中学2019届高三综合性学习练习含答案Word格式文档下载.docx
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9.1
3.0
社会力量办园
4
8.7
总数
21.6
16.9
A.幼儿园整体数量在减少，企业事业、机关办园和街道、乡镇集体办园急剧减少。
B.在办园数量减少的情况下，幼儿教育被直接推向市场，社会力量办园迅速发展。
C.幼儿园数量在减少，教育部门办园下降得缓慢些，只有社会力量办园增长较大。
D.教育部门等办园数量下降，社会力量增幅大，幼儿优质教育依靠的是社会力量。
4.阅读下面的文字，完成下列各题。
除了人会为了理想奔波迁徒以外，很多动物也有着自己______的迁徒盛举，冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。
动物迁徒是有确定路线的，它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是______，对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线，科学家一直都充满好奇，有科学家认为，迁徙动物都有独特的“助航设施”，它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等荻得方向，也有科学家认为，迁徒动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生物指南针。
更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，也就是说，（ ），它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬，到目前为止，关于动物迁徒路线确定的问题，科学家仍在______地进行探究，我们期待着更加______的故事出现。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是______
A．波澜壮阔
随波逐流
宵衣肝食
引人入胜
B．波澜壮阔
随遇而安
全力以赴
C．声势浩大
宵衣旰食
娓娓动听
D．声势浩大
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是______
A．它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。
B．它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。
C．它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。
D．它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。
（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是______
A．迁徒的方向感已经被上一代遗传给它们。
B．它们已经从上一代遗传了迁徒的方向感。
C．迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们。
D．上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感。
5.某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架，请把这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
6.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
生活是一门学问。
一般青少年很少有人懂得生活的真正意义是什么，因为只有成年了才会懂得生活的真谛。
懂得生活真谛需要有丰富多样的生活经历，有了生活经历，就一定会有生活体验和认识，进而也就会懂得生活的真正意义是什么。
①不是成年了就会懂得生活真谛。
②____________________________________________________________。
③____________________________________________________________。
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
夏天的时候，____①____。
不过，要是天天这样喝，____②____：
碳酸饮料喝得太多，牙齿长期处于酸性环境中，很容易出现蛀牙，不仅使牙齿颜色变黑，还会导致牙痛，牙冠、牙根残损。
避免这种损害的最佳方法就是____③____，并改掉晚上不刷牙的坏习惯。
8.下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。
手机是今天人类常使用的现代发明，可以满足生活中的所有需求，改变了人、社会，甚至世界。
作为工具的手机，几乎进化成人类身体的一部分，手机里的信息，就是一个人社会关系的全部。
没有手机的日子，会让人陷入恐惧的深渊。
①手机不一定能够满足生活中的所有需求
②______
③______。
9.下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。
“一带一路”作为一项重要的发展战略，不仅为中国赢得了国际社会的广泛赞誉，也给沿线上的国家提供了前所未有的发展机遇。
这些国家开始认识到，只有参与“一带一路”的合作，才能解决本国的就业问题。
如果拒绝合作，必然导致本国经济的倒退，也将会使本国陷入一场严重的文化危机。
①解决本国就业问题的渠道不只有参与“一带一路”合作一条。
10.中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长的电子邮件，在语言、逻辑等方面存在若干问题。
请找出四个有问题的词或句子，写在答题卡上。
尊敬的馆长：
您好！
今天我到贵馆读书，被其别出心裁的外部设计和炫聕的内部场景震慑，“最美图书馆”果然名不虛传。
阳光透过玻璃洒满大厅，有人专注选书，有人静静阅读，这真是“书香天津”的最好写照！
为了提升图书馆的品质，更好地服务读者，我提两点建议，请采纳。
首当其冲，希望开展更加丰富多彩的读书活动，读者只有参加图书馆的活动，才能真正实现个人素质的提高。
其次，希望在买书上继续加大投入，增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展。
谢谢！
此致
敬礼！
刘
星
2018年3月3日
11.阅读下面一段文字，完成各题。
转过山角，悄无声息地盘垣一段古潭般
的河湾。
一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。
溪水到这里更加澄澈，像一汪流动的绿玻璃。
夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊郁，中间的虬藤柔曼，纠挽披拂。
只有两头逆射出来的波光云影，参差画出流水的
来。
一棵倔强的老柳树，偃卧在河面，
的枝叶梢头，兀立着一只鹭鸶，侧头睥睨着岸边的林子。
（1）文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是______
A．悄（qiāo）无声息
盘垣（huá
n）
澄澈（chè
）
B．蓊（wēng）郁
虬（qiú
）藤
柔曼（mà
C．披拂（fú
参差（cī）
倔拗（à
o）
D．偃（yǎn）卧
兀（wù
）立
睥（pì
）睨
（2）依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是______
A．深邃
蜿蜒
荒疏
B．幽邃
稀疏
C．深邃
曲折
D．幽邃
12.下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。
作为一种文化基因和精神传承，工匠精神为各行各业所必需。
一个员工只要恪尽职业操守，就可以具备工匠精神，一个企业只要重视产品的质量提升，就能够打造出自己的企业品牌。
我国已经建立起了体现创新价值的激励机制，一定能够培育出众多“中国工匠”，打造更多享誉世界的“中国品牌”，从而推动中国经济发展进入质量时代。
①员工能够恪尽职业操守未必可以具备工匠精神。
②______。
13.下面文段有三处判断存在问题，请参照①的方式，更改另外两处错误。
人品和才分不可截然分开。
人品不仅有好坏优劣之分，而且有高低宽窄之分，后者与才分有关。
才分大致规定了一个人为善为恶的风格和容量。
有才无德者，其善多为小善，谓之平庸。
有德无才者，其恶多为小恶，谓之猥琐。
有才有德者，其善多为大善，谓之高尚。
无德无才者，其恶多为大恶，谓之邪恶。
①有德无才者，其善多为小善，谓之平庸。
③______
14.三段论是以一个大前提（一般性原则）以及一个小前提（附属于一般性原则的特殊化陈述），引申出一个符合大前提的结论（特殊化陈述）的过程。
请根据示例，判定题目所给的结论哪一个是正确的，写出序号，并依据示例形式，写出正确结论的大前提和小前提。
示例：
所有公民都要遵守法律。
（大前提）
张三是公民。
（小前提）
所以，张三要遵守法律。
（结论）
现在假定：
（1）所有的因纽特人都是穿黑衣服的；
（2）所有的北婆罗洲土著人都是穿白衣服的；
（3）绝没有穿白衣服又穿黑衣服的人；
（4）H是穿白衣服的一个人。
请根据以上条件，判定以下结论哪一个是正确的。
（1）H是北婆罗洲土著人。
（2）H不是因纽特人。
正确结论：
______
大前提：
小前提：
15.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
高中阶段阅读文学名著是语文学习的有益补充，如果条件允许，每个学生都应该大量阅读世界文学名著，因为只有大量阅读名著，自己的思想境界才能得到提升，思想境界提升之后，学生的语文综合素养和成绩自然会相应提高，高考时也就一定能考取理想的大学。
①不是只有大量阅读名著思想境界才能得到提升。
16.下面是某辩论会决赛辩词，请根据提示作答。
正方：
善意的谎言本身即是谎言，这一点是毋庸置疑的。
谎言就是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过的。
但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？
不管是对自己的亲人、朋友，还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上善意时，恍如大家都能接受，这正是人性的弱点的集中表现。
反方：
善意的谎言是为了保护对方的情感，维护对方的心理健康和愉悦，是一种人文精神。
所以，这是两个不同领域的道德准则，不会相互冲突，相互矛盾，善意的谎言不会妨碍诚信，因而善意的谎言不是欺骗，是符合道德的。
①正方的辩论立场是：
②双方的辩题是：
17.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式。
说明另外两处问题。
各校要加强单位微型消防站建设，才能杜绝安全隐患。
要组织师生开展消防应急疏散演练，通过各种途径宣传消防安全知识，只有大力普及消防安全知识，才能避免消防事故的发生。
要结合本区教育系统实际情况，开展火灾隐患排查工作。
对存在的消防安全问题和火灾隐患，要列出清单，才能保证全区各学校消防安全。
①加强微型消防站建设，不一定就能杜绝安全隐患。
18.下面一段文字有多处推断存在问题，请参照①的方式，另外说出两个问题。
高考后我准备去韩医诊所进行整形美容手术，成功地把自己变成刘亦菲范冰冰，这样，我就能顺利地走上明星路，即使成不了明星也成了明星模仿秀，还算是成功的艺人！
这是一个看颜值的时代，我的漂亮让人赏心悦目，如果父母不让我走明星路，也容易找到其他待遇好的工作，好待遇会让我过得很幸福，美满的爱情也就随之而来。
整形美容手术真是让我赚足了！
①整形美容手术不一定就能成功地把人变成明星样。
19.从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。
要求：
符合原著故事情节。
150-200字。
20.读了《论语》，在孔子的众弟子之中，你喜欢颜回，还是曾参，或者其他哪位？
请选择一位，为他写一段评语。
符合人物特征。
150-200字
21.在《红岩》《边城》《老人与海》中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。
至少写三句，每一句中都有比喻。
120字左右。
1.B 2.B 3.D
4.波澜壮阔；
随遇而安；
全力以赴；
引人入胜；
B；
C
5.图示由另两个具体的部分组成，第一部分是左边的“拒绝”，这是图示的整体框架；
第二部分为具体的四种被“拒绝”的情境，分别为“算了”“好吧”“凭什么”“为什么”，这实际上是四种态度，理清了这几种变化之后，再具体阐释四种不同的变化，如“算了”，可以将“结束”“换想法”进行串联，突出拒绝就算了，无所谓，于是结束；
“好吧”表面上是一种“佛系”的态度，一种无所谓的态度，但实际上内心有一种挫败感，是非常的郁闷；
“凭什么”突出一种不服气的态度，表示怀疑，同时又不失批判；
“为什么”则是展现出一种自我认知的态度，懂得分析和尝试。
考生在表述的时候将这些内容进行具体表达即可，注意语言要精炼，内容要具体。
答案：
面对拒绝，有人会潇洒地说一句“算了”，然后彻底结束，换个想法；
有人会怏怏地说“好吧”，内心却深感郁闷，产生挫败感；
有人则会反问“凭什么”，然后怀疑之，批判之；
还有一些人会追问“为什么”，然后不断地分析，勇敢地再尝试。
6.②有生活经历不见得就会有生活体验和认识。
③有了生活体验和认识也不见得就会懂得生活的真正意义。
7.①喝一口冰凉的碳酸饮料实在是爽（很多人喜欢大量饮用碳酸饮料）②就有可能损坏牙齿③减少碳酸饮料的摄人
8.手机里的信息不一定就是一个人社会关系的全部；
没有手机的日子不一定会让人陷入恐惧的黑暗
9.拒绝合作不一定导致本国经济倒退；
拒绝合作不一定会使本国陷入严重的文化危机
10.①震慑，是让坏人害怕，心里恐惧，是针对犯人心里的。
用在“我”身上不合适。
②直接让别人“采纳”自己的建议不得体。
③首当其冲：
比喻最先受到攻击或遭到灾难。
此处错误理解为“首先”。
④“读者只有参加图书馆的活动，才能真正实现个人素质的提高”表述绝对化，应该是“读者参加图书馆的活动，能够实现个人素质的提高”。
⑤“增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展”表述绝对化，应该是“增大藏书量是实现图书馆的内涵发展的条件之一”。
①震慑
②采纳
③首当其冲
④读者只有参加图书馆的活动，才能真正实现个人素质的提高
⑤增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展
11.D；
B
12.企业重视产品的质量提升未必能打造出自己的企业品牌；
体现创新价值的激励机制未必能够培育出众多“中国工匠”
13.无才无德者，其恶多为小恶，谓之猥琐。
；
有才无德者，其恶多为大恶，谓之邪恶。
14.H不是因纽特人；
所有的因纽特人都是穿黑衣服的；
H是穿白衣服的一个人
15.不是思想境界得到提升语文综合素养和成绩就会提高；
不是语文综合素养和成绩提高就一定能考取理想的大学
16.善意的谎言也是欺骗，是不道德的；
善意的谎言能说吗？
17.大力普及消防安全知识，不一定就能避免消防事故的发生；
对存在的消防安全问题和火灾隐患列出清单，不一定就能保证全区各学校消防安全
18.拥有明星脸不一定就能成为明星一样的艺人；
好工作好待遇不一定就能过得幸福获得美满爱情
19.注意关键词“选择一个”“可悲又可叹”“简述人物形象”；
表达方式以叙述为主，要结合作品具体内容和情节；
主要说明“可悲、可叹”表现在哪里，“可悲”可以是让人同情、惋惜、伤感的情感。
“可叹”可以是让人叹息、赞叹、可惜、慨叹等情绪。
要结合作品中人物的经历、命运或精神品质进行阐述。
《红楼梦》中可悲又可叹的人物很多，比如贾宝玉、林黛玉、王熙凤等。
《呐喊》里的人物比如阿Q、孔乙己，就是可悲可叹的人物。
《平凡的世界》里的孙少安。
孙少安在来自家庭和政治的“双重压力”下顽强抗争，负重前行。
孔乙已是一个被封建思想所毒害的善良而诚恳的知识分子，他因着自己的一点学识而不愿与劳动者为伍，但科举失败导致了他的穷困潦倒，因穷而偷，由偷而被打断腿。
他已经完全丧失了自我意识，封建守旧，不思进取，最后只能悲惨地被黑暗社会所吞没。
20.题目要求：
关键词“孔子的众弟子”“选择一位”“写一段评语”；
表达方式以议论为主，要结合人物的特点及言行进行分析，自圆其说。
表达时要凸显出人物的个性特点，有理有据，如颜回是孔子最喜欢的弟子，他极富学问，为人谦逊好学，尊重老师，以德行著称等。
曾参主张以孝恕忠信为核心的儒家思想，他的修齐治平的政治观，内省、慎独的修养观，以孝为本的孝道观至今仍具有极其宝贵的社会意义和实用价值。
曾参：
我欣赏的是曾参的教育方式。
妻子为了骗孩子回去，于是谎称如果他回去就给他杀猪吃。
后来曾子去杀猪被妻子阻止，妻子说她只是说说而已，曾子说孩子没有判断和思考的能力，你如果欺骗他，就是教他学会骗人。
他这样的教育方式叫做以身作则，父母才是孩子最好的老师，曾子做到了诚信。
最好的教育就是以身示范。
21.要求在《红岩》《边城》《老人与海》中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。
描写时注意要体现作品的教育价值，同时兼顾语言表达的文学性和抒情性。
《红岩》教会我们的主要是一种为国为民的不怕牺牲的斗争精神，《边城》主要写的是湘西淳朴的民风以及翠翠与傩送纯洁的爱情，《老人与海》主要展现的是老人的硬汉形象，其中最有名的一句话是“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他”，告诉我们面对委屈、挫折、困境，不是选择逃避，而是以勇敢与微笑去面对。
表达时可围绕某个或一组人物形象展开，能够结合作品的具体内容。
老人与海的故事中，老人圣地亚哥坚定的信念就像狂风恶浪中的明亮灯塔，为我的迷失之路指引方向；
他勇敢的内心就像身处荆棘中的坚硬铠甲，为我的艰难征途抵挡痛苦；
他不屈的精神就像黑暗黎明前的耀眼曙光，为我的追梦之心注入力量。
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