中二班剪纸特色计划文档格式.doc

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他可以锻炼幼儿手腕的灵活性,提高幼儿的空间想象力和构图能力。

二、总体目标:

剪纸是一项培养幼儿综合能力的一门艺术活动。

在培养幼儿时候其中包括了对幼儿进行初步构图的训练;

培养幼儿对简单的线条的运用;

初步培养幼儿对颜色的认识和搭配。

以上的技能对幼儿的剪纸有着良好的助益。

基于以上因素,我们的目标定位欣赏在前、感知在先、表达为后的三部曲。

1.认识构图,能看懂图式自己进行折、画、剪,进一步掌握剪纸的基本技能,如:

镂空、折、剪等。

2.提高幼儿的自画样稿能力,侧重物体比例、形象性等方面的培养。

三、具体措施

1.练习剪基本纹样,单独纹样、连续纹样、对折和几何图案等。

2.尝试有目的地运用月牙形、锯齿形、几何图形等进行有意识的镂空,培养幼儿的创造力。

3.通过剪纸添画的形式,培养幼儿的想象力。

四、课程内容初步安排:

单周

双周

时间

活动内容

第一周

剪细面条

第二周

剪粗条

第三周

多变的窗花1

第四周

多变的窗花2

第五周

多变的窗花3

第六周

多变的窗花4

第七周

圈圈花

第八周

多变的三角形

第九周

蝴蝶

第十周

八瓣花

第十一周

树叶

第十二周

圣诞树

第十三周

圣诞帽

第十四周

项链

第十五周

风车

第十六周

棒棒糖

第十七周

展示+复习

第十八周

创新+复习

2013年9月

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