混合式教学课程平台建设PPT文件格式下载.pptx

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课程建设-栏目设置-添加栏目,

（2）列表型内容的设置,步骤二：

课程建设-教学课件-上传文件,

（2）列表型内容的设置,或步骤二：

课程建设-教学课件-导入资源,

（2）列表型内容的设置,添加二级栏目,实例3：

在“教学视频”栏目下，设置“第1章概述”视频内容。

课程建设-栏目设置-添加栏目,（3）教学活动的设置,步骤二：

添加二级栏目。

单击“栏目设置-教学视频后面的绿色加号”,输入栏目名称，设置栏目类型“教学活动”,步骤三：

上传视频。

“教学活动-播课单元-音视频文件管理-批量上传”，一次可以批量上传不超过5个文件。

步骤四：

设置“播课单元”。

“教学活动-播课单元-播课单元-添加播课单元”。

一个播课单元中可以添加多段视频、测试及文档资料。

步骤五：

应用“播课单元”。

“课程建设-教学视频-第1章概述-引用模块选”播课单元”-引用对象选“第1章概述”。

实例4：

添加一级栏目“在线测试”，二级栏目“第1章测试”，生成并设置测试题。

课程建设-栏目设置-添加栏目-在线测试-类型选“单篇文章”。

步骤二：

在“在线测试”下添加二级栏目“第1章测试”，类型选“教学活动”。

步骤三：

选择“教学活动-试题试卷库-试题库维护”，可以逐个添加新试题或者是导入试题。

（1）逐个添加试题。

单击“添加新试题”按钮，选择题型，比如“单项选择题”，然后填写各项内容，单击“确定”，添加各个选项。

添加各个选项，添加完毕，单击“完成”。

（2）导入试题。

单击“下载样例Excel”按钮，打开excel文件，将试题按规定格式录入excel文件。

单击“选择文件”导入设定好的excel文件，单击“确定”按钮。

设置组卷策略，选择“教学活动-在线测试-组卷策略”，单击“添加”按钮，设置组卷选项，单击“下一步”。

11,勾选所要添加的题型，单击“下一步”按钮。

设置每种题型数量及分值，单击“保存”按钮。

单击“设置章节”，选择该题型所属的章节，单击“添加”按钮，单击“完成”按钮返回“组卷策略试题类型管理”界面，单击“完成”按钮结束。

添加在线测试。

选择“教学活动-在线测试”，单击“添加新测试”按钮，选择测试类型为“试题型”，输入测试的标题，单击“下一步”。

在“选择测试模式”框中，设置测试模式。

测试模式包括表考模式、自测模式、随堂小测、自定义几种，每种模式设置项略有不同。

设置了测试模式后，单击“确定”按钮，再“确定”。

单击“应用组卷策略”按钮。

单击“应用组卷策略添加”绿色箭头。

“确定”，再“确定”，最后单击“确定”。

设置测试的测试时间、起止时间、成绩与答案是否公布，单击“提交”。

步骤六：

发布在线测试。

单击“不公开”按钮。

步骤七：

应用在线测试。

“课程建设-在线测试-第1章测试”，引用模块选”在线测试”，引用对象选“第1章概述”，单击“确定”。

4、预览修改,单击“课程预览”，查看课程效果，如果位置项目不合适可以调整位置或是修改。

注意：

首页想呈现哪部分内容，需要将其放在一级栏目的第3项。

1、安装CamtasiaStudio2、录制PowerPoint（画中画）3、编辑4、加片头片尾5、生成视频,四、录屏软件CamtasiaStudio介绍,1、安装CamtasiaStudio,2、录制PowerPoint,录制音频,录制视频,预览摄像头,录制设置,开始录制,

（1）录制设置（调整摄像头、麦克）,实例：

录制一段画中画PPT视频。

（2）录制单击红色的“录制”按钮，准备开始“录制”；

默认从ppt首页开始（也可以定位到某页幻灯片）；

单击“点击开始录制”按钮，开始录制；

中途可以按“Ctrl+Shift+F9”暂停；

按“Ctrl+Shift+F10”或“ESC”停止录制；

（3）停止录制。

保存为扩展名为trec的文件。

（4）生成视频/编辑视频可以不加编辑，直接生成视频文件；

也可以直接进入编辑界面编辑视频文件；

还可以单击“取消”，对当前文件不做处理。

3、编辑,CamtasiaStudio编辑界面,时间轨道,

（1）导入媒体单击“导入媒体”，找到录制的trec文件，单击打开，视频文件显示在剪辑箱中。

实例：

编辑一段录制的画中画视频。

（2）将素材拖拽至轨道上,（3）保存项目文件（扩展名为camproj）,（4）设置视频的尺寸在预览窗口的左上角，单击尺寸，弹出“编辑尺寸”框，可以设置视频的分辨率，设置完成，在预览窗口中，将视频窗口调整到设定的边框。

（5）删除系统音频选中”系统音频”轨道，右击，选择“删除”。

（6）分离视频和音频选择“摄像头”轨道，右击，选择“独立视频和音频”。

将摄像头分为音频和视频两个轨道。

（7）音频处理选中素材“音频”轨道，单击编辑功能区“音频”按钮，勾选“启用音量调节”，在“高级”中，单击“自动噪音修正”，灵敏度一般在50-60左右。

还可以通过“降低音量”、“增加音量”“淡入”、“淡出”、“静音”等按钮调节音频。

（8）剪切先通过红色和绿色按钮选择需要裁掉的编辑区域，单击“剪切”按钮，将起点与终点之间的素材减掉。

选区起点,选区终点,当前播放位置,剪切按钮,（9）分割选中要分割的素材轨道（可以同时选多个轨道），将“时间游标”拖拽到要分割的位置，单击“分割”按钮，将素材分为两段。

分割按钮,时间游标,（10）组合选中所有轨道上的素材，右击，选择“组”，进行组合。

（11）转场动画单击“转场”按钮，选择某个转场效果，拖拽到要设置动画的位置。

库-music、Theme、title

（1）片头在Theme中选择主题，推拽到轨道，右击，选择“取消编组”，单击“标注”按钮，在文本框中输入自己的标题，并设置字体、大小、位置等。

在music中选择音乐，拖拽到轨道，进行剪辑（与主题素材长度相同）。

将几个轨道素材对齐，右击，单击“组”，进行组合。

4、加片头片尾,

（2）片尾在title中选择背景图片，拖拽到轨道，单击“标注”按钮，输入文字信息。

添加转场效果。

单击“生成和分享”按钮，进入生成向导；

5、生成视频,选择“自定义生成设置”，单击“下一步”；

选择“MP4智能播放器（Flash/HTML）”,单击“下一步”,进入智能播放器选项，将勾选去掉，大小、视频及音频设置可以不用修改，单击“下一步”。

进入视频选项，可以设置版权、水印等信息，单击“下一步”。

设置生成的文件名字及保存的位置，将“生成到创建文件子文件夹中”的勾选去掉，单击“完成”。

进入渲染视频阶段，进度条完成后，生成视频文件，并进入播放状态。

本讲介绍了混合式教学模式的设计、课程平台资源建设、微课视频的制作等内容。

教学设计、资源建设、技术手段都应该为实现学生自主学习目的而努力。

以学生为基础，充分利用课堂教学与在线教学的优势互补，提高学生的学习效果,小结,