人教版高考英语高一重点及难点归纳总结2Word格式文档下载.docx
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sallright.
Iapologisefor...
Oh,well,that'
slife.
I'
msorry.Ididn'
tmeanto...
It'
sOK.
Oops.Sorryaboutthat.
Unit7Culturerelics
一、语法
ThePassiveVoice
（1）
现在完成时被动语态
现在完成时的被动语态结构是“have/hasbeen+过去分词”。
如：
GreatchangeshavetakenplaceinChinasince1978.
Howmanynewshoppingmallshavebeensetuphere?
二、聚焦高频考点
1.include包括；
包含。
Price$14.90,postageincluded.
价格14.90美元，邮资包括在内。
Hehadincludedalargenumberoffunnystoriesinthespeech.
他在讲话中加进了许多引人发笑的故事。
比较以下两个句子：
Eightpeoplehurtintheaccident,includingthreechildren.
Eightpeoplehurtintheaccident,threechildrenincluded.
2.givein“屈服”“投降”。
Theyprefertodiethangivein.
givein“（植物等）枯死，成批死去”
Theplantsgaveintothecoldweather.
withthehelpof...“在……的帮助下”如：
Withthehelpoftheteacher,thestudentsmadegreatprogresslastterm.
bringback“归还”；
“使恢复”如：
Remembertobringbackthebooktomorrow.
Theletterbroughtbackmanymemories.
3.begin=start,其后都可以跟不定式或动名词做宾语。
一般情况下，不定式或动名词可以互换。
但以下三种情况只能用不定式：
1）主语是物时
Istarted/begantocry/crying.
Theflowerbegan/starttocomeout.
2）当begin，start本身是进行时态时
Theteacherwasbeginningtogetangry.
3）当非谓语动词是表示心理状态的动词时，如realize,understand,know等。
Finally,shebegantorealizetheimportanceofEnglish.
4.represent代表
Weshouldchoosesomeonetorepresentus.
5.“及物动词＋名词＋介词”这种短语动词转换为被动语态时有两种形式。
一种是短语动词当作一个及物动词。
egTheydidn'
tpayanyattentiontohiswords.=Hiswordswerenotpaidanyattentionto.
另一种方式是把短语动词看成“动词＋宾语＋介词”结构。
上句可等于Noattentionwaspaidtohiswords.
6.It+be+adj.+that-clause这是主语从句句型。
主语从句在句中作主语，可置于主句谓语动词之前，但常用it作形式主语，而把它移到主句之后。
ItisveryimportantthatwestudyEnglishwell.
1.lie（lay,lain,lying）躺
egJackwasstilllyinginbed.
Lie还表示保持在某种状态或位置
egThosetownslayinruins.
2.keep使某人/物保持某种状态
keepthedooropen
keepthefireburning
keepthechildhappy
keepondoing继续作某事（含强调重复性和决心）
Nomatterwhathappens,justkeepontrying.
Keepdoing不停地，不断地做某事（表示连续不断的动作或持续的状态）
Whydidthebabykeepcrying?
Keepsb./sth.doingsth.使某人/某物继续做某事
Youhavekeptmewaitingsolong!
Keepsb./sth.fromdoingsth.
Sarskeepsmanypeoplefromtraveling.
3.主语+be+saidtobe...据说……
egThemanissaidtobeaprofessorbefore.
Itissaidthat...据说……
egItissaidthatthereisgoingtobeastorm.
4.happen,takeplace,breakout,belongto等不及物动词无被动语态
Whatshallweputin?
Let'
sputin...
What/Howabout...?
Can'
tweputin...?
Maybewecouldputin...
Whynot...?
Shouldweputin...?
dliketochoose...
Whydon'
tyou...?
dliketo...
Unit8Sports
ThePassiveVoice
（2）
一般将来时被动语态
被动语态由助动词“be+过去分词”构成，其时态则通过be的不同形式体现出来。
将来时态的被动语态由will/shall+be+过去分词构成，表示某事将要被干。
一般将来时被动语态的各种句式：
主语+will/shall+be+过去分词+其它成分
Theflowerwillbewateredtomorrow.
主语+will/shallnot+be+过去分词+其它成分
Theflowerwillnotbewateredtomorrow.
Will/Shall+主语+be+过去分词+其它成分
Willtheflowerbewateredtomorrow?
Whenwilltheflowerbewatered?
1.wouldrather和动词原形连用。
否定形式为wouldrathernotdosth.如：
Iwouldratherleavenow.
wouldratherdo...thando...表示宁愿做什么而不愿做什么
Theywouldratherdiethansurrender.
wouldrather和句子连用。
通常动词用过去时，是虚拟语气。
在表示以前的动作时，用haddone。
dratheryouwenthomenow.
dratherhehadn'
tdonethat.
2.joinin多指参加小规模的活动如“球赛，游戏”等。
Comeon,joinintheballgame.
He'
sgoingtojoininthetalktonight.
takepartin指参加会议或群众性活动等，着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用。
We'
lltakepartinsocialpracticeduringthesummervacation.
Theyoftentakepartinoutdooractivities.
Part前有形容词修饰时，要用不定冠词。
Lincolntookanactivepartinpolitics.
3.standfor代表，特征。
WhatdoGREstandfor?
Thedovestandsforpeace.
standfor赞同，支持，拥护。
Almosteveryoneintheworldstandforpeace.
standfor容忍。
Shecan'
tstandforhisrudeness.
4.thesameas意为“同……一样”。
Manyofthesportswerethesameastheyarenow.
thesame...as意为“与……一样”，后跟从句。
指的是两样东西。
Thepenisthesameasyouboughtyesterday.
thesame...that意为“与……一样，后跟从句。
指的是同一件东西。
That'
sthesamepenIlost.
5.prefer...to...喜欢……而不喜欢……（to是介词）
egIpreferswimmingtorunning.=Hiswordswerenotpaidanyattentionto.
prefer后可直接加名词，代词，动名词等；
preferto后跟动词原形。
Whichonedoyoulike,tea,milkorcoffee?
Iprefermilk.
Doyouwanttotakeataxi?
No,Iprefertowalk.
Doyoulikeswimming?
Yes,butIpreferplayingrunning
6.every可与表示数量的词连用，表示时间或空间的间隔。
EveryfouryearsathletesfromallovertheworldtakepartintheOlympicGames.
Iusuallygotothecinemaeverythreedays（everythirdday）.
Every后可接few,但不能接afew,因every一词已包含a之意；
every后也不能接some,several,many等词。
every后接序数词时，则修饰单数可数名词。
7.from/in/on/at/about/+which引导定语从句
关系代词which,whom在定语从句中作介词的宾语时，介词一般放在关系代词之前，有时也放在定语从句后面。
ThetrainonwhichIwastravelingwaslate.
Thehouseinwhichtheoldmanlivedwasonfirelastnight.
TheoldOlympicGamesfromwhichthemoderngamescamebeganaroundtheyear776BCinGreece.
8.more...than有两种含义：
一是普通的比较级；
另一种表示“与其说是……”,“是……而不是”，指对同一事物的两种属性进行选择。
Sheismorediligentthanwise.与其说她聪明，不如说她勤奋。
1.prefer...to...喜欢……而不喜欢……,to是介词
Ipreferswimmingtorunning.
Prefer后可跟名词，代词，动名词
Wouldyouliketotakeataxi?
No,Ipreferwalking.
Preferto后跟动词原形
Iprefertoswim.
2.doone'
sbesttosth.=tryone'
sbesttosth.尽某人最大努力做某事
Asyourbestfriend,Isurelywilltrymybesttohelpyou.
Aslongasyoutryyourbest,you'
llsucceed.
3.suchas意为“例如，诸如”，与forexample相似，但forexample后常接完整的句子,只举一个例子，而suchas后常接两个或以上的词或词组。
egHeknowsseveralforeignlanguages,suchasFrenchandJapanese.
4.meantodosth.打算作某事
Whatdoyoumeantodowithit?
meandoingsth.意味着做某事
Thatmeanswastingtime.
5.win后接战争，比赛，奖品等名词作宾语，不能接竞争对手作宾语；
而beat后常接竞争对手，意为“打败,击败”。
winarace/abattle/aprize/amedal
beattheteam/thecountry
Whichdoyoulike,...or...?
What'
syourfavouritesport?
Whichsportsdoyoulikebest?
Whichdoyouprefer,...or...?
Whatabout...?
Areyouinterestedin...?
Sure.Ilovesports.
Yes,verymuch./No,notreally.
Shooting,Ithink.
Ilike...best.
Iprefer...to...
Ilikewatchingit.
dratherwatchitthanplayit.
Unit9Technology
ThePassiveVoice（3）
现在进行时被动语态
现在进行时被动语态的构成是：
be（is,am,are）+beingdone，表示某事现在正在被做或现阶段进行的被动动作，但不一定发生在说话的这一时刻。
Theproblemisbeingdiscussednow.
Sheisbeingquestionedwhereshehasbeeninthepasttwodays.
Thephonesarebeingusedascamerasandradios.
1.remind提醒；
使记起，常与介词of,about连用。
Theletterremindedmeofhim.
PleaseremindmeaboutitifIforgetit.
HeremindedmethatIhaddonethatbefore.
2.incaseof以防；
如果，万一。
Incaseoffire,ringthealarmbell.
TodayIwillbringanumbrellawithmeincaseoffire.
inthecaseof至于；
就……来说。
Inthecaseofastudent,smokingisveryharmful.
3.takeover接手；
接管。
Alanwilltakeoverthefarmafterhisfather'
sdeath.
Ihadtotakeoverhisworkbecausehewassenttothehospital.
4.make+it+形容词+（forsb.）+todosth.“使某人做某事……”。
能用此型的常见动词有：
find,feel,think,consider等。
Thecomputermakesitpossibletogetintouchwithfarawayworld.
MarxfounditimportanttolearnRussian.
5.dare做情态动词时，否定句和疑问句不用do;
第三人称单数不加-s，后接不带to的动词不定式，主要用于否定，疑问，条件和表示怀疑的句中。
Shedaren'
tgooutaloneatnight.
Listen,ifyoudarespeaktomelikethatagain,you'
llbesorry.
dare做实义动词时，除了具有一般实义动词的特点外，在否定，疑问句中dare后的to可省略。
Shedidn'
tdare（to）tellherparentswhathadhappened.
Iwonderhowshedared（to）dothat.
6.whatever引导名词性从句。
Whatever的含义为anythingthat，意为“所……的任何（一切）事（东西）”；
具强调意义。
Youcanbuywhateveryouwant.
7.stay/keepintouchwithsb.保持联系；
强调原本认识和联系的延续性。
Now,manyyoungpeoplestay/keepintouchwiththeirfriendsbyinternet.
1.onthego忙碌，到处跑，如：
Mymumisonthegoallday.
Childrenarealwaysonthego.
2.agree同意；
赞成；
答应
Sheagreedtomyidea.
她同意我的想法。
Iquiteagreewithwhatyousay.
你所说的我很赞成。
agreeonsth表示双方达成协议
Thetwosideshaveagreedonthedateofthemeeting.
agreewith一致；
相符合
agreewithsb.同意某人的话；
适宜健康；
与……相宜
Theliquordidnotagreewithme.
这酒不适合我喝。
eupwith赶上，走近;
想出，提出
egFinally,Icameupwiththetravelers.
Hesooncameupwithagoodidea.
4.seem,appear,look“看起来似”，区别是：
seem暗示有一定根据的判断，这种判断往往接近事实。
后接不定式或从句。
Herhealthseemstobeworse.
Itseemedthatsomethingwaswrong.
look着重由视觉得出的印象
Hermotherlooksyoung.
Absolutely.
Idisagree.
sexactlywhatIwasthinking.
mafraidIdon’tagree.
sagoodpoint.
Well,itdepends.
sjusthowIseeit.
Well,Idon'
tknow.
sworththinkingabout.Well,I'
mnotsosureaboutthat.
Whatdoesitlooklike?
Whatsizeisit?
Howmuchwillitcost?
Whatisitusedfor?
Unit2014Theworldaroundus
ReviewDirectandIndirectSpeech
直接引语和间接引语的相互转换
1.若直接引语为陈述句，则间接引语需改为由that所引导的宾语从句。
Themansaid,"
Iamhungry."
Themansaidthathewashungry.
2.若直接引语为祈使句，则间接引语需改为动词不定式，原动词say也要改为可以带动词不定式作宾语补足语的动词如tell,ask,order,advise等。
1）Theteachersaid,"
Becarefulwithyourspelling."
Theteachertoldustobecarefulwithourspelling.
2）"
Don’tstickoutyourheadsasthebusgoes."
said
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