人教版初三数学上册实际问题与一元二次方程面积问题Word文件下载.docx

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宋利娟

单位;

南乐县西邵乡初级中学

实际问题与一元二次方程

■…面积问题

人民教育电子昔像出版材

PEOPLESEDUCATIONELECTRONICIAUOIOVtSUALPRESS

学习目标:

1.能正确利用面积关系列出关于几何图形的一元二次方程;

2・进一步深入体会一元二次方程在实际生活中的应用,经历将实际问题转化为数学问题的过程,提高数学应用意识.

(1)

问题1某校为了美化校园,准备在一块长32米,宽20米的长方形场地上修筑若干条等宽的道路,余下部分作草坪,并请全校同学参与设计,现在有两位学生

各设计了一种方案(如图),根据两种设计方案各列岀方程,求图中道路的宽分别是多少时,可使图

(1),

(2)的草坪面积为540平方米?

(2)

方法:

利用“图形平移后,它的面

积大小不会改变”的道理,把纵、横两条路移动一下,使列方程容易些(目的是求出路面的宽,至于实际施工,仍可按原图的位置修路)。

变式:

某校为了美化校园,准备在一块长32米,宽20米的长方形场地上修筑若干条等宽的道路,余下部分作草坪,并请全校同学

参与设计(如图),根据设计方案各列出方程,求图中道路的宽分别

是多少时,可使图中草坪面积为540平方米?

变式1:

问题2如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一

长的建筑材料围成,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为50平方米?

变式1

I71

变式2:

x(25-2x+1)=80

x2-13x+40=0

住房墙

26-2x=16>

12(不符合题意,舍丢)

26-2x=10<

12

如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的建

筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少

时,猪舍面积为80平方米?

解:

设矩形猪舍垂直于住房墙的一边长为xm,

则平行于住房墙的一边长(25-2X+1)m.由题意得化简,得

解得X[=5

当x=5时,

当x=8时,

■巳

答:

所围矩形猪舍的长为10m,宽为8m时,猪舍的面

积为80m2

课堂小结

 

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