苏教版二年级语文下册短文阅读免费Word格式文档下载.docx
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有的像飞翔的雄鹰，有的像奔驰的骏马，有的像温柔的仙鹤（），有的像贪吃的老鼠（），有的像五彩的鲜花……
我看着看着，身体感到飘起来，仿佛自己也成了一片晚霞，与天空融为一体。
一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把双目微微睁开，顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩笼（）罩住了。
我爱晚霞，它是大自然送给我们的礼物。
我希望每天晚上都能和它见面，和它做永远的好朋友。
1．短文共有个自然段，给文中加点字写出正确的读音。
2．在括号里填上合适的词。
一（______）晚霞一（______）雄鹰一（______）鲜花
一（______）霞光一（______）骏马一（______）颜色
3．按照文章的内容排列顺序。
（______）我爱晚霞。
（______）我的身体被晚霞的色彩笼罩着。
（______）我的身体成了晚霞。
（______）晚霞很绮丽。
4．查字典，探究短文中的生字。
“翔”字，用音序查字法，先查大写字母（______），再查音节（______）。
“融”字，用部首查字法，先查（______）部，再查（______）画。
5．晚霞还有哪些变化？
写一写，用上“有的……有的……有的……”这样的句式。
____________________________________
四、阅读短文，完成练习。
云房子
刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来，它们说：
“哇，这么多白云，我们来造云房子！
”不一会儿，云房子造好了。
有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。
有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。
忽然，呼啦啦吹来一阵风。
咦？
云房子变小了，云房子不见了。
云房子哪儿去啦？
没有了，没有了。
天空像洗过一样干净，只剩下一个太阳和一片蓝天。
1．短文共有（______）段。
第二自然段有（______）句话。
2．读了短文，我知道了云房子是（）造的，有的像（），有的像（），有很高的（），有很宽的（），也有（）。
3．读短文判断下面句子，对的打“√”，错的打“×
”。
（1）云房子是小鸟用白云造的房子。
（______）
（2）云房子有的很大，有的却很小。
（3）云房子不见了，是被小鸟弄坏了（______）
五、阅读短文，再做一做！
荷叶姐姐
下雨了。
荷叶姐姐打着一把碧绿碧绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来，躲在她的伞下；
一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；
一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……
荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。
雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，亮晶晶的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！
1．本文共有______个自然段。
2．荷叶姐姐把伞给了______、_______、_______……
3．照样子写词语：
碧绿碧绿
____________________________________
4．想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？
________________________________
5．荷叶姐姐会怎么回答呢？
荷叶姐姐说：
__________________
六、现代文阅读
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀！
那一朵朵彩色的大“藤菇”在大街上流动。
啊，我看到妈妈了！
那白底藍花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！
不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，墜、噔、噔……我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。
我等到了妈妈，真高兴。
但是，如果妈妈看不到我，会不会着急呀？
1．这篇短文共有_______个自然段。
其中第_______自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。
2．请从短文中找出下列词语的近义词。
漂亮——（__________）连忙——（__________）
3．下列说法正确的一项是（）
A．“我”妈妈撑的雨伞是紫色的大“蘑菇。
B．妈妈回来时，“我”躲在阳台的门背后，跟她藏猫猫。
4．当妈妈下班看不见“我”会不会着急呢？
她会怎么做呢？
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七、阅读短文，完成练习。
关怀
1934年11月，红二方面军在贺龙、任弼时同志的指挥下，击溃拦截之敌，向陕北挺进。
一天下午，部队正在赶路，一个伤员忽然倒在路旁，起不来了。
贺老总知道后，立即下马跑过去看望。
“快上马吧，小鬼！
”贺老总说着，就把马身上的背包等东西卸下来了。
然后用手去扶那个伤员上马。
那个伤员迷迷糊糊，听到有人叫他，吃力地睁开眼睛，一看是贺老总，就喃喃地推辞：
“不行，……不行，这是你的马。
“不，这是革命的马，谁需要谁就可以骑。
“可是……你是首长，我……”
“你是战士，是英雄，是为革命流血流汗的英雄啊！
“贺老总，我……我可以走。
”伤员说着就挣扎着要起身。
“别说了，我命令你上马！
”贺老总立刻招呼警卫员把伤员扶上马背，自己扛着背包扶着伤员，走在队伍中间。
1．写出下列词语的近义词。
击溃________
拦截________
看望________
2．这篇短文没有用什么方法表现人物的特点？
（
）
A．主要写人物的行动。
B．主要写人物的心理活动。
C．主要写人物之间的对话。
3．你知道贺龙是谁吗？
你还知道有关他的其他故事吗？
和小伙伴们开个故事会说说吧！
____________________________________________
八、同步阅读。
妈妈的眼睛
我爱天上的星星，更爱妈妈的眼睛。
妈妈的眼睛闪烁在我身边，星星离我太远太远。
每天清晨，当我醒来的时候，最先看到的是妈妈的眼睛。
它告诉我：
“孩子，新的一天开始了，赶快起床吧！
太阳下山了，窗外的天空渐渐黑了下来，屋子里亮起了灯光。
妈妈的眼睛比灯光更亮。
照耀着我的全身，照亮了我的心。
炎热的夏天，电扇送来的风也是热乎乎的，妈妈的眼睛里，滴出两股清清的泉水，给我送来一阵阵凉意。
冬天，窗外飘着雪花，人们都感觉到寒冷。
这时妈妈的目光射到我身上，就像两道阳光，给我送来了温暖。
1．妈妈的眼睛像__________，闪烁在我身边。
2．文中画“”的句子是______句，把__________比作____________。
3．夏天，妈妈的眼睛给我______________；
冬天，妈妈的眼睛给我___________。
4．妈妈的眼睛代表了什么？
九、课外阅读我能行。
会走路的树
南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。
每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤（rǎnɡ）里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。
只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。
一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。
如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。
卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。
1．卷柏生长在____________。
2．请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。
_________________________________
3．判断正误,正确的画“√”,错误的画“×
（1）卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。
（2）任何植物都不能缺水,卷柏也一样。
当一个地方缺水不适宜它生长时,卷柏就要到有水的地方去。
（3）因为卷柏有水就住,无水就走,所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。
十、阅读理解
元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。
街上的花灯可真多呀!
兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。
孩子们情不自禁地高喊:
“龙活啦!
歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。
欢乐的人们迎来了又一个春天。
1．这篇短文一共有（____）个自然段。
2．第2小自然段有（____）句话,是围绕_____________这句话写的。
3．花灯很多,文中介绍了（ ）灯、（ ）灯和（ ）灯。
写得最具体的是（ ）灯,它是怎样的呢?
请用“ ”画出有关句子。
十一、课内阅读。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：
“妈妈，妈妈！
”青蛙妈妈低
头一看，笑着说：
“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！
”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
1．照样子，写词语。
游哇游
_______
_______
_______
2．请画出第2自然段中的动词。
3．你能为加点的字选择正确的读音吗？
旁边（pá
n
pá
ng）蹲着（zūn
dūn）
4．青蛙长什么样？
_____________________________________
十二、课外阅读
植树还要爱树
植树的好处可多啦!
树长大了,树叶不仅可以给人遮阳,可以使空气清新,还可以减弱噪（zà
o）音。
树干可以用来盖房子、做家具和造纸。
在街道、住宅旁植树,还可以美化环境。
但是,植树还要爱树,才能保证种一棵活一棵。
刚种下去的小树苗特别需要水,如果很长时间不下雨,或者小树周围的土壤（rǎng）非常干,那就要经常浇水,一直浇到幼苗成活。
树根是树木吸收水分和营养的器（qì
）官。
人们常说,根深才能叶茂,就是这个道理。
新栽的小树苗根扎得不深,如果经常摇晃,新长出来的细根很容易拉断，树根吸收不到水分，树就会枯死。
树怕剥皮，就是因为树皮里有许多输（shū）送营养的管道，如果把树皮剥了,树得不到养料就会死掉。
树皮破了,细菌（jīn）侵入树身,树也会得病。
另外,新栽的小树苗比较“娇（jiāo）气,不能折断它的枝干,如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝。
这样的树既不好看,也不能成材。
1．补充合适的词语。
（）清新（）环境（）噪音
2．短文的第（________）自然段写的是植树的好处多。
3．选择填空。
（填序号）
（1）植树的好处可多啦!
树叶的作用是（）。
树干的作用是（）。
在街道、住宅旁植树,还可以（）。
①盖房子、做家具和造纸②给人遮阳③使空气清新④美化环境⑤减弱噪音
（2）第3自然段告诉我们要如何（）。
A．植树B．爱树
十三、阅读短文，回答问题。
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。
云妈妈一下变胖了。
它带着小水滴到处旅行，看到了茂（mà
o）密的树林和可爱的动物。
几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！
小水滴不禁哆嗦（duōsuo）起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。
寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。
1．这篇短文描写的是________的旅行。
2．短文共有_______个自然段，第4自然段共有________句话。
第______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。
3．在括号里填上合适的词语。
（_______）的树林（_______）的动物（_______）的风
4．猜一猜，文中的“哆嗦”这一词与下面意思相近的词语是（____）。
①啰嗦②发抖③呼噜
5．朗读全文，排一排小水滴变身的过程。
①水汽变雪花②水滴变水汽③雪花变水滴
按先后顺序排：
____________。
十四、阅读短文回答问题。
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。
忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。
大蜻蜓真漂亮！
两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。
一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：
“快把它放了，它是益虫！
”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1．给下划线的字选择正确的音节。
蜻（qīng
qí
ng）蜓
扇（shān
shānɡ）着
乘凉（niá
ng
liá
ng）
捉（zhuō
zuō）住
2．写出下面词语的近义词。
漂亮——________
喜欢——________
3．作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。
4．抄写短文中画横线的句子：
________。
在这个句子中把________比作________。
5．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
十五、阅读短文，完成练习。
绿毛狮子的故事
在茂密的森林里，住着一头绿毛狮子，他是这里的大王。
小动物见了他都非常害怕，因为绿毛狮子总是很凶的样子。
你瞧，他张着大嘴，瞪着眼睛，小动物们见了他都跑得飞快。
一天，绿毛狮子在森林里散步，他的耳边传来了悦耳的歌声。
原来是只小鸟在他的头顶唱歌呢！
绿毛狮子问小鸟：
“”
小鸟对大王说：
“大王，因为有了你，那些坏家伙才不敢到我们的森林里来，我们大家都很感谢你呢！
只是你老板着脸，大家当然害怕你啦！
如果你每天微笑着面对大家，小动物们一定都会喜欢你的。
绿毛狮子终于明白了。
于是，他每天面带微笑，还帮助了很多有难的小动物。
从那以后，小动物们再也不害怕他了，大家一起过着快乐的生活。
1．短文一共有____个自然段，讲的是______________（谁）的故事。
2．第二自然段中，绿毛狮子跟小鸟说了什么？
想一想，写在文中的横线上。
3．小动物们为什么再也不怕绿毛狮子了？
用“”在文中画出来。
4．因为绿毛狮子张着_________，瞪着________，总是很凶的样子，所以小动物们见了他都非常害怕。
后来，小动物们不怕他了，大家一起过着________的生活。
答案
一、
1．zhǐzhǐzhī
2．蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
3．B
4．B
二、
1．滴答滴滴嗒嗒哗啦哗啦哗啦
2．44
3．阴低躲起来掠过树梢跳出水面交头接耳敲小鼓池水笑起朵朵花银线喝醉了酒在跳舞
三、
1．四hè
shǔlǒng
2．片只朵道匹种
3．4321
4．Xxiá
ng鬲6
5．晚霞有的象鲜血染红的土地，有的象女孩羞红的脸，有的又好似美丽的彩虹。
四、
1．54
2．小鸟大冬瓜花儿大楼房大礼堂小的
3．√√×
五、
1．5
2．小鱼蜻蜓青蛙
3．雪白雪白金黄金黄通红通红乌黑乌黑
4．谢谢你，荷叶姐姐。
5．不客气。
六、
1．32
2．美丽赶紧
4．她会很着急，到处找“我”的。
七、
1．击败阻挡探望
2．A
3．贺龙是中华人民共和国十大开国元帅之一，为中国人民的解放事业做出了不可磨灭的贡献。
八、
1．星星
2．比喻妈妈的目光阳光
3．送来一阵阵凉意送来了温暖
4．妈妈的眼睛代表了对“我”的爱。
九、
1．南美洲
2．把身体蜷缩成一个圆球状,随着风在地面上滚动。
3．×
√√
十、
1、3
2、4街上的花灯可真多啊
3、兔子鸽子龙龙只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。
十一、
1．蹬一蹬跳啊跳蹲一蹲
2．游；
叫；
笑；
说；
跳；
蹬；
蹦
3．pá
ngdūn
4．披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
十二、
1．空气美化减弱
2．1
3．②③⑤①④B
十三、
1．小水滴
2．532
3．茂密可爱寒冷
4．②
5．②①③
十四、
1．qīng；
shānliá
ng；
zhuō
2．美丽喜爱
3．眼睛翅膀
4．两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的眼珠小玻璃球
5．因为它是益虫。
十五、
1．5绿毛狮子
2．小鸟，为什么大家都怕我呢？
3．于是，他每天面带微笑，还帮助了很多有困难的小动物。
4．大嘴眼睛快乐
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