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师德承诺书4篇Word文档下载推荐.docx

  八、要仪表端正、举止文明;

不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。

  九、要遵纪守法,严格自律;

不做违犯法规法纪的事。

  十、要履行岗位职责;

遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程。

  范文二:

  教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。

本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。

现向幼儿园和社会承诺如下:

  1.爱岗敬业:

热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。

遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。

不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。

  2.依法从教、了解从教:

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。

不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物。

  3.热爱幼儿:

关心、理解。

尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。

注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。

尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生。

不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

  4.尊重家长:

主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长。

宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

  5.严谨治学:

钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

  6.团结协作:

关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化。

  7.为人师表:

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。

衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。

不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

  8.终身学习:

以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  以上承诺请广大家长、园领导予以监督!

  范文三:

  我们是光荣的幼儿园教师,教书育人是我们神圣的职责,为了更好的履行《教师职业道德规范》,提高教师自身的思想道德素养,进一步增强事业心和责任感,强化我们为幼儿服务,为家长服务的意识,办人民满意的学校,做人民满意的教师。

为切实加强幼儿园师德师风建设,进一步明确每一位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我园师德师风建设的整体水平,近日我园教师签订了师德师风承诺书:

,我们向社会、家长、幼儿郑重承诺:

  一、依法执教,忠诚教育。

全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,规范教育行为,宣传先进文化,不发表、不传播违背国家法律法规的任何言论,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作。

  二、爱岗敬业,甘于奉献。

热爱幼教事业,用心做事,精心教学,遵章守纪。

不迟到、早退,工作不敷衍了事,上班时间不串岗、聊天、使用通讯工具。

以自身的良好形象教育影响幼儿,在工作时间内不干私活等。

严格遵守园内的各项规章制度。

对待工作认真负责,不分份内份外,不计较个人得失,乐意为幼儿、为他人、为集体奉献自我。

  三、关爱幼儿,以人为本。

尊重幼儿人格,关爱每一位幼儿,建立民主、平等、亲密的师幼关系。

坚持正面教育,不漫骂、训斥、恐吓、体罚与变相体罚幼儿。

杜绝一切有损与幼儿人格和心理健康的语言和教育方式。

注重提高保教质量,上班做到人到、心到、眼到、口到。

时刻把孩子放在心上。

  四、严谨治教,精益求精。

精心组织一日活动,努力提高课堂教学质量。

勇于实践,大胆创新,积极探索教育教学方法。

因材施教,尊重幼儿的个体差异,为幼儿创设一个自由、宽松的学习氛围,促进其身心健康和谐地发展。

  五、廉洁自律,为人师表。

模范遵守社会公德,维护教师良好形象,仪表端庄自然,服饰大方整洁,语言规范健康,举止文明礼貌,不接受家长赠礼,不向家长谋私利。

在工作生活中,诚实、守信、公正、严格,处处为幼儿做表率。

  六、家园配合,携手共进。

经常与家长沟通交流,以诚相待,以礼相见,虚心听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议。

在协调家庭教育中,宣传科学育儿方法,起好主导作用,争取家长对幼儿园工作的配合与支持,努力形成家园同步育儿的合力。

尊重家长,本着平等、合作的原则,主动与家长沟通,争取家长的理解、支持,争取社会、家庭担当更多的道德教育责任;

不要态度冷漠,对家长不要有亲疏远近之分。

  七、团结协作,顾全大局。

教师之间彼此尊重,互帮互助,相互理解,团结协作,虚心学习他人经验,取长补短,共同进步。

尊重领导,识大体顾大局,服从组织分配,维护集体利益,珍惜集体荣誉。

热爱幼儿园,树立集体观念,关心幼儿园的建设和发展,不挑三拣四,斤斤计较,事不关己,无所作为。

  八、终身学习,提高素养。

确立“终身学习”的观念,坚持不断的学习,刻苦钻研业务,更新知识结构,勇于探索创新,不断提高自身专业素养和水平,深化教育教学改革。

自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,借助师风师德教育活动,给自己的心灵一次净化,使自己的师德得到提升。

  我们决心:

践行庄严的承诺,付出全部的心血,在幼教园地百花园中编织七彩人生,以良好的师德形象,赢得家长的尊重和社会的认可。

  以上承诺敬请家长、上级领导与社会各界予以监督!

  为了确保承诺我们设有监督电话:

师德师风的承诺书师德承诺书

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  第一篇

  为了进一步树立良好的师德形象,履行教书育人的职责,做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老師,我郑重作出如下承诺,并自觉接受各级领导、广大学生、家长和社会各界的监督。

  

(1)在教育教学活动中,自觉遵守《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》,不违背党和国家方针政策言行;

不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。

  

(2)不参加非法活动;

不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动;

不组织、要求学生参加校内外有偿补课;

不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课;

不组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。

不索要或者违反规定收受家长、学生财物。

  (3)爱护学生、保护学生,不做有损学生身心健康的事;

不体罚学生;

不以侮辱、歧视等方式变相体罚学生;

在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。

  (4)自己遵守学校教学常规管理规定,上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;

上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。

  (5)不弄虚作假造谣、传谣,不在网上发帖、跟帖,不从事违法犯罪活动。

  (6)教育教学工作中尽心尽责;

在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生人身安全职责;

在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

  (7)崇尚科学精神,树立终身学习理念,热爱学习,积极参加继续教育和岗位培训,不断提高自身思想素质和学识魅力;

勇于探索创新,积极参加教科研活动,提高适应素质教育的可持续发展能力。

  (8)关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护学校和集体荣誉。

  (9)廉洁自律,自觉遵守中央八项规定和《泉州市厉行节约文明举办婚丧喜庆事宜的暂行规定》,不铺张浪费,自觉抵制大超大办不良社会风气。

  (10)严格遵守上级和学校的有关规定,在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。

  承诺人:

  XX年9月12日

  第二篇

  为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

  一、爱国守法。

拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

  二、爱校敬业。

热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。

自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、批改作业、辅导等,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

  三、教书育人。

以培养创新能力为目标,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。

绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围。

  四、为人师表。

坚守高尚情操,遵守社会公德。

知荣明耻,身体力行、言行一致。

衣着得体,语言规范,举止文明。

关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

  五、终身学习。

崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。

潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  六、关爱学生。

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

  七、尊重家长。

主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。

不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

  师德建设是一项必要而重要的工作,我愿扎实走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

  XX年9月

师德承诺书范文大全师德承诺书(3)|返回目录

  加强教师职业道德建设,是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。

我,作为xxxxxxx中心小学的教师,郑重承诺:

严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为规范》和《教师职业道德“十要十不准”》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求,时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名优秀的人民教师,现承诺如下:

  1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。

  2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。

教书育人,为人师表;

敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。

  3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。

  4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。

做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。

  5、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。

  6、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。

  7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。

  8、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。

  9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

  10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。

热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

师德的建设是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

  xxxxxxxx中心小学

  20xx年9月1日

  我是人民教师,我的职责是教书育人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

为了展示人民教师为人师表的良好形象,为了更好地履行职业责任,完成职业任务,在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:

  一、政治坚定,思想过硬。

热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业;

在思想上、行动上同党中央保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行,不散布有损师德和学校声誉的言论。

  二、遵纪守法,依法执教。

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人,杜绝在教学活动中发生安全事故。

  三、爱岗敬业,与时俱进。

忠于职守,尽职尽责,教书育人;

认真备课、上课、批改作业,耐心解答学生提出的问题,履行课后辅导学生的职责;

以培育人才,繁荣学术,发展先进文化和推进社会进步为己任,传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义;

积极投身课程改革,增强创新意识,争做研究型教师。

  四、严谨治学,业务优良。

树立优良学风及终身学习的观念,刻苦钻研业务,努力提高教学水平;

熟悉教育理论,积极开展教育科研,不断创新教育思想和教学方法,提高专业素质;

掌握现代化教学方法和教学手段,精通教育教学业务,全面实施素质教育。

  五、热爱学生,言传身教。

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公平对待学生;

严格要求学生,严格管理学生,注重言教,更注重身教;

在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学活动中,对学生做出客观、全面和公正的评价;

不讽刺、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,维护学生的合法权益。

  六、尊重家长,团结协作。

积极与学生家长沟通,认真听取意见和建议,不训斥、指责学生家长,不随意传唤学生家长,争取家长对工作的支持与配合;

谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。

  七、情操高尚,为人师表。

模范遵守社会公德,举止文明礼貌,作风正派,语言规范健康;

不准在教学活动中接打电话;

不准酒后上课;

不准在教室内或与学生交谈时吸烟;

不准擅自离开课堂。

旗帜鲜明地反对封建迷信,拒绝邪教,抵制腐朽文化;

不参与赌博和诈骗活动;

要关心集体,尊重同事,不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。

  八、廉洁从教,乐于奉献。

坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

不以教师特殊身份向学生推销报刊、杂志、试卷资料及商品,不准借课外辅导之名收取额外费用,不以任何名义向学生乱收费,积极维护教师良好形象。

  承诺人(签名):

  xxxx年xx月xx日

师德师风承诺书大全师德承诺书(4)|返回目录

  范文一

  教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。

为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名中国共产党党员,向学校、家长和社会郑重承诺:

  一、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

  二、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一自己的神圣事业。

不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

  三、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。

不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

  四、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。

不违规加重学生课业负担,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

  五、尊重家长,认真听取家长的意见建议;

讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

  六、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。

  范文二

  为了进一步规范教师行为,进一步明确自己在师德师风建设中应负之责任,切实提高师德师风建设的整体水平,提高教育的社会形象。

我郑重承诺:

  1.忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。

  2.廉洁从教,不搞“第二职业”。

不搞有偿家教,不乱收费、乱办班、乱补课,不违规购销资料,不加重学生课业负担。

  3.依法从教,遵纪守法,不得有违背国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗的文化,不参与赌博。

  4.为人师表,以身作则。

衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室和会场吸烟及使用通信工具。

  5.关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民主,做学生的知心朋友,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。

  6.尊重学生家长,不要求学生家长办私事,不向学生家长索要或变相索要财物。

  7.努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平。

钻研业务,精益求精,勇于实践,勇于创新,全面提高教育教学质量。

  8.加强实践,全面推进素质教育。

促进学生全面发展,为学生终身学习奠定良好的基础。

  范文三

  我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。

绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

  范文四

  教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。

走上三尺讲台,教书育人;

走下三尺讲台,为人师表。

教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

每位教师的自我修养!

用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

  我会忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。

  我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;

在教学中不出现科学性、知识性错误。

  在教学中我会更新观念,树立科学教育的发展观,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

  在工作中我会以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;

不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生;

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