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勤工俭学部工作计划

勤工俭学部工作计划

篇一:

勤工俭学工作计划

  社会实践活动工作计划

  我校明确新时期学校勤工俭学和后勤工作的新任务、新目标和发展的新思路,突出重点,进一步加大工作力度,努力开创勤工俭学和后勤服务工作新局面。

勤工俭学工作重点做好以下六个方面的工作:

  一、加大工作力度,继续推进中小学劳动实践场所建设

  勤工俭学工作要树立保障、服务、育人的意识。

我们要更加重视加强基地建设,更好地为教育发展服务。

在新的时期,勤工俭学的内涵和地位发生了变化,突出表现就是,勤工俭学对促进人的全面发展、全面推进素质教育所发挥的特殊、重要的作用,或者说其他手段不可替代的作用。

素质教育讲了很多年,应该说从方方面面的分析,都有明显的成效。

但是素质教育真正实行,还是一项长期而艰巨的任务,而且需要各种载体,才能够真正推进素质教育。

我通过考察素质教育基地,感觉到通过基地的形式,定时定期安排学生,经过一定时间的实践锻炼,对培养学生的劳动观念、劳动技能,加强中小学生的德育工作,增强学生对社会的体验,增强学生的集体主义意识,培养团队合作精神等各方面,起到了非常重要的作用。

让学生参加这样的活动,远比坐在教室里灌输上一个星期的效果要好得多,这个效果是全方位的。

所以从全面推进素质教育,培养具有创新精神和创新能力、全面发展的社会主义合格建设者和接班人这个角度来讲,目前这项工作很有必要加强。

  二、鼓励学生小发明、小创作,挖掘民间艺术。

  培养学科学,爱科学兴趣,要求广大教师激发学生发明、创造兴趣,发现学生的特长、爱好,因势利导,帮助支持他们沿着正确轨道发展。

鼓励学生奇思妙想,为学生提供创造条件,激发学生创作灵感。

  根据学生的知识水平,年龄特征,规定学生创作作品,任务件数。

中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品,可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。

希望各校高度重视。

中心校每年十月份要进行评比,对获奖的作品,对学校、指导教师、学生进行奖励。

  三、对学生进行艰苦朴素教育。

  要求学生树立艰苦朴素观念,从身边事做起,爱惜自己的学习用具,不浪费一张纸,不损坏一支笔,不乱吃零食,把零花钱花到最该用的地方,学会节俭。

  四、加强档案管理。

  1、注意资料积累整理,每学期及时组档。

  2、常规档案包括:

组织机构,各种规章制度,工作计划,总结。

  3、活动档案:

教案,教师指导记录,植物生长观察记录,劳动记录。

  4、勤工俭学活动影像资料,以及一些实物资料和影像资料。

篇二:

XX年勤工俭学工作计划

  国庆中心完小勤工俭学工作计划

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,认真贯彻县教育局文件精神,进一步解放思想,务实创新,确立勤工俭学新的内涵,全面推进学生素质教育,充分发挥勤工俭学的育人功能,切实提高服务质量,为学校的教育教学工作服务,为教育事业的健康和谐发展做出积极的贡献。

  二、成立工作领导小组

  组长:

施莲华(校长)

  副组长:

李国(总务主任)

  组员:

普晓健(书记)、陈会(副校长)、曹平(政教主任)、杨丽(教科主任)各班主任及后勤工作人员

  三、工作目标:

  1、通过各种渠道努力完成我校各年级的勤工俭学任务。

  2、加强学校素质教育劳动实践场所建设,争取创建、完善学生劳动实践基地,建盖养殖房。

督促各年级开足开齐劳动实践课。

  3、进一步加强校园经济建设,做好校园绿化、美化、创收工作,使校园经济更好地为教育教学服务。

  4、以服务教学为宗旨,努力提高后勤的服务水平和经济效益,实现食堂微小盈利。

  四、主要措施:

  1、认真学习贯彻落实上级部门有关文件精神和会议要求,以全面推进素质教育为根本出发点,积极探索和开拓勤工俭学的新路子,力争超额完成勤工俭学目标任务。

  2、认真贯彻实施国家勤工俭学条例,加强学校劳动实践场所建设,推进学校素质教育,发挥勤工俭学的育人功能。

本学年学校勤工俭学工作的重点将放在由效益型向服务型、经济活动向素质教育活动的转移上,以勤工俭学活动推进学校素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义劳动者和接班人。

  3、进一步统一思想,提高对教学用品统一采购工作重要性的认识,本着“必需、节俭,应订必订”的原则,积极做好学校的教学用品采购工作。

  4、本着有利于提高服务质量的宗旨,大胆探索食堂管理思路,全力推进学校后勤人员的分工管理模式。

力争把学校食堂的经济效益和服务水平双重提高。

  5、充分利用小猪圈、小菜地适时组织开展以后勤人员养猪、师生种菜为主的勤工俭学活动,不失时机地搞好助农帮农实践活动,加大勤工俭学创收,从而达到培养学生素质,提高创收效益的目的。

  6、动员学生利用假期活动在家捡拾猪毛、收集废旧的塑料物品、纸制品等可买的旧物,引导学生体验劳动的艰辛,教育学生珍惜劳动成果,不浪费生活物品。

篇三:

后勤及勤工俭学工作计划

  XX春季班岭小学后勤及勤工俭学工作计

  划

  班岭小学王光明

  第一、超前的服务:

服务是后勤工作的天职,超前服务是我们对本职工作必然要求。

只要具备这一条件,才能避免工作的疏漏,才能使我们的工作在上升一个台阶。

  1、搞好食堂的整体卫生,为广大就餐者创造良好的就餐环境。

  2、搞好师生关系,了解他们的口味,为其送上可口的饭菜。

  3、发现问题要做到及时地解决,不犹豫、不塘奢。

  4、按卫生标准做好餐厅的清洁工作,经常保持个人良好的卫生。

  5、得分管的使用设备做到经常检查,餐桌摆放整齐,桌布干净、无破损,餐具无污迹。

  6、根据任务要求做好餐前准备工作。

  7、对就餐者做到主动热情、文明礼貌、优质服务。

  8、凡食堂工作人员务必提高服务意思,对待师生员工做到象对待宾客一样热情,不得带情绪工作,不准讲脏话,说别人坏话,如发现就范者立即停岗。

  第二、厉行节约:

节约是中华民族的传统美德,厉行节约是全体工作人员必须具备的一种工作观念。

节约方面是食堂工作重点之一,如:

从用油、用水、电、汽、洗洁净、消毒液、清洁球等都定时定量领用,专人保管。

并合理利用下脚料与能够再次食用的剩菜

  剩饭充分加热后降价出售,坚决杜绝了不必要的浪费,从中提高了成本的效益。

  1、精打细算,杜绝浪费,降低伙食成本,提高原材料的利用率。

  2、要节约水电,爱护使用工具,用完后妥善保管。

  3、严禁原材料外流。

  第三、规范化管理:

规范化的管理对于食堂来讲是很好地控制食物中毒事故的发生、成本不会造成不必要的浪费、工作方向明确、人员

工作情绪稳定等重要意义。

  1、食堂主管要充分做到对各岗位工作分工明确,讲主次,抓重点。

  2、餐厅工作人员九大禁令

  

(1)凡餐厅工作人员严禁将食品带出餐厅或送给他人。

  

(2)凡餐厅工作人员严禁随意处理食品,有留用价值的必须妥善保管,以备他用。

如少量剩菜没有留用价值须报主管同意后方可处理。

  (3)每天上班必须提前5分钟到岗位,严禁中途脱岗或早退。

  (4)在岗期间必须着装整洁,严禁对着食品大声喧哗。

  (5)凡购进食品原料必须分类存放,严禁交叉污染。

  (6)食品制作过程必须认真执行“食品加工制作管理规定”。

  (7)对有疑问的食品原料、过期食品坚决杜绝加工,报主管同意后方可处理。

  (8)使用设备要定期清洁、保养、严禁借用、挪用、更不得占为己有。

  (9)工作人员下班后不经允许严禁再次进入操作间。

  3、食堂员工工作须知:

为加强食堂管理工作,强化安全措施,规范安全管理,有效地预防食品卫生安全事故的发生,使员工能够熟知食堂整体管理的要领,有助于正确、正常、积极有序的开展工作,根

  据有关规定结合我校实际,特制定“员工须知手册”望大家认真执行。

  

(1)凡食堂工作人员必须无条件服从领导的合理工作安排,坚决杜绝“自由主义思想”的产生,认真完成每天的本职工作,需要时必须协助他人工作。

  

(2)、凡食堂工作人员必须持有健康证方可上岗,如发现本人携带有任何传染性疾病者,无条件离岗。

  (3)、凡食堂工作人员必须穿戴整洁的工作服、佩带胸卡上岗。

  (4)、凡食堂工作人员必须将头发制于工作帽内,不得留在外面,做到勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤晒被褥。

  (5)、凡食堂工作人员务必提高服务意思,对待师生员工做到象对待宾客一样热情,不得带情绪工作,不准讲脏话,说别人坏话,如发现就范者立即停岗。

  (6)、凡食堂工作人员不得在未开饭时间吃拿任何食品,制作过程中不得对着食品大声喧哗、打喷嚏等不文明举动。

  (7)、凡食堂工作人员不得将任何食品、食品原料、调料送人情;售饭人员严禁打人情饭;使用工具不经允许不得外借、挪用;公共财产不得占为己有。

如有就范者严惩。

  (8)、凡食堂工作人员严禁随意中途离岗、窜岗、无大事请假、无故旷工、电话请假。

  (9)、凡属个人卫生责任区的卫生务必保持清洁,做到珍惜别人的劳动成果。

  (10)、当日值班人员必须认真做好各项收尾工作的检查,发现问题要及时解决并上报主管,做好记录。

关闭所有的门、窗、水、电、气,最后一个离开餐厅。

  (11)、食堂技术人员务必经常学习业务技能,提高业务水平,为更好地提供营养可口的饭菜打好基矗

  (12)、服务人员必须听从技术人员的工作要求,根据程序进行操作,不按规章程序操作者,一但出现事故责任自负。

  (13)、勤杂人员(配菜工)必须根据食谱的安排,认真将每种原料进行处理,对不明的原料要问清楚,对变质的原料杜绝切配。

  (14)、凡是因工作失误造成物品、食品等一切使用工具损坏及浪费的,必须造价赔赏。

  (15)、凡食堂工作人员必须认真履行学校的各项规章制度,校园内不得大声喧哗,不得打架抖殴,不得传播非正常的小道消息扰乱他人正常工作,如有就范者,立即停岗。

  (16)、凡食堂工作人员在会场上必须关闭手机,不得随意离开坐位走动,不得与他人小声说话、玩钥匙,如发现给予严肃处理。

  (17)、凡食堂工作人员在岗工作期间严禁开过分的玩笑,严禁追逐打闹,挑起是非者重罚,造成事故者,责任自负,因玩闹受伤休假者每天扣除考核工职30元。

  (18)、采购人员必须根据食谱计划单进行采购,坚决杜绝贪图便宜购买劣质原料,做到对市场各种原料物品的调查,进行合理采购,并上供货商索取三证做为采购依据,在原料运送过程中注意交叉污染,确保原料的质量。

  (19)、库房保管员要对所购回的所有原料进行登记造册,做到先进先出,掌握入库时间,严格规范库房制度,杜绝其他人员随意进出库房,非领料时间不得发放,没经主管同意不准处理任何原料。

若有登记不明,出库不详,帐目不清等事件发生,立即停止工作。

非库房工作时间,必须配合协助服务员工作。

  (20)、餐厅主管负责本部门的管理工作:

  1、负责制定每大周的营养食谱,整体食堂工作计划,督促规章制度的实施。

  2、负责召开伙食管理会议,督察食品的质量及卫生情况。

  3、负责检查验收食品原料和食堂固定资产的管理工作。

  4、负责食堂每月的成本核算及统计报表工作。

  5、负责工作人员的考核。

在管理过程中必须依照学校的各项制度灵活管理,不得人情化、帮派化,不得以权欺人,假公际私报复别人。

必须了解每个员工的个性、业务能力,根据情况合理安排工作岗位,掌握每个班组工作情况,督促食品加工过程,有效地调节每个人员的工作情绪。

带头参加学校的各项大型活动。

组织召开意见、建议征求会,定期进行业务培训等各项工作。

  班岭小学XX年3月1日

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