专业组会议记录Word格式.docx

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427日第月会议时间：

2012年9

会议主题

1.对开学一个月以来学生反馈及总结2.开展《让教学更高效》的集体学习

出席人

杜萍萍杨牟鸿□□□□左晓萍□曹娟谭静□胡桢美□蓝庭芝

列席人

张程程

会议内容

1.对各个班级上课过后的清洁卫生，课任老师请进行监督。

2.国庆节过后的教学计划检查和教案检查。

排版和平面设计大赛的通知仪式。

word3.11月初举行

月底的期中考试的前期准备和上课进度的把握。

4.做好10必须进行教研组的论文写作。

5.

《让教学更高效》一、倡导自主学习，激发认知兴趣学会放手，为学生腾出更广阔的空间预习指导，注重学生的自我探究能力抓住关键点，点燃学生自主探究的导火索

备注

胡桢美记录人：

第日7周10会议时间：

2012年月18

1.对教学过程的质量考核制定2.开展《让教学更高效》的集体学习

杜萍萍□曹娟□谭静□杨牟鸿□左晓萍胡桢美□蓝庭芝□□

1.对机房的公物各课任老师要进行检查和登记。

2.对月考、中期考试、听课记录的要求和数量的讨论。

3.各科任教师关于计算机知识大赛请交计划。

关于三峡库区的职业技能大赛和科技活动作品展指导教师的认定。

4.对教案的标准和要求作出规范。

《让教学更高效》一、倡导自主学习，激发认知兴趣精简讲课内容，给学生足够的思考空间加强练习指导，培养学生的独立解题能力复习指导，让学生学会巩固知识

2012～2013上学期计算机技术与广告设计专业组会议记录

胡桢美记录人：

10周第10月26日会议时间：

2012年

1.对教学过程的质量考核制定开展《让教学更高效》的集体学习2.

□□杜萍萍曹娟□谭静□杨牟鸿蓝庭芝胡桢美□□左晓萍□

张伟王波喻红文张舵

对我校计算机专业进行问卷调查的相关情况。

1.使用网络学习的搭建方式，让大家学会使用。

2.对计算机活动的开展，上交活动计划书。

3.下一次会议进行教学研讨进行步署。

4.

开展学习活动利用差异开展合作学习，让每个学生都能有所提高1.发挥小组学习优势，营造乐学氛围2.利用网络信息量大的优势，为合作学习助力3..以“动”为主，构建学习型组织4.

备注

上学期计算机技术与广告设计专业组会议记录20132012～

胡桢美记录人：

周12第日26月10年2012会议时间：

1.校园网在计算机教研室的广泛式应用2.开展《让教学更高效》的集体学习

□□杨牟鸿杜萍萍曹娟□谭静□胡桢美□蓝庭芝□左晓萍□

各位老师交谈目前教学中存在的问题、经验和方法。

1.排版、键盘制作的作品评选等活动的筹备WORD2.开展

教学设备的管理。

3.开展教学学习活动4.多维度着手，拓展探究模式1.利用疑问，引导学生探索新知2.利用联想，让知识产生关联3.互动探究，让学生全身心投入4.利用好奇心，让学生打破沙锅问到底5.巧妙点拔，让学生心有灵犀一“点”通6.利用反问，让学生自已寻找答案7.利用情景，激发学生的探知欲。

上学期计算机技术与广告设计专业组会议记录20132012～

周14第日26月10年2012会议时间：

对教学过程的质量考核制定1.2.开展《让教学更高效》的集体学习

杜萍萍□杨牟鸿□□□曹娟□谭静胡桢美□蓝庭芝□左晓萍

列席人

张伟张舵王波喻红文

在从事计算机教学中培养学生从小声讲话开始，培养学生的环境意识和为他1.人着想的意识。

要求每个人，每个老师必须给学生布置作业。

2.大赛在左晓萍老师的组织下评出了一、二、三等奖。

PS3.平面设计日进行。

2112月4.10春毕业考试定于10春实用报告的作品。

5.专业教师负责指导

6.开展教学合动学习1.因材施教，让每个学生都获益2.巧妙导入，让学生自然进入最佳学习状态3.打破常规，让教学更具魅力4.减少枯燥讲解，让教学更具情趣5.运用教学机智，让教学更得更具艺术性。

周22第日22月1年2013会议时间：

讨论“全人教育”理念在教学活动中的实施1.关于长寿和奉节校区项目教学交流会2.

出席人

杜萍萍□杨牟鸿□周艳□左晓萍□□谭静□□胡桢美蓝庭芝□□廖瑶周奇桥牟鸿松□

1.奉节学生基础差，教师必须给更多的时间和精力让学生搞懂。

、coredrawOFFICE基础结业。

2.奉节校区PS、3.永远不要低估学生的能力，要符合社会发展。

项目教学法的广泛应用。

4.5.多让学生技能展示和上台演说。

6.备课的充分程度（根据学生情况备课）教师的专业性直接影响你学生的水平7.8.随时随地的关注和学习，尤其是实事的学习。

培养全局思维、自我学习能力、团队合作意识；

9.10.创造实现课题的条件和平台11.运用电视台进行推广和展示。

周3第日13月3年2012会议时间：

会议主题

1.教学手册的解读。

胡桢美□蓝庭芝□左晓萍□周艳□谭静□杨牟鸿□杜萍萍□

会

内

容

教师团队的专业技能建设，不加强学习就会退化。

1.我校2.6名同学参加第六届重庆技能大赛。

解读教学手册3.

（1）本学期的工作计划）学生的考核手册（2（3）项目教学法的评定标准。

周3第日13月3年2013会议时间：

1.解读行知教育集团发展方向与本专业发展方向。

1.在从事计算机教学中培养学生从小声讲话开始，培养学生的环境意识和为他人着想的意识。

2.要求每个人，每个老师必须给学生布置作业。

大赛在左晓萍老师的组织下评出了一、二、三等奖。

PS3.平面设计

日进行。

21124.10春毕业考试定于月

5.专业教师负责指导10春实用报告的作品。

6.开展教学合动学习因材施教，让每个学生都获益1.2.巧妙导入，让学生自然进入最佳学习状态打破常规，让教学更具魅力3.减少枯燥讲解，让教学更具情趣4.运用教学机智，让教学更得更具艺术性。

5.

012～2013上学期计算机技术与广告设计专业组会议记录

周11第日15月5年2013会议时间：

1.对近期学习情况进行总结

杜萍萍□□□谭静杨牟鸿□周艳□蓝庭芝□胡桢美□左晓萍

1.关于近期学生学习情况的总结。

2.吃饭新生课堂管理的情况进行交流。

半期考试人具体实施。

3.4.文明风采大赛的任务分配。

5.学校技能大赛的前期教育与指导。