青春期女性生理心理辅导讲座文档格式.docx
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带2条染色体带1条染色体
（x、y）（x）
妈妈肚子里的“子宫”是你在妈妈肚里的“小房子”！
2、我在变化：
婴儿——儿童——青年——成年
3、我的生殖器官
女孩：
男孩：
阴道、子宫、卵巢阳茎、阴囊、睾丸
输卵管输精管
（二）心理篇（性心理）
一、青春期的三个阶段性、心理特征
1、青春前期（10-13岁）是人生发育最快时期
2、性征发育期（13-17岁）是第二性征发育，少女生理现象是来月经，少男则发生遗精现象。
3、青春后期（17-20岁）生理变化逐渐缓慢
二、青春期的心理特征（矛盾心理）
1、自我意识增强，判断能力较弱
具体表现：
不听话了，不盲从了。
2、模仿心理和尝试心理
喜欢模仿成年人，渴望自由
3、具有很强的独立性
儿童时期是依赖家人，到青年时期就渴望独立和自由，渴望挣脱家人的束缚。
具有强烈的成人感，要求别人尊重自己，希望成为自由独立的人
4、闭锁性和开放性
不爱说话、不喊人、甚至躲人
喜欢与同龄相处
情绪易冲动、做好了，做到了，沾沾自喜，没做好，失败了，垂头丧气
三、青春期性心理变化
1、性生理变化的困惑期
女孩男孩
生理变化：
月经的来潮生理变化：
遗精
长高了喉结粗了，胡须长起来了
变胖了，乳房丰满了声音变粗了
2、性意识的萌发期女孩、男孩都想如何摆脱这个困惑，对异性产生了好奇，想要了解异性
3、性心理的发展期但是，这个时候，男孩女孩知道男女有别，就开始疏远异性，而体内迅猛增长的性激素分泌，就又想接近异性，然后对异性产生爱慕和依恋。
性心理的渴望期）
4、渴望了解性知识，性冲动的恐惧和向往交织在一起。
产生性幻想，如走神、做白日梦等。
在这第四阶段的具体表现：
过分注意打扮，喜欢男孩关注自己，渴望得到别人的注意，希望自己漂亮。
男孩：
开始注意打扮，照镜子，喜欢在女孩面前表现自己，好打抱不平。
以上这些表现都是正常的，没有这些表现则是不正常了！
所以，青春期的性心理、生理变化是每一个少男少女都具有的，我们不必要感到羞愧，甚至自卑。
关键的是我们如何对待和处理这些性心理变化，如何和异性交往和相处。
接下来我们来讲一讲第三个话题：
道德篇。
（三）道德篇
青春期性道德教育是人生的重要一课
一、学会交往（交往的必要性）
1、交往是获得信息的渠道
2、交往是认识朋友的机会
3、交往是寻找差距的镜子
4、交往是提高能力的一条途径
5、交往是独生子女摆脱孤独的一种方式
三、如何与异性交往：
女生应注意：
1、举止大方得体
2、交往的群体性和公开性
3、抵制异性的挑逗
4、抵制钱和物的诱惑
5、远离学生不该去的地方
6、想出一些自我保护的方法
四、如何正确和男性交往
青春少女孤独迷茫，他们渴望与人交往，特别是男性朋友，这不仅可以满足青春期特有的心理需求，在交往中可以更多地了解对方，认识对方，更能客观地认识自己。
通过异性交往，可以取长补短，互相激励，共同进步。
在与男生交往中，有的人拘谨、畏缩，有的人又过分热情，显得轻浮不庄重。
怎么才能与男生交往中留下良好印象？
下面教给你们一些得体的做法。
（1）衣着要整洁大方，同自己的身份相符，不要浓妆艳抹，也不要穿奇装异服，那样容易给人以虚浮轻簿之感。
对男性的魅力并不表现在外表上，而是由内在的修养和品性决定的。
（2）言行举止要文明礼貌，不要大声喧哗，靠声音压倒别人往往是缺乏修养的表现。
当然说话过分小声又显得畏缩拘谨，缺乏自信心。
不要随便打断别人的谈话，也不要在听别人讲话时心不在焉。
自己心里想说什么，就说什么，不要夸大其词，也不要转弯抹角，更不要矫揉造作。
（3）待人要不卑不亢。
不卑，就是不卑躬屈膝、讨好巴结、低三下四，维护人格尊严；
不亢，就是不傲慢自大，似乎自己总比别人高一等，这会引起别人的反感。
（5）讲信用、守时间。
说办到的事一定要办到，自己没有把握的事情，即使碍于面子不宜当面拒绝，话里也要留有可能办不到的余地。
（6）不要打听别人不愿让你知道的事情，多嘴多舌，常会引起别人反感。
（7）对别人的话不要过分敏感。
有些话对方出于无心，你太敏感了就显得多疑与褊狭。
有些事不要太认真，小事"
糊涂"
有时反比不糊涂好。
怎么样和男性同学恰当的相处呢？
与男性交往首先要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。
思无邪，交往自然就会落落大方。
其次，要群体交往。
最好多参加有男女生同时参加的群体活动。
由于同时与几个男生交往，你可能不像面对某个男生那么紧张、羞怯，更容易自然地表达自己，这样有助于培养自己以平常心与异性相处。
另外，在群体活动中，你更有机会了解不同的男生，因为一个人在群体中的表现比他在某个女生面前的表现更为真实。
如果经常只和一位男生单独交往，实际上失去了解其他男生的机会。
再次，要浅交。
交往程度宜浅不宜深，不要一下子与某个男生确定很深的个人关系。
青春期少男少女之间的好感很容易变化。
你是否也有类似的体验：
随着了解的加深，原来颇有好感的男孩变得不那么可爱了。
如果没有经过深入的了解就将两个人的关系定性为恋爱，当感情发生变化时会给双方带来不必要的伤害和麻烦。
与多个男生保持平等、广泛的交往有助于给两个人的关系的发展留下一些余地。
交往关系要疏而不远，若即若离，把握两人交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。
如果我们在交往中发现对方的苗头不对，要调整自己的态度，使交往回复到心静如水的状态。
最后，对男性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。
有的人外表象个迷人的小帅哥，但交往中会发现他华而不实，有的人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。
总之，与男生交往:
1、提倡“群体模式”“公开模式”
2、反对“一对一”模式，“单对相处”模式
五、早恋问题
早恋的形成：
由异性交往的“一对一”模式而产生对异性朦胧的爱慕之情，不加理智去控制而形成的。
进入青春期，随着生理的成熟，男女同学都相继表现出一种彼此喜欢、彼此愿意接近的心理。
大家要知道这种心理是青少年性心理发展中的必然过程。
因为，生命到了一定的季节，就会发芽，就会开花。
因此，同学们一旦出现这种心理，不要担心也不用害怕，因为每个人在成长中都会经历这样的过程。
首先同学们要明确有这种心理并不可耻。
青春期这种朦胧的情感是人的生命历程中的一种美丽。
虽然她美得幼稚，但它是属于这个生命阶段的特别风景。
老师希望同学们能够善待这份情感，保持她天然的美丽和天然的纯洁。
把这份美好的情感好好的收藏在你的青春记忆中，不要让她变味。
不要让它进一步发展下去。
曾有一个读初三的男生，很认真的和一个他喜欢的女孩谈上了恋爱。
这个男孩有一个他称为“哥儿们”的父亲。
因此，男孩毫不犹豫就将这件事告诉了父亲。
父亲听后，对儿子说：
“爸爸最讨厌朝三暮四的人，你如果真爱这个女孩，你就要对她一辈子负责。
但你说今后你还要读大学、考研究生，如果你在今后的学习和生活中，遇到了你认为比他她更好更优秀的女孩怎么办？
”男孩说：
“可是要让我离开她。
我会感到很痛苦。
”父亲说：
“初二时我给你买的随身听呢？
”男孩回答说：
“你不是给我买了一个更高级的吗？
我早把它送给别人了。
”但聪明的男孩马上反应过来，爸爸这番话的意思。
最后他说：
“爸爸，什么都别说了，我懂了。
”这个男孩从父亲的话里，明白了爱是需要等待的。
因为只有等待，才会找到心智真正成熟后的幸福爱情。
这就像树上的苹果，性急的人不等成熟就去采摘，结果只能尝到青涩苹果的苦味；
如果耐心等待，当它成为又红又大的苹果时，就能品尝到它的甘甜。
因此，每一个准备步入爱情殿堂的同学都需要认真地问自己：
“爱，我准备好了吗？
老师建议同学们不要过早开启爱情之门。
因为从生活自立程度上看。
一些同学还稚气十足，经济上尚未独立，生活还不能完全自立，离开父母就无法生活，还是一个100%的消费者，而且同学们还处在学习文化知识的紧张阶段，如果这时就迫不及待的谈恋爱，可以说为时过早。
另外，同学们的年龄离法定的最低婚龄相差较远，你们的生理和心理还没有真正成熟，如果过早的恋爱常常会酿出苦果。
早恋的危害
a.影响学习、影响心身健康；
b.毁掉前途“中学生妈妈、未婚妈妈”的危害；
c.校园早恋多是无果而终。
人的观念是随着年龄的增长而改变的。
恋爱观、婚姻观更是随着一个人的许多因素的改变而改变的。
“山外有山，楼外有楼”，除非你不再继续升学提前进入社会，否则再过五年、十年、能不变心的实在太少了。
也许你会说，结婚不就得了，这便是大错特错了。
你身心尚未发育，就业尚未确定，经济尚未独立，你怎么能去做一个好丈夫、好妻子、好儿媳、好女婿呢？
即便结了婚也不会有好日子过。
自己还是青少年，却要去抚育儿女，婚姻生活就会触礁，甚至走向离婚之路。
与其你还没有做好上角色的准备，为什么还要去爱河边溜达一圈呢？
对于同学们来说，在爱情生长的土壤还不具备的时候，最明智的办法是筑好防线，拒绝接受和传播爱情的种子。
同学们，前面我们了解了早恋的危害，那我们该如何避免早恋的发生？
4、怎样克服早恋现象
1、不沉湎于看言情小说、电视剧之中；
2、用理智控制自己，不要单独与异性交往，不要轻信异性的甜言蜜语和许诺；
3、把精力放在学习上；
4、学会在出现早恋苗头时，苦闷时，及时向老师、妈妈、朋友倾诉。
求得大家的帮助。
老师还要告诉大家四个字：
亲密有间。
如果是“亲密无间”，无非这么几种情况，要么是幼儿园的小朋友要么是爸爸妈妈。
比如说幼儿园的小朋友：
两个异性朋友之间相互肯一脸口水都不会介意，如果这事儿发生在同学们身上就不符合自己的身份了。
“有间”，就是要有一定的距离、分寸。
如果不是这样的话，有时候你可能没有任何意思，但是由于你说话动作不注意，可能给对方造成误解，甚至让他失眠。
怎么做到“亲密有间”，老师再给大家提三点建议：
第一，用理智战胜情感；
第二，把爱情变成动力；
第三，把爱恋变成友谊。
下面我们首先来说一说如何用理智战胜情感。
人的大脑里有一个天平，一边装着感情，一边装着理智，当我们用心去爱时，也要用心去思考。
爱和被爱都没有错，错就错在时间和空间上。
中学时期正是读书的黄金时期，这时候你不仅要对自己负责，对明天负责，同时也要对爱情负责。
一个11岁的小男孩对自己的母亲说：
“我很喜欢我们班上的一个女生，我要娶她做我的新娘！
”这个母亲告诉孩子：
“你喜欢她就要给她幸福，你就要买带花园的房子，买小汽车，送给她钻石项链和玫瑰花，所以你要好好读书，到时候才可以赚钱买这些东西，你才有资格去爱她。
”这位母亲说的话很有道理，爱一个人就要给她幸福，如果你现在还没有能力给她幸福，就要努力地去创造给她幸福的条件。
作为中学生只有把爱的种子珍藏在心底，把精力用在自己的学业和个性的完善上，将来才可以赢得甜蜜的爱情！
有的同学暗恋一个人，老师想对这样的同学说：
暗恋是同学们在成长过程中相对必然遇到的一种经历，如果有了这种情感老师建议同学们首先打开你的小屋，把你的窗户打开让更多的阳光进来。
当阳光进来之后你会发现：
这世界上不只有一缕阳光，还有很多种阳光，你可以再去感受其他的阳光，这样你的选择面就大了。
第二，当你面对暗恋的时候，打开你朋友的圈子，别只跟一个人交往，跟更多的人交往，你会发现每一个同学身上都有可学的地方。
所以一个人在成长中，面对情感的问题，头脑要清楚，要善待别人。
当别人喜欢你的时候，你不要记恨他，你要善待他，喜欢你总是非常好的，这说明你出色。
但是当你一旦喜欢别人而别人不喜欢你时，千万别在乎。
你不在乎我，我干嘛在乎你。
告诫大家不要因为一棵树而放弃整个森林。
不要把自己的情感寄托在另一个人身上，要把握在自己手里，做自己的主人。
我希望同学们能够把握好自己的情感大船，你就是舵手，遇到了风就渡风，遇到了浪就过浪，当一个人能够把握自己的时候，你就把握了自己的幸福。
2、把爱情变成动力
有一天一个学生在网上问我：
“老师，我收到了一个男同学的书信，心里很不安，我该怎么办？
”我很感谢这位同学对我的信任，也很感谢他把我当成了朋友，我告诉她：
在上学时，我也曾经收到过男同学的书信。
我并没有把信交给老师，而是告诉他我要读好书，以后找一份好工作，我希望他也一样。
相约在明天。
后来我和这位男同学一直相处的很好，直到现在还是好朋友。
老师在这里只是想告诉同学们：
你们现在都还太小，正是读书长身体的年龄，而不是恋爱的季节，把爱情变成动力是一种不错的选择。
3、把爱恋变成友谊
这是一种值得倡导的异性交往方式。
有人问：
异性间有纯洁的友谊吗？
我想答案是肯定的。
我们来看看以下几位同学是怎样对待自己的感情的。
第一对，他们平时都是自顾自的学习，他们在大家面前也就是和一般的同学一样，如果不是有人透露，还没有人知道。
但因为是真正的彼此喜欢，所以无论人家怎样说，都是从容面对。
他们的家住的比较近，每天也就是放学后才会一块儿走，其他都很平常。
成绩也是很正常地起起落落，后来分班他们不在同一个班，慢慢的就疏远了，成为很关心对方的朋友。
不知道他们的心路历程，但相信他们走得很理智，很明白自己的选择和行为。
因为自己的喜欢而勇敢的面对自己的心，所以开始；
因为自己的清醒而冷静的把握自己的学习，所以正常；
因为自己的平静而安然的做出放弃，所以结束。
真的很佩服他们，一切都处理得很好。
女孩说：
“我最终还是选择我的学习，因为我们以后会有更多选择的机会。
“我什么也没多想，她愿意就行。
”
第二对，他和她都是活跃分子，在班上本来就很耀眼，是大家注目的对象。
两人实在是有太多的共同语言，见识多、知识面广，两人被说成一对很正常。
他俩依旧很要好，依旧活跃在各个场合。
他们还拿自己开玩笑，就像自己不是大家的谈论对象一样。
他们的结局是：
两人一直是好朋友，很铁的那种。
一方有难另一方绝对帮忙到底，只要一句话：
咱是不是朋友？
男孩说：
“她
是个可爱的女孩。
我能帮她为什么不帮？
她也帮我很多。
”女孩说：
“我一直把他当成我的铁哥们。
第三对，他和她是同桌。
学习成绩差不多，各有天赋，性格上极为投缘，相互探讨学习是经常的事，还能相互开玩笑。
本来是什么也没有的。
可是有一天突然间，全班哄传着他们的“绯闻”。
他和她都莫名奇妙，很凑巧老师调位子，就把男孩换走了。
从此，两人没有再说过话，没有再交往，就连最基本的同学之间有可能的联系都被相互避免了。
两人见面就相互避开，在听到谈论对方时就离开，就好像有一堵无形的墙立在他们中间。
“逃开”以证明自己的清白似乎是他们应付舆论的共同选择。
他们的结局呢？
他和她的成绩都很好，现在都考上了不错的大学，只不过还是没有联系，坚冰依旧未碎。
“这是我一生的遗憾。
为什么当初我不勇敢一点去面对？
如果能的话，我就有一个很好的朋友了。
可是，已经无法从头再来……”
我不知道大家会欣赏哪一对，但是同学们在对待爱情的问题上都很有分寸，都做出了对自己有利的选择。
喜欢和爱不是让对方难过，不是让自己痛苦。
既然喜欢，为什么不做个无话不谈的好朋友？
那样才能无私的为朋友分担忧愁，才能轻松的为朋友付出。
把异性当成一个和你一样的平常的人，忘记他的性别，从精神的层面上去欣赏，你会发现，那里有一片更自由更坦荡的天空任你翱翔，你将拥有更多能够理解你、欣赏你、喜欢你的异性好友。
那时，你就会明白，喜欢并不一定要以恋人的形式表达。
把事情想得简单、单纯一点，把自己的视野放得开阔和高远一点，就能较好的处理和异性交往的问题。
爱，是一个厚重而圣洁的话题。
爱的内涵包括太多太多，不是一下子能说清楚的。
爱的外延很广，有父母对子女的爱，有老师对学生的爱，有朋友之间的爱，有恋人的爱等等。
这些爱虽然有各自的特点，但有一点是相同的：
为爱负责！
青春期朦朦胧胧的感情不是洪水猛兽，是一串串甜甜酸酸的葡萄，是一个青苹果，老师希望同学们用理性去对待她、呵护她。
而不要用明天可能的“幸福爱情”来赌一去不复返的今天。
生命在这个季节的确会开花，但开花的最佳时光并不是现在。
同学们只有把握好现在，做现在最该做的事，才能拥有未来真正的幸福。
我记得作家柳青有这样一句名言：
“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。
”老师真诚的希望同学们走好每一步，只有学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，让身心健康成长。
老师期待有一天你们每一个人都能长成参天大树。
（四）法制篇
一、加强性法制意识
1、了解自己的生理周期；
2、学会保护自己、防止性骚扰；
3、学会拒绝别人的性要求；
4、用相关知识武装自己。
二、了解自己的生理周期：
（月经周期）学会推算自己的排卵周期：
一个月经周期大约为28-30天左右，提前或延后7天之内均属正常范围。
月经持续时间一般为3-5天，有人在2-7天之间也属正常。
一次月经血量大约50毫升左右，总量不超过80毫升都是正常的。
1、学会推算自己的排卵期的好处：
这个问题非常重要。
我想，我们作为一个女性连自己的生理周期知道都不懂，那可以说她是一个糊涂女人，不会保护自己，不会善待自己。
因此只要你已来月经了，就意味着你作为女性已经发育成熟，就应该也必须懂得排卵期的推算。
掌握这方面的知识有什么好处呢？
a.便于卫生护垫的携带和使用。
处于排卵期的一个星期，白带较多。
如果自己知道是排卵期了，提前放置护垫，就卫生多了。
b.便于防止意外的性侵犯造成对自己的伤害。
c.如果意外发生性行为是容易怀孕的。
了解排卵期，掌握了这些常识，自己知道怎样去应对了。
老师要告诉你们这一点，并不是告诉你在排卵期之外就可以发生性行为。
我要说明清楚；
婚前不要发生性行为。
有，是一种心理负担，没有，一身轻松，能健康快乐生活。
举例推算：
假如一个女性的月经来临是2月1日至7号才结束，那她的排卵期怎样算呢？
排卵一般发生在月经前14天左右。
来月经第一天加14天开始再加7至8天，2月14号—22号，这段时间就是排卵期。
这段时间卵子最活跃，容易怀孕。
假如是3月12号来例假呢？
12号+14天=3月26号+8天=4月4号
那么：
3月26号开始至4月4号之间就是排卵期。
2月1号—7号
+6天—13号
14号—21号
22号—28号—30号
3月1号—……
行经期
安全期
危险期
黄体萎缩期
第二次月经期。
我们的月经就是这样周而复始。
子宫内膜
脱落而出血
卵泡期
排卵期
此时，体内雌激素和孕激水平下降。
子宫内膜脱落，破裂、出血就形成了第二次月经。
禁止性行为
也就是卵子
生长期
成熟的卵子由卵巢排出，经输卵管进入输卵管壶腹部。
如果没有遇到男性的精子，又过一段时间就到达子宫，随着体内黄体的萎缩，而死亡。
三、婚前性行为的危害：
如果发生性行为，极易怀孕、偷吃禁果是要付出代价的，甚至是以生命作为代价。
举例：
性行为会导致怀孕，因害怕声张，不敢到大医院做正规的人流手术，私自买药堕胎，引发并发症。
（我在湘雅医院所见的一中学生因私自服药、引起生命危害）抢救治疗费用7万多元。
1、精神压力大。
可引发抑郁症和精神病。
本身是不光彩的事还要终日提心吊胆，根本无法集中精力学习，可能考上大学的不能考上，最终毁掉了自己的前途。
2、导致人流手术，给自己的身体造成损伤。
已婚的妇女人流手术都吃不消，何况身心发育不全的花季少女。
它由于是秘密的，卫生、休息、营养都不能保障。
可能会引起一系列的妇科疾病，甚至会影响一生的幸福，导致以后终生不育。
由于这样不光彩的手术都在一些私人黑诊所进行，而消毒不严，操作不当，可能会发生交叉感染。
如霉菌，甚至爱滋病。
3、吃亏的是女性
男孩子无所谓，一些男孩子根本没有责任心，到时问题发生了，他们根本不会理会你，你是欲哭无泪。
因此老师教导你们，管好自己，为了今后能幸福生活，现在就要耐得住寂寞，经得起诱惑。
用学习、运动来充实自己的课余生活。
就不会胡思乱想。
总之，有则改之，无则加勉。
我们要防患于未然，要防微杜渐。
等问题发生了，再来亡羊补牢，不能说犹为未晚，但有些事情一旦发生了是无法弥补的，会造成一辈子的伤害。
有些女生喜欢与男生扎堆，笑男生请客，整天疯疯癲癲，行为举止不稳重。
虽说你们不是谈什么恋爱，但给人的印象就是不好。
人家当面不会说什么，背后人家就会指背皮。
告诉你们：
男性，特别是优秀的男性，是喜欢聪明、贤慧、温柔、正派、落落大方的女性；
即使他本人是一个浪荡形骇的男人，也是喜欢正派会过日子的女性。
因此有些男性，他们玩弄了一些女性后，背后还说她们贱。
以上是老师用充当母亲的角色对你们说一些悄悄话，希望你们牢记在心。
四、与网友交往
目前，随着信息通讯技术的飞速发展，网络已经成为人们日常生活、学习和工作中不可缺少的重要工具。
网络中那绚丽缤纷、神奇莫测的世界对在校青少年尤其具有强大的吸引力，网络交往──一把锋利的双刃剑”：
一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。
；
另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。
如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。
见网友受骗案
案例一：
何某荣、范某文（均已判刑）与被告人赖某伟去信宜市区搭何某荣事前约好的网友李某某、邱某某回到高州东岸镇玩，然后又叫来周某宁、陈某生、欧某毅、周某绘、范某健、范某玉（均已判刑）等人一起到范某文家烧烤。
期间，赖某伟与周某宁向同伙提出用K粉毒晕李某某、邱某某然后对两人强奸，其他人没有异议。
在烧烤过程中，陈某生将吸剩的少量K粉倒入可乐饮料中给李某某、邱某某喝，因李某某、邱某某未出现头晕反应，赖某伟即打电话联系持有K粉的人，然后由范某健和周某绘去买回K粉，周某宁将买回的部分K粉倒入可乐饮料中哄李某某、邱某某喝下，在李某某、邱某某出现头晕症状后，赖某伟一伙即用摩托车将李某某、邱某某搭到东岸镇某果园屋边，首先到达的周某宁、陈某生、范某文先后对邱某某实施了强奸，赖某伟也对邱某某实施强奸，但因身体问题未能强奸成功。
稍后到达的何某荣对李某某实施了强奸，接着周某宁何某荣分别对李某某邱某某实施强奸。
在实施强奸过程中，赖某伟及范某文、陈某生、欧某毅、范某健帮忙按住受害人的手、脚。
2013年9月28日，公安机关将赖某伟抓获归案。
案例二：
被害人章某某职业中专学生。
父亲常年在外地打工，母亲又忙于生计，加之朋友不多，现年16岁的章某开始沉迷于上网，渴望在网聊中找到理解和关心，于是有了“寂寞等待”。
2014年4月初，章某在上网聊天时认识了犯罪嫌疑人王某，如同其他未成年人网恋一样，一个星期之后二人多次电话联系预约见面。
4月8日晚上20时，章某只身一人来到王某所在的城市，王某开车迎接，并邀请亲戚何某、张某给章某接风，当晚章某即在王某家住下，王某急不可待与章某发生性关
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