公务员国家行测答案及解析.docx

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公务员国家行测答案及解析

1.B.[解析]此题属于主旨概括题。

文段前两句首先说明什么是“和谐〞,即“和谐的反面是千篇一律。

‘君子和而不同,小人同而不和’,所以和谐的一个条件是对于多样性的认同〞。

接着列举中国古代音乐和乐器的材料来例证前文观点。

因此可以明确本文的主题句在前两句,综合观点即“差异是和谐的一个必要条件〞。

所以选择B选项。

.[解析]此题属于主旨概括题。

整个文段的主题即“黑马〞一词,文段首先介绍了“黑马〞的词义起源于英语,接着解释了“黑马〞原指和后指的词义变化,然后又明确其感情色彩,最后举例说明词义的起源引用。

文段中有四个关键的词语“原指〞、“后指〞、“首先〞、“从此〞,表示了一种明确的时间顺承关系,即围绕“黑马〞词义的演变展开阐述。

所以选择C选项。

.[解析]此题属于主旨概括题。

文段首句提出中国沙漠与火星环境最为相似,为科学家提供了最好的实验室。

接着解释了原因:

中国的沙漠符合了科学家们需要的将寒冷和枯燥相结合的极端环境。

整个文段为典型的因果关系——前果后因。

最后提出沙漠的研究价值在于最极端环境中生命的生存,从而推测外星生命。

因此综上所述,中国的沙漠为外星生命的研究提供了最为相似、最为理想的场所。

所以选择A选项。

.[解析]此题属于主旨概括题。

注意文段的行文脉络,采用了“提出问题—解决问题〞的方式。

首先提出了“如何解决阴历月比阳历月少〞这个问题,然后答复文中的设问“在阴历月里加闰月〞从而解决问题。

因此文段主要阐述的是“中国古代如何解决阴阳历差异问题〞,所以选择D选项。

.[解析]此题属于意图推断题。

提问的方式为“意在说明〞,因此考生应该把握整个文段作者阐述的目的和意图所在。

首先文段开句点明了湿地的重要作用。

接着进一步举例1998年长江大水的事例来证明湿地的重要作用。

主题句通过转折性引导词“可是〞提出,意在说明由于人类的破坏使湿地的作用无法发挥。

因此作者阐述的主要目的是呼吁人类应该反省自身对于环境破坏的过失,保护好湿地,使其重新发挥作用。

所以选择C选项。

.[解析]此题属于主旨概括题。

这道题目要求概括原文段,因此要对原文段的表述进展总结和归纳。

原文段通过转折性引导词“但〞引出主题句,即但随着我国现代化建立的加速、文化标准化以及环境条件的变化,尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态,它们犹如一个个影子,随时都可能消亡〞,这句话的意思显然是说:

“现代化建立的加速、文化标准化以及环境条件的变化〞等诸多因素威胁着文化遗产的生存状态。

所以选择D选项。

.[解析]此题属于主旨概括题。

文段选取的是经济方面的内容,谈到了能源价格与能源流向的问题。

解题的关键在于把握重点的引导词,文中通过“实际上〞引导了主题句“假如我们遵循价格杠杆,甚至无需教育消费者,人人都会做出理智的选择〞强调“价格杠杆对于调节能源流向的作用〞。

所以选择D选项。

.[解析]此题属于主旨概括题。

文段首句明确了观点,其后的内容那么是对观点的证明。

因此明确了首句为主题句,其中存在一个转折性引导词“但〞显示了明显的转折关系,所以“商业设计也许越来越被赋予艺术创作和欣赏的价值,但它根本的出发点和落脚点永远是把产品的特质用艺术的方式展现给顾客〞一句的意思即:

成功的设计必须可以艺术地展现产品特质。

所以选择C选项。

.[解析]此题属于词语理解题。

,考生要准确理解这个“硬币〞的含义,关键在于明确“这个〞代词的指代的内容。

“虽然中国的消费者没有透支消费的习惯,而这个‘硬币’的另一面是中国居民的个人负债率很低〞通过这句话可知看出“硬币〞之前的代词“这个〞讨论的是“中国消费者的消费习惯〞问题,符合代词指代的就近原那么,所以“硬币〞的含义指的就是“中国消费者的消费习惯〞,所以选择C选项。

.[解析]此题属于态度观点题。

题目要求考生把握作者抒发怎样的感慨,实际上就是一道变型的观点题。

解题的关键在于把握作者的观点态度。

通过阅读可知作者对于“缩略〞这种生活方式是持否认态度的,文段开篇先说明了“缩略〞的含义,接下来讲述了“缩略〞是物质的,类似压缩饼干,枯燥无味。

文段的最后一句表达了作者的观点,说明对于“‘缩略’这种一次性的短暂人生不能不说是一种遗憾〞,因为“吞没在物欲中的人生是枯燥无味的〞。

所以选择B选项。

.[解析]此题属于语句排序题。

这道题目要求考生将几个句子重新排序,考生要根据文段的特点、风格以及句子之间的关联程度来推知正确答案。

通过阅读可以发现六个语句可以分为三组,每组两句之间存在着互相承接的关系不可断开,即⑤①表示因果关系,正因为“人不能把脚两次伸进同一条河里,所以任何心理活动、任何创作,也许都具有‘一次性’〞;②④表示递进关系,从揣度别人困难谈到揣度自己不易;⑥③两句举例,议论作者自身在小说创作之后难以揣度自己当时的心理活动。

既然是举例,必然是要证明前文观点,因此②④的观点必然在⑥③举例的前面,最后引用名言彦语来得出结论,即⑤①,所以选择D选项。

.[解析]此题属于意图推断题。

通过阅读可知整个文段表达了同一个意思,点明了帕格尼尼的演奏具有高超的技艺,非常精彩。

无论是歌德、巴黎人还是维也纳的盲人,都被帕格尼尼的小提琴演奏所征服,从而可以推知作者议论的这段文字的目的所在即帕格尼尼的小提琴演奏具有高超的表演力。

所以选择D选项。

.[解析]此题属于细节推断题,要求考生明确“文化自觉〞的主要作用。

通过阅读原文段不难发现正确答案就在由“为了〞引导的目的从句之中,即“为了加强文化转型的自主才能,获得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位〞一句,也就是说“文化自觉〞的主要作用就是“加强自主才能〞和“获得自主地位〞,换言之即A项中的“使文化的开展方向更为可控〞。

所以选择A选项。

.[解析]此题属于意图推断题。

公司在信中指出了这个年轻人的缺乏,年轻人在接到公司的信后,随即写了感谢信,这说明年轻人谦虚好学的态度和良好的修养,因此,被公司录用,B为正确答案。

这段话说明态度的重要性。

C不应选,因为这段话并没有说明年轻人因为谦虚而获得了什么知识,没有说明“谦虚〞和“获得知识和尊重〞之间的关系。

所以选择B选项。

.[解析]此题属于主旨概括题。

解题的关键在于寻找相应的主题句,根据引导词“但〞可以推知主题句为最后一句“但就全球来看,气候变暖对世界经济的负面影响是主要的,得到好处的仅是部分地区〞,由此可知气候变暖对世界经济的负面影响,即消极影响是主要的,所以选择C选项。

.[解析]此题属于意图推断题。

这道题目难度不高,关键在于把握作者说话的意图和目的。

文段既然引用的是华盛顿国立气象眼就说写在强墙上的话,其目的肯定是用来鞭策工作人员的。

再通过比照原文段中“做对了〞与“做错了〞的结果可知目的在于鞭策工作人员不出过失,所以选择B选项。

.[解析]此题属于意图推断题。

文段首先提出了思想家普遍存在的问题,即将黑猩猩视为怪物。

接着引出自己不同于上述的观点,也就是本文的主题句“对一个进化论者来说,情况绝非如此。

认为某一物种比另一物种高尚是毫无客观根据的〞,最后一句是用来解释说明主题句的原因何在,因为一切物种都是自然选择进化而来,言外之意就是说要对所有物种一视同仁,所以选择B选项。

.[解析]此题属于主旨概括题。

关键在于把握文段的主题句。

通过阅读不难发现最后一句“其他学生凝固在我记忆中的是‘图片’——形象;而他们却是‘视频’——故事,他们所占据的教师‘内存’实在是比其他孩子要大得多〞中的“而〞表示转折,因此“而〞引导的一句就是文段的中心所在,即“顽皮的孩子在教师心中的印象更深〞,所以才使我在脑海中浮现“一个个顽童的画面〞。

所以选择C选项。

.[解析]此题属于主旨概括题。

文段首先提出汽车企业应该重视环保,同时指出没有利润,环保也不能持久,从而提出问题所在即如何解决汽车企业在保持利润的前提下重视环保,最后提出解决问题的方法即“在开展的同时采取新的技术措施,尽量减少对环境的污染〞一句,因此解决问题的语句就是本文的核心观点,即“技术革新是汽车行业环保的关键所在〞。

所以选择C选项。

.[解析]此题属于主旨概括题。

这道题目的难度不高,解题的关键在于归纳总结。

文段通过举例说明问题,20世纪60年代前注重工程措施,然后通过转折性引导词“但〞提出60年代后的转变,即重视非工程措施的综合运用。

因此综合归纳可知,整个文段议论的是世界各国防洪理念的转变。

所以选择A选项。

.[解析]此题属于成语辨析题。

这道题目考察了考生对于常用成语的掌握程度。

根据原文段“着重解决……特别是〞可知在诸多需要解决的问题中要分主次分轻重,因此只有B项的“轻重缓急〞最符合文意。

所以选择B选项。

.[解析]此题属于成语辨析题。

A项的削足适履指的是鞋小脚大,把脚削去一些以适应小鞋,比喻过分迁就现成条件,或生搬硬套。

B项的扬汤止沸指的是滔动沸腾的水,使它不沸腾,比喻暂时救急或不从根本上解决问题。

C项的矫枉过正指的是把弯曲的东西扭直,结果过了头,又歪向另一方,比喻纠正错误超过了应有的限度。

D项舍本逐末指的是放弃根本的、主要的,而去追求枝节的、次要的,形容轻重倒置。

根据文段表述的意思是“本来是标准的文段,生生要砍去内容而去适应版面〞,因此A项的“削足适履〞最为适宜。

所以选择A选项。

.[解析]此题属于实词辨析题。

这道题目考察了词语的搭配。

原文段中与“意识〞搭配最为恰当的是A项的“增强〞,B项的“进步〞通查与之搭配的为“警觉〞;D项“提升〞通常与之搭配的为“某物提升〞,因此B、D两项予以排除。

C项第二个词“需要〞与文中前半句的“需要〞重复,因此予以排除。

所以选择A选项。

.[解析]此题属于实词辨析题。

这道题目考察了词语的搭配。

根据文中第二个空白处“不容……〞通常与之搭配的为“疑心〞、“置疑〞这类词条。

所以选择D选项。

.[解析]此题属于实词辨析题。

这道题目考察了词语的搭配。

根据第一个空白处的搭配情况可知四个选项的搭配均可,解题的关键在于最后一个空白处的搭配情况。

通过阅读可以判断作者对于这种现象的态度是积极肯定的,因此排除B“控制〞和C项“干扰〞两个表达消极的词条。

A项的“影响〞与前半句语义重复,因此予以排除。

D项“引领〞恰好与作者表达态度吻合,所以选择D选项。

.[解析]此题属于实词辨析题。

这道题目考察了考生对于语境的把握和理解。

整个文段前后通过比照可以推知正确答案,其中第一个空白处与“交融〞相对应,因此应该是“浸透〞一词;第二个空白处与“漠视〞相对应,因此应该是“轻视〞一词。

所以选择C选项。

.[解析]此题属于实词辨析题。

这道题目考察了词语的搭配。

采用“戏剧〞、“奇迹〞修饰词语时,一般表示“不真实〞的事物,用来修饰“飞跃〞不恰当。

排除A、D两项。

赛车手带有危险性,所以才需要规那么制定者将赛车的速度减慢下来,以减少危险性。

所以选择B选项。

.[解析]此题属于实词与成语相结合的辨析题。

这道题目考察了成语的辨析和词语的搭配。

A项的“无所适从〞指的是不知道跟从哪一个好,比喻不知道怎么办才好。

B项的“一筹莫展〞是指一点计谋也施展不出来,一点方法也想不出来。

C项的“举棋不定〞意思是说拿着棋子不能决定怎样走,比喻拿不定主意。

D项的“优柔寡断〞指的是犹豫、不果断。

根据文意可以推知B项的“一筹莫展〞不符合文意,予以排除。

再根据第二个空白处的词语搭配进展区分。

A项“贻误〞常常与“时机〞或“战机〞搭配,而较少用“耽误〞和“错过〞。

所以选择A选项。

.[解析]此题属于实词辨析题。

这道题目考察了考生对于语境的把握理解。

根据第一个空白处后的表述“都是投机者在博弈〞与A、C、D三项中的任一个词语搭配表述得都过于绝对,与文意不符。

因此应选择B项的“根本〞一词,表示一种大多数的倾向性。

所以选择B选项。

.[解析]此题属于实词辨析题。

这道题目考察了关联词语的搭配和实词的搭配。

根据原文段首句的“由于〞可知这句话与空白处应该表示因果关系,所以第一空白处应填A项的“因此〞或C项的“故而〞。

第二个空白处应与原文段中“非常重视〞相对应,所以应填“详细〞而不是“隐晦〞。

所以选择C选项。

.[解析]此题属于实词与成语相结合的辨析题。

原文段将“文化冲击〞译为“文化休克〞,可以说翻译得比拟生动巧妙,但没有“夸大〞的意味,因此排除D项。

A项的“事在人为〞指的是事情是靠人去做的,在一定的客观条件下,成功与否决定于人的主观努力。

C项的“入乡随俗〞指的是进入别的国家,就学习当地的风俗习惯。

B项的“兼容并蓄〞是把不同内容不同性质的东西收纳保存之意。

显然“入乡随俗〞更符合第二个空的意思。

所以选择C选项。

.[解析]此题属于实词辨析题。

这道题目考察了考生对于词语的搭配和感情色彩的把握。

根据原文段可知对于这种境外售油的行为作者是予以否认的,因此第一个空白处应该填入一个消极感情色彩的词汇,所以排除A项。

第二个空白处中与“国内油品市场〞搭配最为恰当的一项为B项“扭曲〞,其本意为改变变形,也比喻使失去原貌或变得不正常。

在本文段中的意思是“使国内油品市场变得不正常〞之意。

C项的“抑制〞通常其后接“开展〞,不单纯接一个名词。

D项“牺牲〞语义过于强烈,予以排除。

所以选择B选项。

.[解析]此题属于实词辨析题。

这道题目考察了考生对于词语搭配和感情色彩的掌握。

根据文意首先可以排除C项“异样〞和D项“奇怪〞,再根据第二个空白处应该是一个中性词,没有感情色彩,而B项“漠视〞带有贬义消极的感情色彩,因此不妥,予以排除,所以正确答案应该是A项。

所以选择A选项。

.[解析]此题属于实词辨析题。

这道题目考察了词语的搭配。

形容“资本〞可以用“充足〞、“雄厚〞,通常不用“丰富〞、“强大〞。

一般都说“内容丰富〞、“资源丰富〞和“阵容强大〞、“权力强大〞,因此排除AC两项。

“前锋〞是指“先头部队或比喻走在时代前列的人〞,所以“开展的前锋〞的搭配不妥,因此排除B项。

另外,资本积累是从价值角度考察资本大量的增加。

资本积聚是从消费资料和劳动力的角度来考察资本总量的扩大。

“人力〞属于劳动力,应用“资本积聚〞。

所以选择D选项。

.[解析]此题属于实词辨析题。

这道题目考察了考生对于语境的掌握和词语的搭配。

题目的打破口在于最后一个空白处,通常“凭直觉〞是一个惯用搭配,而“凭想象〞、“凭观察〞和“凭常识〞均不恰当,由此排除。

此外还可以根据另外两个空白处加以佐证,A项“自然〞指的是顺理成章的结果,与文意不符,予以排除。

B项“既然〞要与“就〞搭配,也不符合文意,予以排除。

D项“当然〞表示本应如此,C项“显然〞表示显而易见,二者比拟C项更符合文意。

所以选择C选项。

.[解析]此题属于实词与成语相结合的辨析题。

B项“目前〞是指“如今、眼前〞,文段讲述的是寻常性的情况,而并非单纯指眼前的情况,所以“目前〞放在第一个空白处不妥,所以排除B项。

第二个空白处考察成语的辨析理解。

A项的“一蹴而就〞比喻事情轻而易举,很容易就成功。

B项的“平步青云〞比喻不费力气,一下子就到了很高的地位。

C项的“唾手可得〞比喻非常容易得到,一般形容得到是什么详细的东西。

原文段中“知识的捷径〞是抽象的,不能用“唾手可得〞来形容,因此排除D项。

“防止或者少走弯路〞是我们必需要努力的方向,这里填“应该〞比“尽量〞更准确。

所以选择A选项。

.[解析]此题属于实词与成语相结合的辨析题。

题目的打破口在最后一个空白处,A项的“扼腕叹息〞指的是非常可惜。

B项的“谈虎色变〞意思是说提到可怕的事物就感到恐惧。

C项“心存余悸〞指的是危险的事情虽然已经过去,回想起来心里还有点后怕。

D项“不寒而栗〞形容非常恐惧。

根据词义显然“扼腕叹息〞填入最后一空不适宜,排除D项。

B、D两项的语义过重也不符合文意。

此外还可以由之前的两个词语作为佐证。

由“泰国的危机〞最后开展成“地区金融危机〞并非“衍生〞出来的,“衍生〞的意思是从……别离产生。

所以也可以排除D项。

“扩展〞一般形容某事物由小开展壮大,感情色彩倾向于积极,而原文段中需要一个消极感情色彩的词语,因此“扩展〞不妥,也可以排除B项。

所以选择C选项。

.[解析]此题属于实词辨析题。

这道题目考察了词语的搭配和辨析。

解题的打破口在于最后一个空白处,A项“物力〞、C项“财力〞和D项“人力〞均属并列性词语,如有一词入选,那么其他两个词也都可以填入空白处,因此均予以排除。

所以正确答案为B项,集中“精力〞干某事。

此外也可以根据前两个空白处加以佐证。

其中A项的“差距〞指事物之间的差异程度,强调程度不同。

B项的“差异〞指形式或内容上的不同。

D项“差异〞指的是差异、不同,与“差异〞可以混用。

C项“区别〞指的是彼此不同的地方。

此外“制定〞一般与“方案〞、“规划〞搭配,而不与“目的〞搭配。

“明确〞、“确定〞、“实现〞都可以与“方案〞搭配。

所以选择B选项。

.[解析]此题属于实词与关联词相结合的辨析题。

解题的打破口在第二个空白处和第三个空白处。

文段中出现了“暂时存放〞即滞留一段时间。

因此使其上市时间发生了“拖延〞或“改变〞而不是“预测〞,因此排除A项。

最后一个空白处考察了虚词的搭配。

C项中的“既然〞与“那么〞或“就〞搭配,与原文段表述不符,所以排除C项。

根据“……显然不是解决问题的方法,你能把它们在库房里放一辈子〞一句可知这是一个让步关系的复句,表达让步关系的词语只有D项中的“除非〞,所以选择D选项。

.[解析]此题属于实词与成语相结合的辨析题。

根据各句之间的关系可知“可以在注重细节当中比别人观察得更细致〞是对一个空白处所填词语的进一步解释。

所以此处的成语应与“注重细节〞意思相近。

A项的“明察秋毫〞形容目光敏锐,连极细小的东西也能看的出来。

B项的“明辨是非〞指对是非问题看得清楚。

C项的“抓大放小〞指的是抓住重点,有主有次。

D项的“高瞻远瞩〞指的是站得高看得远,比喻目光长远。

从几个词语的含义中可知与“注重细节〞意思相近的只有“明察秋毫〞,所以选择A选项。

.[解析]此题属于递推数列。

规律为157-2×65=27;65-2×27=11;27-2×11=5;11-2×5=1,所以选择D选项。

.[解析]此题属于数图推理。

规律为:

左右底两数之和,减去顶上一数,再乘以2,得到中间那个数。

即:

〔8+7-2〕×2=26;〔6+3-4〕×2=10;〔2+9-3〕×2=16,所以选择C选项。

.[解析]此题属于分数数列。

先化1=1/1,每个分数的分子为前一个数的分子与分母的和,分母为自身分子与前一个数分母的和。

所以选择D选项。

.[解析]此题属于递推数列。

规律为:

相邻两项两两相加得到121,100,81,64,〔49〕,构成平方数列,所以选择D选项。

.[解析]此题属于幂次数列。

规律为:

14=9+5;20=25-5;54=49+5;76=81-5;〔〕=121+5=126,所以选择C选项。

.[解析]此题属于代数式计算题。

因为x、y、z是三个连续的负整数,并且x>y>z,所以x-y=y-z=1,得到〔x-y〕〔y-z〕=1,所以选择B选项。

.[解析]此题属于代数式计算。

只需一步步化简求出未知数。

,所以选择B选项。

.[解析]此题主要考察等差数列相关知识。

方法一:

根据等差数列的通项公式可得

a11-a4=〔a1+10d〕-〔a1+3d〕=7d=4

d=4/7;

a3+a7-a10=〔a1+2d〕+〔a1+6d〕-〔a1+9d〕=a1-d=8;

S13=1/2×〔a1+a13〕×13=1/2×〔a1+a1+12d〕×13=〔a1+6d〕×13

=[〔a1-d〕+7d]×13=〔8+7×4/7〕×13=12×13=156。

所以选择C选项。

方法二:

在等差数列数列{an}当中,a10+a4=a11+a3

a10-a3=a11-a4=4,因此a7=8+〔a10-a3〕=8+4=12。

由于等差数列中平均数=中位数,所以S13=a7×13=12×13=156。

所以选择C选项。

.[解析]此题属于立体几何题。

等外表积的几何体中,球的体积最大,而正二十面体最接近球形,所以体积最大。

所以选择D选项。

.[解析]此题属于平面几何题。

每对折一次,面积减半一次。

对折3次后的面积为2×〔1/2〕3=1/4平方米,所以选择C选项。

.[解析]此题属于简单应用题。

1~9页共9页,共用9个数字;10~99页共90页,共用90×2=180个数字;100~?

页,共用270-9-180=81个数字,所以共有81÷3=27页,最后一页应该是第126页。

所以选择B选项。

.[解析]方法一:

此题可以采用逆推分析法。

丙如今的年龄为y,丙10年前的年龄为y-10,甲10年前的年龄为1/2〔y-10〕,甲5年前的年龄为1/2〔y-10〕+5=(1/2)y,乙5年前的年龄为1/3×(1/2)y=(1/6)y,乙如今的年龄为(1/6)y+5。

所以选择A选项。

方法二:

此题可采用方程法。

根据题意可以得到:

乙=1/6×丙+5。

所以选择A选项。

×x+5××5+5×〔12-5〕=47.5。

所以选择B选项。

.[解析]方法一:

此题可采用方程法。

假设不合格零件x个,合格零件20-x个,那么:

10〔20-x〕-5x=90,解得x=2。

所以选择A选项。

方法二:

此题可采用极限法。

假设这个工人做的12个零件全部合格,那么他将得到12×10=120〔元〕,但实际上他只得到了90元,因此他实际上比全部做合格少得30元。

每不合格一个零件比合格一个零件少得10+5=15〔元〕,因此他做了两个不合格的零件。

所以选择A选项。

.[解析]设从1加到N,重复的数字为x,那么有:

7.4=〔1+2+…+N+x/N+1〕=

=N/2+〔x/N+1〕

因为0<〔x/N+1〕<1,所以6.4<N/2<

,或N=13

注意到总和=7.4〔N+1〕是整数,所以应该取N=14,代入前式,得到:

7.4=14/2+〔x/14+1〕

x=6

×总个数,总和是整数,故“总个数〞×15=111,而从1到14〔因为假如总个数是15的话,必然是从1加到14,然后多加了一个数,这样总个数才能为15〕加起来是〔1+14〕×〔14/2〕=105,说明多加了一个6。

.[解析]此题属于推断运算题。

1~5题分别错了20、8、14、22、26道,加起来一共做错了90道。

题目问“至少有多少人能通过这次考试〞,所以我们应该让更多的人不及格,因此这90道错题分配的时候应该尽量每3道分给一个人,即可保证一个人不及格,那么这90道错题一共可以分给最多30个人,让这30个人不及格,所以及格的人最少的情况下是70人。

所以选择C选项。

.[解析]此题属于排列组合题。

将2个新节目安排进来一共分成两步:

先插进第一个节目,有4个空,所以有4种安排方法;再插进第二个节目,有5个空,所以有5种安排方法。

分步用乘法得到总共有4×5=20种安排方法。

所以选择A选项。

.[解析]方法一:

÷95%÷85%=600〔元〕。

所以选择B选项。

方法二:

此题可以利用整除断定。

由题意可知384.5+100=原价×95%×85%,由于484.5明显是3的倍数,而95%与85%都不是3的倍数,所以“原价〞必然是3的倍数,选项中只有600符合。

所以选择B选项。

.[解析]此题属于整除问题。

每隔n天=每n+1天,说明此四人每6、12、18、30天去一次图书馆,6,12,18,30的最小公倍数为180,所以他们下一次相遇应该是180天之后。

5月18日后的第180天应该是11月14日〔因为假如每个月按30天计算,180天有6个月,应该为11月18日,但中间多出来5月31日,7月31日,8月31日,10月31日这四个大月当中的31号,所以应该往前推4天,即11月14日〕,所以选择D选项。

.[解析]根据题意可以列出方程:

甲×3+乙×7+丙×1=3.15;甲×4+乙×10+丙×1=4.20。

这是一个不定方程,可设乙=0,容易求出甲=11,丙=-1,那么甲+乙+丙=10,所以选择A选项。

.[解析]此题属于款式类,考察款式遍历。

图中共包含六种元素:

大五角星,小五角星,黑色五角星,大黑方块,小黑方块,菱形。

前2组图分别是这六种图形的不同组合,因此,第3组

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