财政经典文献选读课程大纲Word格式.docx
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冯·
斯坦因的《论税收》，乌戈·
马佐拉的《公共产品价格的形成》，阿诺德·
雅各布·
科恩·
斯图尔特的《论累进税》，奈特·
维克塞尔的《正义税收的新原则》，弗朗西斯·
伊西德罗·
埃奇沃思的《税收的纯理论》。
课堂讲授上需要重点讲清楚每本经典文献的内容，经典文献的分析等。
通过课程学习，学生应该这些经典文献思想有着切实的把握，专业视野和专业素养有所提升。
二、教学内容及其与毕业要求的对应关系
教学内容主要包括：
财政经典文献选读的课程介绍，包括阿道夫·
重要的课程会组织小组讨论和小组上台ppt讲解。
本课程主要采用课堂讲授配合PPT教学方式；
要求学生浏览相关专业书籍并做读书笔记；
该课程有利于强化同学对专业人才培养的认识，进一步明确学习目标和方向。
三、各教学环节学时分配
教学课时分配
序号
章节内容
讲课
实验
其他
合计
1
第一章导论
第二章《财政学三论》内容讲解（上）
3
第二章《财政学三论》内容讲解（下）
4
第三章《论税收》内容讲解（上）
5
第三章《论税收》内容讲解（下）
6
第四章《公共产品价格的形成》内容讲解（上）
7
第四章《公共产品价格的形成》内容讲解（下）
8
第五章《论累进税》内容讲解（上）
9
第五章《论累进税》内容讲解（下）
10
第六章《正义税收的新原则》内容讲解（上）
11
第六章《正义税收的新原则》内容讲解（下）
12
第七章《税收的纯理论》内容讲解（上）
13
第七章《税收的纯理论》内容讲解（下）
14
经典文献的总结和讨论
15
分组做ppt演示
16
复习和考试
32
四、教学内容
第一章财政经典文献选读的课程介绍
一、课程学习目标
二、课程学习要求
三、课程学习内容
四、课程在专业教育中的地位
教学重点、难点：
重点是理解学习目标、要求和学习内容，难点是课程在专业教育中的地位的认识。
课程的考核要求：
掌握学习目标、要求和课程模块，理解财税专业人才的培养特色。
复习思考题：
1、本课程的学习目标和要求？
2、本课程包括哪些学习内容？
3、本课程在专业教育中的地位如何？
第二章《财政学三论》内容讲解
第一节财政学三论的内容
一、财政学的第一论
二、财政学的第二论
三、财政学的第三论
第二节财政学三论的理解和启发
一、对财政学的理解
二、对财政学三论产生的启发
教学重点是对财政学三论的内容、概念和财政学三论的理解和认识，难点是看过《财政学三论》后的启发。
理解和掌握《财政学三论》的内容和存在的背景，理解三论之间的联系，了解财政学理论。
1、《财政学三论》的具体内容有哪些？
哪些你印象比较深刻？
2、对这三论提出你的个人见解？
3、针对我国的经济形势这三论有什么作用？
第三章《论税收》内容讲解
第一节《论税收》的具体内容介绍
税种介绍；
税制改革；
税收筹划；
一、《论税收》的作者介绍和背景介绍
二、对《论税收》的具体内容
企业所得税、个人所得税、外部效应、税收筹划、收入分配不公、经济波动
第二节对《论税收》的理解和分析
一、对《论税收》的理解和分析
二、借鉴对《论税收》的理解如何调节我国税收政策
营业税、增值税、外部效应、税制改革、收入分配不公、经济波动
教学重点是对各个税种的认识、关于税收政策的解读，难点是针对我国经济形势如何调节税收以此来调节中国经济。
理解所得税、营改增、房地产税相关税收知识、政府采取的税收手段，掌握政府干预税收改革的公共财政工具，能够运用上述理论分析税收改革对经济的影响。
1、税收改革运用的公共财政工具有哪些？
2、所得税、房地产税都有哪些特征？
3、如何纠正税收改革产生外部效应？
4、我国政府进行营改增改革的个人评价？
第四章《公共产品价格的形成》内容讲解
第一节公共产品的介绍
一、公共产品都有哪些
交通设施；
基础教育；
基础科研；
卫生防疫；
第二节公共产品的供给和外部效应
纯公共产品；
中央政府与地方政府；
正外部性；
负外部性；
1、你周边有什么公共产品？
2、公共产品的特性是什么？
3、如何理解公共产品的外部性？
4如何理解公共产品的供给和需求？
第五章《论累进税》内容讲解
第一节累进税的概念和分类
一．累进税的概念
二．累进税的分类
第二节《论累进税》的具体内容讲解
第三节对《论累进税》的理解和分析
国内外经济形势分析、财政收支平衡、外汇汇率变动、经济波动
重点是累进税的概念和分类，难点是累进税对经济产生的影响，以及当前我国的经济形势该如何调节累进税为宜。
理解并掌握累进税率的相关政策，重点理解和运用累进税率来分析我国的经济。
1、累进税率的概念是什么？
2、累进税率的分类有哪些？
3、谈谈对我国累进税率？
4、针对我国当前的经济形势如何运用累进税率？
第六章《正义税收的新原则》内容讲解
第一节《正义税收的新原则》具体内容讲解
第二节《正义税收的新原则》理解和分析
教学重点、难点：
重点是税收中性和正义税收理论的理解，难点是针对当前经济分析我国的正义税收性质。
理解并掌握正义税收的概念和意义，重点了解我国税收是否是正义的，如何修正我国的税收正义。
1、我国经济中是否存在税收中性？
在那些税体现出来的？
2、如何修正一些税种的问题促进我国税收中性的发展？
第七章《税收的纯理论》内容讲解
第一节《税收的纯理论》的具体内容
第二节对《税收的纯理论》的理解和分析
税收纯理论的概念和理解，难点是针对我国当前的经济形势这些税收的纯理论有什么作用，正确运用税收纯理论。
理解并掌握税收纯理论的概念、，重点突破国内财政税收纯理论知识界限，借鉴国际经验。
1、税收纯理论的概念是什么？
2、如何正确运用这些税收纯理论？
五、考核方式、成绩评定
本课程期末采用论文考察方式，本课程平时成绩与期末考试成绩分别占总成绩的40%和60%；
六、主要参考书及其他内容
1.《财政学三论》阿道夫·
瓦格纳
2.《论税收》洛伦佐·
斯坦因
3.《公共产品价格的形成》乌戈·
马佐拉
4.《论累进税》阿诺德·
斯图尔特
5《正义税收的新原则》奈特·
维克塞尔
6.《税收的纯理论》弗朗西斯·
埃奇沃思
执笔人：
教研室主任：
系教学主任审核签名：
附件9
首都经济贸易大学新增课程申请表（模板）
课程名称
（中/英）
财税最新政策解读
课程归属单位
财政税务学院
Thelatestpolicyinterpretationoffinanceandtaxation
负责人
姚东旭
所属单位
财政系
课程类型
□通识教育基础必修课□学科基础课
□专业必修课√□专业选修课
课程内容
简介
"
FinancialClassicLiteratureSelectedReading"
isacourseforstudentsoffinance.Onthebasisofacomprehensiveanalysisofthefinancialprofessionalpersonneltrainingprogram,thiscourseguidesstudentstounderstandthedomesticandforeignfinancialtheoryandpolicy,interpretsthestatusandfunctionofthelatestfiscalandtaxationpoliciesinthepoliticaleconomyandsociety,andanalyzesthefinancialeconomicsThesignificanceofliterature,financeandtaxationspecialtyliteratureandaccountingliteratureinpersonneltraining.
Aftercompletingthiscourse,studentsshouldbeabletoachieve:
thedirectionofthenationalfiscalpolicyandthedevelopmentofguidelineswithamoreclearunderstanding;
masterthelatestguidanceofChina'
sfiscalpolicyreformandunderstandingofadvancedfinancialtheoryathomeandabroad.Throughtheseniorteachersexplaintheprofoundthingsinasimplewaytofurtherimprovethestudent'
sfinancialconceptofconsciousnessanddedicationtothecauseofChina'
sfinancialconsciousness.
师资力量
姚东旭（可包含但不限于年龄、性别、学历、学位、专业、主讲课程、及荣誉称号与所获奖励与成果等。
）
申请单位主管领导意见
教学主管院长签字：
年月日
教学指导委员会意见
可针对课程内容、课程归属、教学大纲等各个方面提出建议和意见。
委员签字：
教务处意见
主管处长签字：
（注：
请正反面打印，并附教学大纲；
一式两份，教务处和申请单位留存。
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