最新人教版PEP小学英语六年级上册单元知识点总结Word格式文档下载.docx

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转。

atthecinemaatthecornernearthepostoffice...

5、例句:

Where 

is 

the 

cinema, 

please?

 

请问电影院在哪里?

It’s 

next 

to 

hospital. 

它与医院相邻。

Turn 

left 

at 

then 

go 

straight. 

on 

left. 

在电影院向左转,然后直行。

它在左边。

bank。

在银行左转。

六、主题写作:

介绍去某地的路线

模板:

1、交代目的地的位置及距离The…isnear/nextto…Itis(not)farfrom…

2、说明可以采取的交通方式Youcangoonfoot/bybus/bybike…

3、说明路线Gostraight.Turnleft/rightat…

范文HowtoGettotheScienceMuseum

Wearegoingtothesciencemuseumtomorrow.Thesciencemuseumisnexttothehospital.It’snotfarfromourschool.Sowecangothereonfoot.First,gostraightfromourschool.Next,turnleftatthepostofficeandwalkforaboutfiveminutes.Thenturnrightatthebookstore.Wecanfindthehospitalontheright.Walkstraight,andwe’llseethesciencemuseum.

Unit2Waystogotoschool

by乘bus公共汽车onfoot步行plane飞机taxi出租车ship(大)船

subway地铁train火车slow慢的stop停下 

always 

总是 

usually 

通常 

often经常sometimes 

有时候 

never 

从来不

2、习惯语搭配:

bybike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry骑自行车/乘公共汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/渡轮taketheNo.57bus乘57路公共汽车onfoot步行slowdown慢下来

payattentionto注意trafficlights交通信号灯lookright向右看crosstheroad横穿马路get 

off下车athome在家traffic 

rules交通规则 

get 

to到达get 

上车

be 

far 

from…表示离某地远

Wait.等一等.Isee.我明白了.Go 

green 

light 

绿灯行

Stop 

red 

红灯停 

Wait 

yellow 

黄灯等

1、如何询问对方的出行方式:

Howdoyoucome(to)+地点?

你(们)怎么来·

的?

2、如何用must表示必须做某事:

某人+must+动词原形(+其它).·

必须·

3、告诫别人不要做某事的句型:

Don’t+动词原形(+其它)..不要/别·

1.How 

do 

you 

school?

你怎么去上学?

2.Usually 

school 

foot. 

Sometimes 

by 

bus. 

通常我步行去上学。

有时候骑自行车去。

3.How 

can 

Zhongshan 

Park 

?

我怎么到达中山公园?

4.You 

No. 

15 

bus.你可以坐15路公共汽车去。

5.I 

am 

from 

now. 

我现在离学校很远。

6.My 

home 

not 

ourschool.Myhomeisnearourschool.我家离学校不远。

介绍去上学所采用的出行方式

1、说明自己家到学校的距离Myhomeis(not)farfrom/neartheschool.

2、说明自己的出行方式Ioften/usuallygotoschool…SometimesIgo…

3、说明选择该出行方式的原因或好处Itisgoodexercise./Itisfast.

范文Don’tBeAgainsttheTrafficRules

IgotoschoolfromMondaystoFridays.Igotoschoolbybikeat7:

30inthemorning.Ihavetocrosstwobusyroads.Iknowthetrafficruleswell.Slowdownandstopatayellowlight.Stopandwaitataredlight.Goatagreenlight.Ialwaysrideontherightsideoftheroad.Iamneveragainstthetrafficrules.

Unit3Myweekendplan

tomorrow明天film电影supermarket超市trip旅行tonight在今晚

evening晚上/傍晚nextweek下周comic连环画杂志dictionary词典word单词

postcard明信片visit拜访

二、习惯搭配:

takeatrip去旅行goforapicnic去野餐gotothecinema去看电影

learntoswim学习游泳visitmygrandparents看望我(外)祖父母gettogether聚会

gotothesupermarket去超市goice-skating去滑冰makeasnowman堆雪人seeafilm看电影

makemooncakes做月饼readapoem朗诵一首诗thisweekend这周末RenminPark人民公园

nextweek下周thismorning/afternoon/evening今天上午/下午/晚上nextWednesday下星期三

Whataboutyou?

你呢?

Heretheyare!

它们在这儿!

CanIhelpyou?

我能帮助你吗?

Soundsgreat!

听起来很棒!

Haveagoodtime!

玩得开心!

Youtoo.你也是

1、询问对方打算做什么的句型及其答语:

Whatareyougoingtodo+其它?

你/你们·

打算做什么?

nextweektonighttomorrowthismorning/afternoon/eveningthisweekend...

I’m/We’regoingto+动词(短语)原形+其它.我/我们打算·

seeafilmtakeatripvisitmygrandparentswatchTV...

2、询问对方打算去哪儿的句型及答语:

Whereareyougoing(+将来时间)?

你/你们打算(·

)去哪儿?

I’m/We’regoing(tothe)+地点.我/我们打算去·

3、询问对方打算何时去做某事的句型及答语:

Whenareyougoingto+动词(短语)原形?

你/你们打算什么时候·

I’m/We’regoingto+动词(短语)原形+将来时间.我/我们打算·

What 

are 

going 

weekend?

你周末打算做什么?

I’m 

visit 

my 

grandparents 

this 

这个周末我打算去看望我的外祖父母。

afternoon?

你今天下午打算去哪里?

bookstore.我打算去书店。

buy?

你打算去买什么?

buy 

comic 

book。

我打算去买一本漫画书。

6、主题写作:

制订周末计划

1、说明一下自己打算过个怎样的周六Iamgoingtohaveabusy/great/…day.

2、按时间顺序,介绍自己打算做的事I’mgoingto+动词(短语)原形+将来的时间。

范文Let’sHaveaNiceDay!

TodayisSaturday.TomorrowmorningI’mgoingtothebookstorewithmyfriends.Wearegoingtolookforsomegoodbooks.Wealllikereadingbooks.Wearegoingtohavelunchinarestaurant.Ilikechicken,beefandvegetables.Afterlunch,wearegoingtotheSummerPalacebybus.WearegoingtoplayneartheKunmingLake.Maybewearegoingtorowaboatonthelake.Thatwillbegreat!

Wearecomingbackat5intheafternoon.

Unit4Ihaveapenpal

studies学习(第三人称单数形式)puzzle谜hiking远足

readstories读故事dokungfu练功夫flykites放风筝playthepipa弹琵琶

playsports进行体育活动climbmountains爬山listentomusic听音乐

singEnglishsongs唱英文歌onafarm在一个农场里livein...住在·

writeanemailto...给·

写一封电子邮件ontheplayground在运动场上

Metoo.我也是。

Really?

真的吗?

1、询问某人爱好的句型及其答语:

Whataresb.’shobbies?

有什么爱好?

主语+like/likes+动词-ing形式(+其它).·

喜欢·

SingingdancingreadingstoriesplayingfootballdoingkungfudoingwordpuzzlesgoinghikingwatchingTVdrawingcartoonslisteningtomusicgoingfishing

2、由do/does引导的一般疑问句及其答语:

Do/Does+主语+动词原形+其它?

答语:

Yes,主语+do/does./No,主语+don’t/doesn’t.

5、语法:

1、动词变为动名词的规则:

动词变为动名词,即是动词加ing。

一般要遵循以下三条规则:

(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。

如:

play—playing 

 

read—reading 

do—doing 

go—going 

(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。

write—writing 

ride—riding 

make—making 

dance—dancing 

(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。

run—running 

swim—swimming 

put—putting 

sit—sitting

2、关于第三人称单数:

动词变为第三人称单数形式的规则:

(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。

(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。

(3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:

①一般情况下,在动词的后面直接加s。

read--reads 

make—makes 

write—writes

②以字母s, 

x, 

 

sh 

ch结尾的动词,在词尾加es。

do—does 

wash—washes 

teach—teaches 

go—goes 

pass—passes 

③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。

play—plays 

buy--buys 

以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.如:

study--studies 

④以f 

fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es. 

⑤特殊变化:

have--has 

(4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。

(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t. 

动词恢复原形。

he 

lives 

in 

Beijing.---he 

doesn’t 

live 

Beijing. 

(6) 

第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。

Beijing.---Does 

Beijing?

3、注意几个单词的变化:

hobby(复数形式)—hobbies 

have 

to(同义词)—must

6、反义词或对应词:

on(上车)---get 

off(下车) 

near(近的)—far(远的)left(左)---right(右)

fast(快的)—slow(慢的) 

because(因为)—why(为什么) 

same(相同的)—different(不同的)get 

(上车)---get 

here(这里)---there(那里)east(东)---west(西) 

north(北)---south(南) 

近义词:

see 

you---goodbye 

sure---certainly---of 

course 

七、主题写作:

介绍笔友的特征及爱好

开头:

交代人物的身份Ihaveanewpenpal.His/Hernameis+姓名。

中间:

1、年龄He/Sheis+数字+year(s)old.

2、外貌He/Sheis+表示高、矮、胖、瘦的形容词.He/Shehas+描述外貌特征的词组.

3、性格He/Sheis+表示性格特点的形容词.

4、爱好He/Shelikes+动词的-ing形式.He/Sheusually+动词(短语)…

结尾:

评价人物或抒发对人物的情感Whata/an+形容词+boy/girl!

Ilikehim/herverymuch.

范文LiYing’sHobbies

LiYinglikesEnglishverymuch.Sheworkshardatit.ShereadsEnglisheverymorning.ShelikesspeakingEnglish.Shelikeslisteningtotheradio,too.ShewatchesTVonlyonSaturdayevening.

DoesshelikecookingChinesefood?

No,shedoesn’t.Shelikesdoingwordpuzzles.Shedoesn’tlikeplayingbasketball.Herparentsloveher.Alltheteachersloveher,too.Shesaysherhobbiesmakeherhappy.

Unit5Whatdoeshedo?

一、重点单词:

factory工厂postman邮递员policeofficer警察fisherman渔民scientist科学家pilot飞行员coach教练businessman商人;

企业家worker工人

bycar/bus/bike/plane/boat乘小汽车/公共汽车/自行车/飞机/船gotowork去上班

studyhard努力学习stayhealthy保持健康gohome回家lotsof许多

gotothecamp去度假营begoodat...擅长·

Cool!

酷!

Whataboutyou?

That’snice.那真好。

Isee.我明白了。

1、询问他人的职业的句型及其答语;

Whatdoes+主语(第三人称单数)+do?

是做什么的?

He/Sheisa/an+职业名称.他/她是一位·

workerpostmanbusinessmanfishermanscientistpilotcoach

policeofficersalesperson售货员cleaner清洁工teacherdancer舞蹈演员

doctornurse护士pianist钢琴家dentist牙医tailor裁缝

2、询问他人的工作地点的句型及其答语:

Wheredoes+主语(第三人称单数)+work?

在哪儿工作?

He/Sheworks+(表示地点的)介词短语.他/她·

工作。

atauniversityinagymatseaonaboatatthezoo

inaschoolinabank在一家银行inacarcompany在一家汽车公司

3、询问他人的上班方式的问句及其答语:

Howdoes+主语(第三人称单数)+gotowork?

怎么去上班?

He/Shegoestowork+交通方式.他/她·

去上班。

bybike/bus/subway/plane/train/ship/ferry/...onfoot

五、一些由动词变化而来的职业名词:

teach—teacher 

clean—cleaner 

sing—singer 

dance—dancer 

drive—driver 

write—writerTV 

report—TV 

reporter 

act—actor 

act—actress 

art—artist 

engine—engineer

家人的职业及出行方式

1、描述家人的职业My+称谓+isa/an+职业名词.

2、描述家人的工作地点He/Sheworksin/on/at+地点.

3、描述家人去上班的交通方式He/Shegoestoworkonfoot/by+交通工具.

范文

ILoveMyFamily

Hereisaphotoofmyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mybrotherandme.

Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Hegoestoworkbysubway.Mymotherisateacher.Sheworksinaschoolnearmyhome.Shegoestoworkbybike.Look,thetallboyismybrother.Heisolderthanme.Heis

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