新人教版英语八年级上各单元知识点大归纳Word格式文档下载.docx
《新人教版英语八年级上各单元知识点大归纳Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版英语八年级上各单元知识点大归纳Word格式文档下载.docx(27页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
词语辨析:
1.takeaphoto/takephotos拍照
quiteafew+名词复数“许多…”
2.seem形容词看起来…..Youseemhappytoday.
todosth.似乎、好像做某事Iseemtohaveacold
Itseems+从句似乎….Itseemsthatnoonebelieveyou.
seemlike….好像,似乎…..Itseemslikeagoodidea.
3.arrivein+大地点,=getto=reach+地点名“到达...”
arriveat+小地点
(注:
若后跟地点副词here/there/home,介词需省略,如:
arrivehere;
gethome)
4.feellikesth/doingsth.感觉像是…
5.wonder“想知道”,+疑问词(who,what,why)引导的从句。
6.becauseof+名/代/V-ing
Because+从句,表示直接明确的原因或理由。
Hecan’ttakeawalkbecauseoftherain.
Idon’tbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.
7.enough+名词“足够…”
形容词/副词+enough
8、Howdoyoulike=Whatdoyouthinkof你认为。
怎么样
9、Haveafuntime=haveagoodtime=enjoyoneself=havegreatfun
Unit2Howoftendoyouexercise?
1.频率副词:
always,usually,often,sometimes,never
频率副词在句中通常放在实义动词之前,be动词或助动词之后。
常用于一般现在时态中
2.“次数”的表达方法
一次
once,
两次twice,三次或三次以上用基数词+times,three
times,five
times,
3、howoften“多久一次”问频率,回答常含有频率词组或短语。
常见的how疑问词:
1)Howsoon多久(以后)
—Howsoonwillhebeback?
他多久能回来?
—Hewillbebackinamonth.他一个月后能回来。
2)howlong“多久”,
eg.—Howlongdidittakeyoutocleanthehouse?
你打扫房子用了多久?
—Ittookmehalfanhourtocleanthehouse.我打扫这房子用了半小时。
3)Howmany+名复/Howmuch+不可名“多少”问数量(howmuch还可问价格)
1.gotothemovies去看电影2.lookafter=takecareof照顾
3.surftheinternet上网4.healthylifestyle健康的生活方式
5.goskateboarding去滑滑板6.keephealthy=stayhealthy保持健康
7.eatinghabits饮食习惯8.takemoreexercise做更多的运动(作业,可数;
锻炼,不可数)
9.thesameas与什么相同10.bedifferentfrom与。
不同
11.onceamonth一月一次12.twiceaweek一周两次
13.goshopping=dosomeshopping购物14.begoodfor对什么有益15.bebadfor对什么有害16.comehomefromschool放学回家
17.ofcourse=certainly=sure当然18.getgoodgrades取得好成绩
19.takeavacation去度假20.theanswertothequestion问题的答案
21.Notatall一点也不22.besurprisedat对。
惊讶
【词语辨析】
一、maybe/maybe
1.Thebabyiscryingsheishungry.
2.Thewomanateacher.
maybe是副词,意为“大概,可能,或许”,一般用于句首。
Maybe是情态动词,意为“可能是..,也许是..,大概是..”.
二、1)afew/few/alittle/little
1.peoplecanliveto100,butpeoplecanliveto150.
2.Thereistimeleft,Idon’tcatchthefirstbus.
3.Couldyougivememilk?
afew(少数的,几个,一些)
alittle(一点儿,少量)
表示肯定
few(很少的,几乎没有的)
little(很少的,几乎没有的)
表示否定
修饰可数名词
修饰不可数名词
2)、hard/hardly
1.Thegroundistootodig
2.Icanunderstandthem.
3.It’sraining,thepeoplecangooutside.
hard作形容词,意为“困难的,艰苦的,硬的”;
作副词,意为“努力地,猛烈地”。
Hardly意为“几乎不”。
4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.
asfor...意思是“至于;
关于”,+名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。
Asforthestory,you'
dbetternotbelieveit.关于那故事,你最好不要相信。
5..Thatsoundsinteresting.
这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。
sound(听起来),look(看起来),smell
(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get
(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。
Ittastesgood.这味道好。
Themusicsoundsverysweet.这音乐听起来很入耳。
6、.Herebe:
is+名单:
Hereisaphotoofmyfamily.“这是…”
are+名复:
Herearesomebooks.
7、.find(found)+that从句:
发现…Eg:
Ifoundthatmoststudentsgotoschoolbybike.
8、.percent名词,意为“百分之……”
百分数用基数+percent(不用复数形式),percent做主语时,谓语动词的数要根据其后面的名词来确定
e.g.50%fiftypercent 百分之五十
Fiftypercentoftheapplesarebad.50%的苹果都坏了。
9、.not…atall意为“一点也不”.not应放在be动词、情态动词或助动词之后。
e.g.Thestoryisn’tinterestingatall.那个故事一点也没有趣。
10.Itis+adj.+todosth.做某事是怎样的。
例如:
Itisinterestingtoplaycomputergames.玩电脑很有趣。
11.thebestwaytodosth.做某事的最好方式
12.take,spend,pay
Ittakessb.sometimetodosth.意为“花费某人……时间来做某事”。
人(sb.)spend时间/钱onsth.“买某物花了……钱”。
(in)doing“花费多少时间来做某事”。
pay的主语必须是人,而“花钱买某物”为pay…for
13.however副词,意为“然而,可是”,表示转折关系,可放在句首、句中、句末
14、帮助某人做某事helpsb(to)dosth.
helpsbwithsth.
15、kindof种类/稍微、有点
allkindsof各种各类的
16、befullof...充满了....
17、情态动词must引导的一般疑问句,回答:
Yes,主语+must./No,主语+needn’t
18、
hopethat+从句
todosth.希望做。
19、begoodto对。
好
begoodwith善于应付的、善于相处的
begoodfor对。
有好处
20、
另外一个theother两者中另外一个
another三者或三者以上的其中一个
另外一些other+名词复数
others=other+名词复数
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.
【语法解析】形容词比较级
1.形容词的原形就是原级,2.比较级,表示较……或更……3.最高级,表示最...。
2.比较句型:
A+be动词+形容词的比较级+than+B“A比B更……”(注意:
A与B必须是同级的,即必须是人与人,物与物进行对比)
副词比较级常用的句型结构:
1.“A+实意动词+副词比较级+than+B”表示“A比B…”
2.比较A,B两人/两事物问其中哪一个较…时用句型;
“Who/which+谓语动词+adj./adv.比较级,AorB?
”
Whoisthinner,JennyorMary?
v特殊用法
1.“比较级+and+比较级”,意为“越来越”。
多音节比较级用“moreandmore+原级”
2.“the+比较级(…),the+比较级(…)”意思是:
”越…越…”Themore,thebetter.
3.主isthe形比+ofthetwo+名复“主语是两者中较...”
4.两者在某一方面相同:
A+谓语动词+as+adj./adv.原级+as+B.
HelenisastallasAmy.PeterstudiesashardasTom.
表示两者在某一方面不及另一方时,用“notas/so+形容词或副词原级+as”
Eg.Iamnotastallasmysister.
v形容词,副词比较级前的修饰语。
当需要表示一方超过另一方的程度时,可以用much,alot,alittle,abit,等来修饰形容词比较级。
注意:
比较级不能用very,so,too,quite等修饰。
二、知识点
1.havefun=Haveagoodtime玩得开心havefundoingsth:
做某事很开心
2.thesame…as…表示:
__________,dothesamethingsasme.
3.Agoodfriedisgoodatsports.(翻译)begoodat…意为_______,其后可接名词、代词或动名词。
同义词组:
dowellinHe_____________English.(他擅长英语)
I’m_________________basketball.(我擅长打篮球)
4.careabout,意为:
关心;
carefor意为:
关爱;
takecare(当/小心)takecareof(照顾)=lookafter
5.makesmelaugh.(翻译)________;
makesb.dosth.意为:
_______________.
Hisfatheralways_______________upbeforefiveo’clock.(让他起床)
让(使)某人做某事(make后跟不带to的不定式)
makesb.+形容词:
使某人保持某种状态:
e.g.Myfriendsalwaysmakemehappy
6.belike“就像…”:
Iamlikeyoursister.
Looklike“外貌上的像”Ilooklikemysister.
7.That’swhy+句子:
那就是…的原因/那就是为什么…
Eg:
那就是我学习英语的原因:
____________________
8.
It’s+形+forsb.todosth.形容词指事物用for“做某事(对某人来说)是...”
ofsb.todosth.形容词指人用of
Itiskindofyoutohelpme.你帮助我真是太好了。
Itisdifficultforyoutosolvetheproblem.解决这个问题对你来说很难。
9.makefriendswithsb.与某人交朋友
10.aslongas只要;
既然,引导条件状语从句:
Youcantakemycaraslongasyoudrivecarefully.你可以用我的汽车,只要你小心点儿开。
11.bedifferentfrom与……不同;
反:
bethesameas与……相同
12.though①adv.不过;
可是;
然而(句末补充说明使语气减弱)
②conj.虽然;
尽管;
=although与but不能同时用在一个句子中
eg:
Hesaidhewouldcome,hedidn’t,though.他说他要来,可是并没有来。
Though/Althoughhehasbeendeadformanyyears,manypeoplestillrememberhim.
尽管他已经去世很多年了,但很多人仍然记得他
13.getbettergrades取得更好的成绩
14.does(助动词do/did),为了避免重复,可代替上文出现过的实意动词。
IworkharderthanTom____(is/do/does/did).
15.bothand和。
都。
BothyouandIarestudents.“两者都...”,连接名词或代词作主语时,谓语动词用复数形式。
16.反意疑问句
基本用法与结构:
反意疑问句由“陈述句+简略疑问句”两部分组成,陈述部分与疑问部分的动词时态和动词性质应保持一致,而且肯定和否定形式彼此相反,即陈述部分为肯定式时,疑问部分用否定式,陈述部分为否定式时,疑问部分用肯定式:
HelikesEnglish,doesn’the?
他喜欢英语,是吗?
Hedoesn’tlikeEnglish,doeshe?
他不喜欢英语,是吗?
【注】1.若陈述部分含有hardly,never,few,nothing,little,nobody,seldom等否定词或半否定词,其疑问部分要用肯定式:
Hehasfewfriendshere,hashe?
他在这儿几乎没什么朋友,是吗?
Shesaidnothing,didshe?
她什么也没说,是不是?
2、若陈述部分含有带否定前缀的词,疑问部分仍用否定式:
Itisunfair,isn’tit?
这不公平,不是吗?
Itisimpossible,isn’tit?
那是不可能的,是吗?
17.
A+be+as+形容词原形+as+B.TomisasfriendlyasTina.汤姆和蒂娜一样友好。
A+实意动词+as+副词原形+as+B.TomrunsasquicklyasTina.汤姆跑得和蒂娜一样快。
A+be+形容词比较级+than+B.TomissmaterthanTina.汤姆比蒂娜更聪明。
A+实意动词+副词比较级+than+B.TomworksharderthanTina.汤姆学习比蒂娜努力。
18.as...as的用法
1)as...as意为"
和……一样"
表示同级的比较.使用时要注意第一个as为副词,第二个as为连词.其基本结构为:
as+adj./adv.+as.
Thisfilmisasinterestingasthatone.这部电影和那部电影一样有趣.
2)其否定式为notas/so+adj./adv.+as.例如:
Thisdictionaryisnotas/sousefulasyouthink.这本字典不如你想象的那样有用.
3) 若有修饰成分,如twice,threetimes,half,aquarter等,则须置于第一个as之前.例如:
Yourbagistwiceasexpensiveasmine.你的袋子比我的贵一倍.
19.betalentedin在某方面有天赋
20.形容词比较级和最高级的变化规则:
1)一般直接在词尾加er/est:
如tall—taller—tallest.greatstrongquicklongfreshfewtall
2)以e结尾的单词去e加er/est:
如wide—wider—widest.nicebravefinestrangelatewide
3)以辅音字母加y结尾的单词,把y变为i,再加er/est:
如busy—busier—busiest.lazyuglyhappyluckyhealthybusy
4)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的单词,双写末尾的辅音字母,再加er/est:
如big—bigger—biggest.fatredthinhotwet
5)部分双音节词,多音节词在词前面加more或most(比较级more+adj;
最高级most+adj):
如serious—moreserious—mostserious.interestingdeliciouscarefullypopularcarefulusefuldangerousbeautifulimportantterribleactiveserious
6)不规则变化:
good/well—better—best.bad/ill—worse—worst.
many/much—more—most.little/few—less—least.
far—farther/further—farthest/furthest.
21.besimilarto与。
相似
Unit4What’sthebestmovietheater?
1)形容词最高级:
用于三者或三者以上的人或事物相比较。
2)标志词:
表比较范围时用in/of
3)形容词最高级前须加定冠词the.副词最高级前可省略the。
表示“三者(或以上)中最……的”的句型
1.A+be+the形容词最较级+表示范围(in/of介词短语)
2.A+实意动词+(the)副词最高级+表示范围的of/in介词短语
常用句式:
1)Who/Which…+最高级…,A,BorC?
2)oneof+the+形容词最高级+名词复数形式,意为“最…之一”。
Tomisoneofthetallestboysintheclass.汤姆是班上最高的男孩之一。
3)The+序数词+形容词最高级+名词单数。
“第几。
的”序数词后跟形容词最高级
Tomisthesecondtallestboyintheclass.汤姆是班上第二高的男孩。
4)当形容词最高级前有形容词性物主代词或名词所有格修饰时,省略定冠词the。
Lindaismybestfriend.