魅力难当的青春少妇Word文档格式.docx

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24819:

"化验室内校设备校准规程最新@#@受控状态：

@#@文件编号：

@#@LBXZ02—2011@#@ @#@@#@化验室自校设备校准规程@#@ @#@@#@编制马金龙@#@审核刘永恒@#@批准刘汝海@#@ @#@@#@发布日期：

@#@2011-03-30实施日期：

@#@2011-04-01@#@山东鲁碧建材有限公司@#@目录@#@0、玻璃量器容量示值校准总则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2@#@1、XZ02-01《滴定管校准规程》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4@#@2、XZ02-02《移液管校准规程》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6@#@3、XZ02-03《容量瓶校准规程》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8@#@4、XZ02-04《胶砂试模校准规程》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10@#@5、XZ02-05《负压筛校准规程》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11@#@6、XZ02-06《水筛、干筛校准规程》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12@#@7、XZ02-07《比表面积仪校准规程》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13@#@8、XZ02-08《氯离子测定仪校准规程》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15@#@9、XZ02-09《水泥组分测定仪校准规程》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19@#@10、XZ02-10《游离氧化钙测定仪校准规程》．．．．．．．．．．．．．．．．．．26@#@11、XZ02-11《李氏瓶校准规程》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28@#@12、XZ02-12《量水器校准规程》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29@#@13、XZ02-13《氧弹热量仪校准规程》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31@#@14、XZ02-14《量筒校准规程》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36@#@15、XZ02-15《酸度计校准规程》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38@#@ @#@@#@规程编号@#@0@#@规程名称@#@玻璃量器容量示值校准总则@#@页码@#@1/2@#@一、仪器检定前的准备工作@#@1、被检定仪器必须预先洗净，干燥。

@#@@#@如果仪器玷污很严重，可先用洗涤液处理。

@#@洗涤液的选择需根据污垢的性质而定，如酸性（或碱性）污垢用碱性（或酸性）洗涤液洗。

@#@氧化物（或还原性）污垢用还原性（或氧化性）洗涤液洗；@#@有机污垢用碱液或有机溶液洗。

@#@@#@2、容量示值检定的环境条件@#@

（1）室温（20±@#@5）℃，且室温变化不大于1℃/h。

@#@@#@

（2）水温与室温之差不得大于2℃@#@（3）检定介质为纯水（蒸馏水或去离子水），应符合GB6682的要求。

@#@@#@3、将待校准的玻璃量器连同蒸馏水放在天平室一段时间，使其与室温达到平衡，用校准过的温度计（分度值0.1℃）准确测量蒸馏水的温度。

@#@@#@二、容量示值检定点的选择。

@#@@#@1、滴定管@#@

（1）标定容量1ml-10ml的滴定管：

@#@半容量和总容量两点。

@#@@#@

（2）标定容量25ml的容量管：

@#@0ml-5ml、0ml-10ml、0ml-15ml、0ml-20ml、0ml-25ml五点。

@#@@#@（3）标定容量50ml的容量管：

@#@0ml-10ml、0ml-20ml、0ml-30ml、0ml-40ml、0ml-50ml五点。

@#@@#@规程编号@#@0@#@规程名称@#@玻璃量器容量示值校准总则@#@页码@#@2/2@#@（4）标定容量100ml的容量管：

@#@0ml-20ml、0ml-40ml、0ml-60ml0ml-80ml、0ml-100ml五点。

@#@@#@2、分度吸量管@#@

（1）标称容量0.5ml以下（含0.5ml）：

@#@半容量（半容量-流液口）和总容量两点。

@#@@#@

（2）标称容量0.5ml以上：

@#@总容量的1/10。

@#@若无总容量的1/10分度线，则检测1/20点（自流液口起），总容量。

@#@@#@三、附录表：

@#@常用玻璃量器恒重法K（t）值表@#@ @#@@#@规程编号@#@XZ02-01@#@规程名称@#@滴定管校准规程@#@页码@#@1/2@#@1、适用范围@#@本规程适用于5mL、25mL、50mL、100mL滴定管的校准。

@#@@#@2、引用文件@#@《水泥实验室工作手册》（凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本文件）@#@3、校准程序和方法@#@3.1专人负责滴定管的校准。

@#@@#@3.2更换新滴定管或滴定管使用期间，都需进行校准，规定校准周期为1年。

@#@@#@3.3校准误差为：

@#@5ml±@#@0.02ml；@#@25ml±@#@0.08ml；@#@50ml±@#@0.10ml；@#@100ml±@#@0.20ml；@#@在此范围内判定为合格，可以使用，否则应予以更换。

@#@@#@3.4校准方法如下@#@3.4.1将清洗干净的被检滴定管垂直稳固地安装到检定架上，充水至最高标线以上约5mm处。

@#@缓慢地将液面调整到零位，同时排出流液口中的空气，移去流液口的最后一滴水珠。

@#@@#@3.4.2取一只容量大于被检滴定管的带盖称量瓶，称得空瓶质量。

@#@完全开启活塞（对于无塞滴定管还需用力挤压玻璃小球），使水充分地从流液口流出。

@#@当液面降至被检分度线以上约5mm处时，等待30s，然后10s内将液面调至被检分度线上，随即用称量瓶移去流液口的最后一滴水珠。

@#@@#@3.4.3将被检滴定管内的纯水放入称量杯后，称得纯水质量（m）。

@#@在调@#@规程编号@#@XZ02-01@#@规程名称@#@滴定管校准规程@#@页码@#@2/2@#@整被检滴定管内的液面的同时，应观察测温筒内的水温，读数应准确到0.1℃。

@#@按下式计算在标准温度20℃时的实际容量。

@#@检定次数至少两次，两次检定数据的差值不应超过被检玻璃容器允许的1/4，并取两次的平均值。

@#@@#@校验体积计算公式:

@#@V20=m*K（t）@#@K（t）值可以从常用玻璃量器恒重法K（t）值表查得。

@#@@#@3.4.4对滴定管除计算各检定点容量误差外，还应计算任意两检定点之间的最大误差。

@#@@#@4、记录@#@4.1校准人应认真填写《测量设备内校记录》，做到齐全清晰准确。

@#@@#@4.2《测量设备内校记录》保存期限为3年。

@#@@#@规程编号@#@XZ02-02@#@规程名称@#@移液管校准规程@#@页码@#@1/2@#@1、适用范围@#@本规程适用于1mL-100mL单刻度移液管的校准，多刻度移液管的校准方法同XZ02-01。

@#@@#@2、引用文件@#@《水泥实验室工作手册》（凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本文件）@#@3、校准程序和方法@#@3.1专人负责移液管的定期校准工作。

@#@@#@3.2更换新移液管或移液管使用期间，都需进行校准，规定校准周期为1年。

@#@@#@3.3当校准结果在下表范围内，可继续使用，否则应另行刻度后再用。

@#@@#@移液管计量要求@#@标称容量（ml）@#@1@#@2@#@3@#@5@#@10@#@15@#@20@#@25@#@50@#@100@#@容量误差（ml）@#@±@#@0.015@#@±@#@0.020@#@±@#@0.030@#@±@#@0.040@#@±@#@0.050@#@±@#@0.060@#@±@#@0.10@#@±@#@0.16@#@流出时间（s）@#@5-12@#@10-25@#@15-30@#@20-35@#@25-40@#@30-45@#@3.4校准方法如下@#@3.4.1将清洗干净的被检移液管垂直放置，充水至最高标线以上约5mm处，擦去吸量管溜液口外面的水。

@#@缓缓地将液面调整到被检分度线上，移去流液口的最后一滴水珠。

@#@@#@3.4.2取一只容量大于被检移液管容量的带盖称量瓶，称得空瓶的质量（m0）。

@#@将流液口与称量瓶内壁接触，称量瓶倾斜30°@#@，使水充分地流@#@规程编号@#@XZ02-02@#@规程名称@#@移液管校准规程@#@页码@#@2/2@#@入称量瓶中。

@#@对于流出式吸量管，当水流至流液口口端不流时，近似等待3s，随即用称量瓶移去流液口的最后一滴水珠（口端保留残留液）。

@#@对于吹出式吸量管，当水流至流液口口端不流时，随即将流液口残留液排出。

@#@@#@3.4.3将被检移液管内的纯水放入称量瓶后，称得纯水质量（m）。

@#@在调整被检移液管液面的同时，应观察测量筒内的水温，读数应准确到0.1℃。

@#@@#@3.4.4计算移液管在标准温度20℃时的实际容量。

@#@@#@校验体积计算公式:

@#@V20=m*K（t）@#@K（t）值可以从常用玻璃量器恒重法K（t）值表查得。

@#@@#@4、记录@#@4.1校准人应认真填写《测量设备内校记录》，做到齐全清晰准确。

@#@@#@4.2《测量设备内校记录》保存期限为3年。

@#@@#@规程编号@#@XZ02-03@#@规程名称@#@容量瓶校准规程@#@页码@#@1/2@#@1、适用范围@#@本规程适用于1mL-2000ml容量瓶的校准。

@#@@#@2、引用文件@#@《水泥实验室工作手册》（凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本文件）@#@3、校准程序和方法@#@3.1专人负责容量瓶的定期校准工作。

@#@@#@3.2更换新容量瓶或容量瓶使用期间，都需进行校准，规定校准周期为1年。

@#@@#@3.3当存在校准误差时，应另行刻度后再用。

@#@@#@单标线容量瓶计量要求（ml）@#@标称容量@#@1@#@2@#@5@#@10@#@25@#@50@#@100@#@200@#@250@#@500@#@1000@#@2000@#@容量误差@#@±@#@0.020@#@±@#@0.030@#@±@#@0.040@#@±@#@0.040@#@±@#@0.06@#@±@#@0.10@#@±@#@0.20@#@±@#@0.30@#@±@#@0.30@#@±@#@0.50@#@±@#@0.80@#@±@#@1.20@#@3.4校准方法（衡量法或比较法）@#@衡量法@#@3.4.1将洗净、干燥带塞的被检容量瓶进行称量，准确称出空瓶质量m0，注入纯水至被检量瓶标线处，称得纯水的质量m。

@#@@#@3.4.2将温度计插入到被检量瓶中，测量纯水的温度，读数应准确到0.1℃。

@#@@#@3.4.3按公式计算出容量瓶在标准温度20℃时的实际容量。

@#@@#@校验体积计算公式:

@#@V20=m*K（t）@#@规程编号@#@XZ02-03@#@规程名称@#@容量瓶校准规程@#@页码@#@2/2@#@K（t）值可以从常用玻璃量器恒重法K（t）值表查得。

@#@@#@3.4.4用移液管加入或吸出校正值的水，重新刻画一标线记号。

@#@@#@容量比较法@#@容量瓶一般与移液管配套使用，通常采用两者之间的相对校准法。

@#@@#@洗净一支25ml以校准的移液管，将被检的250ml容量瓶预先清洗、干燥后，用移液管准确移取10次纯水，连续放入容量瓶中。

@#@然后观察容量瓶中水弯面的最低点是否与标线相切。

@#@如不相切，则另在容量瓶上做出标记。

@#@@#@经相互校准后，此容量瓶应与校正用的移液管配套使用。

@#@@#@4、记录@#@4.1校准人应认真填写《测量设备内校记录》，做到齐全清晰准确。

@#@@#@4.2《测量设备内校记录》保存期限为3年。

@#@@#@规程编号@#@XZ02-04@#@规程名称@#@胶砂试模校准规程@#@页码@#@1/1@#@1、适用范围@#@本规程适用于三联胶砂试模的校准。

@#@@#@2、引用文件@#@GB/T17671《水泥胶砂强度检验方法（ISO）》和JC/T726《水泥胶砂试模》（凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本文件）@#@3、校准程序和方法@#@3.1专人负责三联胶砂试模的定期校准工作。

@#@@#@3.2更换新胶砂试模或胶砂试模使用期间，都需进行校准，规定校准周期为1年。

@#@@#@3.3当校准结果在宽度40±@#@0.2mm，高度40.1±@#@0.1mm，重量6.25±@#@0.25kg范围内时，判定为合格并可继续使用，否则应予以更换。

@#@@#@3.4校准方法@#@3.4.1将胶砂试模充分擦净。

@#@@#@3.4.2用游标卡尺分别测量各试模的宽度、高度和长度（准确至0.1mm），并做好记录。

@#@@#@3.4.3称取各三联试模的质量（准确至0.01Kg），并做好记录。

@#@@#@3.4.4将所测量或称量的实际数值与标准要求进行比较，确定是否继续使用或更换。

@#@@#@4、记录@#@4.1校准人应认真填写《测量设备内校记录》，做到齐全清晰准确。

@#@@#@4.2《测量设备内校记录》保存期限为3年。

@#@@#@规程编号@#@XZ02-05@#@规程名称@#@负压筛校准规程@#@页码@#@1/1@#@1、适用范围：

@#@本规程适用于0.080mm负压筛的校准。

@#@@#@2、引用文件@#@《水泥实验室工作手册》和使用说明书（凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本文件）@#@3、校准程序和方法@#@3.1专人负责负压筛的定期校准工作。

@#@@#@3.2更换新负压筛或负压筛使用期间，都需进行校准，规定校准周期为使用100次校正一次。

@#@@#@3.3负压筛的校准以标准粉为基准，当负压筛校正系数在0.80~1.20范围内时，可继续使用，否则应予以更换。

@#@@#@3.4校准方法@#@3.4.1将标准粉置于110±@#@5℃的烘箱中干燥1h，然后冷却至室温。

@#@@#@3.4.2称取约25g标准粉m（精确至0.01g），置于洁净的负压筛中，盖上筛盖，放在负压筛筛座上，开动筛析仪，保持负压在4000~6000Pa内，连续筛析2min，筛毕，用天平称取筛余物质量m1（精确至0.01g）。

@#@结果取两次筛余平均值。

@#@@#@3.4.3筛余百分数按下式计算：

@#@F1=（m1/m）×@#@100%。

@#@@#@3.4.4负压筛校正系数C=F/F1（F为标准粉细度）。

@#@@#@4、记录@#@4.1校准人应认真填写《测量设备内校记录》，做到齐全清晰准确。

@#@@#@4.2《测量设备内校记录》保存期限为3年。

@#@@#@规程编号@#@XZ02-06@#@规程名称@#@水筛、干筛校准规程@#@页码@#@1/1@#@1、适用范围：

@#@本规程适用于0.080mm水筛、干筛的校准。

@#@@#@2、引用文件@#@《水泥实验室工作手册》（凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本文件）@#@3、校准程序和方法@#@3.1专人负责水筛、干筛的定期校准工作。

@#@@#@3.2更换新水筛、干筛或水筛、干筛使用期间，都需进行校准，规定校准周期为使用100次校正一次。

@#@@#@3.3水筛、干筛的校准以负压筛为基准，当水筛、干筛校正系数在0.80~1.20范围内时，可继续使用，否则应予以更换。

@#@@#@3.4水筛的校准方法@#@3.4.1将水泥试样置于110±@#@5℃的烘箱中干燥1h，然后冷却至室温。

@#@@#@3.4.2称取25g试样m（精确至0.01g），分别用负压筛和水筛做细度，称取并记录筛余物质量m1和m2（精确至0.01g）。

@#@@#@C2=@#@4*m1C1@#@4*m2@#@其中，m1为负压筛筛余，m2为水筛筛余，C1为负压筛校正系数。

@#@@#@3.5水筛、干筛的操作方法参照《检验技术操作规程》，校准方法同3.4。

@#@@#@4、记录@#@4.1校准人应认真填写《测量设备内校记录》，做到齐全清晰准确。

@#@@#@4.2《测量设备内校记录》保存期限为3年。

@#@@#@规程编号@#@XZ02-07@#@规程名称@#@比表面积仪校准规程@#@页码@#@1/2@#@1、适用范围@#@本规程适用于CZB-5、-6、-9型自动比表面积仪常数的校准。

@#@@#@2、引用文件@#@《水泥实验室工作手册》（凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本文件）和设备使用说明书。

@#@@#@3、校准程序和方法@#@3.1专人负责该设备常数的校准工作。

@#@@#@3.2更换新设备或设备使用期间，都需进行校准，规定校准周期为2周。

@#@@#@3.3校准方法@#@3.3.1先将仪器放平，避光，并注入蒸馏水至刻度线以下，然后，将黑色定位球放入U型压力计右端。

@#@@#@3.3.2按复位键K2，“H20--”闪动，说明水位低，此时应一滴滴从左端加入水滴，直至显示“good”。

@#@@#@3.3.3漏气检验：

@#@用橡皮塞塞紧压力计，抽取部分气体，观察是否漏气，若水位下降则说明漏气，需进行密封处理。

@#@@#@3.3.4按式W=ρV（1─ε）计算所需称量的标准粉的质量，其中ρ为标准粉密度，V为料筒体积，ε为空隙率。

@#@@#@称取Wg标准粉制成试料层，并将料筒连接到U型压力计上。

@#@@#@3.3.5将仪器工作状态开关K1置于“标定状态”。

@#@@#@3.3.6将拨码盘B1的数值设定为标准粉的比表面积值。

@#@@#@将拨码盘B2的数值设定为标准粉的密度值。

@#@@#@规程编号@#@XZ02-07@#@规程名称@#@比表面积仪校准规程@#@页码@#@2/2@#@3.3.7按下测量键K3，开始测量。

@#@测量完毕后仪器显示的数值即为本仪@#@的仪器常数K。

@#@@#@3.3.8将仪器的仪器常数K置于拨码盘B1，将被测样品的密度置于拨码盘B2，然后将仪器工作状态开关K1置于“测量状态”即可。

@#@@#@4、记录@#@4.1校准人应认真填写《测量设备内校记录》，做到齐全清晰准确。

@#@@#@4.2《测量设备内校记录》保存期限为3年。

@#@@#@规程编号@#@XZ02-08@#@规程名称@#@氯离子测定仪校准规程@#@页码@#@1/4@#@1、使用范围@#@本方法规定了采用磷酸蒸馏——硝酸汞滴定法测定水泥及原料中氯离子的化学分析方法。

@#@本方法适用于氯离子测定仪的校准。

@#@@#@2、引用文件及定义@#@JC/T420《水泥原料中氯的化学分析方法》和设备使用说明书@#@（凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本文件）@#@3、试验的基本要求@#@3.1试验次数@#@每项测定的试验次数规定为两次，用两次试验平均值表示测定结果。

@#@@#@3.2质量、体积、滴定度和结果的表示@#@用“克（g）”表示质量，精确至0.0001g。

@#@滴定度体积用“毫升（mL）”表示，精确至0.05mL。

@#@滴定度单位用“毫克每毫升（mg/mL）”表示，滴定度经修约后保留有效数字三位。

@#@@#@3.3试剂@#@3.3.1硝酸（HNO3），密度1.39g/cm3~1.41g/cm3，或质量系数65%~68%。

@#@@#@3.3.2磷酸（H3PO4），密度1.68g/cm3或质量系数≥85%@#@3.3.3乙醇（C2H5OH），体积分数95%或无水乙醇。

@#@@#@3.3.4过氧化氢（H2O2），质量分数30%。

@#@@#@3.3.50.5mol/L氢氧化钠（NaOH）溶液@#@规程编号@#@XZ02-08@#@规程名称@#@氯离子测定仪校准规程@#@页码@#@2/4@#@3.3.60.5mol/L硝酸溶液@#@3.3.7氯离子标准样品@#@3.3.80.001mol/L硝酸汞标准滴定溶液@#@3.3.91g/L溴酚蓝指示剂溶液@#@3.3.1010g/L二苯偶氮碳酰肼溶液@#@3.3.115g/L硝酸银溶液@#@3.4仪器@#@3.4.1CCQTC2006-4氯离子测定仪@#@4、分析步骤@#@4.1仪器准备工作：

@#@打开电源开关，设定温度控制仪温度250℃~260℃，打开温度控制仪开关。

@#@@#@4.2测定@#@向50mL锥形瓶中加入约3mL水及5滴0.5mol/L硝酸，放在冷凝管下端用以承接蒸馏液，冷凝管下端的硅胶管插入锥形瓶的溶液中。

@#@@#@称取约0.3g（m）试样，精确至0.0001g，置于已烘干的石英蒸馏管中，勿使试料粘附于管壁。

@#@@#@注：

@#@试样称取量应根据氯的含量确定。

@#@当氯含量小于0.2%时，称取0.3~0.5g；@#@当氯含量0.2%~1%时，称取0.3~0.1g@#@向蒸馏管中加入5滴过氧化氢溶液，摇动后加入5mL磷酸，套上磨口塞，摇动待试料分解产生二氧化碳气体大部分逸出后，将固定架套在石英蒸馏管上，并将其置于温度250℃~260℃的测氯蒸馏装置炉膛内，@#@规程编号@#@XZ02-08@#@规程名称@#@氯离子测定仪校准规程@#@页码@#@3/4@#@迅速地以硅橡胶管连接好蒸馏管的进口部分（先连出气管，后连进气管），盖上炉盖。

@#@@#@开动气泵，调节气流速度在100~200mL/min。

@#@蒸馏10min~15min后关闭气@#@泵，拆下连接管，取出蒸馏管置于试管架内。

@#@@#@用无水乙醇吹洗冷凝管及其下端于锥形瓶内（乙醇用量约为15mL）。

@#@由冷凝管下部取出承接蒸馏液的锥形瓶，向其内加入1~2滴1g/L溴酚蓝指示剂，用0.5mol/L氢氧化钠溶液调至溶液呈蓝色，然后用0.5mol/L硝酸调至溶液刚好变黄，再过量1滴，加入10滴10g/L二苯偶氮碳酰肼指示剂，用0.001mol/L硝酸汞标准滴定溶液滴定至樱桃红色出现。

@#@@#@氯含量为0.2%~1%时，蒸馏时间应约为15min~20/min；@#@用0.005mol/L硝酸汞标准滴液进行滴定。

@#@@#@进行试样分析时，同时进行空白试验。

@#@使用相同量的试剂，不加入试样，按照相同的测定步骤进行试验，计算时对得到的测定结果进行校正。

@#@@#@4.3结果计算：

@#@氯离子的含量按下式计算：

@#@@#@Xcl=@#@Tcl（V4－V3）@#@×@#@100@#@m×@#@1000@#@ @#@@#@式中：

@#@X——氯离子的质量分数，%；@#@@#@Tcl——每毫升硝酸汞标准滴定溶液相当于氯离子的毫克数，单位为毫克每毫升（mg/mL）；@#@@#@规程编号@#@XZ02-08@#@规程名称@#@氯离子测定仪校准规程@#@页码@#@4/4@#@V3——空白试验消耗硝酸汞标准滴定溶液的体积，单位为毫升（mL）；@#@@#@V4——滴定时消耗硝酸汞标准滴定溶液的体积，单位为毫升（mL）；@#@@#@m——试样的质量，单位为克（g）。

@#@@#@4.4更换新设备或设备使用期间，都需进行校准，规定校准周期为1年@#@5、结果判定@#@氯离子测定误差在此范围内（±@#@0.005%与国家标准检测样品对比）所用仪器视为合格，反之，为不合格，必须查明原因，校正合格后才能使用。

@#@@#@6、记录@#@6.1校准人应认真填写《测量设备内校记录》，做到齐全清晰准确。

@#@@#@6.2《测量设备内校记录》保存期限为3年。

@#@@#@规程编号@#@XZ02-09@#@规程名称@#@水泥组分仪校准规程@#@页码@#@1/7@#@1、适用范围@#@本规程适用于水泥组分仪的校准。

@#@@#@2、引用文件@#@GB/T12960（凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本文件）@#@和仪器使用说明书@#@3、校准方法@#@硅酸盐水泥组分含量的测定@#@3.1用盐酸溶液选择溶解后不溶渣含量的测定@#@3.1.1基准法用盐酸溶液选择溶解法分别测定水泥和掺入水泥的粉煤灰或火山灰质混合材料以及硅酸盐水泥（P·@#@Ⅰ）中不溶渣的含量；@#@代用法用盐酸溶液选择溶解法测定水泥中不溶渣的含量。

@#@@#@3.1.2称取约0.5g试样（其中火山灰质混合材料或粉煤灰试样称取约0.25g），精确至0.0001g，置于200mL干烧杯中，加入80mL水，放入一根搅拌子。

@#@将烧杯置于水泥组分测定装置上，控制温度在10℃±@#@2℃，搅拌5min，使试样完全分散。

@#@@#@然后，加入40mL已在10℃±@#@2℃水中恒温8min~10min的盐酸（1+2），继续搅拌25min，取下。

@#@立即用预先在105℃±@#@5℃烘干至恒量的玻璃砂芯漏斗抽气过滤。

@#@@#@提示：

@#@恒量的玻璃砂芯漏斗是预先处理好的，即先用毛刷和水洗涤干净，并分别用热的盐酸（1+5）和水抽滤洗涤干净。

@#@然后在105℃±@#@5℃干燥箱中烘干至恒量，在干燥器中冷却至室温并称量。

@#@@#@规程编号@#@XZ02-09@#@规程名称@#@水泥组分仪校准规程@#@页码@#@2/7@#@用镊子取出搅拌子并用25℃±@#@5℃的水洗净，将不溶渣全部转移至玻璃砂芯漏斗上，用水洗涤不溶渣6次，再用乙醇洗涤两次（洗涤总量80mL~100mL）。

@#@@#@过滤时等上次洗涤液漏完后再洗涤下次。

@#@过滤必须迅速，如果过滤时间超过20min（包括洗涤），应重做该试验。

@#@@#@将玻璃砂芯漏斗放入105℃±@#@5℃烘箱内，烘干40min以上。

@#@取出后置于干燥器中冷却至室温，称量。

@#@如此反复烘干，直至恒量。

@#@@#@3.2用EDTA溶液选择溶解后不溶渣含量的测定@#@3.2.1基准法用EDTA溶液选择溶解法分别测定水泥和掺入水泥中的矿渣以及硅酸盐水泥（P·@#@Ⅰ）中不溶渣的含量；@#@代用法用EDTA溶液选择溶解法测定水泥中不溶渣的含量。

@#@@#@3.2.2按照仪器的使用规程，分别用磷酸盐pH标准缓冲溶液与硼酸盐pH标准缓冲溶液校准酸度计。

@#@@#@3.2.3取50mLEDTA溶液，10mL三乙醇胺（1+2）、80mL水，依次加入至200mL烧杯中。

@#@在酸度计指示下用50g/L氢氧化钠溶液调整溶液的pH至11.60±@#@0.05。

@#@@#@放入一根搅拌子。

@#@将烧杯置于水泥组分测定装置上，使溶液保持在20℃±@#@2℃，在搅拌下向溶液加入约0.3g试样，精确至0.0001g。

@#@在加入试样后计时，继续搅拌25min，取下。

@#@立即用预先在105℃±@#@5℃烘干至恒量的玻璃砂芯漏斗抽气过滤。

@#@@#@用镊子取出搅拌子并用水洗净，将不溶渣全部转移至玻璃砂芯漏斗@#@规程编号@#@XZ02-09@#@规程名称@#@水泥组分仪校准规程@#@页码@#@3/7@#@上，用25℃±@#@5℃的水洗涤不溶渣8次，再用乙醇";i:

1;s:

15645:

"级专科商务英语口译课复习资料@#@2007级专科商务英语口译课复习资料@#@教师：

@#@田晓晴@#@PartOneInterpretingTheories@#@1.1DefinitionofInterpreting:

@#@@#@定义：

@#@口译是一种通过口头表达形式，将所感知和理解的信息，准确而快速地由一种语言形式转换成另一种语言形式，达到完整和流利地传递、交流信息之目的的交际行为，是现代社会跨文化交际的基本沟通形式。

@#@（梅德明）@#@1.3Typesofinterpreting（I）@#@1.3.1Accordingtoitsworkingform:

@#@Alternating,Consecutive,Simultaneous,WhisperinginterpretationandSightoronsightinterpretation.@#@⑴Alternatinginterpretation（交替口译）@#@即译员同时以两种语言为操不同语言的交际双方进行轮回交替口译。

@#@这种口译应用场合非常广。

@#@@#@⑵Consecutiveinterpretation（接续/逐步口译）@#@接续/逐步口译是会议口译使用最早的工作模式，如今主要用于会见会谈、新闻发布等范围小、时间短、语种少的场合。

@#@@#@⑶Simultaneousinterpretation（同声传译）@#@口译员组成小组，在配有专门同声传译设备的隔音同传间（俗称“箱子”）里工作。

@#@口译员一面通过耳机收听源语发言人连续不断的讲话，一面几乎同步地对着话筒把讲话人所表达的全部意思准确、完整地传译成目的语。

@#@与会代表在各自的接收器上选择所需的语言频道，从耳机中收听。

@#@同声传译是当今会议口译使用最多的工作模式。

@#@@#@⑷Whisperinginterpretation（耳语翻译）@#@耳语口译，也称“咬耳朵”翻译。

@#@就是将一方的讲话内容用耳语方式轻轻传译给另一方。

@#@耳语翻译一般需要译员对原讲话有高度的压缩与概括，而且声音不能太大，以免影响到附近的人。

@#@@#@⑸Sight/onsightinterpretation（视阅翻译/视译）@#@视阅翻译/视译是指译员拿着讲话人的发言稿，边听发言、边看原稿、边进行口译。

@#@@#@1.3Typesofinterpreting（II）@#@Accordingtoitstask,itcanbeclassifiedinto:

@#@@#@⑴ConferenceInterpreting（会议口译）@#@会议口译员以同声传译和交替传译两种口译模式工作，为国际组织会议、领导人会见、外交会晤、商务谈判以及各种研讨会等提供清晰、可靠的专业口译服务。

@#@@#@⑵Ceremonyinterpretation（礼仪口译）@#@礼仪性口译的内容多为宴会或大型会议前后的欢迎辞或致谢辞；@#@开幕或闭幕辞。

@#@@#@⑶Informationinterpretation（宣传口译）@#@⑷Negotiationinterpretation（谈判口译）@#@⑸LegalandCourtinterpreting（法庭口译）或称为特殊口译（special-purposeinterpretation），@#@⑹PublicServiceinterpreting@#@⑺PersonalInterpreting/Escortinterpreting/LiaisonInterpreting（随行口译/联络口译）@#@1.3Typesofinterpreting（III）@#@⑴One-wayinterpretation（单向口译）@#@⑵Two-wayinterpretation（双向口译）@#@1.4Characteristicofinterpretation@#@✧Extemporaneous（即席性/即时性）@#@✧Unpredictable（不可预测性）@#@✧Independence（个体性操作）@#@✧Stressful（现场气氛压力）@#@✧Comprehensive（语言技能多样）@#@✧Miscellaneous（信息内容广泛）@#@1.5Qualitycriteriaofinterpreting@#@✧准确流利：

@#@准确是灵魂；@#@流利是保障。

@#@@#@1.6Basicqualitiesrequiredofinterpreters（口译员的基本要求）@#@✧Astrongsenseofresponsibility（强烈的责任感）;@#@@#@✧Asolidfoundationoftwolanguages（坚实的双语基础）;@#@@#@✧Profoundknowledge（渊博的知识）;@#@@#@✧Goodmemory（良好的记忆能力）@#@✧Quickthinking（敏捷的思维）@#@✧Outstandingabilityofunderstanding（超群的理解力）@#@✧Fluentexpressionofideas（流利的表达）@#@P4@#@1.strongsenseofduty;@#@@#@2.ahighleveloflinguisticproficiency;@#@@#@3.wideencyclopedicknowledge;@#@@#@4.agoodmasteryofinterpretingskills.@#@UnitOneProtocolRoutine（礼宾程序）@#@I.InterpretingSkills@#@TwoTypesofPre-interpretingPreparation（译前准备）@#@1.Long-termPreparation@#@2.Short-termPreparation@#@WhatandHowtoPrepareintheLongRun@#@1.WhattoPrepare?

@#@@#@themasteryofbroadgeneralknowledgeandalargeglossary;@#@@#@toimprovetheirskillsindecoding（解码）,messagerecalling（信息的回忆）andreconstructing（重建）;@#@@#@tolistenactively;@#@（积极地听入）@#@memorizetheinformationeffectively;@#@（有效地记忆）@#@re-expressthemessagesmoothly;@#@（流利地表达）@#@2.HowtoPrepare?

@#@@#@keeponpracticingfieldinterpreting;@#@（现场口译练习）@#@readingwidelyandlearningtocollectinformation;@#@（广泛地阅读和搜集信息）@#@domoreinterpretingexercisesandgraspeverychancetodofieldinterpreting;@#@（大量地练习）@#@readwidelytoenlargetheirvisionandgetmoreknowledgeandinformation;@#@@#@II.PhraseInterpreting（短语口译）@#@A.EnglishtoChinese@#@1.recoverfromthejetlag倒回时差2.thoughtfulArrangement周到的安排@#@3.hospitability好客、热情4.souvenir纪念品@#@5.accommodations膳宿、接待6.claimbaggage提取行李@#@7.proceedthroughthecustoms通关8.itinerary路线@#@9.farewellspeech告别讲演、告别辞10.adjusttothetimedifference调节时差@#@B.ChinesetoEnglish@#@1、为……设宴洗尘：

@#@hold/giveadinnerinhonorof;@#@giveabanquet;@#@gaveadinnerinhonorofourguests@#@2、向……告别：

@#@bidfarewellto;@#@partfromsb.;@#@leavesb.@#@3、不远万里来到……comeallthewayfrom@#@4、您先请:

@#@afteryou@#@5、久仰大名：

@#@Ihavelongbeenlookingforwardtomeetingyou.@#@6、欢迎辞：

@#@awelcomespeechorremarks@#@7、赞美：

@#@paytributeto@#@8、回顾过去：

@#@lookbackupon@#@9、展望未来：

@#@prospect@#@10、慢走：

@#@takecare@#@III.SentenceInterpreting（句子口译）@#@A.EnglishtoChinese@#@1.Iwouldliketoextend,onbehalfoftheChinesegovernmentandpeopleandinmyownname,ourcordialgreetingsandbestwishestoyourpeople.@#@我谨代表中国政府和人民，并以我个人的名义，向你国人民致以热情的问候和真诚的祝福。

@#@@#@2.WearegatheredheretodaywithgreatpleasuretowelcomeMr.BrownfromABCCompany.@#@今天，我们欢聚一堂，热烈欢迎ABC公司来的布朗先生。

@#@@#@3.Itprovidesmewithanexcellentopportunitytomeetoldfriendsandmakenewones.@#@非常荣幸借此机会再会老友并结识新朋友。

@#@@#@4.Wearesorrythatweshallbeleaving.Itisreallyamostinterestingandrewardingvisit.@#@非常遗憾，我们不得不离开了，但此次访问确实是非常有趣而值得。

@#@@#@5.Itwasarealpleasurehavingyouwithus.Wewishtothankyouforcoming.@#@非常高兴您的到来，非常感谢。

@#@@#@B.ChinesetoEnglish@#@1、斯密斯先生，欢迎您和代表团所有成员来我公司访问，愿你们访问愉快。

@#@@#@Mr.Smith,Iwouldliketoextendourwarmwelcometoyouandthemembersofyourdelegacy.Welcomeyourvisittoourcompany,wewishyoucanhaveagoodday.@#@2、中国有句古话说：

@#@有朋自远方来不亦乐乎？

@#@@#@ThereisanancientChinesegreeting:

@#@“HowdelightfulIamtohavefriendscomingfromafar!

@#@”@#@3、请允许我向远道而来的贵宾们表示热烈的欢迎和亲切的问候。

@#@@#@Pleasepermitmetoextendmycordialgreetingsandbestwishestoourdistinguishedguestscomingfromafar.@#@4、如果你们对这个日程草案有什么意见和建议，希望坦率地告诉我们，我们将尽量满足你们的愿望。

@#@@#@Ifyouhaveanycommentsandsuggestionsaboutthistimetable,pleasewillnothesitatetotellus,wewilltryourbesttosatisfyyou.@#@5、欢迎你们随时再来，我们的门对朋友永远是敞开的。

@#@@#@Welcomeyouvisithereonceagain;@#@ourdoorisopentoourfriendsforever.@#@Performing@#@TextA参考译文@#@尊敬的各位来宾，女士们、先生们：

@#@@#@非常感谢你们热情友好的欢迎词。

@#@中国是最古老的文明发源地之一，访问这个文明古国是我多年的梦想。

@#@这次访问使我有机会重见老朋友，结交新朋友。

@#@我为自己能访问贵国和这座美丽的城市，再次表达我的愉快之情和荣幸之感。

@#@我对你们为我达到贵国后所做的安排深表谢意。

@#@@#@作为在一家中美合资企业工作了两年的美国经理，我认为中国人和美国人在经营管理中存在着差异。

@#@基于不同的文化传统，我们的美国同事比大部分中国同行来得直率。

@#@我无法断言我们的美国的经营方式就一定在中国之上。

@#@毕竟各有各的优势和弊病。

@#@近年来，越来越多的美国管理人员已经认识到中国人那种更具有人情味的管理方式的长处。

@#@@#@很高兴我们能交换意见和信息，并达成共识。

@#@我希望在今后的日子里，我能有机会就此话题与各位交换自己的看法。

@#@谢谢！

@#@@#@IV.Coordinating—FieldInterpreting（现场口译）@#@TextB@#@David:

@#@Hi!

@#@IamDavidAnderson,salesrepresentativefromWillaCompany.AreyoutherepresentativefromZhong’anTechnologyCompany?

@#@@#@你好！

@#@我是戴维-安德森，Willa公司的销售代表。

@#@你是中安科技公司的代表吗？

@#@@#@Li:

@#@你好！

@#@是的，我是中安科技外贸部的李华，欢迎来深圳。

@#@@#@Yes,IamtherepresentativefromForeignTradeDepartmentofZhong’anTechnologyCompany.Howdoyoudo!

@#@WelcomeyoutoShenzhen.@#@Hi,Mr.Anderson!

@#@Yes,Iam.MynameisLiHuafromtheInternationalBusinessDepartmentofZhong’an.WelcometoShenzhen.）@#@David:

@#@Thanks.（谢谢！

@#@）@#@Li:

@#@你的行李都取了吗？

@#@@#@Haveyoutakenyourluggage?

@#@/Haveyouclaimedyourbaggage.）@#@David:

@#@Yes,Ihave.（是的。

@#@行李已提取。

@#@）@#@Li:

@#@那我们这边走吧。

@#@公司的车在马路对面的停车场，我们一起过去？

@#@@#@OK.Thenlet’stakethisway,please.Ourcarisparkedatthestoppingplaceontheothersideoftheway.Let’sgotheretogether.@#@Thenthiswayplease.Mycarisintheparkinglotacrossthestreet.Shallwegotherenow?

@#@）@#@David:

@#@Sure.（好的。

@#@/没问题。

@#@）@#@Li:

@#@飞机旅途还好吗？

@#@是从温哥华直飞的航班吗？

@#@@#@（Didyouhaveagoodflighttravel?

@#@IsitastraightflightfromVancouver.）@#@David:

@#@Yes,Thankyou.Theflightwasverygoodandtheserviceonboardwasexcellent.Ittookjustover13hoursnon-stopfromVancouver.@#@（还好！

@#@谢谢！

@#@航班很好，机上服务棒极了。

@#@中途未做停留，从温哥华直接飞过来花了13个多小时。

@#@）@#@Li:

@#@真是路途遥远啊！

@#@Whatalongtrip!

@#@@#@（Itisreallyfarfromhere./Itisreallyafarcry!

@#@/Itisreallyadistantjourney.）@#@David:

@#@Idonotsleepwellonplanes；@#@thereforeIamalittletiredandthejetlagwillcatchupwithmetomorrow.@#@我在飞机上睡得不好，因此有点累了，还有时差的困扰也可能要持续到明天。

@#@）@#@Li:

@#@咱们直接去酒店吧,我们已经在花园酒店给你定了房间。

@#@Howaboutgoingstraighttothehotel?

@#@WehavebookedaroomforyouattheGardenHotel.@#@（Then,let’sgotothehoteldirectly.WehavebookedaroomforyouatGardenHotel.）@#@David:

@#@Good.（好的。

@#@）@#@Li:

@#@第一次来中国？

@#@（IsityourfirstvisittoChina?

@#@）@#@David:

@#@Yes,Shenzhenissuchabeautifulcity.（是的。

@#@深圳是个美丽的城市。

@#@）@#@Li:

@#@这样一来，我们会尽量安排好你的中国之行，给你留下美好回忆。

@#@现在刚好是春季，深圳一年中最好的季节。

@#@Well,inthatcase,weshalltrytomakeyourvisitaspleasantaspossible,sothatyouwilltakehomehappymemories.Fortunately,weareenjoyingbeautifulspringweatherandspringisthebestseasoninShenzhen.@#@（Inthatcase,wewilltryourbesttomanageyourjourneytoChina,andhopethisexperiencecangiveyouagoodimpression.Nowitisspring,thebestseasoninShenzhen.）@#@David:

@#@Iamsolucky.（我真幸运。

@#@）@#@Li:

@#@那我简单把你的时间安排说一下。

@#@明天没有什么安排，让你好好休息一天，倒一下时差。

@#@（Wellthen,Igiveabriefintroductionaboutyoutimetable.Tomorrowisfree;@#@youcanhaveagoodrestandrecoverfromthejetlag.）@#@David:

@#@Goodidea.Ireallyneedsomerest.（好主意。

@#@我真的需要休息休息。

@#@）@#@Li:

@#@明晚，我们安排了在粤唯鲜的晚宴，让你感受一下广东的饮食文化。

@#@（Tomorrownight,wewillhaveadinnerinhonorofyouattherestaurantofYueweixian,itisaCantonesestylerestaurant,andyoucanenjoyCantonesefoodhere.）@#@David:

@#@Terrific.IlikeChinesefoodverymuch.（太棒了。

@#@我非常喜欢中国菜。

@#@）@#@Li:

@#@后天上午到工厂参观，下午谈一下合作的事项。

@#@接下来是安排你去锦绣中华参观。

@#@（Inthemorningofthedayaftertomorrow,youhaveavisittoourfactory,andintheafternoon,wehavetalkaboutourcorporation,andthenyouareinvitedtovisitathemepark—SplendidChina.）@#@David:

@#@Willyougivemeatimetable?

@#@Iwouldliketopayavisittoyourfactorytofindoutthepossibilityofimportingautomobilepartsfromyou.（你能给我一份时间表吗？

@#@我非常愿意参观你们的厂房，看看能不能从你们那里进口一些汽车零部件。

@#@）@#@Li:

@#@会的，你如果有什么问题，生活和生意上的都可以直接找我。

@#@我会鼎力帮忙。

@#@（Yes.Iwillgiveyouatimetable.Ifyouhaveanyproblems,lifeorbusinessproblem,don’thesitatetoaskme,Iwilldomybesttohelpyou.）@#@David:

@#@Thankyou.（谢谢！

@#@）@#@Li:

@#@到了，我们上车吧！

@#@Well,wegettothecar.Let’sgetup.@#@Packaging参考译文@#@David:

@#@It’sverykindofyoutocomeallthewaytoseemeoff,Mr.Li?

@#@（李先生，跑这么远来送我，你真是太好了。

@#@）@#@Li:

@#@没有什么。

@#@很遗憾你要走了。

@#@（Nothing.Iamsorryyouhavetoleavenow.）@#@David:

@#@Iamsorrytoleaveyoutoo.（我也很遗憾不得不离开。

@#@）@#@Li:

@#@你办了登机手续了吗?

@#@（Haveyoucheckedin?

@#@）@#@David:

@#@No.Notyet.（没。

@#@还没了。

@#@）@#@Li:

@#@我们现在去办理海关手续吧。

@#@请这边走．我送你一样东西作纪念。

@#@（Thenlet’sproceedthroughthecustomsfirst.Thiswayplease,hereisapresenttoyouasakeepsake.）@#@David:

@#@Thankyou.I’llopenit.Oh！

@#@ItisaChinesepainting.It’sreallymarvelous.Thehorsesaresonice.（谢谢！

@#@我打开了。

@#@哇！

@#@中国画。

@#@真漂亮！

@#@那些马棒极了。

@#@）@#@Li:

@#@很高兴你喜欢它，我希望它能让你想起我们的友谊。

@#@（Iamverygladyoulikeit.Iwishitcanhelpyoutorememberourfriendship.）@#@David:

@#@Idon’tknowhowtothankyouforyourkindness.I’msogladtohaveittoremembermytimehere.（真不知道如何谢谢你的好意。

@#@很高兴有";i:

2;s:

11813:

"环境保护措施@#@施工现场环境保护措施@#@ @#@@#@

（一）、粉尘控制措施@#@

（1）、施工现场应对施工区域实行封闭或隔离，封闭高度应高于施工作业面1．2米以上，同时采取有效防尘措施。

@#@@#@

（2）、建（构）筑物应采取封闭或隔离施工，其封闭高度应高于建筑物1．2米，封闭材料必须选用防尘密目网，并湿法作业减少扬尘污染。

@#@@#@（3）、严禁高空抛撒建筑垃圾，防止尘土飞扬，清扫场地必须采用湿法作业。

@#@建筑垃圾及时清运，适当洒水减少扬尘，并在指定的垃圾处理场处理；@#@不能及时清运的，应在建设工地设置临时密闭性垃圾堆放场地或垃圾箱进行存放。

@#@本次投标工程在施工道路入口处办公区、砂浆搅拌站右侧、木工房和钢筋加工房处各设垃圾堆放场的一处，并将垃圾袋装，以备外运。

@#@@#@（4）、施工运输车辆、挖掘土方设备驶出工地前必须在出入口做除泥除尘处理，严禁将泥土、尘土带出工地。

@#@车辆冲洗场地见施工平面布置图。

@#@@#@（5）、运输沙、石、水泥、土方、垃圾等易产生扬尘污染的车辆，必须封闭，严禁撒漏。

@#@除对车辆冲洗外，对场地应进行洒水降尘等措施，并设专人负责。

@#@@#@（6）、散水泥和其它易飞扬的细颗粒散体材料应尽量安排库内存放，如需露天存放应采取砌墙围挡，其上表面用竹席覆盖，防止刮风时粉尘弥漫，影响环境卫生。

@#@@#@（7）、严禁在施工现场焚烧废弃物，防止有毒烟尘和恶臭气体产生。

@#@@#@（8）、设置专人清运道路垃圾，做好现场文明施工，清扫时做到先洒水，润湿后铲除清扫，将垃圾袋装后及时处理清运，防止粉尘飞扬。

@#@@#@（9）、认真做好施工总平面管理。

@#@对施工场地周边采取专人管理，为了保持场地洁净，每天进行2-3次洒水清扫，对绿化地段的花草树木定期洒水冲洗尘土。

@#@@#@（10）、施工现场搅拌机械四周应设置防尘棚，并在搅拌机上安设喷淋设备，以防止粉尘飞扬污染环境。

@#@@#@四川省委党校教学楼兼大门和学员公寓工程@#@废水处理措施@#@一、搅拌机的废水排放控制：

@#@凡在施工现场进行搅拌作业的，在搅拌机前台设置沉淀池。

@#@排放的废水排入沉淀池内，经二次沉淀后，排出或回收用于洒水降尘。

@#@未经处理的泥浆水，不直接排入下水道。

@#@@#@二、食堂污水的排放控制：

@#@施工现场临时食堂，设置简易有效的隔油池，产生的污水经下水管道排放经过隔油池。

@#@平时加强管理，定期掏油，防止污染。

@#@@#@三、不将有害废弃物用作土方回填，以免污染地下水和环境。

@#@@#@四、施工现场雨水经一次沉淀后排入下水道。

@#@@#@五、施工中产生的废油液，特别是发电机，设置滤油池，经除油处理后排入污水管道。

@#@@#@六、现场厕所设立化粪池，定期由环卫单位用粪便车拖走，集中处理。

@#@@#@四川省委党校教学楼兼大门和学员公寓工程@#@施工噪音控制措施@#@在施工过程中应采取以下措施，尽量减少扰民的噪音，降低或衰减噪声源：

@#@@#@1、人为噪声的控制措施。

@#@施工现场要文明施工，建立健全控制人为噪声的管理制度。

@#@尽量减少人为的大声喧哗，增强全体施工人员防噪声扰民的自觉意识。

@#@@#@2、强噪声作业时间的控制。

@#@凡在居民稠密区进行强噪声作业的，严格控制作业时间，晚间作业不超过22时，早晨作业不早于6时，特殊情况需连续作业（或夜间作业）的，应尽量采取降噪措施，事先做好周围群众的工作后方可施工。

@#@@#@3、强噪声机械的降噪措施。

@#@涉及产生强噪声的成品、半成品加工、制作作业（如预制构件、门窗制作等），应尽量放在加工车间完成，减少因施工现场加工制作产生的噪声。

@#@尽量选用低噪声或备有消声降噪设备的施工机械。

@#@施工现场的强噪声机械（如：

@#@搅拌机、柴油发电机等）要设置封闭的降噪棚，以减少强噪声的扩散。

@#@@#@4、加强施工现场的噪声监控。

@#@加强施工现场环境噪声的长期监测，采取专人监测、专人管理的原则，根据测量结果填写建筑施工现场噪声测量记录表，凡超过《施工场界噪声限值》标准的，要及时对施工现场噪声超标的有关因素进行调整，达到施工噪声不扰民的目的。

@#@@#@5、对容易产生噪音的搅拌机、备用发电机等，采取以下措施进行控制：

@#@@#@

（1）、搅拌机采用隔音屏障。

@#@@#@

（2）、模板拆除时轻拆轻放，以减少碰撞。

@#@@#@（3）、备用发电机增设消音罩以减少噪音外溢。

@#@@#@（4）、施工现场及各楼层指挥生产，采用无线电对讲机和手机既可及时进行工作联络，又可减少现场人为的叫喊声。

@#@@#@（5）、加强现场运输车辆出入的管理，车辆进入现场禁止鸣笛，对钢管、钢模板的装卸，采用人工递送的办法，减少金属件的碰击声。

@#@这样可尽量保持施工现场的安静环境。

@#@@#@（6）、由于施工场地附近有居民区，施工作业中辐射强和振动强的施工机械，在夜间停止施工作业。

@#@@#@（@#@四）、施工现场卫生管理@#@施工现场必须建立健全卫生管理和长效保洁制度，负责落实各项卫生防病措施，开展爱国卫生运动，搞好建筑施工现场“除四害”及消杀工作，保持工地内部生活环境整洁。

@#@@#@

（1）、施工现场职工食堂必须符合《中华人民共和国食品卫生法》的规定，《卫生许可证》和饮事人员《健康证》齐全。

@#@@#@

（2）、施工现场临时住宅按照干燥通风、采光良好和整洁卫生的原则搭设，现场临时住房要建立卫生责任制度，专人管理。

@#@@#@（3）、施工现场必须建有符合卫生标准的水冲式厕所和浴室；@#@设专人管理，保持卫生清洁，并定期施放药物杀灭蚊、蝇，做到无蝇、蛆，基本无臭味。

@#@@#@@#@（五）、@#@四川省委党校教学楼兼大门和学员公寓工程@#@环境保护措施@#@Ⅰ、防止对大气污染：

@#@@#@1、施工阶段，定时对道路进行淋水降尘，控制粉尘污染。

@#@@#@2、建筑结构内的施工垃圾清运，采用搭设封闭式临时专用垃圾运输或采用容器吊运或袋装，严禁随意凌空抛撒，施工垃圾应及时清运，并适量洒水，减少粉尘对空气的污染。

@#@@#@3、水泥和其他易飞扬、细颗粒散体材料，安排在库内存放或严密遮盖，运输时要防止遗洒、飞扬，卸运时采取措施，减少污染。

@#@@#@4、现场内所有交通路面和物料堆放场地全部铺设混凝土硬化路面，做到黄土不上天。

@#@@#@5、在出场大门处设置车辆清洗冲刷台，车辆经清洗后出场，严防车辆携带泥沙出场造成道路的污染，特别是泥浆清运车，必须封闭严实，轮胎清洗干净才出场。

@#@@#@6、现场内设置的食堂和宿舍，由专人负责管理，确保卫生和安全符合规定。

@#@@#@Ⅱ、防止对水污染：

@#@@#@1、确保雨水管网与污水管网分开使用，严禁将非雨水类的其它水体排进雨水管网。

@#@@#@2、施工现场设沉淀池，将废水经过沉淀后排指定污水管线。

@#@尤其是泥浆用定点沉淀后，再用编织袋运出场外堆放。

@#@@#@3、厕所旁设化粪池和二级沉淀池，并定期请环卫部门进行粪便抽排。

@#@@#@4、现场交通道路和材料堆放场地统一规划排水沟，控制污水流向，设置沉淀池，污水经沉淀后再排入市政污水管线，严防施工污水直接排入市政污水管线或流出施工区域污染环境。

@#@@#@5、加强对现场存放油品和化学品的管理，对存放油品和化学品的库房进行防渗漏处理，采取有效措施，在储存和使用中，防止油料跑、冒、滴、漏污染水体。

@#@@#@Ⅲ、防止施工噪音污染：

@#@@#@1、现场混凝土振捣采用低噪音混凝土振捣棒，振捣混凝土时，不得振钢筋和钢模板，并做到快插慢拔。

@#@@#@2、除特殊情况外，在每天晚22时至次日早6时，严格控制噪声作业，对混凝土搅拌机、电锯、柴油发电机等强噪音设备，以隔音棚遮挡，实现降噪。

@#@@#@3、模板、脚手架在支设、拆除搬运时，必须轻拿轻放，上下、左右有人传递。

@#@@#@4、使用电锯切割时，应及时锯片刷油，且锯片转速不能过快。

@#@@#@5、使用电锤开洞、凿眼时，应使用合格的电锤，及时在钻头注油或水。

@#@@#@6、加强环保意识的宣传。

@#@采用有力措施控制人为的施工噪声，严格管理，最大限度地减少噪音扰民。

@#@@#@7、机械操作指挥尽可能配套使用对讲机或手机来降低起重工的吹哨声带来的噪音污染。

@#@@#@8、木工棚及高噪音设备实行封闭式隔音处理。

@#@@#@9、设专人负责扰民协调工作，现场设置居民接待室，负责接待和解决周边居民的投诉。

@#@@#@Ⅳ、限制光污染措施：

@#@@#@1、探照灯尽量选择既能满足照明要求又不刺眼新型灯具或采取措施，保障夜间照明。

@#@@#@2、只照射工区而不影响周围区域。

@#@@#@E、废弃物管理@#@1、施工现场设立专门的废弃物临时贮存场地，废弃物应分类存放，对有可能造成二次污染的废弃物必须单独贮存、设置安全防范措施且有醒目标识。

@#@@#@2、废弃物的运输确保不散撒、不混放，送到政府批准的单位或场所进行处理、消纳。

@#@@#@3、对可回收的废弃物做到再回收利用。

@#@@#@Ⅴ、材料设备的管理：

@#@@#@1、对现场堆场进行统一规划，对不同的进场材料设备进行分类合理堆放储存，并挂牌标明标示，重要设备材料利用专门的围栏和库房储存，并设专人管理。

@#@@#@2、在施工过程中，严格按照材料管理办法，进行限额领料。

@#@@#@3、对废料、旧料做到每日清理回收。

@#@@#@4、使用计算机数据库技术对现场设备材料进行统一编号和管理。

@#@@#@Ⅵ、环保节能型材料设备的选择：

@#@@#@以业主或业主代表为主导，在材料设备选型方面，遵从以下原则：

@#@@#@1、满足设计要求@#@2、满足规范要求@#@3、满足质量和建筑物尤其是使用功能要求。

@#@@#@4、满足环保、节能要求，具有良好的使用寿命，便于今后建筑物的维护和管理，达到降低建筑物维护管理费用和建筑物运营费用的目的。

@#@@#@5、面砖和甲醛等材料的放射性物质含量必须符合国家有关标准的规定。

@#@@#@Ⅶ、环境保证措施：

@#@@#@

（1）、成立环保小组，制定环境管理目标及措施，严格遵守国家有关环境保护法令，认真检查、监督各项环保工作的落实。

@#@对职工进行环保知识教育，使人人都明确环保工作的重大意义，积极主动地参与环保工作，自觉遵守环保的各项规章制度，树立人与自然和谐共处的思想。

@#@@#@

（2）、施工便道指定专人洒水养护，确保周围环境不受粉尘的污染，同时在便道的道口和交叉道路处，派专人负责防护和清扫。

@#@@#@（3）、合理安排施工区段和夜间施工，尽量减小对施工现场周围的影响。

@#@@#@（4）、认真作好油库的管理工作，防止油料溢漏后污染环境。

@#@@#@ @#@@#@";i:

3;s:

10517:

"高三英语高考名词性从句练习与讲解@#@名词性从句专题练习@#@1．____hedoeshasnothingtodowithme.@#@A.whatever==nomatterwhat//anythingthatB.NomatterwhatC.ThatD.If@#@2.Themanagercameoverandaskedthecustomerhow____@#@A.didthequarrelcameaboutB.thequarrelhadcomeabout@#@C.hadthequarrelcomeaboutD.hadthequarrelcomeabout@#@3.Energyis____makesthingwork.@#@A.whatB.somethingC.anythingD.that@#@4.Informationhasbeenputforward____moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.@#@A.whileB.thatC.whenD.as@#@5.Thisis___theshenzhouVSpaceshiplanded.@#@A.thereB.inwhichC.whereD.when@#@6.Theyhavenoidea//don’tknowatall____.@#@A.wherehehasgoneB.wheredidhego@#@C.whichplacehashegoneD.wherehashegone@#@7.Thedoctordidalottoreducethepatient’sfear____hewoulddieofthedisease.@#@A.thatB.whichC.ofwhichD.ofthat@#@8.Theordercame___thesoldiers____thesmallvillagethenextmorning.@#@A.that;@#@hadtoleaveB.that;@#@shouldleave@#@C./;@#@mustleaveD.when;@#@shouldleave@#@9.___isnopossibility____Bobcanwinthefirstprizeinthematch.@#@A.There;@#@thatB.It;@#@thatC.There;@#@whetherD.It;@#@whether@#@10.Thequestioncameupatthemeeting_____wehadenoughmoneyforourresearch.@#@A.thatB.whichC.whetherD.if@#@11.Is_____hesaidreallytrue?

@#@@#@A.thatB.whatC.whyD.whether@#@12.____themeetingshouldlasttwodaysorthreedaysdoesn’tmatter.@#@A.ThatB.WhetherC.IfD.Where@#@13.Itworriedherabit_____herhairwasturninggrey.@#@A.whileB.ifC.thatD.for@#@14._____morecountriescanusenaturalenergyinthefutureremainstobeseen.Itremainstobeseenwhether….@#@A.WhetherB.ThisC.whoD.If@#@15.____hewillgotoworkinamountainvillagesurprisesallofus.@#@A.WhatB.ThatC.WhetherD.If@#@16.____youdon’tlikehimisnoneofmybusiness.@#@A.WhatB.ThatC.WhoD.How@#@17.____alltheinventionshaveincommonis____theyhavesucceeded.@#@A.What;@#@whatB.That;@#@thatC.what;@#@thatD.That;@#@what@#@18.____appearedtomethatheenjoyedthefoodverymuch.@#@A.WhatB.ItC.AllthatD.That@#@19.Itiswidely______thatsmokingcancausecancer.@#@A.believedB.thinkC.sayD.hoped@#@20.____causedtheaccidentisstillacompletemystery.@#@A.WhatB.ThatC.HowD.Where@#@21.____healwaysservesthepeopleverywellisknown.@#@A.WhatB.ThatC.WhichD.Who@#@22.____haspassedthetestwillgetaprize.@#@A.WhoeverB.NomaterwhoC.WhomeverD.Who@#@23.Is____truethatthefamousscientistwillgiveusalecturenextweek?

@#@@#@AthatBitChisDhe@#@24.Ithasnotbeendecided___theywillleaveforNewYork.@#@A.whenBwhyCthatDwhat@#@25.Obviously___wedomorningexerciseseveryday___usgood.@#@A.thatdoB.if;@#@doCwhat;@#@doesD.that;@#@dose@#@26Itissaid________wasall___hesaid.@#@Athat;@#@that;@#@thatBwhat;@#@what;@#@whatCthat;@#@which;@#@whatDthat;@#@that;@#@which@#@27___getshomefirstistocookthesupper.@#@A.WhoBWhomC.ThosewhoD.Whoever@#@28___movedusmostwas___helikedaftertheoldmanformorethantwentyyears.@#@A.That;@#@thatB.What;@#@thatCWhat;@#@whatD.That;@#@what@#@29.___youdiditisnotknowntoall.@#@A.WhoB.WhatC.HowD.Which@#@30.___youdoshouldbewelldone.@#@AHowB.ThatC.WhateverDWhy@#@31.ThereasonwhyIplantogois___shewillbedisappointedifIdon’t.@#@A.becauseB.thatC.thankstoD.what@#@32.Whattimedoyouthink__?

@#@@#@A.willTomcomebackB.Tomwillcomeback@#@C.isTomcomingbackD.canTomgethere@#@33.Theteachersaidthatlight___fasterthansound.@#@A.HastraveledB.traveledC.hadtraveledD.travels@#@34..___isstillaquestion___willwin.@#@A.It;@#@thatB.It;@#@whoC.That;@#@whoD.This;@#@that@#@35.Ifyouknow___itwasthatwroteATaleofTwoCities,raiseyourhand.@#@A.whomB.whichC.whoD.that@#@ItwasDickensthatwrote….@#@Whowasitthatwrote@#@36.Insomecountries,___arecalled“publicschools”arenotownedbythestate.@#@A.thatB.whichC.asD.what@#@37.Thinking___youknow___infactyoudon’tisaterriblemistake.@#@A.that;@#@thatB.what;@#@whatC.that;@#@whatD.whatthat@#@38.Whetherwayswillbefoundtostoppollutionornotisjust___worriesthepublic.@#@A.whyB.whichC.thatD.what@#@39.Whydon’tyoubring___tohisattentionthatyouaretoobusytodoit?

@#@@#@A.thatB.whatC.thatD.it@#@40.___DavidsayssoundsrighttoHelen.That’swhyshehasmadeuphermindtoleavewithhim___happens.@#@A.whatever;@#@whateverB.Nomatterwhat;@#@whatever@#@C.Nomatterwhat;@#@NomatterwhatD.Whatever;@#@however@#@41.Thatis___Iwasbornandgrewup.@#@A.ThereB.inwhichC.whereD.theplace@#@42.___shewasinvitedtotheballmadeherveryhappy.@#@A.WhatB.ThatC.WhenD.Because@#@43.___wearedoinghasneverbeendonebefore.@#@A.ThatB.WhatC.WhichD.Whether@#@44.---Haveyoufoundyourbookyet?

@#@@#@---No,I’mnotsure___Icouldhaveleftit.@#@A.whetherB.whereC.whenD.why@#@45.Thedoctorcouldn’tanswerthequestion___thepatientcouldsurvivethatnight.@#@A.ifB.thatC.whetherD.what@#@46.Ifirmlybelieve___hesaidatthemeetingwasright.@#@A.thatB.whichC.thatwhatD.whatthat@#@47.---Whatwereyoutryingtoprovetothepolice?

@#@@#@---___Iwaslastnight.@#@A.ThatB.WhenC.WhereD.What@#@48.Ithink,thoughIcouldbemistaken,__helikedme.@#@A.whoB.whichC.thatD.what@#@49.Atthemeeting,wediscussed___weshouldemploymoreworkers.@#@A.ifB.whetherC.thatD./@#@50.After___seemedlikehourshecameoutwithabittersmile.@#@A.whichB.itC.whatD.that@#@51.___hasagoodeducationcanapplyforthejob.@#@A.WhoB.WhoeverC.AnyoneD.Whoever@#@52.___ishardistodogoodallone’slifeandneverdoanythingbad.@#@A.HeB.ItC.ThatD.What@#@53.___worriesmeis___we’regoingtopayforallthis.@#@A.It;@#@thatB.That;@#@howC.What;@#@howD.As;@#@that@#@54.___issaidthatpaperwasinventedinChina.@#@A.AsB.WhichC.ItD.That@#@55.Manypeoplethoughtlittleofme,butIdidwhat___.@#@A.IthoughtIwasrightB.Ithoughtitwasright@#@C.IthoughtwasrightD.Iwasthoughtrighty@#@56.Themanagerhasdecidedtoput___hethinkisenergetic,clever,andhasgoodsenseofdutyinthepositionoftheleadershipofthecompany.@#@A.thosewhoB.anyoneC.whomeverD.whoever@#@57.ScientistsbelievenativeAmericansarrivedbycrossingthelandbridgethatconnectedSiberiaand___moretan10,000yearsago.@#@A.thisisAlaskaB.AlaskaisnowAlaskaC.isnowAlaskaD.whatisnowAlaska@#@58.Pleasetellme___youwouldliketohaveyourcoffee---blackorwhite?

@#@@#@A.whatB.whereC.whichD.how@#@59.Mymotherasked___withme.@#@A.whatwasthewrongB.whatthematterwas@#@C.whatmatterwasD.whatwasthematter@#@60.Someofthescientistsheldthepoint___thebooksaidwasright.@#@A.whatwhatB.whatwhatC.thatthatD.thatwhat@#@ @#@@#@Keys:

@#@@#@1—5ABABC6—10AABAC11—15BBCAB16—20BCBAA@#@21—25BABAD26—30ADBCC31—35BBDBC36—40DCDDA@#@41—45CBBBC46—50CCCBC51—55BDCCC56—60DDDDD@#@名词性从句自测题@#@1.Heasked_____fortheviolin.@#@A.didIpayhowmuchB.Ipaidhowmuch@#@C.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid@#@2.Theywanttoknow_____dotohelpus.@#@A.whatcantheyB.whattheycan@#@C.howtheycanD.howcanthey@#@3._____youhavedonemightdoharmtootherpeople.@#@A.ThatB.WhatC.WhichD.This@#@4.Thesephotographswillshowyou_____.@#@A.whatdoesourvillagelooklike@#@B.whatourvillagelookslike@#@C.howdoesourvillagelookslike@#@D.howourvillagelookslike@#@5._____leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.@#@A.AnyoneB.Theperson@#@C.WhoeverD.Who@#@6.Itmademanycountriesangry_____theNATO,withoutthepermissionfromtheUN,startedawarinYugoslaviabecauseoftheproblemofKosovo.@#@A.whenB.because@#@C.thatD.if@#@7.Itisnot_____thatthissituationwillcontinueverylong.@#@A.alikeB.like@#@C.likelyD.thelike@#@8.Computerscanonlygiveout_____hasbeenstoredinthembyman.@#@A.thatB.which@#@C.whatD.everything@#@9.Weallheardthenews_____theChineseWomenVolleyballTeamhadwonthematch.@#@A.whichB.that@#@C.inwhichD.when@#@10.Thereisapolicecarinfrontofourneighbour’shouse.Whatdoyousuppose_____?

@#@@#@A.ishappenB.hashappened@#@C.wouldhappenD.didhappen@#@11.Energyis_____makesthingswork.@#@A.whatB.something@#@C.anythingD.that@#@12.Thisisjust_____theyaremistaken.@#@A.whenB.what@#@C.whereD.which@#@13.Whyhefellillsuddenlywas_____hewascaughtintherainyesterday.@#@A.becauseB.sinceC.thatD.onlybecause@#@14.Idon’tthinkthequestionof_____theyareoldoryoungisimportant.@#@A.whichB.whetherC.howD.why@#@15.I’llmake_____toallthatyouwereonceasailor.@#@A.knownB.knowing@#@C.thenknownD.itknown@#@16._____wasnotourconcern.@#@A.Nomatterhemightpasstheexamination@#@B.Whetherhepassedtheexaminationornot@#@C.Thoughhemightpasstheexamination@#@D.Hepassedtheexamination@#@17.Doyoubelieve_____hewillwin?

@#@@#@A.thatB.whether@#@C.ifD.what@#@18.Ihavenodoubt_____itistrue.@#@A.thatB.whether@#@C.ifD.what@#@19.Idon’tthink_____.@#@A.thatistruehe’llgotherehimself@#@B.ittruethathe’llgotherehimself@#@C.thathewilltruegotherehimself@#@D.thisistruehe’llgotherehimself@#@20.Doyouknow_____getthreegoldmedals?

@#@@#@A.howTimcouldB.howTimwasableto@#@C.howwasTimabletoD.howcouldTim@#@21.Theyexpressedthehope_____theywouldcomeovertovisitChinaagain.@#@A.whichB.that@#@C.whetherD.forwhich@#@22.ThereasonwhyIdidn’tfinishmyhomeworkwas_____myschoolbagwithallmytextbooksinit.@#@A.becauseIlostB.becauseoflosing@#@C.forIlostD.thatIlost@#@23.Thereasonforhissuccessis_____heworkedhard.@#@A.whyB.that@#@C.whatD.because";i:

4;s:

24576:

"高速路政支队队长两学一做先进事迹发言材料@#@高速路政支队队长“两学一做”先进事迹发言材料@#@我叫邱xx，中共党员，是鹰潭高速路政支队二大队副大队长。

@#@自从XX年调入二大队以来，就与高速路政相依相靠了近五年。

@#@@#@作为一名高速路政执法人员，我非常清楚，路政工作单调、生活清贫、远离亲人，但我牢记自己的职责，把全部心思都用在工作上，无论是平凡的日常上路巡查，还是困难重重的路域环境整治工作中，我带领着大家处理好每一件路政案件，查处和制止每一桩侵犯路产路权的行为。

@#@路域环境整治是路政工作的重点难题，大队管辖路段点多面广、线路长，桥梁涵洞较多，地形复杂，安全隐患排查和违法涉路设施调查、核对、取证全都是体力劳动，爬山、下桥、钻涵洞，穿越刺人的灌木丛，很多工作都很危险，但我坚信，只要守住一份责任心，总会把工作做好。

@#@我和大家经受住了群众的冷言冷语，深入辖区沿线乡镇、村庄、学校宣传法律法规，反复走访违法涉路设施单位，制止了各类违法行为。

@#@记得XX年8月份集中开展路域环境整治月活动中，仅仅一个月就发放宣传单1000余份，喷涂宣传标语800多条。

@#@那时我们重点针对电信、移动、联通这些单位的违法涉路设施进行查处，但因这些违法设施架设得非常高，必须将人攀爬到3米多高的杆线上仔细观看才能分辨出违法设施的所属单位，于是我总是充分利用自己个子小、身体灵活的特点，亲自攀爬杆线做好违法设施核对、拍照取证工作。

@#@路政执法，难避人情，考验意志，但我始终坚持依法行政、依法治路。

@#@在布置查处村民李某“桥下商店”的违法建筑时，刚开始，李某托人说情、送礼，被我断然拒绝，后来他仗着自己是当地人，叫来许多亲朋好友进行阻挠，曾多次警告我睁只眼闭只眼这事就过去了，否则大家都不好看，但我不为所动，由于法律程序到位，又得到多个部门的支持配合，加之通过耐心地做宣传，和他换位思考解释工作，最终违法建筑被顺利拆除。

@#@@#@XX年大队搬迁到新办公场所，当时后院杂草疯长，谈不上绿化，“一种三养”工作更是一片空白。

@#@为了节约资金，我没少花心思，和大家将收费站废弃的破隔离栅、拆除违章的广告牌搭出了鸡棚，一锄一钯地把原来杂草丛生的荒地开出了一块块整齐的菜地，自己动手花两天时间修挖了储肥窖。

@#@新菜地没有肥料，大量购买化肥需要不少花费，这时我想到附近有家大型养鸡场，于是利用早晨或中午的时间，不顾冲鼻的臭味一趟一趟地在大队和养鸡场来回的拖运鸡粪，身上沾上了鸡粪也浑然不觉。

@#@同事们总是跟我开玩笑，称我为“收破烂的”、“臭味王”，说“只要一闻到臭味，就知道邱大又拖鸡粪了”。

@#@经过近3年的努力，现在大队绿茵葱葱、窗明几净，现有的资源也得到最大化的利用，不但为干部职工提供了绿色、安全、卫生、可口的肉蛋果蔬，也节约了大量开支，每次我看见餐桌上是自己菜地的菜，成就感和满足感总是油然而生。

@#@@#@在大队，我还有一个称号叫“水电工”，只要大队的办公室、宿舍的水电出现故障，大家第一个想到的就是我，平时帮同事换个灯泡、修个开关什么的当然不在话下，水管爆裂等疑难问题我也会去帮忙。

@#@一个冬天的傍晚，值班室卫生间的水管破裂，水不停地从破裂处往外喷射四溅，值班员肖众福同志急的不得了，我听说后立即拿起工具冲进去进行抢修。

@#@待修好水管出来，肖众福看着浑身湿透的我，由衷地说：

@#@“邱大，谢谢了，真的谢谢了！

@#@”虽然此时我冷得直发抖，但心里却热乎乎的。

@#@@#@工作占据了我绝大部分的时间精力，很少顾及家庭，XX年我妻子生了一场重病，可是待她病情刚一稳定我又立即投身到工作中。

@#@家人深深地理解我的苦衷，可每当和同事朋友聊起家庭，心里总有说不出的一种滋味，自己常年工作在外，对年迈父母、妻子和孩子的关怀我常常只能仅限于电话的问候，心中充满了歉疚，因此也深深地理解“忠孝不能两全”的含义了。

@#@@#@或许，有些人看来，以上都是一些“小事”，也是职责所在。

@#@是啊，我没有可歌可泣的英雄事迹，也没有惊天动地的伟大壮举，多的却也是这种不起眼的“小事”，而我也在坚持做这些已经做了多年的“小事”。

@#@正因为身边有了许许多多像我一样守得住清贫、耐得住寂寞的新时代路政人，用一份责任与忠诚，用一份奉献与担当，铸就了高速公路卫士的美誉，为中国梦的实现，守护着祖国的动脉，呵护着贯穿南北的通衢。

@#@@#@麻醉医生爱岗敬业演讲稿@#@难忘!

@#@我参与的第一次抢救@#@岁月如梭，转眼间我已在内二科工作近半年了，在忙与累交替的日子里，让我感受至深的是一幕幕医护人员、患者与病魔搏斗的场面，我作为一个新人，缺乏抢救经验，即使满肚子理论，但是在与死神抗战的时候也显得手足无措，不知如何是好。

@#@。

@#@。

@#@四个月前发生的事情至今仍记忆犹新。

@#@@#@那天，我夜班，交班时，张老师说12床贲门癌伴多发性转移，患者又呕血了，心律不齐，心率很快，病情危重，你要多加观察。

@#@顿时，我有些紧张，随后就和值班医生去看他，发现病人呼吸急促，心率、血压都不好，面色苍白，手脚冰凉，腹部移动性浊音阳性，我给他把床摇到水平卧位，并持续吸氧，测心率180次?

@#@分，医生下达遗嘱：

@#@静推西地兰一支，把多巴胺调到、、、、、、接下来重点观察血压、心率，呼吸、神志、、、、、、此时，科主任也亲自来看他，并向患者家属交待了患者目前的病情不稳定，可能随时有生命危险，让他们做好思想准备，半小时后血压上升，不适症状缓解。

@#@@#@时间一分一秒地过去了，需要准备的事情都做了，我的心也平静了许多，忽然患者的呼吸和血氧饱和度一下子垮下来了，血压已经测不出来，病人的心电图就像一个平静的湖水，偶尔被一两片树叶泛起一点点的波纹，瞳孔等大等圆，对光反射不灵敏，马上抢救!

@#@马大夫迅速地拿起纸张记录抢救过程，在开始抢救的同时，医生也开始下达遗嘱：

@#@“静推肾上腺素一支，把多巴胺调到、、、、、、“进行一系列药物抢救之后，患者症状一直未得到缓解，虽然我们是尽我们最大的努力进行积极抢救，但最后还是被病魔夺去了生命，心电监护仪显示心跳和呼吸呈直线，瞳孔散大，心跳和自主呼吸停止，宣布病人临床死亡。

@#@@#@在抢救过程中，我们医护人员配合的很融洽，头上的汗不停地流，早已把吃晚饭忘在脑后，抢救大约持续了三个小时，我真切地感受了一个生命的流逝—当我看见他的儿子再也掩饰不住心口的悲痛哭丧着脸出声来的时候，我的心里酸酸的，说不出何种滋味!

@#@@#@这是我最难忘的一幕，应该说是刻骨铭心——第一次我参与抢救，第一次这样零距离的感受生命的消逝。

@#@。

@#@。

@#@@#@或许，生命中总有这样的无奈，面对这一切，作为医务人员的我们感到很无奈——心中有种莫名的心酸!

@#@@#@如果有一天，国人能更加关注自己的健康，更加关注家人及朋友的健康，医院及医学能得到更合理更人性化的发展，我想生活或许会少却一些这样的无奈。

@#@@#@祝福天下所有的人都健康快乐，幸福如意!

@#@@#@祝福天下所有的患者都病有所医，医有所得!

@#@@#@第二篇：

@#@医生爱岗敬业演讲稿@#@医生爱岗敬业演讲稿——用心去爱各位评委、领导、各位同事，大家好。

@#@我来来自于***医院药剂科的***。

@#@今天，我演讲的题目是《用心去爱》。

@#@如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；@#@如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；@#@如果你是一名白衣天使，你是否用你的心去关爱每一个病人。

@#@@#@医院，是救死扶伤的场所，作为一名医生，既然是医院的一名成员，就要把病人当成自己的亲人，用我们的医德医风去温暖亲人，用心去对待每一名患者。

@#@作为药剂科的一名医生，我们手里开出的一副副药剂，它凝聚了患者的健康和希望，包涵了家属的信任和期盼。

@#@患者的事，再小也是大事。

@#@我们要把本职工作一点一滴的小事都做好，把一分一秒的时间都抓牢，配制好每副药，解答好每一位家属的提问，检查好每一个症状，记录好每一次诊断，用爱接纳患者，用心制药，把一份份白衣天使的情意散发。

@#@讲到这里，我不禁想起了我们药剂科的同事们在自己岗位上那平凡而忙碌的身影：

@#@***，他是我们药剂科摆药室的普通一员，也是我们药剂科年龄最大的前辈。

@#@摆药室肩负着全院住院病人口服用药的重任，每天摆放的药品近***种，有时仅一个病人就要口服多达十几种的药品，这无疑给摆药带来@#@第三篇：

@#@医生爱岗敬业演讲稿@#@尊敬的各位领导、各位同事：

@#@@#@大家好，很荣幸能有此机会给大家作演讲，我今天演讲的题目是《医院发展我有责》。

@#@@#@如果人生是个大课堂，那么我可以肯定的说，xx人民医院就是我的老师。

@#@在这里，除了学到工作中需要的知识和技术，还学到了认真细心的态度和责任感。

@#@对于我们年轻的一代，即使我们没有像龚自珍那样“我劝天公重抖擞”的能耐，也没有毛主席“指点江山”的豪迈，但是，我们却有着一颗炽热的心，将救死扶伤、解决病痛为重大己任，为医院的发展贡献着自己微薄的力量。

@#@@#@作为一名来本单位不足一年的新人，我没有资格谈什么大理想，也没有资格谈什么发展，可是我却和大家一样，对医院有着难言的真诚和热爱。

@#@这里就像是我们的第二个家，领导就像是我们的父母，患者就像是我们的孩儿，我们享受着父母的教导和慈爱也心疼着孩儿的脆弱和哭闹。

@#@无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异于纸上画饼充饥，是无补于事的。

@#@所以为了这个大家庭，我们都需要燃烧自己的青春激情，来让它繁荣昌盛下去。

@#@@#@对于地区发展，有句很贴切的话，就是：

@#@欲想富，先修路。

@#@这说明了如果想谋发展，就要找出优势点，对于医院，精湛医术、人才培训、技术引进、设备购置等对于患者选择就医固然重要，但是，交通便利、环境舒适、沟通贴切、看病优惠更成了现代人的择医标准。

@#@对于民营医院的兴起，抛开一切不论，他们五星级般的就医环境和友善的服务态度是很值得我们学习的。

@#@民营医院有个现象就是将价格和服务分层次，有些人渴望的是就医的优惠而有些人追求的是就医的享受，这对于不同生活层次的人来说，未必不是一种选择。

@#@记得有句格言说：

@#@“每一个成功者都有一个开始。

@#@勇于开始，才能找到成功的路。

@#@”对于我们医院特诊科的设立，我是支持也是期待的，这不代表我们将人分等次，而是要符合社会发展趋势才能更好的持续发展下去。

@#@@#@作为医院工作者，这个不言休息不言苦不言累的环境里，辛酸是我们都能深切感受到的。

@#@三班倒的紊乱作息，催老了多少青春的面孔;@#@抢救病人的日夜，折磨着多少健康的身心;@#@手术台上的坚持，消耗了多少难补的精力。

@#@而在这紧张的工作中，我们都不能有丝毫的马虎和慌乱，即使很多时候得不到病人的理解，可从不会在人前流泪。

@#@电视剧《医者仁心》里无论是妹妹刚过世的心外专家，手术中也没有半点的疏忽;@#@又无论人人敬爱却的不到爱人理解的护士长，工作也没有带半点的情绪。

@#@他们和我们一样都是有血有肉的活人，却不能和普通人一样将情绪发泄，也正是这种精神，他们才成为人人爱戴的偶像。

@#@其实人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的，流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

@#@每经历一次痛苦，代表着我们收集着一滴的能力精华。

@#@为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。

@#@@#@再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

@#@让我们大家一起努力吧，配合医院的发展，打响品牌的名号，平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

@#@@#@我衷心的希望人民医院的员工们都能团结一致，尽忠尽职，严于律己，在领导们的带领下让我们xx人民医院越走越远，越创越辉煌!

@#@@#@我的演讲完毕，谢谢大家!

@#@@#@第四篇：

@#@医生爱岗敬业演讲稿@#@医生爱岗敬业演讲稿@#@医院发展我有责@#@尊敬的各位领导、各位同事，大家好，很荣幸能有此机会给大家作演讲，我今天演讲的题目是《医院发展我有责》。

@#@@#@如果人生是个大课堂，那么我可以肯定的说，xx人民医院就是我的老师。

@#@在这里，除了学到工作中需要的知识和技术，还学到了认真细心的态度和责任感。

@#@对于我们年轻的一代，即使我们没有像龚自珍那样“我劝天公重抖擞”的能耐，也没有毛主席“指点江山”的豪迈，但是，我们却有着一颗炽热的心，将救死扶伤、解决病痛为重大己任，为医院的发展贡献着自己微薄的力量。

@#@@#@作为一名来本单位不足一年的新人，我没有资格谈什么大理想，也没有资格谈什么发展，可是我却和大家一样，对医院有着难言的真诚和热爱。

@#@这里就像是我们的第二个家，领导就像是我们的父母，患者就像是我们的孩儿，我们享受着父母的教导和慈爱也心疼着孩儿的脆弱和哭闹。

@#@无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异于纸上画饼充饥，是无补于事的。

@#@所以为了这个大家庭，我们都需要燃烧自己的青春激情，来让它繁荣昌盛下去。

@#@@#@对于地区发展，有句很贴切的话，就是：

@#@欲想富，先修路。

@#@这说明了如果想谋发展，就要找出优势点，对于医院，精湛医术、人才培训、技术引进、设备购置等对于患者选择就医固然重要，但是，交通便利、环境舒适、沟通贴切、看病优惠更成了现代人的择医标准。

@#@对于民营医院的兴起，抛开一切不论，他们五星级般的就医环境和友善的服务态度是很值得我们学习的。

@#@民营医院有个现象就是将价格和服务分层次，有些人渴望的是就医的优惠而有些人追求的是就医的享受，这对于不同生活层次的人来说，未必不是一种选择。

@#@记得有句格言说：

@#@“每一个成功者都有一个开始。

@#@勇于开始，才能找到成功的路。

@#@”对于我们医院特诊科的设立，我是支持也是期待的，这不代表我们将人分等次，而是要符合社会发展趋势才能更好的持续发展下去。

@#@@#@作为医院工作者，这个不言休息不言苦不言累的环境里，辛酸是我们都能深切感受到的。

@#@三班倒的紊乱作息，催老了多少青春的面孔；@#@抢救病人的日夜，折磨着多少健康的身心；@#@手术台上的坚持，消耗了多少难补的精力。

@#@而在这紧张的工作中，我们都不能有丝毫的马虎和慌乱，即使很多时候得不到病人的理解，可从不会在人前流泪。

@#@电视剧《医者仁心》里无论是妹妹刚过世的心外专家，手术中也没有半点的疏忽；@#@又无论人人敬爱却的不到爱人理解的护士长，工作也没有带半点的情绪。

@#@他们和我们一样都是有血有肉的活人，却不能和普通人一样将情绪发泄，也正是这种精神，他们才成为人人爱戴的偶像。

@#@其实人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的，流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

@#@每经历一次痛苦，代表着我们收集着一滴的能力精华。

@#@为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。

@#@@#@再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

@#@让我们大家一起努力吧，配合医院的发展，打响品牌的名号，平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

@#@@#@我衷心的希望人民医院的员工们都能团结一致，尽忠尽职，严于律己，在领导们的带领下让我们xx人民医院越走越远，越创越辉煌！

@#@@#@我的演讲完毕，谢谢大家！

@#@@#@第五篇：

@#@医院医生爱岗敬业演讲稿@#@×@#@×@#@，×@#@×@#@卫校放射专业毕业分配至×@#@×@#@市第三人民医院×@#@×@#@*放射科。

@#@二十年来，×@#@×@#@就在这片土地上勤奋耕耘，始终以科学的态度信服别人，以崇高的医德塑造自己，以精益求精的工作态度和甘为人梯的奉献精神，在平凡的岗位上热心服务病人，服务临床一线。

@#@@#@一、良好的医德医风和扎实的专业基础@#@在日常工作中，他始终以维护人民的健康为己任，以忠实服务为荣，以牟取私利为耻，立志做一名人民信赖的好医生。

@#@他坚持为患者着想，对待病人满腔热情，想病人之所想，急病人之所急，解决病人的困难。

@#@以良好的医德医风和扎实的专业基础，赢得了领导的赞许，同事的钦佩，患者的信任。

@#@去年六月的一天下午，一位名叫崔秀英的老太在家中不慎跌倒后昏迷不醒，家属紧急将网其送至医院。

@#@正值×@#@×@#@值班，他立即为患者进行了双下肢x线检查和头颅ct检查，检查结果提示，患者右侧股骨颈骨折，头颅ct检查却未见异常。

@#@扎实的专业理论知识和多年积累的丰富的医学影像经验告诉他，这样的检查结果与临床检查结果极不相符。

@#@他协助病人家属将病人抬运到外科，然后在ct机上反复查看图像，终于发现了其右侧大脑中动脉栓塞的早期征象，他立即把这可贵的信息提示给临床诊疗医生，为临床医生制定正确的治疗措施给予了重要帮助。

@#@二十四小时后，病人复查ct，右侧大脑半球大脑中动脉血供区明显梗塞征象。

@#@后来，病人和家属非常感激地送来礼品，被×@#@×@#@婉言谢绝。

@#@他说：

@#@“为临床提供正确的检查结果，为救治病人的生命赢取时间是一名医学影像科医务人员应该做的。

@#@@#@二、精益求精的工作态度和甘为人梯的奉献精神@#@在日常工作中，×@#@×@#@密切联系临床，注重诊断与鉴别诊断，对疑难病例认真分析，去伪存真。

@#@他平时注重业务学习，在从事放射工作二十年、ct室工作十三年来，在x线和ct影像诊断方面打下较好的基础。

@#@同时，在特殊检查和造影方面，也具有较强的专业水平，切实帮助临床解决了不少困难。

@#@他注重与临床科室的沟通协调，向他们介绍放射科的工作特点，在双方共同配合下，进一步优化流程、减少环节，方便病人，尽量将矛盾解决在萌芽阶段。

@#@一位名叫周贵红的中年女患者，胸片发现左上肺一个孤立性空洞，临床肿瘤指标部分增高，患者担心自己患了肺癌，情绪非常紧张，整天处于焦虑状态，甚至有轻生的念头。

@#@×@#@×@#@多次与肺科医生周文一一起共同分析患者病情，从临床症状、检验结果、影像学表现等方面认真考虑，认为患者是左上肺结核性空洞。

@#@他还耐心对患者进行心理疏导，缓解了病人的焦虑情绪，使其积极配合治疗，并动员其进行手术治疗。

@#@后来，患者手术后，病理结果确为结核，康复后的患者心中异常感激，特地打来电话表达谢（版权归好：

@#@）意。

@#@@#@三、勤奋好学的进取精神和与时俱进的从业风格@#@作为一名医学影像科医务人员，×@#@×@#@深知，在医学发展日新月异的今天，光靠原有的医学知识是远远不够的。

@#@因此，在紧张的工作之余，他通过两次成人高考，分别取得临床医学大专及本科学历。

@#@随着医学的发展，医学影像科的设备也经常处于不断的更新之中，×@#@×@#@用不断学习的进取精神和与时俱进的从业风格，每次都能最先熟悉科室内新设备的性能，熟练掌握操作技能，并轻松排除常见的机械及电气故障。

@#@他密切关注医学影像领域的新进展，充分利用现有设备开展特殊检查，逐步开发利用ct软件的强大功能，使之更好地服务于临床。

@#@@#@四、甘于奉献的吃苦精神和共同提高的协作精神@#@×@#@×@#@平时注重学习党的理论，不断强化自己的政治素质。

@#@他时刻以党员的标准严格要求自己，认真学习党章，自觉遵守党章，坚决维护党章，牢记党的宗旨，认真贯彻执行各级党委的政策和部署。

@#@严格遵守院规、院制。

@#@在恶劣天气的情况下，总能克服路途障碍，及时到岗到位。

@#@对领导布置的任务，坚决不折不扣地完成。

@#@“非典”期间，人人谈非色变，他克服恐惧心理，主动要求上一线，下病房，满足了专家组x线片会诊的要求。

@#@上半年，在市卫生局统一组织下，他配合市疾控慢传科对高邮市三十几个乡镇医院结防人员进行了为期四个月的结核病督导任务，不怕苦和累，克服生活困难，充分运用影像学知识，增加结核病患者的检出率，圆满完成了任务。

@#@@#@身为一名中共党员和放射科高年资的主治医师，×@#@×@#@带头并引导科室工作人员端正服务态度，恪守科室服务规范。

@#@对同事真诚关心、热心帮助。

@#@今年五月，科室人员紧张，同事小谭老家有急事，需立即回去，非常焦急。

@#@刚好下夜班的×@#@×@#@，毫不犹豫顶了他的班，连自己的班，一口气上了六天班，其中有三个夜班。

@#@因为精神高度紧张，回家后就累倒了。

@#@他对科室新同志，总是手把手指导设备操作技能，无保留地传授业务知识，使他们很快就适应了工作，在他的带动下，科室里形成了互相学习，共同提高，人和、气顺、劲足的良好工作氛围。

@#@@#@下半年，医院搬迁新址，新区医院放射科设备前期先行安装。

@#@在科室搬迁、设备安装、机器调试、使用及工作开展中，×@#@×@#@积极配合科主任，充分发挥主观能动性，经常加班加点，吃苦出力，为科内的年轻同志树立了良好的榜样。

@#@在医院整体搬迁前，他听从调度，不怕麻烦，先后将一百多名病人送往新院进行ct检查，并及时给出规范报告，大力支持了临床收治工作的开展。

@#@@#@没有豪言壮语，只用默默奉献。

@#@×@#@×@#@以自己严谨、敬业的工作态度，在自己平凡的工作岗位上，用自己的实际行动塑造着自己闪光的人生，充分展现了当代医学影像医务工作者的风采。

@#@@#@";i:

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21916:

"环境实习报告范文4篇@#@环境实习报告范文4篇@#@社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，是一个难得的机会，此次实践的具体内容为：

@#@@#@大学的第一个暑假在大家的期盼中如约而至，兴奋之时同学们接到了这一学年的最后一项任务——进行暑期社会实践。

@#@实践的目的是让我们真正地步入社会，积累对社会认识的阅历以及增进对社会工作的理解，开拓视野等等。

@#@听到这个消息后，大家都下定决心好好实践，想为自己的大一生活画上一个圆满的句号。

@#@@#@众所周知，随着时代的发展，人们生活质量不断提高，大家越来越深刻地意识到干净、舒适的城市环境对于我们每一个居民甚至是我们的子孙后代是何等的重要。

@#@有关环境保护的法律条文以及广告更是比比皆是，“追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任”，“环保重在一点一滴”等广告语早已经深入人心。

@#@除此之外，石家庄作为省会，早已经提出了“三年大变样”的口号，保护环境当然是其中的重中之重，作为一名大学生，更是应该尽力去贯彻这一口号。

@#@@#@在学院的指导帮助下，我们与城管的工作人员取得联系，想要走进他们的生活，了解他们的工作，真正走进城市，响应“保护环境，从自己做起，从身边的小事做起”的口号，贯彻“保护环境，人人有责”的行为准则，靠自己的双手为美化城市献出属于我们自己的力量!

@#@@#@这些工作人员都是我们生活中最平凡的劳动者，他们用自己的双手美化着我们的城市，他们用心去照顾我们的生活环境，他们告诉我们：

@#@每个人都有享受清洁、优美、文明、和谐城市环境的权利，当然也有维护城市市容的义务。

@#@其实，我们在平日里看到建筑物、构筑物或者其他设施上张贴的传单等东西都是不符合规定的。

@#@这些传单不仅不符合我们的“低碳”理念，而且违背了我们“让城市更美好”的行为主张，甚至还影响到居民的正常生活等等。

@#@工作人员说，我们都没有什么工作经验，从最简单的开始做起。

@#@因此，这一次我们活动的内容就是：

@#@铲除传单，美化城市!

@#@@#@起初，我们都觉得这个任务确实简单，以我们的热情很快就可以交差。

@#@于是，我们在工作人员的带领指导下，拿着工作用的铲子，兴高采烈地开始了我们的工作。

@#@炎炎的烈日下，单调的工作，密密麻麻的传单，没有尽头的工作范围、、、、、、不一会，我们的热情便像即将熄灭的小火苗一样大小，反复问带领我们的工作人员：

@#@“何时才到头呢?

@#@”他们笑着说：

@#@“不远了，不远了，我们每天都要这样呢。

@#@”突然间，意识到这么不起眼的工作，竟然需要他们每天日复一日的工作，如果没有这些传单，他们大概就不会这么累吧。

@#@这样的工作我们只干了一会就没有什么耐心了，但是这些生活在最底层的工作人员每天都需要这样，不能抱怨，更不能退缩。

@#@@#@我们大家好不容易坚持到活动结束，高呼着终于结束了这种苦日子。

@#@工作人员告诉对我说：

@#@好好学习，以后就不会像我们这样辛苦了。

@#@这里面包括着他们对我的祝福，当然也包括着他们对生活心酸的无可奈何。

@#@此时此刻，我多么希望，大家能够真正地去履行保护环境的义务，大家的一小步，就能让那些工作人员省去好多步。

@#@我们走了，他们的生活还要继续，他们的工作还要继续，这样的日复一日，年复一年，不辞辛苦!

@#@短短的几天时间，我明白了很多道理：

@#@小小的工作，也需要大大地能量;@#@看似不起眼的工作，也需要很多的耐性，虽然很是辛苦，但是也会有它存在的意义。

@#@保护环境不是一个人的事情，它需要我们每一个人的努力，需要我们每一个人都伸出自己的双手，需要我们时刻谨记自己是城市的主人。

@#@@#@通过这一次@#@只要人人都献出一份力，城市将变成美好的人间。

@#@环境实习报告环境实习报告范文

（2）@#@人与环境有着密不可分的关系。

@#@无论过去、现在还是未来，人类总是在不断地改造环境，创造不仅使用，而且美观的环境空间。

@#@城市所意味的，不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的堆积，而蕴涵着在诸多功能性设施及硬质景观相伴下的社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。

@#@从外在的视觉影像来看，城市是由其平面结构、天际轮廓、各色建筑、街市设施、区域地标、开放的空间、植栽园林及穿梭不定的交通工具所构成，然而这些都是城市人在选择和被选择的行为方式下形成的物质形态，其间蕴涵着深厚的自然法则、社会心理、人文情感及历史沧桑。

@#@@#@20世纪著名的城市学和建筑学学者刘易斯?

@#@芒福德在其代表性著作《城市发展史》中指出：

@#@“如果城市所实现的生活不是它自身的一种褒奖，那么为城市的发展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。

@#@无论扩大的权力还是有限的物质财富，都不能抵偿哪怕是一天丧失了的美、欢乐和亲情的享受。

@#@”“当我们漫步于城市中时却可发现这种现象是无初步在的，周围的建筑物仿佛能够讲话、能够行动，正像居住在其中的居民一样；@#@而且通过城市的物质结构，过去的事件、很久以前做出的决定、久已形成的价值观念等，都继续存活下来并且散发着影响。

@#@”@#@正是为了充分认识到城市环境与在建构城市环境的过程中人的作用，作为城市生态学的学习者，我们于xx年4月5日进行了一次位于北京西北郊的实习。

@#@@#@一、实习概况@#@我们于早晨8：

@#@00从北大逸夫二楼前出发，经过光华楼、图书馆、燕南园、李大钊铜像、蔡元培铜像，到达未名湖南岸，看到翻尾石鱼，出北大西门，穿过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、北京城市绿化隔离带，到达颐和园南如意门，观看门外的京密引水渠，之后从颐和园南如意门进入颐和园，到达昆明湖南岸，沿西堤到达万寿山和东宫门，结束实习。

@#@沿途就绿化、建筑等自然和人文景观做了一定的调查，获得了一定的资料，也得出了一些自己的思考和结论。

@#@@#@二、实习内容及分析@#@1、关于一条有争议的路@#@走进北大东门，可以看到的是一条宽阔笔直的大路。

@#@作为北大少有的几条宽阔笔直的大路之一，它是一条争议颇多的路，路边整齐的人工保养得很好的草坪宣告着现代化和国际化的全新的北大。

@#@这条路周围集聚着北京大学比较现代化的建筑群理科一号楼、二号楼、逸夫一楼、逸夫二楼、逸夫苑、理科教学楼等等。

@#@而在这条路的尽头又是富有传统韵味的仿古式楼群。

@#@@#@很多人认为，路面的宽阔与笔直与周围建筑的仿古式屋顶不大协调。

@#@除了整齐的人工草坪，路的两面是栽种得整齐得近乎过分的小树，而路的尽头则是生长多年的高大而遮荫的大树，不协调的感受更加强烈。

@#@@#@这大概就涉及到了所谓的“视觉适应性”。

@#@在很多时候，我们很少考虑特定的环境，只是单纯地去套用一种种看上去很好很先进的模式，而忽略了特定环境对建筑等人为设施的特殊要求。

@#@@#@也许这也是规划中的一个问题。

@#@就如同北大校园中随处可见的新式建筑与老式建筑的交相辉映，也许不能算是完美的选择。

@#@@#@2、校园里的世外桃源燕南园@#@燕南园是北京大学燕园众多园林中较小的一个，园中只错落着十几幢精致雅洁的二层小楼和平房小院，这里是北大教授一个住宅区。

@#@人们常说，“北大的名教授不一定都住在燕南园，但燕南园住的都是名教授”。

@#@单说50年代，燕南园里就住着马寅初、汤用彤、周培源、冯友兰、朱光潜、陈岱孙、侯仁之、林庚诸先生，后来又搬进来王力、魏建功等先生。

@#@冰心女士执教燕京大学的时候也曾经在此生活过。

@#@这足以反映其内涵的深厚与文化积淀了。

@#@@#@燕南园中独立的住宅模式正是老教授们学术研究的理想环境。

@#@正如一位老教授在接受采访的时候指出，尽管略显古老，自己也不会想到要去改变房子的老式格局，有一个原因是，尽管很多书都捐给了图书馆，家里的藏书也导致装修的不便。

@#@然而更加关键的一点老房子的格局是一种可以使人安下心来读书治学的环境。

@#@多年的积淀，已经使这个小小的园子充满了书香之气……建筑环境与设备工程专业大一认识实习报告环境实习报告范文（3）@#@前言@#@实习方式：

@#@认识实习期间，学生在指导老师的带领下，通过参观已建成的典型车间、建筑、节能建筑物等地点，采取实习指导老师讲解，工程人员指引等方式，完成人纲现定的实习内容。

@#@@#@实习地点：

@#@xxxx空调制造有限公司、xx博物馆、xx世博园、节能示范楼。

@#@@#@实习时间：

@#@XX年7月5日——XX年7月16日，共两周。

@#@@#@实习学生：

@#@xx@#@本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力，能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。

@#@@#@它主要包括：

@#@传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等@#@XX年7月5日，怀着一颗期待已久的心情，我们终于迎来了大一的第一次认识实习，从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的许多不足之处。

@#@@#@实习目的和要求：

@#@@#@《认识实习》是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节，本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。

@#@@#@通过认识实习，使我们了解专业方面的知识，同时在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确，通过现场管理体系和与工人，技术人员的接触，更进一步的了解自己的专业。

@#@同时要求学生在现场认真的参观学习，在参观中遇到不懂的问题，及时记录下来，在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的目的和目标更加具有明确性。

@#@@#@实习内容：

@#@@#@7月6日参观xxxx空调制造有限公司，了解空调的基本创建结构，和车间的基本要求设备。

@#@xx集团成立于1996年8月，是由xx市人民政府批准成立的市级集团公司。

@#@集团在发展中，坚持以高效益为目标、跨越式发展为指导，努力开拓奋进，实现了中央空调制造、安装业、房地产开发、物业管理、招商引资多元化经营。

@#@公司占地面积多平方米，科技人员占职工总人数的39%，高、中级职称技术、管理人员占37%。

@#@制造业的主要产品有中央空调末端设备的组合式空调器、变风量空调器、风机盘管、风机箱、离心风机、管道风机、风口、防火阀、调节阀、消声器等设备。

@#@中央空调安装业持有xx市机电设备安装二级资质证书，并拥有精良的空调安装施工队伍。

@#@公司开发的五星花园别墅在xx奉贤区行政部门所在地南桥卫星城，闹中取静，配套齐全。

@#@该项目为欧陆建筑风格，田园风光，小桥流水绿茵环抱。

@#@公司现为中国制冷空调工业协会、xx市冷冻空调机械工业协会理事单位，中国制冷学会、xx市制冷学会、xx市商标协会、xx市建筑施工行业协会、中国国际商会xx分会会员单位。

@#@曾先后荣获xx市文明单位、xx市高新技术企业、xx市守合同重信用企业、奉贤区财富50强等多项荣誉，并已通过iso9001：

@#@XX质量管理体系认证。

@#@主要产品荣获国家级新产品、xx市名牌产品、xx市节能产品、xx市星火科技进步一等奖、xx市新产品奖、xx市优秀科技产品及中国制冷空调设备信得过产品。

@#@部分工程荣获中国建筑工程鲁班奖、xx市建筑工程白玉兰奖。

@#@@#@公司创业多来以来，励精图治、锐意进取，以优良业绩赢得用户的信任和赞誉。

@#@展望未来，xx公司将坚持求新、求精、求实的科学理念，积极奋进，继续发扬“百倍努力、富于创新、勤奋踏实、真诚服务”的企业精神，在公司董事长——xx市劳动模范、xx市人大代表唐秋荣的带领下，以更高起点的科学决策，更优良的科学管理，为中国的经济发展努力多作贡献。

@#@@#@7月7日参观五星花园，了解别墅的设备和环境要求。

@#@五星花园在奉贤区行政部门所在地南桥卫星城，闹中取静，配套齐全。

@#@尊贵建筑：

@#@欧陆风格，田园风光，小桥流水绿茵环抱。

@#@本项目以独幢别墅为主，三面环水，小区绿化面积达平方米，集中绿化8640平方米，水景面积达5000平方米。

@#@五星花园别墅是南桥目前唯一个纯别墅社区，位于奉贤区南桥新城，这里紧邻南桥繁华商业社区，周边大润发超市、古花园、银行、医院等生活配套一应俱全。

@#@小区整体占地近10多万平米，共建有100多幢独立及连体别墅。

@#@绿化率高达6106%，水景面积达5000平方米。

@#@另配有设施完备的私家会所。

@#@五星花园别墅项目内种植有各类名贵树种，整体绿化设计确保覆盖区域内每一个角落，达到黄土不见底的要求。

@#@同时五星花园别墅在绿化布置上一大小搭配、高低错落，使整体具有丰富的层次感。

@#@在小区内还利用周边天然水系，引水入社区，在小区的中心位置开挖一个面积超过5000平方米的中心景观湖，将水景与绿化结合，既调节了小区的空气质量，改善小区的气候，将蓝天、湖水、绿地相结合，为业主营造一个天人合一的理想居住环境@#@7月8日参观xx博物馆，进一步了解了博物馆的建筑设施和馆内古董，增加视野，培养丰厚建筑的想象力。

@#@@#@xx博物馆创建于1952年，是一座大型的中国古代艺术博物馆，该馆陈列面积2800平方米。

@#@分别设中国青铜器陈列室、中国陶瓷器陈列室、中国绘画陈列室、古代雕刻陈列室。

@#@馆藏珍贵文物12万件，其中尤以青铜器、陶瓷器、书法、绘画为特色。

@#@藏品之丰富、质量之精湛，在国内外享有盛誉。

@#@@#@建筑风格xx博物馆建筑总面积平方米，建筑高度29.5米，象征“天圆地方”的圆顶方体基座构成了新馆不同凡响的视觉效果，整个建筑把传统文化和时代精神巧妙地融为一体，在世界博物馆之林独树一帜。

@#@从远处眺望，圆形屋顶加拱门的上部弧线，整座建筑宛如一尊中国古代的青铜器。

@#@建筑面积共4万平方米，地下一层半，地面四层半，建筑总高度为29．5米。

@#@xx博物馆的平面布局，分开放区、库房区、学术区、科研区、管理区、设备区等6个区域，现开设12个专题陈列室，展示的珍贵文物以青铜器、陶瓷器、书画为其特色，此外尚有钱币、玉器、雕塑、查印、少数民族工艺等。

@#@xx博物馆陈列面积共计1XX平方米，一楼为中国古代青铜馆、中国古代雕塑馆和展览厅；@#@二楼为中国古代陶瓷馆、暂得楼陶瓷馆和展览厅；@#@三楼为中国历代书法馆、中国历代绘画馆、中国历代查印馆；@#@四楼为中国古代玉器馆、中国历代钱币馆、中国明清家具馆、中国少数民族工艺馆和展览厅。

@#@2月环境资源与经济学专业大学生实习报告环境实习报告范文（4）@#@在我国许多城市社区及城乡结合部区域，由于土地利用方式及人口日益增长的压力，使得大面积裸露的土地受到长期的侵蚀和沙化，原由树林植被被轻易伐弃;@#@水资源短缺，垃圾、废水处理系统不完善，环境污染加剧等情形在生态上个社区的健康生存发展带来长久的、潜在的危机。

@#@@#@另一方面,社区中旧有的建筑街道、溪水及文化名胜等历史文化景观在社区的改建和新建中被轻易拆除、解体或毁坏。

@#@这显然与"@#@可持续发展"@#@的概念不相符合。

@#@而在北京市，这样的情况同样存在。

@#@我们在北京西郊的实习当中，就见到了很多这样的情况。

@#@@#@"@#@首都城市现代化建设，要按照以人为本和可持续发展的要求，正确处理经济社会与人口资源环境的关系，提高城市规划、建设和管理水平，促进人和城市、人和自然的协调与和谐，努力开创经济繁荣、生活富庶、环境优美的城市文明发展道路……"@#@,****北京市第九次代表大会报告给人们描绘出了一幅未来5年美好的蓝图：

@#@人均绿地面积将更多，空气将更加清新，百姓的住房将更加宽敞，道路也将越来越宽广，堵车现象越来越少……北京人居质量会变得越来越高。

@#@@#@市政府已经确立投资上百亿元来打造"@#@碧水绕京城"@#@的美景，目前，许多昔日的臭河道已变成市民休闲、娱乐的好场所。

@#@北京还将再投入54.5亿元进行大规模的城市河道整治，XX年市区将不再有臭河过市。

@#@万泉河的变清应该是指日可待了。

@#@@#@北京市政府还确定了138项城市环境整治重点工作，即开展包括圆明园遗址公园搬迁腾退规划、中央电视塔周边整治规划、清华大学和北京大学周边地区环境整治规划、颐和园周边环境整治规划、明城墙遗址公园建设规划等重点地区环境建设项目的规划设计工作。

@#@然而这种重点整治，实行起来似乎并不是那么顺利。

@#@@#@《北京晨报》xx年12月01日报道，"@#@在北京大学西门外蔚秀园南墙和畅春园北墙之间，有条三四米宽的小胡同，这就是篓斗桥地区。

@#@这里挤满了私搭乱建的小平房，环境堪称脏乱差。

@#@@#@眼下，这里成了拆迁现场，半年后，将建成一条宽阔、整洁的花园式新道路。

@#@篓斗桥地区和它南面的西苑操场路，两条小路才两三百米长，却集中了几十家小商店、六七个发廊，还有饭馆、酒吧。

@#@环境脏乱，与北大校园文化氛围极不协调。

@#@@#@为此，北京市和海淀区两级政府与教育部和北大共同努力，筹集整治拆迁费1.3亿元。

@#@篓斗桥地区拆迁范围南到畅春园、北至蔚秀园、东临颐和园路、西至篓斗桥，涉及84户拆迁户、7198.06平方米拆迁面积和227名拆迁人口。

@#@目前，绝大多数人已经搬走了，昔日嘈杂的小街现在变成了拆迁现场。

@#@不久，这里将建成宽10米的平整街道，配上绿化美化，篓斗桥地区将变成篓斗桥花园。

@#@"@#@@#@眼下距报道时期已经过去了一年多的时间，然而我们在实习经过的时候，篓斗桥地区似乎还是描述中的情形，"@#@宽阔、整洁的花园式新道路"@#@似乎还在摇篮之中，这不能不说是城市环境整治工作中的一个欠缺和漏洞。

@#@只规划不办事，整治过程阻力重重，即使在首都北京也是如此，真是让人有些寒心。

@#@@#@3、城市环境艺术的思考@#@从万泉文化公园，想到了城市环境艺术。

@#@@#@人类从洞窟与巢居中走出来，筑土构木，为自己的生存营造了栖身之地。

@#@工业化与科技革命为人类创造了大量财富，也为此付出了惨痛的代价。

@#@人口、资源、环境等一系列问题越来越严重。

@#@面对嘈杂、拥挤、污染的城市，人们渴望重新回到大自然的怀抱，去呼吸大自然的新鲜空气，享受阳光的沐浴，为自己营造融入自然的新的生活环境。

@#@@#@矗入云天的高层建筑，蛛网般的高速公路，川流不息的车辆，瑰丽闪烁的城市夜景以及光怪陆离的商品橱窗，给现代社会绘制了一幅变幻万千的现代生活图景。

@#@今天，与其说人们生活在自然环境了，不如说生活在一个无所不包的人工世界了。

@#@@#@这个人工世界，虽然以自然世界为物质依托，但已使人远离了原生自然，它启发人们深思这样一个问题：

@#@在工业社会的条件下、，能不能建造一个美好的生活环境，解决日益紧张的土地资源，日益拥挤的交通，日益恶化的城市环境等新问题。

@#@如何维护城市的风景线，是城市发展中面临的新问题。

@#@@#@";i:

6;s:

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"盖板涵首件工程施工总结@#@K59+310盖板涵首件工程总结@#@为了保证工程质量优质，避免盲目施工，确定标准的施工工艺和合理的施工组织，确保土建工程的盖板涵工程质量符合设计及规范要求，选定K59+310盖板涵作为首件开工工程。

@#@@#@一、首件工程概况@#@K59+310涵长66.78m，盖板涵为1-3*3.5，斜角度90，进出口采用八字墙。

@#@该涵洞为整体式基础，地基承载力要求200KPa，涵顶填土高度7.723m。

@#@基础及底板均采用C30砼浇筑。

@#@@#@二、人工、材料、机械设备到位情况@#@为确保该分项工程一次创优，完成了导线网、水准点的施工复测、加密，施工用砂砾、钢筋、模板、等材料分期运至施工现场，分别堆放并码放整齐；@#@机具进入现场，施工机具安装就位并进行调试，以确保在施工时机具能够正常运转，施工管理人员已全部到位，主要设备、人员情况如下：

@#@@#@根据工程量及工期要求，各工种及人数安排见下表@#@工程名称@#@数量（人）@#@工程名称@#@数量（人）@#@钢筋工@#@8@#@电工@#@1@#@电焊工@#@2@#@测量员@#@2@#@模工@#@4@#@杂工@#@4@#@砼工@#@4@#@ @#@@#@现场主要管理人员名单@#@序号@#@职务@#@姓名@#@备注@#@1@#@项目生产经理@#@王程@#@2@#@现场负责人@#@刘巧运@#@3@#@现场工程师@#@李波@#@4@#@质检工程师@#@夏明干@#@5@#@测量工程师@#@杜银华@#@6@#@实验工程师@#@郭东海@#@机械设备情况表@#@序号@#@设备名称@#@型号、功率及容量@#@单位@#@数量@#@1@#@挖掘机@#@小松220@#@台@#@1@#@2@#@自卸车@#@20t@#@辆@#@1@#@3@#@全站仪@#@拓普康7502@#@台@#@1@#@4@#@水准仪@#@PENTAXAP-281@#@台@#@1@#@5@#@电子天平@#@5kg@#@台@#@1@#@6@#@吊车@#@16T汽车吊@#@辆@#@1@#@四、盖板涵施工@#@1、施工顺序@#@施工准备——基础开挖——基础施工——台身施工——预制盖板——盖板架设——附属工程@#@2、施工准备@#@⑴按照施工平面布置图提供的要求，搭设临时设施，组织机具设备人员进场。

@#@@#@⑵采购材料并组织进场，并送试验室试验。

@#@@#@⑶认真熟悉图纸、施工规范，对操作人员进行技术培训及交底，并进行质量安全教育。

@#@@#@⑷测量放线：

@#@测量人员及监理工程师对涵洞进行定位放线，并将控制桩引至路边加以保护。

@#@在通道附近补充两个水准点，以备施工时使用。

@#@所测控制桩均应稳固可靠，一直保留到工程结束。

@#@@#@3、基坑开挖及基地处理@#@根据测量班放样出的涵洞中线桩、涵洞基础大小、现场地质情况和放坡要求及基坑底的工作宽度（每边至少放宽50cm），确定基础开挖位置，用石灰撒出开挖边线，现场测量原地面标高，计算出基坑下挖深度，并在开挖边线旁打好标高控制桩。

@#@涵洞基础采用机械开挖，如有石方，则采用松动爆破开挖，开挖时严格按设计的尺寸进行，严禁超深开挖再用虚土回填。

@#@在基坑开挖的同时，应将涵端口进出口基坑一起挖好。

@#@@#@开挖设计标高上预留10～20cm，应停止机械开挖，改由人工清底、平整，使其达到设计高程。

@#@遇有地下水，应在四周加设排水沟及集水井，及时进行抽水，防止基底被水浸泡。

@#@@#@基坑开挖到达设计标高后，原状情况下，先检测地基承载力，达到设计要求后对基底进行夯实。

@#@@#@当地基承载力无法满足设计要求时，根据具体情况采取必要的加固或换填等措施。

@#@@#@4、基础施工@#@基坑检查合格后，先在基底用砂浆进行封底找平（若基底为岩石可不封底），再在砂浆底面上用全站仪放样出涵洞轴线，用墨线弹出立模边线和每个沉降缝位置。

@#@模板除锈后进行刷油处理，以利于脱模。

@#@模板后加设钢管支撑，支撑应结实牢固，保证浇筑砼时模板不变形不跑模。

@#@测量模板顶标高，确定混凝土顶面位置并在模板做好明显的标记。

@#@混凝土由拌合站搅拌，混凝土运输车运输到施工现场，用振动器振捣混凝土。

@#@@#@混凝土浇筑应连续进行，因故必须间断时，其间断时间应小于前层混凝土的初凝时间。

@#@施工过程中，必须密切注意混凝土是否由板缝及钢模底流出，并及时调整模板封堵缝隙。

@#@@#@5、台身施工@#@基础施工完成后，方可进行台身立模。

@#@台身模板采用钢模板，钢模单块面积应不小于1m2，立模前应对钢模进行除锈，用打磨机打磨，再在钢模上满涂脱模剂，立模时用吊车起吊，人工配合移动调整钢模位置，使接头拼合平整严密，无漏浆缝隙，并严禁出现错台，以保证拆模后台身混凝土表面平整美观。

@#@模板接头用螺栓连接固定，四周采用钢管及方木组合支撑，顶部用对拉筋加固，内部加部分PVC管穿对拉筋固定模板，防止浇注混凝土时胀模。

@#@模内应干净无杂物，立模后必须对板缝、对拉筋、支撑进行检查，确认模板安装准确牢固后方可进行下一工序的施工。

@#@@#@涵洞台身混凝土采用拌合站集中搅拌，从拌合站用混凝土专用泵车运至工地，混凝土应拌和均匀、颜色一致，不得有离析和泌水现象。

@#@严格控制混凝土拌和时间和入模后的振动时间，振捣采用插入式振动器，振捣时注意振动器不能碰撞模板，振动时间和次数依照混凝土密实来调整，密实的混凝土标准为混凝土不再下沉，无气泡上升，表面泛浆。

@#@混凝土浇注时，须注意混凝土自由倾落高度不宜超过2米，以防止混凝土出现离析现象，高度超过2@#@米时，应用串筒或溜槽等设施下落，根据现场地形情况，运用溜槽。

@#@@#@混凝土浇筑应连续进行，因故必须间断时，其间断时间应小于前层混凝土的初凝时间。

@#@施工过程中，必须密切注意混凝土是否由板缝及钢模底流出，并及时调整模板封堵缝隙。

@#@@#@浇筑过程中，由专职试验员在工地当场制作足够数量的混凝土试件，并及时拆模送标养室养生。

@#@混凝土灌筑完成初凝后用土工布覆盖并洒水养生，以保证混凝土表面湿润，混凝土达到一定强度后方可拆模。

@#@@#@6、台帽模板安装拼装模板，涂刷脱模剂，清除模板内的杂物，钢筋的制作与安装必须按设计要求和《技术规范》要求进行施工，确保钢筋焊接和绑扎质量。

@#@台帽采用C30砼浇筑，浇筑时应严格控制模板变形，准确控制外形尺寸，并派专人在四周观察，防止跑浆，暴模，以保持线形顺适。

@#@@#@7、盖板施工@#@盖板涵盖板在预制场集中预制，制作专业的盖板预制台座，台座铺钢板作为底模，侧模采用定制钢模。

@#@@#@

（1）钢筋加工及绑扎@#@1）钢筋加工应在钢筋加工棚中统一进行。

@#@加工完的成品由运输车运到工地。

@#@@#@2）为保证混凝土钢筋保护层厚度，钢筋与钢模间采用M40的砂浆垫块，垫块不得横贯保护层的全部截面，应互相错开，分散布置。

@#@@#@3）钢筋应绑扎结实，在钢筋交叉点处，应用直径0.7—2mm铁丝，按逐点改变绕丝方向（8字形分布）交错扎结，并使钢筋相互靠紧。

@#@@#@4）钢筋绑扎就位后，仔细检查，并作记录，如有差错，立即纠正。

@#@@#@5）钢筋加工、安装绑扎控制在容许偏差之内，见下表。

@#@@#@钢筋加工及安装允许偏差@#@序号@#@项目@#@容许误差（mm）@#@1@#@受力钢筋顺长度方向全长的净尺寸@#@±@#@10@#@2@#@箍筋内边距离尺寸差@#@±@#@3@#@（3）混凝土浇筑@#@混凝土采用拌合站集中拌制，混凝土罐车运输。

@#@振动棒在每一个位置上的作用时间以混凝土不再下沉，不出现气泡为准。

@#@混凝土浇筑完成后加强混凝土养生，保持新浇混凝土表面湿润，采用塑料薄膜覆盖，薄膜内保持有凝结水，并经常检查。

@#@@#@7、洞口施工@#@洞身完成后，进行涵洞洞口施工，洞口及护底均采用m7.5浆砌片石砌筑，浆砌片石的施工方法为挤浆法施工。

@#@@#@8、沉降缝@#@基础部分的沉降缝可以在施工时嵌入沥青木板。

@#@涵身部分沉降缝在施工时用硬塑料板预留缝隙，混凝土浇筑后拆出，均采用沥青麻絮处理，必须塞满填实。

@#@@#@9、防水层@#@与填土接触的部分涂刷沥青，每层厚1～1.5mm，两层间采用油毛毡一层。

@#@@#@10、涵洞回填@#@涵洞施工完成后，当涵洞混凝土强度达到设计强度的75%时，方可进行对称分层回填。

@#@填土范围为涵洞填土长度每侧不应小于2倍孔径长度。

@#@@#@回填前应先用红油漆画出分层填筑线，而后按填筑线分层碾压，以确保墙体稳定。

@#@每层松铺厚度必须≤15cm，最大粒径必须≤5cm，压实度必须≥95%。

@#@回填的渗水料应符合设计或规范要求，也可从候选种类中选取回填材料，回填石料强度必须大于30Mpa，使用机械压实并保证涵洞及通道完好无损。

@#@压路机碾压不到的地方，使用机械夯实；@#@拐角局部无法机夯时，采用人工夯实。

@#@@#@当涵洞回填至涵洞顶部50cm以上才允许使用压路机压实。

@#@涵洞顶部50cm以上的土方依照路基土方施工的方法及程序进行。

@#@@#@台背填土应严格控制分层厚度和密实度，应设专人负责监督检查，在完成规定的碾压遍数后，进行随意抽点检查，检查频率为每50m2检验1点，不足50m2时至少检验1点，每点都应合格。

@#@填土压实度标准为：

@#@从填方基底或涵洞顶部至路床顶面均为95％，压实度检测可采用灌砂法，若检查不合格，应再碾压数遍，直到合格为止。

@#@检查合格后，才能回填下一层。

@#@@#@5.2.5、相关技术指标@#@涵洞总体实测项目@#@项次@#@检 @#@查 @#@项 @#@目@#@规定值或允许偏差@#@检查方法和频率@#@权值@#@1@#@轴线偏位（mm）@#@明涵20，暗涵50@#@经纬仪：

@#@检查2处@#@2@#@2@#@流水面高程（mm）@#@±@#@20@#@水准仪、尺量：

@#@检查洞口2处，拉线检查中间1~2处@#@3@#@3@#@涵底铺砌厚度（mm）@#@+40，-10@#@尺量：

@#@检查3~5处@#@1@#@4@#@长度（mm）@#@+100，-50@#@尺量：

@#@检查中心线@#@1@#@5@#@孔径（mm）@#@±@#@20@#@尺量：

@#@检查3~5处@#@3@#@6@#@净高（mm）@#@明涵土20，暗涵±@#@50@#@尺量：

@#@检查3~5处@#@1@#@ @#@涵台实测项目@#@项次@#@检 @#@查 @#@项 @#@目@#@规定值或允许偏差@#@检查方法和频率@#@权值@#@1△@#@混凝土或砂浆强度（MPa）@#@在合格标准内@#@按附录D或F检查@#@3@#@2@#@涵台断面尺寸（mm）@#@片石砌体@#@±@#@20@#@尺量：

@#@检查3~5处@#@1@#@混凝土@#@±@#@15@#@3@#@竖直度或斜度（mm）@#@0.3%台高@#@吊垂线或经纬仪：

@#@测量2处@#@1@#@4△@#@顶面高程（mm）@#@+10@#@水准仪：

@#@测量3处@#@2@#@盖板制作实测项目@#@项次@#@检 @#@查 @#@项 @#@目@#@规定值或允许偏差@#@检查方法和频率@#@权值@#@1△@#@混凝土强度（MPa）@#@在合格标准内@#@按附录D检查@#@3@#@2△@#@高度（mm）@#@明涵@#@+10，-0@#@尺量：

@#@抽查30％的板，每板检查3个断面@#@2@#@暗涵@#@不小于设计值@#@3@#@宽度（mm）@#@现浇@#@±@#@20@#@1@#@预制@#@±@#@10@#@4@#@长度（mm）@#@+20，-10@#@尺量：

@#@抽查30％的板，每板检查两侧@#@1@#@六、首件工程中存在问题及整改措施@#@序号@#@分部结构@#@存在问题@#@整改措拖@#@1@#@基坑开挖@#@山体渗水比较严重。

@#@@#@坑底四周基础范围以外挖盲沟并及时抽水。

@#@@#@2@#@砂砾垫层@#@受地形条件限制，无法采用大型压路机碾压至密实与其平整度的控制。

@#@@#@1、采用小型夯机夯实以控制砂砾垫层的密实厚度不大于15cm，确保密实度能达到设计与规范要求。

@#@@#@2、采用边打夯边人工补平的方式，确保平整度能达到设计与规范要求。

@#@@#@3@#@基础及台身@#@支撑方式采用了对称整体支撑法。

@#@@#@将支撑方法改为独立支撑。

@#@@#@七、在以后施工需要注意的问题@#@1、钢筋制作安装工艺@#@

（1）、加工成型的钢筋分类堆放整齐，搬运时轻拿轻放，避免扭曲变形。

@#@@#@

（2）、焊接和绑扎时应先按纵向钢筋，然后绑扎水平筋，最后绑扎箍筋，内外钢筋网体之间的拉筋。

@#@钢筋安装时严格控制钢筋保护层厚度，钢筋交叉点绑扎时绑扎方向成梅花型布置，箍筋与主筋相垂直，主筋间距偏差不大于5mm，箍筋间距偏差不大于10mm。

@#@@#@（3）、钢筋绑扎完成后，经质检员自检合格后，报监理工程师检验，合格后方可进行下一道工序的施工。

@#@@#@2、模板制作安装工艺@#@

（1）、为了防止模板受到混凝土内应力的影响而变形，保证涵洞基础的线形与美观，在模板纵向每50cm加竖向肋骨一根，在上中下各加一条横向肋骨。

@#@两侧模板采用对拉螺栓对拉，并用顶托支撑。

@#@保证模板具有足够的刚度和稳定性，外面支撑可根据施工现场具体情况支撑。

@#@模板内涂刷脱模剂并安装严密，严禁使用废机油。

@#@@#@

（2）、模板接缝采用玻璃胶条塞填密实，并用腻子刮平，在模板安装前要把模板表面的附着物清理干净，并涂刷脱模剂。

@#@@#@（3）、安装好模板后，重新进行中线和尺寸复核。

@#@自检和报验通过后浇筑砼。

@#@@#@3、混凝土浇筑工艺@#@

（1）、混凝土施工前认真检查拌合设备并将模板内积水及杂物清理干净。

@#@@#@

（2）、砼振捣采用插入式振捣器，砼振捣应充分密实为止。

@#@密实的标志是混凝土停止下沉，不再冒出气泡，表面呈现平坦、泛浆现象为止。

@#@@#@（3）、每次砼浇注完毕后，用抹子将顶面抹平拍平压光，防止顶面松散。

@#@@#@（4）、砼初凝后，用土工布覆盖，并将其洒水湿润，保持养生，养护时间不少于7天。

@#@@#@八、首件工程结论@#@1、通过K59+310首件涵洞的施工，总结了机械设备与施工人员的合理配置；@#@混凝土施工过程中对设计配合比的调整，得出实际施工过程中的施工配合比；@#@钢筋制安、模板安装及混凝土浇筑各工序之间的合理衔接。

@#@@#@2、总结出混凝土外观质量的控制措施。

@#@@#@3、首件涵洞各项指标均达到设计及规范要求，施工总体质量控制优良。

@#@@#@4、施工过程中高度重视施工安全，施工安全技术交底落实到每一个工人，现场施工中各项安全标示标牌立于施工区域醒目位置，整个施工工程中未出现任何安全事故。

@#@@#@通过对涵洞首件工程K59+310的施工，从中发现很多施工中的质量通病并加以注意，避免以后施工中出现同样错误。

@#@同时我施工处对施工人员组织培训，进行技术交底，保证以后的涵洞施工能快速无事故出现。

@#@@#@在首件工程涵洞施工过程中，严格按照首件工程施工方案的要求。

@#@吸取施工中的经验、教训及时调整不能满足施工要求的人、机、料和施工工艺等，通过上述措施避免了质量通病的出现。

@#@总结出了一套比较稳定、成熟的施工方法和工艺。

@#@本成果可以指导全线涵洞的施工，我们将把此首件工程成果推广和应用在以后的施工中。

@#@在后续施工中我们将发扬首件工程中的优点，继续改进或优化工艺方案，杜绝首件工程中存在的问题再次发生，优质、安全的完成我标段所有的盖板涵施工。

@#@@#@ @#@@#@基础开挖及砂浆垫层@#@基础钢筋@#@基础浇筑砼@#@安装墙身模板@#@墙身砼@#@洞身防水层@#@";i:

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"感恩母校的毕业典礼演讲稿@#@感恩母校的毕业典礼演讲稿@#@　　“母校”，我想，她最起码是一个厚重的字眼吧！

@#@她的厚重，不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。

@#@下面是XX为你整理的感恩母校的毕业典礼演讲稿范文，欢迎大家的阅读。

@#@@#@　　【感恩母校的毕业典礼演讲稿】1　　各位老师、同学：

@#@@#@　　大家好!

@#@@#@　　时光飞逝，转眼间我已经进入了新的学校。

@#@为什么，每当我想母校时，眼角总是悄然湿润?

@#@因为，那是心中万般的留恋呀!

@#@@#@　　母校美好的环境和良好的学习氛围让我在学业上也取得一次次的值得骄傲的成绩。

@#@生活了六年的地方真的是有很多的不舍，校园里处处都有难忘的回忆，对于已经离开的我，心里只有感激与不舍，感激学校为我们提供的一切，不舍大家相处的美好时刻。

@#@在这里，作为快毕业生，我真诚地为学校祝福，为全校师生祝福，千言万语汇成一句话：

@#@希望祥发小学的明天会更加辉煌，每一名同学都会为祥发小学的明天感到骄傲。

@#@@#@　　老师，您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的六年。

@#@您为我们付出了多少辛酸的汗水，辛勤的劳动!

@#@在我们成长的道路上，是您以渊博的知识和循循善诱的教导，使我们茁壮成长。

@#@在这里，我要发自内心地说一句：

@#@“谢谢你们，我敬爱的老师!

@#@”@#@　　朋友们，学校的课间生活是丰富多彩，我大部分时间是和你们在一起，。

@#@下课，我们便开始嬉戏，玩耍。

@#@心中早已有了一种不可磨灭的情感，那便是友情，宝贵的友情啊!

@#@在我们每一个人的心中，早已架起了一座友谊的金桥。

@#@@#@　　我离开呆了六年的美丽校园，心里有百般的不舍，还没写下这些文字的时候，泪水已经模糊了双眼，曾经的种种美好回忆都浮现在眼前，想来想去，真的很舍不得离开!

@#@虽然刚来的时候有过很多的不满与抱怨，但现在仔仔细细，当初的自己是多么的幼稚与无知。

@#@是祥发教会了我如何去做人，真的很感谢这里的同学、老师。

@#@@#@　　谢谢大家!

@#@@#@　　【感恩母校的毕业典礼演讲稿】2　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

@#@@#@　　大家好!

@#@能站在这里为大家演讲，我深感荣幸，心情也十分激动。

@#@今天，我演讲的题目是《感恩母校》。

@#@@#@　　一直以来，我在寻找，“母校”到底是一个怎样的字眼，难道她就是我们大多数人认为的，是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方吗?

@#@显然，这个答案是很肤浅的。

@#@@#@　　“母校”，我想，她最起码是一个厚重的字眼吧。

@#@她的厚重，不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量。

@#@这一切有形的财富。

@#@更在于她如母亲般的胸怀，始终在接纳、包容着我们的缺点;@#@更在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀;@#@更在于她有同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到他们整齐、肥沃。

@#@是的，她之所以堪称“母校”，更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

@#@@#@　　而今天，在这里，×@#@×@#@就是我们的母校，虽然我们还刚进入这个学校不久，无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好，但已经生活了几个月之久，我们也感受到了母校爱的润泽，在她的气息中吸取着智慧的芬芳。

@#@我一直以为，当初我会在众多的学校中偏偏觅到×@#@×@#@的名字，是一种缘分;@#@而最终能够投入她的怀抱，享受她的教导，我一直在心中窃喜：

@#@自己是多么的幸运啊。

@#@相逢自是有缘，因为有缘，我千里而至;@#@钟情已有千年，因为千年，我矢志不渝。

@#@@#@　　翻过浩浩的历史长页，今天再来看我们足下的这片土地，经历了多少风雨沧桑，依然保有今天的丰盈富足;@#@淀积了多少文人骚客的足迹，依然保有今天浓郁的文化。

@#@而，是什么，使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?

@#@是的，这就是我们的母校×@#@×@#@，正是她的存在，她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩。

@#@不敢说与日月同辉，却足以明朗一片;@#@她的历史不需要最悠久，她的地域不需要最广阔，因为悠久不代表长存，广阔不代表完满，我们的母校，不敢说与天地共存，却足以立己之地，光己门楣，为我们生活的这片土地带去希望，带去智慧。

@#@@#@　　三十而立，正值健壮，一片大好前景。

@#@在母校三十年校庆即将来临之际，我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影，我们所敬爱的老师们。

@#@是他们耗费着自己的心血，用尽全力培植我们这一棵棵小树，装饰着我们这一片片天空。

@#@一路走来，因为他们，你我的小树茁壮成长;@#@因为他们，你我的天空蔚蓝而广大;@#@因为他们，你我的梦想插上了翅膀，有了飞翔的可能。

@#@付出了，牺牲了，他们却也日渐地累了，累的瘦了，累的老了。

@#@而我们也终于明白了：

@#@青山原不老，因雪白头;@#@绿水本无忧，因风皱面。

@#@@#@　　母校啊。

@#@此时此刻，我该如何表达我对您的感恩?

@#@怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释?

@#@简单的“谢”字，根本不足以配饰我心中对您的爱意。

@#@我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心。

@#@母校啊，听到我的声音了吗?

@#@如此深沉的爱意，我只愿献给您。

@#@@#@　　谢谢大家，我的演讲完毕!

@#@@#@　　【感恩母校的毕业典礼演讲稿】3　　各位老师、同学：

@#@@#@　　大家好!

@#@@#@　　母校，我心中的维纳斯@#@　　风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，秋去春来。

@#@蓦然回首，三年的时光竟在不知不觉中溜走。

@#@在这个菁菁校园，我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。

@#@@#@　　站在初三毕业的边缘，回首三年的校园春秋，我有着无限的感慨和依恋。

@#@啊，母校，您给了我人生中最重要的三年，最难忘的三年，最精彩的三年。

@#@这三年中，有欢乐、有艰辛、有温暖、有孤独，但最重要的是有情有爱，有太多太多值得永远珍藏和记忆的日子……@#@　　母校，是您教我求知，激我进取。

@#@在三年花开花落的日子里，无数老师为我的成长付出了心血与汗水。

@#@在漫长而艰辛的求学之路上，我在勤奋中求知，在磨练中成长。

@#@我走出了稚嫩无知与年少轻狂，走向成熟理智与虚心稳重。

@#@失败，成功，再失败，再成功，泪水伴和着欢笑，鲜花印证着成功。

@#@三年的如梦如歌岁月，母校啊，您是我求知的港湾，您用知识充实了我今后的人生!

@#@@#@　　母校，是您陶冶了我的心灵，提升了我的品格，您是成才的土壤，更是成长的摇篮，是您给我指明了人生的方向，扬起了理想的风帆，是您带我从迷惘中走出，让我健壮翅膀，帮我搏击风浪，用您那博大的羽翼护卫着我在人生的道路上把准航舵，劈浪远航。

@#@我树立了自信，学会了坚强，明白了丑美，懂得了感恩，知道了诚信。

@#@三年的思想启迪了理性熏陶，母校啊，您是我思想成长的熔炉，您用理性的光辉照亮了我的人生之路!

@#@@#@　　母校，是您用实际行动教会了我爱的情感，感受了敬业的精神。

@#@@#@　　我亲爱的老师，三年来，你们为我们的进步，花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少个深夜啊，在雪花飘落的窗前，您为我们批改着作业，在蚊子成群的窗前，您为我们认真备课，每当我们有了一点进步，您的笑容就像那春天的杜鹃，笑得比我们还舒心。

@#@你们敬业精神和无私大爱，永远镌刻在我的心底，奔腾的情感涌动着千言万语，我无法表达，只能噙着晶莹的泪，凝成一句简单的话“谢谢您，老师，您辛苦了”。

@#@辛勤的汗水伴着一千多个日落日出，浇灌着小苗的成长，迎来了鲜花满园，母校啊，您是我爱的殿堂，您用无私和大爱留给我永远的感动。

@#@@#@　　母校，是教会了我自立，友爱与坚强，锻造了我的坚忍不拔的毅志，增强了我的体质。

@#@刚踏进校门，投入您温暖的怀抱时，我是一个不懂生活的女孩，面临着独立的学习生活，我恋家、心慌，有些不知所措，然而每当我遇到困难时，老师的面孔是那么慈祥，是那么亲切，同学也向我伸来友谊的双手。

@#@老师的关爱像春风，抚慰着我孤寂的心灵，同学的友爱像阳光，温暖着我的心窝，从而，我走出在家时的依赖，学会了生活的自立，懂得了友情的珍贵。

@#@运动会上我被同学们顽强拼搏的精神所感动，退缩时是老师向我送来希望的目光，跌倒时，是同学向我送来鼓励的掌声，一次次的亲切鼓励与热情搀扶，于是我坚强起来，学会了在风雨中去勇敢，搏击那属于自己的天空。

@#@三年的风风雨雨，磨炼了我的意志，塑造了我的灵魂，三年的花开花落，我从一个不懂事的懵懂小女孩成长为一位充满活力的青春少女。

@#@母校啊，您不仅是我另一个温暖的家，更是我成长的摇篮，在你的呵护下，任我的青春去自由的放飞!

@#@@#@　　啊，我亲爱的母校——锦山五中，望着你，我心朝澎湃，思绪飞扬。

@#@你像慈爱的母亲，用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵，又像严厉的父亲，时刻督促着我，教育着我，提醒着我，用博大的胸怀包容着我的悲喜与成长，接纳着我满腔的豪情与舞动的青春，可惜我不是画家，不能将您的最美画下，我不是歌星，不能唱出您最美的旋律，我不是诗人，不能将您的恩情尽情赞颂。

@#@但是三年来，那些数不清的，点缀我成长的亮片，会永生在我心底闪闪发光，我会用心地将它们打上美丽的蝴蝶结，系着精美的彩带，永远收藏在我心灵的深处，在毕业后的将来，作为我一生最为精彩的记忆。

@#@@#@　　让美丽的花草，寄予我对母校的绵绵爱恋，以表达对您的感激，让挺拔的枫树，传达我对母校的缕缕倾慕，以传递我对您的尊敬，让充满书声的教学楼承载着我对母校的款款深情，永远镌刻着我对母校的怀恋。

@#@@#@　　一日为师，终生不忘，一朝同窗，一世朋友。

@#@啊，母校，我心中的维纳斯!

@#@@#@　　别了，我热爱的母校@#@　　我曾经想过，初三对我们到底意味着什么?

@#@堆叠如山的试卷、做不完的习题、还是夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔来的辛酸?

@#@而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，初三这一年，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香，365天里，我们每个人，都长大了许多许多。

@#@@#@　　经历了中考的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。

@#@四年的岁月，1460个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，以前的我总是嫌日子过的太慢太慢，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。

@#@此刻，我不知用什么词藻来形容我绚烂美好的初中生涯，好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。

@#@@#@　　如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。

@#@喜欢朋友常说的一句话：

@#@“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。

@#@”三年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。

@#@三年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

@#@好在曾经拥有你们的春秋和冬夏，就算以后前进的道路布满风雪，只要想起你们，我就能依然勇敢。

@#@同学们，真的谢谢你们!

@#@@#@　　回望三年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。

@#@在这儿，我要感谢班主任刘老师，是您@#@　　母亲般的悉心关怀下我们才能健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。

@#@我要感谢崔老师，是您让我体验到英语是一门多么优美的语言。

@#@我要感谢何老师，让我在物理上取得了长足的进步，不再惧怕难题;@#@我要感谢裴老师，让我能够在短短一年里就从一个个奇妙的化学变化中发现其中的独到的美。

@#@还有所有所教过我们的老师们，你们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。

@#@老师们，真的谢谢你们!

@#@@#@　　讲到这里，我突然想起一句歌词“我们就这样，各自奔天涯。

@#@”眼看大家就要各奔东西，太多太多的感谢，太多太多的感情，太多太多的感动，太多太多的感触，我说不清也道不完。

@#@此刻，我只有真诚的祝福。

@#@@#@　　衷心祝愿同学们前程锦绣!

@#@@#@　　祝愿老师们工作顺利，身体健康!

@#@@#@　　祝愿五中人才辈出、桃李满园!

@#@@#@　　在这离别时分，请不要难过，因为道别只是为了延续回忆永恒的华丽。

@#@所以让我们擦干眼泪，抹去悲伤，笑着大声呼喊：

@#@别了，我可爱的同学们!

@#@别了，我尊敬的老师们!

@#@别了，我热爱的母校!

@#@@#@　　谢谢大家!

@#@@#@";i:

8;s:

30262:

"钢筋锚固心法总诀@#@钢筋锚固心法总诀@#@钢筋锚固插多深， @#@ @#@钢筋锚固即本构件的钢筋伸入彼构件之内的全长度。

@#@重点弄清伸入点位置。

@#@@#@直弯机械三锚分， @#@ @#@钢筋锚固分为三种：

@#@直锚；@#@弯锚和机械锚，在101-1图集第35页左侧中部。

@#@@#@直锚查表按砼号， @#@ @#@101图集第33页受拉钢筋最小锚固长度，第34页，受拉钢筋抗震锚固长度。

@#@@#@乘以直径哪类筋， @#@ @#@看上述两个表的左列，钢筋种类与直径，根据第1、2行的混凝土强度等级。

@#@@#@直锚不够弯锚拐， @#@ @#@当直锚构件宽度达不到规定尺寸时，应采用弯锚，钢筋端头加15d直角钩。

@#@@#@零点四倍才是真， @#@ @#@当采用弯锚时，其伸入支座内的长度，取0.4倍的锚固长度。

@#@@#@弯锚拐长十五d， @#@ @#@当采用弯锚时，钢筋端头弯成直角钩，直角钩长为钢筋直径的15倍d。

@#@@#@上铁下铁力千钧， @#@ @#@无论上排纵筋和下排纵筋，对于框架梁，在端头都要达到锚固数值。

@#@@#@机械锚固分三类， @#@ @#@见101图集第35页左侧中部的3个小图形及说明文字。

@#@@#@斜钩钢板焊短筋， @#@ @#@（a）为斜钩，（b）为钢板，（c）为短筋。

@#@@#@斜钩短筋长五d， @#@ @#@ @#@ @#@（a）斜钩的平直段长度为5d，（b）钢板长宽5d，（c）短筋长度为5d。

@#@@#@零点七锚记在心， @#@ @#@无论抗震与非抗震，锚入长度均0.7倍的锚固长度。

@#@@#@非框架梁直锚短， @#@ @#@非框架梁的锚固长度和框架梁不是一样的。

@#@@#@十二倍d已够深， @#@ @#@非框架梁的下部纵筋锚固长度为其直径的12倍d。

@#@@#@腰筋构造十五d， @#@ @#@构造腰筋的锚固长度为直径的15倍d。

@#@@#@腰筋抗扭同主筋。

@#@ @#@ @#@抗扭腰筋的锚固长度与下部受力纵筋相同。

@#@@#@箍筋心法总诀二十二句@#@箍筋鹰钩属必须， @#@ @#@从有101图集开始，凡属箍筋，均要求做成135度的斜弯钩。

@#@@#@内净尺寸最适宜， @#@ @#@箍筋在计算时，可按外包尺寸和内净尺寸，唯有内净尺寸最符合施工实际。

@#@@#@钩长十倍平直段， @#@ @#@箍筋斜弯钩的平直段长度，第一点要求不小于直径的10倍d。

@#@@#@七十五毫不短于， @#@ @#@箍筋斜弯钩的平直段长度，第二点要求不小于75毫米。

@#@@#@二级限制选大值， @#@ @#@上述两点要求在实际算料时，要采取较大的数值。

@#@@#@计算料长加三d， @#@ @#@ @#@箍筋因为按内净尺寸计算，弯成之后出现长度缩减，所以在下料长度计算时，要额外增加3倍d。

@#@@#@抗剪加密分三种， @#@ @#@箍筋加密，是为了承担梁的剪力，箍筋在梁中，加密的情况总分为3种，@#@二倍梁高震一级， @#@ @#@当用于一级抗震时，在梁支座根部，加密长度为2倍的梁高度。

@#@@#@二三四级一点五， @#@ @#@当用于二三四级抗震时，在梁支座根部，加密的长度为1.5倍的梁高度。

@#@@#@非框非震不加密， @#@ @#@不是框架梁，不是抗震要求的梁，箍筋都不设置加密。

@#@@#@复合内箍重叠边， @#@ @#@当出现复合箍筋时，提倡大箍套小箍，其内箍的重叠边计算非同往常，@#@计算内尺费心机， @#@ @#@计算内箍的重叠边，需要花费心思，认真对待，不是一般人能够算得准。

@#@@#@勿忘减去保护层， @#@ @#@计算时，千万不要忘记减去钢筋的保护层，第一件事就是要先减保护层，@#@依照外箍细分析， @#@ @#@内箍的计算，首先要依照外箍来仔细分析它的各项数值关系，@#@先去角筋两半径， @#@ @#@计算内箍，依照外箍筋减去两个纵筋的半径，@#@再除纵根减掉一， @#@ @#@减去半径之后，才是纵筋的均分起止线段，去掉1根纵筋数，为1格，@#@包含几格乘上几， @#@ @#@如果内箍所含的纵筋不是1格，那么有几格就乘上几，@#@至此未完别着急， @#@ @#@一般情况下，计算到这里，就忽视了下两步的计算过程，使计算结果不准确@#@回头再加两半径， @#@ @#@到此时，千万别忘了，回头再加上两个纵筋的半径，@#@再加型差三毫米， @#@ @#@这还不算完，还要再加上成型和绑扎时所出现的偏差，通长值为3毫米，@#@此为箍筋心法诀， @#@ @#@这是计算箍筋的重要心法口诀，@#@各位弟子需牢记。

@#@ @#@ @#@重点是要记住计算过程的各个步骤，口诀仅供参考，能够帮助加深记忆。

@#@@#@支座上筋心法总诀@#@支座上铁负弯矩， @#@ @#@负弯矩钢筋，除反梁以外，通常均设置在支座的上部，反梁则正相反，@#@端头锚固是务必， @#@ @#@负弯矩钢筋，在梁端头的锚固十分重要，千万不可轻视，@#@伸入净跨有分别， @#@ @#@负弯矩钢筋，伸入梁内净跨度的尺寸是有分别的，@#@端跨中跨须注意， @#@ @#@区别在于，一排和二排的不同，还有端跨和中跨的不同，@#@一排跨内三分一， @#@ @#@位于一排的负弯矩筋，伸入梁净跨度内的长度为，三分之一梁净跨度，@#@二排跨内四分一， @#@ @#@位于二排的负弯矩筋，伸入梁净跨度内的长度为，四分之一梁净跨度，@#@非框边跨五分一， @#@ @#@ @#@位于非框架梁内的负弯矩筋一排，在边跨，伸入梁净跨度内的长度为，五分之一梁净跨度，@#@所有中跨一样地， @#@ @#@无论框架非框架，抗震非抗震，对于中跨，负弯矩筋的构造要求都一样，@#@中跨两边取大值， @#@ @#@当中跨两边的净跨度值不一致时，负弯矩筋两头均按大跨的跨度值计算，@#@跨度太小连一起， @#@ @#@当边跨或中跨的跨度太小时，就直接把负弯矩筋连通通过去，而不截断，@#@此为负弯心法诀， @#@ @#@这是负弯矩钢筋心法重要口诀，@#@众位弟子须在意。

@#@ @#@ @#@通过口诀记忆，加深理解，便于在实际工作中应用。

@#@@#@吊筋心法总诀@#@主次梁交用吊筋， @#@ @#@凡属主次梁相交处，在主梁中多数都用到吊筋，@#@二十倍d上平伸， @#@ @#@吊筋上部两个平直段的长度为其直径的20倍d。

@#@@#@次梁两边各加五， @#@ @#@吊筋下部一个平直段的长度为，次梁宽度每一边加上5公分，@#@下平总加十公分, @#@ @#@ @#@ @#@吊筋下部一个平直段的长度为，次梁宽度总共加上10公分，@#@斜长角度梁高取， @#@ @#@吊筋的斜长段，根据梁高度取值，@#@八百毫米来划分， @#@ @#@以梁高800毫米作为分界线，@#@小于八百四十五， @#@ @#@当梁高小于或等于800毫米时，斜长段的弯起角为45度，@#@一四一四2方根 @#@ @#@ @#@ @#@对于45度角，采用根号2，即1.414系数，@#@大于八百六十度 @#@ @#@ @#@ @#@当梁高大于800毫米时，斜长段的弯起角为60度，@#@一一五五系数真， @#@ @#@对于60度角，所采用的系数为1.155，用箍筋内尺高度乘此系数。

@#@@#@下料长度减四d， @#@ @#@吊筋的下料长度，要减去4倍d的弯曲延伸率，@#@高度平度多用心。

@#@ @#@ @#@吊筋弯成后的高度要认真检验，是否符合梁高要求，还要检查平整度，不可偏斜。

@#@@#@腰筋拉筋心法总诀@#@腰筋拉筋不可分， @#@ @#@凡属有腰筋的同时，都应当设有拉筋，以便钩住腰筋，@#@拉筋定要钩箍筋， @#@ @#@拉筋不光要钩住腰筋，重点是要钩住腰筋外面的箍筋，这是必须的应知内容@#@梁净高超四十五， @#@ @#@见101图集第63页64页，梁净高代号：

@#@hw，当梁净高超过45公分时，@#@梁的两侧设腰筋， @#@ @#@在该梁的两侧，就要增设腰筋，@#@腰筋间距规二百， @#@ @#@腰筋的间距，规定为小于或等于200毫米，@#@腰筋作用字母分， @#@ @#@腰筋的作用，用英文字母来区分，@#@构造腰筋G打头， @#@ @#@如：

@#@G2φ12，@#@抗扭腰筋前加N， @#@ @#@如：

@#@N @#@ @#@2φ14，@#@构造腰锚十五d， @#@ @#@构造腰筋的锚固长度为其直径的15倍d，@#@抗扭腰锚同主筋。

@#@ @#@ @#@抗扭腰筋的锚固长度与受力纵筋相同，@#@拉筋鹰钩与箍同， @#@ @#@拉筋的弯钩，和箍筋一样，@#@内尺外加两箍筋。

@#@ @#@ @#@拉筋在计算时，务必采用内净尺寸，为箍筋的内净尺寸外加两个箍筋直径，@#@间距加倍梅花点， @#@ @#@拉筋的间距，一般为箍筋间距的2倍，并且各排之间呈梅花形交错布置，@#@预绑交叉要当心。

@#@ @#@ @#@有腰筋的梁在预制绑扎时，要格外当心，绑完腰筋以后，给安装造成不便。

@#@@#@悬挑梁特征心法要诀@#@一头悬空悬挑梁， @#@ @#@详见101-1图集第66页。

@#@@#@根部上铁必撑强， @#@ @#@悬挑梁的重要受力点在梁的根部上层，此处配筋最关键，要十分注意。

@#@@#@一排末钩十二d， @#@ @#@悬挑梁的上排纵筋在末梢的弯钩长度为其直径的12倍d。

@#@@#@二排纵筋七五长， @#@ @#@悬挑梁的上部第二排纵筋，在悬空端的长度，为其悬空端全长的75%。

@#@@#@长高之比大于四， @#@ @#@如果悬挑梁悬空部分的长度大于该梁高度的4倍时，则：

@#@（接下句）@#@中筋端头向下扬， @#@ @#@上部一排中间的钢筋，要在端头弯成向下的斜长段并且加10倍d的平直段。

@#@@#@四十五度5公分， @#@ @#@向下斜弯的角度为45度，下弯点距离端头次梁边缘的距离为5公分。

@#@@#@箍筋加密在全梁。

@#@ @#@ @#@凡是悬挑梁的箍筋，都要求全长加密，加密的间距不小于10公分。

@#@@#@非框架梁特征心法要诀@#@箍筋无加密， @#@ @#@非框架梁的箍筋不加密。

@#@见101图集第64页。

@#@@#@下排十二d， @#@ @#@非框架梁的下排纵筋伸入支座的长度为其直径的12倍d。

@#@101图集第65页。

@#@@#@端跨五分之， @#@ @#@非框架梁在端头的上部负弯矩筋伸入净跨度内的长度为5分之一净跨度。

@#@@#@砼交三分取。

@#@ @#@ @#@非框架梁在端头如与混凝土梁或墙相交，其支座上筋伸入净跨的长度仍为三分之一。

@#@@#@梁标注心法总诀@#@标注集中与原位， @#@ @#@梁的标注，分为集中标注与原位标注，@#@梁上梁下定方位， @#@ @#@梁的上层筋标写在梁上，梁的下层筋标写在梁下，@#@集中标注标通用， @#@ @#@集中标注的内容，表示该梁共用的内容，@#@特殊数值标原位， @#@ @#@原位标注的内容，指，钢筋出现的哪里，就标写在哪里，@#@梁号括号写跨数， @#@ @#@梁号的后面，都有括号，括号内的数字是跨数，字母是带有悬挑，@#@带悬梁头AB配， @#@ @#@ @#@凡带有一头悬的，跨数后面加A，带有两头悬的，跨数后面加B，悬挑的梁段，不在跨数之内。

@#@@#@梁宽水平左向右， @#@ @#@梁跨数的后面，是梁的宽度与高度，当中用乘号间隔，梁宽数在乘号之前，@#@梁高垂直下上推， @#@ @#@梁的高度写在乘号之后，人向左旋转90度角观看，数字从下往上排列，@#@箍筋括号写肢数， @#@ @#@箍筋表示的末尾，用括号注明肢数，@#@纵筋分号上下配， @#@ @#@梁的纵筋，在比较简单时，上排筋与下排筋写在一行，用；@#@号间隔开来，@#@原位上铁总根数， @#@ @#@值得注意的是，梁的原位标注的上部筋，其根数相当要紧，@#@集中上铁包含内， @#@ @#@梁上部筋原位标注的根数，均已包含了集中标注的上角筋根数在内，@#@遇有加号为夹心， @#@ @#@当梁的上排筋和下排筋表示行有加号出现时，说明有直径不同的钢筋夹心，@#@直径不同在中内， @#@ @#@夹心的钢筋直径不同，一般放在本排的中央，@#@出现斜撇筋分排， @#@ @#@当原位标注出现斜撇/时，说明配筋过密排列不开，要增加排数，@#@左上右下数字对， @#@ @#@斜撇/的左面为上排，右面为下排，数字是根数，@#@特殊情况改宽高， @#@ @#@在原位标注，遇特殊的情况，可以改变梁的宽度和高度，@#@箍筋不同细品味。

@#@ @#@ @#@在原位标注，遇特殊的情况，可以改变箍筋的直径和间距，须仔细分析。

@#@@#@钢筋排布心法总诀@#@钢筋排布要记清， @#@ @#@这是06G901-1图集的精华部分，现编纂成歌诀，以便记忆，@#@新版图集写分明， @#@ @#@这是101图集的细化和延伸，配合101图集解决施工中的钢筋翻样与绑扎，@#@混凝土号查锚固， @#@ @#@见该图集第6页和第7页的列表，@#@环境类别保护层， @#@ @#@详见该图集的第4页，@#@十页框梁连接处， @#@ @#@该图集的第10页，是梁钢筋的连接重点，务必牢记于心，@#@上铁下铁不相同， @#@ @#@梁的钢筋连接位置，对于上排筋和下排筋，是完全不相同的，@#@上铁三分在中部， @#@ @#@梁的上排筋连接位置，在梁净跨度的中间三分之一处，@#@下铁四分两侧擎， @#@ @#@梁的下排筋连接位置，在梁净跨度的两边四分之一处，@#@柱子连接页十五， @#@ @#@柱子的连接位置，在图集第15页，@#@位置差异分楼层， @#@ @#@柱子的连接位置，根据楼层的不同而不同，只有两种区别，@#@一层非连三分下， @#@ @#@在底层为第一层，在第一层的下部，柱净高的下三分之一处为非连接区，@#@上层非连六分同， @#@ @#@除底层外的各楼层，在柱净高内，上下六分之一净高度为非连接区，@#@大等柱宽另五百， @#@ @#@ @#@在柱净高度内，除底层的各楼层，上下两处非连接区，还要大于或等于柱子的长边宽度，还要大于或等于500毫米，@#@三级限制大相应， @#@ @#@六分之一柱净高，柱子的长边宽度，500毫米，这叫做三级限制，取较大值，@#@搭接相错零点三， @#@ @#@柱子钢筋的搭接，其相邻最近接头距离，要求不小于0.3倍的锚固长度，@#@焊接错开三五径， @#@ @#@当柱子接头采用机械连接或者焊接时，其接头要隔开35倍d或500毫米，@#@非连搭区箍加密， @#@ @#@柱子凡属在非连接区和钢筋搭接的区段，都要求箍筋加密，@#@非震连接有不同。

@#@ @#@ @#@对于非抗震的柱子，连接区有所不同，绑扎大于0，机械与焊接大于500毫米@#@梁柱齐边须躲让， @#@ @#@当梁与柱或者梁与梁处于边缘在同一直线时，里边的钢筋就要考虑到躲让，@#@缩小箍筋加保层。

@#@ @#@ @#@躲让，就是把箍筋降低或减少一个侵占者的钢筋直径，同时加大保护层，@#@约束边缘各种柱， @#@ @#@有约束边缘转角墙；@#@约束边缘翼墙；@#@有约束边缘暗柱和端柱，@#@一有箍筋槎不平， @#@ @#@无论哪种约束边缘构件，凡属有箍筋的，其柱纵筋都要求间隔错槎50%，@#@三四级震墙可齐， @#@ @#@纯剪力墙，有水平分布筋没有箍筋的，在三四级抗震时，可以齐槎搭接，@#@构造柱子另规定。

@#@ @#@ @#@构造柱不同于框架柱，须查阅《06G363》专用图集。

@#@构造柱不错槎。

@#@@#@框架梁加腋心法要诀@#@增强框梁梁加腋， @#@ @#@见101图集第60页；@#@901图集第39、40、41页构造详图说明，@#@有如牛腿梁下贴， @#@ @#@加腋梁好比柱牛腿，在梁下粘伏，加腋梁可极大增强框架梁的受力性能，@#@平法表示前加Y， @#@ @#@加腋梁的断面尺寸，注写在梁截面尺寸的后面，唯前面加一个英文字母：

@#@Y，@#@腋长腋高随后接， @#@ @#@Y打头后面的一组数字，乘号前面的数字为腋长，乘号后面的数字为腋高。

@#@@#@腋筋锚固梁下铁， @#@ @#@加腋后的斜向钢筋，如图纸无单独标注，同梁的下部纵筋，腋筋的两端均有锚固。

@#@即可弯锚也可直锚，锚弯随着坡度走算在锚固值内。

@#@@#@少用一根插空斜， @#@ @#@如图纸无单独标注，加腋钢筋按梁下部纵筋减少一根，但不少于二根，@#@腋箍如梁唯缩尺， @#@ @#@如图纸无单独标注，加腋部位的箍筋与梁加密处箍筋相同，@#@额外加密好区别。

@#@ @#@ @#@当框架梁出现加腋时，加腋部分被算在柱内，梁的净跨度不包含加腋部分。

@#@@#@柱标注心法总诀@#@柱标列表与截面， @#@ @#@柱子的注写方式有：

@#@列表注写方式与截面注写方式两种，@#@重点明确b-h边， @#@ @#@首先要明确柱子各边的表示方法，@#@b边数字水平取， @#@ @#@水平方向用b表示，轴线用阿拉伯数字表示，@#@h边字母垂直观， @#@ @#@垂直方向用h表示，轴线用英文字母表示，@#@圆柱当以直径论， @#@ @#@圆柱用直径D表示，@#@异形柱子断面研， @#@ @#@还有异形柱，须在断面上研究分析，图纸另有说明，@#@横轴交点分左右， @#@ @#@柱在轴线的交点上，横轴分左右，用b1b2表示以轴线分界的左宽和右宽，@#@纵轴交点下上参 @#@ @#@ @#@ @#@柱在轴线的交点上，纵轴分下上，用h1h2表示以轴线分界的下宽与上宽，@#@全部纵筋集中注， @#@ @#@柱的全部纵筋，有时在柱子的原位集中标注，@#@四角钢筋单独编， @#@ @#@柱的四角纵筋，有时在柱子的原位不集中且单独标注，@#@每边中筋或单写， @#@ @#@当柱四角纵筋单独标注时，则在柱子图形和的每边，注明各边的中部筋，@#@箍筋标注在当前， @#@ @#@柱子的箍筋，直接标注在原位置，@#@柱号之下写断面， @#@ @#@柱子的集中原位标注，第一行写柱号，第二行写柱子断面，@#@各柱标高层表参， @#@ @#@各个柱子的标高及层高位置，都注明在楼层表中，@#@层表格中加粗线， @#@ @#@注意楼层表中的线条，有加粗的便是当前的柱子所在楼层位置，@#@是为本图位置观。

@#@ @#@ @#@楼层表中的加粗的线条，就是为了本张图纸而特殊标志的。

@#@@#@框架柱柱顶构造心法总诀@#@框架柱顶设迷离， @#@ @#@框架柱的柱顶部分，图集上的文字图形有些扑朔迷离，不易理解，@#@互相穿插法不一， @#@ @#@柱顶的构造做法分许多各类，@#@中柱边柱和角柱， @#@ @#@中柱，边柱，角柱的构造要求各不相同，@#@配筋分型A.B.C， @#@ @#@在101图集第43页，分A、B、C、D、E、5型，@#@边筋入梁一点五， @#@ @#@柱子的边筋伸入顶梁内，从梁下皮算起，伸入长度为1.5倍的锚固长，@#@百分六五不少于， @#@ @#@柱子所伸入梁内1.5倍锚固的边筋数量，要求不少于边筋总数的65%，@#@其余平弯弯向里， @#@ @#@其余的柱边筋，要做成向里的弯钩，@#@回头向下弯8d， @#@ @#@只向里弯还不够，还要在柱子的里皮内，向下弯8d，@#@里筋直锚不够长， @#@ @#@当柱子的里边筋直锚不够长时，当然，够长时可以直锚，@#@要求弯锚十二d， @#@ @#@封顶钩的长度为其直径的12倍d直角钩，@#@此为梁筋不下插， @#@ @#@以上说的是，与柱连接的梁的负弯矩筋不往柱子里面插，@#@三十七页A和B， @#@ @#@见101图集第37页上部各图，@#@假如梁筋向下插， @#@ @#@见该页左下部两图，@#@采用该页D和E， @#@ @#@如果梁筋往下插时，施工时活计是相当好干的，各种做法可以选用，@#@梁筋下插一点七， @#@ @#@当梁端部负弯矩钢筋向柱子里面延伸时，插入深度为1.7倍的锚固长度，@#@柱筋上钩十二d， @#@ @#@当柱子纵筋封顶直锚长度不够时，须采用弯锚，弯锚的直角钩长度为12d，@#@中柱上拐分三种， @#@ @#@中柱的纵筋封顶分3种类型，有向里钩，向外钩，当直锚够长时不做弯钩，@#@伸至柱顶是必须。

@#@ @#@ @#@无论哪种情况，柱纵筋都要求伸至柱顶。

@#@@#@框架柱柱中节点构造心法总诀@#@四十二页中节点， @#@ @#@在101图集第42页右上部，说明3种柱中节点类型，@#@上柱下柱筋增减， @#@ @#@图1为上柱比下柱多出的钢筋，图3为下柱比上柱多出的钢筋，锚固做法，@#@分清锚入梁上下， @#@ @#@上柱以梁上皮向梁内计算固长度，下柱以梁下皮向梁内计算锚固长度，@#@一点二倍定深浅， @#@ @#@这两种情况，都采用1.2倍的锚固长度，@#@四十四页变截面， @#@ @#@在101图集第44页，说明柱子变截面时的构造做法，@#@两边齐收打弯转， @#@ @#@ @#@如果柱子变截面，两边同时变的话，当缩小边1边的差值小于六分之一梁高时，可以把柱纵筋弯折后直接向上升起，@#@一面收台二百钩， @#@ @#@如果是柱子一面变截面，形成收台，封顶的柱纵筋就要弯200毫米直角钩，@#@一点五锚根保险， @#@ @#@而重新升根的上层柱纵筋栽入梁及下柱内的长度为1.5倍的锚固长度，@#@排布十六页亦同， @#@ @#@在钢筋排布图集06G901中，第16页右上部也有同样内容，@#@道理明晰见识远。

@#@ @#@ @#@只要弄清图集设计原理和钢筋作用原理，你就会茅塞顿开，眼界拓远。

@#@@#@柱根节点构造心法总诀@#@柱根尤如大树根， @#@ @#@柱子的根如同大树的根一样重要，@#@轴心偏心顶千金， @#@ @#@柱子分轴心受压和偏心受压，一般边柱为偏心受压，中柱为轴心受压，@#@墙上起柱一点六， @#@ @#@见101图集第45页，柱根锚固深度为1.6倍的锚固长度且用电焊焊住，@#@梁上起柱半锚深， @#@ @#@梁上起柱，柱根插入梁内为0.5倍锚固长度，所以叫半锚即一半的锚固深度，@#@柱下弯钩十二d， @#@ @#@柱插筋的下弯钩为直径的12倍d，@#@锚内必设两箍筋， @#@ @#@柱插筋在基础之内，必须要有至少两道外箍筋，可以不绑复合内箍筋，@#@筏板图集四五页， @#@ @#@在筏形基础图集04G101-3第45页，@#@右上列表说得真， @#@ @#@右上角的列表已经说得很真切很详细，@#@基础图集六六页， @#@ @#@在基础、桩基承台图集06G101-6第66页，@#@明明白白记在心。

@#@ @#@ @#@也有同样的一块列表，证明柱子插筋的下部弯钩。

@#@@#@板标注心法总诀@#@楼板配筋有新招， @#@ @#@见04G101-4，现浇混凝土楼面与屋面板图集，@#@平法标注就是高， @#@ @#@楼板平法标注，一次性解决了楼板在设计中的混乱现象，@#@板块编号分四种， @#@ @#@见第5页左上的板块编号表，分楼面板、屋面板、延伸悬挑板和纯悬挑板，@#@楼面屋面悬挑梢， @#@ @#@分别用代号：

@#@LB；@#@WB；@#@YXB；@#@XB来表示，@#@水平切向唉克司， @#@ @#@水平切向用字母X表示，@#@垂直径向Y代表， @#@ @#@垂直径向用字母Y表示，@#@下部钢筋大写B， @#@ @#@板的下部钢筋用大写字母B打头，可以理解为小写b的下半圆在下，@#@上部钢筋用T标， @#@ @#@板的上部钢筋用大写字母T打头，可以理解为，T字母上边的一横为上，@#@板中扣筋原位注， @#@ @#@板中扣筋在原位标注，@#@一侧数字对称瞧， @#@ @#@如果只标注一侧数字，表示该数字为两边对称，另一边也是相同数值，@#@不对称时写俩数， @#@ @#@当板扣筋在轴线两边不一样长时，则注写两组数字，@#@支座分布说明找， @#@ @#@支座下的分布筋可在说明处查找到，@#@楼板厚度随时有， @#@ @#@每块楼板的厚度，用h=直接标注在板号的后面，@#@改变标高用括号， @#@ @#@楼板有时标高改变或升或降，均随时用括号注明，升高用+号，下降用-号，@#@钢筋搭接不接触， @#@ @#@图集提倡尽量采用非接触性搭接方式，@#@四步串槎最重要。

@#@ @#@ @#@ @#@在大跨度楼板中，板纵筋必须搭接时，尽量采用四步串槎搭接，即25%面积百分率。

@#@@#@平法板式楼梯心法总诀一十二段@#@板式楼梯巧规程， @#@ @#@见03G101-2图集，现浇混凝土板式楼梯，@#@支承截面分类型， @#@ @#@本图集是规律性极强的图集，重点是以楼梯的支承边和截面形状划分类型，@#@支承单边与三边， @#@ @#@支承有单支承和三有支承，@#@截面下折也上弓， @#@ @#@截面有单下折、单上弓、下与上弓并见等多种形式，@#@步宽步高自相乘， @#@ @#@此段说的是k值的算法，先将步宽和步高数值分别单独自身相乘，@#@乘方相加再开平， @#@ @#@把自身相乘的乘积加在一起，用其所得的和来进行开方，@#@开完平方除步宽， @#@ @#@用开方所得的数值除以步宽原数，@#@求得商数k值成， @#@ @#@所得到的数值即为k值，k值作为一个常用的系数经常使用，@#@踏步高宽k值表， @#@ @#@用踏步的高度和宽度，很轻易的就可以算出k值表来，@#@一一一八最流行， @#@ @#@在k值表中，最下边的一行，踏步宽高比为2.0的k值1.118，最为常用，@#@水平尺寸乘系数， @#@ @#@在实际应用中，只要将楼梯的水平投影尺寸乘上k值的系数，@#@乘积所得斜长应， @#@ @#@所得的乘积就是斜放钢筋的斜长数值，@#@直板楼梯AT型， @#@ @#@见该图集第17页，AT型楼梯没有弯折段，所以叫作直板，@#@没有弓弯单边承， @#@ @#@上下两端均为单边支承，@#@斜放钢筋投影段， @#@ @#@无论钢筋斜放还是投影长度，@#@上下扣筋四分成， @#@ @#@上部下部的扣筋在净跨内水平尺寸，都是取4分之1投影净跨度。

@#@@#@下折梯板BT型， @#@ @#@见该图集第18页，@#@下斜扣筋5分成， @#@ @#@下部扣筋的投影斜长段除去锚入部分，为倾斜部分净跨度的5分之1，@#@公牛顶架筋互插， @#@ @#@在弯折点内，扣筋被切分成两部分交错互插，从交叉点起始计算锚固长度，@#@插深锚固折点中， @#@ @#@这种锚固方式，老百姓的土话叫作邙牛顶架，从交叉点开始计算锚固长度，@#@上弓梯板CT型， @#@ @#@见该图集第21页，@#@上坡扣筋5分成， @#@ @#@由于上坡段形成直、斜两段，斜段的扣筋按斜坡净跨度的5分之1取值，@#@下坡扣筋4分取， @#@ @#@下部坡段的扣筋水平投影长度依然按4分之1棉板净跨度取值，@#@高端扣筋也4成， @#@ @#@其实，高端的扣筋包括直、斜两段加在一起，仍然按梯板净跨度的1/4取值，@#@双折梯板DT型， @#@ @#@见该图集第23页，@#@下折上弓单边承， @#@ @#@楼梯板即有下折，又有上弓，都是单边支承，@#@4分净跨扣坡5， @#@ @#@扣筋直段加斜段的水平净长度，取梯板净跨度的4分之1，斜坡取其5分之1@#@两步计算才可行， @#@ @#@要想算准扣筋斜坡的长度值，必须通过两步计算才能求得，@#@双折有变ET型， @#@ @#@见该图集第25至28页，@#@中位平板长不同， @#@ @#@ET型楼梯板总分4种类型，差别在于中位平板的长度不同，@#@4分净跨随型改， @#@ @#@ET型楼梯板，无论如何变化，其扣筋按4分之1净跨度的计算方式随机变化@#@5分坡长无影踪。

@#@ @#@ @#@而5分之1扣筋坡长的取值已不再被采用。

@#@@#@各跑梯板都有名， @#@ @#@板式楼梯图集，把各个楼梯跑，根据类型，都起";i:

9;s:

25267:

"防治管理与技术@#@第六章防治管理与技术@#@第一节防治管理@#@一、填空题@#@1.林业有害生物防治管理应体现出以下特点，即计划性、层次性、政策性、__________、目的性和__________。

@#@**@#@2.林业生物灾害防治减灾是指利用各种措施预防和治理林业生物灾害，避免或________灾害损失的一系列活动。

@#@*@#@3.林业生物灾害防治减灾的主要工作包括，灾害发生前采取的措施，灾害发生中采取的各种__________措施，灾害发生后采取的__________措施，以及为实施灾前、灾中、灾后各种措施而采取的管理行为。

@#@*@#@4.林业有害生物防治工作体系主要由监测预警、检疫御灾和防治减灾三大体系构成，其中防治减灾体系又由、防治作业、物资保障、评估监理、损失救助等子系统构成。

@#@*@#@5.《森林病虫害防治条例》要求，“各级人民政府林业主管部门应当组织和森林经营单位和个人，采取有效措施，保护好林内各种有益生物”。

@#@***@#@6.地方人民政府林业有害生物防治指挥机构，针对__________和__________林业有害生物而建立，负责制定紧急处置措施，协调解决工作中的重大问题。

@#@**@#@7.县级以上地方各级人民政府林业主管部门__________本行政区域内的林业有害生物防治工作，其所属的森林病虫害防治机构负责林业有害生物防治的具体__________工作。

@#@*@#@8.防治组织管理涉及领域多、管理面大、技术要求高，防治机构的管理人员不仅应具有扎实的__________技术功底，而且还应具有较为丰富的__________、经济、管理等知识和较强的__________、沟通、协调能力。

@#@**@#@9.林业有害生物社会化防治是指社会不同所有制形式的经济组织或个人以防治公司、专业队、森林医院、树木医生等多种形式介入林业有害生物防治领域，开展承包防治、技术咨询等__________服务。

@#@**@#@10.林业有害生物防治公共服务是指林业有害生物防治机构利用掌握的__________资源为社会公众提供服务的行为。

@#@*@#@11.《国家突发公共事件总体应急预案》规定，自然灾害主要包括水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、海洋灾害、_____和森林草原火灾等。

@#@@#@12.国家《重大外来林业有害生物灾害应急预案》自_____年____月___日起实施。

@#@@#@13.《突发林业有害生物事件处置办法》规定，_____负责组织、协调和指导全国突发林业有害生物事件的处置工作。

@#@@#@二、单选题@#@1.林业生物灾害防治减灾是指利用各种措施（）和治理林业生物灾害，避免或降低灾害损失的一系列活动。

@#@*@#@A.预防B.检疫C.消灭D.监测@#@2.林业生物灾害防治减灾的主要工作包括，灾害发生前采取的预防措施，灾害发生中采取的各种（）措施，灾害发生后采取的补助措施，以及为实施灾前、灾中、灾后各种措施而采取的管理行为。

@#@**@#@A.监测B.减灾C.补救D.治理@#@3.目前我们使用的“林业生物灾害防治”一词在应用中有时内涵不同，有“大防治”和“小防治”两个概念。

@#@其中，“大防治”是指（），“小防治”仅指（）。

@#@**@#@A.较大规模的防治，较小范围的治理@#@B.林业部门组织的防治，林农自行开展的治理@#@C.包括测报、检疫在内的所有工作环节，林业生物灾害治理环节@#@D.所有法律、经济、行政、技术手段，技术手段@#@4.林业有害生物防治工作体系主要由监测预警、检疫御灾和防治减灾三大体系构成，其中防治减灾体系又由（）防治作业、物资保障、评估监理、损失救助等子系统构成。

@#@***@#@A.数据采集B.智能决策C.专家会商D.组织管理@#@5.《森林病虫害防治条例》要求，“各级人民政府林业主管部门应当（）和森林经营单位和个人，采取有效措施，保护好林内各种有益生物”。

@#@***@#@A.鼓励，支持B.提倡，支持C.组织，指导D.组织，监督@#@6.县级以上地方人民政府或者（）应当制定除治林业有害生物的实施计划，并组织好交界地区的联防联治，对除治情况定期检查。

@#@**@#@A.其林业有害生物防治机构@#@B.其林业主管部门@#@C.其所属部门@#@D.林政部门@#@7.（）负责组织、协调和指导全国突发林业有害生物事件的处置工作。

@#@@#@A.国务院应急管理办公室B.国家减灾委C.国家林业局D.民政部@#@8.《重大外来林业有害生物灾害应急预案》规定，国家林业局林业有害生物检验鉴定中心的职责是（）。

@#@@#@A.提供技术咨询@#@B.承担省级林业主管部门无法确认和鉴定的，怀疑为重大有害生物的种类鉴定及风险评估@#@C.开展相关科学研究@#@D.协调和监督检查工作@#@三、多选题@#@1.对林业生物灾害应采取（）等有效措施，以避免或降低灾害损失，恢复和发展森林资源。

@#@**@#@A.治早治小治了B.灾前积极预防C.灾中科学治理D.灾后合理救助@#@2.林业生物灾害防治减灾体系是为确保防治减灾各项措施顺利实施而建设的具有一定结构和功能的工作系统。

@#@它包括（）和评估监理等子系统。

@#@*@#@A.组织管理B.防治作业C.物资保障D.损失救助@#@3.林业生物灾害防治减灾体系应朝着（）的方向建设和发展。

@#@*@#@A.功能齐备B.配置合理C.运转顺畅D.协调高效@#@4.《国家突发公共事件总体应急预案》中自然灾害主要包括水旱灾害、地震灾害、海洋灾害、（）和森林草原火灾等。

@#@***@#@A.气象灾害B.地质灾害C.农林灾害D.生物灾害@#@5.我国林业有害生物防治管理的主体主要包括（）。

@#@**@#@A.人民政府B.林业主管部门@#@C.林业有害生物防治机构D.国有林场@#@6.林业有害生物防治指挥部重点应组织开展信息处理、会商决策、（）等工作。

@#@***@#@A.指挥调度B.督导检查C.效果评价D.损失评估@#@7.防治组织管理涉及领域多、管理面大、技术要求高，防治机构的管理人员不仅应具有扎实的专业技术功底，而且还应具有较为丰富的（）等知识和较强的组织、沟通、协调能力。

@#@**@#@A.法律B.经济C.文学D.管理@#@8.林业有害生物防治管理应遵循自然规律原则、环境规律原则、技术规律原则和（）等基本原则。

@#@***@#@A.“谁经营、谁防治”原则@#@B.“谁受益、谁防治”原则@#@C.社会规律原则@#@D.经济规律原则@#@9.《森林病虫害防治条例》明确，林业有害生物防治“施药必须遵守有关规定，（）”。

@#@**@#@A.禁用化学农药B.防止环境污染@#@C.保证人畜安全D.减少杀伤有益生物@#@10.《突发林业有害生物事件处置办法》规定，突发林业有害生物事件由（）人民政府林业主管部门确认。

@#@@#@A.省B.自治区C直辖市D.县@#@11.《突发林业有害生物事件处置办法》规定，县级以上人民政府林业主管部门的森林病虫害防治机构及其中心测报点，应当及时对林业有害生物（）。

@#@@#@A.进行调查与监测B.综合分析测报数据C.进行排查D.提出防治方案@#@12.《重大外来林业有害生物灾害应急预案》规定，（）是重大生物灾害的责任报告单位，森防专业技术人员是重大生物灾害事件责任报告人。

@#@@#@A.各级林业主管部门B.国家林业局@#@C.地方各级政府D.预测预报网点@#@四、判断题@#@1.林业有害生物防治管理是针对防治工作而进行的组织、计划、协调、监督、决策和制定工作制度等的总称。

@#@（）*@#@2.林业生物灾害防治减灾是指利用各种措施预防和治理林业生物灾害，避免或降低灾害损失的一系列活动。

@#@（）*@#@3.林业生物灾害防治减灾的主要工作包括，灾害发生前采取的预防性措施，灾害发生中采取的各种减灾措施，灾害发生后采取的损失救助措施，以及为实施灾前、灾中、灾后各种措施而采取的管理行为。

@#@（）*@#@4.林业有害生物防治工作体系主要由监测预警、检疫御灾和防治减灾三大体系构成，其中，防治减灾体系又由数据采集、智能决策、组织管理、防治作业、物资保障、评估监理、损失救助等子系统构成。

@#@（）**@#@5.《森林病虫害防治条例》规定“县级以上地方各级人民政府林业主管部门主管本行政区域内的森林病虫害防治工作”，因此，地方各级人民政府对林业有害生物发生和防治不负任何责任。

@#@（）*@#@6.发生暴发性或者危险性的林业有害生物时，当地人民政府应当根据实际需要，组织有关部门建立林业有害生物防治临时指挥机构，负责制定紧急除治措施，协调解决工作中的重大问题。

@#@（）*@#@7.林业生物灾害防治组织管理是指由政府和林业主管部门及林业生物灾害防治机构对林业生物灾害防治做出政策决断、指挥调度、组织实施、监督指导等行为。

@#@（）**@#@8.各级地方林业有害生物防治机构依法领导和组织当地林业有害生物防治工作。

@#@（）@#@9.防治组织管理涉及领域多、管理面大、技术要求高，防治机构的管理人员不仅应具有扎实的专业技术功底，而且还应具有较为丰富的法律、经济、管理等知识和较强的组织、沟通、协调能力。

@#@（）**@#@10.林业有害生物防治管理遵循“谁经营、谁防治”原则。

@#@（）**@#@11.作业系统的作业能力、作业效率、作业质量和管理水平决定着防治的成效。

@#@（）*@#@12.林业有害生物社会化防治是指林业有害生物防治机构利用掌握的资源为社会提供服务的行为。

@#@（）**@#@13.林业有害生物社会化防治是指社会不同所有制形式的经济组织或个人以防治公司、专业队、森林医院、树木医生等多种形式介入林业有害生物防治领域，开展承包防治、技术咨询等有偿服务。

@#@（）*@#@14.林业有害生物防治公共服务是指林业有害生物防治机构利用掌握的公共资源为社会公众提供服务的行为。

@#@（）*@#@15.推进林业有害生物社会化防治，引入社会力量参与防治生产作业，会在一定程度上增大防治成本，但可提高防治质量和效率。

@#@（）**@#@16.突发事件的应对工作主要包括预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建。

@#@（）*@#@17.我国突发事件应急管理体制是统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理为主。

@#@（）*@#@18.国家《重大外来林业有害生物灾害应急预案》规定，经各级政府负责人批准，启动重大生物灾害应急预案。

@#@（）*@#@五、简答题@#@1.请说出防治减灾的定义和主要工作。

@#@**@#@2.请简述防治减灾体系各子系统的构成主体及各子系统的作用。

@#@***@#@3.简答我国林业有害生物防治管理的构成主体。

@#@*@#@4.森林经营单位和个人在森林的经营活动中应当遵守哪些规定，预防林业有害生物发生？

@#@**@#@5.林业有害生物防治指挥部重点应组织开展哪些工作？

@#@*@#@6.什么是林业有害生物防治作业（生产）？

@#@哪些成分构成防治作业系统的作业主体？

@#@*@#@7.林业有害生物防治作业设计主要包括哪些内容？

@#@*@#@8.申报林业有害生物防治公司资质需提供哪些材料？

@#@*@#@9.林业植物检疫机构对新发现的森检对象和其它危险性森林病、虫清查后如何进行报告？

@#@*@#@10.突发事件应急预案有哪些特点？

@#@@#@11.突发林业有害生物事件应急预案应包括哪些主要内容？

@#@@#@12.突发林业有害生物事件应急实施方案应包括哪些主要内容？

@#@@#@六、论述题@#@1.当前我国林业有害生物防治减灾体系存在的主要问题，并试论如何构建防治减灾体系。

@#@***@#@2.为什么必须强化各级地方人民政府对林业有害生物防治的组织领导。

@#@**@#@3.简述什么是林业有害生物防治组织管理，以及防治组织管理系统的构成及其建设的意义。

@#@*@#@4.防治作业（防治生产）是林业生物灾害防治减灾具体手段和措施的实施行为。

@#@试论如何加强林业有害生物防治作业系统建设。

@#@**@#@5.试论为什么林业有害生物防治须实行市场准入？

@#@并应对哪些产品和服务实行准入和审批？

@#@*@#@6.如何推进林业有害生物社会化防治进程？

@#@**@#@7.试述生物灾害的主要特点。

@#@@#@8.试述应急预案体系的构成及其主要特点。

@#@@#@9.试述我国突发事件应急管理体制及其特点。

@#@@#@10.试述突发事件应急预案编制的要素。

@#@@#@第二节生物防治@#@一、填空题@#@1.捕食性天敌依捕食对象的广泛程度可分为、与单食性三种类型。

@#@*@#@2.防治林木细菌性病害的抗菌素有、。

@#@***@#@3.赤眼蜂是寄生鳞翅目害虫期的寄生蜂。

@#@*@#@4.大型寄生蜂羽化后，一般都需，才能完成卵巢发育。

@#@*@#@5.单期寄生昆虫是指寄生昆虫只寄生在寄主的某一并完成的寄生性昆虫，如卵寄生、蛹寄生等。

@#@*@#@6.根据寄生性昆虫寄生虫态有无变化，可分为和。

@#@**@#@7.根据寄生性昆虫寄生关系的次序，寄生现象可分为和。

@#@**@#@8.害虫生物防治的途径有和两方面。

@#@**@#@9.花绒寄甲是栗山天牛和期的重要天敌。

@#@**@#@10.寄生蜂与寄主昆虫的不适合性有物理不适合、、@#@三种情况。

@#@**@#@11.跨期寄生性昆虫是指需经过寄主的虫态才能完成的寄生性昆虫。

@#@***@#@12.昆虫病原真菌可有几种途径侵染或杀死昆虫，如血淋巴的、组织解体、菌体营养生长引起的肠道机械封阻、菌丝发育引起的等。

@#@***@#@13.昆虫疾病可分为与两种类型。

@#@**@#@14.是昆虫流行病形成的关键。

@#@*@#@15.天敌的引进一般是指针对__的害虫，从害虫的引进害虫的天敌。

@#@***@#@16.大量繁殖与适时释放天敌是利用天敌进行害虫的基本方法之一。

@#@*@#@17.肿腿蜂主要寄生蛀干类害虫的和。

@#@**@#@18.生物防治林业有害生物的方法有利用治虫、利用治虫、利用@#@治虫和利用昆虫激素治虫。

@#@*@#@19.由于同一属或同一种树木个体间存在着，因此，可通过、@#@和杂交等途径获得抗病虫树种。

@#@***@#@20.新时期我国林业有害生物防治工作重心由重______向重______转变，倡导森林健康理念，注重营林措施，培育健康森林。

@#@*@#@21.林业有害生物防治工作必须坚持推行______理念，以培育和恢复______为目标，促进形成稳定的森林生态系统。

@#@*@#@22.运用性信息素防治害虫主要通过与两种方式达到防治害虫的目的。

@#@***@#@23.昆虫信息素在林业上可用于虫情监测、和干扰交配。

@#@**@#@二、单选题@#@1.寄生性昆虫的寄生现象可根据其在寄主上取食的部位分为（）与外寄生。

@#@**@#@A.独寄生B.共寄生C.内寄生D.单寄生@#@2.1888-1889年，美国从澳大利亚引进（）防治吹绵蚧获得了成功。

@#@**@#@A.七星瓢虫B.异色瓢虫C.澳洲瓢虫D.美洲瓢虫@#@3.在林业害虫防治中，赤眼蜂主要用于防治（）。

@#@*@#@A.松毛虫B.小蠹虫C.天牛D.蚜虫@#@4.（）是能有效控制美国白蛾的寄生蜂。

@#@**@#@A.蚜茧蜂B.白蛾周氏啮小蜂C.肿腿蜂D.丽蚜小蜂@#@5.（）是某些微生物的代谢产物，能抑制或杀灭一些其他微生物。

@#@**@#@A.抗体B.抗生素C.抑制剂D.调节剂@#@6.林业生产中常用的B.t是指（）。

@#@*@#@A.白僵菌B.多角体病毒C.苏云金芽孢杆菌D.绿僵菌@#@7.NPV是指（）。

@#@***@#@A.质型多角体病毒B.微孢子虫C.病原线虫D.核型多角体病毒@#@8.释放赤眼蜂防治害虫，只有在害虫（）释放才能收到良好的防治效果。

@#@**@#@A.幼虫期B.成虫期C.蛹期D.卵期@#@9.林业害虫防治中常说的“生物导弹”，实际是指（）的技术。

@#@***@#@A.天敌携带害虫病原微生物B.利用导弹释放天敌@#@C.释放天敌D.天敌贮存@#@10.泽兰实蝇是能够寄生（）的昆虫。

@#@***@#@A.薇甘菊B.紫茎泽兰C.水葫芦D.蓝藻@#@11.B.t杀虫活性主要来自于芽孢形成期在菌体一端或两端形成的（）。

@#@**@#@A.孢子B.晶体C.伴孢晶体D.外毒素@#@12.室内人工繁殖肿腿蜂的最适温湿度为（）。

@#@***@#@A.20-25℃，50-60%RHB.25-30℃，60-70%RH@#@C.22-28℃，60-70%RHD.22-28℃，50-60%RH@#@13.白僵菌的使用对外部环境要求较高，（）特别适合白僵菌使用。

@#@**@#@A.高温高湿B.低温低湿C.高温低湿D.适温高湿@#@14.无公害防治是指对（）及其他生物比较安全，对（）危害较轻的防治措施。

@#@*@#@A.人、畜、禽、鱼，生态与环境@#@B.林分和植物，害虫天敌@#@C.害虫天敌，生态与环境@#@D.人、畜、禽、鱼，林分和植物@#@15.在美国白蛾防治过程中，要坚持以（）措施为主，大力推行使用（）进行防治。

@#@*@#@A.无公害防治，人工防治@#@B.物理防治，人工剪网@#@C.生物防治，小蜂防治@#@D.无公害防治，生物制剂@#@16.杨树食叶害虫防治对策，轻度发生区，以（）为主，改善（），提高自控能力。

@#@*@#@A.药剂防治，自身抗性@#@B.自然调节，自身抗性@#@C.药剂防治，生态环境@#@D.自然调节，生态环境@#@17.美国白蛾除治要建立联防联治和群防群治制度。

@#@相邻行政区之间、疫区和非疫区之间要建立（）的防治协作机制。

@#@**@#@A.统一规划设计、统一调配、统一下拨资金、统一检查验收@#@B.统一规划设计、统一作业时间、统一下拨资金、统一检查验收@#@C.统一下拨药剂、统一施药、统一技术标准、统一作业面积@#@D.统一规划设计、统一作业时间、统一技术标准、统一检查验收@#@18.下列哪种方法不利于保护害虫天敌（）。

@#@*@#@A.使用选择性杀虫剂B.控制施药剂量和施药时间@#@C.高剂量、低频率用药D.控制施药的剂型和施药方法@#@19.白僵菌属于（）。

@#@*@#@A.细菌杀虫剂 @#@ @#@ @#@B.真菌杀虫剂 @#@ @#@ @#@C.微生物杀虫剂 @#@D.植物性杀虫剂@#@20.利用微生物或其代谢产物消灭害虫的方法称作（）。

@#@*@#@A.以虫治虫 @#@ @#@B.以菌治虫 @#@C.化学治虫 @#@D.物理治虫@#@21.下列天敌昆虫中属于寄生性的是（）。

@#@*@#@A.瓢虫　　　B.猎蝽　　　C.食蚜蝇　　　D.寄生蝇@#@22.下列天敌昆虫中属于捕食性的是（）。

@#@*@#@A.草蛉B.赤眼蜂C.姬蜂D.肿腿蜂@#@23.人们利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的方法，直接目的是破坏该害虫种群的（）。

@#@**@#@A.种群密度B.性别比例C.年龄组成D.个体数量@#@24.化学药剂（）h、仿生制剂（）h、生物制剂（）h内没有降雨方可进行飞防作业。

@#@**@#@A.6，12，24B.24，48，72C.12，36，48D.24，36，48@#@三、多选题@#@1.以下哪些昆虫为寄生性昆虫（）。

@#@*@#@A.赤眼蜂B.蚜茧蜂C.肿腿蜂D.日本追寄蝇@#@2.B.t生产过程中常用的发酵方式有（）。

@#@**@#@A.液态发酵B.半固态发酵C.固态发酵D.高温发酵@#@3.以下哪些天敌对蚜虫具有控制作用（）。

@#@**@#@A.草蛉B.瓢虫C.蜘蛛D.平腹小蜂@#@4.下列哪些天敌可控制天牛类害虫（）。

@#@**@#@A.肿腿蜂B.啄木鸟C.花绒寄甲D.捕食螨@#@5.昆虫病原线虫的培养方法有（）。

@#@**@#@A.死虫体培养B.离体培养C.活体培养D.高压培养@#@6.肿腿蜂可寄生下列哪些害虫的幼虫（）。

@#@**@#@A.松毛虫B.蚜虫C.天牛D.华山松木蠹象@#@7.常见白僵菌制剂的剂型有（）。

@#@**@#@A.粉剂B.可湿性粉剂C.油悬浮剂D.水剂@#@8.我国常见B.t的剂型有（）。

@#@**@#@A.水剂B.悬浮剂C.可湿性粉剂D.颗粒剂@#@9.昆虫疾病传播的方式有（）。

@#@*@#@A.水平传播B.遗传C.垂直传播D.自然感病@#@10.自然条件下，昆虫疾病以（）流行病最为常见。

@#@***@#@A.真菌B.病毒C.细菌D.线虫@#@11.昆虫病原微生物可通过（）等途径侵入昆虫体内。

@#@**@#@A.由口部经消化道B.体壁C.气管D.气流@#@12.防治松毛虫的生物措施有（）。

@#@**@#@A.白僵菌防治B.苏云金杆菌防治C.释放肿腿蜂D.释放赤眼蜂@#@13.动物源害虫控制剂包括（）等。

@#@***@#@A.昆虫激素B.昆虫信息素C.昆虫产生的忌避剂D.节支动物毒素@#@14.人工巢箱的种类有（），应根据招引鸟的种类选择鸟巢的式样。

@#@*@#@A.椋鸟式B.山雀式C.半开口式D.树洞巢箱@#@四、判断题@#@1.核型多角体病毒简称为C.PV。

@#@（）**@#@2.B.t为格兰氏阳性细菌。

@#@（）***@#@3.目前，肿腿蜂已广泛用于松毛虫的防治。

@#@（）*@#@4.捕食性天敌的口器均为咀嚼式，如瓢虫、蜘蛛等。

@#@（）*@#@5.在繁殖肿腿蜂的过程中，有翅个体越多越好。

@#@（）**@#@6.人工合成的昆虫性信息素，已成功运用于害虫的监测与防治中。

@#@（）***@#@7.感染病毒后，死虫体往往会发出恶臭，虫体软化，称之为昆虫软化病。

@#@（）**@#@8.昆虫感染病毒后往往出现上吐下泄的症状。

@#@（）*@#@9.脊椎动物体上的寄生物与昆虫寄生性天敌一样，个体发育后致使寄主死亡。

@#@（）**@#@10.食蚜蝇是属于膜翅目的一类寄生性天敌昆虫。

@#@（）**@#@11.蜘蛛是一类常见的捕食性天敌昆虫。

@#@（）***@#@12.赤眼蜂是一类寄生害虫幼虫的寄生蜂。

@#@（）*@#@13.昆虫病毒可直接通过人工培养基大量生产。

@#@（）*@#@14.只要天敌对害虫有良好的控制作用，都可将其引入。

@#@（）**@#@15.种群密度大的天敌就是优势天敌。

@#@（）*@#@16.林业生产中利用性引诱剂可以直接明显降低害虫种群数量。

@#@（）***@#@17.性外激素不是性引诱剂。

@#@（）*@#@18.松毛虫防治后要做好效果检查及评估，一般要求生物防治的有效防治面积和杀虫效果均达到70%以上；@#@仿生物及化学防治效果达到60%以上。

@#@（）**@#@19.病毒为专性寄生物。

@#@（）*@#@五、简答题@#@1.简述防治林业有害生物的主要方法。

@#@*@#@2.简述从活体昆虫体内培养获得病原的途径。

@#@*@#@3.简述寄生蜂寻找寄主的过程。

@#@*@#@4.简述寄生蜂吸食寄主体液的方式。

@#@*@#@5.简述寄生性天敌昆虫孤雌生殖的方式。

@#@***@#@6.简述昆虫病原微生物对昆虫的侵染途径及了解侵染途径的意义。

@#@*@#@7.简述昆虫病原真菌毒素的种类及作用机制。

@#@***@#@8.简述昆虫病原真菌侵染寄主昆虫的过程。

@#@**@#@9.简述昆虫感病后出现的主要病症。

@#@*@#@10.简述利用天敌开展生物防治的途径与基本方法。

@#@*@#@11.简述饲养天敌昆虫时，中间寄主选择的原则。

@#@***@#@12.简述天敌大量繁殖的基本方法。

@#@*@#@13.简述影响天敌引进成功的因子。

@#@**@#@14.简述影响性信息素诱虫效果的因素。

@#@**@#@15.简述运用性诱剂防治害虫时的注意事项。

@#@**@#@16.简述植物源杀虫剂的作用机理并举例说明。

@#@**@#@17.简述影响昆虫流行病的主要因素。

@#@*@#@18.简述昆虫病原微生物的主要类群。

@#@*@#@19.B.t发酵生产中应注意哪些问题？

@#@**@#@20.分别列举3-4种林业害虫生物防治中常见的寄生性与捕食性天敌昆虫。

@#@*@#@21.列举2-3种捕食性螨类。

@#@**@#@22.列举3-4种林业生产中的食虫益鸟。

@#@*@#@23.影响赤眼蜂应用效果的因子有哪些？

@#@**@#@24.列举4-5种林业生产中常用的昆虫病原微生物。

@#@*@#@25.简述影响病毒防治害虫效果的环境因素。

@#@***@#@26.生产昆虫病毒的方法有哪些？

@#@**@#@27.简述昆虫病原线虫成功寄生寄主的过程。

@#@***@#@28.列举2-3种林业害鼠的天敌。

@#@*@#@29.什么叫生物防治？

@#@*@#@30.什么叫天敌的跟随现象？

@#@**@#@31.综合治理的含义是什";i:

10;s:

9773:

"化学高中有机化学知识点总结@#@化学:

@#@高中有机化学知识点总结@#@1．需水浴加热的反应有：

@#@@#@

（1）、银镜反应

（2）、乙酸乙酯的水解（3）苯的硝化（4）糖的水解@#@（5）、酚醛树脂的制取（6）固体溶解度的测定@#@凡是在不高于100℃的条件下反应，均可用水浴加热，其优点：

@#@温度变化平稳，不会大起大落，有利于反应的进行。

@#@@#@2．需用温度计的实验有：

@#@@#@

（1）、实验室制乙烯（170℃）

（2）、蒸馏（3）、固体溶解度的测定@#@（4）、乙酸乙酯的水解（70－80℃）（5）、中和热的测定@#@（6）制硝基苯（50－60℃）@#@〔说明〕：

@#@

（1）凡需要准确控制温度者均需用温度计。

@#@

（2）注意温度计水银球的位置。

@#@@#@3．能与Na反应的有机物有：

@#@醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物。

@#@@#@4．能发生银镜反应的物质有：

@#@@#@醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖——凡含醛基的物质。

@#@@#@5．能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有：

@#@@#@

（1）含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物@#@

（2）含有羟基的化合物如醇和酚类物质@#@（3）含有醛基的化合物@#@（4）具有还原性的无机物（如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2等）@#@6．能使溴水褪色的物质有：

@#@@#@

（1）含有碳碳双键和碳碳叁键的烃和烃的衍生物（加成）@#@

（2）苯酚等酚类物质（取代）@#@（3）含醛基物质（氧化）@#@（4）碱性物质（如NaOH、Na2CO3）（氧化还原――歧化反应）@#@（5）较强的无机还原剂（如SO2、KI、FeSO4等）（氧化）@#@（6）有机溶剂（如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等，属于萃取，使水层褪色而有机层呈橙红色。

@#@）@#@7．密度比水大的液体有机物有：

@#@溴乙烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。

@#@@#@8、密度比水小的液体有机物有：

@#@烃、大多数酯、一氯烷烃。

@#@@#@9．能发生水解反应的物质有@#@卤代烃、酯（油脂）、二糖、多糖、蛋白质（肽）、盐。

@#@@#@10．不溶于水的有机物有：

@#@@#@烃、卤代烃、酯、淀粉、纤维素@#@11．常温下为气体的有机物有：

@#@@#@分子中含有碳原子数小于或等于4的烃（新戊烷例外）、一氯甲烷、甲醛。

@#@@#@12．浓硫酸、加热条件下发生的反应有：

@#@@#@苯及苯的同系物的硝化、磺化、醇的脱水反应、酯化反应、纤维素的水解@#@13．能被氧化的物质有：

@#@@#@含有碳碳双键或碳碳叁键的不饱和化合物（KMnO4）、苯的同系物、醇、醛、酚。

@#@@#@大多数有机物都可以燃烧，燃烧都是被氧气氧化。

@#@@#@14．显酸性的有机物有：

@#@含有酚羟基和羧基的化合物。

@#@@#@15．能使蛋白质变性的物质有：

@#@强酸、强碱、重金属盐、甲醛、苯酚、强氧化剂、浓的酒精、双氧水、碘酒、三氯乙酸等。

@#@@#@16．既能与酸又能与碱反应的有机物：

@#@具有酸、碱双官能团的有机物（氨基酸、蛋白质等）@#@17．能与NaOH溶液发生反应的有机物：

@#@@#@

（1）酚：

@#@@#@

（2）羧酸：

@#@@#@（3）卤代烃（水溶液：

@#@水解；@#@醇溶液：

@#@消去）@#@（4）酯：

@#@（水解，不加热反应慢，加热反应快）@#@（5）蛋白质（水解）@#@18、有明显颜色变化的有机反应：

@#@@#@1．苯酚与三氯化铁溶液反应呈紫色；@#@@#@2．KMnO4酸性溶液的褪色；@#@@#@3．溴水的褪色；@#@@#@4．淀粉遇碘单质变蓝色。

@#@@#@5．蛋白质遇浓硝酸呈黄色（颜色反应）@#@一、物理性质@#@甲烷：

@#@无色无味难溶@#@乙烯：

@#@无色稍有气味难溶@#@乙炔：

@#@无色无味微溶@#@（电石生成：

@#@含H2S、PH3特殊难闻的臭味）@#@苯：

@#@无色有特殊气味液体难溶有毒@#@乙醇：

@#@无色有特殊香味混溶易挥发@#@乙酸：

@#@无色刺激性气味易溶能挥发@#@二、实验室制法@#@甲烷：

@#@CH3COONa+NaOH→（CaO,加热）→CH4↑+Na2CO3@#@注：

@#@无水醋酸钠：

@#@碱石灰=1：

@#@3@#@固固加热（同O2、NH3）@#@无水（不能用NaAc晶体）@#@CaO：

@#@吸水、稀释NaOH、不是催化剂@#@乙烯：

@#@C2H5OH→（浓H2SO4,170℃）→CH2=CH2↑+H2O@#@注：

@#@V酒精：

@#@V浓硫酸=1：

@#@3（被脱水，混合液呈棕色）@#@排水收集（同Cl2、HCl）控温170℃（140℃：

@#@乙醚）@#@碱石灰除杂SO2、CO2@#@碎瓷片：

@#@防止暴沸@#@乙炔：

@#@CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca（OH）2@#@注：

@#@排水收集无除杂@#@不能用启普发生器@#@饱和NaCl：

@#@降低反应速率@#@导管口放棉花：

@#@防止微溶的Ca（OH）2泡沫堵塞导管@#@乙醇：

@#@CH2=CH2+H2O→（催化剂,加热,加压）→CH3CH2OH@#@（话说我不知道这是工业还实验室。

@#@。

@#@。

@#@）@#@注：

@#@无水CuSO4验水（白→蓝）@#@提升浓度：

@#@加CaO再加热蒸馏@#@三、燃烧现象@#@烷：

@#@火焰呈淡蓝色不明亮@#@烯：

@#@火焰明亮有黑烟@#@炔：

@#@火焰明亮有浓烈黑烟（纯氧中3000℃以上：

@#@氧炔焰）@#@苯：

@#@火焰明亮大量黑烟（同炔）@#@醇：

@#@火焰呈淡蓝色放大量热@#@四、酸性KMnO4&@#@溴水@#@烷：

@#@都不褪色@#@烯炔：

@#@都褪色（前者氧化后者加成）@#@苯：

@#@KMnO4不褪色萃取使溴水褪色@#@五、重要反应方程式@#@烷：

@#@取代@#@CH4+Cl2→（光照）→CH3Cl（g）+HCl@#@CH3Cl+Cl2→（光照）→CH2Cl2（l）+HCl@#@CH2Cl+Cl2→（光照）→CHCl3（l）+HCl@#@CHCl3+Cl2→（光照）→CCl4（l）+HCl@#@现象：

@#@颜色变浅装置壁上有油状液体@#@注：

@#@4种生成物里只有一氯甲烷是气体@#@三氯甲烷=氯仿@#@四氯化碳作灭火剂@#@烯：

@#@1、加成@#@CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br@#@CH2=CH2+HCl→（催化剂）→CH3CH2Cl@#@CH2=CH2+H2→（催化剂,加热）→CH3CH3乙烷@#@CH2=CH2+H2O→（催化剂,加热加压）→CH3CH2OH乙醇@#@2、聚合（加聚）@#@nCH2=CH2→（一定条件）→[－CH2－CH2－]n@#@（单体→高聚物）@#@注：

@#@断双键→两个“半键”@#@高聚物（高分子化合物）都是【混合物】@#@炔：

@#@基本同烯。

@#@。

@#@。

@#@@#@苯：

@#@1.1、取代（溴）@#@◎+Br2→（Fe或FeBr3）→◎-Br+HBr@#@注：

@#@V苯：

@#@V溴=4：

@#@1@#@长导管：

@#@冷凝回流导气@#@防倒吸@#@NaOH除杂@#@现象：

@#@导管口白雾、浅黄色沉淀（AgBr）、CCl4：

@#@褐色不溶于水的液体（溴苯）@#@1.2、取代——硝化（硝酸）@#@◎+HNO3→（浓H2SO4,60℃）→◎-NO2+H2O@#@注：

@#@先加浓硝酸再加浓硫酸冷却至室温再加苯@#@50℃-60℃【水浴】温度计插入烧杯@#@除混酸：

@#@NaOH@#@硝基苯：

@#@无色油状液体难溶苦杏仁味毒@#@1.3、取代——磺化（浓硫酸）@#@◎+H2SO4（浓）→（70－80度）→◎-SO3H+H2O@#@2、加成@#@◎+3H2→（Ni,加热）→○（环己烷）@#@醇：

@#@1、置换（活泼金属）@#@2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑@#@钠密度大于醇反应平稳@#@{cf.}钠密度小于水反应剧烈@#@2、消去（分子内脱水）@#@C2H5OH→（浓H2SO4,170℃）→CH2=CH2↑+H2O@#@3、取代（分子间脱水）@#@2CH3CH2OH→（浓H2SO4,140度）→CH3CH2OCH2CH3（乙醚）+H2O@#@（乙醚：

@#@无色无毒易挥发液体麻醉剂）@#@4、催化氧化@#@2CH3CH2OH+O2→（Cu,加热）→2CH3CHO（乙醛）+2H2O@#@现象：

@#@铜丝表面变黑浸入乙醇后变红液体有特殊刺激性气味@#@酸：

@#@取代（酯化）@#@CH3COOH+C2H5OH→（浓H2SO4,加热）→CH3COOC2H5+H2O@#@（乙酸乙酯：

@#@有香味的无色油状液体）@#@注：

@#@【酸脱羟基醇脱氢】@#@（同位素示踪法）@#@碎瓷片：

@#@防止暴沸@#@浓硫酸：

@#@催化脱水吸水@#@饱和Na2CO3：

@#@便于分离和提纯@#@卤代烃：

@#@1、取代（水解）@#@【NaOH水溶液】@#@CH3CH2X+NaOH→（H2O,加热）→CH3CH2OH+NaX@#@注：

@#@NaOH作用：

@#@中和HBr加快反应速率@#@检验X：

@#@加入硝酸酸化的AgNO3观察沉淀@#@2、消去【NaOH醇溶液】@#@CH3CH2Cl+NaOH→（醇,加热）→CH2=CH2↑+NaCl+H2O@#@注：

@#@相邻C原子上有H才可消去@#@加H加在H多处，脱H脱在H少处（马氏规律）@#@醇溶液：

@#@抑制水解（抑制NaOH电离）@#@六、通式@#@CnH2n+2烷烃@#@CnH2n烯烃/环烷烃@#@CnH2n-2炔烃/二烯烃@#@CnH2n-6苯及其同系物@#@CnH2n+2O一元醇/烷基醚@#@CnH2nO饱和一元醛/酮@#@CnH2n-6O芳香醇/酚@#@CnH2nO2羧酸/酯@#@七、其他知识点@#@1、天干命名：

@#@甲乙丙丁戊己庚辛壬癸@#@2、燃烧公式：

@#@CxHy+（x+y/4）O2→（点燃）→xCO2+y/2H2O@#@CxHyOz+（x+y/4-z/2）O2→（点燃）→xCO2+y/2H2O@#@3、反应前后压强/体积不变：

@#@y=4@#@变小：

@#@y<@#@4@#@变大：

@#@y>@#@4@#@4、耗氧量：

@#@等物质的量（等V）：

@#@C越多耗氧越多@#@等质量：

@#@C%越高耗氧越少@#@5、不饱和度（欧买嘎~）=（C原子数×@#@2+2–H原子数）/2@#@双键/环=1，三键=2，可叠加@#@6、工业制烯烃：

@#@【裂解】@#@（不是裂化）@#@7、医用酒精：

@#@75%@#@工业酒精：

@#@95%（含甲醇有毒）@#@无水酒精：

@#@99%@#@8、甘油：

@#@丙三醇@#@9、乙酸酸性介于HCl和H2CO3之间@#@食醋：

@#@3%~5%@#@冰醋酸：

@#@纯乙酸【纯净物】@#@10、烷基不属于官能团@#@";i:

11;s:

28510:

"废塑料回收再利用行业分析报告@#@ @#@@#@2017年废塑料回收再利用行业分析报告@#@ @#@@#@2017年1月@#@目录@#@一、行业监管体系、法律法规和产业政策4@#@1、行业主管单位和监管体制4@#@2、行业主要法律法规和政策4@#@二、行业概况7@#@1、塑料产业整体现状7@#@2、废塑料回收再利用行业概况7@#@3、改性塑料新型高效助剂行业概况11@#@三、行业发展特点13@#@1、正品塑料贸易行业发展特点13@#@

（1）市场参与主体众多，行业集中度低13@#@

（2）竞争加剧，行业毛利无限逼近零14@#@（3）市场价格波动剧烈，对价格反应及时性要求高14@#@（4）对物流和金融服务能力要求提高14@#@2、废塑料回收再利用行业发展特点15@#@

（1）废塑料回收量大、回收价值高15@#@

（2）行业集中度提高，体系逐步完善15@#@（3）新环保法下行业整体得到规范，行业污染现象得到控制15@#@（4）国内废塑料供给有限，回收原料依赖进口废塑料16@#@（5）下游制品行业蓬勃发展，应用领域在拓宽16@#@（6）再生塑料产品质量及科技含量不断提升17@#@四、塑料行业上下游情况18@#@五、行业壁垒18@#@1、资金壁垒18@#@2、技术壁垒19@#@3、进口资质壁垒19@#@4、环保壁垒20@#@六、影响行业发展的因素21@#@1、有利因素21@#@

（1）受到国家产业发展政策支持21@#@

（2）享受国家税收政策红利23@#@（3）下游行业快速发展23@#@（4）国际油价长期处于低价状态24@#@2、风险因素24@#@

（1）行业模式风险24@#@

（2）政策风险24@#@

（2）经济形势风险24@#@（3）市场竞争风险25@#@（4）原材料价格波动风险25@#@一、行业监管体系、法律法规和产业政策@#@1、行业主管单位和监管体制@#@商务部是批发业和再生资源回收的行业主管部门，负责制定和实施批发业和再生资源回收产业政策、回收标准和回收行业发展规划。

@#@商务部负责制定和实施全国范围内批发业和再生资源回收的产业政策、回收标准和回收行业发展规划。

@#@@#@国家质检总局负责受理进口废物原料国内收货人的登记、管理工作。

@#@@#@国家发展和改革委员会负责研究提出促进再生资源发展的政策，组织实施再生资源利用新技术、新设备的推广应用和产业化示范。

@#@@#@环保部负责对再生资源回收过程中环境污染的防治工作实施监督管理，依法对违反污染环境防治法律法规的行为进行处罚。

@#@@#@2、行业主要法律法规和政策@#@二、行业概况@#@1、塑料产业整体现状@#@历经“十二五”的快速发展，我国已成为世界塑料制品的生产大国、消费大国和出口大国。

@#@“十二五”期间，我国塑料原材料、塑料加工业、塑料回收行业均取得重大突破，煤制烯烃技术渐趋成熟得到广泛应用，塑料产品逐步代替钢铁、玻璃等在汽车、电子电器等行业愈加受到欢迎，生物基等可降解塑料以及部分新型材料开始投入应用。

@#@@#@“十三五”规划迎来了开局之年——2016年加快塑料加工业转型升级，提高塑料加工业自主创新能力、新材料、新技术、新装备和新产品的普及，均成为“十三五”规划的重中之重。

@#@按照“十三五”绿色可持续发展的构想，高端塑料原材料、新型塑料原材料将逐步摆脱目前国内“物以稀为贵”的现状，同时低端塑料产业逐步转型升级，淘汰落后产能，使得塑料行业健康发展。

@#@由此至2020年，我国将自“十二五”下的塑料大国转向塑料强国，塑料产业成功转型升级。

@#@@#@2、废塑料回收再利用行业概况@#@塑料在使用寿命结束后仍具有回收利用价值，几乎所有热塑性塑料都具有回收利用价值。

@#@迄今为止，解决塑料废弃物的最好出路是物理机械式再生利用，对不易物理分类的混合废塑料进行化学裂解回收单体材料或者焚烧回收能量。

@#@@#@据统计，2016年全球使用的塑料量将达到5亿吨，预计全球塑料消耗量将以每年8%的速度增长，2030年塑料的年消耗量将达到7亿多吨，而每年塑料废弃量大概在2.6-3亿吨。

@#@塑料废弃数量的逐年递增，对如何有效回收、处理和合理利用废塑料和减少甚至避免废塑料对土壤、水源、空气的污染，提出了更高的要求。

@#@@#@目前大多数的废塑料都能得到回收利用，一些过去没办法利用的复合材料也得到利用，形成废品回收点、集散市场等，形成了以社区回收站点为基础，以分拣加工中心为节点，以大型再生资源回收利用基地为枢纽，形成再生资源回收利用的网络和产业链条。

@#@根据国家发展和改革委员会发布的《中国资源综合利用年度报告（2012）》，废塑料再生利用产业已成长为经济发展中不可或缺的资源型环保产业，作为可再生资源的废塑料已成为我国资源综合利用的重要组成部分，为提高石油资源利用率和减轻环境污染贡献了力量。

@#@@#@根据商务部流通业发展司发布《中国再生资源回收行业发展报告2016》，截至2015年底，我国废塑料回收总量约为1800万吨，相比于2014年的回收总量2000万吨同比降低10%，而2014年相比于2013年同比增长46.4%。

@#@@#@截至2015年底，我国废塑料回收总值由2014年的1100亿元降至810亿元，同比降低26.4%，而2014年回收总值为888亿元，较2013年同比增长23.9%。

@#@@#@2015年我国废塑料进口735.40万吨，较2014年825.40万吨同比降低10.90%。

@#@而2014年废塑料进口较2013的788.20万吨，年同比增长4.70%。

@#@@#@截至2014年，我国已逐渐成世界上最大的进口废物大国，国内废塑料加工企业总共有3000多家，而进口废塑料加工利用企业数量就有近1600家，废塑料进口数量居世界第二，占我国海关年进口固体废物总量的25%左右，每年高达800万吨。

@#@@#@大部分类型的废塑料在《巴塞尔公约》中明确界定为无害废物，可以在全球范围内自由贸易，近年我国不但每年进口约800万吨以上的废塑料，全球各发达国家之间也存在大量的废塑料贸易。

@#@据海关统计，我国每年也有少量的废塑料出口。

@#@我国废塑料出口的主要国家和地区有美国、马来西亚、香港、泰国和日本。

@#@相比出口废塑料，我国仍以进口废塑料为主。

@#@@#@2015，受国内外经济形势影响，国内再生资源市场震荡不强，呈疲软状态，主要品种再生资源价格下跌，再生资源回收利用企业利润走低。

@#@2015年，我国“史上最严环保法”诞生，在环保监管频频施压下，部分规模以下或环保不达标企业减少甚至放弃再生料的生产，一批环保合规甚至具备自主研发能力的新兴科技型再生塑料加工企业脱颖而出，行业整体得到提升，一定程度上改变了以往高耗能高污染的形象。

@#@@#@从长远看，再生塑料的回收再利用不仅大量节约了资源，还是环保循环产业的一部分，如果运转平稳的话将是一举两得的壮举。

@#@“十三五”期间的《塑料再生行业“十三五”发展规划》表示，国家引导扶持和加强前端再生塑料回收体系建设，并加强产业结构调整后带来的再生塑料新技术、新装备的研发投入。

@#@废物资源化将进入更快速和更高效的发展阶段，迫切需要提高废物资源化技术水平，提升循环利用产品品质，再生塑料行业发展得到国家政策的重点支持，发展前景一片光明。

@#@@#@改革开放30多年来，我国的塑料再生利用产业从回收利用总量、从业人员规模、分选技术进步、加工装备革新、产品应用范围、公众认知等方面均发生了巨大的变化。

@#@废塑料再生利用产业已成长为经济发展中不可或缺的资源型环保产业。

@#@在我国塑料消费量不断增长的情况下，塑料废弃物的合理处置对环境保护及资源再生方面的作用和影响日趋突出，作为一个新兴产业其行业规模正在不断发展壮大，对我国经济、社会持续健康发展具有重要现实意义。

@#@@#@3、改性塑料新型高效助剂行业概况@#@塑料助剂又叫塑料添加剂，是聚合物（合成树脂）进行成型加工时为改善其加工性能或为改善树脂本身性能所不足而必须添加的一些化合物。

@#@@#@我国的塑料助剂行业是随塑料加工行业的发展而发展起来的。

@#@同时，随着合成树脂行业的发展，塑料助剂行业的应用领域不断拓宽，产品品种有了较大幅度的增加，塑料助剂行业已成为门类比较齐全、产品品种繁多的重要行业，在技术水平、产品结构、生产规模和科技人员的素质等方面均有长足的发展，基本满足了下游行业对塑料助剂产品的需求。

@#@目前，高性能的绿色、环保、无毒、高效塑料助剂的研发和生产已成为未来我国塑料助剂行业发展的主攻方向。

@#@@#@通常一些助剂的种类和质量对改性塑料的某些性能和成本起着决定性作用。

@#@高效助剂是通用塑料工程化、通用工程塑料高性能化和特种工程塑料低成本化的重要手段。

@#@@#@助剂如聚乙烯接枝马来酸酐，是通过化学反应的手段在聚乙烯分子链上接技数个马来酸酐分子，使产品既具有聚乙烯的良好加工性和其它优异性能，又具有马来酸酐极性分子的可再反应性和强极性，利于作为偶联剂和再反应改性剂使用，在塑料领域具有广泛的用途。

@#@可以用于聚丙烯、高密度聚乙烯的填充、玻纤增强的偶联剂，色母粒的载体树脂，工程塑料的增韧改性剂、塑料共混物的增容剂、防雾地膜的延长防雾期改性剂等。

@#@@#@助剂如熔指调节剂可改变聚烯烃（PP、PE）的分子量及熔融指数大小，改善加工流动性及物理性质，并可降低PP的雾度，提高透明性，提高韧性和冲击强度。

@#@@#@从2005年开始，我国塑料助剂行业年均增长率保持在8%-10%的水平，远远高于世界塑料助剂4%的年均增长率。

@#@塑料助剂产业也得到了国家各部门的重视，并逐渐成为近年来最具发展潜力的新材料领域重要成员。

@#@随着我国塑料工业的快速发展，各种塑料助剂产品的产能、产量和消费量都取得了较快的增长。

@#@2008-2010年我国塑料助剂的消费量分别约为273万吨、282万吨和300万吨，2011年估计在320万吨左右。

@#@@#@塑料助剂生产商目前正聚焦于亚太等发展中经济体。

@#@塑料助剂市场增长前景非常广阔，很多市场人士不断投资并关注着这个行业的创新。

@#@全球塑料助剂大型生产商主要包括巴斯夫、科聚亚、埃克森美孚、科莱恩、拜耳和钟渊化学等，近几年塑料助剂市场一直处于被国外大型化工企业的助剂产品所垄断的状况。

@#@@#@三、行业发展特点@#@1、正品塑料贸易行业发展特点@#@

（1）市场参与主体众多，行业集中度低@#@据不完全统计，塑化行业各类贸易商达40万家，其中主要的巨头包括：

@#@浙江远大、前程、明日、中化等，但由于塑化产业具有多品种（塑化品类超过10万种，且仍以20%的速度每年推出新品）、大容量、广应用特征，塑料贸易行业无法做到一家独大或寡头垄断，尤其是从2014年开始，以找钢网为标杆的垂直B2B电商平台在塑化行业迅速开花。

@#@@#@

（2）竞争加剧，行业毛利无限逼近零@#@据塑料贸易业内人士吐槽，10年前塑料贸易每吨利润可以达到500元，甚至上千元，5年前每吨也可以挣200元，但现在的利润几乎是微乎甚微，亏损的情况也时有出现。

@#@随着煤化工技术的不断完善，产品多样化的趋势愈加明显，产品供应过剩，下游对价格越来越敏感，因此目前国内主要电商平台都实行的零毛利政策，无论撮合还是自营（尤其是通用塑料），均为平进平出价格政策。

@#@@#@（3）市场价格波动剧烈，对价格反应及时性要求高@#@期货工具的引进、产能的迅速扩张、煤化工产品的介入，共同促使塑料行业价格波动频率加快，以往较为明显的季节性走势现在却不复存在。

@#@以往现货市场1个月价格波动2-3次，目前几乎每天波动1-2次，贸易商价格调整跟不上，将极大影响贸易利润和销售情况。

@#@贸易商的价格发现能力和响应速度是其业务成交和风控的关键能力。

@#@@#@（4）对物流和金融服务能力要求提高@#@由于具有大宗商品交易特征，塑料贸易的单笔价值及重量均较大，因此与交易密切相关的物流配送、资金垫付能力要求较高。

@#@目前塑料原料的上游大多为国有炼化或煤化企业，对于赊销政策要求较严，且大多为工厂提货，而下游终端用户通常为中小塑料制品企业，往往希望货到付款，因此贸易商的物流运输和资金垫付能力直接关系其销售情况。

@#@@#@2、废塑料回收再利用行业发展特点@#@

（1）废塑料回收量大、回收价值高@#@截至2015年底，我国废钢铁、废有色金属、废塑料、废轮胎、废纸、废弃电器电子产品、报废汽车、报废船舶、废玻璃、废电池十大类别的再生资源回收总量约为2.46亿吨，十大品种再生资源回收总值为5149.4亿元。

@#@其中，废塑料回收价值位居我国主要再生资源类别回收价值排行第三，2015年回收价值810.0亿元，占比15%。

@#@@#@

（2）行业集中度提高，体系逐步完善@#@近几年，我国塑料再生资源利用产业化水平不断提升，塑料回收利用加工交易市场逐步走向规范经营，产业聚集度在增加，规模化发展条件日渐成熟。

@#@废塑料回收利用产业正在朝着规模化、集约化、园区化的方向发展，基本形成了以大中型塑料回收再生利用企业为主体、废塑料专业交易市场为基础的综合利用格局。

@#@以往行业中以作坊式经营为主的，规模偏小，层次较低，回收方式单一且利用率低，盈利能力弱，又不符合监管部门要求的落后企业将遭到淘汰。

@#@@#@（3）新环保法下行业整体得到规范，行业污染现象得到控制@#@再生塑料行业普遍存在水污染、大气污染、噪音污染等现象。

@#@2015年，我国“史上最严环保法”诞生，其中明确“对拒不改正的排污企业实施按日计罚”，“对严重的违法行为采取行政拘留”及“政府的主要负责人在面对政府的违法行为造成严重后果时要引咎辞职”等内容。

@#@同时，环保部取消对造成大气污染事故环保罚款50万元的上限额度，变为按倍数计罚。

@#@新环保法全面推行后，排污不达标、环保不合规的企业将被逐渐淘汰，行业整体得到规范。

@#@@#@（4）国内废塑料供给有限，回收原料依赖进口废塑料@#@废塑料的分拣、回收和利用，牵扯大量的人力，属于劳动密集型企业，需要较高的成本。

@#@由于我国地广人多，劳动力丰富且低廉，海陆交通便捷，货运体系完善，成为了世界上最大的废料处理地。

@#@国内废塑料的供给处于相对稳定的状态，其回收量远远无法满足我国再生塑料生产企业对于原材料的需求。

@#@国内生产加工企业近年来对于进口废塑料也越来越倚重。

@#@目前，我国废塑料进口的主要国家和地区有美国、德国、日本、香港及东盟等。

@#@@#@（5）下游制品行业蓬勃发展，应用领域在拓宽@#@废塑料通过回收再利用形成的再生塑料，其性能与新料相当，在诸多领域替代了塑料新料，在国民生产生活中承担了积极的作用，极大地满足了塑料制品市场的需求。

@#@从下游制品行业来看，塑料包装中的塑料管材及管件、塑料丝及编织制品是再生塑料应用最大的门类，塑料薄膜和塑料包装容器次之，日用塑料制品以及塑料零件制造居其后。

@#@@#@①塑料管材及管件属于塑料建材，再生塑料制造的管材不仅能大量代钢、代木、替代传统建材，而且还具有节能、节材、保护生态、改善居住环境、提高建筑功能与质量、降低建筑自重、竣工便捷等优点，广泛应用于建筑给排水、城镇给排水以及燃气管等领域。

@#@据中国塑料加工工业协会塑料管道专业委员会的统计和推算，2015年中国塑料管道生产量约为1380万吨，同比增长6.15%。

@#@2010年国家建材下乡扶持政策使塑料建材造福于人类，使得塑料建材应用领域继续扩大。

@#@目前国内较大规模的塑料管道生产企业3000家以上，产能超过1500万吨。

@#@再生塑料管道材料在塑料管道产品生产领域蓬勃发展，市场需求旺盛。

@#@@#@②塑料包装需求稳步增长，再生塑料膜市场应用份额持续扩大。

@#@根据中商情报网的相关数据信息显示，2015年全年，全国塑料薄膜产量为1313.82万吨。

@#@“十三五”期间，塑料薄膜市场将保持20%以上的容量扩张，预计2017年我国塑料薄膜产量将达到1957.86万吨，市场规模将达到5423.31亿元。

@#@再生塑料包装对塑料新料制成的包装有很好的替代作用，同时节约了塑料包装生产成本，减少了白色污染。

@#@@#@（6）再生塑料产品质量及科技含量不断提升@#@近年来，随着塑料行业的发展，很多废塑料回收再利用企业已经从传统的塑料加工转型为研发和生产塑料改性技术含量高的产品。

@#@通过获得高质量功能型，高附加值的产品，来获取利润空间。

@#@技术提升是应对行业变局的最佳手段，随着行业整体技术实力和研发实力的增强，以及加工设备的更新换代，中国企业开发高性能高附加值产品的能力正在逐步提升，与国际水平之间的差距不断缩小。

@#@@#@四、塑料行业上下游情况@#@塑料行业的上游为石化与煤化行业的塑料与橡胶生产厂商，通过石脑油与蒸汽裂解煤、炭焦化制甲烷气、煤制甲醇等技术路线，合成乙烯、乙炔或丙烯、丁二烯、苯等初级化工产品，经催化聚合生成聚乙烯（PE）、聚丙烯（PP）、聚氯乙烯（PVC）、聚苯乙烯（PS）、丙烯腈-丁二烯（ABS）等塑料制品的上游原料。

@#@@#@塑料行业的下游是以塑料制品为主营业务的轻工业，涵盖了农用薄膜、建材、家电、汽车零部件、模具、容器包装等子行业。

@#@当前塑料的细分种类多达几百种，只要稍稍调整配方便可生产出新型聚合物。

@#@@#@废塑料回收利用行业处于塑料制品行业之下，原料多来源于废弃的塑料制品，下游回接塑料制品行业，属于行业中循环体系的分支。

@#@@#@五、行业壁垒@#@塑料贸易行业，行业壁垒较低，处于完全竞争状态。

@#@废塑料回收再利用行业，业内优质企尚能享受一部分超额利润，行业整体存在一定的进入壁垒。

@#@下面主要分析废塑料回收利用行业的行业壁垒。

@#@@#@1、资金壁垒@#@废塑料回收利用行业整体毛利率普遍偏低，企业只用通过扩大生产经营规模实现规模经济，才能获得较高的盈利水平。

@#@通常，企业需要在购进大量原材料的基础上进一步购置或者融资租入价值较大的生产加工设备，这对企业的资金实力及融资能力提出较高要求，故存在一定的资金壁垒。

@#@@#@2、技术壁垒@#@最早，国内大多数的废旧塑料处理都以简单加工为主，焚烧和填埋的污染仍然严重。

@#@近年，废塑料造粒再生回收行业逐渐发展起来。

@#@但是，大多数企业仍然面临着诸如技术水平较低，新技术、新工艺应用不多；@#@产品附加值不高，主要生产中低端再生原料，生产装备落后，很多操作依靠人工，自动化、集成化程度低；@#@研发投入不足，对科技创新重视不够，技术水平较低等难题。

@#@@#@随着行业回收再生总量、从业人员规模不断扩大，再生技术、加工装备水平不断提升，产品覆盖范围广泛，公众关注度高，废塑料再生造粒行业已经形成一个资源型环保产业，有利于促进循环经济的发展。

@#@行业对企业生产加工的技术含量有一定的要求。

@#@@#@3、进口资质壁垒@#@我国对进口可用作原料的废塑料实行市场准入制度。

@#@我国企业想要进口国外的废料，首先必须具有《进口可用作原料的固体废物国内收货人注册登记证书》和《限制进口类可用作原料的固体废物进口许可证》。

@#@@#@进口废物监管规定，加工贸易进口废物，应持国家环境保护部签发的《限制进口类可用作原料的固体废物进口许可证》向海关办理加工贸易货物备案手续。

@#@@#@从事废物原料进口的国内收货人，需要取得国家质量检验检疫总局颁发的《进口可用作原料的固体废物国内收货人注册登记证书》并向口岸检验检疫机构报检。

@#@国内收货人不自行开展加工利用进口废物原料的，应当将进口废物原料交付给《限制进口类可用作原料的固体废物进口许可证》载明的利用单位，如实记录货物流向，并保存货物的交付凭据。

@#@@#@4、环保壁垒@#@近几年来，为了整治塑料再生行业，国家各种政策法规陆续密集出台，从2011年《固体废弃物管理办法》，到2012年《废塑料加工利用污染防治管理规定》以及2013年4月份执行的《进口废塑料环境保护管理规定》。

@#@这一系列规定不仅提高了废塑料进口门槛，更是反映国家对废塑料行业整治力度加大的决心。

@#@@#@2015年1月1日颁布的新环保法将生态保护红线写入法律，对违法排污企业实行按日连续计罚且罚款上不封顶，被称为史上“最严环保法”。

@#@@#@2015年工业和信息化部发布了《废塑料综合利用行业规范条件》，对废塑料综合利用企业的设立和布局、生产经营规模、资源综合利用及能耗、工艺与装备、环境保护职责、防火安全、产品质量与职业培训、安全生产等进行了规定。

@#@要求新建和改扩建废塑料综合利用企业应当符合本规范条件要求；@#@未满足规范条件要求的现有企业，在国家产业政策指导下，通过兼并重组、技术改造等方式，尽快达到规范条件的要求。

@#@@#@在一系列政策的逐步完善过程中，有实力大型企业将更加容易得到政策支持，小企业逐渐丧失生存空间。

@#@部分污染严重的小商户逐步退出市场，从业人员将减少，整合后的市场将更加规范。

@#@@#@六、影响行业发展的因素@#@1、有利因素@#@

（1）受到国家产业发展政策支持@#@国家陆续出台了较多促进循环经济发展和资源回收利用的法律法规和产业政策，尤其是2009年，国务院颁布了《关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》，提出到2020年节能环保产业成为支柱性产业之一，废物资源化将进入更快速和更高效的发展阶段，迫切需要提高废物资源化技术水平，提升循环利用产品品质，推动废物资源化又好又快发展。

@#@@#@“十三五工业绿色发展规划（2016-2020）”指出要鼓励支撑工业绿色发展的共性技术研发。

@#@按照产品全生命周期理念，以提高工业绿色发展技术水平为目标，加大绿色设计技术、环保材料、绿色工艺与装备、废旧产品回收资源化与再制造等领域共性技术研发力度。

@#@重点突破产品轻量化、模块化、集成化、智能化等绿色设计共性技术，研发推广高性能、轻量化、绿色环保的新材料，突破废旧金属、废塑料等产品智能分选与高值利用、固体废物精细拆解与清洁再生等关键产业化技术，开展基于全生命周期的绿色评价技术研究。

@#@@#@“轻工业发展规划（2016-2020年）”指出了塑料行业的主要行业发展方向：

@#@推动塑料制品工业向功能化、轻量化、生态化、微型化方向发展。

@#@重点发展应用于新能源、生物医药、信息等领域新产品，多功能、高性能塑料新材料及助剂。

@#@重点发展光学膜、新型柔性/液晶显示屏、高阻隔多层复合共挤薄膜等功能性膜材料及产品，高性能聚氯乙烯管材型材、大口径高强刚度塑料管道，生物基塑料，特种工程塑料及其高性能改性材料，高效污水处理、除尘用氟塑料及制品，3D打印塑料耗材等。

@#@@#@“再生资源回收体系建设中长期规划（2015—2020）”中鼓励各类资本进入回收领域。

@#@积极推进跨地区、跨行业、跨所有制的资产重组，促进产业集聚和整合。

@#@鼓励国内外各类资本进入再生资源回收、分拣和加工环节，健全外国投资者并购安全审查管理。

@#@提出到2020年，在全国建成一批网点布局合理、管理规范、回收方式多元、重点品种回收率较高的回收体系示范城市，大中城市再生资源主要品种平均回收率达到75%以上，实现85%以上回收人员纳入规范化管理、85%以上社区及乡村实现回收功能的覆盖、85%以上的再生资源进行规范化的交易和集中处理。

@#@培育100家左右再生资源回收骨干企业，再生资源回收总量达到2.2亿吨左右。

@#@@#@与此同时各级地方政府也在政策和财政方面给予较大力度支持，在国家大的政策方针下，未来将会陆续出台更多有利于行业发展的政策法规。

@#@@#@

（2）享受国家税收政策红利@#@为进一步推动资源综合利用和节能减排，规范和优化增值税政策，2015年财政部印发了“关于印发《资源综合利用产品和劳务增值税优惠目录》的通知”。

@#@通知中将“废塑料、废旧聚氯乙烯（PVC）制品、废铝塑（纸铝、纸塑）复合纸包装材料”等列为综合利用的产品，将“汽油、柴油、石油焦、碳黑、再生纸浆、铝粉、塑木（木塑）制品、（汽车、摩托车、家电、管材用）改性再生专用料、化纤用再生聚酯专用料、瓶用再生聚对苯二甲酸乙二醇酯（PET）树脂及再生塑料制品”等列为综合利用的产品和劳务，对销售自产的资源综合利用产品和提供资源综合利用劳务的纳税人提供了增值税即征即退的政策红利。

@#@@#@（3）下游行业快速发展@#@化工业、交通业、食品加工业、建材业、农业等作为再生塑料行业的直接下游，与国民经济发展息息相关，在国民经济持续稳定发展的大环境下，再生塑料行业下游产业快速发展。

@#@再生料的价格要大幅低于新料，对聚乙烯新料具有很强的替代性。

@#@如果再生料的韧度、拉力、抗老化能力等指标能达到下游产品性能要求，则企业会更倾向于使用再生料或者与新料共混生产。

@#@目前，国内除医用级别和食品级别的PE塑料制品外，几乎所有的塑料制品（如薄膜、手提袋、桶、盆等）都可以不同程度的添加再生料。

@#@@#@（4）国际油价长期处于低价状态@#@国际原油价格的降低，在一定程度上有利于正品塑料生产成本的降低，为正品塑料贸易毛利的提升创造了更大的空间。

@#@@#@我国经济的持续增长和产业结构的加速升级为国民经济的各行各业的发展奠定了基础，给再生塑料行业的发展带来了机遇。

@#@@#@2、风险因素@#@

（1）行业模式风险@#@受宏观经济下行因素和上游化";i:

12;s:

29841:

"化妆品讲师怎样写好工作总结@#@化妆品讲师怎样写好工作总结@#@　　篇一：

@#@化妆品销售工作总结@#@　　化妆品销售工作总结@#@　　化妆品销售>@#@工作总结

（一）@#@　　20XX年的工作即将成为历史，一年的忙碌就要在此告一段落了。

@#@今年的10月份，我走进了xx，截至到在，已经在公司沉淀4个月了，对于xx彩妆的专业知识已大部分掌握，化妆技术也得到了很好的提升，回顾这4个月的工作，有太多的感慨、太多的感触在里面。

@#@让我颇有心得，做出了如下总结：

@#@@#@　　工作经历@#@　　我进入公司后，在公司内部接受到了xx彩妆的专业知识>@#@培训，在公司的直营店亲身体验到了优良的销售氛围。

@#@在经过一个多月的培训后，我对产品的卖点已基本掌握了，根据代理商的需求，公司决定让我去和代理商接触，我也就开始了我的出差生活。

@#@@#@　　此次出差的目的地是贵州，出差的主要任务有两项：

@#@前期的工作是协助代理商开展年终答谢会，后期的工作主要是市场服务。

@#@@#@　　一、年终答谢会@#@　　初到贵州，我的心情期待而忐忑。

@#@我到达时，代理商已经开始了年终答谢会的会前准备工作，我也迅速地投身其中。

@#@在几天的努力下，代理商公司于20XX年11月30开展了20XX年度的年终答谢会。

@#@会议邀请了新老客户约60人，会上请到人人换购网的创始人之一到场讲解零障碍营销模式，下午由台湾教授讲解了人体排毒，在听了不同讲师讲课后，感受到了不同的讲课风格，对于我的讲课水平有很大的帮助。

@#@晚上请到了专业的演出团队，为新老客户带来了精彩的表演，我荣欣的担任主持人，很好的锻炼了我上台讲话的胆量以及主持能力。

@#@会议结束整理过后，取得了较理想的成绩，所有的品牌共签单约200万，由于不是以xx，碧恩彩妆品牌为主打，所以彩妆品牌签单的都是老顾客，约有30万。

@#@会后客户也能很迅速的的汇款，比其他的品牌回款的速度高出很多。

@#@@#@　　二、市场服务@#@　　我在贵州市场一共出差了一个多月，服务了5个店家，3家日化店，2家美容院。

@#@店内彩妆品牌大多都有两个，以价格来区分，xx、碧恩彩妆相对来说都是高价位的。

@#@我的工作安排以协助市场销售和培训店员为主，培训工作成果较理想，能够很好的鼓励店员的学习积极性，帮助掌握xx、碧恩彩妆的专业知识以及娴熟的化妆技巧，促进店员专业带动销售，服务产生业绩。

@#@因年关和天气寒冷等原因，销售成绩不是很理想，但基本还是可以保持每个店家3000元以上的销售业绩。

@#@贵州出差对于我个人来说，总体效益还是不错的，又上了一个新的台阶。

@#@@#@　　工作感想@#@　　在xx这份工作，并不是我踏入社会大学的第一份工作，我换过好几份工作。

@#@能走@#@　　进公司，天生就是缘份，我和公司是有缘的。

@#@不过更重要的是公司的氛围、公司里的每个人、包括公司的领导给我留下了不一样的感觉。

@#@在和大家的相处中，我感觉很受益。

@#@和公司的领导人沟通也一直很愉快，让我对公司和我自己充满信心。

@#@这是一个温馨的大家庭，这里的人都很好相处，没有尔虞我诈，没有人际斗争。

@#@这里的氛围我很喜欢！

@#@@#@　　在过去的这四个月里，我学到了很多新的人生经验，销售是一门永远也学不完的课程，这4个月里，我学会了慢慢的去剖析顾客的心理，为其选择适合的产品。

@#@xx、碧恩的彩妆形象丰富，在和顾客交谈的过程中，学会了去了解顾客的消费能力，从而为其选择适当价格的产品。

@#@慢慢的认识到了要提高自身的影响力，才能够做好循环销售和离开店家后的店家持续销售。

@#@在贵州出差的期间，协助了年终答谢会的开展，从而了解到了终端会议的筹备和开展，为以后我自己筹备终端会议打下了扎实的基础。

@#@从公司完善的会员制度中，我也清楚地明白了会员对于店家的重要性。

@#@这些都将成为我实现梦想的垫脚石，让我的人生更加丰富。

@#@这4个月时间里，有太多的事情让我不能忘记，有太多的感动让我铭记?

@#@@#@　　新年计划@#@　　新的一年对我们来说是充满挑战、机遇、希望的。

@#@新的一年，我一定要努力打开一个工作新局面。

@#@为了提高工作效率，我制定了以下的新年计划：

@#@@#@　　一、在销售方面，要努力加强自己对产品的专业度，提高自己的销售水平，为明年出差赢得更高的人气，为店家，代理商，公司和自己赢得更高的利益。

@#@努力做好和代理商的沟通，学习和了解回款政策，做好公司和代理商之间的桥梁，代理商和店家之间的桥梁。

@#@@#@　　二、在讲课方面，要提高个人自身影响力，鼓励店员学习，带动店销。

@#@把产品剖析的更透彻，并努力开创出自己独特的讲课风格。

@#@@#@　　以上就是本人20XX年度的>@#@年终总结以及新年计划。

@#@目的就是要执行。

@#@在明年的工作中，我一定会努力配合、虚心求教、善于发现并积极面对所遇到的问题与困难，迅速成长起来，不让关心我的领导与同事们失望。

@#@请大家拭目以待。

@#@@#@　　化妆品销售工作总结

（二）@#@　　回顾20**年的工作，我们资生堂品牌在公司领导的正确指引下取得了骄人的销售业绩，逐步确立了资生堂在“亚洲范围中压倒性领先的品牌地位”。

@#@作为资生堂的一名员工我感到非常的自豪。

@#@在全柜台的员工立足本职工作、恪尽职守、团结奋斗、兢兢业业的努力工作下，20**年我们店专柜也较20XX年的销售业绩了较大突破。

@#@现将我们专柜的情况总结如下：

@#@@#@　　一、销售方面的情况@#@　　截止到20**年xx月31日，店专柜实现销售额，于20**年同期相比，上升（下降）X%。

@#@本柜台共计促销次，完成促销任务达%。

@#@@#@　　二、会员拓展@#@　　

（一）新会员拓展@#@　　截止到20**年xx月31日，本专柜新发展会员人。

@#@与20**年相比，递增了X%。

@#@@#@　　

（二）老会员和散客的维护@#@　　本专柜严格执行公司会员制度，耐心、细心、热诚的和会员交流，更加增强了老会员对品牌的忠实度和的情感。

@#@老会员的返店率达到%。

@#@在散客方面，本柜台柜员同样是本着热忱服务、顾客至上的宗旨，以最大可能提高回头率。

@#@@#@　　三、竞品分析@#@　　面对欧莱雅、雅诗兰黛、宝洁等>@#@对手，本柜台在注重本产品的优雅、高贵、经典的品牌形象的基础上，突出个性化、优质服务的优势。

@#@使我们品牌在市场的竞争占有率大幅度提高。

@#@如面膜（占有情况），洗面奶（占有情况），由于本人不了解具体市场，自己稍加分析即可。

@#@大概对比下咱们产品的优势和不足。

@#@@#@　　四、柜台日常工作情况@#@　　本专柜严格遵守公司柜台管理细则。

@#@在人员管理方面，严格注意公司形象，热诚、耐心的为顾客服务?

@#@?

@#@在库存管理方面，严格短缺货登记、库存登记，认真做好盘点工作。

@#@货品的管理、注意干燥清洁、防火防潮，并做好货物的清洁。

@#@（可结合公司管理细则添加）。

@#@@#@　　五、20**年工作的展望和20**年工作如何开展@#@　　20**年即将过去，在未来的20**年工作中，本柜台力争在保证20**年的销售计划前提下，实现新的销售业绩突破。

@#@在会员方面，做到吸引新会员，然后抓住老会员，保正市场持续发展。

@#@在散客的方面一如既往的保持我们的优质服务，让更多消费者加入到我们资生堂的会员队伍中来。

@#@在柜台日常工作方面，要更加严格的遵守公司的管理细则，让消费者放心认购我们资生堂的优质产品。

@#@在20**年我们的重心是：

@#@认真做好顾客和产品的纽带工作，将资生堂的优质产品推向顾客，把顾客对产品的热爱之情带回企业。

@#@为实现资生堂“源于日本、领先亚洲的全球化企业”的战略目标的目标而努力。

@#@@#@　　化妆品销售工作总结（三）@#@　　卖化妆品六年多了，学习别人经验精髓的同时，自己也在不断总结经验，改进不足。

@#@我觉得只要用心的做好了每天必做的工作，我们就不愁没生意的。

@#@那么每天必须做的工作是什么呢？

@#@我大概的总结了以下几点。

@#@@#@　　一：

@#@店面的整体形象就是店铺的'@#@脸面'@#@，要让它每天给顾客干净整洁得体吸引的感@#@　　觉，从它的前面路过就不想错过的感觉；@#@具体的工作是：

@#@开门的第一件事是先站在店铺的外面仔细观察一下整体的感觉和卫生，包括门两侧和门玻璃，自己如果看着舒服了，顾客才会舒服。

@#@@#@　　二：

@#@店铺内部的卫生很重要，展示品和货柜决不能有灰尘，地板要光洁。

@#@具体的工作就是每天坚持仔细搞好清洁卫生，让顾客从哪个角度看展示品都有舒心的感觉。

@#@擦好地面，给顾客整体的整洁感。

@#@@#@　　三：

@#@产品的摆放要美观，这样会不知觉的提高了产品的档次，还会让顾客一目了然。

@#@具体的工作是每天调换产品间的位置和颜色的搭配，品系的搭配。

@#@@#@　　四：

@#@店员的个人形象妆容要得体，因为好的形象妆容销售的过程中更有说服力。

@#@尤其是漂亮的彩妆更能助彩妆品的销售。

@#@具体的工作是大家精致妆容，相互检查仪表妆容。

@#@@#@　　五：

@#@我们热情的服务加上专业语言都很重要。

@#@没有什么人会拒绝你的热情的，即使她们今天不买，因为你很热情，很专业，相信有一天她还再来。

@#@具体的工作是微笑服务每一位顾客，用最专业的知识去讲解销售，给顾客宾至如归的感觉。

@#@@#@　　六：

@#@做好每天的顾客档案，坚持每天都办新会员，每天都回店老顾客。

@#@具体工作是：

@#@每天的新顾客都要仔细记录联系电话，年龄肤质和工作行业以便搞大型活动时准确通知，准确再次销售。

@#@每天联系几位老顾客，约她们回店派发新品试用装以便再次销售。

@#@@#@　　七：

@#@虚心听取每个顾客的意见或者建议，那样有助于我们更好的完善店面。

@#@具体工作是：

@#@每天顾客的意见和建议要分类记录清楚，那是我们最宝贵的改进方案，而且还会给顾客很重视她的感觉。

@#@@#@　　八：

@#@尽量每天多销售些。

@#@具体的工作是：

@#@向更多的顾客去销售产品，和向每个顾客销售更多的产品，积少成多。

@#@这点是提高销售的两种方法，如果你细心耐心的做了，顾客会感觉得到很细心周到的服务了。

@#@@#@　　九：

@#@每晚工作结束前要补全所缺产品。

@#@具体的工作是：

@#@清点账目上一天的销售品系，销售区所缺的就能及时补全，以方便第二天的销售工作正常顺利。

@#@@#@　　暂时就总结这些一天应做的正常工作，觉得还有很多不足，等待学习进步在更进。

@#@用心去做每件事，去工作，就会成功的。

@#@@#@　　篇二：

@#@20XX化妆品销售工作总结@#@　　20XX化妆品销售工作总结@#@　　第1篇：

@#@化妆品销售工作总结@#@　　20XX年的工作即将成为历史，一年的忙碌就要在此告一段落了。

@#@今年的10月份，我走进了xx，截至到在，已经在公司沉淀4个月了，对于xx彩妆的专业知识已大部分掌握，化妆技术也得到了很好的提升，回顾这4个月的工作，有太多的感慨、太多的感触在里面。

@#@让我颇有心得，做出了如下总结：

@#@@#@　　工作经历@#@　　我进入公司后，在公司内部接受到了xx彩妆的专业知识培训，在公司的直营店亲身体验到了优良的销售氛围。

@#@在经过一个多月的培训后，我对产品的卖点已基本掌握了，根据代理商的需求，公司决定让我去和代理商接触，我也就开始了我的出差生活。

@#@此次出差的目的地是贵州，出差的主要任务有两项：

@#@前期的工作是协助代理商开展年终答谢会，后期的工作主要是市场服务。

@#@@#@　　一、年终答谢会@#@　　初到贵州，我的心情期待而忐忑。

@#@我到达时，代理商已经开始了年终答谢会的会前准备工作，我也迅速地投身其中。

@#@在几天的努力下，代理商公司于20XX年11月30开展了20XX年度的年终答谢会。

@#@会议邀请了新老客户约60人，会上请到人人换购网的创始人之一到场讲解零障碍营销模式，下午由台湾教授讲解了人体排毒，在听了不同讲师讲课后，感受到了不同的讲课风格，对于我的讲课水平有很大的帮助。

@#@晚上请到了专业的演出团队，为新老客户带来了精彩的表演，我荣欣的担任主持人，很好的锻炼了我上台讲话的胆量以及主持能力。

@#@会议结束整理过后，取得了较理想的成绩，所有的品牌共签单约200万，由于不是以xx，碧恩彩妆品牌为主打，所以彩妆品牌签单的都是老顾客，约有30万。

@#@会后客户也能很迅速的的汇款，比其他的品牌回款的速度高出很多。

@#@@#@　　二、市场服务@#@　　我在贵州市场一共出差了一个多月，服务了5个店家，3家日化店，2家美容院。

@#@店内彩妆品牌大多都有两个，以价格来区分，xx、碧恩彩妆相对来说都是高价位的。

@#@我的工作安排以协助市场销售和培训店员为主，培训工作成果较理想，能够很好的鼓励店员的学习积极性，帮助掌握xx、碧恩彩妆的专业知识以及娴熟的化妆技巧，促进店员专业带动销售，服务产生业绩。

@#@因年关和天气寒冷等原因，销售成绩不是很理想，但基本还是可以保持每个店家3000元以上的销售业绩。

@#@贵州出差对于我个人来说，总体效益还是不错的，又上了一个新的台阶。

@#@@#@　　工作感想@#@　　在xx这份工作，并不是我踏入社会大学的第一份工作，我换过好几份工作。

@#@能走进公司，天生就是缘份，我和公司是有缘的。

@#@不过更重要的是公司的氛围、公司里的每个人、包括公司的领导给我留下了不一样的感觉。

@#@在和大家的相处中，我感觉很受益。

@#@和公司的领导人沟通也一直很愉快，让我对公司和我自己充满信心。

@#@这是一个温馨的大家庭，这里的人都很好相处，没有尔虞我诈，没有人际斗争。

@#@这里的氛围我很喜欢!

@#@@#@　　在过去的这四个月里，我学到了很多新的人生经验，销售是一门永远也学不完的课程，这4个月里，我学会了慢慢的去剖析顾客的心理，为其选择适合的产品。

@#@xx、碧恩的彩妆形象丰富，在和顾客交谈的过程中，学会了去了解顾客的消费能力，从而为其选择适当价格的产品。

@#@慢慢的认识到了要提高自身的影响力，才能够做好循环销售和离开店家后的店家持续销售。

@#@在贵州出差的期间，协助了年终答谢会的开展，从而了解到了终端会议的筹备和开展，为以后我自己筹备终端会议打下了扎实的基础。

@#@从公司完善的会员制度中，我也清楚地明白了会员对于店家的重要性。

@#@这些都将成为我实现梦想的垫脚石。

@#@@#@　　让我的人生更加丰富。

@#@这4个月时间里，有太多的事情让我不能忘记，有太多的感动让我铭记......@#@　　新年计划@#@　　新的一年对我们来说是充满挑战、机遇、希望的。

@#@新的一年，我一定要努力打开一个工作新局面。

@#@为了提高工作效率，我制定了以下的新年计划：

@#@@#@　　一、在销售方面，要努力加强自己对产品的专业度，提高自己的销售水平，为明年出差赢得更高的人气，为店家，代理商，公司和自己赢得更高的利益。

@#@努力做好和代理商的沟通，学习和了解回款政策，做好公司和代理商之间的桥梁，代理商和店家之间的桥梁。

@#@@#@　　二、在讲课方面，要提高个人自身影响力，鼓励店员学习，带动店销。

@#@把产品剖析的更透彻，并努力开创出自己独特的讲课风格。

@#@@#@　　以上就是本人20XX年度的年终总结以及新年计划。

@#@工作计划写出来了，目的就是要执行。

@#@在明年的工作中，我一定会努力配合、虚心求教、善于发现并积极面对所遇到的问题与困难，迅速成长起来，不让关心我的领导与同事们失望。

@#@请大家拭目以待。

@#@第2篇：

@#@化妆品销售工作总结@#@　　时光转瞬即逝，不知不觉地度过了20XX年。

@#@但是我依然清晰的记得，当初思娇产品刚刚打入海南市场，要让思娇在海南扎根落脚，经历了多么艰辛的过程。

@#@压力空前的大，要克服很多问题，需要付出比以往更多的劳动。

@#@公司安排我在海口最大的**超市，面对激烈的挑战，我有些彷徨，自已是否有能力挑起这幅重担？

@#@看到思娇产品包装新颖，品种齐全等特点，心@#@　　想既来之则安之。

@#@放下包袱，一心投入工作中，尽自已所能完成公司所交给的任务。

@#@就这样拼搏完成了一个月，又接着挑战新的一个月。

@#@半年后，看到越来越多的顾客认可了思娇，使我特别开心。

@#@让我看到了思娇会有很好的发展前景，使我对未来有了更大的目标。

@#@@#@　　这一年来，经过坚持不懈地努力工作，成绩突出有两个月，在一月和十月份分别完成了一万元销量。

@#@除五月份外，其它月份销量均在4500~8500元之间。

@#@要做好促销工作，我体会深刻有三点：

@#@@#@　　第一、始终保持良好的心态。

@#@比如说，工作中会碰到顾客流量少或者一连向几个顾客介绍产品均没有成功，我们很容易泄气，情绪不好，老想着今天太倒霉等等。

@#@这样注意力会不集中，再看到顾客也会反映慢，信心不足，影响销售。

@#@反过来，稍微想一下为什么一连推荐失败，即刻调整心态，如去超市外边呼吸几口新鲜空气等，再继续努力。

@#@第二、察言观色，因人而异，对不同顾客使用不同促销技巧。

@#@例如，学生类顾客比较喜欢潮流的广告性强的名牌产品。

@#@所以让其很快接受我们所推荐的产品较为困难，我们则需要有耐心。

@#@可先简单介绍一下产品，然后可对她讲学生为什么容易长痘痘和黑头，需要注意些什么问题等。

@#@讲这些使她觉得你比较专业。

@#@再着询问她学什么专业等，可增强她对你的信任度。

@#@最后快速针对其推荐产品，如此成功率较高。

@#@@#@　　第三、抓到顾客后，切记不要一味的说产品。

@#@现在品牌多，促销员更多，促销语言大同小异。

@#@所以介绍产品时一味说产品如何好，容易让顾客觉得我们就想着单单推销产品出去，使自己不能很快被顾客信任。

@#@事实上，顾客只有信任了你，接受了你这个人，才会接受你所介绍的产品。

@#@如果简单扼要针对性介绍完产品，在顾客考虑时可将产品话题引入人的话题，比如赞美顾客两句或问问顾客平时是怎样护理的.@#@　　在工作中我发现自己也有不少缺点，如耐心不够，销售技巧和美容知识欠佳等。

@#@在以后的工作中，不断学习，取长补短，做出更好的成绩。

@#@@#@　　20XX年让我有点依依不舍，曾流过辛勤的汗水，也流过激动的泪水，正因为经历了这点点滴滴的酸与甜，才让我不断成长着，进步着。

@#@所以，我热爱这份工作，希望自己今@#@　　后能快乐着工作，同时也能在工作中找到更多的快乐！

@#@@#@　　第3篇：

@#@化妆品销售工作总结@#@　　打造鲜明的服务品牌，是提高核心竞争力的有效手段，是化妆品销售工作总结的一部分内容，特别是在商品同质化的今天，顾客的购买行为更受到以品牌、质量、价格、服务、功能、形象等为核心的商品的综合实力的影响，化妆品连锁店不仅要使顾客满意，更要取悦于顾客，打动顾客，发挥顾客口碑传播的最大效应。

@#@那么根据化妆品销售工作总结，如何来提高顾客的满意度呢@#@　　根据化妆品销售工作总结得出预测顾客需求的发展趋势。

@#@预测顾客需求的发展趋势，可以为化妆品连锁店的经营者们提供借鉴，以保证化妆品连锁店能在现在以至将来都能为顾客提供让他们满意的服务。

@#@根据化妆品销售工作总结得出当前顾客的消费需要主要有以下几种趋势。

@#@@#@　　根据化妆品销售工作总结得出追求心理上的自我满足。

@#@经济界曾经分析顾客的需求并将其发展大致分为三个阶段：

@#@@#@　　①数量满足阶段，这一阶段消费者追求的是拥有商品。

@#@@#@　　②质量满足阶段，这一阶段消费者追求的是拥有优质的商品。

@#@@#@　　③感情满足阶段，这一阶段消费者追求的是拥有商品所带来的心理上的满足。

@#@@#@　　目前，中国各行业终端的顾客已从质量满足阶段跨向感情满足阶段，中国消费者已经开始看重商品和服务的心理价值。

@#@化妆品销售工作总结得出这种趋势表现在中国的消费文化上，如衣、食、住、行等各个领域中，更多地用"@#@饮食文化"@#@、"@#@茶文化"@#@、"@#@服饰文化"@#@、"@#@居室文化"@#@等全新的概念来理解消费。

@#@消费的品位已向更高的层次提升了，因而对于终端经营者来说，也要适应这种提升，为创造各种文化而提供不同的优质服务。

@#@@#@　　化妆品销售工作总结向提高消费质量和水平靠拢。

@#@当前中国的消费者，已开始由过去的那种生存型消费向享受型消费转化，表现为不满足于生活现状，而追求"@#@吃要营养，穿要漂亮，用要高档"@#@。

@#@@#@　　在商品方面的消费质量不断提高，化妆品连锁店品牌消费已成为大众化的消费需求，一切都在向国际化看齐。

@#@在这方面所表现出来的是，一方面各种中高档化妆品连锁店消费品越来越受到消费者的青睐;@#@另一方面，各种物美价廉的护肤品店商品仍然具有广阔的市场。

@#@@#@　　根据化妆品销售工作总结得出消费向个性化、多样化发展。

@#@有人说：

@#@"@#@当今的潮流就是没有潮流"@#@，这话一点不假。

@#@中国消费者在经过了十多年的逐波追潮之后，已经开始向个性化和多样化迈进，追求与众不同已成为新的潮流。

@#@根据化妆品销售工作总结得出这主要表现在以下三个方面：

@#@@#@　　①追求品位，根据化妆品销售工作总结，消费者已开始追求与自己的身份、地位、生活习惯、文化修养相一致的化妆品连锁店商品，把它视为个性的延伸，以体现自己的生活品位。

@#@@#@　　篇三：

@#@化妆品形象培训讲师培训方法@#@　　培训方法@#@　　针对不同群体的培训@#@　　一、团队培训@#@　　针对于省级代理商，拥有专业的销售团队的培训。

@#@专业知识、化妆技巧、销售技巧、对产品知识，竞品的资料都有详细的了解。

@#@在培训这样的团队，我们需要以补充式和人性化的方法来对其进行培训。

@#@@#@　　A：

@#@互动的方式进行（首先询问了解大家的工作经验，了解的品牌）@#@　　B：

@#@强调团队的重要性，这样才能使每一次的工作都有很大的效益@#@　　C：

@#@团队人员了解产品，对产品进行使用（在使用的过程中询问对产品初步的了解并关联公司的背景和知识进行补充说明）@#@　　补充说明：

@#@@#@　　1深度@#@　　*对化妆品行业的分析、以及专业知识@#@　　*对皮肤知识、皮肤问题的初步认识，不同肌肤的区别@#@　　*化妆品英语（基础）@#@　　*行业分析（各品牌的理念，热销系列/单品，销售政策）@#@　　*化妆品发展史（针对每个时代的不同）@#@　　2品牌意识@#@　　*与其他品牌的差异（普遍品牌：

@#@美宝莲、卡姿兰、玛丽黛佳、爱丽、兰瑟、mybox）@#@　　*分析每个品牌与自己品牌的区别（产品质量、理念、销售政策、以及产品规格，价格、季节性的主打产品，代言人的风格）@#@　　3品质认可@#@　　*销售过程中对自己的品牌有信心，这样在销售过程中，与顾客的沟通才是有力的，有说服力的。

@#@@#@　　*在不诋毁其他竞品的同时分析竞品品牌的优势，劣势。

@#@（当顾客问到与竞品的对比时要巧于回答）@#@　　4：

@#@库存分析（店里其他品牌与自己品牌）@#@　　*该地区热销品牌、产品@#@　　*该店主卖单品分析（品牌广告主打单品效应）@#@　　*该店每个品牌的滞销单品@#@　　总结以上几点合理分配自己品牌的热销产品和合理的库存（比如美宝莲主打睫毛膏、眼线膏，玛丽黛佳主打睫毛膏和眼影，店员在介绍时就可以连带dodo的底妆产品和卸妆产品）@#@　　二、店铺销售人员@#@　　针对于在各个店，或者柜台销售人员的培训。

@#@这部分人群的销售经验很丰富，可是对于化妆技巧是很薄弱的。

@#@所以在培训过程中，我们可以针对于化妆技巧以及产品知识与销售话语的结合进行重点性的讲解。

@#@@#@　　1化妆技巧@#@　　对于店铺销售人员，我们要对不同人的化妆技巧，对产品的使用进行着重的讲解。

@#@包括在培训过程中，我们可以让销售人员互相练习，以及一些化妆技巧的讲解。

@#@@#@　　2产品知识（品牌意识）@#@　　店铺销售人员，对品牌意识的培训很重要。

@#@因为一个店铺里店老板代理的品牌很多，如何让销售人员都来销售我们自己的品牌呢？

@#@@#@　　*dodo品牌的优势@#@　　*与店员建立良好的友谊关系（包括留下对方的信息）@#@　　*不断的与店员和店长保持长期的联系，以便每次询问工作的问题@#@　　3：

@#@知识与销售过程的结合@#@　　A:

@#@“你好，欢迎光临dodo彩妆，有什么需要了解的么？

@#@”@#@　　B:

@#@“我看下BB霜”@#@　　A:

@#@“您是想要什么效果的，我看您的皮肤底质还是很好的，dodo有一款四合一的BB霜非常适合您”（首先要学会观察顾客的皮肤状况，最好是美导能一眼看出顾客的需求）B：

@#@“我皮肤就是有斑，想要自然点别太白的，你这个是什么效果的？

@#@”@#@　　A：

@#@“我可以给您试用下（单手体验;@#@从卸妆霜开始，这样我们有机会连带销售，如果顾客要求脸部试用就要半边脸体验流程），这个是大米保湿卸妆霜，在韩国非常流行的卸妆方法，在给你按摩的同时能很好的卸除掉皮肤深层的污垢，您看只需要湿纸巾一擦您手上还是可以擦出脏东西的，这个是可以不再用洗面奶的，而且还可以当营养霜使用，皮肤只有非常滋润了底妆才上了非常自然（顾客如果没接触过底妆，就接下来打BB霜，因为再使用隔离有些顾客会觉得麻烦）这款BB霜是韩国原装进口的，只需要黄豆大小就可以打得非常均匀，还可以根据皮肤的温度调节适合您的颜色，您看下两只手的对比（或者半边脸），皮肤是自然地透亮，不会假面，毛孔也遮瑕的非常细腻，最后再用散粉定妆就更好了，这个红色恋人散粉是dodo最著名的明星使用的散粉，可以保证您一天从一而终的美丽，这个也是我们要具备的，因为我们皮肤出油缺水了，工作八个小时花妆就不好看了，您觉得效果怎么样呢？

@#@我觉得很不错@#@　　B：

@#@“这个可以补水么？

@#@我有斑，脸干啊，而且美白的东西不都干么？

@#@”@#@　　A：

@#@“您也可以带上大米保湿卸妆霜，大米的成分是很有营养的，以前没钱的人不就是用淘米水洗脸美白淡斑，它就是针对干性皮肤设计的，而且BB霜现在流行的是自然遮瑕，也省了你打隔离的时间，多效合一还有15倍防晒，女人现在不能嫌麻烦，否则这辈子女人就是输给了时间了，以后再用再多的钱也弥补不了了。

@#@您说是吧”@#@　　B：

@#@“那我还要粉么？

@#@我的脸都这么干了”@#@　　A：

@#@“这个定妆粉是所有品牌中最好的，它是透明散粉，有补水的效果，因为主要就是防止脸部化妆，因为你的脸缺水才会干，您平时使用的水乳两小时";i:

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"封面正面@#@封面正面@#@一、职务犯罪危害多数人的生命财产安全。

@#@@#@二、职务犯罪造成公共财产的大量流失。

@#@@#@三、职务犯罪腐蚀国家的肌体，危害国家的长治久安。

@#@@#@四、职务犯罪给个人家庭带来的危害直接而沉痛。

@#@@#@算一算“政治账”，不要自毁前程，断送的是自己的事业和前程。

@#@@#@好二算“经济账”，职务犯罪，葬送了自己所有的积蓄、积累，累及家人。

@#@@#@人三算“名誉账”，不要身败名裂职务犯罪腐蚀了曾经的荣耀，为人所唾弃。

@#@@#@生四算“家庭账”，不要妻离子散家庭本是幸福港湾，因为犯罪而葬送。

@#@@#@“愧对父母妻儿，是贪官们深刻的心理感受。

@#@@#@七五算“亲情账”，不要众叛亲离原本和谐的姻亲、血亲关，@#@笔因遭受腐败伤害而支离破碎。

@#@@#@帐六算“自由账”，不要身陷囹圄，职务犯罪人身陷囹圄后，@#@”对自由无价有切肤之感。

@#@@#@七算“健康账”，不要身心交瘁。

@#@职务犯罪人没有发案胆战心惊，案发后身@#@ @#@@#@心俱疲。

@#@@#@@#@@#@@#@个人要过好“六关”@#@初始关，职务犯罪行为人都是踏破了道德底线，僭越了党@#@纪国法界限。

@#@一旦越过雷池，人生就会变样。

@#@@#@亲情关,人生在世，亲情宝贵。

@#@“父母情”、“夫妻情”、“师@#@生情”、“战友情”、“同窗情”结成社会“关系网”。

@#@防止“关@#@系网”沦为“腐败网”，就要把握好“情”与“权”、“钱”的@#@关系。

@#@@#@交友关,“近朱者赤，近墨者黑”。

@#@职务犯罪行业人被@#@埋葬的“坑”，很多是“朋友”挖下的。

@#@@#@美色关,典型案例揭示出“淫逸生患”的道理。

@#@所以切莫贪@#@图色欲，遭致灭顶之灾。

@#@节庆关逢年过节，婚丧嫁娶，这@#@千年民俗若为“猎权”者利用的机会和借口。

@#@@#@小节关,“不虑于微，始成大患；@#@不防于小，终亏大德”。

@#@@#@职务犯罪人小节不守，大节难保。

@#@@#@ @#@@#@贪污贿赂罪十二罪名@#@　1、贪污罪：

@#@@#@ @#@ @#@国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的，是贪污罪。

@#@@#@　　受国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体委托管理、经营国有财产的人员，利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有国有财物的，以贪污论。

@#@@#@　　与前两款所列人员勾结，伙同贪污的，以共犯论处。

@#@@#@　 @#@2、挪用公款罪@#@　国家工作人员利用职务上的便利，挪用公款归个人使用，进行非法活动的，或者挪用公款数额较大、进行营利活动的，或者挪用公款数额较大、超过三个月未还的，是挪用公款罪，处五年以下有期徒刑或者拘役；@#@情节严重的，处五年以上有期徒刑。

@#@挪用公款数额巨大不退还的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。

@#@@#@　挪用用于救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济款物归个人使用的，从重处罚。

@#@@#@　 @#@ @#@@#@3、受贿罪@#@　国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。

@#@@#@　　国家工作人员在经济往来中，违反国家规定，收受各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，以受贿论处。

@#@@#@对犯受贿罪的，根据受贿所得数额及情节，依照本法第三百八十三条的规定处罚。

@#@索贿的从@#@重处国家工作人员在国内公务活动或者对外交往中接受礼物，依照国家规定应当交公而不交公，数额较大的，依照受贿罪处罚。

@#@@#@4、单位受贿罪@#@国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体，索取、非法收受他人财物，为他人谋取利益，情节严重的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处五年以下有期徒刑或者拘役。

@#@@#@　　前款所列单位，在经济往来中，在帐外暗中收受各种名义的回扣、手续费的，以受贿论，依照前款的规定处罚。

@#@@#@国家工作人员利用本人职权或者地位形成的便利条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为请托人谋取不正当利益，索取请托人财物或者收受请托人财物的，以受贿论处。

@#@@#@　 @#@5、行贿罪@#@　为谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物的，是行贿罪。

@#@@#@　　在经往来中，违反国家规定，给予国家工作人员以财物，数额较大的，或者违反国家规定，给予国家工作人员以各种名义的回扣、手续费的，以行贿论处。

@#@@#@　　因被勒索给予国家工作人员以财物，没有获得不正当利益的，不是行贿。

@#@@#@　 @#@ @#@　对犯行贿罪的，处五年以下有期徒刑或者拘役；@#@因行贿谋取不正当利益，情节严重的，或者使国家利益遭受重大损失的，处五年以上十年以下有期徒刑；@#@情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，可以并处没收财产。

@#@@#@　　行贿人在被追诉前主动交待行贿行为的，可以减轻处罚或者免除处罚。

@#@@#@6、对单位行贿罪@#@　为谋取不正当利益，给予国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体以财物的，或者在经济往来中，违反国家规定，给予各种名义的回扣、手续费的，处三年以下有期徒刑或者拘役。

@#@@#@　　单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照前款的规定处罚。

@#@@#@7、介绍贿赂罪@#@向国家工作人员介绍贿赂，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役。

@#@@#@　　介绍贿赂人在被追诉前主动交待介绍贿赂行为的，可以减轻处罚或者免除处罚。

@#@@#@ @#@8、单位行贿罪@#@　单位为谋取不正当利益而行贿，或者违反国家规定，给予国家工作人员以回扣、手续费，情节严重的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处五年以下有期徒刑或者拘役。

@#@因行贿取得的违法所得归个人所有的，依照本法第三百八十九条、第三百九十条的规定定罪处罚。

@#@@#@9、巨额财产来源不明罪@#@　国家工作人员的财产或者支出明显超过合法收入，差额巨大的，可以责令说明来源。

@#@本人不能说明其来源是合法的，差额部分以非法所得论，处五年以下有期徒刑或者拘役，财产的差额部分予以追缴。

@#@@#@10、隐瞒境外存款罪@#@国家工作人员在境外的存款，应当依照国家规定申报。

@#@数额较大、隐瞒不报的，处二年以下有期徒刑或者拘役；@#@情节较轻的，由其所在单位或者上级主管机关酌情给予行政处分。

@#@@#@11、私分国有资产罪@#@　国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体，违反国家规定，以单位名义将国有资产集体私分给个人，数额较大的，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处三年以@#@下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；@#@数额巨大的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

@#@@#@12、私分罚没财物罪@#@　@#@　司法机关、行政执法机关违反国家规定，将应当上缴国家的罚没财物，以单位名义集体私分给个人的，依照前款的规定处罚。

@#@@#@渎职罪@#@滥用职权、玩忽职守　@#@国家机关工作人员滥用职权或者玩忽职守，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；@#@情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。

@#@本法另有规定的，依照规定。

@#@@#@徇私舞弊@#@　　国家机关工作人员徇私舞弊，犯前款罪的，处五年以下有期徒刑或者拘役；@#@情节特别严重的，处五年以上十年以下有期徒刑。

@#@本法另有规定的，依照规定。

@#@@#@　泄露国家机密@#@国家机关工作人员违反保守国家秘密法的规定，故意或者过失泄露国家秘密，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役；@#@情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。

@#@@#@　　非国家机关工作人员犯前款罪的，依照前款的规定酌情处罚。

@#@@#@签订合同失职@#@　国家机关工作人员在签订、履行合同过程中，因严重不负责任被诈骗，致使国家利益遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；@#@致使国家利益遭受特别重大损失的，处三年以上七年以下有期徒刑。

@#@@#@行政执法人员徇私舞弊，对依法应当移交司法机关追究刑事责任的不移交，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役；@#@造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。

@#@@#@国企人员职务犯罪@#@$非法收受财物@#@国有公司、企业的工作人员利用职务上的便利，索取他人财物或者非法收受他人财物，为他人谋取利益，数额较大的，处五年以下有期徒刑或者拘役；@#@数额巨大的，处五年以上有期徒刑，可以并处没收财产。

@#@@#@　　公司、企业的工作人员在经济往来中，违反国家规定，收受各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，依照前款的规定处罚。

@#@@#@　　国有公司、企业中从事公务的人员和国有公司、企业委派到非国有公司、企业从事公务的人员有前两款行为的，依照本法第三百八十五条、第三百八十六条的规定定罪处罚。

@#@@#@$行贿国企人员　 @#@ @#@@#@为谋取不正当利益，给予公司、企业的工作人员以财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑或者拘役；@#@数额巨大的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。

@#@@#@单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照前款的规定处罚。

@#@@#@行贿人在被追诉前主动交待行贿行为的，可以减轻处罚或者免除处罚。

@#@@#@$非法经营同类营业@#@　国有公司、企业的董事、经理利用职务便利，自己经营或者为他人经营与其所任职公司、企业同类的营业，获取非法利益，数额巨大的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；@#@数额特别巨大的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

@#@@#@　$ @#@为亲友非法牟利@#@国有公司、企业、事业单位的工作人员，利用职务便利，有下列情形之一，使国家利益遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；@#@致使国家利益遭受特别重大损失的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金：

@#@@#@　　

（一）将本单位的盈利业务交由自己的亲友进行经营的；@#@@#@　　

（二）以明显高于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位采购商品或者以明显低于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位销售商品的；@#@@#@　　（三）向自己的亲友经营管理的单位采购不合格商品的。

@#@@#@　$ @#@国企人员签合同失职@#@国有公司、企业、事业单位直接负责的主管人员，在签订、履行合同过程中，因严重不负责任被诈骗，致使国家利益遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；@#@致使国家利益遭受特别重大损失的，处三年以上七年以下有期徒刑。

@#@@#@　 @#@国企人员徇私舞弊 @#@@#@国有公司、企业直接负责的主管人员，徇私舞弊，造成国有公司、企业破产或者严重亏损，致使国家利益遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役。

@#@@#@　 @#@国有公司、企业或者其上级主管部门直接负责的主管人员，徇私舞弊，将国有资产低价折股或者低价出售，致使国家利益遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；@#@致使国家利益遭受特别重大损失的，处三年以上七年以下有期徒刑。

@#@@#@　$ @#@交通肇事@#@ @#@违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；@#@交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑；@#@因逃逸致人死亡的，处七年以上有期徒刑。

@#@@#@$重大工程安全事故@#@建设单位、设计单位、施工单位、工程监理单位违反国家规定，降低工程质量标准，造成重大安全事故的，对直接责任人员，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；@#@后果特别严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。

@#@@#@$虚假提供财务信息@#@公司向股东和社会公众提供虚假的或者隐瞒重要事实的财务会计报告，严重损害股东或者其他人利益的，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处二万元以上二十万元以下罚金。

@#@@#@公司、企业进行清算时，隐匿财产，对资产负债表或者财产清单作虚伪记载或者在未清偿债务前分配公司、企业财产，严重损害债权人或者其他人利益的，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处二万元以上二十万元以下罚金。

@#@@#@$侵犯商业秘密@#@有下列侵犯商业秘密行为之一，给商业秘密的权利人造成重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；@#@造成特别严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金：

@#@@#@　　

（一）以盗窃、利诱、胁迫或者其他不正当手段获取权利人的商业秘密的；@#@@#@　　

（二）披露、使用或者允许他人使用以前项手段获取的权利人的商业秘密的；@#@@#@　　（三）违反约定或者违反权利人有关保守商业秘密的要求，披露、使用或者允许他人使用其所掌握的商业秘密的。

@#@@#@　　明知或者应知前款所列行为，获取、使用或者披露他人的商业秘密的，以侵犯商业秘密论。

@#@@#@　　本条所称商业秘密，是指不为公众所知悉，能为权利人带来经济利益，具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。

@#@@#@　　本条所称权利人，是指商业秘密的所有人和经商业秘密所有人许可的商业秘密使用人。

@#@@#@$ @#@串通投标@#@投标人相互串通投标报价，损害招标人或者其他投标人利益，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。

@#@@#@立案标准@#@贪污案@#@１、个人贪污数额在５千元以上的；@#@@#@２、个人贪污数额不满５千元，但具有贪污救灾、抢险、防汛、防疫、优抚、扶贫、移民、救济款物及募捐款物、赃款赃物、罚没款物、暂扣款物，以及贪污手段恶劣、毁灭证据、转移赃物等情节的。

@#@@#@挪用公款案@#@涉嫌下列情形之一的，应予立案：

@#@@#@１、挪用公款归个人使用，数额在５千元至１万元以上，进行非法活动的；@#@@#@２、挪用公款数额在１万元至３万元以上，归个人进行营利活动的；@#@３、挪用公款归个人使用，数额在１万元至３万元以上，超过３个月未还的。

@#@@#@受贿案@#@涉嫌下列情形之一的，应予立案：

@#@@#@１、个人受贿数额在５千元以上的；@#@@#@２、个人受贿数额不满５千元，但具有下列情形之一的：

@#@@#@（１）因受贿行为而使国家或者社会利益遭受重大损失的；@#@@#@（２）故意刁难、要挟有关单位、个人，造成恶劣影响的；@#@@#@（３）强行索取财物的。

@#@@#@单位受贿案@#@涉嫌下列情形之一的，应予立案：

@#@@#@１、单位受贿数额在１０万元以上的；@#@@#@２、单位受贿数额不满１０万元，但具有下列情形之一的：

@#@@#@（１）故意刁难、要挟有关单位、个人，造成恶劣影响的；@#@@#@（２）强行索取财物的；@#@@#@（３）致使国家或者社会利益遭受重大损失的。

@#@@#@行贿案@#@涉嫌下列情形之一的，应予立案：

@#@@#@１、行贿数额在１万元以上的；@#@@#@２、行贿数额不满１万元，但具有下列情形之一的：

@#@@#@（１）为谋取非法利益而行贿的；@#@@#@（２）向３人以上行贿的；@#@@#@（３）向党政领导、司法工作人员、行政执法人员行贿的；@#@@#@（４）致使国家或者社会利益遭受重大损失的。

@#@@#@因被勒索给予国家工作人员以财物，已获得不正当利益的，以行贿罪追究刑事责任。

@#@@#@对单位行贿案@#@涉嫌下列情形之一的，应予立案：

@#@@#@１、个人行贿数额在１０万元以上、单位行贿数额在２０万元以上的；@#@@#@２、个人行贿数额不满１０万元、单位行贿数额在１０万元以上不满２０万元，但具有下列情形之一的：

@#@@#@（１）为谋取非法利益而行贿的；@#@@#@（２）向３个以上单位行贿的；@#@@#@（３）向党政机关、司法机关、行政执法机关行贿的；@#@@#@（４）致使国家或者社会利益遭受重大损失的。

@#@@#@介绍贿赂案@#@涉嫌下列情形之一的，应予立案：

@#@@#@１、介绍个人向国家工作人员行贿，数额在２万元以上的；@#@介绍单位向国家工作人员行贿，数额在２０万元以上的；@#@@#@２、介绍贿赂数额不满上述标准，但具有下列情形之一的：

@#@@#@（１）为使行贿人获取非法利益而介绍贿赂的；@#@@#@（２）３次以上或者为３人以上介绍贿赂的；@#@@#@（３）向党政领导、司法工作人员、行政执法人员介绍贿赂的；@#@@#@（４）致使国家或者社会利益遭受重大损失的。

@#@@#@单位行贿案@#@涉嫌下列情形之一的，应予立案：

@#@@#@１、单位行贿数额在２０万元以上的；@#@@#@２、单位为谋取不正当利益而行贿，数额在１０万元以上不满２０万元，但具有下列情形之一的：

@#@@#@（１）为谋取非法利益而行贿的；@#@@#@（２）向３人以上行贿的；@#@@#@（３）向党政领导、司法工作人员、行政执法人员行贿的；@#@@#@（４）致使国家或者社会利益遭受重大损失的。

@#@@#@因行贿取得的违法所得归个人所有的，依照本规定关于个人行贿的规定立案，追究其刑事责任。

@#@@#@巨额财产来源不明案@#@涉嫌巨额财产来源不明，数额在３０万元以上的，应予立案。

@#@@#@隐瞒境外存款案@#@隐瞒境外存款罪是指国家工作人员违反国家规定，故意隐瞒不报在境外的存款，数额较大的行为。

@#@@#@涉嫌隐瞒境外存款，折合人民币数额在３０万元以上的，应予立案。

@#@@#@私分国有资产案@#@涉嫌私分国有资产，累计数额在１０万元以上的，应予立案。

@#@@#@私分罚没@#@涉嫌私分罚没财物，累计数额在１０万元以上，应予立案。

@#@@#@渎职犯罪案件@#@滥用职权案@#@涉嫌下列情形之一的，应予立案：

@#@@#@１、造成死亡１人以上，或者重伤２人以上，或者轻伤５人以上的；@#@@#@２、造成直接经济损失２０万元以上的；@#@@#@３、造成有关公司、企业等单位停产、严重亏损、破产的；@#@@#@４、严重损害国家声誉，或者造成恶劣社会影响的；@#@@#@５、其他致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的情形；@#@@#@６、徇私舞弊，具有上述情形之一的。

@#@@#@玩忽职守案@#@涉嫌下列情形之一的，应予立案：

@#@@#@１、造成死亡１人以上，或者重伤３人以上，或者轻伤１０人以上的；@#@２、造成直接经济损失３０万元以上的，或者直接经济损失不满３０万元，但间接经济损失超过１００万元的；@#@@#@３、徇私舞弊，造成直接经济损失２０万元以上的；@#@@#@４、造成有关公司、企业等单位停产、严重亏损、破产的；@#@@#@５、严重损害国家声誉，或者造成恶劣社会影响的；@#@@#@６、海关、外汇管理部门的工作人员严重不负责任，造成巨额外汇被骗或者逃汇的；@#@@#@７、其他致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的情形；@#@@#@８、徇私舞弊，具有上述情形之一的。

@#@@#@故意泄露国家秘密案@#@国家机关工作人员涉嫌故意泄露国家秘密行为，具有下列情形之一的，应予立案：

@#@@#@１、泄露绝密级或机密级国家秘密的；@#@@#@２、泄露秘密级国家秘密３项以上的；@#@@#@３、向公众散布、传播国家秘密的；@#@@#@４、泄露国家秘密已造成严重危害后果的；@#@@#@５、利用职权指使或者强迫他人违反国家保守秘密法的规定泄露国家秘密的；@#@@#@６、以牟取私利为目的泄露国家秘密的；@#@@#@７、其他情节严重的情形。

@#@@#@非国家机关工作人员涉嫌故意泄露国家秘密犯罪行为的立案标准参照上述标准执行。

@#@@#@滥用管理公司、证券职权案@#@涉嫌下列情形之一的，应予立案：

@#@@#@１、工商管理部门的工作人员对不符合法律规定条件的公司设立、登记申请，违法予以批准、登记，严重扰乱市场秩序的；@#@@#@２、金融证券管理机构工作人员对不符合法律规定条件的股票、债券发行、上市申请，违法予以批准，严重损害公众利益，或者严重扰乱金融秩序的；@#@@#@３、工商管理部门、金融证券管理机构的工作人员对不符合法律规定条件的公司设立、登记申请或者股票、债券发行、上市申请违法予以批准或者登记，致使犯罪行为得逞的；@#@@#@４、上级部门强令登记机关及其工作人员实施徇私舞弊，滥用职权，对不符合法律规定条件的公司设立、登记申请或者股票、债券发行、上市申请予以批准或者登记，致使公共财产、国家或者人民利益遭受重大损失的；@#@@#@５、其他致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的情形。

@#@@#@徇私舞弊不征、少征税款案@#@涉嫌下列情形之一的，应予立案：

@#@@#@１、为徇私情、私利，违反规定，对应当征收的税款擅自决定停征、减征或者免征，或者伪造材料，隐瞒情况，弄虚作假，不征、少征应征税款，致使国家税收损失累计达１０万元以上的；@#@@#@２、徇私舞弊不征、少征应征税款不满１０万元，但具有索取或者收受贿赂或者其他恶劣情节的。

@#@@#@放纵制售伪劣商品犯罪行为案@#@涉嫌下列情形之一的，应予立案：

@#@@#@１、放纵制售假药，有毒、有害食品犯罪行为的；@#@@#@２、放纵依法可能判处３年有期徒刑以上刑罚的生产、销售、伪劣商品犯罪行为的；@#@@#@３、对生产、销售伪劣商品犯罪行为不履行追究职责，致使生产、销售伪劣商品犯罪行为得以继续的；@#@@#@４、对生产、销售伪劣商品犯罪行为不履行追究职责，致使国家和人民利益遭受重大损失或者造成恶劣影响的；@#@@#@５、３次以上不履行追究职责，或者对３个以上有生产、销售伪劣商品犯罪行为的单位或者个人不履行追究职责的。

@#@@#@帮助犯罪分子逃避处罚案@#@涉嫌下列情形之一的，应予立案：

@#@@#@１、为使犯罪分子逃避处罚，向犯罪分子及其亲属泄漏有关部门查禁犯罪活动的部署、人员、措施、时间、地点等情况的；@#@@#@２、为使犯罪分子逃避处罚，向犯罪分子及其亲属提供交通工具、通讯设备、隐藏处所等便利条件的；@#@@#@３、为使犯罪分子逃避处罚，向犯罪分子及其亲属泄漏案情，帮助、指示其隐匿、毁灭、伪造证据及串供、翻供的；@#@@#@４、其他向犯罪分子通风报信、提供便利，帮助犯罪分子逃避处罚的行为。

@#@@#@隐匿、销毁会计资料案@#@　隐匿或者故意销毁依法应当保存的会计凭证、会计账簿、财务会计报告，涉嫌下列情形之一的，应予追诉：

@#@　1、隐匿、销毁的会计资料涉及金额在五十万元以上的；@#@　2、为逃避依法查处而隐匿、销毁或者拒不交出会计资料的。

@#@　@#@公司、企业人员受贿案@#@公司、企业的工作人员利用职务上的便利，索取他人财物或者非法收受他人财物，为他人谋取利益，或者在经济往来中，违反国家规定，收受各种名义的回扣、手续费，归个人所有，数额在五千元以上的，应予追诉。

@#@@#@　对公司、企业人员行贿案@#@为谋取不正当利益，给予公司、企业的工作人员以财物，个人行贿数额在一万元以上的，单位行贿数额在二十万元以上的，应予追诉。

@#@@#@　非法经营同类营业案@#@　国有公司、企业的董事、经理利用职务便@#@利，自己经营或者为他人经营与其所任职公司、企业同类的营业，获取非法利益，数额在十万元以上的，应予追诉。

@#@　@#@为亲友非法牟利案@#@　国有公司、企业、事业单位的工作人员，利用职务便利，为亲友非法牟利，涉嫌下列情形之一的，应予追诉：

@#@　1、造成国家直接经济损失数额在十万元以上的；@#@　2、致使有关单位停产、破产的；@#@　3、造成恶劣影响的。

@#@　@#@签订、履行合同失职被骗案@#@　国有公司、企业、事业单位直接负责的主管人员，在签订、履行合同过程中，因严重不负责任被诈骗，造成国家直接经济损失数额在五十万元以上的，或者直接经济损失占注册资本百分之三十以上的，应予追诉。

@#@　金融机构、从事对外贸易经营活动的公司、企业的工作人员，严重不负责任，造成国家外汇被骗购或者逃汇，数额在一百万美元以上的，应予追诉。

@#@　@#@国有公司、企业、事业单位人员失职案@#@　国有公司、企业、事业单位的工作人员，严重不负责任，涉嫌下列情形之一的，应予追诉：

@#@　1、造成国家直接经济损失数额在五十万元以上的；@#@　2、致使国有公司、企业停产或者破产的；@#@　3、造成恶劣影响的。

@#@　@#@国有公司、企业、事业单位人员滥用职权案@#@　国有公司、企业、事业单位的工作人员，滥用职权，涉嫌下列情形之一的，应予追诉：

@#@　1、造成国家直接经济损失数额在三十万元以上的；@#@　2、致使国有公司、企业停产或者破产的；@#@　3、造成恶劣影响的。

@#@　@#@徇私舞弊低价折股、出售国有资产案@#@国有公司、企业或者其上级主管部门直接负责的主管人员，徇私舞弊，将国有资产低价折股或者低价出售，涉嫌下列情形之一的，应予追诉：

@#@　1、造成国家直接经济损失数额在三十万元以上的；@#@　2、致使国有公司、企业停产或者破产的；@#@　3、造成恶劣影响的。

@#@@#@法律谚语@#@从规则中不能推论出何谓正义，相反，规则渊源于我们关于何谓正义的知识。

@#@——【古罗马】尤里乌斯•保罗@#@唯有服从人们自己为自己所规定的法律，才是自由。

@#@——【法】卢梭《社会契约论》@#@立国于大地,不可无法也。

@#@——【中】孙中山@#@只要爱自由，就足以建立共和国，但是，能够维护共和国和使它繁荣的，只有爱法律。

@#@——【法】马布利@#@人一出生就口含一枚金币，一面写着平等，一面写着自由，这枚金币叫人权。

@#@——卢梭@#@让我们维护公平，那么我们将会得到更多的自由。

@#@——约瑟夫•儒贝尔@#@惩罚是对正义的伸张。

@#@——[英国]奥古斯丁@#@司法的腐败，既使是局部腐败，也是对正义的源头活水的玷污。

@#@——【美】道格拉斯　@#@在民主的国家里，法律就是国王；@#@在专制的国家里，国王就是法律。

@#@——【德】卡尔.马克思@#@只要法律不再有力量，一切合法的东西也都不会再有力量。

@#@　——卢梭：

@#@《社会契约论》@#@封面背面@#@";i:

15;s:

21273:

"福建省永春县第一中学高二历史下学期期中试题41@#@福建省永春县第一中学2018-2019学年高二历史下学期期中试题@#@一、选择题（每小题2分，共48分。

@#@每小题只有一项符合要求。

@#@）@#@1．先秦时期的儒家经典记载：

@#@“民之所欲，天必从之。

@#@”“天视自我民视，天听自我民听。

@#@”“惟天时求民主”，人主只有能“保享于民”，才能“享天之命”。

@#@这反映了，先秦时期@#@A．已孕育了近代民主思想B．民本思想成为统治合法性依据@#@C．天命权威转为君主专制D．儒家希望假借天命制约统治者@#@2．《孙子兵法》强调“知己知彼，百战不殆”，注重了解情况，全面分析敌我、众寡、强弱、攻守等矛盾双方，并通过对战争客观规律的认识和掌握来克敌制胜。

@#@这反映出，《孙子兵法》@#@A．受到了道家思想的影响B．形成了完善的理论体系@#@C．适应了社会现实的需要D．蕴含了朴素的唯物思想@#@3．《论语·@#@为政》中记载：

@#@“《诗》三百，一言以蔽之，曰：

@#@‘思无邪’（思想纯正）！

@#@”材料中的《诗》@#@A．奠定中国古典文学现实主义基础B．具有浪漫主义风格特征@#@C．创造出一种半诗半文的综合文体D．体现大一统时代的气度@#@4．中国古代农业科技，多出于“老农”之类生产者之手，医学科技多出于“老中医”之手或祖传秘方，火药发明是炼丹家在炼制丹药中偶然发现并经多次同类实践得出的。

@#@这说明我国古代传统科技@#@A．注重创新和逻辑B．注重对经验的总结@#@C．体现人与自然的和谐D．与农业息息相关@#@5．宋明时期家具的设计开始从隋唐的张扬壮美，逐步走向内敛简约，严谨优美，追求秩序和法度，追求家具的使用功能和美感。

@#@这折射出宋明时期@#@A．君主专制空前加强B．受经世致用观念影响@#@C．商品经济繁荣发展D．理学思想趋向社会化@#@6．有学者评论《清明上河图》道，“它不仅仅是一件伟大的现实主义绘画艺术珍品，同时也为我们展示了北宋大都市的商业、手工业、民俗、建筑、交通工具等详实形象的第一手资料。

@#@”这意在说明《清明上河图》@#@A．开创了新的绘画模式B．具有重要历史文献价值@#@C．受到现代艺术家重视D．是当时太平盛世的刻画@#@7．明代小说中存在着大量的异兆、星相、神鬼、魂魄、痴傻、幻觉、梦境等神奇怪异和梦幻痴迷的描写，且在行文中起着各种各样的作用。

@#@这种写作现象@#@A．利于增加小说的生动性和阅读性B．反映了当时社会生活的全部风貌@#@C．说明小说作者的文化水平较为低下D．表明小说是新的宗教迷信传播载体@#@8．昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”，到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”，宫廷重要活动常有昆曲演出，江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”，甚至“演戏必请昆班，以示府城中庙会之高雅”。

@#@这些史实表明，昆曲在明清时期的流行是因为（　　）@#@A．陆王心学广泛传播B．吸收了京剧的戏曲元素@#@C．社会等级观念弱化D．符合士大夫的文化品味@#@9．明末清初，学术界出现一股重证据、讲逻辑的实学思潮。

@#@学者阎若璩运用西方推算日食月食的方法，倒推古代日食月食时分，与《古文尚书》中有关文字对照，从而确证此书为后人伪造。

@#@由此可知，实学思潮@#@A．注重对经典义理的阐发B．受西学东渐的影响@#@C．是经世致用思想的主流D．推动天文学的发展@#@10．观察下漫画，你认为解读正确的是@#@A．漫画描绘的是抵抗派“师夷长技以制夷”B．该漫画描绘的是清末“新政”@#@C．该漫画描绘的是康有为维新思想的特点D．描绘的是洋务派的中体西用@#@11．在老百姓眼里，“康党”根本不值得半点同情，他们都是一群瞎折腾的“白脸奸臣”；@#@维新派也将一般老百姓说成是“愚民”“群盲”。

@#@这说明（）@#@A．维新变法的失败是因为百姓的反对B．民主宪政思想缺乏普遍的社会认同@#@C．维新变法时期的中国民众愚昧落后D．维新变法违背了中国历史发展潮流@#@12．1923年底，孙中山认为：

@#@“俄革命六年成功，而我则十二年尚未成功，何以故？

@#@则由于我党组织之方法不善，前此因无可仿效。

@#@法国革命八十年成功，美国革命血战八年而始得独立，因均无一定成功之方法。

@#@惟今俄国有之，殊可为我党师法。

@#@”其意在（　　）@#@A．走苏俄革命的道路B．放弃资产阶级代议制@#@C．加强革命的领导核心D．改变反封建的斗争目标@#@13．下表为新文化运动中的部分代表人物及其贡献（部分）。

@#@据此可知，新文化运动@#@代表人物@#@贡献（部分）@#@陈独秀@#@创办《新青年》以爱国主义激情，启示青年必须树立变革现实的思想，以顺应历史的发展。

@#@@#@李大钊@#@指出孔子是“历代专制之护符”。

@#@@#@胡适@#@是第一位提倡白话文新诗的学者，致力于推翻两千多年的文言文。

@#@@#@鲁迅@#@1918年初参加《新青年》的编辑工作，《狂人日记》是他的第一篇白话小说。

@#@@#@蔡元培@#@通过改革，使北大成为当时全国思想活跃学术兴盛的最高学府。

@#@培养造就了一批具有新思想的青年。

@#@@#@钱玄同@#@大力宣扬文学革命的观点；@#@在当时反封建反孔教的思潮中，处处以“疑古”的批判精神，对守旧的势力作出不妥协的攻击。

@#@@#@刘半农@#@反对文言文，提倡白话文。

@#@@#@A．具有广泛而深厚的群众基础B．客观认识了中西方文化间的差异@#@C．确保了民主政治的真正实现D．有利于营造爱国进步的社会氛围@#@14．1945年1月，在《必须学会做经济工作》一文中，毛泽东提出：

@#@“我们不能学国民党那样，自己不动手专靠外国人，连棉布这样的日用品也要依赖外国。

@#@我们希望有外援，但是我们不能依赖它，我们依靠自己的努力。

@#@”这说明毛泽东@#@A．希望与西方国家实现经济互补B．主张自力更生地发展经济生产@#@C．认识到持久抗战对经济的压力D．极力维护国共合作以共同抗日@#@15．1956年，“双百方针”一提出，中国作协连续召开会议，讨论和研究如何贯彻这一方针，并根据这一方针的精神总结以往的工作，尖锐批判文艺创作中的教条主义倾向。

@#@表明双百方针@#@A．引发了文艺领域混乱B．得到了文艺界的响应@#@C．推动了文艺科技发展D．在贯彻中遭到了挫折@#@16．1977年高考，570多万考生报考，录取率为5%，以后录取总体增加，到2016年考，940万考生报考，录取率超过82%。

@#@这反映出@#@A．教育领域拨乱反正不断取得新进展 @#@ @#@ @#@ @#@B．“科教兴国”战略实施取得新成就@#@C．髙考制度改革适应了国家战略需要D．高校专业人才培养提升了国民素养 @#@ @#@ @#@ @#@@#@17．希腊智者学派代表安提丰对待法律的方式是：

@#@众目睽睽下，应尊重法律；@#@无人在场时，随本性驱动行事。

@#@这从本质上反映了智者学派@#@A．没有法制观念B．反对法律约束@#@C．忽视道德建设D．处事灵活变通@#@18．文艺复兴时期，女诗人维托里亚·@#@科论娜曾因同情宗教改革遭到宗教法庭的监视；@#@女画家索芬尼斯巴·@#@安奎索拉曾应邀到西班牙菲利普二世国王的宫廷，教授女王作画。

@#@这一现象表明文艺复兴运动@#@A．推动知识女性参与社会活动B．已从意大利扩展到其他国家@#@C．使知识女性改变革命的策略D．解放了上层知识女性的思想@#@19．在宗教改革时期，英国宗教改革家威克里夫把《圣经》译成英语，井主张《圣经》是信仰唯一的根据。

@#@同样，马丁·@#@路德也于1534年译出德文本的《圣经》。

@#@这些做法在当时@#@A．削弱了基督教在欧洲的影响B．彻底摧毁了罗马教皇的政治权威@#@C．推动了欧洲民主制度的建立D．有助于欧洲近代民族国家的形成@#@20．18世纪的欧洲，人们对于征服自然有了更多的自信，教会的很多说教不攻自破。

@#@产生这种变化的主要原因是（）@#@A．资产阶级力量的增强B．自然科学的迅猛发展@#@C．启蒙运动的思想解放D．文艺复兴运动的影响@#@21．1859年以后，信仰再次产生严重的危机。

@#@“宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。

@#@”这主要是由于@#@A．马丁·@#@路德提出信仰得救，与“上帝直接对话”@#@B．牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚@#@C．达尔文发表《物种起源》，否定了生物“神创说”@#@D．爱因斯坦提出相对论，突破近代物理学理论框架@#@22．1827年，法国数学家富里埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖；@#@19世纪末，瑞典科学家阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。

@#@这些科学理论@#@A．有利于全面认识工业化的影响B．引发科学与技术的紧密结合@#@C．因内燃机的创制使用而产生的D．大大提高了工业生产的效率@#@23．下图为近代以来具有代表性的美术作品。

@#@这四幅作品反映出近代以来@#@A．传统美术流派相继被淘汰B．理性思维的不断深化@#@C．批判精神备受重视的趋势D．美术流派演变的历程@#@24．自17世纪以来，“一切自然过程都是连续的”这条原理，似乎被认为是天经地义的。

@#@而它冲破了经典物理传统观念对人们的长期束缚，为人们建立新的概念，探索新的理论开拓了一条新路。

@#@在它的启发下，许多微观现象得到了正确的解释。

@#@材料中的“它”是@#@A．牛顿经典力学体系 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．达尔文的进化论@#@C．爱因斯坦的相对论 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．普朗克的量子论@#@二、非选择题（3小题，共52分。

@#@25题25分，26题12分，27/28题15分。

@#@）@#@25．阅读材料，完成下列要求。

@#@（25分）@#@材料一洛克认为，政府应该建立在社会契约的基础上。

@#@但是，人民应该拥有最高权力，这样做的目的是防止政府不能履行契约所规定给它的、保护公民的权利和安全的责任。

@#@洛克清楚地阐述了政教自由主义的哲学思想，这种自由主义成为17世纪英国和荷兰思想界的特征。

@#@这些特征包括：

@#@宗教宽容、强调商业和工业的重要性、对个人劳动所得的尊重、重视正在涌现出来的中产阶级、拥护所有权和监督权、拥护人人平等、重视教育等观点。

@#@此外，自由主义由于强调解除教会和国家的强制性征税，所以它在过去和现在都体现出高度的个人主义的色彩。

@#@洛克的哲学和政治理论明显地影响了美国的开创者，并几乎成为大多数美国人的第二天性。

@#@这种哲学与牛顿的经验主义一起给伏尔泰造成了巨大的影响，他把这种哲学的精神和观念带回到法国。

@#@@#@——摘编自[美]古德尔《人类思想史中的休闲》@#@材料二新文化运动时期自由主义的代表人物胡适提出了“健全的个人主义”作为自由人格的典范，然而，“健全的个人主义”除了西方的思想资源之外，还有中国先奏传统的影响。

@#@胡适认为精神当以物质为基础，提出“实际的仁爱论”，引进管子的“仓廪实而知礼节”的思想。

@#@试图推进抽象的儒家之爱。

@#@同时他主张知耻、孝悌等传统道德条目，重新考量“忠恕之道”。

@#@主张尊重他人的主体性；@#@他还批评孔子的中道立场，主张狂狷人格；@#@他反对以孟子为代表的“独善的个人主义”，主张“成器论”，突破了儒家传统的成德论。

@#@胡适的自由人格论……具有某种圆融性。

@#@@#@——摘编自蔡志栋《先秦诸子与中国现代自由人格论》@#@

（1）根据材料一并结合所学知识，说明洛克的自由主义思想对近代欧美国家的影响。

@#@（8分）@#@ @#@@#@

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出洛克的自由主义与胡适的自由人格论内涵的异同，并说明其不同之处产生的原因。

@#@（17分）@#@ @#@@#@26．阅读材料，完成下列要求：

@#@（12分）@#@晚清民国时期外国传入中国的新词汇（节选）@#@“蒸汽机”“法学”“电线”“报纸”“议院”“自由”“公司”“轮船”“天文学”“文明”“代数”“火车”“民主”“警察署”“科学”“电灯”“邮政局”“电话”“商务局”“人权”“公园”“师范”“立宪”“专科”“卫生局”“进化”“股票”“银行”“军舰”“议员”“化学”“总统”“铁路”“生产”“政治学”“革命”“进步”“图书馆”“经济学”“民族”“冲突”“新闻馆”“电报”“实验室”“物理学”“哲学”“出版社”“社会”“共和制”“工厂”“组织”“主义”@#@从以上词汇表中提取一组词汇（至少3个），确定一个中外历史关联的主题，并围绕这一主题进行阐述。

@#@（要求：

@#@列出提取的词汇，明确主题，史论结合，中外关联。

@#@）@#@ @#@@#@历史选考题 @#@ @#@ @#@ @#@请考生在第27、28两道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。

@#@做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。

@#@@#@27．【历史——选修1：

@#@历史上重大改革回眸】@#@（15分）@#@唐代鼓励对外贸易，“结好使”、“押蕃舶使”、“监舶使”、“市舶使”等官制相应产生。

@#@唐代市舶使或以岭南帅臣兼任，或以专官充任，开元后又有宦官出任。

@#@宋代先后在广州等七地设市舶司，主要由地方知州兼任长官。

@#@根据《宋会要市舶部》载：

@#@“颁发凭引目，查处漏舶”。

@#@市舶司负责对进出境货物进行检查、抽税，还管理进出口贸易和招徕互市。

@#@此制度一直沿用。

@#@清康熙年间，清廷以云台山、宁波、漳州和广州四处为对外贸易口岸，分设江浙闽粤四海关管制贸易与收取关税，外商贺易由官商性质广州十三行包办．从此，市舶司制度退出历史舞台。

@#@海关除海关监督住所外，还建银库和吏舍。

@#@最大粤海关有省城大关和七个地方关口。

@#@主要关口设一名海防官员常驻，并有将军衙门每年调军队协管。

@#@地方关口还共管有五十多个小关，负责稽查内地、本港船只出入。

@#@@#@——摘编自周熊《论我国海关的起源和发展》@#@

（1）根据材料，概括我国唐宋时期市舶制度的特点。

@#@（7分）@#@ @#@@#@

（2）根据材料并结合所学，简评清康熙年间海关制度改革。

@#@（8分）@#@ @#@@#@28．【历史——选修4：

@#@中外历史人物评说】@#@（15分）@#@公元前536年，郑国名臣子产，接到了晋国贤臣叔向一封措辞严厉的来信，信中称“开始我还对你寄予希望，现在没有了”。

@#@是什么使这两位曾经相互欣赏的贤人发生了分歧？

@#@原因是郑国在子产的主持下铸刑书，公布了成文法。

@#@叔向在给子产的信中写遭：

@#@“这样一来，平民知道了有法可依，就不会畏惧身价比他们高的人，就会弃礼，从法而争。

@#@去礼从法，是末世之制。

@#@郑国大概要败亡在你的手里了。

@#@”子产回信说：

@#@“现在不能考虑到子孙后代了，我这样做是为了救世。

@#@”公布成文法，是将本来由贵族掌握的法律公之于众，让平民可以视法而动，而不再视贵族而动，在行事上拥有了主动权。

@#@平民力量的上升，国家政权对平民的依仗，使法律制度变革势在必行。

@#@二十年后，叔向的祖国晋国也铸了刑鼎，公布了成文法。

@#@@#@——卜宪群《中国通史：

@#@从中华先祖到春秋战国》@#@

（1）根据材料并结合所学知识，概括子产铸刑书的背景。

@#@（7分）@#@ @#@@#@

（2）根据材料并结合所学知识，简要分析子产铸刑书的意义。

@#@（8分）@#@ @#@@#@永春一中高二年期中考历史科参考答案@#@一、选择题（每小题2分，共48分。

@#@每小题只有一项符合要求。

@#@）@#@题号@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@答案@#@B@#@D@#@A@#@B@#@D@#@B@#@A@#@D@#@B@#@D@#@B@#@C@#@题号@#@13@#@14@#@15@#@16@#@17@#@18@#@19@#@20@#@21@#@22@#@23@#@24@#@答案@#@D@#@B@#@B@#@C@#@C@#@A@#@D@#@B@#@C@#@A@#@D@#@D@#@二、非选择题（3小题，共52分。

@#@25题25分，26题12分，27/28题15分。

@#@）@#@25．（25分）@#@

（1）影响：

@#@①推动欧美资产阶级代议制政体的确立；@#@@#@②促进资本主义经济的发展；@#@@#@③开创启蒙思想和自由主义的思想潮流；@#@@#@④推动个人主义观念的发展。

@#@（8分）@#@

（2）相同：

@#@①自由、人权；@#@②发展经济。

@#@（4分）@#@不同：

@#@洛克强调依据社会契约调节国家与个人关系；@#@@#@胡适强调通过自我修养健全自由人格。

@#@（4分）@#@原因：

@#@英国①具有限制王权的历史传统；@#@②英国民众渴望摆脱封建王权和宗教神权统治；@#@@#@中国①经历维新运动和辛亥革命的失败，民族资产阶级深感开启民智的重要性；@#@@#@②先秦以来仁爱孝悌等中国传统观念的影响。

@#@（9分）@#@26．（12分）示例1：

@#@@#@词汇：

@#@“蒸汽机”、“铁路”、“工厂”等。

@#@（2分）@#@主题：

@#@工业革命与中国近代工业（2分）@#@阐述：

@#@①18世纪60年代，英国率先开展工业革命，随着蒸汽机发明和使用，铁路、轮船相继出现，工厂制度成为主要的生产组织方式。

@#@@#@②鸦片战争后，随着西方侵略，中国掀起救亡图存的洋务运动。

@#@洋务运动引进了西方先进科技和器物，“蒸汽机”、“铁路”、“工厂”等近代工业生产、交通方式传入中国。

@#@@#@综上，工业革命成果传入我国，推动我国近代工业的发展。

@#@（8分）@#@示例2：

@#@@#@词汇：

@#@“自由”、“平等”、“民主”、“人权”等。

@#@（2分）@#@主题：

@#@启蒙思想与近代中国民主政治（2分）@#@阐述：

@#@①18世纪中期法国发生启蒙运动。

@#@启蒙思想家宣扬“民主”、“自由”、“平等”、“人权”等思想，促进了法国大革命的发生。

@#@@#@②孙中山受启蒙思想家影响，提出了三民主义思想，领导了辛亥革命，建立了民国。

@#@@#@③新文化运动宣传民主与科学，启蒙思想在中国进一步传播，深刻影响了中国政治与文化。

@#@@#@综上，启蒙思想的传播促进了近代中国民主政治的发展。

@#@（8分）@#@27．【历史——选修4：

@#@中外历史人物评说】@#@（15分）@#@

（1）特点：

@#@①市舶体制逐渐完善；@#@@#@②官员设置尚未专职化，多为兼任；@#@@#@③市舶司职能较多，既负责海关管理又进行商业贸易。

@#@（7分）@#@

（2）简评：

@#@积极：

@#@①康熙创设中国海关，宣告了具有近代意义的中国海关的诞生；@#@@#@②改革使政府加强了对进出口贸易与国内商业贸易的管理；@#@@#@③有利于保证商业贸易往来的稳定和安全；@#@@#@④有利于清政府增加财政收入；@#@@#@⑤改革有利于加强我国经济安全。

@#@（6分，任答3点）@#@消极：

@#@广州十三行包办外商贸易，易滋生腐败，官商勾结，不利于对外贸易的发展。

@#@（2分）@#@28．【历史——选修4：

@#@中外历史人物评说】@#@（15分）@#@

（1）背景：

@#@①春秋时期，分封制、宗法制逐渐崩溃，各诸侯国纷纷改革变法；@#@@#@②周王室衰微，各诸侯国积极发展本国力量，以求在诸侯争霸中称雄；@#@@#@③贵族阶层力量的衰落，平民阶层逐渐提高在国家中地位。

@#@（7分）@#@

（2）意义：

@#@①子产铸刑书意味着成文法的颁布，使百姓有法可依；@#@@#@②打击传统贵族阶层，剥夺贵族特权，符合新兴地主阶级的利益；@#@@#@③法律解释权集中到政府，符合中央集权的历史趋势；@#@@#@④有利于郑国增强国力，在春秋诸侯争霸中处于有利地位。

@#@（8分）@#@";i:

16;s:

29475:

"环卫工人管理工作年终总结@#@2019环卫工人管理工作年终总结@#@篇一：

@#@环卫工人管理工作年终总结@#@　　今年，我处在市委、市政府、社会各界的亲切关怀和市建设局的准确领导下，以创建“五型机关单位”、展开“保持共-产-党员先进性教育活动”为契机，紧紧抓住创建省级卫生城市这条主线，立足本职，扎实工作，使我市环境卫生管理工作迈上了一个新台阶，受到上级领导部门的充分肯定和广大市民的一致好评。

@#@@#@　　回顾一年来的工作，基本情况总结如下：

@#@@#@　　一、增强日常管理工作，提升环境卫生质量@#@　　1、增大内部督察力度。

@#@实施有计划、有步骤、有落实的督察办法，坚持做到日日有督察、月月有考评。

@#@在具体工作中，对每次发现的问题，详细记录、即时反愧限期整改、当月兑现奖罚。

@#@今年，共计督察249次，发现各类环卫问题4000余个，其中督办570次，总扣款13889元，总奖励10570元。

@#@推行了城市环境卫生管理日报、周报和环卫举报有奖制度。

@#@进一步落实了市区环卫工作责任，并通过45期的《城市环境卫生》简报和10期的《督察通报》，即时向上级领导及创卫相关部门、新闻媒体实行反映。

@#@@#@　　2、增强清扫、保洁、垃圾收集和清运管理。

@#@严格按照路面等级管理的要求，把城区350余条、面积约400万平方米的六米以上道路，根据路段的繁华水准、人流、车流量的大小及环卫设施配置情况，实行“定等级、定路段、定标准、定人员、定处罚”的细化管理，设立环卫监督岗，建起环卫人员人事管理电子档案;@#@给全体清扫、保洁人员制作“环卫监督牌”，落实《道路清扫保洁“六净”、“六无”、“六不准”守则》。

@#@今年累计接管新建、改造巷道20余条，新增清扫面积50万平方米，新增卫生人员110名。

@#@@#@　　从6月份开始，我市第一辆环卫吸尘车投入使用，机械化清扫面积达20万平方米。

@#@4月下旬至10月上旬，对城区主要道路每天安排洒水车实行降温除尘。

@#@统一清运车辆标志、美化车容、购买保险、办理通行手续，规范了清运时间。

@#@在解放路步行街成功实行了垃圾袋装化管理。

@#@今年共计处理生活垃圾17万吨，做到日产日清、卫生填埋。

@#@@#@　　3、规范管理、落实责任、严管重罚。

@#@工作安排上，要求下设四个环卫所上午重点抓卫生，下午重点抓处罚，夜间轮留巡查，实行24小时管理，不留空挡，全面落实责任;@#@主要街道坚决制止随地吐痰、乱扔杂物、乱泼污水等不文明、不卫生的行为;@#@严格规范建筑垃圾、工程渣土清运、处理环节。

@#@落实《环卫监察人员“八要”、“八不”守则》、《建筑垃圾及渣土管理八项禁令》等相关规章制度，层层签订工作承诺责任书，并要求全体管理人员着装整洁，持证、挂牌上岗，按照建设厅《关于进一步增强城建监察队伍建设管理工作的通知》（陕建发[20xx]98号）要求，遵循一敬礼、二亮证、三协助、四讲理，最后再处理环节，做到热情服务、文明执法。

@#@今年共计办理建筑垃圾准运手续700余份，与建筑工地签订卫生责任书50余份，纠正、处罚随意抛撒渣土、乱倒建筑垃圾等不文明行为3000余次。

@#@@#@　　4、增大垃圾处理收费工作力度。

@#@年初，对城区各收费对象实行详细如实摸底统计，建立了收费管理系统，印制了收费和创卫宣传标语，申请出台了*市车辆生活垃圾处理费征收办法，严格收费标准，杜绝“人情”收费;@#@明确市区各环卫部门的收费范围，保证了垃圾处理收费工作的正常实行。

@#@今年共计收取生活垃圾处理费150余万元。

@#@@#@　　通过强化日常、长效管理，基本做到了“三个一样”，即突击检查与平时一样、上级来人与平时一样、白天和晚上一样。

@#@在搞好自身工作的同时，增强对榆阳区各环卫部门的指导、监督和检查，通过环卫协会做好与12个县区环卫部门的业务工作联系。

@#@@#@　　二、增大宣传力度，提升市民的城市意识、环卫意识@#@　　今年共组织各类宣传40余次。

@#@其中，《陕西省城市市容环境卫生条例》、建设部《城市建筑垃圾管理规定》、《*市市区车辆生活垃圾处理费征收规定》的实施，我处即时组织学习，印发相关资料，召开新闻发布会，出动了宣传车辆，设立宣传点，悬挂了宣传横幅20余条;@#@并通过*市环境卫生协会、*环卫网以及电信、移动、联通公司的短信息等媒介实行宣传。

@#@先后深入*中学、苏州中学、星元小学等学校，展开以“摒陋习，树新风，做文明市民，创卫生城市”为主题的宣传活动;@#@9月中旬组织了“让世界清洁起来”——国际性环境卫生宣传活动;@#@10月下旬成功举办了庆祝*市第三届环卫工人节活动。

@#@通过系列的宣传教育，使广大市民的城市意识、文明意识、环卫意识明显提升。

@#@@#@　　三、扎实展开环境卫生综合整治活动@#@　　根据市政府、建设局20xx年市容环境综合整治工作的安排意见精神，与公安、工商、市政、园林等联合行动，对市区主要街道破坏环境卫生的不文明行为，以及沿街门店“四包两禁止”责任制的落实情况，实行突击整顿，综合检查。

@#@3、6、11月，与榆阳区各环卫部门紧密配合，彻底清理了背街小巷垃圾死角。

@#@即时组织，认真学习、贯彻实施*市城乡建设局关于《*市区城市环境综合整治内部管理要求及奖罚标准》文件精神。

@#@@#@　　今年共计发放城市管理“四包两禁止”责任牌1500个，环境卫生警示牌500个，整治门店5800余个，处罚教育随地吐痰、乱扔杂物、乱泼污水、乱倒垃圾等行为20000余人次，没收非法小广告80000余份，罚款22万余元，各环卫所累计组织职工参加义务劳动300余次，出动人力7000余人次，集中力量清理垃圾达23000余吨。

@#@@#@　　四、以人为本，逐步提升环卫工人待遇和管理水平@#@　　因为环卫工人待遇低，环卫队伍年龄较大且极不稳定，今年，把创造和-谐、人性化的工作环境作为工作重点。

@#@元宵节，单位挤出1万元，购买“思念”牌元宵和饺子2000余袋，并即时发放在一线环卫工人的手中;@#@五·@#@一劳动节，为千名环卫工人统一订购了生日蛋糕，作为生日贺礼;@#@夏日，骄阳似火，干燥高温，购买了价值1万余元的白糖和绿豆，为环卫工人消暑降温;@#@中秋节，给环卫工人发放了月饼;@#@环卫工人节，给环卫工人发放了大米;@#@全年人均福利不到80元，但对于弱势群体环卫工人来说，已经很知足。

@#@@#@　　10月26日，我市第三届环卫工人节庆祝活动在神木县举行，全市环卫工人代表欢聚一堂，共谋环卫发展大计，并对评选出的全市60名“城市环卫标兵”、“城市环卫美容师”，每人奖励由联通公司赞助的价值800元的手机一部。

@#@根据环卫工作劳动强度大，义务劳动多，工作岗位特殊，白天夜间马路作业，给每位环卫工人、清运车辆购买了意外伤害保险;@#@同时根据《陕西省劳动和社会保障厅关于进一步做好我省调整最低工资标准工作的通知》精神，我处已多次申请将环卫工人的工资从每月300月提升到430元。

@#@通过这些工作，为稳定环卫职工队伍，提升环卫工人的社会地位，明确环卫工作的方向，增强环卫管理水平，将起到重要的作用。

@#@@#@　　五、认真展开保持共-产-党员先进性教育活动，狠抓行业作风整改，持续提升服务水平@#@　　以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共-产-党员先进性教育活动展开以来，我处成立了领导小组。

@#@即时召开了动员大会，将各种学习资料印发给党小组，集中组织全体党员学习30余次，各党小组组织学习25次，共购买《先进性教育辅导读本》50本，《中国共-产-党章程》50本，创办学习园地9期，撰写学习体会285篇。

@#@组织全体党员（包括离退休党员）50余人，参观了米脂县杨家沟革命旧址，面对党旗，高唱国歌，重温入党誓词。

@#@五·@#@一节，组织职工展开了文体娱乐活动，丰富了职工业余文化生活。

@#@7月1日，组织全体党员参观了*市展览馆、*市城市规划建设展厅，观看了《开国总理*》等优秀教育片。

@#@7月16日，组织全体职工观看了英雄模范电影《红高梁》。

@#@先后组织了三次以保持共-产-党员先进性、城市环境卫生管理为主要内容的集中考试;@#@给全体干部职工购买了书法字帖，常年展开硬笔书法练习活动。

@#@@#@　　通过扎实展开保持共-产-党员先进性教育活动，使广大干部职工的思想素质、政治素质、文化素质有所提升。

@#@今年，累计给市城建监察大队职工子女、佳县尿毒症患者、*日报社病危记者、市区困难下岗职工捐款8000余元;@#@组织了60名职工奉献爱心，实行义务献血。

@#@继承和发扬了中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德。

@#@@#@　　针对环卫工作的特殊性、敏感性、反复性，我们增大了行风建设工作的力度。

@#@结合创建“五型”机关单位，进一步修订完善了53项管理制度，坚持用制度来管人、管事、管物。

@#@认真执行《效能建设八项制度》，党风廉政建设三项制度、四项纪律、八项规定，《干部职工休假制度》以及市纪委《关于禁止党和国家工作人员在工作期间饮酒的规定》和市纪委《关于党和国家工作人员婚丧喜庆事宜的暂行规定》等文件精神等。

@#@工作中克服“生、冷、横、硬”等不良态度，杜绝徇私舞弊，吃、拿、卡、要现象的发生。

@#@定期召开民-主生活会，针对一些具体、焦点问题和群众反映的敏感问题实行即时整改。

@#@@#@　　环卫工作是城市管理工作的窗口行业，也是服务于经济发展，服务于招商引资，服务于广大市民的行业。

@#@为了全面树立服务理念，我们专门设立了环卫咨询点、环卫监督岗，公开了服务热线和举报电话（3830102），开通了*环卫网、成立了*市环境卫生协会。

@#@对于群众反映的环境卫生方面的问题，我们认真纪录，即时落实，做到“事事有着落、件件有回音”。

@#@@#@　　六、增加完善环卫设施，夯实环卫工作基础@#@　　近年来，我市城市建设的投资和工作力度明显增大，环卫硬件设施得到明显改善。

@#@根据我市“创卫”和环卫两项规划要求，今年，投入资金100余万元，新购置环卫清扫车一辆、摆臂式垃圾车一辆、环卫检查车一辆、移动公厕一座、果皮箱200个、垃圾箱50个、新建简易垃圾仓100个、新修垃圾转运站（附带环卫工人休息点）5座，新修公厕8座，改造公厕20座，使城区内共有公厕113座（含水厕15座），对破损的环卫设施实行即时美化维修。

@#@增强生活垃圾处理场筹建工作，顺利完成了一期工程前期迁坟、租地、征地工作，完成了垃圾场填埋区土建工程和办公楼主体工程，完成投资1000万元。

@#@工程进展顺利，计划20xx年7月建成投入使用。

@#@@#@　　七、树立经营城市理念，为环卫工作市场化、产业化运作奠定基础@#@　　在市建设局和我处的积极扶持下，我市第一家环卫保洁公司——*市大千保洁公司成立，为我处环境卫生管理社会化、产业化积累了经验。

@#@@#@　　在三届环卫工人节中，充分利用会尝晚会、方队等进行隆重宣传，营造了浓厚的“环卫工人节”节日氛围。

@#@移动、联通、中华保险、普达广告等企业热爱公益、环卫事业，纷纷赞助支持。

@#@@#@　　总之，一年以来，通过全体干部职工的团结一致、努力拼搏，使我市城区环境卫生面貌得到明显好转，“创卫”工作搞得如火如荼。

@#@但我们清醒地理解到，我们的工作还是粗浅的、低水平的，与上级领导的要求、与广大人民的愿望、与省级卫生城市的标准、与周边兄弟单位的业绩比，还有很大的差别。

@#@我们将戒骄戒躁、一如既往、踏实工作，为全面提升广大市民的生活质量和人居环境而努力。

@#@@#@　　篇二：

@#@环卫工人管理工作年终总结@#@　　XX年在四鹤街道党工委、办事处的准确领导下，全面贯彻落实党的xx大战略部署的第一年，是实施“xxx”规划，迎接XX奥运会，也是延平区创建省级文明城区、迎接省上总评的关键一年。

@#@环卫站具体做了以下几项工作：

@#@@#@　　一、立足根本，搞好队伍建设。

@#@街道环卫站高标准、严要求，没有仅停留在环境卫生整治美化优化等要求上，而是从抓好清洁员的队伍素质上入手。

@#@⑴强化措施，责任到人。

@#@街道环卫站在认真总结经验，强化岗位责任，落实到人。

@#@与每一位清洁员签订了岗位责任书，对清扫保洁路段采取每周二次抽查和随机检查相结合的评分制度。

@#@⑵分块包干，职责分明。

@#@环卫站工作人员实行的路段包干制以来，大家都能认真管好包干路段，工作上做到了分工不分家，既抓住重点，又互相协作，集中精力，在管理和服务上收到了良好的效果。

@#@⑶坚持每月召开例会制度。

@#@长期以来，每月10日下午为环卫工人例会，本站从思想入手，坚持不懈。

@#@例会上讲文明、讲纪律、讲安全等，抓典型，树榜样，配合社区建设、精神文明建设和环境卫生整治的中心任务，树立清扫保洁人员全心全意为社区服务、为人民服务的思想。

@#@@#@　　二、结合省文明城区考评，扎实展开工作。

@#@3月份市、区展开“迎检创卫”工作，街道整治办围绕“十无四净”目标（即无占街为市、无流动摊点、无店面外溢、无乱搭乱建、无乱贴乱画、无乱倒垃圾、无沿街乞讨、无放养宠物、无乱停放车辆、无乱排油烟，做到路面净、路沟净、墙根净、绿带净），做好二级路段的保洁和小街巷的清扫整洁、住宅小区和沿河岸边的卫生整治、滨江路外侧环境卫生的保洁和管理、小区用小街巷乱张贴小广告的清理整治工作。

@#@各社区共清洗楼栋600多幢，清洗小广告（包括小区楼院）40000多张，清扫雨披、屋顶5000多个，清除垃圾弃土8处，卫生死角6处，清运垃圾杂物约15吨。

@#@特别是街道出资近5000元，对西门岭安置楼和杨真新区307幢边坡生活垃圾、装修弃土实行清理，共清理了生活垃圾10吨，装修弃土3吨，赢得了群众的好评，保证了文明城区考评工作的圆满完成。

@#@@#@　　三、结合实际，广泛展开群众性的爱国卫生活动。

@#@把环卫队伍建设与业务工作统一部署、统一检查、统一落实，认真结合实际，这是展开环境卫生工作的根本。

@#@各社区分别召开了辖区单位及居民代表、楼幢小组长会议，将爱国卫生月活动实行广泛的宣传发动，组织辖区单位、社区、清洁员在辖区内实行爱国卫生运动环境卫生大扫除活动。

@#@@#@　　四、增大宣传，提升群众健康意识。

@#@我们通过了墙报、黑板报、宣传栏等形式，认真做好环境卫生整治的宣传，向居民群众广泛宣传展开环境整治、科普知识，抵制不卫生、不文明的行为，推动爱国卫生活动的深入展开。

@#@@#@　　在XX年即将到来之即，为进一步总结经验，理清来年工作思路，云龙镇环卫站召开年度工作总结会议。

@#@@#@　　一方面，回顾XX年总体工作，利用“第二次环境整治年”的有利契机，环卫站硬件设备得到有效增强，增加包括新型垃圾清运车一辆、洒水车一辆，增加环卫工人10个，其它环卫专用设备若干;@#@软件方面建章立制，建立健全台帐资料，通过制定科学合理的考核制度，明确站内工作人员的责任制度及包干范围，提升其工作积极性，强化工作人员爱岗敬业精神，以作为争地位，争取镇财政的大力支持。

@#@此外，环卫站与镇政府及其它相关部门协商好关系，保持工作环境的优化。

@#@@#@　　另一方面，在XX年全镇垃圾袋装化基本形成的情况下，继续在长效保持一块探求新路。

@#@根据现有情况看，社会环保意识增强，经济发展日新月异，环卫专用机动车辆及人员数量素质有待进一步增强。

@#@通过向其它先进乡镇学习借鉴，结合本镇实际，提升管理效率，务求公平公正公开，在考核制度及长效管理制度方面持续完善，带动环卫站稳步有絮的发展。

@#@在村级环卫指导一块继续深入各行政村，配合镇政府检查考核各村环境保洁情况。

@#@@#@　　总得来说，云龙环卫站在过去的一年里通过不懈努力做出了一定成绩，受到镇党委、政府及上级环卫部门的好评，但仍然存有一些问题，需要环卫站全体同志团结一致，拼搏进取，时刻保持工作上的高昂斗志。

@#@相信在XX年，云龙镇环卫站定会在过去的成绩上更加进步。

@#@@#@　　篇三：

@#@环卫工人管理工作年终总结@#@　　我署的各项工作紧紧围绕区建设交通委“六优六新”的重点工作，以“转变作风作表率，为民务实抓发展”为主基调，坚持“跨前一步、为民服务”的工作理念，持续完善机制，有序推动各项工作，实现了“容貌整洁、管理有序、环境美化”的市容环境建设和管理新目标。

@#@具体工作如下：

@#@@#@　　一、城乡环境面貌显著提升@#@　　16年，我署以精细管理、提升形象和常态长效为工作重点，着力提升城乡环境面貌管理水平，实现容貌整洁，环境美化的目标。

@#@@#@　　一是抓城市保洁精细化。

@#@以“保洁示范区”创建为抓手，首先在主要商业街推动以“机扫、冲洗、普扫、拣扫、沿街单位（商店）生活垃圾上门收集、管理人员巡回监管”的“六位一体”保洁制度，垃圾清运做到定车、定人、定时、定点的规范作业;@#@其次实行人行道和街头广场冲洗工作。

@#@按照市局“洁净工程”的相关要求，金欣公司配置了清洗车辆和设备，对卫零路（沪杭路—大堤路）两侧人行道实行2天冲洗一次，控制扬尘，基本实现席地而座的目标。

@#@@#@　　二是抓“门户”形象常态化。

@#@针对高速公路进出口、国道、省际通道交界处存有的环境卫生问题，在全面摸底的基础上，我们召开相关单位工作协调会，明确责任，并与各责任单位签订了保洁责任协议书，明确了任务，落实了责任，建立了保洁长效机制，确保我区门户形象的常态长效。

@#@@#@　　三是抓农村环境卫生长效化。

@#@增强了农村保洁队伍的培训和管理，建立了整洁村跟踪检查制度，充分利用市民巡访团的作用，增强社会监督力量，确保农村环境卫生的常态长效。

@#@9月份，已通过市局郊区办对我区整洁村的复验。

@#@@#@　　二、市容景观管理稳步提升@#@　　我们以规范管理和集中整治相结合，增强中心城区、城镇化区域和主要道路两侧的市容景观管理，实现了规范审批、管理有序、区域亮化的目标。

@#@@#@　　一是规范管理户外广告和店招店牌。

@#@按照“规划先行、管理有序、设置美观”的原则，增强了中心城区、城镇化地区和主要道路两侧户外广告的管理，对存有安全隐患的广告实行拆除，逐步规范设置标准。

@#@今年共拆除各类广告132处，商业广告横幅168幅，处理影响市容景观的网格化投诉案件160件。

@#@同时，对店招店牌管理实行提前介入制度，对中心城区和新城区的房屋开发商和物业公司提前发放《办理户外广告（非广告）设施所登记告知书》150余份，明确责任和义务，并落实巡回监管措施，尽量使新设置的店招店牌达到整齐、有序、规范。

@#@@#@　　二是有序推动非主干道路脏、乱、差整改工作。

@#@结合600天行动计划，按照中小道路保洁导则，对30条中小道路实行摸底，列出存有的问题，增强了与市政、园林等部门沟通和协调，拟定了整改措施，当前正按600天行动的进度要求有序推动中。

@#@@#@　　三是强化渣土源头管理。

@#@对有建筑渣土的工地实行了渣土档案管理，对建设施工单位、责任人、运输单位（车辆）、出土方量、出土时间、处置方法、巡查记录、违规情况实行跟踪管理，实施全周期、全过程监管，基本做到源头管理、过程管理和形象管理的要求。

@#@同时，我们增强对渣土的跟踪管理，避免了渣土乱倒现象发生，为改善全区的环境面貌打好了基础。

@#@截止10月份共受理建筑垃圾、工程渣土申报360余次，受理申报量26万余吨。

@#@另外，根据世博“600天”环境卫生整治要求，共梳理出5个历史堆积暴露垃圾点，到10月底，已消除历史堆积点3个，消除暴露垃圾4500吨。

@#@@#@　　三、环卫设施功能逐步完善@#@　　我们紧紧抓住“创卫”的契机，增大了环卫设施的建设，增强了环卫设施完好率的管理，发挥了环卫设施的功能。

@#@@#@　　一是增大环卫设施建设力度@#@　　根据“创卫”标准和《金山区市容环卫行业2015年便民利民措施》的要求，全区已完成新建公厕10座、改造12座、新增废物箱854只，改造垃圾房20座，基本完成年初新建任务。

@#@@#@　　二是确保环卫设施完好率@#@　　增强巡视，发现破损立即通知作业单位即时维修或更换，确保了环卫设施的完好率，发挥了环卫设施的功能。

@#@@#@　　三是规范环卫设施管理@#@　　根据行业管理标准，重点抓公厕“四公开”管理、垃圾房“六定”管理制度和废物箱的保洁管理制度，做到责任明确，管理规范。

@#@@#@　　四、创建工作有序推动@#@　　创建工作是一种提升管理水平的有效抓手，也是解决工作中难点、热点和焦点的切入口。

@#@所以，针对各类创建，我们提出了“确保重点范围，兼顾一般区域，实现全面达标”的工作要求，确保各类创建的全面完成。

@#@@#@　　一是抓国家卫生区创建。

@#@今年我署把创建国家卫生区作为重中之重工作，全署工作围绕“创卫”工作展开，重点抓好环境卫生管理、市容景观管理、环卫设施建管、生活垃圾卫生填埋场管理等工作，确保“创卫”中市容环境卫生指标的实现和完成。

@#@@#@　　二是抓市容环境“三类区域”创建。

@#@08年是“三类区域”创建三年行动计划的最后一年，根据年初的创建计划，4月份召开了创建动员会，明确了创建任务和要求。

@#@之后，每月组织一次指导、检查和监管，增大对三个规范区、四个达标区创建工作的指导和监管。

@#@10月份区联席会议组织各成员单位对创建区域实行区级验收，查找问题，并要求各创建镇即时整改，实现市级验收。

@#@@#@　　三是抓环境卫生责任区制度达标建设。

@#@我们抓住石化街道、山阳镇被列入2015年、2015年“清洁城区、从门前做起”为活动主题的上海市街道（镇）沿街市容环境责任区管理达标活动创建单位的契机，增强了与石化街道、山阳镇相关部门的联系、沟通，做好指导服务工作，创造积极条件，争取在08～09年度内创建成功。

@#@当前石化街道处于社会公示阶段，山阳镇已申请市局检查验收。

@#@@#@　　四是抓生活垃圾分类收集工作。

@#@继续深化“垃圾不落地，文明在我手中”活动，充分调动广大居民积极性和参与性。

@#@通过召开居民代表座谈会、发放分类收集宣传资料、现场分类指导、讲座等形式，按照生活垃圾分类收集工作要求，年内实施了十三村、十五村和园中苑等32个居民小区以及21个机关、企事业单位生活垃圾分类收集工作。

@#@@#@　　五、长效机制有效运营@#@　　市容环境建设和管理是一项全民参与的庞大工程，其动态性强，管理难度大，跨行业跨部门的工作多。

@#@所以，创新工作机制，改进工作作风，整合各方资源是工作的关键所在，是提升市容市貌、保持常态长效的内在动力，也是最有效的抓手。

@#@@#@　　一是建立了环卫署六大工作机制。

@#@即：

@#@市容环境动态管理机制，做到市容环境365天管理无盲天;@#@市容环境快速处置机制，做到落实“三个二”处置制度;@#@重大活动市容环境保障机制，做到确保市容环境整洁有序，常态长效;@#@市容环境源头管理机制，做到注重源头管理、过程管理和形象管理;@#@市容环境综合协调机制，做到发挥各联席会议平台作用和各方资源的优势;@#@市容环境考评激励机制，做到明确责任，综合管理。

@#@@#@　　二是强化区镇联动机制。

@#@根据市容环卫行业管理中存有的热点和难点（如城乡结合部和城中村的环境问题等），我们利用市容环卫行业例会平台，共同探讨区镇联动机制，先后建立了区镇管理四大机制，即：

@#@动态管理联动机制、渣土管理联动机制、户外广告管理联动机制和综合协调联动机制，并建立了市容环境卫生突发事件应急处置管理网络。

@#@进一步明确了责任，增强协调，形成合力，共同推动。

@#@@#@　　三是强化社区联动机制。

@#@在工作中，我们经常与居委会、物业公司、企事业单位保持联系和沟通，建立市容环境管理共建体系，形成信息互通、工作互动、市民监管的工作机制，共同推动和提升市容环境的管理水平。

@#@@#@　　六、政风行风注重民意@#@　　今年我署把市民投诉作为解决百姓“难点、热点、焦点”的重要工作之一，也是作为解决民生问题的重要内容，年初我们提出了解决百姓注重和关心问题作为首要任务的工作思想，以履行“三个二”处理制度和向社会的公开承诺为抓手，把市民的需求和日常工作有机结合。

@#@今年共受理市民投诉73起，处理即时率100%，满意率近98%以上。

@#@@#@　　为切实做好2016年政风行风“回头看”和整改工作，在认真梳理问题的基础上，提出和落实整改措施。

@#@对07年以来的投诉个案实行回访，听取意见和建议，持续提升市民对市容环卫工作的满意率。

@#@@#@　　夏令期间，环卫作业扰民专项治理工作得到全面展开，针对作业时间扰民这个反复性问题，我们定期走进社区，与居委会、物业公司实行座谈，了解情况，听取意见，对作业存有的扰民等不足之处，即时调整作业时间和方式，如东泉新村的生活垃圾收运有山阳镇环卫所在村外实行，减少了作业扰民和较好地解决了污水滴漏这个顽症，收到村民的一致好评。

@#@@#@　　七、其他工作@#@　　1、车辆作业服务规范化建设@#@　　根据市局《市容环卫车辆服务单位作业规范化建设工作方案》相关精神，我们对07年申报的4家环卫作业公司实行了检查考评，并已通过市局初验收。

@#@08年已对金山卫镇作业公司实行了申报，并即时做好相关工作，确保年内通过市局验收。

@#@@#@　　2、区生活垃圾综合处理厂及收运系统建设@#@　　继续完善环卫设施建设，提升环卫基础设施功能，增强全区生活垃圾无害化处理的有效监管，加快金山区生活垃圾综合处理厂、收运系统和残渣填埋场建设，力争生活垃圾无害化处理率达到85%以上。

@#@@#@　　区生活垃圾综合处理厂按照计划积极推动，增强协调，并争取市局、市建委的支持，使项目按时间节点有序推动。

@#@区生活垃圾收运系统制定了项目建设推动计划书，中转站建设选址已基本完成，其他辅助工作正在积极落实推动之中。

@#@@#@　　xx年的市容环卫工作基本实现了年初目标，取得了一定成绩";i:

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29451:

"黄山市物业管理办法@#@∙【法规标题】黄山市物业管理办法@#@∙【颁布单位】安徽省黄山市人民政府@#@∙【发文字号】令2012年第49号@#@∙【颁布时间】2012-12-22@#@∙【失效时间】@#@∙【法规来源】@#@∙【全文】@#@-@#@黄山市物业管理办法@#@黄山市物业管理办法@#@安徽省黄山市人民政府@#@黄山市物业管理办法@#@政府令（第49号）@#@　　已经2012年11月14日市政府第60次常务会议审议通过，现予颁布，自2013年1月1日起施行。

@#@@#@　　@#@　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　@#@市　　长　　　　　　　　　　　　　@#@　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　@#@2012年12月22日　@#@　　@#@黄山市物业管理办法@#@第一章　总　　则@#@　　第一条　为了规范本市物业管理活动，维护业主和物业服务企业的合法权益，促进和谐社区建设，根据国务院《物业管理条例》、《安徽省物业管理条例》和其他有关法律法规规定，结合本市实际，制定本办法。

@#@@#@　　第二条　本办法所称物业管理是指业主通过选聘物业服务企业，由业主和物业服务企业按照物业服务合同约定，对房屋及其配套设施设备和相关场地进行维修、养护、管理，维护物业管理区域内的环境卫生和相关秩序的活动。

@#@@#@　　第三条　新建住宅区应当实行物业管理。

@#@没有实施物业管理的老旧小区，由区县人民政府组织整治，创造条件，逐步实行物业管理。

@#@在没有落实物业管理前，所在地街道办事处、乡镇人民政府或产权单位负责监管小区环境卫生及安全防范工作。

@#@@#@　　鼓励机关、企事业单位办公区域，以及配套设施比较齐全的大厦、工业区、商业贸易区、旅游区、学校等其它物业，实行物业管理。

@#@@#@　　第四条　市房产行政主管部门负责全市物业管理活动的监督管理工作；@#@区、县房产行政主管部门（含黄山风景区管委会、黄山经济开发区管委会确定的机构）负责本区域内物业管理活动的监督管理工作。

@#@@#@　　规划、城管、工商、公安、环保、价格、质监、卫生、司法、民政、人防、园林等行政主管部门按照各自职责做好物业管理区域内的监督管理和行政执法工作。

@#@@#@　　第五条　区、县人民政府应当把小区物业管理纳入社区管理范畴，实行物业服务属地管理。

@#@街道办事处、乡镇人民政府在区、县房产行政主管部门指导下，负责组织本区域内业主大会成立和业主委员会选举换届工作，指导和监督业主大会、业主委员会开展活动。

@#@@#@　　第六条　街道办事处、乡镇人民政府应当建立完善定期处理物业管理问题工作机制，涉及业主要求协调解决物业管理有关问题的，应当及时处理。

@#@居民委员会、村民委员会应当协助街道办事处、乡镇人民政府做好与物业管理有关的工作。

@#@@#@　　区、县房产行政主管部门应当建立投诉受理制度，对于涉及物业服务质量方面的投诉要及时给予处理并答复投诉者；@#@涉及规划、城管、工商、公安、环保、价格、质监、卫生、人防、园林等部门依法处理的投诉，应当在5个工作日内移交相关部门处理并告知投诉者。

@#@@#@　　第七条　区、县房产行政主管部门应当协同街道办事处、乡镇人民政府召开有关单位及业主委员会或者业主代表参加的物业管理联席会议，协调解决下列事项：

@#@@#@　　

（一）业主委员会未依法履行职责；@#@@#@　　

（二）业主委员会未依法换届；@#@@#@　　（三）物业服务企业未依法退出和办理交接手续；@#@@#@　　（四）物业管理与服务过程中发生的重大矛盾纠纷；@#@@#@　　（五）其他需要协调解决的事项。

@#@@#@　　第八条　街道办事处、乡镇人民政府可以在充分考虑建筑物规模、社区建设、方便管理、降低管理成本、业主意愿等因素，对需要整合的住宅小区进行科学合并，统一实施物业管理。

@#@@#@第二章　业主、业主大会和业主委员会@#@　　第九条　本办法中所称业主是指房屋所有权人。

@#@业主对建筑物专有部分以外的共有部分，享有权利，承担义务；@#@不得以放弃权利不履行义务。

@#@@#@　　物业使用人在物业管理活动中应当遵守有关法律、法规和管理规约（含临时管理规约，下同）的规定。

@#@　　@#@　　第十条　业主对物业管理区域共同部分实施共同管理。

@#@下列事项由业主共同决定：

@#@@#@　　

（一）制定或者修改管理规约、业主大会议事规则；@#@@#@　　

（二）选举或者更换业主委员会委员；@#@@#@　　（三）确定或者变更物业管理方式、服务内容、服务标准和收费方案；@#@@#@　　（四）选聘、解聘物业服务企业或者不再接受物业服务企业实施服务；@#@@#@　　（五）筹集、管理和使用专项维修资金；@#@@#@　　（六）申请改建、重建建筑物及附属设施；@#@@#@　　（七）申请分立或者合并物业管理区域；@#@@#@　　（八）决定物业管理区域内的其他重大物业管理事项。

@#@@#@　　决定第（五）、（六）项事项，应当经专有部分占建筑物总面积三分之二以上的业主且占总人数三分之二以上的业主同意；@#@决定第（七）项事项，应当分别经原物业管理区域内专有部分占建筑物总面积三分之二以上的业主且占总人数三分之二以上的业主同意；@#@决定其他事项，应当经专有部分占建筑物总面积过半数的业主且占总人数过半数的业主同意。

@#@@#@　　第十一条　新建物业，包括分期建设或者两个以上单位共同开发建设的物业管理区域，其配套设施设备是共用的，应当划定为一个物业管理区域。

@#@@#@　　本办法实施前，物业管理区域已经自然形成且无争议的，可以继续作为独立的物业管理区域。

@#@@#@　　第十二条　物业管理区域内的全体业主成立业主大会。

@#@一个物业管理区域成立一个业主大会。

@#@业主通过业主大会或者业主代表大会表决决定是否委托物业服务企业管理或实行自治管理。

@#@@#@　　一个物业管理区域内业主较少，经全体业主一致同意,决定不成立业主大会的，由全体业主共同履行业主大会、业主委员会职责。

@#@@#@　　物业管理区域内业主人数较多的，可以幢、单元、楼层为单位，推选业主代表参加业主大会会议，推选及表决办法应当在业主大会议事规则中规定。

@#@业主代表应当在参加业主大会会议前，就业主大会会议拟讨论的事项书面征求所代表的业主意见。

@#@凡需投票表决的事项，应当由业主本人根据投票权数签署赞同、反对或者弃权的书面意见，由业主代表收集并提交业主大会，作为投票时的表决依据。

@#@@#@　　第十三条　符合《安徽省物业管理条例》规定的首届业主大会成立条件的，开发建设单位应当以书面形式报告物业所在地的房产行政主管部门和街道办事处、乡镇人民政府，并报送下列资料：

@#@@#@　　

（一）物业管理区域证明；@#@@#@　　

（二）房屋及建筑物面积清册；@#@@#@　　（三）业主名册；@#@@#@　　（四）建筑规划总平面图；@#@@#@　　（五）交付使用共用设施设备的证明；@#@@#@　　（六）物业管理用房配置证明；@#@@#@　　（七）其他有关的文件资料。

@#@@#@　　第十四条　街道办事处、乡镇人民政府应在收到书面报告30日内，负责组织成立首次业主大会会议筹备组。

@#@@#@　　筹备组一般由5名成员组成，其中社区居民委员会或村民委员会代表、建设单位代表各1名，业主代表3名。

@#@筹备组组长由社区居民委员会或村民委员会代表担任。

@#@筹备组成员名单应当以书面形式在物业管理区域内公告。

@#@@#@　　筹备组中的业主代表由街道办事处或乡镇人民政府、居民委员会或村民委员会组织业主推荐。

@#@业主对筹备组成员有异议的，由街道办事处或乡镇人民政府协调解决。

@#@@#@　　首次业主大会会议的筹备经费由建设单位承担。

@#@@#@　　第十五条　业主可以书面委托的形式，约定由其推选的业主代表在一定期限内代其行使共同管理权，具体委托内容、期限、权限和程序由业主大会议事规则规定。

@#@@#@　　第十六条　业主大会会议可以采用集体讨论的形式，也可以采用书面征求意见的形式。

@#@采用书面征求意见形式的，应当将征求意见书送达每一位业主；@#@无法送达的，应当在物业管理区域内公告。

@#@凡需投票表决的，表决意见应由业主本人签名。

@#@@#@　　在规定的期限内未参与表决的业主，视同放弃投票权。

@#@@#@　　第十七条　业主大会的决定应当在物业管理区域内及时公告，并以书面形式报送所属居民委员会备案。

@#@@#@　　第十八条　业主委员会应当由5—11人单数组成，不得从事与物业管理无关的活动。

@#@@#@　　业主委员会委员实行任期制，每届任期不超过3年，可连选连任，具体人数、任期由业主大会议事规则确定。

@#@业主委员会主任、副主任在业主委员会成员中推选产生。

@#@@#@　　业主委员会委员候选人通过业主联名推荐、业主自荐等方式产生。

@#@@#@　　第十九条　业主委员会在物业管理活动中按照国务院《物业管理条例》、《安徽省物业管理条例》、《业主和业主委员会指导规则》等规定履行职责，并承担相应义务。

@#@@#@　　第二十条　业主委员会应当自选举产生之日起10日内，持下列有关资料向所在地的区、县房产行政主管部门和街道办事处或乡镇人民政府办理备案手续：

@#@@#@　　

（一）业主大会、业主委员会选举情况报告；@#@@#@　　

（二）业主大会议事规则；@#@@#@　　（三）业主公约；@#@@#@　　（四）业主大会的决定；@#@@#@　　（五）业主委员会组成人员的基本情况。

@#@@#@　　第二十一条　业主委员会办理备案手续后，可持街道办事处或乡镇人民政府出具的备案证明向公安机关申请刻制业主大会印章和业主委员会印章。

@#@@#@　　业主大会印章可由属地街道办事处代为保管；@#@业主委员会印章由业主委员会保管。

@#@@#@　　业主委员会任期内发生变更的，应当自变更之日起20日内将变更内容报告备案部门。

@#@@#@　　第二十二条　业主委员会会议应有过半数的委员出席，作出的决定必须经全体委员半数以上同意。

@#@业主委员会委员不能委托代理人参加会议。

@#@@#@　　第二十三条　业主大会、业主委员会工作经费由全体业主承担。

@#@也可以从物业共有部分经营所得收益中列支。

@#@工作经费的收支情况，应当定期在物业管理区域内公示，接受业主监督。

@#@@#@　　工作经费的筹集、管理和使用的具体办法由业主大会决定。

@#@@#@　　第二十四条　业主委员会任期届满60日前，物业所在地街道办事处或乡镇人民政府应当督促或组织其换届。

@#@@#@　　业主委员会委员如因资格终止或业主委员会换届，街道办事处、乡镇人民政府应当指导、督促其办理档案资料、印章及其他属于全体业主所有的财物移交手续；@#@对拒不移交的，其他业主委员会委员、新一届业主委员会可以请求物业所在地的公安机关协助移交。

@#@@#@　　第二十五条　在物业管理区域内，业主大会、业主委员会应当配合相关社区居民委员会或村民委员会依法履行自治管理职责，支持社区居民委员会或村民委员会开展工作，作出的决定应当书面告知社区居民委员会或村民委员会。

@#@@#@第三章前期物业管理@#@　　第二十六条　前期物业管理是指在业主、业主大会选聘物业服务企业之前由开发建设单位选聘的物业服务企业所开展的物业管理活动。

@#@@#@　　第二十七条　新建小区在办理预售许可证前，建设单位应当通过招投标选聘具有相应资质的物业服务企业实施前期物业管理。

@#@@#@　　投标人少于3个或者建筑面积在5万平方米以下的住宅物业、建筑面积在2万平方米以下的非住宅物业，经物业所在地房产行政主管部门批准，可以采用协议方式选聘具有相应资质的物业服务企业。

@#@@#@　　第二十八条　前期物业管理招标人应当在发布招标公告或者发出投标邀请书的10日前，将招标公告、招标邀请书、招标文件及其他有关材料报房产行政主管部门审核备案。

@#@@#@　　第二十九条　前期物业服务企业应当按照中标价格或者协议收费价格收取前期物业服务费用。

@#@@#@　　建设单位销售物业时，不得承诺减免物业服务费用。

@#@@#@　　第三十条　建设单位应当承担所委托物业管理项目的前期介入费用、接管验收费用、物业服务企业的开办费用及项目分期建设造成的前期物业管理服务费不足等补贴。

@#@各项费　　用和补贴的具体标准及支付方式由建设单位与物业服务企业根据项目规模、配套等因素协商确定并在前期物业服务合同中进行约定。

@#@@#@　　第三十一条　建设单位在销售物业时，应当将《前期物业服务合同》、《临时管理规约》向买受人明示并予以说明。

@#@　@#@　　物业买受人在与建设单位签订物业买卖合同时，应当就遵守《临时管理规约》予以书面承诺。

@#@@#@　　第三十二条　前期物业服务合同应当作为房屋买卖合同的附件，经物业买受人签字确认，对房屋买卖双方和物业服务企业均具有约束力。

@#@@#@　　前期物业服务在首次业主大会未成立前，因故终止合同的，提出解除合同的一方应当提前90日书面告知合同另一方。

@#@建设单位应当及时选聘不低于原资质、并经物业管理区域内专有部分占建筑物总面积过半数的业主且占总人数过半数的业主同意的物业服务企业继续管理小区，物业服务和收费标准按照原物业服务合同约定的标准执行。

@#@@#@　　物业服务企业应当在前期物业服务合同终止后10日内，将物业管理用房和物业管理区域内的共用部位、共用设施设备及相关资料移交给新聘用的物业服务企业。

@#@@#@　　建设单位应当将前期物业服务企业更换情况及时书面报告区、县房地产行政主管部门、街道办事处或乡镇人民政府、居民委员会或村民委员会，并办理备案。

@#@@#@　　第三十三条　前期物业服务企业承接新建物业项目，应当对下列物业共用部位、共用设施设备进行查验，发现问题应当书面告知建设单位，建设单位应当及时整改。

@#@@#@　　

（一）物业共用部位：

@#@一般包括建筑物的基础、承重墙体、柱、梁、楼板、屋顶以及外墙、门厅、楼梯间、走廊、楼道、扶手、护栏、电梯井道、架空层及设备间等；@#@@#@　　

（二）物业共用设备：

@#@一般包括电梯、水泵、水箱、避雷设施、发电机、变配电设备、给排水管线、电线、供暖及空调设备等；@#@@#@　　（三）物业共用设施：

@#@一般包括道路、绿地、人造景观、围墙、大门、信报箱、宣传栏、路灯、排水沟、渠、池、污水井、化粪池、垃圾容器、污水处理设施、停车设施、教育和休闲娱乐设施、消防设施、监控设施、人防设施、垃圾转运设施等；@#@@#@　　（四）物业管理用房及其它公共房产和设施设备。

@#@@#@　　建设单位与物业服务企业签订的前期物业服务合同，应当包含物业承接查验内容，承接查验的具体结果应有详细记录，明确责任和维修时间。

@#@@#@　　前期物业服务企业应当将查验情况书面报送区、县房地产行政主管部门和街道办事处或乡镇人民政府备案。

@#@@#@　　第三十四条　建设单位在申领商品房预售许可证前，应当向房产行政主管部门报送下列材料：

@#@@#@　　

（一）建设单位与物业管理服务企业签订的前期物业服务合同；@#@@#@　　

（二）临时管理规约；@#@@#@　　（三）标注物业管理用房具体位置和面积的规划详图；@#@@#@　　（四）物业服务项目招投标情况书面材料。

@#@@#@　　第三十五条　建设单位在商品房价格备案时，应当将按照规划要求配套建设的车库、车位、会所等是否计入商品房销售成本予以明确，并在商品房销售现场予以明示。

@#@@#@　　第三十六条　建设单位必须在办理项目综合验收备案前，向物业服务企业移交物业管理用房、共用设施设备清单及下列资料，物业服务企业应将移交结果向行政主管部门审核备案。

@#@@#@　　

（一）竣工总平面图，单体建筑、结构、设备竣工图，配套设施、地下管网工程竣工图及其它竣工验收资料；@#@@#@　　

（二）供水、供电、供气、通信、有线电视等供用合同（协议）；@#@消防设施合格证、电梯准用证、机电设备出厂合格证和保修卡、保修协议，共用设施设备的安装、使用和维护保养（含窨井设施检测报告和产品合格证明）等资料；@#@　@#@　　（三）物业质量保修文件和物业使用说明文件；@#@@#@　　（四）承接查验所必需的其他资料。

@#@@#@　　未能全部移交前款所列资料的，建设单位应当列出未移交资料的详细清单并书面承诺补交的具体时限。

@#@@#@　　第三十七条　建设单位应当将与施工单位在施工合同中商定的物业工程质量保修金全额专户存储。

@#@物业工程质量保修金提取的比例与管理使用办法，由市住房和城乡建设委员会另行制定。

@#@@#@　　第三十八条　建设单位应当将通过竣工验收合格后的房屋交付物业买受人，并按国家规定提供工程质量保修书和物业使用说明书，明确保修期限和保修范围，承担房屋的保修责任。

@#@@#@　　第三十九条　物业管理用房的具体位置应在规划设计平面图纸上明确标注，并在项目经济指标中注明其面积。

@#@对建设规模较大、由多个相对独立组团构成的物业项目，应以方便业主为原则，按照单个独立组团建筑面积分别规划配置物业管理用房。

@#@@#@　　建设单位移交物业管理用房，不得收取任何费用。

@#@@#@　　第四十条　物业管理用房应当满足下列要求。

@#@@#@　　

（一）物业管理用房的配置：

@#@其中经营性用房的比例不得少于物业管理用房的20%，业主委员会办公用房建筑面积为20—30平方米，产权属小区全体业主共有。

@#@@#@　　

（二）物业管理用房应考虑便利业主，设置在小区中心区域或主要出入口位置，层高不少于2.6米，具备采光、通风、通水、通电、通信、排污等正常使用功能和基本的办公条件。

@#@不得将楼梯间、配电室、设备间、公共门厅、过道、地下室、半地下室、车棚、车库、人防工程以及室内层高不足2.6米等不符合办公条件或无法办理产权登记手续的房屋作为物业管理用房。

@#@@#@　　第四十一条　新建住宅小区入住条件必须达到水、电供应正常，道路通畅，与施工场地有明显分界隔离设施。

@#@供水、供电、供气等必须实行一户一表制。

@#@@#@　　第四十二条　供水、供电、供气、通讯、有线电视等单位应当向最终用户收费。

@#@经平等协商，物业服务企业接受委托代收上述费用的，可以向委托单位收取手续费，但不得向业主收取额外费用。

@#@@#@　　物业服务区域内用于小区公共照明、电梯运行、卫生保洁等非经营性的用水、用电等执行居民用水、用电价格。

@#@@#@　　第四十三条　住宅小区由建设单位投资建设的室外配电设施，其投资已摊入建房成本，产权属于居民共有，供电企业应无偿与建设单位办理移交手续，并负责日常运行管理。

@#@@#@第四章　　物业服务@#@　　第四十四条　物业服务企业应当依法取得资质证书，并在资质等级许可的范围内从事物业管理服务活动。

@#@从事物业管理的人员，应当依法取得职业上岗证书。

@#@　@#@　　物业服务企业不得转让或以出租、挂靠、外借等形式变相转让资质证书。

@#@物业服务企业应当在经营服务场所公示法人营业执照、资质证书和有关专业人员的职业资格证书。

@#@@#@　　市房产行政主管部门应当建立物业服务企业信用信息系统，对物业服务企业实行动态监督管理。

@#@@#@　　第四十五条　外地物业服务企业进入本市从事物业服务活动的，在接管项目前必须持以下证件到市房产行政主管部门备案，获批准后方可从事与物业服务资质相符的物业服务工作，并接受当地房产行政主管部门的监督。

@#@@#@　　

（一）营业执照副本原件；@#@@#@　　

（二）资质证书副本原件；@#@@#@　　（三）企业机构代码副本原件；@#@@#@　　（四）上年度公司财务报表原件；@#@@#@　　（五）接管本地项目的人员配置清册及相关上岗证件；@#@@#@　　（六）公司注册地物业服务主管部门对企业业绩和诚信评议函；@#@@#@　　（七）其他相关业绩证明材料。

@#@@#@　　第四十六条　选聘物业服务企业应当由业主大会决定。

@#@@#@　　业主委员会将拟选聘的物业服务企业以及拟签订的物业服务合同在物业管理区域内公示，充分听取业主意见后，再提交业主大会通过。

@#@物业服务合同内容需要变更的，业主委员会应当将变更的内容在物业管理区域内公示，并按照业主大会规定的程序确认变更合同。

@#@@#@　　前款规定的公示时间不少于10日。

@#@@#@　　业主委员会应当参照市房产行政主管部门制定的物业服务合同示范文本与选聘的物业服务企业签订书面物业服务合同。

@#@签订合同时，应当出具业主大会选聘或者续聘物业服务　　企业的决定和业主委员会的合法证明。

@#@@#@　　物业服务企业应当在合同签订之日起15日内，将物业服务合同报区、县房产行政主管部门和街道办事处或乡镇人民政府备案。

@#@@#@　　第四十七条　物业服务企业可以将专项服务委托给专业性服务企业，但不得将全部物业服务一并委托给其他单位或者个人。

@#@@#@　　第四十八条　物业服务企业应当明码标价，将服务内容、服务标准以及收费项目、收费标准等有关情况在物业管理区域的显著位置公示。

@#@@#@　　第四十九条　物业服务合同期限届满前3个月，业主委员会应当召集业主大会会议，讨论决定物业服务企业的聘用事宜。

@#@业主大会决定继续聘用的，应当依法与物业服务企业签订新的物业服务合同；@#@不继续聘用的，应当依法重新选聘新的物业服务企业。

@#@@#@　　物业服务企业在合同到期后不愿继续进行服务的，应提前3个月书面告知业主委员会做好另行选聘物业服务企业相关工作。

@#@合同双方没有作出是否续聘决定的，原物业服务合同继续履行，履行期间的双方权利和义务按照原物业服务合同执行。

@#@@#@　　物业服务企业退出物业服务时，业主大会仍未能选聘到新物业服务企业的，街道办事处或乡镇人民政府应当组织做好小区清扫保洁、垃圾清运、安全保卫等基本服务工作，并继续督促或者组织召开业主大会选聘物业服务企业。

@#@@#@　　第五十条　物业服务合同终止或者业主共同决定不再接受原物业服务企业进行服务的，物业服务企业应当在60日内与全体业主完成交接。

@#@物业服务企业应当履行下列交接义务，并撤出物业管理区域：

@#@@#@　　

（一）现场查验物业共用部位、共用设施设备；@#@@#@　　

（二）移交物业服务期间形成的使用、维保和定期检验等工作记录资料；@#@@#@　　（三）移交本办法第三十六条规定的相关资料；@#@@#@　　（四）结清预收、代收的有关费用清册；@#@@#@　　（五）法律、法规、规章规定和物业服务合同约定的其他事项。

@#@@#@　　物业服务企业未办理交接手续，不得擅自撤离物业管理区域、停止物业服务。

@#@@#@　　原物业服务企业不得以业主欠交物业服务费用、对业主共同决定有异议等为由拒绝办理交接。

@#@@#@　　原物业服务企业拒不撤出物业管理区域的，新的物业服务企业和业主委员会应当与原物业服务企业协商解决；@#@协商不成的，可依法提起诉讼或者申请仲裁。

@#@街道办事处或乡镇人民政府和区、县房产行政主管部门应当加强对物业服务企业交接工作的监管。

@#@@#@　　第五十一条　区、县房产行政主管部门对以下物业服务投诉应予受理：

@#@@#@　　

（一）物业服务企业不按照合同约定标准、内容提供服务的；@#@@#@　　

（二）物业服务企业损坏、隐匿、销毁应当移交的资料、财物的；@#@@#@　　（三）物业服务企业未经业主大会同意擅自改变物业管理用房用途的；@#@@#@　　（四）物业服务企业挪用房屋专项维修资金的；@#@@#@　　（五）物业服务企业未经业主大会同意擅自处分属于业主的物业共用部位、共用设施设备所有权或者使用权的；@#@@#@　　（六）物业服务企业将一个物业管理区域的物业服务项目全部委托给他人的；@#@@#@　　（七）物业服务企业或房地产开发企业与物业服务招标人或者其他物业服务投标人相互沟通，以不正当手段围标、串标、违法中标的；@#@@#@　　（八）物业服务合同终止时，不按照规定移交物业管理用房和有关资料的；@#@@#@　　（九）法律、法规规定的其他情形。

@#@@#@　　物业服务企业有以上行为之一，经房产行政主管部门查实后拒不进行整改的，列入不诚信物业服务企业档案，禁止接管新的项目，并按照有关规定依法作出处理。

@#@@#@　　第五十二条　房产行政主管部门对物业服务企业是否按合同约定执行物业服务等级标准和相应的物业服务收费标准，实行年度考评制度。

@#@@#@　　第五十三条　物业服务费用可以在物业服务合同中约定采取包干制或酬金制等形式。

@#@@#@　　第五十四条　物业服务收费应当区分不同的物业的服务项目和特点分别实行政府指导价和市场调节价。

@#@@#@　　住宅物业综合服务费、小区车辆停放管理费、装饰装修垃圾清运费等收费实行政府指导价，非住宅物业服务费等其他收费实行市场调节价。

@#@@#@　　政府指导价由价格行政主管部门会同同级房产行政主管部门根据物业服务等级标准确定，并适时进行调整和公布。

@#@具体收费标准在物业服务合同中约定，报价格行政主管部门、房产行政主管部门备案。

@#@@#@　　物业服务企业应当按照价格主管部门规定，实行明码标价公示制度。

@#@@#@　　第五十五条　业主应当根据物业服务合同的约定交纳物业服务费用。

@#@业主与物业使用人约定由物业使用人交纳物业服务费用的，从其约定。

@#@@#@　　第五十六条　已交付业主的物业，物业服务费由业主承担。

@#@未交付业主的物业，物业服务费由建设单位承担。

@#@@#@　　前款所称交付是指在房屋买卖合同约定的时间内，业主收到书面交付通知并办妥相关交付手续。

@#@业主收到书面交付通知后，在通知期限内无正当理由不办理相关交付手续的，视为交付。

@#@建设单位没有事先书面通知的，以业主实际办妥相关交付手续时间为准。

@#@@#@第五章　物业的使用与维护@#@　　第五十七条　业主、物业使用人应当按照规划行政主管部门批准的用途或房屋权属证书载明的用途使用物业，不";i:

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"感恩有你作文800字@#@XXXX@#@〔感恩有你作文800字〕@#@ @#@@#@　　感恩的心，感谢有你，下面是小编整理的感恩有你作文，欢迎大家阅读!

@#@@#@ @#@@#@▲　　作文一：

@#@感恩有你@#@ @#@@#@　　“我来自偶然，像一颗尘土，是谁看出我的脆弱……”一首《感恩的心》唱出了那些聋哑人内心深处的感谢，但是,作为健全人的我们,有没有发自内心得感恩过呢?

@#@@#@ @#@@#@　　美国作家克里腾写过一篇《母亲的价格》，他说如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。

@#@而她们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯了，眼睛做花了，她们也毫无怨言。

@#@而我们在享受母爱的同时，不知不觉间，已欠下了母亲那么巨大的一笔薪水，我们是否尊重过，感谢过母亲的辛勤劳动呢?

@#@@#@ @#@@#@　　有一个孩子，总以为自己的父母太不起眼，是个普通人。

@#@他们既没有值得夸耀的职业，也没有显赫的地位，更没有明星的风采，这个孩子沮丧极了。

@#@小小的孩子心里总会做梦，他常常梦见自己的父母是市长或明星，受到众人的拥戴，但每每醒来，一切总成为泡影，家，还是原来的家;@#@父母，还是原来的父母。

@#@他恨，恨自己为何会生在如此平凡的家里?

@#@他常常想：

@#@父母哪怕是一家大医院的外科医生或一所学校的校长也好呀!

@#@多少能满足一下他的虚荣心。

@#@他感到，生活在这样一个家庭里，就必须靠自己。

@#@于是，他很努力的去读书，最后，他终于考上北京的一所大学。

@#@@#@ @#@@#@　　然而，到校的那天晚上，他彻夜难眠，他想父母，想家，他觉得曾经崇拜过的那些人物只是一个个偶像，是那么遥远，那么虚无缥缈，像一粒尘埃，一颗沙子;@#@而他过去觉得曾是那么平凡的父母是那么亲近，那么温暖，那么实在，他们是那样地爱他，那样地忘却自我，过去共同生活中的点点滴滴像放电影一样浮现在他的脑海里，他哭了。

@#@他懊悔自己以前为何那样不尊重他们，不愿意去理解他们。

@#@他这时才体会到，他成长的每一步都有他那平凡而有伟大的父母的心血，他明白只有用自己的成绩去弥补缺憾。

@#@也许将来会飞得很高很远，但他对父母的感恩与爱，将伴随他人生的起点和终点。

@#@@#@ @#@@#@　　世上需要感恩的事物太多：

@#@父母、老师、同学，甚至是一个不知姓名的陌生人。

@#@父母是离我们最亲近的人,因为他们的辛勤付出，才会有一个个和谐美好的家庭，让我们怀着一颗感恩的心，微笑着面对生活。

@#@@#@ @#@@#@▲　　作文二：

@#@感恩有你@#@ @#@@#@　　世界上最大的悲剧或不幸，既不是天生的身体残躯，也不是失去亲人的痛苦，更不是你在情场.商场.战场上的失败......而是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。

@#@@#@ @#@@#@　　人的一生中，小而言之，一出生起，大地就给了我们一席之地，神奇的大自然也给了我们阳光雨露，我们也就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;@#@大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。

@#@@#@ @#@@#@　　大家应该知道生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

@#@@#@ @#@@#@　　人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。

@#@在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿;@#@有人为你指点迷津，让你明确前进的方向;@#@甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。

@#@那么，你能不心存感激吗?

@#@你能不思回报吗?

@#@感恩的关键在于回报意识。

@#@回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

@#@@#@ @#@@#@　　学会感恩吧，无论他对我们是否有恩，也别管恩大恩小，更不求能否回报。

@#@@#@ @#@@#@　　学会感恩吧，不要总是抱怨命运不够好，得到的不够多，物质不够丰富，总是拿自己和别人做比较，愤然于别人丰富而自己贫穷，别人快乐而自己忧伤，别人幸福而自己孤独。

@#@也许真的并不是我们得到的太少，而是我们心越来越不满足了。

@#@只要我们永远怀着一颗感恩的心去生活，就会发现生活的美好，世界的美丽，就会永远快乐地生活在真情的阳光里。

@#@@#@ @#@@#@　　让我们感谢父母，因为他们给予我生命，让你健康成长，肯一次次牵扶，让你在远离家乡的地方放飞理想;@#@让我们感谢师长，因为他们给了你教诲，让你抛弃愚昧，懂得思考，在工作的历程中实现自我;@#@让我们感谢兄弟姐妹，因为他们让你在世间不再孤单，让你知道有人可以和你血脉相连;@#@让我们感谢朋友，因为他们给了你友爱，让你在孤寂无助时可以倾诉和依赖，看到希望和阳光。

@#@@#@ @#@@#@　　让我们感谢帮助过你的人，因为他们用暖暖的心灯让你体会真情的美丽和珍贵;@#@让我们感谢肯接受你帮助的人，因为他们用淡淡的无奈让你可以把这份善良续延。

@#@@#@ @#@@#@　　让我们感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心志;@#@感谢绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;@#@感谢欺骗了你的人，因为他增强了你的智慧;@#@让我们感谢蔑视你的人，因为他激发了你的自尊;@#@让我们感谢遗弃了你的人，因为他教会了你独立。

@#@@#@ @#@@#@　　让我们感谢世间万物一切美好的事物，花草树木，阳光雨露，蓝天白云，青山绿水，万物生灵。

@#@@#@ @#@@#@　　让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。

@#@@#@ @#@@#@▲　　作文三：

@#@感恩有你@#@ @#@@#@　　“感恩的心，感谢有你，陪伴你一生，让我有勇气做我自己……。

@#@”每当我听到这首歌我都会给妈妈一个温暖的拥抱。

@#@@#@ @#@@#@　　时光匆匆而过，一眨眼十几年过去了，如今我已经成为一个懂事的女孩，不再调皮，不再娇气。

@#@这都是妈妈教育我的成果。

@#@@#@ @#@@#@　　记得小时候我特别爱给妈妈撒娇，妈妈决心要给我改掉这个毛病，就经常不答应我的条件。

@#@一次我因为别人家的孩子上学都拿新铅笔盒，而我依旧是那姥姥去年为我买的铅笔盒。

@#@我恳求妈妈给我买，但是她并不答应我，我哭得很伤心。

@#@你给我讲了凿壁偷光的故事：

@#@汉朝时，有一个叫匡衡的人。

@#@小时候家里很穷，但他却想尽办法去读书。

@#@由于家里买不起蜡烛，他每天晚上就无法读书。

@#@可是他邻居每晚都有灯火，于是，他就偷偷地在墙壁上凿了一个洞。

@#@邻居家的灯火从洞中透出来，他就对着这光读书。

@#@后来匡衡成了一个非常有学问的名人。

@#@此后，我每当遇到挫折的时候，妈妈总会给我讲一个意味深长的故事，我从故事中懂得了许多道理。

@#@每一个故事都牵肠挂肚，都会让人听的津津有味。

@#@@#@ @#@@#@　　慢慢地，我的毛病不再有了，最后我就改掉了这个毛病。

@#@@#@ @#@@#@　　母亲你永远是我的避风港。

@#@你给予我的爱成了海洋，我用我的一生也感恩不尽。

@#@@#@ @#@@#@　　你曾说我是你每天细心照顾的小树苗，希望我长成苍天大树，是啊!

@#@也许这一点你的头上的白发多了，手上的茧也多了。

@#@@#@ @#@@#@　　每当我遇到困难，是你用你那鼓励的目光让我从困难中走出来战胜了困难。

@#@你多次教育我从哪儿跌倒哪儿爬起来，我也经常用这句话拘束我自己。

@#@@#@ @#@@#@　　你让我读好书，你每次一进城就会给我买几本书，我常常都会囫囵吞枣，你教导我说要细心的阅读每一个句子，我听了你的教导也那样做了，果然和以前的效果不一样。

@#@@#@ @#@@#@　　妈妈，以后我会给你唱感恩的心，我会在你疲乏的时候端一杯热茶，在你劳累的时候为你洗脚。

@#@@#@ @#@@#@　　妈妈，我会用一生感谢你。

@#@@#@ @#@@#@▲　　作文四：

@#@感恩有你@#@ @#@@#@　　佛说：

@#@“前世一千次的回眸，才换的今生的一次擦肩而过。

@#@”茫茫人海，两个人相遇了，心灵碰撞了，然后相爱了，啊!

@#@这是怎样的一种缘分啊!

@#@有谁知道，前世究竟有多少次的回眸才赢得上苍的垂爱，使两个人由陌路，走向相识，走向相知，走向相爱，走向灵魂与肉体的完美结合。

@#@世界一切都变了，变得温馨了，变的璀璨了，风儿吹在脸上就象爱人嘴里呼出的甜美的气息，爱人的目光能使心怦然抖动，一切的一切静止了，只有沸腾的热血在身体里奔流。

@#@每天看着你的阳光的样子，我就感到浑身散发着一股永远也使不完的力量，激情渗透到身体的每个细胞中，生命的能量源源不断地输送到每一个器官。

@#@即使严冬腊月，即使黑夜无边，依然感到阳光的灿烂与温暖。

@#@我亲爱的人啊，我怎么感谢你呢?

@#@感谢你，和阳光一同走进我的世界。

@#@一路相随，才有了一路的欢歌笑语;@#@一路相伴，才有了一路的温馨浪漫;@#@一路相护，才有了一路的温情无限。

@#@感谢有你，有了你，我的生命里才有了太多的感动，太多的回味，太多的希冀。

@#@@#@ @#@@#@　　每天想着你笑容可掬的样子，我就感到周身的血液奔涌而出。

@#@即使命运多舛，即使凄风苦雨，我依然感到生活是那样美好，生命是那样可贵，真情是那样温馨。

@#@我亲爱的人啊，我要怎样感谢你呀?

@#@感谢你，和春风一起轻抚我的脸庞，带走我往日的忧伤;@#@和春雨一起滋润我的心田，荡涤我旧日的灵魂;@#@和晚霞一起用最后的一缕光彩照耀我曾经斑驳的躯体。

@#@感谢有你，爱的天使，一路呵护，一路关爱，一路风光让我尽情领略。

@#@@#@ @#@@#@　　每天回忆着我们在一起的幸福时光，我就不禁潸然泪下。

@#@感谢有你，给了我幸福甜蜜的岁月，让我尽享爱意的阳光;@#@感谢有你，给了我时时牵挂的理由，让我今生今世再也无法将你忘怀;@#@感谢有你，给了我看世界的机会，让我和梦想一同出发，让我看到人间最美的风景;@#@感谢有你，给了我难以忘怀的浪漫，让我一生有了回忆不完的甜蜜。

@#@感谢你，我的爱人，有了你，我的世界永远精彩无限。

@#@@#@ @#@@#@　　在今天对于女人来说特别的日子里，我把真情的心扉敞开，和你的真情相拥。

@#@@#@ @#@@#@　　岁月不老，心中芳华永驻;@#@情义无价，一生幸福相随。

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"钢梁现场焊接施工组织设计@#@ @#@@#@怀柔区北大街一期（京密引水渠～雁栖中心路）道路工程@#@桥梁工程—京密引水渠桥@#@（钢梁）@#@ @#@@#@钢梁现场焊接施工组织设计@#@ @#@@#@中铁十六局集团第四工程有限公司@#@怀柔区北大街一期（京密引水渠-雁栖中心路）道路工程@#@ @#@@#@一.编制说明@#@一.1.为指导施工，使工序顺利实施，根据图纸要求编制此文件。

@#@@#@一.2.根据我公司施工特点、施工习惯，结合现有场地、设备、人员的具体情况编制此文件。

@#@@#@二.编制依据@#@二.1.怀柔区北大街一期（京密引水渠—雁栖中心路）道路工程桥梁工程京密引水渠桥施工图纸（图号：

@#@2012J094-ZB00QL01001QL）@#@二.2.《铁路钢桥制造规范》（TB10212-2009）@#@二.3.《北京市城市桥梁工程施工技术规程》（DBJ01-46-2001）@#@二.4.《桥梁工程施工质量检验标准》（DBJ01-12-2004）@#@二.5.《公路桥涵施工技术规范》（JTG/TF50-2011）@#@二.6.《钢结构工程施工质量验收规范》（GB50205-2001）@#@二.7.《钢结构焊接规范》（GB50661-2011）@#@二.8.《钢焊缝手工超声波探伤方法和探伤结果分级》（GB11345-1989）@#@二.9.《金属熔化焊焊接接头射线照相》（GB/T3323-2005）@#@二.10.本工程“施工组织设计”。

@#@@#@三.工程概况@#@怀柔区北大街是怀柔新城东西向主干路之一，是连接慕田峪风景区、老城区、红螺寺景区、雁栖组团及密云经济技术开发区间重要的交通干道。

@#@随着城市化的不断发展、旅游交通的不断增加，现况路破损严重，已越来越不能满足交通发展的需要。

@#@因此怀柔区政府提出改造北大街及向东延伸至杨雁路的战略构想，北大街规划为城市主干道，规划红线宽50m。

@#@@#@规划城市主干道西起跃进桥西（与现况怀沙路顺接），向东跨京密引水渠，经青春路、迎宾路，终于开放路，道路全长1.66Km。

@#@@#@本工程（跨河钢梁）为规划城市主干道中的一个重要组成部分，跨越现况京密引水渠，桥梁跨径布置为1—49.96m，桥梁中线与河道中线斜交75度。

@#@@#@新建钢梁为单跨简支梁，跨度49.96米，分左右两幅，每半幅桥由4条钢梁组成，全桥共8条钢梁，钢梁间设置箱间连接件形成整体。

@#@钢梁平面布置组成参见“图3-1”@#@图3-1钢梁平面布置图@#@全桥钢梁分为8条，每条钢梁均为栓焊结合的开口单箱单室简支箱梁。

@#@每条钢箱梁截面型式为“@#@”型，梁顶宽3.584米，底板宽2.86米，高约2.1米，钢梁腹板与底板为垂直设置。

@#@钢梁的节段类型见“图3-2”@#@图3.2钢箱梁标准节段示意图@#@钢箱梁由底板、腹板、上翼板和箱内隔板、肋板等组成。

@#@另外，工地安装接口部位设置拼接板，工地钢梁间设置箱间连接件和箱间钢模板。

@#@每条钢梁顶部设置封箱钢模板。

@#@@#@钢梁制造主要工程量统计@#@钢梁@#@名称@#@设计@#@制作段数量@#@加工和运输@#@制作段数量@#@现场正式吊装@#@制作段数量@#@制安吨位@#@跨河钢箱梁@#@8条（16段）@#@16段@#@16段@#@约886吨@#@箱间连接件@#@105件@#@105件@#@105件@#@约126吨@#@钢模板@#@715件@#@715件@#@715件@#@约80.5吨@#@钢梁工地焊接主要工程量统计@#@焊接部位@#@焊接方法@#@焊缝位置@#@焊缝等级@#@焊接长度@#@是否无损检测@#@箱间连接件与腹板的角焊缝@#@Co2气体保护焊@#@平焊、立焊@#@二级@#@约717米@#@否@#@箱间连接件与外套的角焊缝@#@Co2气体保护焊@#@平焊、立焊@#@二级@#@约689米@#@否@#@箱间连接件肋板与腹板角焊缝@#@Co2气体保护焊@#@平焊、仰焊@#@二级@#@约530米@#@否@#@箱间连接件翼板与腹板翼板对接焊缝@#@Co2气体保护焊@#@平焊@#@一级@#@约20米@#@是（超声波探伤）@#@箱间钢模板与翼板角焊缝@#@Co2气体保护焊@#@平焊@#@二级@#@约700米@#@否@#@箱顶钢模板与翼板角焊缝@#@Co2气体保护焊@#@平焊@#@二级@#@约32米@#@否@#@四.钢梁工地焊接及保证措施@#@四.1.钢梁装配流程及焊接时机@#@钢梁依次吊装就位——调梁（包括调节高程和位置）——调梁监理验收——钢梁逐步栓接——安装箱间连接件——安装箱间钢模板——安装接口部位遗留的钢模板——安装其他板件。

@#@@#@各部位的焊接工作，需在待焊零部件组装合格后进行。

@#@@#@四.2.焊接总则@#@四.2.1.焊接前，按工艺单要求选择与被焊部位材质相匹配的焊接材料。

@#@本工程选用的焊接材料为ER50-6型号的CO2气体保护焊焊丝。

@#@焊接前，完成焊接材料的复试试验。

@#@@#@四.2.2.各零部件组装合格后，方可焊接。

@#@@#@四.2.3.焊工必须通过考试并取得资格证书，且只能从事资格证书中认定范围内的工作。

@#@@#@四.2.4.焊接时环境湿度不宜高于80％，焊接作业区风速当手工电弧焊超过8m/s、气体保护电弧焊及药芯焊丝电弧焊超过2m/s时，应设防风棚或采取其它防风措施。

@#@@#@四.2.5.施焊前，当焊件表面潮湿时，应采取加热去湿除潮措施。

@#@焊接时严禁在母材的非焊接部位引弧，焊接后应清理焊缝表面的熔渣及两侧的飞溅。

@#@@#@四.2.6.箱梁各部位的焊角高度及允许偏差按“技术交底单”中规定的要求执行。

@#@@#@四.2.7.施焊时，严禁在接头间隙中填塞焊条头、铁块等杂物。

@#@@#@四.2.8.施焊时，根据被焊部位和焊接工艺文件要求随时调整焊接方法、焊接参数，保证焊接质量。

@#@宜采用对称焊、中分逆向倒退焊，尽量减小焊接变形。

@#@@#@四.2.9.焊接时，根据实际情况设置防焊接变形装置。

@#@@#@四.3.箱间连接件工地焊接及要求@#@四.3.1.箱间连接件共有77+28=105组，其中垂直接口的箱间连接件77组，斜口的箱间连接件28组。

@#@@#@四.3.2.箱间连接件定位安装后，箱间连接件的两端护套分别与腹板焊接，箱间连接件的中箱分别与自身的护套焊接。

@#@@#@四.3.3.对于端横梁，翼板的对接焊缝在角焊缝焊接后再焊接。

@#@@#@四.3.4.焊接箱间连接时，如果有必要在箱间连接件下部设置焊渣收集槽。

@#@@#@四.4.桥面钢模板的焊接及要求@#@四.4.1.桥面钢模板分为两种：

@#@第一，钢梁箱顶部位的钢模板；@#@第二，钢梁间的钢模板。

@#@@#@四.4.2.箱顶钢模板一般只在拴接口和吊耳处预留工地焊缝。

@#@拴接口的模板，在拴接完成后组装和焊接。

@#@吊耳部位的模板，在组装后可焊接。

@#@@#@四.4.3.箱间钢模板，在组装后即可进行焊接。

@#@@#@四.4.4.钢梁两端需要浇注混凝土的区域，无箱顶钢模板。

@#@@#@四.4.5.只焊接钢模板与钢梁翼板的角焊缝。

@#@箱梁模板的焊缝如果彼此搭接缝隙满足浇注砼要求，则不焊接。

@#@@#@四.5.焊缝检查@#@四.5.1.焊接完毕后，由质量检查员对各条焊缝进行外观和焊脚检查。

@#@@#@四.5.2.不合格的焊缝应进行修补，直到检验合格。

@#@@#@四.5.3.焊缝检查满足下表规定@#@所有焊缝应待焊缝金属冷却后进行外观检查，并填写检查记录备查。

@#@所有焊缝不得有裂纹、未熔合、夹渣、漏焊、未填满弧坑及超出下表的缺陷。

@#@@#@项目@#@焊缝种类@#@质量要求@#@气孔@#@横向对接焊缝@#@不容许（mm）@#@纵向对接焊缝、主要角焊缝@#@直径小于1.0，每米不多于3个，间距不小于20@#@其它焊缝@#@直径小于1.5每米不多于3个，间距不小于20@#@咬边@#@受拉杆件横向对接焊缝及竖加劲肋角焊缝（腹板侧受拉区）@#@不容许@#@受压杆件横向对接焊缝及竖加劲肋见寒风（腹板侧受压区）@#@≤0.3@#@纵向对接及主要角焊缝@#@≤0.5@#@其它焊缝@#@≤1.0@#@焊脚@#@尺寸@#@主要角焊缝@#@+2.0@#@hl@#@0@#@其它焊缝@#@+2.0@#@hl@#@-1.0@#@焊波@#@角焊缝@#@任意25mm范围内高低差≤2.0@#@余高@#@对接焊缝@#@焊缝宽b<@#@12时，≤3.0@#@12＜b≤25时，≤4.0@#@b＞25时，≤4b/25@#@余高@#@铲磨@#@后表@#@面@#@横向对接焊缝@#@不高于母材0.5@#@不低于母材0.3@#@粗糙度Ra50@#@四.5.4.焊缝无损检验@#@a.焊缝施焊24小时后，经外观检验合格，才能进行无损检验。

@#@@#@b.超声波探伤的内部质量分级按《铁路钢桥制造规范》，即下表的规定@#@项目@#@质量等级@#@适用范围@#@对接焊缝@#@Ⅰ@#@主要梁段受拉横向对接焊缝、桥面板纵横向对接焊缝@#@Ⅱ@#@主要梁段受压横向对接焊缝、纵向对接焊缝@#@角焊缝@#@Ⅱ@#@主要角焊缝@#@c.焊缝超声波探伤范围和检查等级，距离——波幅曲线灵敏度，超声波探伤缺陷的等级评定按《铁路钢桥制造规范》，即下表执行。

@#@超声波探伤判断为裂纹、未熔合、未焊透（对接焊缝）等危害性缺陷等，判断为不合格。

@#@@#@表焊缝超声波探伤范围和检验等级@#@焊缝质量级别@#@探伤比例@#@探伤部位@#@板厚（mm）@#@检验等级@#@Ⅰ、Ⅱ级横向对接焊缝，桥面板纵横向对接焊缝@#@100%@#@全长@#@10～46@#@B@#@>@#@46@#@B（双面双侧）@#@Ⅱ级纵向对接焊缝@#@100%@#@焊缝两端各1000mm@#@10～46@#@B@#@>@#@46@#@B（双面双侧）@#@Ⅱ级角焊缝@#@100%@#@两端螺栓孔部位并延长500mm，板梁主梁及横梁中加探1000mm@#@10～46@#@A@#@>@#@46@#@B（双面双侧）@#@表超声波探伤距离——波幅曲线灵敏度@#@焊缝质量等级@#@板厚@#@判废线@#@定量线@#@评定线@#@对接焊缝Ⅰ、Ⅱ级@#@10～46@#@Ф3×@#@40-6dB@#@Ф3×@#@40-14dB@#@Ф3×@#@40-20dB@#@>@#@46@#@Ф3×@#@40-2dB@#@Ф3×@#@40-10dB@#@Ф3×@#@40-16dB@#@角焊缝Ⅱ级@#@10～25@#@Ф1×@#@2@#@Ф1×@#@2-6dB@#@Ф1×@#@2-12dB@#@>@#@25@#@Ф1×@#@2+4dB@#@Ф1×@#@2-4dB@#@Ф1×@#@2-10dB@#@表超声波探伤缺陷等级评定@#@评定等级@#@板厚@#@单个缺陷指示长度@#@多个缺陷的累计指示长度@#@对接焊缝Ⅰ@#@10～56@#@t/4，最小可为8@#@在任意9t焊缝长度范围不超过t@#@对接焊缝Ⅱ@#@10～56@#@t/2，最小可为10@#@在任意4.05t焊缝长度范围不超过t@#@角焊缝Ⅱ级@#@10～56@#@t/2，最小可为10@#@—@#@注：

@#@1.t为板厚，母材板厚不同时，按较薄板评定。

@#@2.缺陷指示长度小于2mm时，按5mm计。

@#@@#@五.钢梁焊接安全保证措施@#@五.1.所有施工人员，进入现场前进行安全技术交底和安全教育。

@#@@#@五.2.金属焊接作业人员，必须经专业安全技术培训，持证上岗。

@#@非电焊工严禁进行电焊作业。

@#@@#@五.3.进行焊接作业时应穿戴工作服、绝缘鞋以及佩戴电焊手套、防护面罩等安全防护用品，高处作业时需系安全带。

@#@@#@五.4.下雨、风力六级以上（含六级）天气不得露天作业。

@#@下雨后应清楚积水、积雪后方可作业。

@#@@#@五.5.电焊作业现场周围10m范围内不得堆放易燃易爆物品。

@#@@#@五.6.操作前应对电焊工具进行检查，确认安全后方可作业。

@#@@#@五.7.箱内焊接需采取通风措施，照明电压不得超过12v，焊工身体应用绝缘材料与焊件隔离。

@#@@#@五.8.焊接时临时地线严禁浮搭，必须固定，用胶布包好。

@#@@#@五.9.高度高于2m焊件应做好临时安全防护，临时防护应搭设牢固。

@#@@#@五.10.箱内焊接时不得向箱外抛洒物品。

@#@@#@五.11.焊条头应集中堆放。

@#@@#@五.12.焊把线不得放在电弧附近，不得碾压焊把线。

@#@@#@五.13.焊接时二次线必须双线到位。

@#@不得使用破损焊把线进行作业。

@#@@#@五.14.下班后必须拉闸断电，必须将地线与焊把线分开。

@#@@#@五.15.定位焊接时，需焊接牢固，以防发生崩裂与坠落。

@#@@#@五.16.钢模板焊接时，应注意脚下，防止滑落踩空。

@#@@#@五.17.箱间连接件焊接时，施工人员应处于“吊兰”内，且加装安全带。

@#@安全带要高挂低用。

@#@@#@六.安全应急预案@#@六.1.坚持“安全第一，预防为主”。

@#@@#@六.2.焊接作业开始前，对工人进行安全交底。

@#@@#@六.3.成立应急领导小组，一旦出现人身伤亡事故，立即向应急小组领导报告。

@#@@#@六.4.出现人员伤亡事故，立即拨打120，联系当地医疗机构，运送伤员。

@#@@#@六.5.事故现场处工除工作人员外，其他人员应立即疏散，并保护现场。

@#@@#@六.6.对作业人员进行救援知识培训，至少包括“心肺复苏技术、触电急救常识、灭火设备使用、应急程序”@#@";i:

20;s:

20072:

"高二地理下学期第一次月考试题@#@山东省武城县2016-2017学年高二地理下学期第一次月考（3月）试题@#@读我国某区域示意图，回答1～2题。

@#@@#@1．下列说法正确的是（　　）。

@#@@#@A．A所在地区目前是我国人口主要迁入区@#@B．A所在地区能源缺乏，需要大量调入@#@C．B所在地形区的降水量自东南向西北递减@#@D．B所在的省区是我国少数民族最少的省区@#@2．关于C河段的描述不正确的是（　　）。

@#@@#@A．流经地区受流水溶蚀作用明显@#@B．降水丰富，水量大，航运价值高@#@C．主要参与了海陆间大循环@#@D．受东南和西南季风的影响，汛期长@#@读下图，完成3～4题。

@#@@#@3．图示区域发展过程中主要的限制性因素是（　　）@#@A．劳动力B．资金@#@C．技术D．能源@#@4．相对松嫩平原，该区域发展农业处于劣势的是（　　）@#@A．降水B．热量@#@C．人均耕地面积D．河流、湖泊@#@读“下面的地形剖面示意图”，完成5～6题。

@#@@#@5．沿包头至广州，在①②③④四地可能看到的景观正确的是（　　）。

@#@@#@A．①——层层稻田B．②——风吹草低见牛羊@#@C．③——塬、墚、峁D．④——橘园、竹海@#@6．关于图中各区域突出环境问题的叙述，正确的是（　　）。

@#@@#@A．①土壤盐渍化普遍@#@B．②地因修建多个水电站导致河流断流@#@C．③水土流失面积广大@#@D．④区常绿阔叶林破坏严重区@#@下图是我国某地区气温、降水量和蒸发量年内分布示意图，完成7～8题。

@#@@#@7．该地区位于我国（　　）。

@#@@#@A．华北地区B．华南地区C．青藏地区D．西南地区@#@8．有关该地区自然环境的叙述，正确的是（　　）。

@#@@#@A．植被为常绿阔叶林@#@B．河流以冰雪融水补给为主@#@C．农业耕作制度一年一熟@#@D．一年中春季最干旱@#@2011年1月7日，广珠城轨开通运营。

@#@广珠城轨的开通将升级珠三角为“超级城市体”，有助于城市化水平的提高。

@#@读珠三角部分城际快速轨道交通分布图，回答9～10题。

@#@@#@9．下列关于本地区自然条件的叙述，正确的是（　　）。

@#@@#@A．珠江三角洲地区为雨热同期的温带季@#@风气候@#@B．平原面积广阔，为我国三大平原之一@#@C．热量丰富，降水丰沛，河流纵横交错，自然条件优越@#@D．河流纵横交织，但河流流量较小，不利于发展航运@#@10．下列关于广珠城轨开通意义的说法，不正确的是（　　）。

@#@@#@A．能促进珠三角西岸现代服务业的发展和产业水平的提升@#@B．能推动珠三角西岸城市之间的产业分工与合作@#@C．能从根本上解决珠三角西岸城市之间的人员出行难问题@#@D．能加速珠三角的相互融合即增强“同城化”效应，有助于形成中国南部最大的“超级城市体”@#@我国某地形区面积为10.89×@#@104km2,1月份均温为－16.4℃，7月均温为21.9℃。

@#@下表示意该地形区1954年和2005年土地利用构成情况，读表完成11～13题。

@#@@#@年份@#@耕地@#@林地@#@草地@#@城乡工矿用地@#@沼泽地和滩地@#@其他@#@1954@#@15.91%@#@38.18%@#@9.13%@#@0.43%@#@32.74%@#@3.61@#@%@#@2005@#@51.17%@#@31.63%@#@3.86%@#@1.94%@#@8.81%@#@2.59%@#@11.该地形区是（　　）@#@A．太湖平原B．山东丘陵C．三江平原D．黄土高原@#@12．1954年，该地形区沼泽广布的自然原因主要有（　　）@#@①地势低平，排水不畅　②气温低，蒸发量少　@#@③冻土广布④开发历史较短，人烟稀少@#@A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④@#@13．关于该地形区耕地面积变化原因的叙述，不正确的是（　　）@#@A．城市化水平较低@#@B．外来人口的大量涌入@#@C．国家对粮食的大量需求@#@D．自然条件优越适合发展种植业@#@重庆忠县位居三峡库区腹心，该县2009年从美国引进的柑橘夏季成熟品种，在头一年开花结果，次年4、5月份成熟，而新一季的花也在这时绽放，出现了花果同树的现象。

@#@2011年起，又对部分果园柑橘进行了高接换种，形成了11月份上市冬熟品种，实现了柑橘一年三熟。

@#@据此完成14~16题。

@#@@#@14．忠县改换柑橘品种，实现了柑橘一年三熟的主要目的是@#@A．充分利用光热资源，提高柑橘品质B．增加旅游景观，促进生态旅游发展@#@C．延长市场供应期，提高农民收入D．错季生产，提高生产效率@#@15．忠县高枝嫁接冬熟品种成功的主要因素是@#@A．热量B．技术C．市场D．政策@#@16．忠县从1997年实施“中国柑橘城”建设，产生的生态效益主要是@#@A．减轻环境污染B．减少水土流失C．减少土地沙漠化D．增加生物多样性@#@“新型材料及复合方法固定流动沙丘绿化项目”在青海湖边的流动沙丘进行了两年丰的试验和反复论证后取得成功，其原理是将具有含水、辐射保温等功能的砂砖铺设成条带状，在条带间种植适宜生长的草种和灌木，达到治沙的效果。

@#@结合材料及条带状沙砖固沙简图回答下列17-19题。

@#@@#@17．推测青海湖边流动沙丘面积不断扩大的主要原因@#@A.气候干旱B．过度放牧@#@C．过度开垦D．水资源利用不当@#@18．对该@#@条带状沙砖铺设地的地表环境特点描述正确的是@#@A.干旱缺水，沙漠广布B．植被稀疏，多为高山针叶林@#@C．风力强，多风蚀地貌D．河流较少，水量季节变化小@#@19．下列关于图中条带状沙砖作用的说法，不正确的是@#@A.夜晚吸收地下水，辐射保温@#@B．白天释放水汽，为植被提供水分和温度@#@C．增加地表粗糙程度，降低风速@#@D．拦截沙源，固阻流沙，阻止沙丘前移@#@据“中国水文信息网”的数据显示，2015年10月19日8:

@#@00位于鄱阳湖江西都昌水文站水位为12.58米，比该站1952～2014年平均水位偏低1.14米。

@#@与正常年份相比，今年鄱阳湖中部湖区进入枯水季节的时间提前了17天。

@#@图为鄱阳湖地区水系分布图。

@#@据此完成下列20-21题。

@#@@#@20．近年来鄱阳湖表现出枯水期时间提前、水位偏低，下列说法中与其成因关联度较小的是@#@A.大面积退耕还湖@#@B.鄱阳湖流域降水偏少@#@C.三峡水利工程的影响@#@D.大规模的采砂活动使湖口通道的泄流能力增强@#@21．关于该地区的说法，下列叙述正确的是@#@A.白天气温较高，蒸发旺盛，因此鄱阳湖白天降水量多于夜晚@#@B.鄱阳湖与周边地区会形成湖陆风。

@#@其中与冬季相比，夏季的湖风转陆风会推迟@#@C.依据水循环原理直接补给鄱阳湖水量最多的水体是大气降水@#@D.当湖水经湖口泄流入江量最多时，鄱阳湖的水位达到最低@#@能源消费弹性系数是指能源消费的增长率与GDP增长率之比。

@#@该图是“我国能源消费弹性系数和GDP增长率曲线图”，读图完成22-23题。

@#@@#@22.下列叙述正确的是@#@A．我国能源消费弹性系数持续上升@#@B．@#@能源利用率越高，能源消费弹性系数越大@#@C．人口数量变化是引起能源消费弹性系数变化的主要因素@#@D．能源消费弹性系数在一定程度上能反映国民经济结构的变化@#@23.2002—2004年间，我国的能源消费弹性系数较高，可能的原因是@#@A@#@．科技水平迅速提高@#@B．高耗能产业快速发展@#@C．@#@居民生活用能迅速减少@#@D．第三产业比重上升@#@2016年9月27日，全长近50千米的港珠澳大桥主体工程全线贯通。

@#@建成通车后，从香港到珠海的公路交通将从三、四小时缩短到几十分钟@#@。

@#@图为港珠澳大桥设计示意图。

@#@读图，回答24～25题。

@#@@#@珠江口@#@24．港珠澳大桥中部设计了近7千米的海底隧道，主要是为了@#@A.缩短通行距离，节约时间B.降低对珠江主航道的通航影响@#@C.减小施工难度，降低成本D.方便旅客欣赏水下风景@#@25．港珠澳大桥的建设将@#@A.提升澳门物流业的区域主导地位@#@B.极大破坏珠江口水域的生态环境@#@C.加速港珠澳的区域融合，促进产业转型升级@#@D.导致珠海的人口增加，住房和就业压力加大@#@高考刚结束，小明同学到我国某省进行为期半个月的旅游，旅游期间，小明既领略了高原风光，又穿越了高山峡谷，还参观了橡胶园。

@#@据此完成26～27题。

@#@@#@26.小明旅游的省是（　　）@#@A.云南省B.海南省C.贵州省D.广东省@#@27.小明所参观的橡胶园比其他国家的橡胶园位置偏北，这是因为（　　）@#@A.山地高原阻挡冷空气南下B.气候干燥，太阳辐射强@#@C.当地土壤营养物质丰富D.河流众多，灌溉条件好@#@28.“上午忙麦茬，下午摘棉花”是民间描述寒露时节农事活动的谚语。

@#@在下列地区中，该谚语描述的农事活动场景最可能出现在（　　）@#@A.珠江三角洲B.柴达木盆地@#@C.藏南谷地D.渭河平原@#@29.右图为根据统计资料计算得出的我国1980～2010年水稻产量重心移动方向图。

@#@若下列地区的水稻产量均有增加，则对图示水稻产量重心移动趋势@#@贡献最大的地区是（　　）@#@A.西南地区B.东北地区@#@C.华南地区D.西北地区@#@读漫画“逼牛太甚”，完成30～31题。

@#@@#@30.该漫画反映的主要环境问题是（　　）@#@A.过度垦荒，水土流失B.过度放牧，草场退化@#@C.建设占地，耕地减少D.森林破坏，土地荒漠化@#@31.下列有利于缓解该问题的措施有（　　）@#@①禁樵禁采　②严格执法　③土地集约利用　④退耕还林@#@A.①②B.②③C.③④D.①④@#@下图为我国某区域示意图。

@#@读图回答第32题。

@#@@#@32.图示区域（　　）@#@A.河流以高山冰雪融水补给为主@#@B.国道选线的主要影响因素是河流@#@C.气温年较差大，有利于水果糖分的积累@#@D.土地荒漠化和水土流失是突出环境问题@#@读我国某农产品的两大优势生产基地（阴影部分）及两地气温、降水资料示意图，完成33～35题。

@#@@#@33.依赖该农产品为原料的工业是（　　）@#@A.菜籽油厂B.棉纺织厂C.大米加工厂D.毛纺厂@#@34.和乙地所在地区相比，甲地生产该农产品的主要优势是（　　）@#@A.地形B.技术C.市场D.光照@#@35.甲地与乙地相比（　　）@#@A.自转线速度和角速度均不相同B.昼夜长短年变化幅度较小@#@C.地方时和区时进入新年均迟一些D.正午太阳高度年变化幅度大@#@下图为我国某区域地形剖面图，读图回答36～37题。

@#@@#@36.图中河段（　　）@#@A.①河位于②河东侧B.流经我国地势第三级阶梯@#@C.①河落差大于②河D.适宜大力开发航运和旅游@#@37.该区域（　　）@#@A.地壳厚度不大，岩浆活动频繁B.冰川侵蚀，流水沉积作用强烈@#@C.旅游资源丰富，距客源市场近D.山河相间，板块挤压作用形成@#@阅读诗句“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

@#@妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。

@#@”完成38～40题。

@#@@#@38.诗句描述的聚落是（　　）@#@①乡村　②城市　③平原　④山区@#@A.①③B.②④C.①④D.②③@#@39.该聚落的特@#@点是（　　）@#@①规模较小　②空间分布相对分散　③聚居的@#@人口较少　④呈团聚型@#@A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③@#@40.产生诗句中聚落形态特点的最主要因素是（　　）@#@A.地形B.气候C.河流D.土壤@#@二、非选择题@#@41.读图文材料，回答下列问题。

@#@（18分）@#@高原夏菜,是指夏季在气候干冷地区生长的蔬菜。

@#@近年来，河西走廊成为优质的高原夏菜产区，蔬菜产品进入全国20多个省市的农产品市场，并以其良好的品质深深地植入了广大消费者的心中。

@#@图为@#@河西走廊地形示意图。

@#@@#@

（1）分析河西走廊种植高原夏菜的优势气候条件。

@#@（4分）@#@ @#@@#@30吨的高原夏菜从兰州某批发市场出发，经过20多个小时的奔波抵达杭州，很快被抢购一空。

@#@@#@

（2）指出从兰州到杭州高原夏菜的最佳运输方式，并说明理由。

@#@（6分）@#@ @#@@#@随着蔬菜产量的增加，大量尾菜堆积成为一大“公害”，给蔬菜生产基地环境安全造成了威胁。

@#@所示为兰州市榆中县某示范区的尾菜综合利用示意图。

@#@@#@有机肥料@#@（3）结合图16分析该示范区的尾菜利用措施对区域发展的影响。

@#@（4分）@#@ @#@@#@（4）请为河西走廊高原夏菜产业的发展提出合理化建议。

@#@（4分）@#@ @#@@#@42.阅读图文材料，完成下列各题。

@#@（11分）@#@材料一　“新丝绸之路经济带”是在“古丝绸之路”基础上形成的一个新的经济发展区域。

@#@下图区域为“新丝绸之路经济带”的重要组成部分和伊犁河流域示意图。

@#@@#@材料二　黑蜂耐寒抗病，采蜜范围广，特别适应伊犁河谷湿润的气候，善于采野生山花蜜源。

@#@其所酿之蜜被称为蜜中上品。

@#@B为伊犁河谷，蜜源分布广、数量大、品质高，素有“天然蜜库”之称。

@#@@#@

（1）结合材料一及所学知识，阐述“新丝绸之路经济带”因地制宜实施可持续发展战略的措施。

@#@（4分）@#@ @#@@#@

（2）根据材料，分析A城成为区域性国际商贸中心核心城市的主要区位优势。

@#@（3分）@#@ @#@@#@（3）分析伊犁河谷成为“天然蜜库”的原因。

@#@（4分）@#@ @#@@#@43.读我国两大著名三角洲示意图，回答下列问题。

@#@（11分）@#@

（1）说出两个三角洲形成的共同原因。

@#@（3分）@#@ @#@@#@

（2）分析A三角洲地区没有形成大港口的原因。

@#@（4分）@#@ @#@@#@（3）说出B三角洲主要的农业地域类型，并分析其形成条件。

@#@（4分）@#@高二地理月考试题答题卷@#@ @#@@#@密@#@封@#@线@#@内@#@不@#@得@#@答@#@题@#@2017.3.3@#@41.

（1）（4分）@#@ @#@@#@

（2）（6分）@#@ @#@@#@（3）（4分）@#@ @#@@#@（4）（4分）@#@ @#@@#@42.

（1）（4分）@#@ @#@@#@

（2）（3分）@#@ @#@@#@（3）（4分）@#@ @#@@#@43.

（1）（3分）@#@ @#@@#@

（2）（4分）@#@ @#@@#@（3）（4分）@#@ @#@@#@座号@#@高二地理月考试题@#@1～5　CBDCD6～10　DADCC11～15　CAACB@#@16～20　BBAAA21～25　BDBBC26～27　AADBC@#@31～35　BABDC36～40　CDCDA@#@41.（18分）@#@

（1）（4分）@#@地势较高，夏季较凉爽，地处内陆，湿度较低（降水少），适合高原夏菜的生长；@#@夏季光照充足，昼夜温差大，利于蔬菜养分的积累。

@#@（每点2分）@#@

（2）（6分）@#@高速公路运输（2分）@#@蔬菜保质期短，到销售地的运距长，@#@应避免频繁装卸；@#@高速公路运输运速较快，灵活性强，适宜运输蔬菜。

@#@（每点2分，共4分）@#@（3）（4分）@#@废弃的尾菜制成沼气，提供了清洁可再生的能源；@#@以尾菜为饲料，进行动物养殖，为多种工业提供原料，将尾菜变废为宝，循环再利用，减少了资源的浪费和环境污染（或节约资源，保护环境）；@#@延长了高原夏菜产业链，带动了养殖业、食品、药品等相关产业发展；@#@增加了地方的经济收入，促进了就业。

@#@（每点1分）@#@（4）（4分）@#@（每点2分，言之有理即可）@#@42.

（1）光热资源丰富，积极发展绿洲农业、特色畜牧业和特色林果业；@#@矿产资源、能源资源和农副产品丰富，积极发展第二产业，延长产业链自然风光与文化古迹众多，积极发展旅游业大力发展科技，提高少数民族人口素质。

@#@保护生态环境，发展@#@节水农业。

@#@@#@

（2）位于中亚边境（地理位置优越），有利于我国与邻国的商贸往来；@#@A城（乌鲁木齐）为自治区首府，商贸基础设施完善；@#@铁路和航空运输便利，有利于扩大服务范围。

@#@（3分）@#@（3）地势起伏大、山地气候垂直分异显著；@#@位于西风迎风坡，气候较为湿润；@#@植被类型丰富；@#@光照充足，植物光合作用强；@#@昼夜温差大，有利于植物糖分积累；@#@生态环境好，污染小，蜜的品质高（任答5点）。

@#@@#@43.

（1）位于河流入海口；@#@地势低平；@#@流速变慢，河流挟带的泥沙在此沉积，形成河口三角洲。

@#@（3分）@#@

（2）黄河的含沙量大，泥沙淤积严重；@#@阻塞河道，航运条件较差；@#@河道摇摆不定；@#@水量的季节变化大；@#@有断流现象；@#@经济腹地较小。

@#@（任答4点即可，4分）@#@（3）类型：

@#@季风水田农业。

@#@条件：

@#@位于长江三角洲，地势平坦；@#@土壤肥活；@#@季风气候，雨热同期；@#@劳动力丰富；@#@种植历史悠久。

@#@（任答4点即可，4分）@#@高二地理月考试题@#@1～5　CBDCD6～10　DADCC11～15　CAACB@#@16～20　BBAAA21～25　BDBBC26～27　AADBC@#@31～35　BABDC36～40　CDCDA@#@41.（18分）@#@

（1）（4分）@#@地势较高，夏季较凉爽，地处内陆，湿度较低（降水少），适合高原夏菜的生长；@#@夏季光照充足，昼夜温差大，利于蔬菜养分的积累。

@#@（每点2分）@#@

（2）（6分）@#@高速公路运输@#@（2分）@#@蔬菜保质期短，到销售地的运距长，应避免频繁装卸；@#@高速公路运输运速较快，灵活性强，适宜运输蔬菜。

@#@（每点2分，共4分）@#@（3）（4分）@#@废弃的尾菜制成沼气，提供了清洁可再生的能源；@#@以尾菜为饲料，进行动物养殖，为多种工业提供原料，将尾菜变废为宝，循环再利用，减少了资源的浪费和环境污染（或节约资源，保护环境）；@#@延长了高原夏菜产业链，带动了养殖业、食品、药品等相关产业发展；@#@增加了地方的经济收入，促进了就业。

@#@（每点1分）@#@（4）（4分）@#@（每点2分，言之有理即可）@#@42.

（1）光热资源丰富，积极发展绿洲农业、特色畜牧业和特色林果业；@#@矿产资源、能源资源和农副产品丰富，积极发展第二产业，延长产业链自然风光与文化古迹众多，积极发展旅游业大力发展科技，提高少数民族人口素质。

@#@保护生态环境，发展节水农业。

@#@@#@

（2）位于中亚边境（地理位置优越），有利于我国与邻国的商贸往来；@#@A城（乌鲁木齐）为自治区首府，商贸基础设施完善；@#@铁路和航空运输便利，有利于扩大服务范围。

@#@（3分）@#@（3）地势起伏大、山地气候垂直分异显著；@#@位于西风迎风坡，气候较为湿润；@#@植被类型丰富；@#@光照充足，植物光合作用强；@#@昼夜温差大，有利于植物糖分积累；@#@生态环境好，污染小，蜜的品质高（任答5点）。

@#@@#@43.

（1）位于河流入海口；@#@地势低平；@#@流速变慢，河流挟带的泥沙在此沉积，形成河口三角洲。

@#@（3分）@#@

（2）黄河的含沙量大，泥沙淤积严重；@#@阻塞河道，航运条件较差；@#@河道摇摆不定；@#@水量的季节变化大@#@；@#@有断流现象；@#@经济腹地较小。

@#@（任答4点即可，4分）@#@（3）类型：

@#@季风水田农业。

@#@条件：

@#@位于长江三角洲，地势平坦；@#@土壤肥活；@#@季风气候，雨热同期；@#@劳动力丰富；@#@种植历史悠久。

@#@（任答4点即可，4分）@#@";i:

21;s:

29196:

"高考18个文言文虚词用法及例句翻译@#@高考18个文言虚词@#@一、【而】@#@

（一）、连词@#@1．表示并列关系，可翻译为“又”@#@①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）@#@--螃蟹有八只脚，两只大爪子，（但是）如果没有蛇、蟮的洞穴它就无处存身。

@#@@#@②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）@#@--剑阁的山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。

@#@@#@③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）@#@--向北解救赵国，向西击退秦国，这是如同春秋五霸那样的功业。

@#@@#@④永州之野产异蛇，黑质而白章。

@#@（《捕蛇者说》）@#@--永州的野外出产一种奇异的毒蛇，这种蛇身子有黑色的身子、白色的花纹。

@#@@#@⑤故其国富而兵强--国家富裕，军队强盛@#@⑥是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也@#@--我因此写下了这篇记，是因为感叹郦道元（记叙）的（过分）简单，嘲笑李勃的鄙陋罢了。

@#@@#@⑦其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤。

@#@@#@2．表示承接关系，可译为“就”“接着”，或不译@#@①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。

@#@（《陈情表》）--因此我离开你而旅居长安，以寻求微薄的俸禄。

@#@@#@②置之地，拔剑撞而破之。

@#@（《鸿门宴》）--把它放在地上，拔出剑来将它击碎@#@③人非生而知之者，孰能无惑。

@#@（《师说》）--人不是一生下来就什么都懂得的，谁能没有疑惑呢？

@#@@#@④庄宗受而藏之于庙。

@#@--庄宗接过了（三支箭）就把它们藏在了宗庙里。

@#@@#@⑤有卖油翁释担而立，睨之。

@#@--有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，不在意地斜着眼看他。

@#@@#@3表示转折关系，连接语意转折的词语、句子，相当于现代汉语的“可是”“但是”等@#@①如此之势,而为秦人积威之所劫。

@#@（《六国论》）--有这样的有利形势，却被秦国积久的威势所胁迫。

@#@@#@②予独爱莲之出淤泥而不染。

@#@--我单单喜欢莲花，喜欢它从污泥里生出却不被沾染。

@#@@#@③位尊而无功，奉厚而无劳。

@#@--享有高贵的官位却没有功绩，俸禄那么丰厚他却是不劳而获！

@#@@#@④小学而大遗。

@#@--小的事情要学习，大的事情反而放弃了@#@⑤青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）--青色是从蓼蓝中提取的，但是比蓼蓝青。

@#@@#@4、表示假设关系，连接主语和谓语，可以翻译为“如果”“假如”@#@①诸君而有意，瞻予马首可也。

@#@（《冯婉贞》）--诸位如果有意，看我马头的指向就好了。

@#@@#@②子产而死，谁其嗣之?

@#@--子产如果死了，谁来继承他?

@#@@#@③人而无信，不知其可也。

@#@（《祭十二郎文》）--人如果不讲信誉那怎么可以呢?

@#@@#@④死而有知，其几何离？

@#@--死后如果有知觉，那我们的分离还能有多久？

@#@@#@5表示递进关系，可以翻译为“并且”或“而且”@#@①君子博学而日参省乎己。

@#@（《劝学》）--君子广泛学习并且每天不断检验反省自己。

@#@@#@②学而时习之，不亦说乎？

@#@（《论语》）--学习知识进而按时温习它，难道不是一件愉快的事吗？

@#@@#@③楚怀王贪而信张仪，遂绝齐。

@#@（《屈原列传》）--楚坏王贪婪并且信任张仪，于是与齐断绝往来。

@#@@#@④以其求思之深而无不在也。

@#@（《游褒禅山记》）--因为古人思考探求得非常深刻、周密的缘故。

@#@@#@注意：

@#@表顺承关系时，连接的是连续发生的事情或动作，这些事情或动作有先后顺序。

@#@如“余闻而愈悲”（《捕蛇者说》）句中“而”连接“闻”和“愈悲”两种情况，是一先一后连续发生的动作行为，从逻辑关系上来看，前后两个词语没有主次之别，是在一个层次上的。

@#@可译为“就”，也可不译。

@#@@#@而表递进关系时连接的是两个有递进关系的词或短语，后一部分在意思上比前一部分在程度上或范围上更进一层。

@#@如“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”（《荀子劝学》）“博学”与“参省”，“知明”与“行无过”之间有一个要求上更难更进一步的关系，可以译为“并且”或“而且”。

@#@（强调一点，古汉语中并列关系和递进关系不要求区分，所以递进关系译成“并且”是可以的）@#@6、表示修饰关系，把表示动作行为方式、手段、时间等的状语跟中心词连接起来，现代汉语可译为“地”或不译@#@①吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

@#@（《劝学》）（表示动作的频率）@#@--我曾经整天地思索，（却）不如片刻学到的知识（多）。

@#@@#@②吾恂恂而起（表示动作的状态）（《捕蛇者说》）--我就小心翼翼地起来。

@#@@#@③喟然而叹（气）。

@#@（表示动作的状态）--因感慨而深深地叹气。

@#@（喟然形容叹气的样子。

@#@）@#@④河曲智叟笑而止之曰。

@#@（《愚公移山》）--河曲有一个聪明的老头笑着阻止愚公说。

@#@@#@⑤项王按剑而跽曰：

@#@“客何为者？

@#@--项羽手握剑柄跪直身子说：

@#@“你是干什么的？

@#@”@#@⑥填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。

@#@（《寡人之于国也》）@#@--冬冬敲响战鼓，兵器刚一接触，士兵就抛下盔甲，拖着兵器向后逃跑。

@#@@#@7、表示因果关系，连接有因果关系的词语或句子，相当于“因而”、“所以”@#@①不得已而为之。

@#@--没有办法,因而只能这样做。

@#@@#@②遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。

@#@（《病梅馆记》）@#@--阻抑它的生机，拿这样的病梅来谋求高价，因而江苏、浙江的梅花都病残了。

@#@@#@③余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

@#@（《游褒禅山记》）@#@--我也后悔因为跟他出来，而未能极尽游洞的乐趣。

@#@@#@④四时之景不同，而乐亦无穷也。

@#@（《醉翁亭记》）--四季的景色不同因而快乐也是无穷无尽的。

@#@@#@8、表示目的关系，可翻译为“目的是”，“来”，“用来”@#@①缦立远视，而望幸焉。

@#@（《阿房宫赋》）@#@--（她们）久久地伫立着，眺望着，目的是希望皇帝能宠幸光临。

@#@@#@②籍吏民，封府库，而待将军。

@#@（《鸿门宴》）@#@--登记官吏百姓的户籍，查封官府金库，来等待将军的驾临。

@#@@#@

（二）通"@#@尔"@#@，用作代词，第二人称，译为"@#@你的（你们的）"@#@；@#@偶尔也作主语，译为"@#@你"@#@（你们）@#@①而翁归，自与汝复算耳。

@#@--你父亲回来,自然会找你算帐的。

@#@@#@②某所，而母立于兹。

@#@--这地方，你的母亲曾经站在这儿@#@③余知而无罪也。

@#@--我知道你没罪@#@作代词，“这样”：

@#@同是被逼迫，君而妾亦然。

@#@@#@（三）、通“如”好像，如同@#@军惊而坏都舍。

@#@--士兵惊骇的声音如同大房屋倒塌一样。

@#@@#@【固定词组】@#@【然而】在古汉语中，一般是指示代词“然”和连词“而”的连用，“虽然如此，但是”的意思。

@#@@#@夫环而攻之，必有得天时者矣；@#@然而不胜者，是天时不如地利也。

@#@（《天时不如地利，地利不如人和》）@#@--包围着攻打它却不能取胜。

@#@包围着攻打它，必定是得到了有利于作战的天然时运，这样但不能取胜，这是有利于作战的天然的时运不如有利于作战的地理条件的原因。

@#@@#@【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。

@#@@#@1未几而摇头顿足者，得数十人而已（《虎丘记》）--过了会儿摇头、跺脚的人，就有了数十个罢了@#@2闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

@#@--懂得道理有先有后，技能学业各有专门研究，像这样罢了。

@#@@#@3我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》）@#@--我一下子起飞，碰到榆树、檀树之类的树木就停下来，有时如果飞不上去，就掉在地上罢了。

@#@@#@【而后】才，方才。

@#@@#@①臣鞠躬尽瘁，死而后已。

@#@--贡献自己的全部力量，死了方休@#@②三月而后成。

@#@（《逍遥游》）--起码得三个月才行@#@【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。

@#@@#@1今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。

@#@而况石乎！

@#@@#@--现在把钟和磬放在水里,即使大风浪也不能使它发出声音,何况石头呢@#@2技经肯綮之未尝，而况大軱乎！

@#@@#@--筋脉经络相连的地方和筋骨结合的地方，尚且不曾拿刀碰到过，更何况大骨呢！

@#@@#@③臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》）@#@--我虽是愚人，也知道那是不行的，何况对于明智的人来说呢！

@#@@#@【既而】不久，一会儿，后来@#@1既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（《五人墓碑记》）@#@--不久以“吴地民众暴乱”事由向朝廷报告，追查下来诛杀了这五个人@#@2既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》）@#@--不久从井中打捞上来尸体，（那些人）才转怒为悲，开始哭天抢地，伤心欲绝@#@3既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御（《柳毅传》）@#@--后来我把这情况告诉了公婆，公婆溺爱自己的儿子，管束不住他@#@二、【何】@#@

（一）用作疑问代词@#@1．单独作谓语，后面常有语气助词“哉”“也”，可译为“为什么”“什么原因”@#@①何者？

@#@严大国之威以修敬也。

@#@（《廉颇蔺相如列传》）@#@--为什么这样呢？

@#@为的尊重（你们）大国的威严以表示敬意啊。

@#@@#@②予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

@#@（《岳阳楼记》）@#@--我曾经探求过古时品德高尚的人的思想，或许不同于以上两种心情，为什么呢？

@#@@#@③齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？

@#@（《六国论》）@#@--齐国不曾贿赂秦国，（可是）最终也随着五国灭亡了，为什么呢？

@#@@#@2．作动词或介词的宾语，可译为“哪里”“什么”。

@#@译时，“何”要后置@#@①豫州今欲何至？

@#@（《赤壁之战》）--豫州（先生），现在打算往哪儿去呢？

@#@@#@②大王来何操？

@#@（《鸿门宴》）--大王拿着什么过来？

@#@@#@③一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？

@#@（《触龙说赵太后》）@#@--一有朝一日您（赵太后）驾崩了，长安君凭什么在赵国立身呢？

@#@@#@④而山不加增，何苦而不平？

@#@（《愚公移山》）--这两座山却不会再增高加大，还愁什么挖不平呢@#@3．作定语，可译为“什么”“哪”@#@①其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。

@#@（李白《春夜洛城闻笛》）@#@--在这里从早到晚听到的是什么事物的声音？

@#@是杜鹃声声啼血，猿猴声声哀鸣。

@#@@#@②然则何时而乐耶？

@#@（《岳阳楼记》）---既然这样，那么什么时候快乐呢?

@#@@#@③孤之过也，大夫何罪？

@#@--这是我的错误，大夫有什么罪呵！

@#@@#@

（二）用作疑问副词@#@1．用在句首或动词前，常表示反问，可译为“为什么”“怎么”@#@①何不按兵束甲，北面而事之？

@#@--为什么不解除军队，向他投降呢？

@#@@#@②徐公何能及君也？

@#@（《邹忌讽齐王纳谏》）--徐公怎能比得上你呢？

@#@@#@③肉食者谋之，又何间焉？

@#@--打仗是那些做高官得厚禄的人（肉食者）来策划的，你又何必参与呢？

@#@@#@④长夜沾湿何由彻。

@#@--在这样漫长的夜晚，湿漉漉的，如何才能捱到天亮？

@#@@#@2．用在形容词前，表示程度深，可译为“怎么”“多么”“怎么这样”@#@①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！

@#@（《伶官传序》）@#@--到了割下头发来对天发誓，抱头痛哭，眼泪沾湿衣襟的可怜地步，怎么那样的衰败差劲呢！

@#@@#@②青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

@#@《蜀道难》--青泥岭上多么曲折，百步九折绕山峦。

@#@@#@（三）何：

@#@通“呵”，喝问@#@信臣精卒陈利兵而谁何。

@#@--可靠的官员、精锐的士卒拿着锋利的兵器，盘问过往行人。

@#@@#@（谁何：

@#@呵问他是谁何。

@#@意思是检查盘问）（《过秦论》）@#@【固定词组】@#@【何若】【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。

@#@@#@①以五十步笑百步，则何如（《季氏将伐颛臾》）@#@--〔那士兵〕逃跑了五十步的人笑逃跑了一百步的人…那怎么样呢…？

@#@@#@②其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（《五人墓碑记》@#@--他们使别人感到受侮辱、卑贱的行为，与五个人的死相比较，轻重本来怎么样呢？

@#@@#@③沛公大惊，曰：

@#@“为之奈何?

@#@”（《鸿门宴》）--刘邦大吃一惊，说：

@#@“怎样应付这件事呢？

@#@”@#@④奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。

@#@（《阿房宫赋》）@#@--为什么搜刮财宝时连一分一厘都不放过，挥霍起来却如同泥沙呢？

@#@...@#@【何以】即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据"@#@以"@#@的不同用法，分别相当于“拿什么”“凭什么”等。

@#@@#@①一旦山陵崩，长安君何以自托于赵@#@--万一有朝一日您（赵太后）驾崩了，长安君凭什么在赵国立身呢？

@#@@#@②不为者与不能者之形何以异。

@#@--不去做和没有能力做到，这两种情形凭什么来区别呢@#@③吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也--我们君王大概没什么病吧，不然凭什么能奏乐呢@#@④君何以知燕王?

@#@--您凭什么知道燕王（会收留你）？

@#@@#@【无何】译为“不久”“没多久”。

@#@@#@抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，（《促织》）@#@--巡抚不忘记好处是从哪来的，不久县官也以才能卓越而闻名了。

@#@@#@【何乃】译为“怎能”@#@阿母谓府吏：

@#@何乃太区区（《孔雀东南飞》）------焦母对仲卿说：

@#@“（你）怎能这样没见识！

@#@”@#@[何异、何异于]有什么不同。

@#@例：

@#@何异以孤羊投狼群?

@#@@#@[何其]多么。

@#@例：

@#@至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!

@#@@#@[何则]为什么（用于自问自答）。

@#@例：

@#@百仞之山，任负载登焉。

@#@何则?

@#@陵迟故也。

@#@@#@[何……为]还（做某件事）干什么呢。

@#@例：

@#@如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?

@#@/匈奴未灭，何以家为/秦不哀吾丧而伐吾同姓，秦则无礼，何施之为？

@#@@#@[如……何、奈……何]将……怎么办呢。

@#@例：

@#@虞兮虞兮奈若何?

@#@@#@三、【乎】@#@

（一）．在句子末尾人们要表示出说话的语气——语气助词，表达话语的多种语气@#@1、用于句尾，表示反问的语气，相当于现代汉语的“吗”或“呢”@#@①王侯将相宁有种乎?

@#@（《陈涉世家》）--有权利高贵的人,都是生来就有的吗?

@#@@#@②吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？

@#@（《师说》）@#@--我（向他们）学习的是真理和知识,哪管他们的年龄比我大还是比我小呢@#@③然豫州新败之后，安能抗此难乎？

@#@--然而在豫州败仗后，怎么能顶得住此次劫难呢？

@#@@#@2、用于句尾，表示疑问的语气，相当于现代汉语的“吗”或“呢”@#@①娘以指叩门扉曰：

@#@“儿寒乎？

@#@欲食乎？

@#@”@#@--你母亲听见了就用手指轻敲着房门说：

@#@“孩子冷吗？

@#@想吃东西吗？

@#@”@#@②丈夫亦爱怜其少子乎？

@#@--男子汉也疼爱她的小儿子吗？

@#@@#@3、用于句尾，表示感叹或祈使的语气，相当于现代汉语的“啊”“呀”@#@①呜呼!

@#@孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!

@#@--唉！

@#@--谁知道搜刮老百姓的毒害有比这毒蛇更厉害的呢！

@#@@#@②长铗归来乎！

@#@出无车（《冯谖客孟尝君》）--长剑啊，咱们回去吧！

@#@我们连车都没有。

@#@@#@③西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍（《赤壁赋》）@#@---向西望是夏口，向东望是武昌，山川缭绕，郁郁苍苍。

@#@@#@4、用于句尾，表示揣度或商量的语气，可以翻译为“吧”@#@①圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？

@#@（《师说》）@#@--圣人圣明的原因，愚人愚蠢的原因，大概都出在这里吧？

@#@@#@②王之好乐甚，则齐国其庶几乎?

@#@（《庄暴见孟子》）@#@--大王如果真的这样爱好音乐，那么齐国应该差不多（治理好了）吧？

@#@@#@③日食饮得无衰乎？

@#@（《触龙说赵太后》）---每日饮食该没减少吧?

@#@@#@④无以，则王乎？

@#@（《齐桓晋文之事》）---（如果）一定要说，那么还是说说行王道的事吧?

@#@@#@

（二）、用于句中停顿处，可不译@#@①余感焉，以杜君言泛讯之，众言同，于是乎书。

@#@（《狱中杂记》）@#@--我对这些事有感触，就拿杜君的话普遍询问狱中的人，大家说的都一样，于是便写了下来。

@#@@#@②嗟尔远道之人胡为乎来哉？

@#@--唉，你这远方的人为什么到这里来呢?

@#@@#@（三）．用于句中，用作介词，相当于“于”@#@1、相当于“于”。

@#@表时间、地点、范围：

@#@在，在……时候，在……方面@#@①今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。

@#@（《捕蛇者说》）（乎：

@#@在）@#@--现在我即使死在这差事上，比起我的乡邻已经死在后面了@#@②醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

@#@（《醉翁亭记》）（于）@#@--原是作者的本意不在于酒，而在于山间风景。

@#@@#@③生乎吾前，其闻道也固先乎吾?

@#@（《师说》）（前一个"@#@乎"@#@：

@#@在；@#@后一个"@#@乎"@#@：

@#@比。

@#@）@#@---生在我前面的人，他懂得道理本来比我早。

@#@@#@④叫嚣乎东西，隳突乎南北。

@#@（《捕蛇者说》）（在）--到处乱叫狂喊，到处骚扰毁环，气势汹汹。

@#@@#@2、表比较，译为“比”@#@①其闻道也固先乎吾（《师说》）--他懂得道理本来就比我早。

@#@@#@②以吾一日长乎尔（《与妻书》）--因为我比你年长一天...@#@3、表动作对象，对、对于。

@#@@#@①如吾又何怨乎今之人？

@#@--我又怎么能把怨恨加到今世之人上呢？

@#@@#@②吾尝疑乎是。

@#@（《捕蛇者说》）--我曾经怀疑过这件事。

@#@@#@③君子博学而日参省乎己。

@#@（《劝学》）--君子广泛地学习，并且每天对自己进行检查反省。

@#@@#@④亦无怪乎其私之也（乎：

@#@对于）--也就不必奇怪他们将天下据为私有了。

@#@@#@（四）．形容词词尾，表示性状，可以翻译为“……的样子”@#@①以无厚人有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣!

@#@（恢恢:

@#@宽广；@#@游刃:

@#@运转的刀刃。

@#@）@#@--用薄薄的刀刃插入有空隙的骨节和组合部位间,对于刀刃的运转和回旋来说那是多么宽绰而有余地呀。

@#@@#@②浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止，飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

@#@@#@--（前进时）前进时就好像凌空乘风而行，并不知到哪里才会停栖，感觉身轻得似要离开尘世飘飞而去，有如道家羽化成仙。

@#@@#@四、【乃】@#@1．代词，常作定语，译为"@#@你的"@#@；@#@也作主语，译为"@#@你"@#@。

@#@不能作宾语@#@①今欲发之，乃肯从我乎?

@#@--现在将要发兵，你肯跟随我吗？

@#@@#@②王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

@#@（《示儿》）@#@--当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告。

@#@@#@③尔其无忘乃父之志!

@#@--你千万不要忘记了你的父亲未了的心愿。

@#@@#@2．用作指示代词，译为“这样”@#@夫我乃行之，反而求之，不得吾心。

@#@（《齐桓晋文之事》）@#@---我这样做了，回头再去想它，却想不出是为什么。

@#@@#@3．用在判断句中，起确认作用，可译为“是”“就是”等@#@①当立者乃公子扶苏。

@#@（《陈涉世家》）--应该继位的是公子扶苏。

@#@@#@②若事之不济，此乃天也。

@#@--如果事情不成功，就是天意。

@#@@#@③嬴乃夷门抱关者也。

@#@--我侯赢不过是一个夷门看守。

@#@@#@4．副词，表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，相当于“才”“这才”“就”等@#@①断其喉，尽其肉，乃去。

@#@（《黔之驴》）--（老虎）咬断了它的喉咙，吃光了它的肉，才离开。

@#@@#@②必以长安君为质，兵乃出。

@#@（《触龙说赵太后》）--一定要用长安君来做人质，援兵才能派出@#@③度我至军中，公乃入。

@#@（《鸿门宴》）--估计我达到军营中，您才进去。

@#@@#@5．副词，强调某一行为出乎意料或违背常理，相当于“却”“竟然”"@#@反而"@#@等@#@①今其智乃反不能及。

@#@（《师说》）--现在他们的见识反而赶不上这些人。

@#@@#@②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

@#@（《桃花源记》）@#@--问现在是什么朝代，（他们）竟然不知道有过汉朝。

@#@@#@③而陋者乃以斧斤考击而求之。

@#@（《石钟山记》）（竟然）@#@--而浅陋的人竟用斧头敲击来寻求用钟命名的原由。

@#@@#@④夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。

@#@今君乃亡赵走燕。

@#@（《廉颇蔺相如列传》）@#@--赵国强而燕国弱，而您又受到赵王重用，所以燕王想和您交朋友。

@#@现在您却是从赵国逃跑去投靠燕国。

@#@@#@6．副词，可表示对事物范围的一种限制，相当于“只”“仅”“仅仅”“只是”@#@项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。

@#@@#@--项王又带着骑兵向东，到达东城，这时就只剩下二十八人。

@#@@#@【固定词组】@#@【乃尔】如此、这样@#@府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。

@#@（《孔雀东南飞》）@#@----焦仲卿向母亲拜了两拜就回房，在自己的空房里长声叹息，自杀的打算就这样决定了。

@#@@#@【无乃】表猜测，译为“恐怕……”。

@#@@#@①今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎（《勾践灭吴》）@#@--现在您大王退守到会稽山之后，才来寻求有谋略的大臣，恐怕太晚了吧@#@②无乃尔是过与？

@#@（《季氏将伐颛臾》）----恐怕应该责怪你们吧？

@#@@#@③今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎（《报任安书》）@#@--如今您竟然教导我推举贤士，恐怕与我的内心想法有冲突吧？

@#@@#@五、【其】@#@

（一）用作代词，又分几种情况：

@#@@#@1．第三人称代词。

@#@作领属性定语，可译为“他的”，“它的”（包括复数）@#@①臣从其计，大王亦幸赦臣。

@#@（《廉颇蔺相如列传》）@#@----我按照他的办法去做，（果然）大王恩赦了我的罪。

@#@@#@2．第三人称代词。

@#@作主谓短语中的小主语，应译为“他”“它”（包括复数）@#@①秦王恐其破壁。

@#@（《廉颇蔺相如列传》）——秦王怕他撞坏宝玉。

@#@@#@②其闻道也固先乎吾。

@#@（《师说》）——他懂得道理本来比我早。

@#@@#@③余嘉其能行古道。

@#@（《师说》）--我赞扬他能遵循古代传下来的从师风尚。

@#@@#@3．活用为第一人称或第二人称。

@#@译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”@#@①而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

@#@（《游褒禅山记》）@#@--我也后悔自己因为跟他出来而未能极尽游洞的乐趣。

@#@@#@②今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事（《赤壁之战》）@#@--现在我鲁肃迎顺曹操，曹操想必会把我送还乡里，品评我的名位，还少不了（让我做一个）低级的从事。

@#@@#@③老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后（《触龙说赵太后》）@#@--老臣认为太后为长安君考虑得太短浅了,所以认为你爱他不如爱燕后（深）.@#@④不嫁义郎体，其往欲何云？

@#@（《孔雀东南飞》）——不嫁给这样仁义的公子，往后你打算怎么办？

@#@@#@4．指示代词，表示远指。

@#@可译为“那”““那些”“那里”@#@①今操得荆州，奄有其地。

@#@（《赤壁之战》）--如今曹操占领了荆州，并且拥有那块区域。

@#@@#@②惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

@#@（《师说》）@#@--有了疑难问题不向老师学习，那些成为疑难问题的，就永远不能解决了。

@#@@#@③及其出，则或咎其欲出者。

@#@（《游褒禅山记》）--（我们）出洞以后，就有人埋怨那主张退出的人。

@#@@#@5．指示代词，表示近指，相当于“这”“这个”“这些”@#@①有蒋氏者，专其利三世矣。

@#@（《捕蛇者说》）—有一个姓蒋的人，专有这捕蛇的好处已经三代了。

@#@@#@②今存其本不忍废。

@#@（《<@#@指南录>@#@后序》）（其：

@#@这）--现在还保存着这些底稿，不忍心废弃。

@#@@#@6．指示代词，表示"@#@其中的"@#@，后面多为数词@#@于乱石间择其一二扣之。

@#@（《石钟山记》）--在乱石中间选其中的一两处敲打它。

@#@@#@

（二）语气副词@#@放在句首或句中，表示祈使、揣测、反问等语气.@#@1．加强祈使语气，相当于“可”、“还是”、“千万”、“一定”、“多么”等@#@①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！

@#@（其：

@#@可要）@#@--我想用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君你一定要答应我！

@#@”@#@②攻之不克，围之不继，吾其还也。

@#@（《烛之武退秦师》）@#@--攻又攻不下来，围又围不下去，我们还是回去吧@#@③与尔三矢，尔其无忘乃父之志！

@#@（《伶官传序》）@#@--给你三支箭，你一定不要忘了你父亲的志向！

@#@@#@④汝其勿悲（《与妻书》）--你可不要悲伤啊！

@#@@#@2．加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”@#@①圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？

@#@（《师说》）@#@--圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，大概都是由于这个原因而引起的吧？

@#@@#@②王之好乐甚，则齐国其庶几乎？

@#@（《庄暴见孟子》）@#@--大王如果真的这样爱好音乐，那么齐国或许差不多（治理好了）吧？

@#@@#@③意者，堂下其有憎臣者乎？

@#@@#@--推测起来，大概是堂下诸人中有怀恨我的吧！

@#@@#@3．加强反问语气，相当于“难道”、“怎么”@#@①以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？

@#@（《愚公移山》）@#@--就凭你在世上这最后几年,剩下这么点力气,连山上的一棵草也动不了,又能把土块石头怎么样呢@#@②尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？

@#@（《游褒禅山记》）@#@--尽了自己的主观努力而未能达到，便可以无所悔恨，这难道谁还能讥笑他吗？

@#@@#@③且行千里，其谁不知？

@#@（《蹇叔哭师》）——再说行军千里，有谁不知道呢？

@#@@#@（三）用作连词。

@#@@#@1．表示选择关系，相当于“是……还是……”@#@①其真无马邪？

@#@其真不知马也？

@#@（《马说》）@#@--是真的没有千里马么？

@#@还是真的不善于发现千里马呢?

@#@@#@②呜呼！

@#@其信然邪？

@#@其梦邪？

@#@其传之非其真邪？

@#@（《祭十二郎文》）@#@--唉!

@#@是真的这样呢?

@#@还是在做梦呢?

@#@@#@2．表示假设关系，相当于“如果”@#@①其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。

@#@@#@--（要是）他们学业（还）不精通，德行（还）有不具备的，（那就）不是（他的）智力低下，而是（他的）思想不象我那样专注罢了，难道是别人的过失吗？

@#@@#@②沛然下雨，则苗浡然兴之矣。

@#@其若是，孰能御之？

@#@（《孟子见梁襄王》）@#@--（假如这时候）天上忽然涌起乌云，降下大雨来，那么禾苗就又能蓬勃旺盛地生长起来了。

@#@果";i:

22;s:

26516:

",1.苏轼在赤壁赋中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：

@#@，。

@#@2.写清风明月为吾享用的句子：

@#@，。

@#@3.写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子：

@#@，。

@#@4.写希望与神仙相交，与明月同在的句子：

@#@，。

@#@5.写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子：

@#@，。

@#@6.写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子：

@#@，；@#@，。

@#@,1.苏轼在赤壁赋中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：

@#@寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

@#@2.写清风明月为吾享用的句子：

@#@惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。

@#@3.写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子：

@#@取之无禁，用之不竭。

@#@4.写希望与神仙相交，与明月同在的句子：

@#@挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

@#@5.写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子：

@#@少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

@#@6.写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子：

@#@浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；@#@飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

@#@,7.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句子：

@#@。

@#@8.描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：

@#@，。

@#@9.写客人箫声之悲伤幽怨的句子：

@#@，。

@#@10.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：

@#@，。

@#@11.以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：

@#@，。

@#@12从不变的角度，描述人与万物的关系：

@#@，。

@#@,7.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句子：

@#@诵明月之诗，歌窈窕之章。

@#@8.描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：

@#@清风徐来，水波不兴。

@#@9.写客人箫声之悲伤幽怨的句子：

@#@如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

@#@10.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：

@#@舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

@#@11.以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：

@#@盈虚者如彼，而卒莫消长也。

@#@12从不变的角度，描述人与万物的关系：

@#@自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

@#@,临江仙送钱穆父苏轼一别都门三改火，天涯踏尽红尘。

@#@依然一笑作春温。

@#@无波真古井，有节是秋筠。

@#@惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。

@#@尊前不用翠眉颦。

@#@人生如逆旅，我亦是行人。

@#@注：

@#@钱穆父：

@#@苏轼的友人，时被谪出知瀛州。

@#@改火：

@#@指年度的更替。

@#@筠：

@#@竹。

@#@距离都门畅饮已3年了，走过尘世的很多地方。

@#@相见欢笑还很温暖。

@#@你我也都保持着高尚的品格。

@#@在这微明的月色淡淡的云的夜，你又要乘孤舟远去，心中不免惆怅。

@#@但在这酒樽之前不用皱眉。

@#@人生就是座旅店，我也就是个行人。

@#@,临江仙送钱穆父苏轼一别都门三改火，天涯踏尽红尘。

@#@依然一笑作春温。

@#@无波真古井，有节是秋筠。

@#@惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。

@#@尊前不用翠眉颦。

@#@人生如逆旅，我亦是行人。

@#@注：

@#@钱穆父：

@#@苏轼的友人，时被谪出知瀛州。

@#@改火：

@#@指年度的更替。

@#@筠：

@#@竹。

@#@8“送行淡月微云”一句描绘了怎样的画面？

@#@试分析它传达了作者怎样的心情。

@#@（5分）答案：

@#@1、描绘了作者送钱穆父离开瀛州夜晚天空的月亮被薄云遮住若隐若现。

@#@2、传达了作者与友人惜别时的不舍、眷恋、淡淡的感伤以及对友人的宽慰，对自己的自嘲。

@#@,0分,2分,营造了在夜间为友人送行时凄清幽冷的氛围，表现了作者与友人分别时抑郁寡欢的心情。

@#@（2分，“凄清幽冷”1分；@#@“抑郁寡欢”1分，答成惆怅、孤寂、惜别亦可得分）,临江仙送钱穆父苏轼一别都门三改火，天涯踏尽红尘。

@#@依然一笑作春温。

@#@无波真古井，有节是秋筠。

@#@惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。

@#@尊前不用翠眉颦。

@#@人生如逆旅，我亦是行人。

@#@注：

@#@钱穆父：

@#@苏轼的友人，时被谪出知瀛州。

@#@改火：

@#@指年度的更替。

@#@筠：

@#@竹。

@#@8“送行淡月微云”一句描绘了怎样的画面？

@#@试分析它传达了作者怎样的心情。

@#@（5分）2）、传达了作者与友人惜别时的不舍、眷恋、淡淡的感伤以及对友人的宽慰，对自己的自嘲。

@#@,2分,作者与友人连夜扬帆分别，此时云色微茫月色暗淡（1分，表现了作者与友人分别时抑郁寡欢的心情。

@#@,临江仙送钱穆父苏轼一别都门三改火，天涯踏尽红尘。

@#@依然一笑作春温。

@#@无波真古井，有节是秋筠。

@#@惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。

@#@尊前不用翠眉颦。

@#@人生如逆旅，我亦是行人。

@#@注：

@#@钱穆父：

@#@苏轼的友人，时被谪出知瀛州。

@#@改火：

@#@指年度的更替。

@#@筠：

@#@竹。

@#@9“人生如逆旅，我亦是行人”句，有人认为豪放达观，有人认为失意惆怅，你的看法呢？

@#@请简要分析。

@#@（6分）是豪放达观，意在劝慰他人。

@#@诗人认为人生如行旅，人人都是漂泊的旅人，自当随遇而安。

@#@表现了诗人超然物外，恬淡自安的洒脱情怀。

@#@是失意惆怅。

@#@意在感伤自身。

@#@诗人认为自己和友人一样不幸。

@#@表达了诗人对仕宦浮沉的惆怅，对身世飘零的慨叹。

@#@如说既有豪放达观，又有失意惆怅，心境复杂，言之成理亦可。

@#@,如何描绘诗中展现的图景画面

（一）提问方式：

@#@“这句诗描绘了一幅怎样的画面？

@#@”或“描绘某句诗所展现出的画面。

@#@”

（二）答题要求：

@#@描绘诗中展现的图景画面，应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。

@#@描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，三要语言优美生动。

@#@（三）答题步骤：

@#@第一步展开想像和联想，运用空间思维在头脑中形成画面。

@#@语言上还要力求生动优美，且一定营造出一种恰当的意境（雄浑壮阔/萧瑟凄凉/孤寂冷清/宁静优美等）。

@#@,讨论下列诗句描绘怎样的画面？

@#@1.山随平野尽，江入大荒流2、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马3.大漠孤烟直，长河落日圆。

@#@4、潮平两岸阔，风正一帆悬。

@#@,讨论下列诗句描绘怎样的画面？

@#@1.山随平野尽，江入大荒流（雄浑壮阔）2、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马（萧瑟凄凉）3.大漠孤烟直，长河落日圆。

@#@（雄浑壮阔）4、潮平两岸阔，风正一帆悬。

@#@（宁静优美）,组合的次序和方式一般包括：

@#@行踪式（即想像以诗人的行踪所见串联物象形成画面）例如：

@#@“山随平野尽，江入大荒流”：

@#@连绵起伏的群山随着船行逐渐消失了，眼前出现的是一望无际的平原，浩浩荡荡的江水奔腾不息，在无边的原野上滚滚东流。

@#@（雄浑壮阔）例如：

@#@“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”：

@#@时已深秋，一位远离故乡的游子还在天涯漂泊。

@#@他骑着一匹瘦骨嶙峋的马，冒着习习寒风，在荒凉的古道上奔波，不知哪里是自己的家。

@#@干枯的藤蔓缠绕着枝桠纵横的老树，日已薄暮，几只归巢的乌鸦静静地站立在枝头。

@#@一条潺潺的溪水从脚下小桥下流过，桥那边出现了几户炊烟袅袅的人家，然而那不是他的家。

@#@他只有继续骑着瘦马，冒着西风，在荒凉的古道上颠簸。

@#@太阳已经落山了，他仍然在漂泊天涯（萧瑟凄凉）粘贴式例如：

@#@“大漠孤烟直，长河落日圆。

@#@”：

@#@广阔无垠的大漠黄沙漫漫，远处一缕青白色的烽烟直上云霄。

@#@黄河如带，从天边汹涌而来，那一轮又红又圆的落日静静地悬挂在天边。

@#@（雄浑壮阔）例如：

@#@“潮平两岸阔，风正一帆悬。

@#@”：

@#@春潮涌涨，江水浩渺，江面似与岸齐平了，视野也因之开阔；@#@春风和顺，波平浪静，江面上的点点白帆在桅杆上高高垂悬。

@#@（宁静优美）,CompanyLogo,传记阅读,1.传记的基本特征真实性和文学性人物的时代性和代表性。

@#@选材的真实性和典型性。

@#@传文兼具史实性与文学性。

@#@2.塑造传主形象的方法技巧描写方法：

@#@正面描写（肖像、行动、语言、心理、细节），侧面描写（环境、场面）表达技巧：

@#@对比、衬托、首尾呼用、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相衬、引用选材组材：

@#@材料典型、构思巧妙、矛盾冲突激烈、以小见大,CompanyLogo,传记阅读,3.传记作用题解题思路引用材料的作用突出传记真实性的文体特征，增加内容可信度，突出传主形象及主题。

@#@细节描写的作用更客观真实地塑造人物，更好地表现人物的性格特点，使形象更鲜明饱满（使人如见其人、如闻其声、如临其境），突出文章主旨。

@#@评论文字的作用评论性文字既是对事实的阐释，也是作者自我态度的呈现。

@#@公允的评价对主题表达起画龙点睛作用，使传主形象更鲜明、更丰满、更突出。

@#@,12.严复的思想发展变化经历了几个时期？

@#@每个时期的特点是什么？

@#@请结合材料加以概述。

@#@（6分）1、戊戌维新严复就发表了第一篇重磅文章论世变之亟、救亡决论等名篇，抨击时弊，呼吁国人因时而变，维新图强。

@#@2、戊戌维新失败后，只选择把些有助于改造国民性格的西方书籍介绍给中国人。

@#@3、1905年春，与孙中山有一次正面的思想交锋，显示了他等待民智终开的那一天。

@#@参考答案：

@#@维新运动时期，严复著书立说，抨击时弊，提倡变革，其思想成为直接点燃戊戌维新的精神火炬，他由此成为众望所归的新学领袖。

@#@戊戌维新失败后至辛亥革命前，严复大量翻译西方资产阶级有关论著，介绍并提倡“西学”中的民主和科学思想；@#@但同时受现实政治的影响，思想逐渐趋于保守。

@#@辛亥革命后到去世之前，严复仍坚持“进化”的改良主张，政治思想远远落在“革命”的时代之后。

@#@（每点2分。

@#@）,严复给十九世纪末中国播下的思想启蒙“火种”体现在哪些方面？

@#@请结合材料简要分析。

@#@（6分）1、积极倡导西学的翻译家、启蒙思想家。

@#@2、发表译作天演论阐发救图存的观点。

@#@3、严复发出了沉痛的”三民论“的呼号呐喊，表达了等待民智终开的那一天。

@#@参考答案：

@#@社会政治方面，严复撰写多篇重磅名文，抨击时弊，对中国的专制政体进行彻底清算，呼吁国人维新图强。

@#@思想文化方面，严复将西方典籍译介到中国，开启民智，改造国民性格。

@#@国家前途命运方面，严复终生反对专制政体，坚持走“改良”途径，救亡图存。

@#@（每点分）,文中最后一段说“严复最后一次特立独行地展示了他人生的悖论与谜题”，试结合材料谈谈你对严复的“悖论与谜题”的理解。

@#@（8分）严复是中国“西学第一人”，留学归来却在近十年间连续四次参加科举考试。

@#@1894年之前，严复一直希望在仕途上有所建树，而后却成了众望所归的新学领袖。

@#@严复痛恨君主专制，却一直坚持“改良”，反对孙中山对清政府的革命。

@#@严复反对专制政体，却又对清政府抱有幻想，甚至自甘把清王朝作为自己的精神归宿。

@#@严复提倡“鼓民力、开民智、新民德”的同时，却吸食鸦片，染上鸦片烟瘾。

@#@（每点分，任答四点即可。

@#@）,19.下面是关于理想的一个框架图，请你把它写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过70个字。

@#@（6分）,我们树立理想前提是科学合理，并且要具体可实施。

@#@（3分）在实现理想的过程中，需要我们踏实，坚韧不拔，同时还要具备良好的心态。

@#@（3分）,流程图做题注意：

@#@1、看清楚题目要求，明确陈述对象是什么2、把握概念间的关系：

@#@3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折等。

@#@根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。

@#@,06年广东高考题科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式（如下图）。

@#@请你用简洁的语言表述这一模式。

@#@,参考：

@#@科学知识增长的模式是这样的：

@#@从观察个别经验事实出发，通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实，上升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事实、预见新的问题。

@#@,2、请用较简洁的语言完成服装产品工艺流程的叙述。

@#@（6分）（字数在120字左右，要求写出每个步骤的含义）服装类产品工艺流程图,首先对布料进行检验，看是否符合服装用料的要求。

@#@接着把符合用料的布匹按设计图纸加以裁剪，做成服装的“各个零部件”。

@#@接着又把需要做图案装饰的零部件印上绣花。

@#@接着就把服装的各个部件接边缝制成件。

@#@再把成件的衣服用熨斗熨平。

@#@接着把成品交给质检部门检验质量是否合格。

@#@最后把检验合格的产品进行包装。

@#@,善用动作描写让作文升格生命的芬芳讲评及记叙文专题指导信宜一中谢昆,教学目标：

@#@1.明确动作描写的定义、作用及方法。

@#@2.学会运用具体的方法进行动作描写。

@#@,回顾,六、阅读下面的文字，根据要求作文。

@#@生命如花，芳香四溢。

@#@当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片心地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。

@#@一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。

@#@当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静悄悄地开放，把芳香留给了世界。

@#@当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。

@#@让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香!

@#@请以“生命的芳香”为话题，写一篇文章。

@#@要求：

@#@所写内容必须在话题范围之内。

@#@文意自定。

@#@文体自选（诗歌除外）。

@#@题目自拟不少于800字。

@#@要有自己的体验和感悟，不得抄袭。

@#@文中不得出现真实的校名和人名。

@#@书写要正确、规范、美观。

@#@,审题指导,六、作文写作导引：

@#@一、审清要求话题作文淡化了审题的要求，但并非没有要求。

@#@如文题要求所写内容必须在话题范围之内，那么话题“生命的芳香”到底有什么范围呢？

@#@我们就必须仔细阅读导入语，从中寻找并拓展话题的范围：

@#@第一层通过比喻，引出话题生命的芳香。

@#@第二层阐述为他人服务，给他人带去美好，你的生命就会散发出芳香。

@#@第三层阐述你享受到他人关爱，就会感受到他人生命的芳香。

@#@第四层表明世上平凡的生命（不一定是人）也会芳香四溢。

@#@第五层进一步将视角引入了历史，生命虽已逝去，但芳香永留人间。

@#@第六层则号召我们感悟人生，追求芳香。

@#@明确了导入语的含义，我们就大体把握了话题的范围。

@#@又如文题要求要有自己的体验和感悟。

@#@我们写作时就必须选典型材料，写真实体验，这样才能提升自己作文的档次。

@#@二、吃透题意明确了话题的大体范围，下一步就是吃透话题的含义了。

@#@话题“生命的芳香”有两个关键词：

@#@“生命”和“芳香”。

@#@谁的生命？

@#@根据导入语，可知，可以是自己的，也可以是他人的；@#@可以是名人的，也可以是平凡人的；@#@可以是大自然界中的生命，也可以是历史中的名人、作品中的形象，范围相关宽泛。

@#@生命又哪来“芳香”呢？

@#@根据导入语，又知，生命历程中美好的，让人积极向上的，给人以感动、给人以启迪的意志、品质、精神、价值观等等都可以形象地比喻为“芳香”。

@#@这样，通过追问，真正地吃透话题的含义，我们才可能不偏题、不离题，准确的切题。

@#@,情况分析,存在问题,1、离题较少，但是描写不够细致。

@#@2,、个别同学文体不清，不像记叙文，也不像议论文。

@#@3、素材比较贫乏，不够丰富。

@#@,好的方面,能选择比较典型的事例来写，比如母亲对自己的关爱，老师对学生的关爱，环卫工人辛勤的劳动，同学之间热心的帮助，陌生人对自己无私的帮助等。

@#@,作文好的同学,黄娴48李玟穗46梁海燕46沈燕萍46苏浩芬48文金富48陈炜锋48,佳作欣赏精彩之处在哪里？

@#@,佳作一片段突然，蝴蝶停了下来，收起了翅膀静立在一朵蓝蓝的蝴蝶花上，那纷纷的花蕊不停地摆动，好像在随着风跳舞。

@#@好机会！

@#@我用一只手捂住嘴，蹑手蹑脚地靠近，就在间隔将近1毫米的距离的时，蝴蝶飞走了。

@#@我气得直跺脚，恨不得踩烂所有的蝴蝶花。

@#@正当我气馁地低下头要转身时，一个身影出现了：

@#@矮矮的，瘦瘦的，佝偻的。

@#@噢，是外婆，她正努力的踮起脚尖想要抓住蝴蝶，她身旁的蝴蝶花丛开得真热烈。

@#@红的似火，白的似雪，蓝的似海，粉的似霞。

@#@霎时，外婆的手臂已在空中划出了一道最美的弧线，一道我永远也忘不了的弧线。

@#@我惊呆了。

@#@外婆用手紧紧的罩住了蝴蝶！

@#@,佳作二片段一切准备就绪后,开始炒回锅肉了.只见妈妈先打开煤气,把洗干净的锅擦干后放在煤气灶上,等到锅烧得很热时,倒点油进去,一会儿再把切好的肉和生姜放入锅中,用锅铲把肉翻炒着,等把肉中的油烤出来,烤的颜色有点发黄了,还要把肉的香味烤出来。

@#@然后倒些黄酒和白砂糖,大概过了五分钟后,把干辣椒炸一下,接着把白菜和蒜苗放入,用锅铲翻炒,最后把鸡精、盐放进锅中,搅拌一下,等几分钟后,一盘香气扑鼻的回锅肉就诞生了!

@#@,这两篇佳作精彩之处在于抓住了细节的描写，尤其是动作描写，让人物的行为仿佛就像在眼前一般。

@#@推动了情节的发展，让人物形象跃然纸上！

@#@,高考评分标准回顾,回顾细节：

@#@细节是指对文章中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、细致、深入的描写。

@#@它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。

@#@它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。

@#@细节描写包括：

@#@语言、外貌、神态、行为、心理、环境等细节描写。

@#@,本课重点动作描写,定义：

@#@所谓动作描写即通过描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境和状态的写作方法。

@#@作用：

@#@成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以表现人物的性格和人物的内心世界。

@#@全面准确地表现人物的形象特征。

@#@可以突出作品主题，还能推动情节的发展。

@#@,孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

@#@-他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。

@#@”便排出九文大钱。

@#@-孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台，点头说，“对呀对呀！

@#@回字有四样写法，你知道么？

@#@”-孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。

@#@孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。

@#@”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！

@#@多乎哉？

@#@不多也。

@#@”鲁迅孔乙己,简评：

@#@站”提示了孔乙己经济拮据、穷困潦倒的窘迫。

@#@这是孔乙己形象最重要而鲜明的特征。

@#@“排”栩栩如生地表现了孔乙己穷酸而想炫耀的自赏自傲心理。

@#@“敲”活画出孔乙己的迂腐不堪、卖弄“学问”的得意。

@#@“罩”更是淋漓尽致地表现了孔乙己虽善良，却又经济拮据而窘迫的恐慌无奈心情。

@#@此时的孔乙己已经是穷途末路，凄凉不堪，令人深深地同情。

@#@,这个精彩片段使用什么方法描写动作？

@#@,特征法精选富于特征性、个性化的词语简洁传神地进行描写。

@#@行动是受年龄、性别、文化修养、情绪、环境等制约的，忽视了这些差别，不看对象地胡乱描写，轻者会使人物形象模糊，严重的会破绽百出，甚至闹出笑话来。

@#@,动作描写常用的方法

（一）,老家伙想掏出刀子撬一块金板下来，先把匣子往椅子上一放。

@#@欧也妮扑过去想抢回，可是箍捅匠的眼睛老盯着女儿跟梳妆匣，他手臂一摆，使劲一推，欧也妮便倒在母亲床上。

@#@守财奴点评：

@#@其中的“掏”、“放”、“盯”、“摆”、“推”等动词构成连贯的动作群，深刻地揭示了葛朗台行动的内在动力对金钱的强烈占有欲，从而使嗜财如命的守财奴形象跃然纸上。

@#@,这个精彩片段使用什么方法描写动作？

@#@,连贯法动作是无声的语言，是人物个性的符号。

@#@连贯地写人物一连串的动作，在动作群的刻画描写中可使人物形象站立起来。

@#@,动作描写常用的方法

（二）,这个精彩片段使用什么方法描写动作？

@#@,他用两手攀着上面，两脚再向上缩；@#@他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

@#@这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

@#@我赶紧拭干了泪。

@#@怕他看见，也怕别人看见。

@#@我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。

@#@过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

@#@到这边时，我赶紧去搀他。

@#@-等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

@#@朱自清背影,简析：

@#@背影写“父亲”爬月台时用了一连串的特写镜头：

@#@“攀”、“缩”、“倾”。

@#@为什么用“攀”而不用“抓”？

@#@（因为无物可抓，用手按住，然后用力支撑起身体。

@#@）“缩”说明脚无处可蹬，是悬空的。

@#@这样，全身的力量就全在手上了，如果手支撑不住，那就有摔下去的危险。

@#@他“向左微倾，显出努力的样子”。

@#@这一个“倾”字写出了“父亲”艰难努力的样子。

@#@三个动词非常普通，但表达的感情异常深沉。

@#@这是一个艰难的背影！

@#@是一个感动作者，感动读者的背影！

@#@作者看着父亲的背影流下了眼泪。

@#@这是心疼的泪水，也是感激的泪水。

@#@,特写法运用细致笔调，使行为动作如影视中的特写镜头凸现于读者面前。

@#@,动作描写常用的方法（三）,动作描写要注意的以下几点：

@#@,不是人物的所有动作都有描写的必要。

@#@要通过人物动作来刻画人物性格。

@#@要抓住最能刻画人物性格和最能反映人物内心世界的动作进行概要的或者细致的描写。

@#@动作描写的语言要精练准确。

@#@,无论描写何种动作，其目的都是为塑造人物形象、表现作品主题服务。

@#@,升格同学习作,任选特征法、连贯法、特写法其中一种方法帮这位同学升格文章：

@#@不久，远处有两个穿着橙红色荧光衣，拉着台绿皮车的人缓缓走来，走近一看，正是环卫工人。

@#@他们的把车停在了红绿灯柱旁边，便开始了各自的工作。

@#@女的在树荫底下扫落叶，扫垃圾。

@#@男的则打开垃圾桶，把桶里面的垃圾倒入车内。

@#@,检验同学们的成果,老师下水作文,升格作文：

@#@只见那位女环卫工人左手手握着扫帚头右手，右手握住扫帚的中端，稍稍弯腰低头，目不斜视地盯着地面，看到哪里有落叶和路人丢弃的垃圾杂物，左手往后一退，右手便顺势往前一送，用扫帚贴近路面从后往前把垃圾们移动。

@#@然后左脚大步一迈，将扫帚平举起横到左边，左手往前一推，右手往怀里一挥，便把左边的垃圾也挪动了位置，归到刚才那些垃圾的范围里面，简单而又有力的动作重复又重复。

@#@她每向前行进一步，便使那堆垃圾的变得更多，而路面上也逐渐显露出原来的面目。

@#@这时，她停了下来，挥动手臂在额头轻轻地拭去汗水，缓了缓气，稍作停顿，又继续往前迈进。

@#@她就像那卫兵，用整齐划一的步伐，行进在大道之上。

@#@,总结：

@#@,成功的动作描写要求生动、具体、细致。

@#@让人物能够在一系列动作中显露出独特的个性和内在的思想，进而使形象丰满、完整、立体化。

@#@使读者真切地感到作者笔下的人物是一个个栩栩如生的活人，人物的精神世界才能得以充分的展示，形象才能真正站立起来。

@#@相信只要我们重视描写方法的运用，仔细观察，认真积累，我们一定也能写出妙语联珠、文采飞扬的佳作。

@#@,同题再练,课后作业：

@#@运用本课学到的方法修改自己的作文。

@#@明天检查。

@#@,谢谢大家！

@#@,";i:

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25250:

"励志作文之材料作文在一堂励志课上教授问@#@材料作文在一堂励志课上教授问@#@【篇一：

@#@中考作文素材之成长励志篇】@#@中考作文素材之成长励志篇@#@中学生励志语录:

@#@@#@1.失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；@#@假如我要，我就一定能！

@#@@#@2.失败是什么？

@#@没有什么，只要更走近成功一步；@#@成功是什么？

@#@就是走过了所以通向失败的路，就剩下一条路，那就是成功的路。

@#@@#@3.莫找借口失败，只找理由成功。

@#@@#@4.没有播种，何来收获；@#@没有辛苦，何来成功；@#@没有磨难，何来荣耀；@#@没有挫折，何来辉煌。

@#@@#@5.当你能飞的时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦。

@#@@#@6.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

@#@@#@7.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

@#@@#@8.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

@#@@#@9.有一条路不能选择——那就是放弃的路；@#@只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

@#@@#@10.为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：

@#@人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。

@#@@#@11.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

@#@@#@12.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

@#@@#@13.含泪播种的人一定能含笑收获。

@#@@#@14.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

@#@@#@15.人性最可怜的就是：

@#@我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

@#@@#@汪国真励志诗歌精选：

@#@@#@挡不住的青春@#@曾经有过那么多的惆怅，想起往往令人断肠，@#@我不知道我的追求在何方，问风问雨问大地，却没有点回想。

@#@岁月无声的流淌，可是有谁愿意总是迷惘？

@#@我要飞翔，@#@那么有没有人为我鼓掌？

@#@我用生命和热血铺路，@#@没有一个季节能把青春阻挡！

@#@@#@走向远方@#@是男儿总要走向远方，@#@走向远方是为了让生命更辉煌。

@#@@#@走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

@#@@#@不论是孤独地走着还是结伴同行，@#@让每一个脚印都坚实而有力量。

@#@@#@我们学着承受痛苦。

@#@@#@学着把眼泪像珍珠一样收藏，@#@把眼泪都贮存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋。

@#@@#@我们学着对待误解。

@#@@#@学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经过多少委屈和艰辛，@#@我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。

@#@@#@我们学着对待流言。

@#@@#@学着从容而冷静地面对世事沧桑，猝然临死而不惊，无故加这而不怒，这便是我们的大勇，我们的修养。

@#@@#@我们学着只争朝夕。

@#@@#@人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。

@#@@#@走向远方，从少年到青年，@#@从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。

@#@@#@精彩段落：

@#@@#@成长是一曲刚健的歌谣。

@#@走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。

@#@噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。

@#@在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。

@#@成长是—道色彩缤纷的流程。

@#@飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。

@#@一身校服，一围凝重的色彩。

@#@不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。

@#@堆积的课本一如大山的深沉。

@#@—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

@#@@#@成长是缓缓流淌的溪流。

@#@悄然地，我们就长大了。

@#@学会了坚强，学会了坦然。

@#@同时，也学会了修饰与包装。

@#@似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：

@#@在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。

@#@可以说成长是—个变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。

@#@每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。

@#@作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。

@#@@#@佳作欣赏：

@#@@#@成长回眸@#@犹如一棵树，从矮小粗壮孕育到长成碧绿的现在，十五年的时光；@#@犹如一枝干，从脆弱短小长到坚硬挺立的现在，十五年的时光；@#@犹如一条枝，从弱小低矮发展到蓬勃向上的现在，十五年的时光；@#@犹如一片叶，由稚嫩吐绿成长到浓郁新绿的现在，十五年的时光。

@#@那么，请允许我，为这样一个流动的过程，写下这样的句子：

@#@十五岁，容我回眸细数点滴。

@#@@#@回眸一：

@#@我如干@#@不知道街头那棵树干是如何由纤细弱小长到苍劲挺拔的现在，它是否就如同我的成长，有过孤独，有过彷徨，但唯独没有过放弃的绝望。

@#@十五年中，我如干一样克服一个个困难，战胜一场场挫折，排除一次次干扰，笔直的，勇敢的成长，终于，我迎来了我的花季。

@#@当那个成熟自信的女孩站在地平线上回眸时，不禁为自己鼓掌，为自己的勇敢鼓掌。

@#@@#@回眸二：

@#@我如枝@#@树茂树荣，花开花落，放眼望去，满树的枝条，枝枝向上；@#@当春意盎然时，枝在向上；@#@当秋风送爽时，枝在向上---@#@我如枝，也在向上生长。

@#@第一次摔倒，妈妈告诉我从哪儿摔倒从哪儿爬起，于是我拍拍膝盖继续前行；@#@第一次考试失利，心情如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”般凄冷，老师说失败乃成功之母，于是我丢弃悔恨，潜心学习；@#@第一次认为读书辛苦时，爸爸警戒我，书犹药也，善读之可以医愚，于是我打开书本，继续漫游人文海洋---当来自懵懂的我回眸时，不禁为自己鼓掌，为自己的向上鼓掌。

@#@@#@回眸三：

@#@我如叶@#@叶子离开树，不是悲伤，是去孕育新的希望。

@#@叶子一生都在奉献，我也要学叶儿，奉献自己。

@#@犹记汶川地震发生后，我毅然捐出自己的零用钱；@#@犹记我欣然去敬老院打扫卫生；@#@犹记我认真帮助同学讲题------你可以认为这样的奉献低俗肤浅，但如今成熟阳光的我回眸时，不禁为自己鼓掌，为自己的坚持不变的奉献鼓掌！

@#@@#@没有永远尘封于泥土之中，没有因为一片阴霾而排斥整个天空。

@#@啊，树，在悉数过往的时刻，你为你的勇敢，向上，奉献而骄傲。

@#@那么，请允许我，在成长回眸的时刻，为如同有你一样的性格自豪。

@#@让那些成长的墨线，在窗外的凉风中得到长久无语的褒奖。

@#@容我们为自己鼓掌，为一路走来的勇敢、向上、奉献，鼓掌！

@#@回眸之处，静听鼓声如雷------@#@【篇二：

@#@改变你一生的励志短文作文素材】@#@改变你一生的励志短文作文素材@#@1.感谢生活的磨砺@#@在人生的旅途中，最糟糕的境遇往往不是贫困、厄运，而是精神和追求的消失，心灵的空虚是致命的。

@#@心态是我们的真正的主人，有什么样的心态就会有什么样的人生。

@#@人生之路不会一帆风顺，常有折磨和打击。

@#@我们要敢于面对苦难和考验，树立坚强的人生信念，获得搏击人生的动力。

@#@精彩的人生是在挫折中造就的，挫折是一个人的炼金石，许多挫折往往是好的开始。

@#@不要因为痛苦而放弃了你的选择，所谓成功的人士，无非是比别人付出的多罢了。

@#@一个人的成功不是偶然的，他是踩着无数的失败和痛苦走过来的，别人看到的只是表面的荣耀，只有他自己知道，在通往成功的路上，有着被荆棘扎破的斑斑血迹。

@#@感谢生活的磨砺，无须选择生命的欢乐和烦恼。

@#@@#@2.微笑的魅力@#@很多获得巨大成功的人，之所以身心健康，甚至长命百岁，主要得益于自我放松，用微笑对待人生。

@#@有一位商业巨子总结成功的经验：

@#@在这个世界上，你给别人什么表情，别人就回报你什么表情。

@#@当你把一个微笑给了千百人的时候，千百人回报你千百个微笑，你的人生就成功了。

@#@微笑可以放松我们的身心，减轻生活的压力；@#@微笑可以拉近各种人际关系，得到更多成功的机会；@#@微笑可以化解生活中、事业中的许多僵局，取得意想不到的效果。

@#@比较成功、比较健康的人，是一个能经常面带微笑的人。

@#@@#@3.努力成就文徵明@#@明代大书法家文徵明早年并不聪慧，据称曾因不善书法而被拒绝参加乡试。

@#@但他生活在一个良好的文化环境里，先后拜沈周、李应桢、吴宽等人为师，又与吴中才子祝枝山、唐寅等人友善，加上本身刻苦努力，终于成为一代文宗，不仅在“吴@#@中四士”和书法的“吴门四家”中都占据一席，在绘画上也与沈周、唐寅、仇英齐名，后人称“明四家”。

@#@在沈周、祝枝山等相继离世后，主持吴门文坛数十年，影响极大@#@4.充满信心过简单的生活@#@在北京奥运会上大出风头，连拿八块金牌的美国游泳名将菲尔普斯，赛后在接受记者采访时说：

@#@“我算是个天才吗？

@#@我也不知道是不是，我的人生信条是充满信心过简单的生活。

@#@”他的生活只有三件事：

@#@吃饭、睡觉、游泳。

@#@他从12岁到现在每周训练七天，每天游12公里。

@#@在北京的奥运村，他每天除了比赛和训练外，基本上就是在房间里看电视、听音乐。

@#@正是这日复一日，年复一年的简单生活，让菲尔普斯全神贯注，心无旁骛地参加训练，就像一个高速旋转的陀螺；@#@让他不受干扰，不被诱惑，@#@盯着一个目标向前冲；@#@给他更多的时间和精力来冲击人类极限，创造奥运史上的辉煌。

@#@@#@5.性格与命运@#@人生的悲剧归根到底是性格的悲剧。

@#@《三国演义》的关羽，过五关，斩六将，英勇无敌，但因性格刚愎自用，终于败走麦城。

@#@《死魂灵》里的泼留希金，他家财万贯，可是贪婪吝啬的性格使他每天上街拾破烂，过着乞丐般的生活。

@#@《红楼梦》里的林黛玉；@#@《三国演义》里的周瑜?

@#@?

@#@如果你的性格是健康的，你的人生也会是快乐的、幸福的；@#@如果你的性格是病态的，那么你的人生也会是痛苦的、忧伤的。

@#@如果你想创造你的辉煌，就必须改变你的不良性格。

@#@人的本性比较难改变，但并不是改变不了。

@#@体质的虚弱首先是从心理虚弱开始的。

@#@要想超越别人，首先要超越自己。

@#@@#@5.勤奋忘我的罗丹@#@有一个故事大家都不会陌生，说的是雕塑家罗丹在工作室工作，差点把他的客人茨威格锁在工作室里。

@#@从这件小事中，我们不难看出罗丹对工作的投入到了何等@#@的程度，他的“钻进去”工作，竟忘掉了整个世界。

@#@后来，茨威格回忆说：

@#@“那天他在罗丹工作室学到的比在学校学到的还要多。

@#@”纵观古今，凡成大事者无不有“入”的决心。

@#@“入”才有王羲之写完十八缸墨水，“入”才有唐玄奘取经跋涉几万里的行程，“入”才有陈景润演算的几麻袋的草稿纸。

@#@有了“入”，一切才有成功的可能。

@#@@#@6.玻璃墙壁----心中的障碍@#@科学家曾做过这样一个实验，把鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子里，在它们之间隔上一块钢化玻璃。

@#@起初，鲨鱼总想游过去吃掉热带鱼，一次又一次地撞向玻璃，但每次玻璃快被撞裂时，实验人员立刻换上更厚的玻璃。

@#@后来，鲨鱼撞得头破血流，但仍无法窜过去吃掉热带鱼，于是，鲨鱼就放弃了这种徒劳无益的努力，每天捕食那些扔到它这边的热带鱼。

@#@@#@过了一段时间，实验人员撤掉了隔在鲨鱼和热带鱼之间的钢化玻璃，但鲨鱼仍旧在自己这边捕鱼吃，再也不去试着游到另一边去吃那些热带鱼了。

@#@有的人创造了一个奇迹后，如果再让做的话，只会停留在原来那个高度，他认为自己不可能超越以前的奇迹了。

@#@@#@7.成功的第一步@#@琼斯是个入行不久的新闻记者，极为害羞。

@#@有一天，他的上司要他去访问市长，琼斯大吃一惊，说道：

@#@“我怎么能独自去访问市长？

@#@他根本就不认识我，他一定不会见我的。

@#@”这位上司记者立刻打电话到市长的办公室，和市长的秘书说：

@#@“我是《明星报》的记者琼斯，奉命访问市长，不知道他今天什么时候有空？

@#@”站在一旁的琼斯惊得一身冷汗。

@#@对方在电话里告诉他具体的会见时间，他赶忙说：

@#@“谢谢你，一点十五分，我准时到。

@#@”“你的约会安排好了。

@#@”他放下电话对琼@#@斯说道。

@#@这一次访问很成功。

@#@不久，琼斯成为了报社里最能干的记者。

@#@大道理：

@#@有些我们觉得很困难的事，只要你肯去尝试，你就能取得成功。

@#@@#@8.漂浮的蚁球@#@暴雨接连下了几天，即将泛滥成灾。

@#@傍晚，洪水终于撕开了江堤，很快淹没了村庄。

@#@人们聚集在江堤上，凝望着水中的家园。

@#@忽然，有人惊呼：

@#@“看，那是什么？

@#@”只见水面上飘来一个黑黑的圆球，那是蚂蚁凝聚而成的蚁球。

@#@黑乎乎的蚂蚁密匝匝地紧紧抱在一起，有小足球那样大，风起波涌，蚁球漂浮中不断有小团蚂蚁被波浪打掉，转瞬就消失了。

@#@蚁球靠岸了，蚂蚁一层层散开，蚁群井然有序地一排排冲上堤岸。

@#@但岸边水里仍有不少的蚂蚁漂浮在水面，它们是勇敢的牺牲者。

@#@大道理：

@#@要想成功，就必须有一个好的人际圈子，仅凭一个人的能力是很难成功的。

@#@俗话说，众人拾柴火焰高，就是这个道理。

@#@@#@9.断臂的美@#@米洛斯的维纳斯雕像是希腊划时代的一件杰作，他以卓越的雕刻技巧、完美的艺术形象、高度的诗意和巨大的魅力获得了观众的赞赏。

@#@她失去的双臂更令人觉得有摄人心魄的魅力，表现出一种缺憾的美。

@#@有人想为她接上断臂而提出过种种奇思妙想。

@#@但是，完完全全的维纳斯就是最美的吗？

@#@大道理：

@#@生活中，许多人喜欢追求完美，但真正的完美是没有人能追求到的，于是就有了缺憾，有了痛苦，有了失落感。

@#@缺憾也有它的美，就看你能否体会到。

@#@所以，我们没必要为自己的生理缺陷苦恼，就当是维纳斯失去断臂后的缺憾美，这就是世界上独一无二的你。

@#@@#@10.蜘蛛和国王@#@几百年前，英格兰和苏格兰并没有统一，他们都想吞并对方。

@#@一年，英格兰人发起了战争，他们很快占领了苏格兰的大部分领地。

@#@苏格兰国王布鲁斯带领军队顽强抵抗，但经过五次失败之后，他们又被英格兰人打得一败涂地。

@#@布鲁斯在逃跑途中，钻进了一座小茅屋。

@#@烦恼无聊的国王看到屋梁上有个蜘蛛在织网，没多久，@#@蜘蛛网就织好了。

@#@国王觉得自己战败逃跑，没有安身之地，连小蜘蛛都不如，他就用力扯掉蛛网。

@#@蜘蛛并没有惊慌，它手脚并用，来回穿梭，很快，一个新的蛛网就织成了。

@#@国王想，蜘蛛能够败而不馁，我就不能东山再起吗？

@#@于是，他重新召集军队，做好了充分的准备，找到一个好机会，苏格兰人打了一个漂亮仗，把英格兰人赶回了老家。

@#@我们的人生不可能一帆风顺，正像大海也有潮起潮落一样，所以，我们要勇于承认失败，不屈服于失败。

@#@@#@11.生于忧患，死于安乐@#@孟子说：

@#@“生于忧患，死于安乐”。

@#@他告诫各个诸侯国国君，即使在太平盛世，也要励精图治，否则会因沉溺于安乐而亡国。

@#@今天，这句名言对我们仍有指导意义。

@#@我们对自己的优势总是沾沾自喜，于是不再努力；@#@对自己的劣势却心存忧虑，时刻不忘提高自己。

@#@天长日久，量变到质变，我们的优势可能变成劣势，劣势可能变成优势。

@#@所以，我们虽然生活在和平年代，但是还应该记住“生于忧患，死于安乐”的道理。

@#@我们应该时刻保持忧患意识，昂扬的斗志，从而为自己创造一些挑战的机会，让自己得到历练。

@#@这样，当机遇来临时，我们才能牢牢地抓住它。

@#@@#@12.施耐庵观虎@#@13.连任三次的总统@#@在美国历史上，有一位连任三次的总统，他就是富兰克林?

@#@罗斯福。

@#@谁想到，这样的伟大人物，小时候竟是一个有缺陷的人。

@#@儿时的罗斯福胆小脆弱，上学时，他害怕老师提问他，因为他长着大暴牙，说话不清楚。

@#@他的走路姿态也很古怪，手脚很僵硬，常常受别人的讥笑。

@#@罗斯福知道自己的缺陷，他不忌讳自己的缺陷，没有因此悲观消沉。

@#@他把别人的嘲笑当做奋斗的动力，他尽力克服自己的缺陷，@#@【篇三：

@#@历年中考题型全解析：

@#@作文之励志类】@#@历年中考题型全解析：

@#@作文之励志类@#@课前语@#@青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。

@#@@#@——席慕容@#@人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程，应当在这过程中，学习笃定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。

@#@@#@——席慕容@#@讲解内容@#@1.回顾评分标准@#@2.明确励志类作文素材分类@#@3.明确励志类作文写作要求@#@4.励志类作文例文分析@#@评分标准@#@1.符合题意，内容具体，中心明确；@#@@#@2.条理清楚，结构合理；@#@@#@3.语言通顺，有2处以下语病。

@#@@#@励志类作文素材分类@#@自己励志@#@他人励志@#@借物励志@#@励志类作文写作要求遇事靠自己解决问题遇事靠他人点拨自己最终解决问题遇事靠“景”“物”刺激自己悟出解决之道@#@励志类作文例文分析：

@#@@#@成长见证坚持的可贵@#@1.雏鹰坚持挥动双翼，搏击长空，才最终成长，迎接风浪；@#@花苞坚持屹立于风霜欺凌之中，才最终盛开，满院飘香。

@#@我因坚持而成长，而成长同时见证了坚持的可贵，它助我培养钢铁意志，助我学会奉献他人，创造辉煌。

@#@@#@开篇各种点题@#@开篇巧妙：

@#@整齐句式开头，可套用@#@选材精妙@#@2.“课代表，”老师叫我，“从明天起每周二、周四的数学早读就让你布置了，每次写几道题，好好干啊!

@#@”我看着老师洋溢着期待的笑容，点了点头，心中暗暗决定，一定要让我布置的早读令人刮目相看!

@#@@#@设置事件@#@3.然而毕竟是初一的小孩子。

@#@初时的新鲜感与热血沸腾一消失，便只余下内心的苍白与酸涩，还有些怨念——凭什么我要每天来得那么早，凭什么我要每天在厚重的书中翻题。

@#@同学有些不满的声音传入我耳中：

@#@“今天的题怎么这么简单？

@#@”“那个圆谁画得那么难看？

@#@”我压抑住拍书走人或冲他们怒吼的念头，手指间白色的粉笔灰落得一片狼藉。

@#@于是我便似乎忘掉了当初的重誓，不再坚持，再在黑板上勾画时便失去了以往的认真，愈加漫不经心起来。

@#@磨难出现@#@心理描写是亮点，可套用@#@4.连着几期糟糕至极的早读过后，老师对我忍无可忍，“怎么回事？

@#@”她黑着脸，开始告诉我上任数学课代表安排如何井井有条，答题如何热情高涨。

@#@我看着班中的冷清和众人纷纭的目光，低下头，竭力不让泪水滚落。

@#@然而心中呼啸着穿过的念头却愈加强烈——这一切都是你的错，你应该坚持，履行你的诺言。

@#@我红着眼圈羞愧地坐了下去，那个誓言又扎根于我的脑海中，再也不会离开。

@#@@#@意识到问题，选择勇敢面对@#@5.时光一点点流逝，而晚上的我总会在台灯下认真翻动着纸页，寻找合适的题。

@#@那些灵巧的精灵却总在书页间捉着迷藏，捕捉到的瞬间使我有柳暗花明的感觉；@#@清晨的我不论风雨总会早早来到学校，在空旷教室中用粉笔一笔一画书写昨夜的辛劳成果，简洁的几何图形稚嫩而有失“分寸”，却是我竭力描绘的结晶。

@#@不知多少次在听到同学批评或看他们无精打采样子时隐藏住夺眶的泪水，不知多少次在家长训斥着太过认真时低下头却依旧让誓言雄壮的旋律在心中回荡。

@#@我清晰地窥见自己的成长——从漫不经心，连声抱怨到全心投入编织自己的梦想、奉献，坚持使我成长，而成长见证坚持的可贵。

@#@@#@付诸实践，坚持到底@#@6.班中的气氛悄然发生着变化。

@#@议论的声音降低至无，早来的同学使我由独干变为群干，而老师的脸上也逐渐恢复了以往的笑容。

@#@身边孤单冷寂的感觉已消失不见，阳光再次洒在我飞扬的嘴角上，见证着我的坚持、成长与辉煌。

@#@@#@行动见成效，行文中呼应文题@#@7.坚持是冲过终点的几步，坚持是迈向光明的希望。

@#@两年风雨路，我曾坚韧地走过。

@#@成长见证了坚持的可贵，而我，带着从坚持中磨练的钢铁意志与奉献精神，再度扬帆起航。

@#@在成长中学会的坚持，是我得到的最宝贵的礼物，我将携它攻克一个个难关，走向辉煌?

@#@?

@#@升华主题，扣题，首尾呼应@#@日积月累@#@花朵的绽放，不是因春日短暂的温暖，而是因严冬的洗礼，夏、秋的积蓄，所以在春天，它会开放，展现风采。

@#@@#@——题记@#@开篇运用题记@#@题记呼应文题：

@#@积蓄≈日积月累@#@1.又是一年春好处，下过了几场春雨，院子里的玉兰花总算开出了满满一树的花朵。

@#@白中透着黄，他们张开花瓣，顽皮地吐出花蕊。

@#@@#@2.大考过后，我举着成绩单沾沾自喜，就连步子也轻飘飘的，在草地上蹦跳着。

@#@我面对满树的花，开心的笑了。

@#@@#@环境描写开头，空间大，展现语言表达，烘托心理@#@引出事件@#@3.日子好似匆匆划过，转眼已是入冬，过去几个月的快乐和满足却被一张刺眼的成绩单打散了。

@#@我眼巴巴地盯着下降的名次，心中一阵阵不安，真像是被什么人打了一巴掌，我竟真的有些不知所措了。

@#@回家路上，我无力地摇摆着双臂，“究竟错了什么？

@#@”我问自己但却没有答案。

@#@@#@事件起波澜，往日风采不见@#@4.回到家，爸爸得知成绩后没有多说什么，只是在一天闲暇时，领我去了那玉兰的围栏边。

@#@“你看它。

@#@”我不解的走近，摆弄枝干，却没有什么意外收获。

@#@爸爸仔细拉过一根枝，认真地说：

@#@“你看，这干枯的皮里是绿莹莹的。

@#@”他起身对我说，“没有开花时，它也在生长，只有这样，才能在第二年继续开花啊。

@#@”我先是一愣，后才又有所思索，想象玉兰在开花过后依然努力汲取养分，精心保护着枝干。

@#@@#@“他人”、“景物”出现@#@促使思考：

@#@所处境地@#@5.我回到家，面对枯燥的书本又努力学习起来，像找到昔日的感觉，那是玉兰花开时的感觉。

@#@我知道，日积月累的努力才能造就成功。

@#@我苦心翻阅资料，认真记忆。

@#@就这样，窗外那只玉兰陪我度过了一个严冬，一个对我意义深刻的严冬。

@#@@#@悟出道理，付诸行动@#@6.又是春天，我的努力也终于化作一张笑脸，我为进步而喜，同时又为玉兰花而喜。

@#@它又开了，雪白的花中染了几点淡黄，一朵朵像孩子调皮的脸颊，像少女轻柔的裙边，像月夜明澈的弯月，清风裹挟来一阵阵淡淡的香，也许它在笑吧，我这样想。

@#@@#@何为日积月累？

@#@行文把控能力超强，转眼又到春天@#@7.远望它，静静伫立在青葱的草坪上，微笑着开放。

@#@它告诉人们，只有日积月累的努力才能造就成功。

@#@@#@扣题：

@#@拟人修辞@#@8.我听到了，并且深有体会，从我的书本上，那些笔尖触过的痕迹，纸张微黄的边角上，早已印证了这个道理。

@#@@#@升华主题，语言优美@#@";i:

24;s:

23693:

"如何在商务信函中避免歧义@#@竭诚为您提供优质文档/双击可除@#@如何在商务信函中避免歧义@#@　　篇一：

@#@商务函电的写作原则和翻译原则@#@　　外教一对一@#@　　商务函电的写作原则和翻译原则@#@　　商务函电涉及商务领域的各个环节，双方围绕权利与义务、守信与违约、交货与付款、保险与索赔等事项展开交流，而作为维系双方的重要媒介，函电在构思与信息传递方面成功与否对双方的业务有着非常重要的影响。

@#@商务函电的语言追求简练而准确，表达温文尔雅，其写作原则已从原来的“3c”原则，即：

@#@conciseness（简洁）、clearness（清楚）、courtesy（礼貌）发展到如今的“7c”原则，即：

@#@completeness（完整）、correctness（正确）、clearness（清楚）、conciseness（简洁）、concreteness（具体）、courtesy（礼貌）和consideration（体谅），这是对函电的写作提出了更高的要求。

@#@译者在翻译商务函电时也可以参照“7c”写作原则进行翻译实践。

@#@@#@　　一、礼貌@#@　　在商务交往中为了给自己面子，也为了保留对方的面子，最好的策略就是使用礼貌语言。

@#@礼貌并不是一些礼貌用语的简单堆砌，而是要体现一种多为对方考虑、多体谅对方心情和处境的态度。

@#@商务交往中双方发生意见分歧，观点不能统一时，应避免使用冒犯性语言，要理解并尊重对方，真诚沟通，化解分歧，以保持双方的良好关系。

@#@@#@　　英国语言学家利奇（Leech）根据英国文化特点提出了六条礼貌原则，分别为：

@#@@#@　　得体准则（tactmaxim）：

@#@使他人受损最小;@#@使他人受惠最大;@#@@#@　　慷慨准则（generositymaxim）：

@#@使自身受惠最小;@#@使自身受损最大;@#@@#@　　赞誉准则（approbationmaxim）：

@#@尽量少贬低别人;@#@尽量多赞誉别人;@#@@#@　　谦虚准则（modestmaxim）：

@#@尽量少赞誉自己;@#@尽量多贬低自己;@#@@#@　　一致准则（agreementmaxim）：

@#@尽量减少双方的分歧;@#@尽量增加双方的一致;@#@@#@　　同情准则（sympathymaxim）：

@#@尽量减少对别人的反感;@#@尽量增大对别人的同情。

@#@@#@　　这六条礼貌原则在商务沟通中值得借鉴，在写商务信函时应加以考虑，通过书面语言文字，尽可能表达出热情友好的态度和礼貌得体的语气。

@#@例如，在表达“拒绝”这一意义时，用“decline”要比用“refuse”显得礼貌客气，前者是婉言拒绝或谢绝，而后者是坚决、果断地拒绝。

@#@另外，在翻译原文的程式化礼貌用语时应尽可能考虑用一些敬语、套语来表达，这样做，既能够恰当得体地再现出原文的礼貌语气，又能使语言更地道。

@#@例如，在信函的结尾，写信人常常会附上感谢之类的话以示对收信人的尊重和礼节：

@#@“wewouldliketothankyouforhavingplacedorderswithus.（感谢贵方向我方订购产品。

@#@）”.“Thankyouforyourpromptattentiontothismatter.（感谢贵方从速办理此事。

@#@）”@#@　　二、正确@#@　　商务函电的内容大多涉及商业交往中双方的权利、义务以及利害关系，如果出错必然会造成不必要的麻烦甚至损失。

@#@因此，从函电的格式、语气，到书面用词、用语、金额、标点符号等均应正确无误，措词要符合公函文体的语言特点。

@#@翻译时也要力求将原文信息准确无误地传达出来。

@#@例如，金额的表述必须正确使用货币币种，而译者翻译时更是不能遗漏币种。

@#@货币符号“$”既可代表“美元”，又可代表其他某些地方的货币，使用和翻译时需引起注意。

@#@@#@　　三、清楚@#@　　外教一对一@#@　　商务函电的写作应该非常清晰明确地反映写信人的真实意图，做到条理清楚，表达明确，避免含糊其辞，更要避免歧义的产生。

@#@应尽量使用简单普通的词句告诉对方，少用修辞手法。

@#@翻译时也要做到清楚明确，通顺易懂，避免模棱两可的表达。

@#@例如，日期的表达应清楚写明年月，“10August20XX”应避免简写成“10/8/09”，以免引起误解。

@#@@#@　　四、简洁@#@　　商务函电的语言应直接简练，开门见山，就事论事，用尽可能少的语言传递尽可能多的信息，让人容易理解。

@#@多用常用的单词，避免使用生僻或过于复杂的单词，可以使交流变得更加容易和方便。

@#@翻译时也要尽可能做到言简意赅。

@#@例如，伯克希尔·@#@哈撒韦公司主席沃伦·@#@巴菲特在其一封致读者的信的开头使用了非常简洁的语言，37个单词中有29个单音节词：

@#@“YouprobablyknowthatIdontmakestockrecommendations.however,Ihavethreethoughtsregardingyourpersonalexpendituresthatcansaveyourealmoney.Imsuggestingthatyoucallontheservicesofthreesubsidiariesofberkshire?

@#@”这种简洁的语言值得借鉴。

@#@@#@　　五、具体@#@　　商务函电内容要具体，要言之有物，突出主题，达到预期的交际目的。

@#@就进出口业务的磋商环节而言，涉及买卖双方许多细节性事项，均需具体清楚地在信中列明，并及时与对方逐一沟通、敲定。

@#@例如，函电中应尽量避免说：

@#@“paymentshouldbereceivedassoonaspossible”，因为assoonaspossible所表达的“尽可能快地”之义不够明确，该句应该具体化为：

@#@“paymentisdueApril10.20XX”，这样的话具体时间一确定，操作性就很强。

@#@在翻译函电时则需将原文信息如实一一译出，不能自作主张，将具体内容部分译出，导致双方信息不对等，从而影响交易的顺利进行。

@#@@#@　　六、完整@#@　　商务函电应包含每次业务沟通中所要传递的全部信息，做到内容完整，文字简洁明了。

@#@信息要包含何人、何时、何地、何事、何种原因、何种方式等。

@#@翻译时自然应将信息内容一并译出，不能马虎了事。

@#@例如，买方在向卖方再次订货时，应提及上次订货的订单号、时间、数量、规格等相关信息，还应在信后附上原订单的复印件，以备卖方参阅。

@#@@#@　　七、体谅@#@　　为对方着想，这也是拟定商务函电时一直强调的原则。

@#@本着“You-attitude（为对方着想的态度）”，站在对方立场，从对方的角度考虑问题，表达想法，处理事情，既充分体谅对方，又不卑不亢。

@#@译者在翻译时要仔细解读原文的体谅之心，在译文中将其充分反映出来。

@#@例如，¨@#@Thankyouforbringingthemattertoourattention.Ifyouwish,wewouldbehappytotaketheissuewiththeshippingcompanyonyourbehalf.”在这段文字中，写信方为对方着想，为了使对方安心，主动提出协助对方与船运公司交涉。

@#@@#@　　对商务函电翻译而言，要参照上述的“7c”原则，准确把握语篇，尽量使译文精确、简练，体现其开门见山、层次分明、语言简洁的语篇特色，术语翻译要规范统一。

@#@译者必须本着严谨认真的态度，仔细斟酌原文的用词和语气，体现原文的准确性和其他相关特点。

@#@@#@　　篇二：

@#@避免歧义@#@　　第五课言之有“理”@#@　　第四节说“一”不“二”——避免歧义（总第21期）@#@　　班级：

@#@姓名：

@#@小组：

@#@组内评价：

@#@教师评价：

@#@@#@　　【使用说明及学法指导】@#@　　1.认真阅读第五课第四节内容，用红笔勾画重难点。

@#@@#@　　2.独立思考，完成学案，限时25分钟，认真书写，规范作答，按时上交。

@#@@#@　　【学习目标】@#@　　1.认识、辨析歧义现象；@#@@#@　　2、了解歧义产生的原因、类型；@#@@#@　　3、掌握消除歧义的方法，在语言表达中避免引起交际障碍。

@#@@#@　　【学习重难点】@#@　　1、重点：

@#@了解歧义产生的原因、类型；@#@掌握消除歧义的方法；@#@@#@　　2、难点：

@#@辨析歧义句的不同意义，掌握消解歧义句的方法@#@　　【自主学习】@#@　　一、歧义就是@#@　　二、歧义的种类概括：

@#@口头歧义，例如：

@#@经常吃这东西能zhì@#@癌@#@　　①歧义②歧义@#@　　③歧义④歧义结构层次不同@#@　　⑤歧义结构关系不同@#@　　举例：

@#@①@#@　　②@#@　　③@#@　　④@#@　　⑤@#@　　三、写出你在生活中见到的一些歧义现象：

@#@@#@　　【合作探究】@#@　　一、指出下列各句的歧义，并试着总结产生歧义的原因@#@　　1、@#@　　

（1）．县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。

@#@@#@　　

（2）．上海医科大学涌现出一批年轻学科带头人。

@#@@#@　　（3）.上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：

@#@“她可是从来不请假的呀?

@#@?

@#@”@#@　　（4）.其中只有极少数的译作真正译出原作的风格和语言的一致性。

@#@@#@　　2、@#@　　

（1）他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。

@#@@#@　　

（2）这份报告，我写不好。

@#@@#@　　（3）老胡看到我们非常惊讶，连忙把别后的情况告诉我们，还热情地拉我们上他@#@　　家去。

@#@@#@　　（4）医学家普遍认为，一个人如果不适当地增加饮水，就会影响机体的正常含水@#@　　量。

@#@@#@　　3、@#@　　

（1）欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有@#@　　独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。

@#@@#@　　

（2）不几天，刘备领大军到了零陵。

@#@零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿于引兵@#@　　出战。

@#@）@#@　　（3）小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了，我们就可以一@#@　　起去青岛旅游了。

@#@@#@　　（4）电影《英雄》上映以后，李冯的同名小说也备受青睐，观众认为其画面精美，@#@　　善于营造视觉氛围。

@#@@#@　　（5）从清理结果看，全省地、厅级干部，住房面积在规定标准以下的、在标准范@#@　　围以内的和超过标准的各占三分之一，其中严重的占百分之八。

@#@@#@　　4、@#@　　

（1）．一个外商投资的木材加工厂今年底将要建成投产。

@#@@#@　　

（2）.局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

@#@@#@　　（3）．著名航天专家梁启超之子梁思礼做梦也没想到自己会在70大寿刚过不久，@#@　　在一个阳光照耀的正午失足跌人6米深的井里。

@#@@#@　　（4）．钱钟书先生的夫人杨绛先生在把稿酬版税捐赠清华大学的仪式上说：

@#@“我@#@　　以代表的身份在这里讲话，我一个人代表三个人：

@#@我、已去世的钱钟书先生和女@#@　　儿钱瑷。

@#@”@#@　　二、消除歧义的方法：

@#@@#@　　1、修改法：

@#@@#@　　①替换词语，消除歧义。

@#@@#@　　他走了三个小时。

@#@修改：

@#@@#@　　②调换语序，消除歧义。

@#@@#@　　已经七十多岁的他的父亲身体还很硬朗。

@#@@#@　　修改：

@#@@#@　　2、补写法：

@#@@#@　　①前或后加提示，消除歧义。

@#@@#@　　开刀的是他父亲。

@#@@#@　　补写：

@#@@#@　　②补足省略部分，消除歧义。

@#@@#@　　我见到他时才读初中。

@#@@#@　　补写：

@#@@#@　　③添加标点，消除歧义。

@#@@#@　　你说不过他也得说。

@#@@#@　　添加后：

@#@@#@　　【实战演练】@#@　　一、判断：

@#@@#@　　1、下列各句中，句意明确的一句是@#@　　A、初次相见时，还是十来岁的孩子，年龄的差距使我们没有太多话题，故而谈@#@　　得极少。

@#@@#@　　b、张义和王强上课说话，被老师叫到办公室去了。

@#@@#@　　c、小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画画完了，我们就可以一起去青@#@　　岛旅游了。

@#@@#@　　D、这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。

@#@@#@　　2、下列各句中，句意明确的一句是@#@　　A、她已经是一个有三个孩子的妈妈了，但是看起来还很年轻。

@#@@#@　　b、天色渐晚，自行车还没修好，修车的急坏了。

@#@@#@　　c、小刚和小花的爸爸到学校里来了。

@#@@#@　　D、张师傅看到徒弟非常高兴，把他们拉到车间里去了。

@#@@#@　　3、下列各句中，句意明确的一句是@#@　　A、那个新建的考古研究所的大门很有艺术特色，得到了业内人士的好评。

@#@@#@　　b、在中兴宾馆，六个出版社的编辑商讨下半年的编辑计划。

@#@@#@　　c、王院长非常高兴，20XX年度，又有四位学院的副教授晋升为教授。

@#@@#@　　D、前天我从你的书橱里拿走的那本参考书，没用，今天给你送回来了。

@#@@#@　　二、指出下面新闻标题中哪几句有歧义。

@#@@#@　　①数百位死难者的家属出席了隆重的葬礼。

@#@@#@　　②近期汇市美元和日元的比价有小幅攀升。

@#@@#@　　③教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。

@#@@#@　　④这是名模孙燕摄于20XX年11月的照片。

@#@@#@　　⑤日本20XX年度对华贷款削减大约一成。

@#@@#@　　三、判断下面这些长句子中没有歧义的一句。

@#@@#@　　A.松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产@#@　　品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。

@#@@#@　　b.美国政府虽然表示仍然支持强势美元，但这到底是嘴上说说还是要采取果断@#@　　措施，经济学家对此看法是否定的。

@#@@#@　　c.世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长，香@#@　　港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。

@#@@#@　　D.这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小@#@　　莉的妈妈不爱她　　@#@家里人谁也不相信。

@#@@#@　　四、说明下列句子的歧义类型@#@　　1.作为演员，一定要演好戏。

@#@（）@#@　　2.毛主席的书。

@#@（）@#@　　3.两个学校的学生。

@#@（）@#@　　4.他在火车上写字。

@#@（）@#@　　5.他原来是经理。

@#@（）@#@　　五、高考真题再现：

@#@@#@　　1、“我们要学习文件”是个有歧义的句子，接在它后面能消除歧义的一项是（）@#@　　A、请做好准备。

@#@b、请把电视机关上。

@#@@#@　　c、小说不要带来。

@#@D、请你告诉小王。

@#@@#@　　2、下列各句中，语意明确的一句是：

@#@（）@#@　　A、印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。

@#@@#@　　b、今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。

@#@@#@　　c、祈爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。

@#@@#@　　D、因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚没能到场领奖。

@#@@#@　　【课后作业】完成“小试身手”。

@#@@#@　　一、@#@　　二、@#@　　【收获感悟】@#@　　家长签字@#@　　篇三：

@#@商务信函之礼貌原则@#@　　目录@#@　　摘要.......................................................2@#@　　Abstract........................................................3@#@　　第一章礼貌的定义和原则........................................4@#@　　1.1礼貌和礼貌原则........................................4@#@　　1.2Leech的礼貌原则综述....................................5@#@　　1.3礼貌原则之六大准则.....................................5@#@　　第二章商务信函的特点以及在实例中的运用.........................7@#@　　2.1商务信函的特点..........................................7@#@　　2.2何谓“7c”原则以及在实例中的运...........................7@#@　　2.3礼貌原则在商务信函中的具体运用...........................10@#@　　结语...........................................................12@#@　　参考文献.............................................13@#@　　摘要@#@　　在世界各国经济贸易合作日益频繁的大背景下，商务英语信函已成为人们在经济领域中的一个重要的交际手段。

@#@它在商务活动中起着增进了解、传递信息、联系业务、处理问题等作用。

@#@能够写出一封礼貌有加的商务信函不仅是对商务工作者的一个最基本的要求，也是顺利展开商务活动的一个重要前提。

@#@礼貌，作为一种普遍的社会现象，它的主要功能是维护社会秩序，维护的友好的人际的联系，减少冲突和误解并通过礼貌的言语行为以便获得交流的目的。

@#@英国学者geoffrey.n.leech的礼貌原则不仅适用于口头语言，同样适用于书面语体1。

@#@本文以该理论为依据，以礼貌的理论、礼貌原则性以及具体实例论述外贸函电中的应遵从的礼貌原则及礼貌用语，体现出当代外贸函电中的礼貌表现及其重要性。

@#@结合商务信函的特点，通过具体的实例分析了礼貌原则商务信函中的运用和表现，认为，礼貌原则在现今商务信函中发挥着举足轻重的作用。

@#@@#@　　关键词：

@#@礼貌原则；@#@外贸函电；@#@重要性@#@　　1@#@　　Abstract@#@　　Inthecountriesoftheworldunderthebackgroundofincreasinglyfrequenteconomicandtradecooperation,businessletterhasbecomeanimportantmeansofcommunicationinthefieldofeconomy.Itplaysinbusinessactivitiestopromoteunderstanding,conveyritealetterofpolitenessandbusinesslettersisnotonlyamostbasicrequirementforbusinessworkers,isalsoanimportantprerequisiteforsmoothbusinessactivities.courtesy,asawidespreadsocialphenomenon,itsmainfunctionistomaintainsocialorder,maintainfriendlyinterpersonalcontacts,andreduceconflictandmisunderstandingthroughpolitespeechactsinordertoobtainexchangepurposes2.@#@　　Thepolitenessprinciple,whichwasproposedbytheenglishscholargeoffrey.n.Leechcannotbeonlyappliedtoverballanguage,butalsotoformalstyle.basedonthistheory,togetherwiththecharacteristicsofbusinesscorrespondence,thispaperanalyzestheapplicationofpolitenessprincipletobusinesscorrespondencethroughspecificexamples3.Aconclusionisdrawnthatpolitenessprincipleplaysanimportantroleinmodernbusinesscorrespondence.@#@　　Keywords:

@#@politenessprinciples；@#@businessenglishcorrespondence；@#@importance@#@　　2hickey,Leo.（ed.）ThepragmaticsofTranslation.shanghaiForeignLanguageeducationpress,20XX.@#@　　3Jaszczolt,K.m...semanticsandpragmatics----meaningInLanguageandDiscourse.peking@#@　　第1章礼貌的定义和原则@#@　　日常生活中，礼貌无处不在无时不在，并且在社会关系中发挥着重大的调节作用。

@#@礼貌是人类文明的标志，是人类社会活动的一条重要准绳。

@#@迄今，许多西方学者诸如Layoff（1973）,brown&@#@Levinson（1978/1987）,Leech（1983）,blum-Kulak（1990）等都对语言使用礼貌原则。

@#@礼貌原则,面子,威胁面子对言语行为有着一定的影响力。

@#@在这些礼貌现象的研究当中，最具影响力的当推英国学者geoffrey.Leech的礼貌原则（politenessprinciples）以及p.brown和s.c.Levinson的面子保全论（Face-savingTheory）。

@#@当今社会随着对外交流的不断扩大，国际商务往来也在向纵深方向发展，而作为其主要交流形式之一的商务信函越来越受到人们的广泛关注。

@#@作为联系客商的工具，一则好的商务信函除词汇、语法上准确无误外，在语气的选择与使用上也是十分讲究的，一般都注重礼貌的传达，只有如此方可博得对方的好感。

@#@商务信函作为一种具有特定商务语境的书面语言形式，礼貌的表现十分显著?

@#@。

@#@笔者拟就此现象探讨一下礼貌原则在商务信函中的应用。

@#@@#@　　1.1礼貌和礼貌原则@#@　　中国现代汉语中的“礼貌”源于古代的“礼”。

@#@据《说文解字注》：

@#@“礼，履也。

@#@所以事神致福也。

@#@从示，从丰。

@#@”由此看出，“礼”的本义是“事神致福”，是一种祭祀行为。

@#@然而，现代意义上的“礼貌”与古代的“礼”有着很大的差别。

@#@根据《现代汉语词典》的解释:

@#@礼貌，言语动作谦虚恭敬的表现。

@#@礼貌已不再作为维护现行社会等差的行为准则，而是作为不分差别，供人们效仿的行为规范。

@#@而看一下英语当中的礼貌。

@#@英语中的礼貌研究可以追溯到15至17世纪，根据《牛津英语词源辞典》：

@#@“一个讲貌的人需具文雅，诚恳的礼貌品质（gentlecourteousmanners）”。

@#@《牛津高阶英汉双解词典》（第四版）中对?

@#@何兆熊.新编语用学概要[m].上海:

@#@上海外语教育出版社,2000.@#@　　polite（礼貌的）这个词是这样定义的：

@#@havingorshowingthatonehasgoodmannersandconsiderationforotherpeople.由此可以看出无论是汉语还是英语当中的礼貌，“尊敬”、“敬意”都是其基本要素之一。

@#@@#@　　1.2Leech礼貌原则综述@#@　　礼貌原则一直被视为语用学的一个重要内容。

@#@1967年美国语言哲学家格莱斯提出了著名的“合作原则”。

@#@他把说话者和听话者在会话中共同遵守的准则概括为量的准则、质的准则、关系准则以及方式准则。

@#@这一原则提出之后，许多学者对此进行了深入的研究，发现其本身存在着某些缺陷，因为格莱斯提出的各条准则无论如何也难以囊括言语交际中所有的话语策略。

@#@@#@　　1.3礼貌原则之六大准则@#@　　在此情况下，礼貌、礼貌策略自然成了与语言使用、语言理解密切联系的因素。

@#@R.Layoff（1973）曾试图将礼貌与合作原则整合起来，提出了“语用能力规则”（rulesofpragmaticcompetence），即礼貌策略。

@#@包括三个规则：

@#@@#@　　⑴别强求对方；@#@⑵给对方留有余地；@#@⑶让对方感觉友好?

@#@。

@#@20世纪80年代，英国语言学家Leech在“合作原则”的基础上，从修辞学、语体学的角度出发，提出了著名的“礼貌原则”。

@#@这一准则又可细分为六大准则，即：

@#@@#@　　A.得体准则（Tactmaxim）：

@#@减少表达有损于他人的观点（a）尽量少让别人吃亏；@#@（b）尽量多使别人受益。

@#@@#@　　b.慷慨准则（generositymaxim）：

@#@减少表达利己的观点（a）尽量少让自己受益；@#@（b）尽量多让自己吃亏。

@#@@#@　　c.赞誉准则（Approbationmaxim）：

@#@减少表达对他人的贬低（a）尽量少贬低别人；@#@（b）尽量多赞誉别人。

@#@@#@　　D.谦逊准则（modestymaxim）：

@#@减少对自己的赞誉（a）尽量少赞誉自己；@#@（b）尽量多贬低自己。

@#@@#@　　e.一致准则（Agreementmaxim）：

@#@减少自己与别人在观点上的不一致（a）尽量减少双方的分歧；@#@（b）尽量增加双方的一致。

@#@@#@　　F.同情准则（sympathymaxim）：

@#@减少自己与他人在感情上的对立（a）?

@#@姜望琪.语用学----理论及应用[m].北京大学出版社,2000.@#@　　@#@";i:

25;s:

24784:

"三年高考真题化学分项汇编专题04氧化还原反应汇编@#@三年（2017-2019）高考真题化学分项汇编：

@#@专题04氧化还原反应@#@专题04氧化还原反应@#@1．[2019北京]下列除杂试剂选用正确且除杂过程不涉及氧化还原反应的是@#@物质（括号内为杂质）@#@除杂试剂@#@A@#@FeCl2溶液（FeCl3）@#@Fe粉@#@B@#@NaCl溶液（MgCl2）@#@NaOH溶液、稀HCl@#@C@#@Cl2（HCl）@#@H2O、浓H2SO4@#@D@#@NO（NO2）@#@H2O、无水CaCl2@#@【答案】B@#@【解析】发生的反应中，存在元素的化合价变化，与氧化还原反应有关；@#@反之，不存在元素的化合价变化，则与氧化还原反应无关，以此解答该题。

@#@@#@A．FeCl3与Fe反应生成FeCl2，FeCl3+Fe=2FeCl2，此过程中Fe的化合价发生变化，涉及到了氧化还原法应，故A不符合题意；@#@@#@B．MgCl2与NaOH溶液发生复分解反应MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2+2NaCl，过量的NaOH溶液可用HCl除去HCl+NaOH=NaCl+H2O，此过程中没有元素化合价发生变化，未涉及氧化还原反应，故B符合题意；@#@@#@C．部分氯气与H2O发生反应生成氯化氢和次氯酸，反应过程中氯元素化合价变化，涉及到了氧化还原法应，故C不符合题意；@#@@#@D．NO2与水反应生成硝酸和NO。

@#@反应过程中氮元素化合价发生变化，涉及到了氧化还原法应，故D不符合题意；@#@@#@综上所述，本题应选B。

@#@@#@【点睛】本题考查氧化还原反应，为高考常见题型，侧重于氧化还原反应判断的考查，注意把握发生的反应及反应中元素的化合价变化，题目难度不大。

@#@@#@2．[2019浙江4月选考]反应8NH3＋3Cl2@#@N2＋6NH4Cl，被氧化的NH3与被还原的Cl2的物质的量之比为@#@A．2∶3B．8∶3C．6∶3D．3∶2@#@【答案】A@#@【解析】该氧化还原反应用双线桥表示为@#@，可知实际升价的N原子为2个，所以2个NH3被氧化，同时Cl2全部被还原，观察计量数，Cl2为3个，因而被氧化的NH3与被还原的Cl2的物质的量之比为2：

@#@3。

@#@@#@故答案选A。

@#@@#@3．[2018北京]下列实验中的颜色变化，与氧化还原反应无关的是@#@A@#@B@#@C@#@D@#@实验@#@NaOH溶液滴入FeSO4溶液中@#@石蕊溶液滴入氯水中@#@Na2S溶液滴入AgCl浊液中@#@热铜丝插入稀硝酸中@#@现象@#@产生白色沉淀，随后变为红褐色@#@溶液变红，随后迅速褪色@#@沉淀由白色逐渐变为黑色@#@产生无色气体，随后变为红棕色@#@【答案】C@#@【解析】A项，NaOH溶液滴入FeSO4溶液中产生白色Fe（OH）2沉淀，白色沉淀变为红褐色沉淀时的反应为4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3，该反应前后元素化合价有升降，为氧化还原反应；@#@B项，氯水中存在反应Cl2+H2O@#@HCl+HClO，由于氯水呈酸性，石蕊溶液滴入后溶液先变红，红色褪色是HClO表现强氧化性，与有色物质发生氧化还原反应；@#@C项，白色沉淀变为黑色时的反应为2AgCl+Na2S=Ag2S+2NaCl，反应前后元素化合价不变，不是氧化还原反应；@#@D项，Cu与稀HNO3反应生成Cu（NO3）2、NO气体和H2O，气体由无色变为红棕色时的反应为2NO+O2=2NO2，反应前后元素化合价有升降，为氧化还原反应；@#@与氧化还原反应无关的是C项，答案选C。

@#@@#@4．[2017浙江4月选考]下列属于氧化还原反应的是@#@A．2NaHCO3@#@Na2CO3+CO2↑+H2OB．Na2O+H2O@#@2NaOH@#@C．2KI+Br2@#@2KBr+I2D．MgO+2HCl@#@MgCl2+H2O@#@【答案】C@#@【解析】凡是有元素化合物升降的反应是氧化还原反应，A.2NaHCO3@#@Na2CO3+CO2↑+H2O中元素的化合价均不变化，是非氧化还原反应，A错误；@#@B.Na2O+H2O@#@2NaOH中元素的化合价均不变化，是非氧化还原反应，B错误；@#@C.2KI+Br2@#@2KBr+I2中I元素的化合价升高，Br元素化合价降低，非氧化还原反应，C正确；@#@D.MgO+2HCl@#@MgCl2+H2O中元素的化合价均不变化，是非氧化还原反应，D错误，答案选C。

@#@@#@点睛：

@#@准确判断出反应中有关元素的化合价变化情况是解答的关键。

@#@另外也可以依据氧化还原反应与四种基本反应类型的关系分析，例如置换反应一定是氧化还原反应，复分解反应一定不是，有单质生成的分解反应和有单质参加的化合反应均是氧化还原反应。

@#@@#@5．[2017北京]下列变化中，气体被还原的是@#@A．二氧化碳使Na2O2固体变白B．氯气使KBr溶液变黄@#@C．乙烯使Br2的四氯化碳溶液褪色D．氨气使AlCl3溶液产生白色沉淀@#@【答案】B@#@【解析】A、二氧化碳使Na2O2固体变白，发生反应2CO2+2Na2O2=O2+2Na2CO3，CO2的化合价没有发生改变，过氧化钠既是氧化剂，也是还原剂，不符合题意；@#@B、氯气使KBr溶液变黄，发生反应2KBr+Cl2=2KCl+Br2，Cl元素化合价降低，被还原，符合题意；@#@C、乙烯使Br2的四氯化碳溶液褪色，是乙烯与溴发生了加成反应，Br元素化合价降低，Br2被还原，乙烯被氧化，不符合题意；@#@D、氨气使AlCl3溶液产生白色沉淀氢氧化铝，反应过程中NH3化合价没有改变，不符合题意。

@#@答案选B。

@#@@#@【名师点睛】明确氧化还原反应的含义和判断依据是解答的关键，注意氧化还原反应的分析思路，即判价态、找变价、双线桥、分升降、写得失、算电子、定其他。

@#@其中“找变价”是非常关键的一步，特别是反应物中含有同种元素的氧化还原反应，必须弄清它们的变化情况。

@#@该题的易错点是选项A，注意转化规律的理解：

@#@氧化还原反应中，以元素相邻价态间的转化最易；@#@同种元素不同价态之间若发生反应，元素的化合价只靠近而不交叉；@#@同种元素相邻价态间不发生氧化还原反应。

@#@因此Na2O2分别与H2O、CO2反应时，Na2O2既是氧化剂、又是还原剂，而H2O、CO2都没有参与反应的电子得失。

@#@@#@6．[2017天津]下列能量转化过程与氧化还原反应无关的是@#@A．硅太阳能电池工作时，光能转化成电能@#@B．锂离子电池放电时，化学能转化成电能@#@C．电解质溶液导电时，电能转化成化学能@#@D．葡萄糖为人类生命活动提供能量时，化学能转化成热能@#@【答案】A@#@【解析】A、硅太阳能电池主要是以半导体材料为基础，利用光电材料吸收光能后发生光电转换反应，与氧化还原反应无关；@#@B、锂离子电池工作时，涉及到氧化还原反应；@#@C、电解质溶液导电实质是电解的过程，与氧化还原反应有关；@#@D、葡萄糖供能时，涉及到生理氧化过程。

@#@故选A。

@#@@#@【名师点睛】本题以各种能量之间的转化为载体考查氧化还原反应的判断。

@#@氧化还原反应实质是电子的转移，涉及到化合价的升降，故可根据各种能量转化的原理来判断是否有化合价的变化，从而判断是否是氧化还原反应。

@#@@#@三年（2017-2019）高考真题化学分项汇编：

@#@专题09反应速率、化学平衡@#@专题09反应速率、化学平衡@#@1．[2019江苏]在恒压、NO和O2的起始浓度一定的条件下，催化反应相同时间，测得不同温度下NO转化为NO2的转化率如图中实线所示（图中虚线表示相同条件下NO的平衡转化率随温度的变化）。

@#@下列说法正确的是@#@A．反应2NO（g）+O2（g）@#@2NO2（g）的ΔH>@#@0@#@B．图中X点所示条件下，延长反应时间能提高NO转化率@#@C．图中Y点所示条件下，增加O2的浓度不能提高NO转化率@#@D．380℃下，c起始（O2）=5.0×@#@10−4mol·@#@L−1，NO平衡转化率为50%，则平衡常数K>@#@2000@#@【答案】BD@#@【解析】A.随温度升高NO的转化率先升高后降低，说明温度较低时反应较慢，一段时间内并未达到平衡，分析温度较高时，已达到平衡时的NO转化率可知，温度越高NO转化率越低，说明温度升高平衡向逆方向移动，根据勒夏特列原理分析该反应为放热反应，∆H<@#@0，故A错误；@#@@#@B.根据上述分析，X点时，反应还未到达平衡状态，反应正向进行，所以延长反应时间能提高NO的转化率，故B正确；@#@@#@C.Y点，反应已经达到平衡状态，此时增加O2的浓度，使得正反应速率大于逆反应速率，平衡向正反应方向移动，可以提高NO的转化率，故C错误；@#@@#@D.设NO起始浓度为amol/L，NO的转化率为50%，则平衡时NO、O2和NO2的浓度分别为0.5amol/L、（5×@#@10-4-0.25a）mol/L、0.5amol/L，根据平衡常数表达式K=@#@>@#@@#@=2000，故D正确；@#@@#@故选BD。

@#@@#@【点睛】解本题时需要注意：

@#@实线中在最高点之前反应没有达到平衡状态，主要讨论温度对化学反应速率的影响；@#@最高点之后反应达到平衡状态，可以研究温度对化学平衡的影响。

@#@@#@2．[2019浙江4月选考]下列说法正确的是@#@A．H（g）＋I2（g）⇌2HI（g），其他条件不变，缩小反应容器体积，正逆反应速率不变@#@B．C（s）＋H2O（g）⇌H2（g）＋CO（g），碳的质量不再改变说明反应已达平衡@#@C．若压强不再随时间变化能说明反应2A（?

@#@）＋B（g）⇌2C（?

@#@）已达平衡，则A、C不能同时是气体@#@D．1molN2和3molH2反应达到平衡时H2转化率为10%，放出的热量为Q1；@#@在相同温度和压强下，当2molNH3分解为N2和H2的转化率为10%时，吸收的热量为Q2，Q2不等于Q1@#@【答案】B@#@【解析】A.该可逆反应的反应前后气体计量数不发生变化，当缩小反应容器体积，相当于加压，正逆反应速率同等程度增加，A项错误；@#@@#@B.在建立平衡前，碳的质量不断改变，达到平衡时，质量不变，因而碳的质量不再改变说明反应已达平衡，B项正确；@#@@#@C.若压强不再改变说明反应达到平衡，表明反应前后气体的计量数不等，故A、C不可能均为气体，C项错误；@#@@#@D.易知N2（g）+3H2（g）⇌2NH3（g）ΔH，合成氨气实际参与反应n（H2）=3×@#@10％=0.3mol，因而Q1=0.3/3×@#@|ΔH|=0.1|ΔH|，分解氨气时实际消耗的n（NH3）=2×@#@10％=0.2mol，Q2=0.2/2×@#@|ΔH|=0.1|ΔH|，则Q1=Q2，D项错误。

@#@@#@故答案选B。

@#@@#@3．[2018天津]室温下，向圆底烧瓶中加入1molC2H5OH和含1molHBr的氢溴酸，溶液中发生反应；@#@C2H5OH+HBr@#@C2H5Br+H2O，充分反应后达到平衡。

@#@已知常压下，C2H5Br和C2H5OH的沸点分别为38.4℃和78.5℃。

@#@下列有关叙述错误的是@#@A．加入NaOH，可增大乙醇的物质的量@#@B．增大HBr浓度，有利于生成C2H5Br@#@C．若反应物增大至2mol，则两种反应物平衡转化率之比不变@#@D．若起始温度提高至60℃，可缩短反应达到平衡的时间@#@【答案】D@#@【解析】A．加入NaOH，中和HBr，平衡逆向移动，可增大乙醇的物质的量。

@#@选项A正确。

@#@@#@B．增大HBr浓度，平衡正向移动，有利于生成C2H5Br。

@#@选B正确。

@#@@#@C．若反应物增大至2mol，实际上就是将反应的浓度都增大至原来的2倍，比例不变（两次实验反应物的比例都是1:

@#@1，等于方程式中的系数比），这里有一个可以直接使用的结论：

@#@只要反应物的投料比等于系数比，达平衡时反应物的转化率一定是相等的。

@#@所以两种反应物的转化率一定是1:

@#@1。

@#@选项C正确。

@#@@#@D．若起始温度提高至60℃，考虑到HBr是挥发性酸，在此温度下会挥发出去，降低HBr的浓度减慢速率，增加了反应时间。

@#@选项D错误。

@#@@#@点睛：

@#@本题中的反应是反应前后物质的量不变的反应，但是考虑到反应是在水溶液中进行的，而生成的溴乙烷是不溶于水的，即本题中的溴乙烷应该是没有浓度的，所以选项D中是不需要考虑温度升高将溴乙烷蒸出的影响的。

@#@@#@4．[2018江苏]一定温度下，在三个容积相同的恒容密闭容器中按不同方式投入反应物，发生反应2SO2（g）+O2（g）@#@2SO3（g）（正反应放热），测得反应的相关数据如下：

@#@@#@下列说法正确的是@#@A．v1<@#@v2，c2<@#@2c1B．K1>@#@K3，p2>@#@2p3@#@C．v1<@#@v3，α1（SO2）>@#@α3（SO2）D．c2>@#@2c3，α2（SO3）+α3（SO2）<@#@1@#@【答案】CD@#@【解析】对比容器的特点，将容器1和容器2对比，将容器1和容器3对比。

@#@容器2中加入4molSO3等效于在相同条件下反应物投入量为4molSO2和2molO2，容器2中起始反应物物质的量为容器1的两倍，容器2相当于在容器1达平衡后增大压强，将容器的体积缩小为原来的一半，增大压强化学反应速率加快，υ2@#@υ1，增大压强平衡向正反应方向移动，平衡时c2@#@2c1，p2@#@2p1，α1（SO2）+α2（SO3）@#@1，容器1和容器2温度相同，K1=K2；@#@容器3相当于在容器1达到平衡后升高温度，升高温度化学反应速率加快，υ3@#@υ1，升高温度平衡向逆反应方向移动，平衡时c3@#@c1，p3@#@p1，α3（SO2）@#@α1（SO2），K3@#@K1。

@#@根据上述分析，A项，υ2@#@υ1，c2@#@2c1，A项错误；@#@B项，K3@#@K1，p2@#@2p1，p3@#@p1，则p2@#@2p3，B项错误；@#@C项，υ3@#@υ1，α3（SO2）@#@α1（SO2），C项正确；@#@D项，c2@#@2c1，c3@#@c1，则c2@#@2c3，α1（SO2）+α2（SO3）@#@1，α3（SO2）@#@α1（SO2），则α2（SO3）+α3（SO2）@#@1，D项正确；@#@答案选CD。

@#@@#@点睛：

@#@本题考查化学平衡时各物理量之间的关系，解题时巧妙设计中间状态，利用外界条件对化学反应速率和化学平衡的影响判断。

@#@如容器2先设计其完全等效平衡的起始态为4molSO2和2molO2，4molSO2和2molO2为两倍容器1中物质的量，起始物质的量成倍变化时相当于增大压强。

@#@@#@5．[2018浙江11月选考]已知X（g）＋3Y（g）@#@2W（g）＋M（g）△H＝－akJ·@#@mol－1（a>@#@0）。

@#@一定温度下，在体积恒定的密闭容器中，加入1molX（g）与1molY（g），下列说法正确的是@#@A．充分反应后，放出热量为akJ@#@B．当反应达到平衡状态时，X与W的物质的量浓度之比一定为1：

@#@2@#@C．当X的物质的量分数不再改变，表明该反应已达平衡@#@D．若增大Y的浓度，正反应速率增大，逆反应速率减小@#@【答案】C@#@【解析】A、该反应为可逆反应，不会完全进行，投入原料1mol并未完全反应，故放出的热量小于akJ，选项A不正确；@#@B、X和W分别为反应物和生成物，化学计量数只表示反应过程的转化比例，并不能说明达到平衡后的浓度之比，选项B不正确；@#@C、当X的物质的量分数不再变化时，反应达到平衡，选项C正确；@#@D、若增大反应物浓度，正逆反应速率均会增加，选项D不正确。

@#@答案选C。

@#@@#@6．[2018浙江11月选考]已知：

@#@2SO2（g）+O2（g）=2SO3（g）△H=-197.8kJ•mol—1。

@#@起始反应物为SO2和O2（物质的量之比为2：

@#@1，且总物质的量不变）。

@#@SO2的平衡转化率（%）随温度和压强的变化如下表，下列说法不正确的是@#@温度/K@#@压强/（105Pa）@#@1.01@#@5.07@#@10.1@#@25.3@#@50.7@#@673@#@99.2@#@99.6@#@99.7@#@99.8@#@99.9@#@723@#@97.5@#@98.9@#@99.2@#@99.5@#@99.6@#@773@#@93.5@#@96.9@#@97.8@#@98.6@#@99.0@#@A．一定压强下降低温度，SO2的转化率增大@#@B．在不同温度、压强下，转化相同物质的量的SO2所需要的时间相等@#@C．使用催化剂可以缩短反应达到平衡所需的时间@#@D．工业生产通常不采取加压措施是因为常压下SO2的转化率已相当高@#@【答案】B@#@【解析】A、由表格数据及勒夏特列原理知，针对放热反应，一定压强下降低温度，平衡正向移动，反应物SO2的转化率増大，选项A正确；@#@B、由于在不同温度、压强下，化学反应速率不一定相等，故转化相同物质的量的SO2所需要的时间不一定相等，选项B错误；@#@C、催化剂对化学平衡移动无影响，但可以缩短到达平衡所花的时间，选项C正确；@#@D、由图中数据可知，不同温度下，1.01×@#@105Pa（常压）下SO2的转化率分别为99.2%，97.5％，93.5％，已经相当高了，且加压后转化率升高并不明显，所以没有必要通过加压提高转化率，选项D正确。

@#@答案选B。

@#@@#@【点睛】本题主要考查了外界条件对化学反应速率和化学平衡的影响，中等难度，解题时要注意运用控制变量的方法比较容器中转化率的变化。

@#@@#@7．[2018浙江4月选考]反应N2（g）+3H2（g）@#@2NH3（g）△H<@#@0，若在恒压绝热的容器中发生，下列选项表明一定已达平衡状态的是@#@A．容器内的温度不再变化@#@B．容器内的压强不再变化@#@C．相同时间内，断开H-H键的数目和生成N-H键的数目相等@#@D．容器内气体的浓度c（N2）:

@#@c（H2）:

@#@c（NH3）=1:

@#@3:

@#@2@#@【答案】A@#@【解析】分析：

@#@根据化学平衡状态的特征解答，当反应达到平衡状态时，正逆反应速率相等，各物质的浓度、百分含量不变，据此分析解答。

@#@@#@详解：

@#@A．绝热容器，温度不再改变，说明正逆反应速率相等，该反应达到平衡状态，故A正确；@#@B．该反应在恒压条件下进行，压强始终不变，不能根据压强判断平衡状态，故B错误；@#@C．相同时间内，断开H-H键的数目和生成N-H键的数目相等，表示的都是正反应，且不满足计量数关系，无法判断是否达到平衡状态，故C错误；@#@D．容器内气体的浓度c（N2）：

@#@c（H2）：

@#@c（NH3）=1：

@#@3：

@#@2，无法判断各组分的浓度是否发生变化，则无法判断平衡状态，故D错误；@#@故选A。

@#@@#@点睛：

@#@本题考查了化学平衡状态的判断，明确化学平衡状态的特征是解题的关键，本题的易错点为C，要注意用化学反应速率表示平衡时，一定要遵守正反应速率=逆反应速率，要存在正逆反应速率，且相等才是平衡状态。

@#@@#@8．[2018浙江4月选考]某工业流程中，进入反应塔的混合气体中NO和O2的物质的量分数分别为0.10和0.06，发生化学反应2NO（g）+O2（g）=2NO2（g），在其他条件相同时，测得实验数据如下表：

@#@@#@压强/（×@#@105Pa）@#@温度/℃@#@NO达到所列转化率需要时间/s@#@50%@#@90%@#@98%@#@1.0@#@30@#@12@#@250@#@2830@#@90@#@25@#@510@#@5760@#@8.0@#@30@#@0.2@#@3.9@#@36@#@90@#@0.6@#@7.9@#@74@#@根据表中数据，下列说法正确的是@#@A．升高温度，反应速率加快@#@B．增大压强，反应速率变慢@#@C．在1.0×@#@105Pa、90℃条件下，当转化率为98%时的反应已达到平衡@#@D．若进入反应塔的混合气体为amol，反应速率以v=△n/△t表示，则在8.0×@#@105Pa、30℃条件下转化率从50%增至90%时段NO的反应速率为4a/370mol/s@#@【答案】D@#@【解析】A项，相同压强时，温度高时达到相同转化率需要的时间多，升高温度，反应速率越小，故选项A错误；@#@@#@B项，相同温度，压强高时达到相同转化率需要的时间少，增大压强，反应速率变快,故选项B错误；@#@@#@C项，在此条件下，当转化率为98%时需要的时间较长，不确定反应是否达到了平衡，故选项C错误；@#@@#@D项，在amol混合气体进入反应塔，题目所示的外界环境下，NO的反应速率为v=△n/△t=@#@=@#@mol/s，故D项正确。

@#@@#@综上所述，本题正确答案为D。

@#@@#@9．[2017海南]已知反应CO（g）+H2O（g）@#@CO2（g）+H2（g）ΔH＜0。

@#@在一定温度和压强下于密闭容器中，反应达到平衡。

@#@下列叙述正确的是@#@A．升高温度，K减小B．减小压强，n（CO2）增加@#@C．更换高效催化剂，α（CO）增大D．充入一定量的氮气，n（H2）不变@#@【答案】AD@#@【解析】A、此反应的正反应是放热反应，升高温度平衡向逆反应方向进行，化学平衡常数只受温度的影响，即升高温度，K值减小，故A说法正确；@#@B、反应前后气体系数之和相等，因此减小压强，平衡不移动，即n（CO2）不变，故B说法错误；@#@C、催化剂对化学平衡移动无影响，因此CO的转化率不变，故C说法错误；@#@D、恒压下，充入N2，容器的体积增大，组分浓度降低，但化学反应前后气体系数之和不变，因此化学平衡不移动，n（H2）不变，故D说法正确。

@#@@#@【名师点睛】本题考查化学平衡常数的和影响化学平衡移动的因素，化学平衡常数：

@#@是一定条件下达到平衡时，生成物浓度的幂之积与反应物浓度的幂之积的比值，化学平衡常数只受温度的影响；@#@影响化学平衡移动的因素是温度、压强、浓度等，要熟记这些因素如何影响平衡的移动，尤其是压强对化学平衡的移动，首先判断物质的状态是否是气体，然后判断反应前后气体系数之和是否相等，然后作出合理判断，此题较简单。

@#@@#@10．[2017天津]常压下羰基化法精炼镍的原理为：

@#@Ni（s）+4CO（g）@#@Ni（CO）4（g）。

@#@230℃时，该反应的平衡常数K=2×@#@10−5。

@#@已知：

@#@Ni（CO）4的沸点为42.2℃，固体杂质不参与反应。

@#@@#@第一阶段：

@#@将粗镍与CO反应转化成气态Ni（CO）4；@#@@#@第二阶段：

@#@将第一阶段反应后的气体分离出来，加热至230℃制得高纯镍。

@#@@#@下列判断正确的是@#@A．增加c（CO），平衡向正向移动，反应的平衡常数增大@#@B．第一阶段，在30℃和50℃两者之间选择反应温度，选50℃@#@C．第二阶段，Ni（CO）4分解率较低@#@D．该反应达到平衡时，v生成[Ni（CO）4]=4v生成（CO）@#@【答案】B@#@【解析】A、平衡常数只与温度有关，与浓度无关，所以增加c（CO），平衡虽然向正向移动，但反应的平衡常数不变，A错误；@#@B、50时，Ni（CO）4以气态存在，有利于分离，从而促使平衡正向移动，B正确；@#@C、230时，Ni（CO）4分解的平衡常数为5×@#@106，可知分解率较高，C错误；@#@D、v生成[Ni（CO）4]表示正向速率，v生成（CO）表示逆向速率，当4v生成[Ni（CO）4]=v生成（CO）时，反应达到化学平衡状态，D错误。

@#@故选B。

@#@@#@【名师点睛】本题考查平衡状态的判定、平衡常数等。

@#@落实考试大纲修订思路，考查学科的必备知识和方法。

@#@化学平衡状态判断有两个依据，一是正逆反应速率相等，二是“变量”不变。

@#@注意D项化学平衡状态的判断容易粗心导致出错。

@#@@#@11．[2017江苏]H2O2分解速率受多种因素影响。

@#@实验测得70℃时不同条件下H2O2浓度随时间的变化如图所示。

@#@下列说法正确的是@#@@#@A．图甲表明，其他条件相同时，H2O2浓度越小，其分解速率越快@#@B．图乙表明，其他条件相同时，溶液pH越小，H2O2分解速率越快@#@C．图丙表明，少量Mn2+存在时，溶液碱性越强，H2O2分解速率越快@#@D．图丙和图丁表明，碱性溶液中，Mn2+对H2O2分解速率的影响大@#@【答案】D@#@【解析】A．由甲图可知，双氧水浓度越大，分解越快，A错误；@#@B．由图乙可知，溶液的碱性越强即pH越大，双氧水分解越快，B错误；@#@C．由图丙可知，有一定浓度Mn2+存在时，并不是碱性越强H2O2分解速率越快，C错误；@#@由图丙可知，碱性溶液中，Mn2+对双氧水分解有影响，图丁说明Mn2+浓度越大，双氧水分解越快，图丙和图丁均能表明碱性溶液中，Mn2+对H2O2分解速率的影响大，D正确。

@#@@#@【名师点睛】本题以双氧水分解的浓度@#@时间曲线图像为载体，考查学生分析图像、搜集信息及信息处理能力，会运用控制变量法分析影响化学反应速率的因素，并能排除图中的干扰信息，得出正确的结论。

@#@@#@12．[2017江苏]温度为T1时，在三个容积均为1L的恒容密闭容器中仅发生反应：

@#@2NO2（g）@#@2NO（g）+O2（g）（正反应吸热）。

@#@实验测得：

@#@v正=v（NO2）消耗=k正c2（NO2），v逆=v（NO）消耗=2v（O2）消耗=k逆c2（NO）·@#@c（O2）";i:

26;s:

18689:

"三年级数学下册千米和吨综合练习题24@#@一、填一填。

@#@@#@17吨＝（）千克5千米＝（）米@#@11千米＝（）米8000千克＝（）吨@#@2米＝（）厘米2000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条航线全长5069（）。

@#@@#@一架客机重43（）。

@#@@#@一只绵羊重42（）。

@#@@#@一台空调高6（）。

@#@@#@台球案高66（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@5×@#@80＝50×@#@60＝4×@#@20＝17×@#@7＝@#@10×@#@70＝30×@#@90＝80×@#@90＝3×@#@19＝@#@32×@#@10＝90×@#@90＝27×@#@30＝27×@#@4＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@22×@#@3873×@#@9571×@#@5215×@#@71@#@@#@78×@#@9036×@#@3221×@#@1182×@#@38@#@@#@一、填一填。

@#@@#@11吨＝（）千克11千米＝（）米@#@8千米＝（）米5000千克＝（）吨@#@10米＝（）厘米9000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条河全长5044（）。

@#@@#@一辆卡车重39（）。

@#@@#@一只绵羊重32（）。

@#@@#@一台冰箱高7（）。

@#@@#@办公桌高74（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@3×@#@70＝30×@#@10＝16×@#@60＝20×@#@8＝@#@70×@#@40＝80×@#@80＝30×@#@20＝3×@#@19＝@#@37×@#@20＝90×@#@80＝15×@#@20＝22×@#@2＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@26×@#@8038×@#@1229×@#@2289×@#@11@#@@#@77×@#@2167×@#@4045×@#@3744×@#@11@#@@#@一、填一填。

@#@@#@6吨＝（）千克4千米＝（）米@#@11千米＝（）米8000千克＝（）吨@#@10米＝（）厘米4000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条铁路全长5012（）。

@#@@#@一辆卡车重34（）。

@#@@#@一桶汽油重34（）。

@#@@#@一台洗衣机高7（）。

@#@@#@台球案高85（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@13×@#@70＝50×@#@20＝12×@#@40＝10×@#@6＝@#@20×@#@60＝80×@#@90＝40×@#@60＝2×@#@15＝@#@9×@#@10＝50×@#@40＝40×@#@20＝11×@#@4＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@81×@#@2253×@#@7785×@#@5416×@#@22@#@@#@27×@#@9560×@#@1839×@#@9762×@#@42@#@@#@一、填一填。

@#@@#@8吨＝（）千克18千米＝（）米@#@1千米＝（）米7000千克＝（）吨@#@6米＝（）厘米8000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条航线全长5332（）。

@#@@#@一辆卡车重41（）。

@#@@#@一筐稻谷重30（）。

@#@@#@一台洗衣机高6（）。

@#@@#@茶水柜高82（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@14×@#@70＝50×@#@50＝18×@#@50＝17×@#@6＝@#@80×@#@60＝30×@#@60＝40×@#@60＝4×@#@11＝@#@32×@#@20＝90×@#@80＝32×@#@20＝26×@#@4＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@34×@#@3180×@#@6035×@#@3780×@#@16@#@@#@48×@#@5188×@#@6019×@#@2947×@#@37@#@@#@一、填一填。

@#@@#@3吨＝（）千克6千米＝（）米@#@5千米＝（）米9000千克＝（）吨@#@9米＝（）厘米5000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条铁路全长5310（）。

@#@@#@一架客机重43（）。

@#@@#@一只绵羊重41（）。

@#@@#@一台洗衣机高6（）。

@#@@#@台球案高85（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@11×@#@40＝60×@#@20＝17×@#@30＝17×@#@5＝@#@70×@#@80＝60×@#@50＝50×@#@30＝3×@#@19＝@#@27×@#@30＝20×@#@50＝11×@#@30＝11×@#@2＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@76×@#@3492×@#@5918×@#@2279×@#@56@#@@#@92×@#@1139×@#@5036×@#@8383×@#@39@#@@#@一、填一填。

@#@@#@20吨＝（）千克8千米＝（）米@#@9千米＝（）米9000千克＝（）吨@#@3米＝（）厘米1000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条铁路全长5934（）。

@#@@#@一辆卡车重36（）。

@#@@#@一袋面粉重35（）。

@#@@#@一台洗衣机高6（）。

@#@@#@茶水柜高76（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@2×@#@30＝90×@#@10＝14×@#@30＝20×@#@9＝@#@30×@#@50＝10×@#@80＝60×@#@20＝2×@#@13＝@#@26×@#@10＝90×@#@60＝49×@#@10＝14×@#@5＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@70×@#@3689×@#@6163×@#@1334×@#@85@#@@#@59×@#@9377×@#@8241×@#@4419×@#@27@#@@#@一、填一填。

@#@@#@9吨＝（）千克20千米＝（）米@#@9千米＝（）米5000千克＝（）吨@#@5米＝（）厘米9000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条河全长5519（）。

@#@@#@一架客机重39（）。

@#@@#@一袋面粉重43（）。

@#@@#@一台洗衣机高7（）。

@#@@#@台球案高77（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@5×@#@90＝50×@#@70＝4×@#@50＝14×@#@7＝@#@90×@#@70＝70×@#@40＝40×@#@10＝4×@#@11＝@#@19×@#@20＝40×@#@70＝44×@#@30＝30×@#@4＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@71×@#@1379×@#@9644×@#@7375×@#@84@#@@#@90×@#@3157×@#@5095×@#@4175×@#@96@#@@#@一、填一填。

@#@@#@12吨＝（）千克9千米＝（）米@#@12千米＝（）米5000千克＝（）吨@#@5米＝（）厘米6000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条航线全长5196（）。

@#@@#@一架客机重46（）。

@#@@#@一桶汽油重36（）。

@#@@#@一台冰箱高8（）。

@#@@#@茶水柜高84（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@14×@#@60＝60×@#@80＝20×@#@30＝13×@#@6＝@#@90×@#@20＝90×@#@30＝20×@#@60＝5×@#@18＝@#@13×@#@10＝40×@#@40＝35×@#@10＝16×@#@2＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@85×@#@4673×@#@4190×@#@4053×@#@90@#@@#@70×@#@3873×@#@6719×@#@4430×@#@86@#@@#@一、填一填。

@#@@#@2吨＝（）千克1千米＝（）米@#@1千米＝（）米9000千克＝（）吨@#@4米＝（）厘米5000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条铁路全长5633（）。

@#@@#@一辆卡车重36（）。

@#@@#@一桶汽油重30（）。

@#@@#@一台洗衣机高9（）。

@#@@#@台球案高65（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@3×@#@90＝90×@#@70＝10×@#@80＝16×@#@5＝@#@40×@#@40＝10×@#@20＝10×@#@40＝5×@#@10＝@#@39×@#@30＝10×@#@80＝38×@#@10＝33×@#@5＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@66×@#@6032×@#@8346×@#@8058×@#@69@#@@#@53×@#@6415×@#@2765×@#@9743×@#@28@#@@#@一、填一填。

@#@@#@5吨＝（）千克7千米＝（）米@#@20千米＝（）米7000千克＝（）吨@#@1米＝（）厘米6000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条河全长5816（）。

@#@@#@一辆卡车重43（）。

@#@@#@一筐稻谷重34（）。

@#@@#@一台冰箱高7（）。

@#@@#@台球案高72（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@5×@#@30＝30×@#@60＝18×@#@50＝16×@#@8＝@#@30×@#@10＝70×@#@40＝10×@#@80＝2×@#@18＝@#@23×@#@30＝40×@#@10＝19×@#@20＝10×@#@3＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@70×@#@5677×@#@2164×@#@5585×@#@27@#@@#@17×@#@8424×@#@2646×@#@8978×@#@64@#@@#@一、填一填。

@#@@#@12吨＝（）千克18千米＝（）米@#@13千米＝（）米4000千克＝（）吨@#@9米＝（）厘米8000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条铁路全长5014（）。

@#@@#@一节车厢重32（）。

@#@@#@一袋面粉重33（）。

@#@@#@一台空调高6（）。

@#@@#@台球案高71（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@3×@#@60＝60×@#@70＝13×@#@60＝15×@#@3＝@#@40×@#@10＝90×@#@50＝20×@#@70＝8×@#@16＝@#@10×@#@30＝80×@#@10＝19×@#@20＝15×@#@3＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@93×@#@9337×@#@7560×@#@6682×@#@84@#@@#@17×@#@8885×@#@2213×@#@4017×@#@66@#@@#@一、填一填。

@#@@#@12吨＝（）千克8千米＝（）米@#@7千米＝（）米10000千克＝（）吨@#@9米＝（）厘米2000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条河全长5942（）。

@#@@#@一架客机重43（）。

@#@@#@一袋面粉重43（）。

@#@@#@一台冰箱高8（）。

@#@@#@台球案高65（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@7×@#@50＝30×@#@20＝14×@#@80＝10×@#@4＝@#@90×@#@80＝60×@#@10＝10×@#@10＝4×@#@15＝@#@17×@#@30＝60×@#@10＝5×@#@30＝16×@#@3＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@59×@#@8177×@#@2741×@#@5099×@#@84@#@@#@92×@#@1950×@#@3218×@#@5944×@#@20@#@@#@一、填一填。

@#@@#@16吨＝（）千克5千米＝（）米@#@14千米＝（）米1000千克＝（）吨@#@3米＝（）厘米4000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条河全长5873（）。

@#@@#@一架客机重49（）。

@#@@#@一袋面粉重34（）。

@#@@#@一台冰箱高7（）。

@#@@#@茶水柜高69（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@3×@#@10＝50×@#@10＝2×@#@10＝19×@#@9＝@#@20×@#@40＝70×@#@90＝50×@#@30＝7×@#@15＝@#@9×@#@10＝20×@#@50＝15×@#@20＝21×@#@2＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@82×@#@1294×@#@6282×@#@1734×@#@44@#@@#@84×@#@1697×@#@2449×@#@1212×@#@76@#@@#@一、填一填。

@#@@#@17吨＝（）千克8千米＝（）米@#@10千米＝（）米3000千克＝（）吨@#@2米＝（）厘米4000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条河全长5306（）。

@#@@#@一架客机重32（）。

@#@@#@一桶汽油重42（）。

@#@@#@一台洗衣机高6（）。

@#@@#@茶水柜高80（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@5×@#@80＝10×@#@40＝13×@#@90＝16×@#@2＝@#@40×@#@30＝50×@#@40＝90×@#@40＝3×@#@16＝@#@14×@#@10＝90×@#@80＝3×@#@20＝25×@#@2＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@78×@#@4127×@#@3155×@#@1476×@#@41@#@@#@90×@#@3732×@#@5648×@#@2075×@#@54@#@@#@一、填一填。

@#@@#@1吨＝（）千克20千米＝（）米@#@7千米＝（）米3000千克＝（）吨@#@2米＝（）厘米2000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条航线全长5638（）。

@#@@#@一架客机重42（）。

@#@@#@一只绵羊重36（）。

@#@@#@一台洗衣机高8（）。

@#@@#@乒乓球桌高72（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@17×@#@70＝70×@#@30＝12×@#@40＝14×@#@2＝@#@90×@#@10＝70×@#@40＝50×@#@90＝8×@#@10＝@#@36×@#@10＝80×@#@90＝39×@#@10＝28×@#@2＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@97×@#@2035×@#@2728×@#@2454×@#@57@#@@#@59×@#@7675×@#@6091×@#@5758×@#@19@#@@#@一、填一填。

@#@@#@15吨＝（）千克11千米＝（）米@#@10千米＝（）米1000千克＝（）吨@#@9米＝（）厘米4000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条铁路全长5594（）。

@#@@#@一辆卡车重33（）。

@#@@#@一桶汽油重33（）。

@#@@#@一台冰箱高8（）。

@#@@#@乒乓球桌高69（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@8×@#@70＝90×@#@30＝20×@#@60＝10×@#@3＝@#@30×@#@80＝50×@#@70＝30×@#@10＝9×@#@10＝@#@19×@#@10＝60×@#@80＝30×@#@20＝20×@#@4＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@62×@#@8346×@#@3874×@#@8646×@#@39@#@@#@75×@#@9411×@#@8221×@#@1619×@#@67@#@@#@一、填一填。

@#@@#@14吨＝（）千克8千米＝（）米@#@4千米＝（）米3000千克＝（）吨@#@7米＝（）厘米7000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条铁路全长5282（）。

@#@@#@一节车厢重35（）。

@#@@#@一筐稻谷重50（）。

@#@@#@一台洗衣机高8（）。

@#@@#@台球案高69（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@14×@#@70＝20×@#@80＝4×@#@70＝20×@#@9＝@#@70×@#@50＝70×@#@50＝90×@#@70＝4×@#@14＝@#@35×@#@10＝70×@#@60＝20×@#@20＝19×@#@2＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@97×@#@5922×@#@6527×@#@5232×@#@47@#@@#@12×@#@2298×@#@6549×@#@1698×@#@89@#@@#@一、填一填。

@#@@#@2吨＝（）千克12千米＝（）米@#@3千米＝（）米9000千克＝（）吨@#@3米＝（）厘米6000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条河全长5412（）。

@#@@#@一架客机重48（）。

@#@@#@一桶汽油重37（）。

@#@@#@一台冰箱高9（）。

@#@@#@办公桌高72（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@3×@#@70＝70×@#@60＝3×@#@50＝15×@#@7＝@#@80×@#@10＝60×@#@30＝40×@#@40＝8×@#@20＝@#@44×@#@30＝10×@#@60＝24×@#@30＝28×@#@2＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@32×@#@4278×@#@9493×@#@2081×@#@82@#@@#@97×@#@2395×@#@8660×@#@8658×@#@20@#@@#@一、填一填。

@#@@#@12吨＝（）千克10千米＝（）米@#@1千米＝（）米2000千克＝（）吨@#@8米＝（）厘米2000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条河全长5349（）。

@#@@#@一辆卡车重47（）。

@#@@#@一袋大米重48（）。

@#@@#@一台冰箱高9（）。

@#@@#@台球案高74（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@16×@#@60＝70×@#@10＝6×@#@70＝19×@#@3＝@#@60×@#@70＝50×@#@40＝20×@#@50＝4×@#@17＝@#@46×@#@20＝70×@#@30＝34×@#@10＝29×@#@3＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@11×@#@7269×@#@2343×@#@2476×@#@78@#@@#@43×@#@5536×@#@2697×@#@8649×@#@91@#@@#@一、填一填。

@#@@#@16吨＝（）千克9千米＝（）米@#@20千米＝（）米7000千克＝（）吨@#@8米＝（）厘米1000克＝（）千克@#@二、在（）里填合适的单位。

@#@@#@一条航线全长5831（）。

@#@@#@一架客机重46（）。

@#@@#@一只绵羊重34（）。

@#@@#@一台冰箱高8（）。

@#@@#@课桌高85（）。

@#@@#@三、口算下面各题。

@#@@#@10×@#@20＝50×@#@60＝10×@#@60＝11×@#@2＝@#@80×@#@70＝40×@#@40＝50×@#@90＝8×@#@12＝@#@10×@#@30＝90×@#@20＝40×@#@10＝31×@#@2＝@#@四、计算下面各题并验算。

@#@@#@62×@#@9442×@#@4560×@#@9520×@#@47@#@@#@27×@#@9836×@#@6537×@#@6055×@#@33@#@@#@";i:

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