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整式的乘法计算

整式乘法练习-1

 

1.(2013•宜昌)化简:

(a﹣b)2+a(2b﹣a)

 

2.(2013•株洲)先化简,再求值:

(x﹣1)(x+1)﹣x(x﹣3),其中x=3.

 

3.(2013•泉州)先化简,再求值:

(x﹣1)2+x(x+2),其中x=

 

4.(2013•邵阳)先化简,再求值:

(a﹣b)2+a(2b﹣a),其中

,b=3.

 

5.(2013•宁波)先化简,再求值:

(1+a)(1﹣a)+(a﹣2)2,其中a=﹣3.

 

6.(2013•丽水)先化简,再求值:

(a+2)2+(1﹣a)(1+a),其中a=﹣

 

7.(2013•晋江市)先化简,再求值:

(x+3)2﹣x(x﹣5),其中

 

8.(2013•衡阳)先化简,再求值:

(1+a)(1﹣a)+a(a﹣2),其中

 

9.(2013•河南)先化简,再求值:

(x+2)2+(2x+1)(2x﹣1)﹣4x(x+1),其中x=﹣

 

10.(2013•北京)已知x2﹣4x﹣1=0,求代数式(2x﹣3)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣y2的值.

 

11.(2012•株洲)先化简,再求值:

(2a﹣b)2﹣b2,其中a=﹣2,b=3.

 

12.(2012•宜昌)先将下列代数式化简,再求值:

(a+b)(a﹣b)+b(b﹣2),其中a=

,b=1.

 

13.(2012•宿迁)求代数式(a+2b)(a﹣2b)+(a+2b)2﹣4ab的值,其中a=1,b=

 

14.(2012•泉州)先化简,再求值:

(x+3)2+(2+x)(2﹣x),其中x=﹣2.

 

15.(2012•茂名)先化简,后求值:

a(a+1)﹣(a+1)(a﹣1),其中a=3.

 

16.(2012•吉林)先化简,再求值:

(a+b)(a﹣b)+2a2,其中a=1,b=

 

17.(2012•黄冈)已知实数x满足x+

=3,则x2+

的值为 _________ .

 

18.(2012•贵阳)先化简,再求值:

2b2+(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)2,其中a=﹣3,b=

 

19.(2012•杭州)化简:

2[(m﹣1)m+m(m+1)][(m﹣1)m﹣m(m+1)].若m是任意整数,请观察化简后的结果,你发现原式表示一个什么数?

 

20.(2011•梅州)化简:

(a+b)2﹣(a﹣b)2+a(1﹣4b)

 

21.(2011•金华)已知2x﹣1=3,求代数式(x﹣3)2+2x(3+x)﹣7的值.

 

22.(2010•西藏)先化简,再求值:

(m+n)2+(m+n)(m﹣3n)﹣(2m+n)(2m﹣n);其中m=

,n=1.

 

23.(2010•苏州)先化简,再求值:

2a(a+b)﹣(a+b)2,其中

 

24.(2006•江西)计算:

(x﹣y)2﹣(y+2x)(y﹣2x)

 

25.计算

(1)(x﹣y+2)(x+y﹣2)

(2)

 

26.已知a+b=2,求代数式a2﹣b2+4b的值.

 

27.已知

,求值:

(1)

(2)

 

28.已知(x+y)2=49,(x﹣y)2=1,求下列各式的值:

(1)x2+y2;

(2)xy.

 

29.已知(x+y)2=18,(x﹣y)2=6,分别求x2+y2及x2+3xy+y2的值.

 

30.

(1)若x+y=2,且(x+2)(y+2)=5,求x2+xy+y2的值

(2)若x+y=6,x﹣y=4,求xy的值.

 

2013年11月chensh的初中数学组卷

参考答案与试题解析

 

一.解答题(共30小题)

1.(2013•宜昌)化简:

(a﹣b)2+a(2b﹣a)

考点:

整式的混合运算.2097170

专题:

计算题.

分析:

原式第一项利用完全平方公式化简,第二项利用单项式乘多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.

解答:

解:

原式=a2﹣2ab+b2+2ab﹣a2=b2.

点评:

此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:

完全平方公式,单项式乘多项式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

 

2.(2013•株洲)先化简,再求值:

(x﹣1)(x+1)﹣x(x﹣3),其中x=3.

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

专题:

计算题.

分析:

原式第一项利用平方差公式化简,第二项利用单项式乘多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.

解答:

解:

原式=x2﹣1﹣x2+3x=3x﹣1,

当x=3时,原式=9﹣1=8.

点评:

此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,涉及的知识有:

平方差公式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

 

3.(2013•泉州)先化简,再求值:

(x﹣1)2+x(x+2),其中x=

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

分析:

原式第一项利用完全平方公式化简,第二项利用单项式乘多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.

解答:

解:

原式=x2﹣2x+1+x2+2x=2x2+1,

当x=

时,原式=4+1=5.

点评:

此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,涉及的知识有:

完全平方公式,平方差公式,多项式除单项式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

 

4.(2013•邵阳)先化简,再求值:

(a﹣b)2+a(2b﹣a),其中

,b=3.

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

分析:

原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用单项式乘多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值.

解答:

解:

原式=a2﹣2ab+b2+2ab﹣a2=b2,

当b=3时,原式=9.

点评:

此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,涉及的知识有:

完全平方公式,平方差公式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

 

5.(2013•宁波)先化简,再求值:

(1+a)(1﹣a)+(a﹣2)2,其中a=﹣3.

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

分析:

原式第一项利用平方差公式化简,第二项利用完全平方公式展开,去括号合并得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值.

解答:

解:

原式=1﹣a2+a2﹣4a+4=﹣4a+5,

当a=﹣3时,原式=12+5=17.

点评:

此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:

平方差公式,完全平方公式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

 

6.(2013•丽水)先化简,再求值:

(a+2)2+(1﹣a)(1+a),其中a=﹣

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

分析:

原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值.

解答:

解:

原式=a2+4a+4+1﹣a2=4a+5,

当a=﹣

时,原式=4×(﹣

)+5=﹣3+5=2.

点评:

此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,涉及的知识有:

完全平方公式,平方差公式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

 

7.(2013•晋江市)先化简,再求值:

(x+3)2﹣x(x﹣5),其中

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

专题:

计算题.

分析:

原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用单项式乘多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.

解答:

解:

原式=x2+6x+9﹣x2+5x=11x+9,

当x=﹣

时,

原式=11×(﹣

)+9=

点评:

此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,涉及的知识有:

完全平方公式,单项式乘多项式法则,去括号合并,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

 

8.(2013•衡阳)先化简,再求值:

(1+a)(1﹣a)+a(a﹣2),其中

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

分析:

原式第一项利用平方差公式化简,第二项利用单项式乘多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值.

解答:

解:

原式=1﹣a2+a2﹣2a=1﹣2a,

当a=

时,原式=1﹣1=0.

点评:

此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,涉及的知识有:

平方差公式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

 

9.(2013•河南)先化简,再求值:

(x+2)2+(2x+1)(2x﹣1)﹣4x(x+1),其中x=﹣

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

专题:

计算题.

分析:

原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用平方差公式化简,最后一项利用单项式乘多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.

解答:

解:

原式=x2+4x+4+4x2﹣1﹣4x2﹣4x=x2+3,

当x=﹣

时,原式=2+3=5.

点评:

此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,涉及的知识有:

完全平方公式,平方差公式,单项式乘多项式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

 

10.(2013•北京)已知x2﹣4x﹣1=0,求代数式(2x﹣3)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣y2的值.

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

专题:

计算题.

分析:

所求式子第一项利用完全平方公式展开,第二项利用平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,将已知方程变形后代入计算即可求出值.

解答:

解:

原式=4x2﹣12x+9﹣x2+y2﹣y2

=3x2﹣12x+9

=3(x2﹣4x+3),

∵x2﹣4x﹣1=0,即x2﹣4x=1,

∴原式=12.

点评:

此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,涉及的知识有:

完全平方公式,平方差公式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

 

11.(2012•株洲)先化简,再求值:

(2a﹣b)2﹣b2,其中a=﹣2,b=3.

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

分析:

首先将整式利用完全平方公式展开,再合并同类项,再将a,b代入求出即可.

解答:

解:

原式=

=4a2﹣4ab.

将a=﹣2,b=3代入上式得:

上式=4×(﹣2)2﹣4×(﹣2)×3=16+24=40.

点评:

此题主要考查了整式的混合运算﹣化简求值,根据有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,再合并同类项是解题关键.

 

12.(2012•宜昌)先将下列代数式化简,再求值:

(a+b)(a﹣b)+b(b﹣2),其中a=

,b=1.

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

专题:

计算题.

分析:

利用平方差公式和单项式乘以多项式法则将原式化简后再代入求值.

解答:

解:

原式=a2﹣b2+b2﹣2b=a2﹣2b,

当a=

,b=1时,

原式=(

)2﹣2×1=0.

点评:

本题考查了整式的混合运算﹣﹣﹣化简求值,熟悉乘法公式以及二次根式的运算是解题的关键.

 

13.(2012•宿迁)求代数式(a+2b)(a﹣2b)+(a+2b)2﹣4ab的值,其中a=1,b=

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

专题:

计算题.

分析:

先用平方差公式、完全平方公式去括号,再合并同类项,然后把a、b的值代入计算即可.

解答:

解:

原式=a2﹣4b2+a2+4ab+4b2﹣4ab=2a2,

当a=1,b=

时,

原式=2×12=2.

点评:

本题考查了整式的化简求值,解题的关键是去括号、合并同类项,并且注意公式的使用.

 

14.(2012•泉州)先化简,再求值:

(x+3)2+(2+x)(2﹣x),其中x=﹣2.

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

专题:

探究型.

分析:

先根据整式混合运算的法则把原式进行化简,再把x=﹣2代入进行计算即可.

解答:

解:

原式=x2+6x+9+4﹣x2=6x+13

当x=﹣2时,原式=6×(﹣2)+13=1.

点评:

本题考查的是整式的混合运算﹣化简求值,在有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.

 

15.(2012•茂名)先化简,后求值:

a(a+1)﹣(a+1)(a﹣1),其中a=3.

考点:

整式的混合运算.2097170

分析:

先根据单项式乘以多项式的法则和运用平方差公式去掉括号,再合并同类项,最后将a的值代入化简后的式子就可以求出原式的值.

解答:

解:

原式=a2+a﹣(a2﹣1)

=a2+a﹣a2+1

=a+1

当a=3时,原式=3+1=4.

点评:

本题考查了单项式乘以多项式的运用和平方差公式的运用,在解答中注意每步化简时符号的确定.

 

16.(2012•吉林)先化简,再求值:

(a+b)(a﹣b)+2a2,其中a=1,b=

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

专题:

探究型.

分析:

先按照整式混合运算的顺序把原式进行化简,再把a、b的值代入进行计算即可.

解答:

解:

原式=a2﹣b2+2a2=3a2﹣b2,

当a=1,b=

时,原式=3﹣(

)2=1.

点评:

本题考查的是整式的混合运算,在有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.

 

17.(2012•黄冈)已知实数x满足x+

=3,则x2+

的值为 7 .

考点:

完全平方公式.2097170

专题:

计算题.

分析:

将x+

=3两边平方,然后移项即可得出答案.

解答:

解:

由题意得,x+

=3,

两边平方得:

x2+2+

=9,

故x2+

=7.

故答案为:

7.

点评:

此题考查了完全平方公式的知识,掌握完全平方公式的展开式的形式是解答此题的关键,属于基础题.

 

18.(2012•贵阳)先化简,再求值:

2b2+(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)2,其中a=﹣3,b=

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

专题:

探究型.

分析:

先根据整式混合运算的法则把原式进行化简,再把a=﹣3,b=

代入进行计算即可.

解答:

解:

原式=2b2+a2﹣b2﹣(a2+b2﹣2ab)

=2b2+a2﹣b2﹣a2﹣b2+2ab

=2ab,

当a=﹣3,b=

时,原式=2×(﹣3)×

=﹣3.

点评:

本题考查的是整式的化简求出,熟知整式混合运算的法则是解答此题的关键.

 

19.(2012•杭州)化简:

2[(m﹣1)m+m(m+1)][(m﹣1)m﹣m(m+1)].若m是任意整数,请观察化简后的结果,你发现原式表示一个什么数?

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

分析:

根据单项式乘以多项式法则先计算括号里的乘法,再去括号合并同类项,即可算出结果.

解答:

解:

2[(m﹣1)m+m(m+1)][(m﹣1)m﹣m(m+1)]

=2(m2﹣m+m2+m)(m2﹣m﹣m2﹣m)

=﹣8m3

原式=﹣8m3,表示一个能被8整除的数.

点评:

此题主要考查了整式的混合运算,关键是掌握计算顺序,先算乘法,后算加减,注意符号的变化,运用乘法分配律是不要漏乘.

 

20.(2011•梅州)化简:

(a+b)2﹣(a﹣b)2+a(1﹣4b)

考点:

整式的混合运算.2097170

专题:

计算题.

分析:

先按照完全平方公式以及单项式乘以多项式的法则展开,再去括号,合并即可.

解答:

解:

原式=a2+2ab+b2﹣(a2﹣2ab+b2)+a﹣4ab=4ab+a﹣4ab=a.

点评:

本题考查了整式的混合运算,解题的关键是注意公式的使用、合并同类项.

 

21.(2011•金华)已知2x﹣1=3,求代数式(x﹣3)2+2x(3+x)﹣7的值.

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

专题:

计算题.

分析:

本题需先把2x﹣1=3进行整理,得出x的值,再把代数式进行化简合并同类项,再把x的值代入即可求出结果.

解答:

解:

由2x﹣1=3得x=2,

又(x﹣3)2+2x(3+x)﹣7

=x2﹣6x+9+6x+2x2﹣7=3x2+2,

∴当x=2时,

原式=14.

点评:

本题主要考查了整式的混合运算﹣化简求值问题,在解题时要算出各项,再合并同类项是本题的关键.

 

22.(2010•西藏)先化简,再求值:

(m+n)2+(m+n)(m﹣3n)﹣(2m+n)(2m﹣n);其中m=

,n=1.

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

专题:

计算题.

分析:

原式第一项利用完全平方公式化简,第二项利用多项式乘多项式法则计算,最后一项利用平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,将m与n的值代入计算即可求出值.

解答:

解:

原式=m2+2mn+n2+m2﹣3mn+mn﹣3n2﹣4m2+n2=﹣2m2﹣n2,

当m=

,n=1时,原式=﹣2×2﹣1=﹣4﹣1=﹣5.

点评:

此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,涉及的知识有:

完全平方公式,平方差公式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

 

23.(2010•苏州)先化简,再求值:

2a(a+b)﹣(a+b)2,其中

考点:

整式的混合运算—化简求值.2097170

分析:

首先对代数式进行化简,可以直接根据乘法公式进行计算,亦可借助因式分解法简便计算,再进一步把字母的值代入计算.

解答:

解:

解法一:

2a(a+b)﹣(a+b)2,

=2a2+2ab﹣(a2+2ab+b2),

=a2﹣b2,

当a=

,b=

时,原式=(

)2﹣(

)2=﹣2;

解法二:

2a(a+b)﹣(a+b)2,

=(a+b)(2a﹣a﹣b),

=(a+b)(a﹣b),

=a2﹣b2,

当a=

,b=

时,原式=(

)2﹣(

)2=﹣2.

点评:

主要考查单项式乘多项式的法则,完全平方公式,熟记公式和法则是解题的关键.完全平方公式,(a+b)2=a2+2ab+b2.

 

24.(2006•江西)计算:

(x﹣y)2﹣(y+2x)(y﹣2x)

考点:

平方差公式;完全平方公式.2097170

分析:

利用完全平方公式,平方差公式展开,再合并同类项.

解答:

解:

(x﹣y)2﹣(y+2x)(y﹣2x),

=x2﹣2xy+y2﹣(y2﹣4x2),

=x2﹣2xy+y2﹣y2+4x2,

=5x2﹣2xy.

点评:

本题考查完全平方公式,平方差公式,属于基础题,熟记公式是解题的关键,去括号时要注意符号的变化.

 

25.计算

(1)(x﹣y+2)(x+y﹣2)

(2)

考点:

平方差公式;完全平方公式.2097170

专题:

计算题.

分析:

(1)将原式转化为[x﹣(y﹣2)][x﹣(y﹣2)]后利用平方差公式展开即可;

(2)将原式转化为[(m+

n)(m﹣

n)]2后,括号里面用平方差公式计算后再用完全平方公式展开即可.

解答:

解:

(1)原式=[x﹣(y﹣2)][x﹣(y﹣2)]

=x2﹣(y﹣2)2=x2﹣y2+4y﹣4;

(2)原式=[(m+

n)(m﹣

n)]2=(m2﹣

n2)2=m4﹣

m2n2+

n4.

点评:

本题考查了完全平方公式及平方差公式,解题的关键是牢记两个公式.

 

26.已知a+b=2,求代数式a2﹣b2+4b的值.

考点:

平方差公式.2097170

专题:

计算题.

分析:

首先根据平方差公式将原式化为:

(a+b)(a﹣b)+4b,又由a+b=2,代入化简即可求得原式为2a+2b,再提取公因式2,即可求得结果.

解答:

解:

∵a+b=2,

∴a2﹣b2+4b=(a+b)(a﹣b)+4b=2(a﹣b)+4b

=2a﹣2b+4b=2a+2b=2(a+b)=4.

点评:

此题考查了平方差公式的应用.题目比较简单,注意整体思想的应用.

 

27.已知

,求值:

(1)

(2)

考点:

完全平方式.2097170

分析:

(1)利用完全平方和公式(a+b)2=a2+2ab+b2解答;

(2)利用

(2)的结果和完全平方差公式(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2解答.

解答:

解:

(1)∵x+

﹣3=0,

∴x+

=3,

=(x+

)2﹣2=9﹣2=7,

=7;

(2)由

(1)知,

=7,

∴(x﹣

)2=

﹣2=7﹣2=5,

∴x﹣

点评:

此题是完全平方公式的应用;两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.

 

28.已知(x+y)2=49,(x﹣y)2=1,求下列各式的值:

(1)x2+y2;

(2)xy.

考点:

完全平方公式.2097170

分析:

根据完全平方公式把(x+y)2和(x﹣y)2展开,然后相加即可求出x2+y2的值,相减即可求出xy的值.

解答:

解:

由题意知:

(x+y)2=x2+y2+2xy=49①,

(x﹣y)2=x2+y2﹣2xy=1②,

①+②得:

(x+y)2+(x﹣y)2,

=x2+y2+2xy+x2+y2﹣2xy,

=2(x2+y2),

=49+1,

=50,

∴x2+y2=25;

①﹣②得:

4xy=(x+y)2﹣(x﹣y)2=49﹣1=48,

∴xy=12.

点评:

本题考查了完全平方公式,灵活运用完全平方公式,熟记公式是解题的关键.

 

29.已知(x+y)2=18,(x﹣y)2=6,分别求x2+y2及x2+3xy+y2的值.

考点:

完全平方公式.2097170

专题:

计算题.

分析:

根据完全平方公式:

(x+y)2=x2+y2+2xy与(x﹣y)2=x2+y2﹣2xy即可求得:

x2+y2与xy的值,则问题得解.

解答:

解:

∵(x+y)2=x2+y2+2xy=18①,

(x﹣y)2=x2+y2﹣2xy=6②,

∴①+②得:

x2+y2=12,

①﹣②得:

xy=3,

∴x2+y2=12,

x2+3xy+y2=12+3×3=21.

点评:

本题主要考查完全平方公式,熟记公式的几个变形公式对解题大有帮助.

 

30.

(1)若x+y=2,且(x+2)(y+2)=5,求x2+xy+y2的值

(2)若x+y=6,x﹣y=4,求xy的值.

考点:

完全平方公式.2097170

分析:

(1)首先将(x+2)(y+2)=5变形,可得xy+2(x+y)=1,然后将x+y=2代入,即可求得xy的值,再由x2+xy+y2=(x+y)2﹣xy即可求得答案;

(2)由x+y=6,x﹣y=4,即可求得:

(x+y)2=x2+y2+2xy=3

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