完整二年级阅读练习题及答案Word文档下载推荐.docx
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句:
____________________________________________________
____________________________________________________________________
阅读练习四
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪紧紧地抓住苇秆。
它颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅翠色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张细长的嘴。
1.划出括号里不正确的读音。
2.这一节共有____句话,主要写了_____________。
第二句写翠鸟羽毛的颜色__________________________。
第三句写翠鸟头上的羽毛像__________________________。
第四句写_______________________________________。
第五句写____________________________________________________。
3.文中翠鸟眼睛的特点是_____。
嘴的特点是_____________。
这样写出了翠鸟_____________的特点。
阅读练习五
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。
水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是
很危险的
乌笑着说:
“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。
”
水井对乌龟说:
“我这儿的环境与那儿不同。
“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。
”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。
1.给文章第一小节加上标点符号。
2.这篇短文共有小节。
.“我这儿的环境与那儿不同。
”这句话中,“这儿”指___________,“那儿”指___________。
.这则寓言的意思是:
水井能关心帮助乌龟。
不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。
骄傲自大是不对的。
阅读练习六
水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的
3.“我这儿的环境与那儿不同。
”这句话中,“这儿”指___________,“那儿”指
___________。
4.这则寓言的意思是:
阅读练习七
齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。
他画的花鸟鱼虫就像活的一样:
蚱蜢好像会跳;
小鸟好像会眨眼睛;
最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
白石爷爷小时候,家里很穷。
他八岁就给人家放牛、砍柴。
牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。
后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。
夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。
就这样,他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。
他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。
别人劝他把蚱蜢拴住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
1.写出下列词的近义词。
著名——喜欢——仿佛——
2.写出下列词的反义词。
昏暗——仔细——成功——
3.在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在里打“√”。
伸展、宽解。
缓解、从容。
4.仿照短文中画横线的句子,用“越?
越?
”写一句话。
_________________________________________________________________
5.齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?
请你用“因为?
所以?
”的句式写出来。
______________________________________________________________________
阅读练习八
我有一只非常可爱的芙蓉鸟。
这只鸟的头是圆圆的,头的两侧长着两只像黑珠子一样的眼睛。
它的嘴巴尖尖的,是金黄色的。
它的羽毛是白里夹着淡黄的颜色。
尾巴像一把打开了一半的小纸扇。
它叫起来“叽叽叽、叽叽叽”,真好听,像在唱歌。
1.鸟的头是:
________________________________
2.鸟的眼睛像:
____________________________________
3.鸟的嘴巴是:
___________________________________.鸟的羽毛是:
____________________________________.鸟的尾巴像:
_____________________________________.鸟的叫声是:
阅读练习九
爸爸告诉小华:
“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是匪警电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。
小华家最近安装了一部电话。
小华问爸爸:
“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?
一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了。
听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。
1.在文中找出与下面词语意思相反的词写下来
慢—少—健康—
2.遇到下面的情况,可以拨打什么电话
小华想知道少年宫的演出时间,可以先拨打____查问少年宫的电话号码。
小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打____查问。
小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨打____报警。
阅读练习十小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
真是“_____________,_____________。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.在文中横线上正确地填上一句诗。
.文章按照、、、的顺序写小草。
.从文中找出“严寒”的反义词。
——
4.短文是围绕来写的。
5.哪句话说明小草胸怀宽广?
画上“-----”线。
阅读练习十一
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。
小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。
谁先吃呢?
小鹿说:
“我给苹果树浇水,施过肥。
这个大苹果给我吃吧。
小猴说:
“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。
小猫说:
“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。
这个大苹果就给我吃吧。
怎么办呢?
小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦!
小伙伴们明白了:
吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。
1.根据短文内容,在括号里填上合适的词。
⑴春天,经常给果树水、肥。
⑵果树生病了,给果树药水杀虫。
⑶秋天爬上果树轻轻地下一个大苹果。
⑷冬天,给果树上厚厚的棉衣。
2.请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。
摘、穿、浇
___________________________________________________________________________
3.小伙伴们明白了什么,请用“_____”在文中划出来。
4.你喜欢文中的谁,为什么?
我喜欢____________,因为___________。
阅读练习十二
谁最美
今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛大会。
一清早,大家向赛场走去。
忽然,大家发现小山羊家失火了。
梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。
小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。
它自己的眼圈儿却被烟火熏黑了,身上烧出一块块黑印子。
会上,大象当着大家宣布:
大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。
1.选词填空。
员圆园向象弟第
森林公里,在小超市服务的工作人是身子的小熊兄。
一个进来的顾客是大爷爷,小熊兄热情地它介绍刚到的食品。
2.参加森林选美大赛的小动物有:
______________________________________________
3.把句子补充完整。
______________,妈妈____________地去______________。
____________________________,他真勇敢。
______________和_______________,都__________________。
4.小山羊家失火,小动物各是怎么想、怎么做的?
请用“____”划出描写它们不同表现的句子。
5.写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语:
__________________
阅读练习十三
孩子们在地上玩耍,云朵在天上玩耍。
白白的白朵,玩起来花样可多了。
它们有时候玩追人,一朵追一朵,蓝蓝的天空成了运动场。
它们有时候和太阳捉迷藏。
有时,云朵还会变,先由一朵云变成一只“大狗”,再由一朵云变成一只“白兔”。
“白兔”在前面跑,“大狗”在后面追。
有时候,天上连一朵云也看不见了。
那是云朵玩累了,回家去了。
1.这段话共有个自然段。
只有一句话的是第自然段。
.按短文内容填空。
⑴__________在地上玩,_______________在天上玩。
⑵白云有时玩____________的游戏,天空成了______________。
⑶白云有时和_______________玩捉迷藏的游戏。
⑷白云会变成____________和____________。
⑸有时,天上没有白云了,那是因为_____________________。
3、把你认为短文中最有趣的地方写下来。
阅读练习十四
小马长大了
小马长大了,老马请黑狗来教小马跑路,请山羊来教小马爬山,请黄牛教小马拉车。
小马都学会了,一样一样地做给老马看。
老马看了很高兴,亲亲小马的脸说:
“你学会了这么多的本领,真是一个好孩子。
小马说:
“从明天起,我就可以帮助妈妈做事了,也可以出去为大家做事了。
1.短文有段。
2、小马向_____________学会了_________________。
小马向_____________学会了_________________。
3.小马学好本领是为了帮助妈妈做事,也是为了_________________________________。
阅读练习十五
去年的一天,我登上了长城!
长城真高啊!
比我家住的六层楼还高出好多好多。
它全是用大块大块的石头砌成的。
长城真长啊!
我一边爬,一边看那弯弯曲曲的长城从这个山头连到那个山头。
长城真美啊!
它雄伟壮观,站在长城往下看,一大片红红的枫叶就像红色的海洋。
1.填空。
短文共有个自然段。
.读句子,填空。
远远看去,一大片枫叶像红色的海洋。
a、写枫叶颜色的词语是。
b、写枫叶数量的词语是。
c、写远看许多枫叶的样子的词语是。
阅读练习十六
太阳和虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美虹。
虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
太阳对虹说:
“你美丽,这是真的。
不过,要是没有我也就没有你。
”虹不相信,反而更加骄傲了。
太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。
1.写出下列词语的近义词。
赞美美丽立刻
2.把下面的词语排列成一句句子。
彩虹天上雨过天晴七色出现了一道
_______________________________________________________
3.“太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。
”句子中的“不见”可以换成_____________。
4.“你美丽,这是真的。
”句中的“你”指的是___________________,“我”指的是___________________。
5.虹不见了,是因为:
⑴虹太骄傲了。
⑵人们都赞美虹。
⑶太阳躲进云里了。
阅读练习十七
画画
美术课上,我坐在教室里画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。
我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。
我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。
画完后,我给图画取了个题目是《》。
1.这篇短文共有个自然段。
2.短文中写画画次序的词是、、。
“我”在白纸上画了、、、。
3.请你在文中划出描写颜色的词。
你还知道另外描写颜色的词吗?
在下面的横线上写一写。
4.你能给这幅画取个名字吗?
请写在第5自然段的横线上。
5.你能按照短文的内容,画一画这幅画吗?
请你画在下面的方框里。
阅读练习十八
猫头鹰
猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。
猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。
白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。
猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。
它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
小学二年级阅读训练及答案
一、少年徐文长
徐文长小的时候很聪明。
有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:
“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。
”徐文长眼珠一转,又有主意了。
他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。
“真是个聪明的孩子。
伯父翘起了大拇指。
练一练1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。
⑴形容事情容易做。
⑵办法。
.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?
用“~~”画出有关内容。
.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能,二不能。
.徐文长眼珠一转,说明他在。
.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?
用“--”画出来。
.伯父夸徐文长聪明是因为:
⑴伯父喜欢徐文长。
⑵徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
最佳答案
1.轻而易举主意.扁担.不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿.他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去.⑵徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
1
二、狐假狐威
在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。
一只狐狸从老虎身边窜过去,把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:
“你敢吃我?
“为什么不敢?
”老虎一楞。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违搞了老天爷的命令,我看你有多大的胆子!
老虎被蒙住了,松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴,说:
“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。
狐狸神气活现,摇头摆尾;
老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。
再往狐狸身后一年,呀,一只大老虎!
大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。
狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
练一练
1.短文有_个自然段,标出小节号。
2.在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。
⑴有点相信,又有点怀疑。
⑵因为疑惑而感到奇怪。
3.在文中找出下面词的近义词,再读一读这些词,是不是有点熟悉?
逃——拉——张——
4.“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”,“骨碌一转”表示狐狸在____
5.“老天爷派我来管你们百兽”,“你们百兽”
⑴包括老虎□⑵除老虎以外的动物□
6.老虎在森林里走,谁在前?
谁在后?
短文中有三处作了交代,用“~~”画出这三处。
.大大小小的野兽吓得撒腿就跑,是因为它们_________
8.狐假虎威的意思是什么?
用“__”画出它的意思。
“假”在这里的意思是___。
2
最佳答案在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。
//狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:
”老虎被蒙住了,松开了爪子。
//
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。
1.短文有_3_个自然段,标出小节号。
4.“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”,“骨碌一转”表示狐狸在想诡计来逃脱老虎___
5.“老天爷派我来管你们百兽”,“你们百兽”⑴包括老虎
老虎跟着狐狸朝森林深处走去.再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎.我带你到百兽面前走一趟
7.大大小小的野兽吓得撒腿就跑,是因为它们__看见老虎跟在狐狸的后面___
用“”画出它的意思。
“假”在这里的意思是__凭借___。
狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑
3
三、狮子和狐狸
狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:
它钻进一个山洞里,躺着装起病来。
许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。
狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:
“狮子,身体怎么样?
狮子说:
“我身体不好,你干吗不进来呀?
狐狸回答说:
“因为我看到许多脚印——进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。
词语积累
①狡猾:
坏主意很多,不可信任。
②诡计:
狡诈的计策。
③探望:
看望。
练一练:
1短文共有__个自然段,标出小节号。
2狮子为什么要躺着装起病来?
因为___________,所以_______。
“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指____。
这个诡计是
⑴狮子钻进山洞里装病。
⑵狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。
⑶野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。
4.“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是:
⑴探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。
⑵狮子把进洞的野兽都吃掉了。
5.狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?
因为狐狸知道___________,狐狸想:
如果________,所以狐狸不进洞探望。
共有个
因为狮子老了,所以已经无力捕捉野兽
“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指_狮子__。
这个诡计是()意思是:
因为狐狸知道这是老虎的诡计,狐狸想:
如果,所以狐狸不进洞探望。
4
四
露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。
当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;
每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;
它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。
它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。
它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。
它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;
多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!