六年级下学期新课堂同步学习与探究答案Word格式文档下载.docx
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3.我感受到长江历史悠久，气势磅礴，她的胸怀是多么的宽阔，是她把我们各民族儿女紧密联系在一起。
八、1.米兰象征着无私奉献的老师。
2.它开花不是为了得到他人的赞扬，播散芳香，装点祖国，付出但不求回报。
教师培育桃李，无私奉献，不图回报，就像米兰。
3.这首诗歌通过对米兰的赞扬表达了作者对教师的爱戴、感激和赞美之情。
2.三亚落日一、逊色洋溢玉屑丹彤收敛玫瑰二、屑选第一个俊选第一个搔选第一个彤选第一个硕选第一个悄选第一个三、绿油油白花花紫莹莹灰蒙蒙红彤彤四、1.删除“千千万万”一词。
2.删除“和班长做的好事”。
3.删除“的作者”。
五、陈述句：
海风刮得梧桐树东倒西歪。
把字句：
海风把梧桐树吹得东倒西歪。
被字句：
梧桐树被海风吹得东倒西歪。
六、1.生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。
2.黄昏三亚落日此时的落日动作敏捷，姿态优美，顽皮可爱，可真美啊！
3.体会到人们对落日的留恋和喜爱。
4.活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童这句话让我印象深刻。
因为这句话把落日比作了孩童，写出了落日的顽皮、充满活力。
七、1.庞选第一个闷选第二个供选第一个2.兴致盎然：
形容对某种事物兴趣十分浓厚。
3.这也是一种关爱他人、帮扶弱者的情怀。
4.众游客对小屋子作用不正确的猜测。
5.摇头的原因是：
人们的思维中没有温暖，她为这个冰冷的世界感到无奈。
告诉我们应该多为世界付出，为没有能力的人伸出温暖的手。
3.烟台的海一、石凳嬉笑蔚为壮观过滤恬静崇山峻岭二、气势汹汹前赴后继锲而不舍如痴如醉格外湛蓝威武雄壮前赴后继：
为祖国建设，一代又一代人前赴后继，奋斗终身。
锲而不舍：
在学习上我们要有锲而不舍的精神。
三、追赶阻挡辽阔特别清朗体会四、1.马蹄声奏出鼓点。
2.这几分钟里见到的被我记在脑子里。
3.这难道是可能替代的美丽景色吗？
五、1.时间凝重轻盈浪漫高远脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。
渔家驾船出海了，货轮起锚远航了……2.烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。
世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。
理解：
说烟台的海是“一幅画”,是因为它像画一样美丽多姿；
说烟台的海是“一道广阔的背景”,是因为它是烟台人物质、文化生活的依托；
说烟台的海是“一座壮丽的舞台”,是因为它为烟台人的生存、发展和创造提供了巨大的空间”。
六、1.看螳螂捕蝉一次有趣的课外活动2.载：
年形容机会难得。
悟：
心里明白，形容一下子明白过来。
3.扑棱棱吱吱叮铃铃吱扭噼里啪啦4.事情发展5.小作者的收获是：
在实践中锻炼观察事物的能力。
启示：
只要留心观察，生活处处是课堂。
4.记金华的双龙洞一、杜鹃油桐石笋二、杜鹃捐献沉甸甸中旬油漆膝盖臀部殿堂三、反义词：
宽松明亮狭窄近义词：
鲜艳曲折欣赏四、1.海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。
2.这时难道不是世界上最美丽、最令人向往的地方吗？
3.无论都4.把“千奇百怪”改为“千姿百态”。
五、1.记金华的双龙洞叶圣陶2.系选第二个昏暗似选第二个稍微3.两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
4.在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
5.眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
六、1.引人入胜：
指风景优美，特别吸引人。
色彩斑斓：
形容色彩错杂灿烂的样子。
2.知道了泰山的地位，及之闻名于世的原因。
3.天空先是灰蒙蒙的，继而由灰变黄、变红、变紫，然后天空越来越亮，最终太阳冲破晨曦，从地平线上冉冉升起。
4.您看它，开始的时候多么像一轮金黄色的弦月，镶嵌在地平线上，然后慢慢变成扁圆形。
宛如一盏巨大的宫灯，悬挂在东方的天边。
这句话运用了比喻的修辞手法，写出了太阳的形态，给人以美的享受。
5.补充叙述，照应开头，突出泰山日出景色引人入胜，举世闻名。
练习1.一、灌溉涨溢玫瑰湛蓝痴迷臀部二、大概灌溉悄然消灭玫瑰琼玖收敛脸色俊俏严峻杜鹃婵娟三、美妙绝伦赤朱丹彤前赴后继蔚为壮观突兀森郁银装素裹神清气爽漫天飞舞寒冬腊月美妙绝伦：
艺术家们的演奏真是美妙绝伦。
银装素裹：
整个山上白雪皑皑,简直就是一个银装素裹的世界。
四、1.①小河唱着歌向前奔跑。
②天上的星星眨着眼睛。
2.艺术节是舞台。
3.把“建造”改为“建设”。
4.问题：
计算机可以帮助人们解决很多问题。
5.一颗都要从心口蹦出来。
6.我推荐《绿山墙的安妮》加拿大女作家露西·
蒙哥玛丽以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11岁时被绿山墙的玛瑞拉和马修兄妹领养,但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的关心和友谊。
推荐《爱的教育》，小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.这本小说在漫长的岁月里,陪伴一代又一代的孩子成长。
它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。
五、25143六、1.三亚落日烟台的海金华的双龙洞烟台的海烟台的海四季独特的景观令人向往。
2.我们赞美长江,你是无穷的源泉;
我们依恋长江,你有母亲的情怀。
源远流长，母亲情怀赞美依恋的源远流长气势磅礴历史悠久波澜壮阔七、1.江水（萦回）（渐入）佳境（难）以名（状）日（吐）云（开）轮廓（清晰）色调（怡人）2.它们的样子像风，像雾，像纱，像烟，像淡云、细雨，像灵溪、悬泉。
3.青峰：
千姿万状峭壁高崖碧水：
澄清平贴。
4.比喻句：
山，在你的面前呈现出千姿万状，活像许许多多不同类的造型艺术品，一下子都来到了你的面。
漓江是那样的澄清平贴，各式各样奇怪的峰峦争着把它们的影子投到水面来，把一条江水织成了一幅色调怡人的风景刺绣图。
5.卢沟桥烽火一、烽火妄图咽喉凌晨呐喊歼灭二、呐喊咽喉挑衅湖畔忘记妄图凌晨棱角蜂蜜烽火茶水荼毒三、万籁俱寂气势汹汹蓄谋已久众寡悬殊同仇敌忾震耳欲聋哭爹喊娘狼狈而逃猝不及防鬼哭狼嚎如火如荼夜以继日四、宁可---也不一----就与其---不如五、1.在卢沟桥发生的战争。
2.“卢沟桥事变”的经过，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端，野蛮侵占我国领土的滔天罪行，讴歌了我国军民敌气抗击侵略者的顽强精神。
3.1937年7月7日深夜—---第二天凌晨—---当天晚上---—卢沟桥事变后4.卢沟桥事变完全是日本侵略者早有预谋、精心策划的，日军欲偷袭，借口遭到拒绝，行迹败露，侵略者的本来面目便在瞬间暴露。
六、1.叮嘱惭愧（内疚）2.沦陷：
失陷，指领土被敌人占领。
千里迢迢：
形容路途遥远。
3.本文讲述了一个女兵离家来到战场上，被鬼子打伤，临终嘱托奶奶寄信，奶奶未能将信寄出，愧疚终生，为她建小坟，寄托哀思的事。
4.等到回家时，发现信皮、信纸因受潮全沤烂了，只有那张照片和大洋琮在。
详细地址记不清了。
5.一座小坟一个女兵的故事6.抗日战争中，中国国民革命军兵力最高时达500万人。
中国国民政府领导下的国民革命军与日军共有22次大型会战、1117次大型战斗、小型战斗28931次。
国民革命军陆军死亡、失踪321万1914人，空军阵亡4321人、损失战机2468架，海军几乎全灭。
加上因病减员等非战场损失，国军总损失400多万人。
不过，亦于大小会战中，让日军损失48万3708人，而伤者更达193万4820人。
另外，值得一提的是共有126名日本将官阵亡于与国军会战中。
6.半截蜡烛一、半截诺言熄灭厨房烛芯楼梯二、厄运危险秘密蜜蜂揣测端正黯然沉默三、危急危险危机四、1.厄运：
厄运降临在海伦身上了,让她双目失明了。
摇曳：
春天,成排的柳树在春风中摇曳着柔软的枝条，真是美极了。
五、1.“把”字句：
我们把标志着胜利的队旗在山顶上插上了。
“被”字句：
标志着胜利的队旗被我们在山顶上插上了。
2.①删除“天傍”两个字。
②删除“使”字。
六、1.德军的野蛮、霸道和粗暴。
2.第一句“似乎”准确地反映了危机的过去只是暂时的，不能去掉。
第二句“似乎”逼真地反映了伯诺德夫人此时紧张的心理，不能去掉。
七、1.周总理维护国家尊严周总理智斗杜勒斯2.周总理看在眼里,也拿出一块手帕,仔细的擦了又擦,然后把手帕丢进身边的废纸篓里。
2.“消灭它”即消灭希特勒的反动统治，消灭侵略，消灭歧视和霸权。
4.短文表现了周总理机敏睿智，热爱祖国，处处维护祖国尊严的精神。
两件事一是丢手帕，二是切蛋糕。
7.聂将军与日本小姑娘一、聂将军无辜菩萨二、慈爱和蔼杀害伤害三、1.战士救出小姑娘。
2.虽然日本鬼子残忍地杀害了我们无数同胞，但这两个日本小姑娘是无辜的。
四、1.他还亲笔写了一封信给日军官兵，信中说：
“中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌……我八路军本着国际主义之精神，至仁至义，有始有终，必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底……”2.国际主义：
指无产阶级坚持国际团结的根本观点。
至仁至义：
指人的善意和帮助已经做到了最大限度，竭尽仁义之道。
3.这段话表现了聂将军的真诚、友善、具有国际主义精神。
他绝不会因为一小部分日本人的罪行而对无过错的日本小姑娘施加同态复仇，也希望借此表现出中国人的人道主义精神，并以此唤醒更多日本人加入到反法西斯阵营中。
五、1.我是中国人2.不管---还是不但---还3.，：
“---！
”。
4.WhatChina5.顾：
对视。
旁若无人：
身旁好像没有人。
形容态度傲慢，不把别人放在眼里。
6.中上海美对祖国的热爱与思念。
精忠报国忧国忧民乘风破浪为中华之崛起而读书。
——周恩来 位卑未敢忘忧国。
——陆游他还有可能写中国的名胜古迹：
万里长城莫高窟京杭大运河等。
练习2一、妄图呐喊歼灭厨房楼梯菩萨二、同仇敌忾震耳欲聋哭爹喊娘狼狈而逃猝不及防鬼哭狼嚎如火如荼至仁至义人仰马翻三、①③①③四、1.卢沟桥成了咽喉要道。
2.德军那几双恶狼般的眼睛盯着越来越短的蜡烛。
3.虽然敌人残忍地杀害了我们无数同胞，但这两个孩子无辜的，她们也是战争的受害者。
4.敌情被驻守在卢沟桥的中国官兵发现了。
5.删除“首先”或“第一个”。
五、1.1937年7月7日深夜，日军向中国驻军挑衅。
第二天凌晨，日军包围了宛平县城，并向中国驻军发起进攻。
当天晚上，大刀队员们奇袭卢沟桥。
“卢沟桥事变”的第二天，中国共产党就号召全民族抗战“卢沟桥事变”拉开了中国人民全面抗战的序幕。
2.伯诺德夫人：
临危不惧，镇定自若杰克：
心思缜密从容不迫杰奎琳：
机智勇敢天真可爱聂将军：
仁慈宽容至仁至义恩怨分明和善可亲六、1.劫难伤害坚信淹没2.凄惨包含坚固3.一筹莫展：
一点儿计策也施展不出。
文中指救援人员没有办法救出小女孩。
遍体鳞伤：
满身都是伤痕，形容伤势严重。
4.胜利小女孩脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形，最终一点一点地被泥石流淹没。
5.此刻，世界一片静默，只有小姑娘内心蕴含的信念和精神，那苦难中依然微笑的坚强不屈的灵魂在闪光。
6.小女孩的微笑蕴含的坚强不屈的信念和精神，深深印刻在人们心中，所以这微笑是穿透灵魂的。
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