高考英语解析上海卷Word文档下载推荐.docx
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在……之前”;
B.beyond表“超过;
在……的那一边”;
C.within表“在……之内”;
D.from表“来自;
从……起”。
由题干中的关键信息anearbyplace可知,要推荐离城市不远的地方度假。
而短语介词withineasyreachof意思是“在…附近,距离…不远”,所以为正确选项。
本题句意为:
“——我在寻找附近的地方度假。
有什么好主意吗?
——月亮湖怎么样?
离城市不远的”。
26.Thosewhosmokeheavilyshouldremind______ofhealth,thebadsmellandthefeelingsofotherpeople.
A.theirs B.them cthemselves D.oneself
26.答案:
本题四个选项为常见代词。
A.theirs为名词性物主代词,相当于their+名词,意为“他们的……”;
B.them是人称代词they的宾格,意为“他们”;
C.themselves为反身代词,意为“他们自己”;
D.oneself为反身代词,意为“自己;
自身”。
本题题意为:
“那些烟瘾很大的人应该提醒自己注意健康,难闻的气味以及他人的感受”。
句中的those和otherpeople为关键信息词,既然要顾及他人感受,自然要时刻提醒自己,而those的反身代词为“他们自己”,即themselves。
27.Bobcalledtotellhismotherthathecouldn’tenterthehouse,forhe______hiskeyatschool.
A.hadleft B.wouldleave C.wasleaving D.hasleft
27.答案:
A
题干意思是:
鲍伯打电话给他的妈妈说他不能进房子,因为他把钥匙忘在学校了。
本句中的called标明动作发生在过去,而在电话之前忘记拿钥匙,所以应用hadleft表示过去的过去的动作。
28.It’sa______clock,madeofbrassanddatingfromthenineteenthcentury.
A.charmingFrenchsmall B.Frenchsmallcharming
C.smallFrenchcharming D.charmingsmallFrench
28.答案:
D
题干的意思是:
“这是一个迷人的法国小时钟,由黄铜做成,可以追溯到十九世纪”。
选项中是三个形容词的不同排序。
当名词中心词带有两个或两个以上形容词作前置修饰语时,顺序往往与汉语不同。
可记住这句口诀:
县官行令杀国才(“县”——限定词,“官”——表人们观点的词,“行”——表大小、长短、高低、形状的词,“令”——表年龄、新旧的词,“杀”即“色”——表颜色的词,“国”——国籍、出处,“才”——材料)。
根据口诀顺序,选项中的三个形容词,charming是主观评价即观点,small是大小,而French是产地即出处,因此判断D为正确选项。
29.Theschoolboardismadeupofparentswho______tomakedecisionsaboutschoolaffairs.
A.hadbeenelected B.hadelected
C.havebeenelected D.haveelected
29.答案:
“这个学校董事会是由已经当选,并为学校事务做决定的父母组成的”。
父母是被选上,用被动语态,排除选项B,D。
再根据关键信息ismadeupof用的是现在时,可知选举一事对现在有影响,所以用现在完成时。
30.Theypromisedtodevelopasoftwarepackagebytheendofthisyear,______theymighthave.
A.howeverdifficult B.howdifficult
C.whateverdifficulty D.whatdifficulty
30.答案:
“他们承诺,无论可能有什么困难,到今年底都要开发出一个软件包”。
本题是一个主从复合句,由句意“无论”可知是让步状语从句,从而排除选项B,D。
从句中的关键词是实义动词have,用还原法,可知是短语havedifficulty,所以从句为whateverdifficultytheymighthave。
如果选B,则从句要改为:
howeverdifficultitmightbe。
31.Thejudgegavenohintofwhattheythought,soIlefttheroomreally______.
A.tobeworried B.toworry C.havingworried D.worried
31.答案:
“法官们没有暗示他们的想法,所以,我满怀担心的离开了房间”。
本句中,需要一个形容词说明主语的状态,语法上叫做“主语补足语”。
只有选项D.worried是形容词,可以修饰主语。
其他三个选项都是非谓语动词的不同形式,都不对。
32.Thestudentsarelookingforwardtohavinganopportunity______societyofreal-lifeexperience.
A.explore B.toexplore C.exploring D.explored
32.答案:
B
“学生们在盼望着有一个去探索社会,获得现实生活经验的机会”。
本题中,动词不定式作opportunity的后置定语。
可以直接记住搭配:
haveanopportunitytodosth.(有做……的机会)。
33.Ihavenoidea______thecellphoneisn’tworking,socouldyoufixitforme?
A.what B.why C.if D.which
33.答案:
分析句子结构,______thecellphoneisn’tworking解释说明了idea,是同位语从句。
从句中,work是不及物动词,所以不缺少宾语,因此可以排除what和which。
此外,if不可以引导同位语从句,从而排除。
再结合题意:
“我不知道为什么手机不工作了,你帮我修一下好吗?
”可见why正确。
34.Youngpeoplemayrisk______deafiftheyareexposedtoveryloudmusiceveryday.
A.togo B.tohavegone C.going D.havinggone
34.答案:
“年轻人如果每天都接触非常嘈杂的音乐,就可能有失聪的危险”。
因为risk后用动名词做宾语,先排除A,B。
D选项havinggone完成式表示动作发生在谓语动词之前,显然不对,只是有可能失聪,并未发生。
35.Sophiagotane-mail______hercreditcardaccountnumber.
A.askingfor B.askfor C.askedfor D.havingaskedfor
35.答案:
“索菲亚收到了一封向她索要信用卡账号的电子邮件”。
分析句子结构,______hercreditcardaccountnumber做后置定语,修饰ane-mail。
askfor和ane-mail构成主动关系,所以用现在分词形式,相当于定语从句whichaskedforhercreditcardaccountnumber。
36.Icannotheartheprofessorclearlyasthereistoomuchnoise______Iamsitting.
A.before B.until C.unless D.where
36.答案:
本题四个选项都为常见状语从句引导词,A.before引导时间状语从句,“在……之前”;
B.until引导时间状语从句,“直到……为止”;
C.unless引导条件状语从句,“除非……,如果不……”;
D.where引导地点状语从句,“在……的地方”。
“我不能很清楚地听见教授所讲,因为在我坐的地方,有太多的噪音”。
显然这里是指我所坐的地方太吵,导致我听不清。
37.______atthephotos,illustrations,titleandheadingsandyoucanguesswhatthereadingisabout.
A.Tolook B.Looking C.Havinglooked D.Look
37.答案:
“看照片,插图和标题,你可以猜出这个阅读是关于什么”。
题干中的关键信息词是并列连词and,本句中and连接两个并列成分。
and后面是一个句子,所以与之并列的就一定是句子,只有D选项是动词原形,可以构成祈使句。
其他选项都只是非谓语动词,不可以直接构成句子。
38.Anecosystemconsistsofthelivingandnonlivingthingsinanarea______interactwithoneanother.
A.that B.where C.who D.what
38.答案:
“生态系统是由一个区域里相互作用的生物和非生物构成的”。
分析句子结构,______interactwithoneanother是定语从句,先行词是thelivingandnonlivingthings,通过还原法可知,先行词在从句中作主语,不是人,所以用that。
务必记住:
what不可引导定语从句。
39.Amongthecrisesthatfacehumans______thelackofnaturalresources.
A.is B.are C.isthere D.arethere
39.答案:
“缺乏自然资源是人类所面临的危机之一”。
根据介词短语不可以做主语的原则,可判断出这是一个倒装句,主语为thelackofnaturalresources,中心词为lack,所以用单数的is。
这是典型的“主系表”倒装为“表系主”,介词短语amongthecrisesthatfacehumans做表语。
40.Somepeoplecaremuchabouttheirappearanceandalwaysaskiftheylookfinein______theyarewearing.
A.that B.what C.how D.which
40.答案:
“有些人太过在意外表,总是问穿着身上的衣服,自己是否看起来不错”。
分析句子结构,_____theyarewearing是介词in后的宾语从句。
根据三句话原则:
what引导名词性从句(宾语从句),在从句中做wear的宾语,指代非人(穿的是衣服,自然不是人),判断选what。
SectionB
Completethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.
A.restoreB.recallC.processingD.previouslyE.necessary
F.locatingG.insteadH.fascinatingI.elsewhereJ.composition
Asinfants,wecanrecognizeourmotherswithinhoursofbirth.Infact,wecanrecognizethe__41__ofourmother’sfacewellbeforewecanrecognizeherbodyshape.It’s42howthebraincancarryoutsuchafunctionatsuchayoungage,especiallysincewedon’tlearntowalkandtalkuntilweareoverayearold.Bythetimeweareadults,wehavetheabilitytodistinguisharound100,000faces.Howcanweremembersomanyfaceswhenmanyofusfinditdifficultto43suchasimplethingasaphonenumber?
Theexactprocessisnotyetfullyunderstood,butresearcharoundtheworldhasbeguntodefinethespecificareasofthebrainandprocesses44forfacialrecognition.
ResearchersattheMassachusettsInstituteofTechnologybelievethattheyhavesucceededin45aspecificareaofthebraincalledthefusiformfacearea(FFA),whichisusedonlyforfacialrecognition.Thismeansthatrecognitionoffamiliarobjectssuchourclothesorcars,isfrom46inthebrain.Researchersalsohavefoundthebrainneedstoseethewholefaceforrecognitiontotakeplace.Ithadbeen47thoughtthatweonlyneededtoseecertainfacialfeatures.Meanwhile,researchatUniversityCollegeLondonhasfoundthatfacialrecognitionisnotasingleprocess,but48involvesthreesteps.Thefirststepappearstobeananalysisofthephysicalfeaturesofaperson’sface,whichissimilartohowwescanthebarcodesofourgroceries.Inthenextstep,thebraindecideswhetherthefacewearelookingatisalreadyknownorunknowntous.Andfinally,thebrainfurnishestheinformationwehavecollectedaboutthepersonwhosefacewearelookingat.Thiscomplex49isdoneinasplitsecondsothatwecanbehavequicklywhenreactingtocertainsituations.
41.J42.H43.B44.E45.F46.I47.D48.G49.C
ⅢReadingComprehension
ForeachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsorphrasesmarkedA,B,CandD.Fillineachblankwiththewordorphrasethatbestfitsthecontext.
Overthepastfewdecades,moreandmorecountrieshaveopeneduptheirmarkets,increasinglytransformingtheworldeconomyintoonefree-flowingglobalmarket.Thequestionis:
Iseconomicglobalization50forall?
AccordingtotheWorldBank,oneofitschiefsupporters,economicglobalizationhashelpedreduce51inalargenumberofdevelopingcountries.Itquotesonestudythatshowsincreasedwealth52toimprovededucationandlongerlifeintwenty-fourdevelopingcountriesasaresultofintegration(融合)oflocaleconomiesintotheworldeconomy.Hometosomethreebillionpeople,thesetwenty-fourcountrieshaveseenincomes53atanaveragerateoffivepercent—comparedtotwopercentindevelopedcountries.
Thosewho54globalizationclaimthateconomiesindevelopingcountrieswillbenefitfromnewopportunitiesforsmallandhome-basedbusinesses.55,smallfarmersinBrazilwhoproducenutsthatwouldoriginallyhavesoldonlyin56open-airmarketscannowpromotetheirgoodsworldwidebytheInternet.
Criticstakeadifferentview,believingthateconomicglobalizationisactually57gapbetweentherichandpoor.AstudycarriedoutbytheU.N.-sponsoredWorldCommissionontheSocialDimensionofGlobalizationshowsthatonlyafewdevelopingcountrieshaveactually.58fromintegrationintotheworldeconomyandthatthepoor,theuneducated,unskilledworkers,andnativepeopleshavebeenleftbehind.59,theymaintainthatglobalizationmayeventuallythreatenemergingbusinesses.Forexample,Indiancraftsmenwhocurrentlyseemtobenefitfromglobalizationbecausetheyareableto60theirproductsmaysoonfacefiercecompetitionthatcouldputthemoutof61.Whenlarge-scalemanufacturersstarttoproducethesamegoods,orwhensuperstoreslikeWal-Martmovein,thesesmallbusinesseswillnotbeableto62andwillbecrowdedout.
OnethingiscertainaboutGlobalization—thereisno63.Advancesintechnologycombinedwithmoreopenpolicieshavealreadycreatedaninterconnectedworld.The64nowisfindinga