新疆课前三分钟教育教案Word下载.doc

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1、今天老师给大家带来一首很好听的歌曲，让我们一起来欣赏。

边听边体会歌词的含义。

2、你听到了哪些内容？

（从歌词中我知道：

1、我国五十六个民族，五十六个兄弟姐妹是一家。

2、这首歌唱出了我们祖国是一个统一的多民族的大家庭。

3、从歌声中，我体会到我们的民族很团结，你从那句歌词中体会到的？

我从五十六种语言汇成一句话，爱我中华。

） 

今天我们就一起走进这个大家庭，感受它的团结和温暖吧！

我们的祖国

目标 

：

培养学生爱国情感和健康高尚的审美情操。

过程：

1师：

你爱你的家么？

我们都有一个共同的家----中国 

歌曲引入《大中华》 

2提问中国的基本知识，让学生了解中国 

世界含沙量最大的河流：

黄河 

世界最大的黄土分布区：

黄土高原 

世界上最长的人工运河：

京杭大运河 

世界最高大的山脉喜马拉雅山脉 

世界最大的皇宫是北京的故宫 

陆地面积：

960万平方千米，居世界第三位 

认识国旗与国徽

一、认认国旗国徽 

1．提问：

同学们，通过上节课的学习，我们知道了在一九四九年的十月一日，毛泽东主席在天安门城楼上升起了新中国的第一面五星红旗。

那你们能说说国旗是什么样子的吗？

［播放音频：

国旗国旗多美丽］或者［播放动画：

国旗真美丽］ 

2．出示国旗，观察国旗。

小结：

我国的国旗是五星红旗。

它是中华人民共和国的象征和标志。

国旗的旗面为红色，红色象征革命。

国旗的左上方有五颗黄色的五角星，一颗大星星，四颗小星星。

四颗小星星各有一个尖角对着大星星，象征共产党领导下的革命人民大团结。

［播放课件：

国旗］ 

3．提问：

你们认识国徽吗？

谁能说说国徽是什么样子的？

国徽］ 

4．提问：

国徽是什么样子？

5．小结：

我国的国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。

它和国旗一样，也是中华人民共和国的象征和标志。

学唱国歌

我们每周的升旗仪式上都要唱国歌，你们会正确、有感情地唱国歌吗？

我们来唱一唱。

中华人民共和国国歌］ 

国歌歌词

起来

不愿做奴隶的人们

把我们的血肉

筑成我们新的长城

中华民族到了

最危险的时候

每个人被迫着发出

最后的吼声

我们万众一心

冒着敌人的炮火

前进

前进进

2．学生练习唱国歌。

3．全班齐唱国歌。

4．小结：

正确、有感情地唱国歌，也是热爱祖国的表现。

了解祖国”妈妈”的诞生

1、师:

你还了解祖国的哪些知识?

祖国的生日是哪天呢?

1949年10月1日，中华人民共和国庄严成立了。

同学们想不想顾看看新中国成立时的场景？

请同学们认真细心地观看。

（播放国大典录象） 

师:

看了这些画面你知道了什么?

你知道画面上的领导人是谁吗？

（出示开国大典图） 

师补充。

天安门城楼上有毛泽东，他后面的是朱德、刘少奇、宋庆龄、周恩来等。

（简单当时了解国家主要领导人） 

2、师:

它们是什么地方？

你知道吗？

这是许多小朋友向往的地方,真想摸一摸高高的柱子,看看红红的灯笼.是的,这就是天安门城楼. 

它是中国的标志性建筑，人民大会堂是独立的新中国、人民当家作主商讨国家大事的地方。

（多媒体出示天安门、人民大会堂图，引导学生认识天安门、人民大会堂及了解他们的作用。

）

感受祖国的日益强大

1、 

说变化,感受祖国的强大. 

师：

新中国成立后，中华大地发生了翻天覆地的变化，就那我们身边的变化来说吧. 

咱们爸爸以前骑自行车上班 

现在都开上小汽车了,我们以前住平房现在住上楼房了,还有现在的玩具越来越好玩,细心的同学肯定会发现祖国的变化，你能说一说吗？

学生自由说 

（柏油路、高楼大厦、衣食住行、交通） 

2、展示祖国的巨大变化 

同学们刚才说到了自己发现的新变化，愿不愿跟老师再去亲临祖国的新面貌呢。

补充：

看，这是城市的立交桥，多么忙碌而繁华啊！

2008年。

北京奥运会在这里举行，北京奥运的成功举办不仅是中国人民的骄傲，更是世界对中国的肯定。

（播放北京面貌，展示城市发展图片资料） 

这些图片无一不显示着祖国的繁荣昌盛与强大。

在2009年10月1日中国60大庆上，我国举行了盛大的阅兵仪式，你们想不想看看那壮大的场面。

想一想，它与1949年新中国成立时有什么不同？

（五十大庆阅兵式录象） 

看完这些，你有什么特别的感受吗？

生答。

（壮观、强大、做比较）

祖国的名胜古迹

老师也搜集了一些祖国美丽风光的图片。

（多媒体出示中国的风景图及名胜古迹） 

长江源远流长，是中国第一长河，世界第三长河。

黄河是我国第二大长河，它流经中国心脏地区，被升华为圣河。

长江与黄河一起成为中

华民族的摇篮，孕育了华夏文明，哺育了一代又一代的中华儿女，被誉为母亲河。

俗话说，桂林山水甲天下，图中是桂林的漓江。

泰山既是五岳之长，又是古代历代帝王封禅祭天的神山，有天下第一山的美誉。

长城工程浩大，规模宏伟，体现了中华民族的伟大气魄，是中国古代文化的象征。

表现了中国古代各族劳动人民的坚强毅力与聪明才智。

秦始皇陵兵马俑是可以同埃及金字塔和古希腊雕塑相媲美的世界人类文化的宝贵财富，被誉为“世界第八奇迹” 

中国西藏拉萨的红山之巅，是一座建筑艺术与佛教艺术的博物馆，也是中华各民族团结和国家统一的铁证。

故宫简介:

故宫旧称紫禁城。

是明清两代皇宫，中国现存最大最完整的古建筑群。

颐和园是清代的皇家花园一座大型天然山水园。

我们为祖国而骄傲

祖国不仅美丽可爱，还有很多值得我们骄傲的地方呢！

你知道我们祖国哪些是值得骄傲的呢？

生答（值得骄傲的人、事、物）。

三峡工程是中国，也是世界上最大的水利枢纽工程。

可爱的国宝大熊猫只有中国才有。

他就是世界赫赫有名的“杂交水稻之父袁隆平”，他研究创世的杂交水稻被世界成为“东方魔稻”，解决了世界五分之一人口的饥饿问题。

神舟七号”以其令人惊叹的卓越表现，再次向外界展示了中国现代化已达到的水平。

我是中国人，真好！

（多媒体展示图片袁隆平和杂交水稻,长江三峡 

长城 

火箭 

大熊猫） 

2 

、师:

祖国真伟大你还想说说吗?

小组合作，选择自己喜欢的方式设计自己的主题，可以搜集资料、图片来展示祖国妈妈的美丽和伟大。

学生还可以用一首小诗、一首歌来表达对祖国妈妈的爱。

赞美祖国

同学们你们说咱们的祖国美丽吗?

强大吗?

你们喜欢他吗?

那谁想赞美一下我们的祖国呢?

既然我们的祖国妈妈那么的美丽,你想对我们的祖国妈妈说些什么呢?

以小组为单位讨论一下,然后把你的心里话写在老师给准备好的纸上. 

七、活动小结 

现在，我们逐渐地了解祖国妈妈了。

今天，我们为祖国自豪；

明天，让祖国为我们而自豪。

同学们，大家一起来努力吧！

让我们再次用美丽的歌声表达对祖国妈妈的热爱吧！

（多媒体播放《爱我中华》）

去极端化，从我做起

1.老师从网上下载跟极端思想、不法分子伤害无辜群众有关的图片，屏幕上展示并解释以下内容。

2.我国是一个法治国家，我们决不允许反人类、反社会、反文明的暴力恐怖活动在我们社会肆虐。

我们将坚决打击暴力恐怖犯罪活动，维护广大人民群众的生命财产安全。

“三股势力”的暴力恐怖活动，既不是民族问题，也不是宗教问题，而是分裂与反分裂的政治斗争问题。

暴力恐怖分子，既不代表哪一个地区的人，也不代表哪一个民族，他们是我们人类共同的敌人。

中华民族

1.老师从网上下载民族团结有关的几张图片，边展示边给学生讲以下内容。

2.从小，我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲，因为我知道，这片土地，汇聚的56份热情；

这片土地，汇聚的是56种希望；

这片土地，汇聚的是56颗炽热（chì

rè

）的爱国之心！

我知道，我的中国，是一个多民族国家，是一个各族儿女都团结一心，共同推动社会繁荣的发展大国。

所以，站在这片土地上，我似乎从来都不会担心会被遗弃，会被伤害。

因为我深深地知道，中国很强大，各民族之间的团结，不会被任何困难打到！

中华文明上下五千年，四大发明改变了世界；

56个民族56支花，56个兄弟姐妹是一家；

香港、澳门顺利回归，经济发展又快又稳；

中国在世界屋脊修建了世界上最高的青藏铁路，三峡工程的建设；

中国加入了世界贸易组织，2008年奥运会举办成功了„„ 

祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。

千百年来，她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。

无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；

无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！

这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。

这是中华民族的优秀传统和民族精神。