中路九年制学校关于开展抓作风树形象讲师德师德师风演讲比赛活动方案文档格式.docx

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中路九年制学校关于开展抓作风树形象讲师德师德师风演讲比赛活动方案文档格式.docx

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中路九年制学校关于开展抓作风树形象讲师德师德师风演讲比赛活动方案文档格式.docx

刘东德

副组长:

朱兴文杨发柱

成 

员:

牛万新辛福年李平于国雄王茂山

张进财鲁宗云姚乾文吕海生

六、活动安排

(一)初赛

1.名额分配。

各教研组自行组织,全组教师参加,进行初赛。

2.时间和地点。

时间:

11月26日—11月28日

地点:

自行安排

3.初赛内容。

进行3—5分钟内的演讲。

(围绕师德师风,题目自拟)

4.初赛结果。

文科、英语教研组各选派2位优秀选手,理科、小学部教研组各选派3位优秀选手进入学校决赛。

(二)决赛

1.时间和地点。

12月4日地点:

会议室

2.决赛内容。

(围绕师德师风,确定题目)

3.奖项设置。

一等奖1名;

二等奖2名;

优秀奖若干名。

七、评委组成与评分方法

1.评委:

刘东德、朱兴文、杨发柱、牛万新、辛福年

鲁宗云、李有俊、杨天龙、张进财

2.采取现场亮分的形式,进行现场打分,去掉一个最高分与一个最低分,将剩下其他评委的分数相加,得出的总分即为选手的最后得分。

3.为了公平、公正并客观地给选手评分,参加决赛的前3名选手在第4名选手演讲结束后才进行亮分,并公布选手得分;

从第4名选手开始,演讲结束后将即时亮分,并公布选手得分。

4.比赛将设立监审组,对比赛全过程进行监督。

八、比赛统筹及后勤安排

1.比赛及各项事宜统筹:

王茂山

(1)音响:

王林庆

(2)主持:

待定

(3)摄像:

于国雄

(4)宣传:

王茂山

2.成绩核算、奖状打印、颁奖前准备工作:

吕海生

(1)成绩统计:

王国乐助理:

刘建福刘建红

(2)比赛计时:

吕海生助理:

董菊萍李成铭

3.后勤保障及服务:

李平助理:

张春花严晓玲

九、演讲比赛程序安排:

 

1、介绍评委。

2、宣布比赛规则和评分标准。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按抽签的先后顺序正式比赛。

5、宣布比赛结果并颁奖。

6、刘校长(书记)讲话。

十、其它注意事项

1.各教研组长组织本组教师在指定位置就坐,参与比赛;

2.请各教研组于11月28日将参加决赛的教师及题目报至教导处,如有不明处可到王茂山老师处咨询。

附件一:

“抓作风、树形象、讲师德”演讲比赛内容要求

附件二:

“抓作风、树形象、讲师德”演讲比赛规则

附件三:

“抓作风、树形象、讲师德”演讲比赛评分标准

附件五:

“抓作风、树形象、讲师德”演讲比赛报名表

附件六:

“抓作风、树形象、讲师德”演讲比赛评分表

中路九年制学校

2013年12月3日 

演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,展现教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;

教书育人、为人师表的良好师德风范;

阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。

内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;

主题鲜明、突出、深刻;

立意高远、观点正确、逻辑严谨;

内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

1.演讲题材:

演讲内容可以介绍自已、自已身边教师或团体的先进事迹,从尊重学生、关爱学生、促进学生全面发展及反映教师爱岗敬业、无私奉献、高尚的情操、科学的人才观、学生观、教育观等方面来确定演讲内容,从而展示身边模范教师或团体的崇高师德故事。

  

2.演讲稿:

主题突出,观点鲜明,条理清晰,感情真挚。

3.演讲语言:

说普通话,语言流畅、生动、通俗、易懂。

4.演讲时间:

每位演讲者的演讲时间3-5分钟,不得超时。

演讲顺序采用抽签方式确定。

  

5.站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。

演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。

(一)演讲内容(35分)

1.演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2.材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3.讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4.文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)语言表达(35分)

1.演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

(10分)

2.演讲表达准确、流畅、自然。

3.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

(15分)

(三)形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

上下场致意、答谢。

(五)演讲效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。

附件四:

“抓作风、树形象、讲师德”演讲比赛活动要求

各青年教师应高度重视此次教师师德演讲比赛活动,要把它作为我校创先争优活动的一项重要工作来落实,要充分认识到这是我校建设良好师德风范、树立良好师德形象、加强教师队伍建设、提高教师队伍素质的一项重要举措。

要精心组稿,认真准备,积极参赛,使这次演讲比赛真正成为群众性的师德自我教育活动,促使全体教师做到“抓作风、树形象、讲师德”,使本次演讲活动取得明显实效。

附件五:

工作单位

单位电话

姓名

性别

出生年月

参加工作时间

联系电话

政治面目

专业技术职务

附件六:

评分标准

姓名

演讲

内容

(35分)

语言

表达

形象

风度

综合

印象

(5分)

效果

(100分)

李平林

许冬梅

杨婕

郭金贵

金文辉

严晓玲

李海燕

王林庆

王晓英

王冰

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