人教版新课程标准八年级上学期期中考试生物试题II卷Word格式文档下载.docx

人教版新课程标准八年级上学期期中考试生物试题II卷Word格式文档下载.docx

《人教版新课程标准八年级上学期期中考试生物试题II卷Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新课程标准八年级上学期期中考试生物试题II卷Word格式文档下载.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

A．有性生殖，体外受精

B．进行变态发育

C．幼体生活在陆地上，用肺呼吸；

成体生活在水中，用鳃呼吸

D．幼体生活在水中，用鳃呼吸；

多数种类的成体生活在陆地上，少数种类的成体生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

6.不同的动物运动形式不同。

下列四种动物中，完成运动所需结构与鲫鱼最相似的是（）

A．草履⾍

B．蚯蚓

C．海葵

D．家鸽

7.下列生物与其所列的特征不匹配的是（）

A．水螅--身体辐射对称

B．涡虫--身体左右对称

C．蜗牛--身体柔软有外套膜

D．蚯蚓--体表有角质层

8.学习完动物的主要类群后，下列印象中正确的是（）

A．贝壳较硬，河蚌有贝壳，所以河蚌是软体动物

B．蛇的体型细长，呈圆柱形，所以蛇是线形动物

C．小牛成长过程中需要吃奶，所以牛是哺乳动物

D．鳄鱼能在水中和陆地生活，所以鳄鱼是两栖动物

9.蛔虫消化管的结构特点是（）

A．结构简单，肠壁仅由两层细胞组成

B．结构简单，肠壁仅由一层细胞组成

C．结构复杂，肠壁由多层细胞组成

D．没有消化管

10.从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于（）

A．先天性行为、学习行为

B．学习行为、先天性行为

C．先天性行为 

先天性行为

D．社会行为 

学习行为

11.动物的运动方式各种各样，动物运动的目的是为了（）

A．获得食物

B．占据生存空间

C．逃避敌害

D．上述全对

12.动物具有许多行为，以下具有社会行为的一组是（）

①苍蝇②蚂蚁③蜜蜂④青蛙

A．①②

B．①④

C．②④

D．②③

13.人和高等动物能完成各种灵活的动作，下列分析中错误的是（）

A．在完成动作时，关节是支点，骨是杠杆，骨骼肌提供动力

B．完成运动的是运动系统，它由骨和骨骼肌组成

C．每一个动作都是多组骨骼肌在神经系统的支配下协调合作完成的

D．运动系统是进行运动的结构基础

14.哺乳动物的关节在运动中起的作用是（）

A．支点

B．杠杆

C．提供动力

D．提供拉力

15.下列关于动物的结构与其功能相适应的叙述，搭配不合理的是（）

A．河蚌的贝壳——有利于运动

B．蛇的角质鳞片——防止体内水分的蒸发

C．家鸽发达的胸肌——能有力扇动两翼

D．家兔的门齿和臼齿——利于摄食与消化

16.如图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是（）

A．关节的基本结构包括图中序号1、2、6

B．结构2分泌的滑液，可使关节运动更加灵活

C．结构1及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性

D．结构6表面覆盖有光滑的结构4，可减少运动时的摩擦

17.哺乳动物后代的成活率比其他动物高的主要原因是（）

A．用肺呼吸

B．心脏四腔

C．胎生哺乳

D．大脑发达

18.下列有关生命的起源和进化的叙述中不正确的是

A．化石记录了生物进化的历程，是生物进化的直接证据

B．陆生生物一定比水生生物具有更复杂的结构

C．遗传、变异和环境因素共同作用导致了生物的进化

D．生物进化的动力是自然选择

19.2018年短池游泳世锦赛落幕，中国队斩获女子4×

100米混合泳接力银牌并破亚洲记录，关于运动员动作的完成，下列分析正确的是（）

A．2及里面和外面的韧带使得关节灵活

B．任何动作的完成都需要多组肌肉的配合

C．运动员游泳胳膊前伸时，6收缩7舒张

D．运动时8、9分别起支点和杠杆的作用

20.为了探究动物的行为，小明把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走，其结果是母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。

由此小明得出的结论是，母鸡的孵卵行为属于（）

A．社会行为

B．先天性行为

C．学习行为

D．后天行为

21.下列关于动物与其气体交换的场所，对应正确的一组是

①蚯蚓——体壁 

②缢蛏——鳃 

③家鸽——肺和气囊 

④青蛙——肺和皮肤 

⑤蝗虫——肺 

⑥鲫鱼——鳃

B．①②④⑥

C．①②④⑤

D．①②⑤⑥

22.蜥蜴是一种陆地生活的动物，下列对蜥蜴描述正确的是

A．肺发达，气体交换能力强

B．用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用

C．蜥蜴是一种恒温动物

D．蜥蜴幼体生活在水中，用鳃呼吸

23.自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是正确的（）

A．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物

B．身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征

C．鲤鱼身体呈流线型，有利于减少运动时的阻力

D．鸟的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达

24.下列说法错误的是

A．腔肠动物和扁形动物都没有肛门

B．水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多

C．蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达

D．华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、蛲虫都是寄生虫

25.与“身体和附肢都分节，有外骨骼”这一特征对应的动物类群是（）

A．节肢动物

B．软体动物

C．环节动物

D．线形动物

26.石明决是一味珍贵的中药，其主要成分是鲍鱼壳。

鲍鱼身体柔软，营养丰富，身体不分节。

据此推测鲍鱼属于（）

B．爬行动物

C．软体动物

D．腔肠动物

27.下列动物中，体温恒定的一组是

A．青蛙和扬子鳄

B．蝙蝠和鸵鸟

C．大鲵和蛇

D．老鼠和鲫鱼

28.下列几组动物中，属于恒温动物的是（）

A．猫头鹰、蛇、鲸

B．家兔、丹顶鹤、沙蚕

C．白熊、扬子鳄、袋鼠

D．金丝猴、猎豹、大熊猫

29.白蚁内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活，这种行为属于

B．取食行为

C．迁徙行为

D．学习行为

30.在研究鱼鳍的作用时，将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是（）

A．不能转向

B．不能向前游动

C．不能上浮

D．失去平衡而侧翻

31.鸟类消化食物吸收养料的主要器官是（）

A．口腔

B．嗉囊

C．肌胃

D．小肠

32.法国养蜂业联合会的资料显示，杀虫剂的使用让法国每年30万蜂群消失。

下列相关叙述不正确的是（）

A．杀虫剂使得很多植物不开花，蜜蜂缺少食物而大量减少

B．蜜蜂的大量减少，导致生态系统短期内很难维持生态平衡

C．蜜蜂的身体和附肢都有分节

D．蜜蜂能促进生态系统的物质循环

33.小亮学习生物学，尝试对动物进行分类，你认为其中分类不正确的是

A．水螅—腔肠动物

B．华枝睾吸虫—扁形动物

C．水蛭—环节动物

D．鱿鱼—鱼类

34.如图为几种动物，下列相关分析正确的是（）

A．都有口有肛门

B．身体都分节

C．都是无脊椎动物

D．都用肺呼吸

35.生物体结构与功能和生存环境是相适应的。

下列关于叙述错误的是（）

A．水螅外胚层中分布的刺细胞，是其特有的防御利器

B．蜥蜴体表角质的鳞片，利于其生活在干旱的陆地上

C．家鸽一次呼吸时能在气囊和肺中进行两次气体交换

D．青蛙的皮肤中密布着毛细血管，能辅助肺进行呼吸

36.下面生物的主要特征中，腔肠动物和扁形动物都有的是（）

A．身体呈辐射对称

B．背腹扁平

C．体表有刺细胞

D．有口无肛门

37.下列叙述中属于哺乳动物对人类不利的是（）

A．人类动物蛋白的主要来源

B．对维持生态系统的稳定起重要作用

C．有些动物会传播疾病

D．有些动物的皮毛具有特有的经济价值

38.蚯蚓和蝗虫的共同特征是

A．体表有外骨骼

B．身体分节

C．体表有贝壳

D．足分节

二、综合题

39.如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题．

（1）写出B、E两种动物的名称：

A．______、

B．_____。

（2）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹______，有口无肛门；

D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有______，有口有肛门。

（3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的______动物（类群），此类群还包括__________。

（4）除河蚌之外，还有____________、____________也属于软体动物，它们的身体表面都有______________保护，它是由__________ 

的分泌物形成。

40.呼吸是动物重要的生理特征，不同动物进行呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度地进行气体交换。

请结合所学知识，回答下列相关问题：

（1）以上几种动物中，用鳃呼吸，所以必须终生生活在水中的是[__]和[___]；

而已经完全适应了陆地生活，可以生活在比较干燥的环境中的两种动物是[___]和[__]。

（2）图中的动物能够用两种器官（即肺和皮肤）进行呼吸的是[__]。

（3）依据各类动物的特征，对它们进行简单归类：

A、B、C同属于_______动物，D、E、F同属于________动物。

41.1967年，俄勒冈大学的田径教练包尔曼和心脏医学专家哈里斯合著的《慢跑》一书出版，大大促进了慢跑活动的普及。

慢跑是中等强度的有氧运动。

请回答：

（1）慢跑是通过运动系统中的__________牵拉实现的，还需要其他系统如__________的调节控制。

（2）图甲小朋友的左上肢肌肉活动状态是：

肱二头肌_____，它是绕过______关节（填名称）连在不同的骨上。

（3）图乙，在慢跑中有缓冲震荡作用的结构[______]，关节腔中有_______增强了运动的灵活性。

42.如图为人的关节和屈时动作模式图，请据图回答下列问题：

（1）填出关节的部分结构名称：

[2]_____，[6]_____。

（2）与关节的灵活性有关的结构有[]_____和关节腔中的滑液；

与关节的牢固性有关的结构有[_____]及其内外坚韧的韧带。

（3）如果因为用力过猛或不慎摔倒，有可能造成脱臼，脱臼是指关节头从_____（填序号）里面滑脱出来。

（4）人做屈肘动作时，②处于_____状态。

屈肘运动时，①接受_____传来的刺激而收縮，牵引骨绕着_____活动。

43.下列是人们常见的几种动物，请分析回答：

A——青蛙 

B——蝗虫 

C——家兔 

D——家鸽 

E——鲫鱼 

F——河蚌

（1）若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将上述动物分为两组，则与B在同一组中的动物有________（填字母）

（2）上述动物能保持体温恒定的有_______（填字母）

（3）C的牙齿有_______和_______的分化，没有犬齿，这是与___________________的生活习性相适应的；

适应空中生活的D的_______发达，能有力的牵动两翼完成飞行动作，并且有与肺相通的_______辅助呼吸

（4）如图展示四种动物，下列哪个特征可以放在阴影部分中（______）

B．体温恒定

C．有脊柱

D．胎生、哺乳

三、资料分析题

44.资料一：

据CCTV-4新闻报道，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。

资料二：

科学家做过这样一个实验：

人们把红薯撒在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食。

一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。

资料三：

英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。

开始，巢中的蚂蚁惊恐万状，约20秒钟后，许多蚂蚁迎难而上，纷纷向火冲去，并喷射出蚁酸。

可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限，因此，一些“勇士”葬身火海。

但他们前仆后继，不到一分钟，终于将火扑灭。

（1）从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为属于____行为，“其他猴子洗红薯”的行为属于____行为。

（2）“猫喂狗崽”的行为是由其体内的____所决定的行为。

“其他猴子洗红薯”的行为是在___的基础上，通过___的作用而形成的行为。

从维持动物自身生存的意义上来说，第二种行为的优势在于____。

（3）“蚂蚁集体灭火”的行为属于____行为。

蚂蚁之间会通过触角释放信息素起到____的作用。

四、实验探究题

45.实验1:

用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。

实验2:

接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过,大野蜂蜇了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。

实验3:

再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。

实验4:

最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。

请根据题意回答问题:

（1）实验1、2说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是_____行为。

（2）实验3说明了蟾蜍通过_____,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是_____行为。

（3）蟾蜍是两栖动物,利用生活经验解决问题的能力与爬行动物比_____（较强/较弱）。

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

26、

27、

28、

29、

30、

31、

32、

33、

34、

35、

36、

37、

38、