中学教师资格证《综合素质》自我检测试题D卷 含答案Word格式.docx

中学教师资格证《综合素质》自我检测试题D卷 含答案Word格式.docx

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D．侮辱学生，影响恶劣的

3、20世纪初实用主义教育学的代表人物是（）。

A．凯洛夫

B．杜威

C．布鲁纳

D．赞柯夫

4、中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是（）。

A.《本命年》

B.《一个都不能少》

C.《霸王别姬》

D.《红高粱》

5、学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行（）制度。

A．教育职员

B．教育职员聘任

C．专业技术职务聘任

D．教师聘任

6、根据我国食品卫生法的规定，食品添加剂是为了改善食物的色、香、味等品质，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质，其中，山梨酸钾、苯甲酸钠是（）。

A．着色剂

B．增味剂

C．甜味剂

D．防腐剂

7、规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是（）。

A．《教师资格条例》

B．《中小学管理规程》

C．《中小学德育规程》

D．《中小学班主任工作规定》

8、某中学在资助贫困生的公示中，将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布。

该校的做法（）。

A．符合校务公开的办事原则

B．体现了学校自主管理权利

C．侵犯了学生的个人隐私权

D．违背公平待生的教育理念

9、下列对古代年龄别称的解说，不正确的是（）。

A.“豆蔻”指女子十七八岁

B.“弱冠”指男子二十岁

C.“花甲”指六十岁

D.“古稀”指七十岁

10、青年教师王老师为提高教学水平，从课堂教学设计，教学方法，乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法，但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括（）。

A.王老师缺乏反思意识。

B.王老师忽视学生的差异性

C.王老师缺乏教学创新

D.王老师缺乏诚恳学习态度

11、与“士别三日，当刮目相看”有关的是（）。

A.吕布

B.张飞

C.吕蒙

D.司马懿

12、下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是（　）。

A.尊重

B.理解

C.协作

D.支持

13、下来选项中，18世纪英国工业革命的标志是（）。

A.电话机的发明和利用

B.蒸汽机的发明和利用

C.留声机的发明和利用

D.计算机的发明和利用

14、第二次世界大战的转折点是（）。

A.诺曼底登陆

B.斯大林格勒战役

C.中途岛海战

D.莫斯科保卫战

15、15岁的李明经常纠集他人结伙滋事，扰乱治安。

其监护人提出申请，将李明送往工读学校进行矫治和接受教育，对于这一申请具有审批权的是（）。

A.当地公安部门

B.教育行政部门

C.李明所在学校

D.当地人民政府

16、教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记，这属于学生享有的（）。

A．人格尊严权

B．名誉权

C．荣誉权

D．隐私权

17、陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。

有时候老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学识笑。

老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。

老师的做法（）。

A.正确，不得罪每一个学生

B.正确，不放弃每一个学生

C.不正确，挫伤了其他同学的积极性

D.不正确，伤害了其他同学的正义感

18、下列明清作家与其戏曲作品，对应不正确的是（）。

A.李渔——《窦娥冤》

B.孔尚任——《桃花扇》

C.洪昇——《长生殿》

D.汤显祖——《牡丹亭》

19、既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是（）。

A．《中华人民共和国义务教育法》

B．《中华人民共和国教师法》

C．《中华人民共和国教育法》

D．《中华人民共和国宪法》

20、下列成语中，不是出自《论语》的是（）。

A.升堂入室

B.教学相长

C.诲人不倦

D.有教无类

21、下列名医中，与"

刮骨疗伤”这一故事有关的是（）。

A.张仲景

B.李时珍

C.华佗

D.扁鹊

22、某校实施了“师徒制”，经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时，要做到（）。

A．尊重同行，等蒋老师请教时才进行指导

B．主动指导，和蒋老师商讨并确定教学方案

C．推门听课，发现不妥之处及时在课堂上纠正

D．充分信任，让蒋老师独自搜索并积累教学经验

23、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，那么，尼罗河流域古代埃及文明的象征是（）。

A．空中花园

B．金字塔

C．汉谟拉比法典石柱

D．长城

24、从“所有罪犯都不是有投票权的公民”推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”，是利用（）得出的结论。

A．换质法

B．换位法

C．换质位法

D．引导法

25、马克思主义哲学的产生是（）。

A．哲学史上的伟大变革

B．人类哲学思想发展的顶峰

C．科学的哲学体系的最终完成

D．绝对真理的完美体现

26、当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时，张老师拒绝了，说道：

“我的教案不一定适合你，这个周末我们一起来探讨。

”这表明张老师（）。

A.注意帮助同事的方法

B.缺乏团结协作精神

C.缺乏良性竞争的能力

D.善于保护自己的隐私

27、张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。

张老师的做法（）。

A.合法，有助于警示其他学生

B.合法，教师育管理学生的权利

C.不合法，侵犯了小强的人身权

D.不合法，侵犯了小强的受教育权

28、教学以培养全面发展的人为（）。

A．根本目的

B．主要任务

C．基本任务

D．辅助目的

29、下列对搜索引擎的描述错误的是（）。

A．搜索英文资料，Google较为合适

B．搜索中文资料时，XX的资源更丰富

C．网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色

D．搜索时，输入的关键词越多越好

二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）

1、师范大学毕业后，孙斌凭借自己的努力成了一名初中语文教师，工作前几年，为了适应教学工作，他向其他同事学习，教学水平逐渐提高，教学效果得到了家长们的认可。

这时，他认为教学工作并不神秘，自己的经验、知识与能力已经足以应付，没有必要继续深入钻研教学。

一天,几位学生的家长找到孙老师,希望他能在课后帮助孩子朴习。

孙老师认为这事有利于提高学生成绩就答应了,补习结束时,家长们为了感谢孙老师,给了他一笔可观的补课费,孙老师推辞不过只好接受。

自此以后,越来越多的学生找孙老师补课,其他班级甚至其他学校的学生也来找他。

为了保证补习效果,孙老师常常将课堂教学与课后辅导联系起来,还专门编印了系列学习资科,仅收取成本费和辛苦费,随着参与辅导学生规模的扩大,孙老师家里的空间已不足以容纳,于是,他在小区里专门租了地方方便学生参与辅导。

为了节省学生购买学习资料和学习用具的费用,孙老师还要求学生统一从自己这里购买。

家长们对孙老师的辅导非常满意,还给他送了锦旗。

问题：

请结合材料,从教师职业道德的角度,评析孙老师的教育行为。

2、何老师班上的小龙，经常迟到、旷课、不完成作业，还欺负同学。

在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟，向他父母告状。

到小龙家时。

何老师惊奇地发现他正在做家务。

见到何老师，小龙吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后跑回房里。

同小龙父母交谈后，何老师了解到小龙家庭贫困，父母每天早出晚归，疏于教导，让孩子养成了一些坏习惯。

但这孩子在家还挺懂事，也能帮忙干活。

于是，何老师把本来告状的话收了回来。

第二天，何老师在班上表扬小龙懂礼貌，见到老师主动问好，在家能做家务，希望同学们能像小龙学习。

接下来。

老师安排他负责班级卫生工作，并对他的尽职尽责及时予以表扬。

没过多久，小龙在课堂上认真多了，同学关系也融洽了，还成为了老师的得力助手。

请从教师职业道德的角度，评析何老师的教育行为。

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

1、阅读下面的犲料，按照要求写作文。

这个世界上有很多种生活，如果命运将推向任何一种，都别奇怪,别怨天尤人，它并没有剥夺你幸福的权利.在任何一种生活里，我们都能找到属于自己的幸福.

根据材料所引发的思考和感悟.写一篇论文.

要求：

角度自选，立意自定.标题自拟.不少于1000字。

参考答案

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1、C

2、C

3、B【解析】杜威在20世纪初提出了“做中学”的实用主义教育思想。

4、D

5、C

6、D

7、D

8、C

9、A

10、答案：

D。

11、C

12、D

13、B

14、B

15、B

16、D

17、B

18、A

19、D

20、B

21、C

22、B

23、B

24、A

25、A

26、A

27、D

28、A【解析】培养全面发展的人是教学的根本目的。

29、D

二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）

1、孙老师的很多行为都是不正确的，违背了以下教师职业道德规范：

（1）孙老师的行为违背了爱岗敬业的教师职业道德规范。

爱岗敬业要求老师应当乐于奉献，认真备课、上课不敷衍塞责。

但是孙老师却认为自己的能力足以应付教学，没有必要深入钻研，这是不正确的，孙老师应该虚心学习，认真备课，做好教师工作。

（2）孙老师的行为违背了为人师表的教师职业道德规范，为人师表要求教师廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

而孙老师却通过开辅导班、向学生收取费用、售卖学习资料、将上课与辅导班相联系等方式，获取私利，这违背了为人师表的教师职业道德规范。

（3）孙老师的行为违背了终身学习的教师职业道德规范。

终身学习要求教师应当树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

而孙老师认为，自己没有必要钻研教学，这是一种自我满足和不思进取，违背了终身学习的教师职业道德规范。

2、何老师开始向家长告状的做法是不太合理的，但是后来的做法是遵循了教师职业道德规范要求，是值得学习的。

首先，教师的职业道德要求教师要关爱学生。

材料中何老师在对学生进行家访的过程中，了解到学生的情况以后，收回了向家长告状的话，在第二天表扬了小龙，并在之后让他负责卫生，及时表扬他，体现了何老师对小龙的关爱。

促进了小龙全面、主动、健康地发展。

其次，教师的职业道德要求教师要教书育人。

材料中教师从小龙的实际情况出发，抓住他的闪光点，因材施教，很快小龙学习和品德都有了提高，这充分体现了何老师的行为促进了小龙的全面发展，取得了良好的育人效果。

总的来看，在何老师从最开始对小龙批评教育到要去向家长告状，最后在见到家长后改变初衷，并在之后对小龙进行以表扬为主的教育这样一个过程中，其中关键是教师要关爱学生。

只有在全方面了解学生的基础上，采取合理的做法进行最佳的教育，才能取得良好的效果。

同时，教师需要注意在与家长的沟通过程中，应在尊重家长的基础上与家长进行平等、恰当地沟通。

而不是采取向家长告状这样的形式。

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

1、略