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=100×

1000×

=200000

为什么

根据:

设连乘的几个数分别为a,b,c,d,则根据乘法交换律和结合律,有

d

=(a×

c)×

(b×

d)

d)×

c)

算一算

练习74

1.直接写出下列各题的得数。

14×

5=

16×

125=

25×

8=

56×

13=

28×

31×

29×

2.建安市有66个小学学区,平均每个学区有32个班,每班有38个学生。

这个市共有小学生多少名?

写答案

2.80256

加补凑整法例题讲解

当加数或减数接近某数时,根据交换率、结合率把可以凑成整十,整百。

的数放在一起运算或把运算中一个加数或减数看做整十,整百。

等,再减去或加上多或者少减的部分,从而提高运算速度,称之为凑整法

乘法运算中的一些基本的凑整算术:

2=10;

4=100,25×

8=200,25×

16=400,125×

4=500,125×

8=1000。

16=2000,625×

4=2500,625×

8=5000,625×

16=10000。

试题透析:

1、45+13.7+55+6.3的值为()

A、121B120C125D130

本题根据加法交换律和结合律,使(45+55)的结果为100,(13.7+6.3)的结果为20,显然计算起来快捷方便。

2、-321/3+51/4-31/7-51/4+126/7的值为()

A2213/21B-2213/21C2312/21D-2312/21

对于带分数的加减运算,可以将带分数部分和整数部分分别进行加减运算,再将结果相加,但特别注意的是如-321/3=-32-1/3,往往有考生将-321/3分解时将符号弄错,应特别注意。

上题即为:

(-32+5-3-5+12)+(1/3+1/4-1/7-1/4+6/7)=-23+8/21=-2213/21

3、12.5×

0.76×

0.4×

2.5的值是()

A7.6B8C76D80

利用凑整原理,12.5×

8=1002.5×

4=1不用计算,即可得到答案为76。

4、(8.4×

2.5+9.7)÷

(1.05÷

1.5+8.4÷

0.28)的值()

A、1B、1.5C、2D、2.5

8.4×

2.5=4×

2.5×

2.1=21,在做乘法运算的时候见到2.5需寻找4,见到125需寻找8.1.05÷

1.5即105处以150,约分得7÷

10即0.7,同理8.4÷

0.28=840÷

28=30即30.7÷

30.7=1

凑整(基准数法)

凑整(位值原理法)

凑整:

加减法中的凑整(例1)

加减法中的凑整  【例00010题】计算  

(1)136+57+264+143  

(2)168+253+532  (3)358+127+142+73  (4)(1350+249+468)+(251+332+1650)  【分析】具体分析如下:

  

(1)原式=(136+246)+(57+143)=400+200=600  

(2)原式=(168+532)+253=700+253=953  (3)原式=(358+142)+(127+73)=500+200=700  (4)原式=1350+249+468+251+332+1650=(1350+1650)+(249+251)+(468+332)

=3000+500+800=4300

加减法中的凑整(例2)

加减法中的凑整

【例00011】计算  

(1)265-68-132  

(2)756-248-352  (3)268-56-82-44-18  (4)831-135-67-145-153  【分析】  

(1)原式=265-(68+132)=265-200=65  

(2)原式=756-(248+352)=756+600=156  (3)原式=268-(56+44)-(82+18)=268-100-100=68  (4)原式=831-(135+67+145+153)=831-[(135+145)+(67+153)]=831-500=331

加减法中的凑整(例3)

加减法中的凑整  【例00012题】你们有什么好办法又快有准的算出下面各题的答案?

  

(1)0.9+0_99+0.999+0.9999+0.99999  

(2)91.5+88.8+90.2+270.4+89.6+186.7+91.8  (3)1.996+19.97+199.8  (4)3.17+7.48-2.28+0.53-3.48-1.62+5.3  【分析】

(1)原式=(1-0.1)+(1-0.01)+(1-0.0001)+(1-0.00001)  =5-0.11111=4.88889  

(2)原式=91.5+(88.8+90.2)+(270.4+89.6)+(186.7+91.8)=91.5+179+360+278.5  =(91.5+278.5)+179+360=909  (3)原式=(2-0.004)+(20-0.03)+(200-0.2)  =(2+20+200)-(0.004+0.03+0.2)=221.766  (4)原式=(3.17+0.53)+(7.48-3.48)-(2.38+1.62)+53=3.7+4-4+53=9

凑整(加补凑整法例1)  【例00010题】计算:

  

(1)185+199  

(2)98+196+297+10  (3)398+296+695+491+799+21  (4)295+196+297+198+199+15  【分析】在这个例题中,主要让学生掌握加法运算和不凑整的方法,具体分析如下:

  

(1)原式=185+200-1=385-1=384  原式=184+1+199=184+200=384  

(2)原式=(98+2)+(196+4)+(297+3)+1=100+200+300+1=601  原式=(100-2)+(200-4)+(300-3)+10=100+200+300-2-4-3+10=601  (3)原式=398+296+695+491+799+2+4+5+9+1  =(398+2)+(296+4)+(695+5)+(491+9)+(799+1)  =400+300+700+500+800  =2700  原式=(400-2)+(300-4)+(700-5)+(500-9)+(800-1)+21  =400+300+700+500+800-2-4-5-9-1+21  =2700  (4)原式=(295+5)+(196+4)+(297+3)+(198+2)+(199+1)  =300+200+300+200+200  =1200  原式=(300-5)+(200-4)+(300-3)+(200-2)+(200-1)+15  =300+200+300+200+200  =1200

  

(1)原式=185+200-1=385-1=384  原式=184+1+199=184+200=384  

(2)原式=(98+2)+(196+4)+(297+3)+1=100+200+300+1=601  原式=(100-2)+(200-4)+(300-3)+10=100+200+300-2-4-3+10=601  (3)原式=398+296+695+491+799+2+4+5+9+1  =(398+2)+(296+4)+(695+5)+(491+9)+(799+1)  =400+300+700+500+800  =2700  原式=(400-2)+(300-4)+(700-5)+(500-9)+(800-1)+21  =400+300+700+500+800-2-4-5-9-1+21  =2700

分组凑整法:

  例1.3125+5431+2793+6875+4569  解:

原式=(3125+6875)+(4569+5431)+2793  =22793  例2.100+99-98-97+96+95-94-93+……+4+3-2  解:

原式=100+(99-98-97+96)+(95-94-93+92)+……+(7-6-5+4)+(3-2)  =100+1=101  分析:

例2是将连续的(+--+)四个数组合在一起,结果恰好等于整数0,很快得到中间96个数相加减的结果是0,只要计算余下的100+3-2即可。

  (4)原式=(295+5)+(196+4)+(297+3)+(198+2)+(199+1)  =300+200+300+200+200  =1200  原式=(300-5)+(200-4)+(300-3)+(200-2)+(200-1)+15  =300+200+300+200+200  =1200

乘除法中的凑整概念

乘除法中的凑政法  在乘除法当中,我们首先要熟练的掌握乘除运算定律、性质和运算中积商的变化规律,其次要了解题目的特点,创造条件、选用合理、灵活的计算方法。

计算方法:

(1)拆并法

(2)特殊数的速算

凑整:

特殊数的速算概念

凑整(特殊数的速算概念)  被乘数与乘数的十位数字相同,个位数字互补,这类式子我们成为“头相同、尾互补”型  被乘数与乘数的十位数字互补、个位数字相同、这类式子我们成为“头互补、尾相同”型  对于计算这两类题目,有非常简捷的速算方法,分别为“同补”速算法和“补同”速算法  “同补”速算法简单地说就是:

积的末两位是“尾×

尾”,前面是“头×

(头+1)”  “补同”速算法简单地说就是:

头+尾”

乘除法中的凑整例  【例00010题】运用乘法的运算律大显身手吧,可以记录自己速算的时间哦  

(1)99×

25

(2)125×

119×

8  (3)125×

72(4)25×

16  【分析】由于25×

4=100,125×

8=1000,125×

4=500,运用乘法交换律和结合律,在计算中尽量先把25与4、把125与8或4结合起来相乘后,再与其它数相乘,以简化计算  

(1)99×

25=99×

(4×

25)=900  

(2)125×

8=(125×

8)×

119=119000  (3)125×

72=125×

9=1000×

9=9000  (4)25×

16=25×

8=(25×

2)×

(125×

8)=50×

1000=50000  或25×

4=(25×

4)×

4)=100×

500=50000

乘除法中的凑整例

(2)

乘除法中的凑整例

【00010题】用简便方法计算下面的算式:

  

(1)72×

78

(2)71×

79(3)78×

38(4)43×

63;

【分析】直接套用速算法:

  

(1)原式=7×

(7+1)×

100+2×

8=5616  

(2)原式=7×

100+1×

9=5609  (注意:

我们在实际计算中不会这样细列出式子,学生容易将答案错写成569,互补数如果是n位数,则应占乘积的后2n位,不足的位补"

0"

)  (3)原式=(7×

3+8)×

100+8×

8=2964  (4)原式=(4×

6+3)×

100+3×

3=2709

乘除法中的凑整例(3)

乘除法中的凑整例  【例00011题】用简便方法计算下面各题  4×

12×

25=12×

25)=1200  125×

13×

8=125×

13=13000  125×

56=125×

7=1000×

7=7000  25×

32×

125=(25×

(8×

125)=100×

1000=100000

乘除法中的凑整例(4)

乘除法中的凑整例  【例00012】计算:

99999×

77778+33333×

66666  【分析】把66666分解为2×

33333,然后应用乘法分配律巧算  原式=99999×

乘除法中的凑整例(5)

乘除法中的凑整例  【例00013题】计算:

80×

1995-3990+1995×

2  【分析】把3990分解为1995×

2,这样80×

1995、2×

1995、22×

1995中都有相同的乘数1995,可以利用乘法分配律进行巧算,

原式=80×

1995-2×

1995+1995×

2=1995×

(80-2+22)=199500

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