三月份体育教学反思Word下载.docx

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该月主要教课内容是快速跑和综合练习。

要点是快速跑，依据教课大纲领求安排了四个课时，因为这两个项目前者比较单调无聊，，所以在教课过程中不但要提升学生学习兴趣和踊跃性，并且还要达到相应的教课目标，完成教课任务。

自己采纳指引、激发、鼓舞次序渐进等教课方法，以游戏等各种教课手段来发展学生的快速跑的能力。

经过该月的教课，学生的快速跑素质有了很大的提升，。

快速跑练习单调无聊并且耗费体力大的特色，所以学惟恐练习，但是自己经过指引、激发、鼓舞等各种教课方法及手段，学生练习的踊跃性获得了很大的提升，课堂成效也不问可知。

耐力素质快速跑教课向来是体育教育工作者感觉头痛的问题，但自己以为可以经过下例教课方法及手段进行教课，不防一试。

1，第一告诉学生快速跑素质练习的计划及每堂课的教课任务，鼓舞学生努力去完成。

比方，第一堂课是快速跑的素质练习，柔韧性练习，固然单调无聊，动作难度高等特色，学惟恐练习，但经过老师的指引，示范，激发，鼓舞等手段，取的了较好的教课成效。

2，指引，鼓舞，激发学生努力战胜自己的极限，做到超越自我。

告诉学生快速跑练习也是锻炼意志的一种方法。

并以加分的形式进行鼓舞。

比方，第二堂课是战胜自己重量的力量练习，单脚跳，高抬腿，后蹬跑等练习，以及频频的短距离跑练习。

.3，经过游戏来练习快速跑耐力。

在游戏练习中学生无形中获得锻炼.比方第三堂课利用400米接力赛的形式来提升学生的耐力。

游戏结束后组长要对自己的组员进行评定，表现优异的恩赐加分，表现悲观的恩赐扣分。

4，明确目标，看到差距。

第四堂课是定距跑，告诉学生评分标准，使学生能为自己的目标去努力拼搏。

上述方法只但是是自己的一点小小看法，只供参照。

内容总结

（1）三月份体育教课反思

该月主要教课内容是快速跑和综合练习

（2）三月份体育教课反思

（3）自己采纳指引、激发、鼓舞次序渐进等教课方法，以游戏等各种教课手段来发展学生的快速跑的能力

（4）耐力素质快速跑教课向来是体育教育工作者感觉头痛的问题，但自己以为可以经过下例教课方法及手段进行教课，不防一试

（5）在游戏练习中学生无形中获得锻炼.比方第三堂课利用400米接力赛的形式来提升学生的耐力