全国深入开展学雷锋活动座谈会发言摘登Word下载.docx

全国深入开展学雷锋活动座谈会发言摘登Word下载.docx

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始终坚持着眼坚定理想信念学雷锋，教育引导官兵像雷锋那样，刻苦学习马克思主义理论，树立正确的世界观人生观，自觉践行当代革命军人核心价值观，永远听党的话、跟党走。

始终坚持围绕履行使命任务学雷锋，教育引导官兵像雷锋那样爱军精武，爱岗敬业，为提高部队战斗力、完成多样化军事任务贡献智慧和力量。

近5年来，各部队评选出5万多名训练尖子、技术能手和岗位标兵，四总部表彰了387名全军爱军精武标兵、300名全军学习成才标兵。

始终坚持面向社会服务人民学雷锋，积极参加地方经济社会建设和抢险救灾任务，主动参与扶老助残、捐资助学、便民利民、保护环境等社会公益活动。

始终坚持与时俱进学雷锋，贯彻国防和军队建设主题主线，注重把用党的创新理论建连育人、落实以人为本建军治军理念、加快部队信息化建设等新任务新要求，融入学雷锋活动实践，开展学雷锋学英模学习成才活动、互学互帮互教活动，组织心理服务、法律援助等，不断增强学雷锋活动的时代感和实效性。

最近中央关于深入开展学雷锋活动意见下发后，军委领导高度重视，要求全军和武警部队在学雷锋活动中做得更好，努力走在全社会前列。

总政治部近期将制定下发深入开展学雷锋活动意见，召开学雷锋活动先进典型座谈会，对全军和武警部队学雷锋活动作出安排。

一是坚持用党中央、中央军委和胡主席的决策指示统一思想认识，进一步增强深入开展学雷锋活动的政治责任感。

组织官兵学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志关于向雷锋同志学习的题词和论述，学习党的十七届六中全会精神，学习中央领导同志在这次座谈会上的讲话，深化对新形势下开展学雷锋活动重大意义的认识，推动部队迅速兴起学雷锋的新热潮。

近期在军报等媒体刊发系列评论言论和理论文章，搞好理论宣传和思想引导。

二是深刻把握雷锋精神的实质和时代内涵，着力在培养新时代革命军人上下功夫。

胡主席强调，要把官兵培养成为忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉的新时代革命军人。

这一重要论述，明确了部队思想政治建设的重要任务，也为深入开展学雷锋活动指明了方向。

我们要把学雷锋活动的基本着眼点放在培养新时代革命军人上，教育引导官兵学习雷锋的政治立场、价值追求和道德品质，全面提高思想政治素质、科学文化素质、军事专业素质、身体心理素质。

三是建立完善长效机制，推动学雷锋活动常态化。

坚持把雷锋精神作为部队思想政治教育、党团课教育和院校政治理论课教学的重要内容，切实打牢弘扬雷锋精神、争当雷锋传人的思想基础。

坚持把学雷锋融入部队战备训练和日常工作等实践，注重发挥领导干部和领导机关的示范带头作用，引导官兵立足本职岗位学雷锋、见行动。

坚持组织官兵经常参与社会公益事业，每年3月5日在全军组织开展学雷锋实践活动，各部队结合本单位实际积极开展形式多样的学雷锋活动。

坚持开展向郭明义和军队雷锋式模范人物学习活动，评选践行当代革命军人核心价值观年度新闻人物。

坚持加强宣传引导工作，在全军政工网、中国军网开设专栏，组织编印雷锋日记和雷锋故事，创作一批影视和文艺作品，加强沈阳军区雷锋纪念馆等场馆建设，专门在军事博物馆开设雷锋精神展区等，切实把学雷锋活动纳入常态化、机制化轨道。

深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，是党中央作出的重大决策。

我们将动员组织全军和武警部队，认真贯彻党中央、中央军委和胡主席的决策部署，深入持久地开展学雷锋活动，为官兵全面发展和履行使命提供强大精神力量，坚决完成党和人民赋予的各项任务，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

在青少年中深入开展学雷锋

共青团中央书记处第一书记　陆　昊

党的十七届六中全会对深入开展学雷锋活动提出明确要求，最近中办专门下发意见对活动作出部署。

共青团组织要认真贯彻落实中央关于开展学雷锋活动的要求，紧密结合社会主义核心价值体系教育，深入思考和梳理在新的时代背景下引导青少年学习雷锋精神的思想逻辑和行动载体，扎实推进学雷锋活动在广大青少年中深入开展。

在青少年中开展学雷锋活动，在工作目标上，要与引导青少年坚定理想信念、形成健康积极向上的生活态度和奋斗精神、培养良好道德品质结合起来；

在传播交流方式上，要适应当代青少年阅读特点、审美需求和新的沟通、交流方式，与新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素结合起来；

在实践载体上，要与青年立足岗位的成才建功活动，与青少年生活中的助人为乐活动，与青年参与社会志愿服务活动结合起来。

一、深入思考和梳理新的时代背景下引导青少年学习雷锋精神的思想逻辑

今天我们开展学雷锋活动，首先要引导好青少年深刻把握雷锋精神的时代价值，让青少年充分认识到雷锋精神在当前推动社会进步的进程中应该学、值得学，增强学习雷锋的主动性、自觉性。

我们要引导青少年认识到，虽然物质财富创造对于社会发展具有重要推动作用，但无论物质财富如何丰富，物质终究不能完全替代精神的力量，个人成长和社会进步都需要精神力量的支撑与推动。

青年人合理的物质利益追求应当尊重，但决不能因此就弱化精神追求

我们要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，引导青少年深刻理解近代以来中国社会发展进步的历史逻辑，充分认识到今天繁荣的国家面貌不是自然而然得来的，从根本上靠的是中国共产党领导，靠的是中国特色社会主义制度，引导青年自觉坚持爱国主义、社会主义和党的领导的统一，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。

我们要大力弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，引导青少年从小培养爱人民的朴素感情，奠定爱人民的情感基础。

我们要引导青少年正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系，遵守爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。

构成各类道德榜样崇高品格的最基本元素，是正直、善良、诚实、有爱心。

我们要引导青少年从小事做起，从最基本的要求做起，养成这些基本道德品格，严守基本道德底线。

我们要大力弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，引导青少年认识到在社会主义市场经济条件下，青年人的成长路径多样化，行行出状元，而职业精神是支撑人们干成事、干好事的重要基础。

市场经济条件下人力资源的评价准则，是每个人在不同社会分工体系中的能力、素质和贡献，广大青年要成就一番事业、实现人生价值，就要干一行爱一行、专一行精一行。

我们要大力弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，引导青少年认识到市场经济中的重要因素“竞争”既会提高社会财富创造的整体效率，又会给青年人在学习、工作、生活等各方面带来挑战和压力，青年人必须勇于在遇到困难时奋发进取，勇于在社会变革中不断汲取新的知识和技能。

我们要大力弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，引导青少年既充分认识改革开放的伟大成就，坚定信心、增强动力，又正确认识我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段、仍然是世界上最大的发展中国家的基本国情，形成合理预期，保持奋斗精神。

二、广泛深入地开展青少年学习实践雷锋精神活动

贯彻中央要求，共青团组织将利用各种载体让青少年熟悉雷锋故事、把握雷锋精神、认识“当代雷锋”、了解社会各领域雷锋式人物，推动学雷锋活动在青少年中广泛、深入、持续开展。

一是适应当代青少年特点，努力创新雷锋精神学习教育的方式方法。

充分借助团属网站、社会网站等新媒体力量开展宣传教育，积极与社会力量合作，联合创作、征集、推荐一批符合当代青少年阅读方式、审美特点的图书、电影、动漫等文化作品，从引导青年工作的“内容供应”全面向“产品供应”转变。

二是充分依托青年志愿者等团的工作品牌，常态化开展学雷锋实践活动。

要深入推进大学生志愿服务西部计划等活动，吸引更多青年加入到学习雷锋精神、参与志愿服务的行列中。

要把广大青年志愿者的热情、专长、分散的服务时间，通过组织化、机制化渠道进行整合，在某个社会领域或某项社会工作中产生持续的服务效果，切实形成志愿服务的特有社会功能，使青年人认识到参与志愿服务的社会价值。

同时，要继续深化青年文明号、保护母亲河、希望工程、手拉手等团的各项品牌活动。

三是积极选树宣传各类实践雷锋精神的青少年典型。

各级团、队组织要善于挖掘、宣传来自青少年身边，让青少年感到可亲、可敬、可学的雷锋式青少年典型，用他们的事迹生动诠释雷锋精神的时代内涵，激励更多青少年争当当代的“新雷锋”。

让雷锋精神在三湘大地结硕果

中共湖南省委书记、省人大常委会主任　周　强

湖南是雷锋的家乡，雷锋是湖南人民的骄傲。

50年来，在党中央几代领导集体的亲切关怀下，群众性学雷锋活动在全省蓬勃开展、经久不衰，三湘大地涌现了袁隆平、洪战辉、文花枝等一批批闪烁雷锋精神的道德模范和先进典型。

我们将按照党的十七届六中全会的部署，把学雷锋活动进一步引向深入，在全社会大力弘扬雷锋精神，让雷锋家乡人真正成为雷锋精神的传人，努力在学雷锋活动中走在全国前列。

一、在全省广泛深入开展“雷锋家乡学雷锋”活动。

我们将推进全民学雷锋，不断增强学雷锋活动的针对性、群众性和实效性。

党政机关和党员干部要在学雷锋活动中发挥表率作用，身体力行，率先垂范，坚定理想信念，保持共产党员的先进性和纯洁性，自觉践行为人民服务宗旨。

在全省机关干部中开展“走访群众听民声、深入基层解难题”的作风建设主题活动，着力解决突出问题，增进对群众的感情，增强服务群众的本领。

着力抓好窗口行业的学雷锋活动，引导窗口服务单位在优质服务上取得突破，在学雷锋活动中走在全社会前列。

大力引导广大青少年树立理想、锤炼品格，汲取榜样力量，争做无愧于伟大时代的一代新人。

要引导人民群众广泛参与，从本职工作做起，从身边小事做起，爱岗敬业，助人为乐，见义勇为，扶正祛邪，在平凡的岗位上做出一流的成绩，在本职工作和日常生活中为国家、为社会、为人民作出贡献。

二、坚持与时俱进，不断创新学雷锋的内容和形式。

学雷锋也要与时俱进，常学常新，使之不断焕发生机活力。

当前尤其要把学雷锋活动与深入贯彻落实党的十七届六中全会精神紧密结合，与推进社会主义核心价值体系建设紧密结合，与加强公民道德建设紧密结合，与加强公民意识教育紧密结合，教育引导干部群众自觉把社会主义核心价值体系的要求融入到日常工作、学习和生活之中，进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和诚信文化建设，不断增强全省公民的主体意识、权利意识、责任意识、义务意识和规则意识。

要适应社会环境的新变化和人民群众的新需求，不断创新学雷锋活动的载体和形式。

近年来，湖南在学雷锋的实践中，“雷锋超市”、“志愿服务站”等活动载体不断涌现。

我们将继续坚持这些行之有效的活动载体，并在实践中不断完善。

要加强学雷锋网络信息平台建设。

我们将深入开展志愿者服务行动，加强雷锋志愿者服务队伍建设，拓宽志愿服务领域，加快完善志愿者服务网络，让雷锋精神在志愿者服务行动中发扬光大。

三、充分利用和发挥湖南特有的历史人文资源在学雷锋活动中的独特作用。

我们将充分发挥雷锋故居、雷锋纪念馆、雷锋学校等平台的重要作用，使之成为深入开展学雷锋活动的重要阵地。

深入挖掘雷锋文化资源，开展出版雷锋图书、拍摄雷锋电影、展演雷锋话剧、传唱雷锋歌曲等文化创作和传播活动，让弘扬雷锋精神成为湖湘儿女的自觉追求。

当前，湖南正在开展“湖南精神”征集提炼活动，我们将把开展学雷锋活动与提炼和弘扬“湖南精神”结合起来，把雷锋精神融入新时期的“湖南精神”之中。

四、健全完善学雷锋活动的长效机制，推动学雷锋活动的常态化、长期化。

以群众喜闻乐见的形式大力宣传雷锋精神，着力营造学雷锋的浓厚氛围，使雷锋精神进机关、进社区、进学校、进企业、进农村。

将学雷锋活动纳入现代国民教育体系，纳入创建学习型党组织活动，纳入为民办实事活动，纳入各级党校、行政学院和大中小学校教育范畴，增强覆盖面和影响力。

结合时代特点和湖南实际，不断总结人民群众在学雷锋活动中创造的好经验、好做法，注重挖掘不同领域、不同类型的学雷锋先进典型，使雷锋精神更富时代气息、更能打动人心、更加贴近实际。

建立学雷锋的整体联动机制，把学雷锋活动融入法治湖南建设、和谐社会建设、精神文明建设和新农村建设，做到有规划、有部署、有考核、有落实。

深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，是时代的要求、人民的期望。

我们将以高度的责任感和使命感，认真落实这次座谈会精神，学习兄弟省市的宝贵经验，扎实推进学雷锋活动深入发展，让雷锋精神在三湘大地开出绚丽之花、结出丰硕之果。

积极创新推进学校学雷锋活动

教育部部长、党组书记　袁贵仁

深入开展学雷锋活动，是党的十七届六中全会作出的重要部署。

雷锋精神是中华民族精神的重要内容，是社会主义核心价值体系的生动体现。

在新形势下深入开展学雷锋活动，对于推进社会主义核心价值体系建设，加强青少年学生思想道德教育，提高青少年学生社会责任感、创新精神和实践能力，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

青少年学生是祖国的希望、民族的未来，正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，迫切需要先进典型的感召和引领，需要崇高精神的激励和熏陶。

各级各类学校一直是学雷锋活动的重要阵地，青少年学生始终是学雷锋活动的重要主体。

几十年来，教育系统学雷锋活动蓬勃开展，雷锋精神在广大青少年学生中广为传扬，“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”先进典型不断涌现。

各级各类学校始终坚持把学雷锋活动与青少年学生成长成才结合起来，针对不同年龄阶段学生的特点，分层次开展形式多样、生动活泼的主题教育活动，每年3月5日前后，集中开展学雷锋日记、寻雷锋足迹、唱雷锋颂歌等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德；

始终坚持把学雷锋活动与课堂教育教学结合起来，在中小学思想品德课、高校思想政治理论课和语文、历史等各门课程中融入雷锋精神；

始终坚持把学雷锋活动与校园文化建设、志愿服务活动结合起来，引导青少年学生从我做起、从小事做起、从身边做起，自觉学习、弘扬和践行雷锋精神。

实践表明，雷锋精神历久弥新，具有强大的生命力、感召力，已经在广大青少年学生中深深扎根、薪火相传。

新形势下在青少年学生中深入开展学雷锋活动，要按照中央的总体部署，全面贯彻党的教育方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，积极创新内容、创新形式、创新手段，着力在以下四个方面下功夫，不断把学雷锋活动引向深入，努力走在全国学雷锋活动的前列。

第一，坚持核心价值引领，推动学雷锋活动时代化。

要以社会主义核心价值体系为引领，把弘扬雷锋精神融入马克思主义中国化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和时代精神教育、社会主义荣辱观教育之中，引导青少年学生增强对党的领导，对社会主义理论体系、道路和制度的信念和信心。

要把雷锋精神的时代内涵纳入中小学思想品德课、高校思想政治理论课的课程体系和教育教学，体现到各门课程所蕴涵的教育资源中，引导青少年学生发扬雷锋精神，增强青少年学生对社会主义核心价值体系的思想认同、价值认同和情感认同。

第二，融入校园文化建设，推动学雷锋活动全员化。

要把雷锋精神融入校园文化建设的全过程，体现在打造优秀校园文化品牌上，渗透到学校文化环境建设中，形成我为人人、人人为我的良好局面。

要组织学校班级等，集中开展学雷锋主题班日等活动，举办学雷锋主题演讲等活动。

要广泛开展以“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。

第三，拓展志愿服务平台，推动学雷锋活动机制化。

要结合各地各校实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，构建更加完整的青少年学生志愿服务体系。

要深入推进志愿服务西部计划，鼓励和引导毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。

要积极联系爱国主义教育基地和城市社区等，建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

第四，构建政策制度体系，推动学雷锋活动常态化。

要推动各级各类学校建立领导机制，把学习和实践雷锋精神摆上重要议事日程，形成齐抓共管学雷锋活动的合力。

要建立政策引导机制，制订完善考评措施，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。

要建立表彰激励机制，用身边人、身边事教育广大学生，推动广大青少年学生学先进、赶先进、当先进。

教师是青少年成长成才的指导者、引路人，在弘扬社会主义核心价值体系、传播雷锋精神上负有重要责任。

广大教师要率先垂范，以自身的人格魅力为青少年学生树立榜样、作出表率。

我们将按照中办关于深入开展学雷锋活动的意见的总体要求，紧密结合教育工作实际和青少年学生特点，精心部署安排，狠抓工作落实，扎实推动学雷锋活动深入开展，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

把学雷锋学郭明义活动引向深入

中共辽宁省委书记、省人大常委会主任　王　珉

辽宁是雷锋精神的发祥地，也是“当代雷锋”郭明义的家乡。

胡锦涛总书记高度赞扬郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表，并要求大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德，为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。

开展学雷锋学郭明义活动，辽宁具有独特的条件和优良的传统。

一、坚持把雷锋精神作为辽宁老工业基地全面振兴的宝贵精神财富

长期以来，辽宁一直高度重视弘扬雷锋精神。

特别是改革开放以来，我们始终坚持把学习、传承、弘扬雷锋精神作为重大政治责任，作为加强社会主义精神文明建设的重要载体，作为社会主义核心价值体系建设的重要手段，把学雷锋活动与改革发展实践紧密结合，不断创新内容、形式和方法，持之以恒地开展学雷锋活动。

我们大力加强雷锋纪念场馆、雷锋精神研究所、学雷锋网站等阵地建设，抚顺雷锋纪念馆被中宣部命名为“全国爱国主义教育示范基地”。

定期表彰学雷锋先进，命名“雷锋号”，颁发“雷锋奖章”。

全省学雷锋活动遍布城乡，蔚然成风，陆续涌现出了郭明义、“诚信林”等一大批学雷锋先进个人和集体，在全社会引起强烈反响。

当前，辽宁人民正信心百倍地加快推进老工业基地全面振兴，朝建设富庶文明幸福新辽宁的宏伟目标阔步前进。

我们将继续坚定不移地把雷锋精神作为全省人民攻坚克难的强大精神力量，用雷锋精神凝魂聚气，引导广大干部群众积极投身到辽宁改革发展的伟大实践中去。

二、坚持把郭明义作为新时期辽宁弘扬雷锋精神的新标杆

伟大的精神只有在不断传承中才能产生与时俱进的强大力量。

郭明义不仅自己学雷锋，而且带动身边人，乃至号召影响全社会都来学雷锋。

郭明义以自己的模范行动，生动诠释了雷锋精神的高贵品格和崇高境界，鲜明体现了新世纪以来思想道德建设的显著成果，深刻回答了社会主义市场经济条件下需不需学雷锋、如何学雷锋等重大现实问题。

我们深入贯彻落实胡锦涛总书记的重要指示，坚持把学雷锋与学习郭明义结合起来，把郭明义作为新时期辽宁弘扬雷锋精神的新标杆，用郭明义的模范事迹深入解读雷锋精神。

通过举办郭明义报告会、出版郭明义图书、创办郭明义网站等形式，特别是采取了利用微博进行典型宣传的新举措，大力激发人们学雷锋学郭明义的热情。

坚持以文化人，不遗余力打造道德题材精品力作，在《辽宁日报》开展了“当今中国主流道德判断”专题策划，营造了讲道德、做好人的浓厚氛围。

广泛开展道德模范评选表彰、“万名模范进校园”等活动，有效发挥了先进典型的示范引领作用。

这些做法，使雷锋精神、郭明义事迹产生了广泛的社会认同，使“跟着郭明义学雷锋”成为辽宁人民的共同追求。

三、坚持推动辽宁学雷锋学郭明义活动向常态化发展

一是更加注重把握精神实质。

组织教育引导全省广大党员干部深刻领会全心全意为人民服务这一雷锋精神的实质和核心，深入学习郭明义的先进事迹，扎实推进社会主义核心价值体系建设。

二是更加注重创新活动载体。

围绕重点人群，精心设计形式多样、丰富多彩的活动载体，切实增强活动的针对性、实效性。

充分整合社会力量，发挥工青妇等群众团体和青少年的骨干作用，深化群众性精神文明创建活动。

三是更加注重强化制度保障。

进一步加强教育基地建设，建立“当代雷锋”基金，积极推动以“郭明义爱心团队”为代表的社会志愿服务活动，完善评选表彰机制，将好的经验、做法通过制度固定下来、坚持下去，形成长效机制，推动学雷锋学郭明义活动常态化。

四是更加注重营造良好氛围。

进一步整合宣传力量，形成强劲的宣传态势，坚决同各种错误思想和言论作毫不妥协的斗争，不断扩大学雷锋学郭明义活动的影响力，形成积极健康的思想道德建设强大舆论氛围。

当前，在党中央的号召和推动下，学雷锋活动又迎来了新的春天，薪火相传的雷锋精神正在华夏大地上绽放出更加璀璨的光芒。

我们要继续发扬辽宁学雷锋的优良传统，坚持不懈地把学雷锋、学郭明义活动引向深入，引导和激励全省广大干部群众乐于奉献、勇于拼搏，不断谱写建设富庶文明幸福新辽宁的崭新篇章，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。