虎四班周活动计划Word格式.docx
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美术材料
游戏活动
切西瓜
室外环境
家长工作
和孩子收集一些关于祖国科学成就的图片,并给他们讲解,积累一些科学知识。
第十二周主题:
1、了解求的弹跳高低与气的关系,培养幼儿探索科学与现象的兴趣。
2、主动、积极地参与活动,乐意想办法解决问题。
1、引导幼儿安静看书。
2、教育幼儿有礼貌,使用礼貌用语。
书
练习排球、组织幼儿做早操
球
《如何咳嗽、打哈欠、打喷嚏》
《穿衣歌》、《哎呦,夹住了》
《比耳朵》
《小老鼠上灯台》
《打击乐-快乐的小乌龟》
《美丽的沙雕》
《拼花布》
小猫捉老鼠
带孩子到有噪音、空气污染的环境中感受一下,再带去安静、空气清新的地方感受一下,并进行对比。
第十三周主题:
比比拼拼
1、让幼儿认识交通工具。
2、遵守交通规则,增强幼儿自我保护的意识。
3、知道对与错。
1、教育幼儿多吃蔬菜,不偏食才能身体强壮。
2、起床时提醒幼儿穿好衣,收拾好床铺。
书、床铺
组织幼儿做早操、找朋友
室外
《爱护文具》
《我会叠衣裤》
《比尾巴》
《亲亲穿山甲》
《两只老虎》《小公鸡游戏曲》
《奇形怪状的石头》
《动物乐园》《火柴拼图》
老猫睡觉醒不了
请家长在实际生活中给幼儿讲解交通安全知识。
第十四周主题:
有趣的磁铁
1、认识几种常绿树和落叶树,知道它们的名称。
2、培养幼儿良好的行为习惯。
1、向幼儿介绍一些简单的疾病预防知识。
2、提醒幼儿在生活中要注意安全。
图片
组织幼儿做早操、对列队形练习
《铅笔的使用》
《我自己来》
《谁会爬》
《美丽花瓣飘下来》
《小兔和狼》《问答歌》
《磁铁找朋友》
《依样画葫芦》
老鹰捉小鸡
请家长带幼儿到校外观察和感受冬天里大自然的变化情况。
第十五周主题:
1、能用简单的句子描述动物过冬的方式。
2、鼓励幼儿积极猜想,激发幼儿探索动物的兴趣。
1、冬天来了,向家长了解幼儿的身体状况,对幼儿的健康做到心中有数。
2、提醒幼儿玩了玩具要放回原来的地方。
玩具
组织幼儿做早操、练习跳跃
《尊敬长辈》
《大家爱运动》
《我做的事儿也不少》
《花瓣的联想》
《勤快的人和懒惰的人》《敲门》
《跳跃的磁铁》
《谁高谁矮》《排排队》
吹泡泡
泡泡水
请家长和幼儿一起饲养小动物,经常观察小动物的变化特点。
第十六周主题:
做做玩玩
1、积极加深幼儿对冬天的认识,了解事物的相互依赖性。
2、提高幼儿对环境的适应能力。
1、天气越来越冷教导幼儿主动参加体能锻炼。
2、教育幼儿团结友爱,互相帮助。
体育用品
组织幼儿做早操、走小马蹄
小马蹄
《出门回家》
《我来拼一拼》
《好孩子》
《变色的小精灵》
《办家家》
《磁铁的游戏》
《挂彩旗》
拼插雪花片
雪花片
讲给幼儿一些具有教育意义的故事,如《三只蝴蝶》、《小猫钓鱼》等,让他们懂得其中的道理。
第十七周主题:
安全小天地
1、初步了解企鹅不怕冷的原因。
2、激发幼儿热爱、保护动物的情感。
1、给幼儿介绍一些交通规则知识。
2、提醒幼儿根据天气变化,随时增减衣服。
《安全常识》
《我的运动小报告》
《大海失火了》
《太阳花》
《买菜》
《旋转地喷泉》
《走迷宫》《小丑娃娃》
大皮球圆又圆
皮球
向幼儿介绍几种珍稀动物的有关知识。
第十八周主题:
我们爱运动
1、让幼儿知道新的一年快到了,自己又长大了。
2、鼓励幼儿积极参加庆祝“元旦:
的活动,表达自己愉快的体验。
1、教育幼儿上课认真听讲。
2、教育幼儿坚持勤洗手,不怕寒冷。
组织幼儿做早操、小熊猫滚球
《九月十日教师节》
《动物运动健将》
《你知道吗》
《花儿朵朵》
《杀鸡宰鸭》
《漂浮的回形针》
《它们在哪里》
音乐材料
小孩小孩真爱玩
鼓励幼儿积极参加锻炼,为元旦节作准备。
第十九周主题:
1、了解家乡的著名景点,增强热爱家乡的情感。
2、乐意在集体面前大胆的表达并能安静倾听同伴的讲述。
3、培养幼儿对家乡的自豪感。
1、让幼儿学习自己事情自己做,提高自我服务意识。
2、午睡时注意纠正幼儿的睡姿。
组织幼儿做早操、练习排球跑
《八月十五中秋节》
《爸爸妈妈小时候的游戏》
《勇敢的小刺猬》
《蔬菜娃娃做运动》
《小娃娃跌倒了》《谢谢您》
《一鼓作气》
《马路真热闹》
石头、剪刀、布
活动室
带领幼儿到大自然中去体验冬天。
第二十周主题:
节日聚会
1、了解家乡几种奇特的植物,知道它们的奇特之处。
2、培养幼儿手、眼、脚之间的协调性。
3、能大胆的用肢体动作感受各民族舞蹈的特点。
向家长了解幼儿在家里的情况,同时老师也向家长反馈幼儿在园的一日生活。
组织幼儿做早操、队列队形练习
《十月一日国庆节》
《不舒服了,我会对爸爸妈妈说》
《圣诞节的礼物》
《群舞的人们》
《红彩妹妹》《不再麻烦妈妈》
《积木小宝塔》
《排一排,画一画》
淘气堡
向幼儿介绍父母如何养育孩子的情况,教师如何教育孩子的情况。
第一周主题:
开心宝贝
1、知道自己是中班的小朋友,自己已经长大了一岁。
2、鼓励幼儿高高兴兴入园。
3、培养幼儿生活常规,鼓励幼儿做力所能及的事。
1、衣着穿戴整齐,较主动地接受晨检,插放晨检标记。
2、提醒幼儿多喝白开水对身体有好处。
标记牌、开水
1、走小马蹄。
2、组织做早操。
《自我介绍》
《运沙包》
《猜一猜》
《宝宝的格子衣服》
《表情歌》
《我的身体会唱歌》
《热气球》
范画
《切西瓜》、《找小猫》
头饰
召开家长会,对幼儿进行升班教育,让幼儿知道自己长大了,要听长辈的话。
第二周主题:
生活小能手
1、教育幼儿喜欢并适应幼儿园的生活,关心集体,积极参加各种活动。
2、知道9月10日是教师节,八月十五是中秋节。
3、引导幼儿初步懂得自己的成长离不开老师的关心和教育。
1、教育幼儿要爱清洁,讲卫生。
2、给幼儿讲故事《小猪变干净了》
故事书
1、组织做早操。
2、练习拍球。
小皮球
《介绍他人》
《智慧响瓶操》
《小小的船》
《妈妈的花裙》
《玩具进行曲》
《你听到过这些声音吗》
《数字找朋友》
幼儿教材
《揪尾巴》
彩带
1、介绍中秋节的知识,和幼儿度过愉快而有意义的中秋节;
2、介绍9月10日是教师节,如何尊重教师。
第三周主题:
中秋月圆
1、使幼儿知道身体的主要组成部分及其功用,并懂得怎样保护自己。
2、引导幼儿知道自己与别人的爱好,能尊重别人的喜好。
1、和幼儿认识家中常用的洗涤用品。
2、交给幼儿正确的洗手方法。
肥皂等
1、找朋友游戏。
2、做早操。
《微笑》
《洗刷刷》
《静夜思》
《美丽的窗帘》
《舞蹈——快乐舞》
《“咕咚”来了》
《七星瓢虫》
音乐碟片
《找朋友》
1、向幼儿介绍家长的工作及工作单位。
2、想幼儿介绍简单的人体知识,以及简单的自己保护方法。
第四周主题:
大树妈妈
1、培养幼儿积极主动的参与各种活动。
2、教幼儿初步了解家庭生活的一般程序,以及家庭成员的职责。
1、了解基本的营养知识,知道不偏食才能身体壮的道理。
2、教育幼儿多吃蔬菜。
1、队列队形练习。
2、老鹰抓小鸡游戏。
《手势语(认识基本手势)》
《小动物爱清洁》
《国旗红红的》
《方方和圆圆》
《郊游》、《打击乐——郊游》
《雨中乐》
《数字迷宫》、《圣诞树》
《老鹰抓小鸡》
教育幼儿家庭成员之间要相互关心和爱护。
第五周主题:
快乐小精灵
1、知道10月1日是国庆节,是我们祖国妈妈的生日。
2、激发幼儿爱祖国的情感。
1、向幼儿介绍一些简单的疾病预防知识。
2、提醒幼儿在生活中要注意安全,不乱跑乱跳。
1、练习拍球。
2、联系跳跃。
《手势语(手势语的妙用)》
《保护我的身体》
《美丽的梦》
《圆形大聚会》
《音乐游戏——火车钻山洞》
《小水滴旅行记》
《小鸟回家》
《老师回头我不动》
铃鼓
想幼儿介绍有关国庆节的知识。
第六周主题:
小鬼当家
1、引导幼儿懂得家庭成员要相互支持、爱护和关心。
2、培养幼儿对家庭有进步的责任感。
1、指导幼儿进行穿衣服练习。
2、指导幼儿进行穿袜子的比赛。
走小马蹄
《借物》
《油炸食品要少吃》
《小蜡笔》
《圆圆的瓢虫》
《大树妈妈》
《动物天气预报员》
《大转车》
《丢手绢》
手绢
带领幼儿到校外散步,感受秋天大自然的美好。
第七周主题:
数数认认
1、使幼儿喜欢与同伴交往学会轮流和等待;
教育幼儿要听取别人的意见,尊重他人。
2、引导幼儿愿意与人合作、分享、体验快乐。
1、让幼儿了解玩玩具的卫生安全。
2、知道幼儿收玩具。
各种玩具
2、队列队形。
《还物》
《健康凉拌菜》
《树医生》
《乌龟一家》
《律动——跳舞的树叶》
《蚂蚁觅食大行动》
《数圆圈》、《葡萄一串串》
《老狼老狼几点钟》
1、教育幼儿把自己的玩具与同伴分享,知道爱护图书、玩具。
2、请家长和孩子共同修补图书、整理玩具。
第八周主题:
1、加深幼儿对秋天的认识,了解秋天与动物、人、植物的关系。
2、初步形成季节的概念,并感受秋天的美。
1、训练幼儿把脱下的衣服放在固定的位置。
2、指导幼儿独立进餐,不掉食物。
衣服
练习拍球
《如何打断他人的讲话》
《没关系》
《蚊子》
《小蜗牛》
《音乐游戏——松鼠和小树》
《欣赏——小树和小精灵》
《可爱的蚂蚁》
《变成一样多》、《香蕉宝宝变队形》
带领幼儿到大自然中捡落叶,收集整理好做树叶画。
第九周主题:
1、引导幼儿积极关注日常生活中事物的变化。
2、愿意在集体面前完整的表达自己的想法。
1、引导幼儿认识秋天的天气变化。
2、指导幼儿认识油画棒的正确使用方法,不乱涂画。
油画棒
组织幼儿做早操、小熊猫滚球
《如何观看他人的活动》
《流血了,我不怕》
《打针》
《勤劳的蚂蚁》
《苹果树下》
《小蚂蚁贝贝》
《一样多的花》
《踩影子》
带领幼儿到市场购买秋天的水果、蔬菜、并和幼儿一起观察交谈秋天的季节变化。
第十周主题:
秋日旅行
1、引导幼儿进一步感知一些科学现象,对实验产生兴趣,有初步的动手能力。
2、培养幼儿在操作、实验中体验科学活动的乐趣。
1、向家长了解幼儿的身体情况,对幼儿的健康情况做到心中有数。
2、鼓励幼儿勇于面对生活,学习生活中的一些困难,想办法解决。
《如何参与他人的活动》
《尖利的东西要当心》
《神奇的地下通道》
《律动——苹果丰收》《打击乐——苹果丰收》
《昆虫大聚会》
《海洋世界》、《小刺猬采果子》
《切西瓜》
给孩子提供一些材料,引导幼儿与家长一起做一些小实验。