语句中的shewouldofferhimallthecoins与hetaughtherhowtoplay可知，两个语句表示假设，要用if引导，故选B。

（13）句意：

小提琴手同意了，他愉快地教了她几个月。

A秒；B分钟；C月份；D年份。

根据文中的语句Whenshewastocompletethesecondyearofherplan,可知，Julia学了几个月，故选C。

（14）句意：

茱莉亚非常成功，渐渐地她有了自己的小提琴。

A成功；B 可怕；C有帮助的；D有意义的。

根据下文语句shegotherownviolin.可知，Julia是非常成功的，故选A。

（15）句意：

她总是告诉人们，只要花上几枚硬币，你的梦想就能实现。

A正确的；B可能的；C痛苦的；D有趣的。

根据下文语句withjustafewcoinswellspent,tomakeyourdreamcometrue可知，花上几枚硬币，让你的梦想实现是可能的，故选B。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍检查验证。

3．阅读下列短文.掌握其大意.然后从各题所给的A、B、c、D四个选项中选出最佳选项。

   YesterdaywasFather'sDay.SomethingthathappenedbetweenmyfatherandIisstillonmymind.ItwasaSundaymorning,andIwasinaterriblemood（情绪）.1friendsofminehadgonetothemoviesthenightbeforeandneitherhadinvitedme.Iwasinmyroom2howtomakethemsorrywhenmyfathercamein."Wanttogoforaridetoday,Beck?

It'sabeautifulday."

   "No!

Leavemealone!

"Thosewerethe3 wordsIsaidtohimthatmorning.

   Afewhourslater,myfriendscalledmetogotothemallwiththem.Iforgottobe4 withthemandwentwiththem.WhenIcamehome,Ifounda（n）5 frommymotherthatsaid,"Dadhashadanaccident.PleasemeetusattheParkHospital."

   WhenIreachedthehospital,mymothertoldmeacarhitmyfatherandhewasseriouslywounded."Yourfathertoldthedrivertoleave6 aloneandjustcall911,thankGod!

IfhehadmovedDaddy."

   Mymothermayhavesaidmore,butIdidn'thearanything7 thoseterriblewords:

Leavemealone.HowmuchhadIhurthimwhenIshoutedathimearlierthatday?

   Itwasseveraldayslaterthathewas8 abletotalk.Iheldhishandgently,afraidofhurtinghim.

   "Daddy...Iamsosorry..."

   "It'sokay,sweetheart.I'llbeokay."

   "No,"Isaid."Imean9 Isaidtoyouthatday.Youknow,thatmorning."

   Helookedatmeandsaidwithaweaksmile,"Sweetheart,Iremembernothingaboutthatday."

   MyEnglishteacheroncetoldmethatwordshavegreatpower.Theycanhurtortheycanheal（治愈）.Andweallhavethepowerto10 whattosay.Iamgoingtodothatverycarefullyfromnowon.

1.A.One

B.Two

C.Three

D.Four

2.A.thinkingabout

B.caringabout

C.worryingabout

D.talkingabout

3.A.common

B.last

C.interesting

D.polite

4.A.strict

B.happy

C.pleased

D.angry

5.A.letter

B.diary

C.note

D.email

6.A.me

B.them

C.her

D.him

7.A.except

B.besides

C.towards

D.beside

8.A.possibly

B.finally

C.suddenly

D.sadly

9.A.how

B.why

C.what

D.that

10.A.keep

B.write

C.understand

D.choose

【答案】

（1）B；

（2）A；（3）B；（4）D；（5）C；（6）C；（7）A；（8）B；（9）C；（10）D；

【解析】【分析】主要讲了父亲节时作者和父亲发生的事情。

（1）句意：

我的两个朋友前天晚上去看电影，都没有邀请我。

A.1；B.2；C.3；D.4。

根据neither可知数量是两者，故选B。

（2）句意：

当父亲进来时我在房间里思考怎样让他们说对不起。

A.思考；B.关心；C.担心；D.