自雨林木风u盘启动盘制作工具恢复u盘被删文件使用方法Word文件下载.docx

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自雨林木风u盘启动盘制作工具恢复u盘被删文件使用方法Word文件下载.docx

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a:

10:

{i:

0;s:

15035:

"桩基托梁挡墙完整计算书@#@纳黔高速公路K58+412.3-K58+465左侧@#@桩基托梁路肩墙结构计算书@#@1、衡重式挡土墙土压力计算@#@本次考虑采用本项目提供的《衡重式一般挡墙标准图》中容许承载力500kpa,f=0.4,φ=35,γ=21的13m高挡墙对应尺寸(墙身自身倾覆稳定性不再计算),同时为了便于结构的设计取消原标准图中的基底坡度。

@#@土压力计算式行车荷载按照2004年《公路路基设计规范》规定采用10KN/m2,其他荷载分项系数均按照规范要求取用。

@#@土压力计算采用“理正挡土墙设计程序”完成,其结果如下:

@#@@#@=============================================@#@组合系数:

@#@1.000@#@1.挡土墙结构重力分项系数=0.900√@#@2.填土重力分项系数=1.000√@#@3.填土侧压力分项系数=1.400√@#@4.车辆荷载引起的土侧压力分项系数=1.400√@#@=============================================@#@[土压力计算]计算高度为13.000(m)处的库仑主动土压力@#@计算上墙土压力@#@无荷载时的破裂角=27.500(度)@#@按假想墙背计算得到:

@#@@#@第1破裂角:

@#@28.050(度)@#@Ea=248.401(kN)Ex=88.634(kN)Ey=232.049(kN)作用点高度Zy=1.867(m)@#@因为俯斜墙背,需判断第二破裂面是否存在,计算后发现第二破裂面存在:

@#@@#@第2破裂角=27.501(度)第1破裂角=27.510(度)@#@Ea1=197.151(kN)Ex1=91.031(kN)Ey1=174.876(kN)作用点高度Zy1=1.867(m)@#@计算下墙土压力@#@无荷载时的破裂角=34.449(度)@#@按力多边形法计算得到:

@#@@#@破裂角:

@#@34.780(度)@#@Ea2=246.668(kN)Ex2=246.218(kN)Ey2=14.903(kN)作用点高度Zy2=3.371(m)@#@墙身截面积=41.143(m2) @#@重量=946.289kN@#@第二破裂面与墙背间填料重=145.336(kN)@#@由此分析,采用第二破裂面法计算出挡墙所受的水平土压力合力为Eax=91.031+246.67=337.25(kN/m)。

@#@@#@2、托梁外力计算@#@托梁计算时,考虑将其考虑为跨径为11m=2.5+6+2.5的支端悬出的简支梁结构,其尺寸采用1.5x4.1,桩基设置于托梁形心位置。

@#@其延米荷载情况如下:

@#@@#@

(1)竖向荷载计算:

@#@@#@1)第二破裂面与墙背间填料重:

@#@Wt=145.336kN/m@#@2)衡重式挡墙自重:

@#@W1=946.289kN/m@#@3) @#@托梁自重:

@#@W2=154.50kN/m@#@4)上墙土压力的竖向分力:

@#@Ey1=174.876kN/m,@#@5)下墙土压力的竖向分力:

@#@Ey2=14.903(kN)@#@将各力简化到托梁地面中心位置(桩基础轴线位置):

@#@@#@竖向力:

@#@N=145.34+946.29+154.50+174.88+14.90=1435.91kN/m@#@

(2)水平荷载计算:

@#@@#@1)上墙土压力的水平分力:

@#@Ex1=91.031(kN)@#@2)下墙土压力的水平分力:

@#@Ex2=246.218(kN)@#@将各力简化到托梁底面水平面位置(桩基础轴线位置)@#@水平力:

@#@F=91.03+246.22=337.25kN/m@#@(3)弯矩计算:

@#@@#@将以上所有的力向托梁底面中心简化,求的弯矩如下(顺时针为正)@#@Mn=946.29*0.72+145.34*1.88+174.88*2.83+14.90*2.70-154.50*0.01-91.03*11.17-246.67*4.87=-729.93Kn.m/m。

@#@@#@3、托梁内力计算@#@考虑到本项目梁底面覆盖层厚度较大(13m),且自身强度也比较小故在计算中不考虑梁底面土体对梁体的弹性地基梁支撑作用。

@#@模型采用2.5+6.0+2.5跨径分布的支端悬出的简支梁,计算采用“理正结构工具箱”,其计算结果如下;@#@@#@1).几何信息:

@#@ @#@(单位:

@#@除注明外,均为mm)@#@梁号 @#@1:

@#@ @#@ @#@跨长=2500 @#@ @#@B×@#@H=4105×@#@1500@#@梁号 @#@2:

@#@ @#@ @#@跨长=6000 @#@ @#@B×@#@H=4105×@#@1500@#@梁号 @#@3:

@#@ @#@ @#@跨长=2500 @#@ @#@B×@#@H=4105×@#@1500@#@2).荷载条件:

@#@@#@均布恒载标准值=1435.91kN/m;@#@活载准永久值系数=0.50@#@均布活载标准值=0.00kN/m;@#@支座弯矩调幅系数=100.0%@#@梁容重=25.00kN/m3;@#@计算时不考虑梁自重:

@#@@#@恒载分项系数=1.20;@#@活载分项系数=1.40@#@3).计算结果:

@#@@#@由此进行托梁结构配筋设计。

@#@@#@4、桩顶外力计算@#@按照托梁计算模型,其支座处的竖向支反力即为桩竖向荷载。

@#@而且两桩对称布置,故两桩外力一致,同时考虑到每根托梁上布置了3跟650KN,20°@#@倾角的锚索,故其外力计算如下:

@#@@#@a)弯矩:

@#@M=Mn*L/2=-729.93*11/2=-4014.62(公路横断面方向逆时针)@#@b)水平力:

@#@F=337.25*5.5=1854.89kN@#@c)竖向力:

@#@N=1435.91*5.5=7897.5Kn@#@d)锚索预应力;@#@Fsx=650*3*Cos20°@#@/2=916.2KN@#@Fsy=650*3*sin20°@#@/2=333.5Kn@#@综合考虑计算后1-6号桩;@#@@#@Mz=4009.65KN.m(公路横断面方向逆时针)@#@Fz=940kN@#@Nz=8231kN@#@5、桩内力计算@#@根据立面布置情况,本段共有桩8根,穿越地层均为两层,其力学指标如下;@#@@#@地层名称@#@C(kpa)@#@φ(°@#@)@#@γ(Kn/m3)@#@M(MN/m4)@#@Frb(kpa)@#@粘土@#@25@#@8@#@19@#@7.5@#@40@#@强风化泥岩@#@18@#@17@#@23@#@50@#@140@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@所设置的8跟桩受力及尺寸如下表:

@#@@#@桩号@#@全长(m)@#@桩宽(m)@#@桩高(m)@#@粘土层高度(m)@#@强风化泥岩层高度(m)@#@弯矩(KN/m)@#@水平力@#@(KN)@#@竖向力@#@(KN)@#@1#@#@10@#@1.8@#@2.2@#@4@#@6@#@4010@#@940@#@8231@#@2#@#@19@#@1.8@#@2.2@#@11@#@8@#@4010@#@940@#@8231@#@3#@#@19@#@1.8@#@2.2@#@12@#@7@#@4010@#@940@#@8231@#@4#@#@19@#@1.8@#@2.2@#@12@#@7@#@4010@#@940@#@8231@#@5#@#@19@#@1.8@#@2.2@#@11@#@8@#@4010@#@940@#@8231@#@6#@#@10@#@1.8@#@2.2@#@4@#@6@#@4010@#@940@#@8231@#@7#@#@6@#@1.5@#@2.0@#@3@#@3@#@4014@#@1855@#@7898@#@8#@#@6@#@1.5@#@2.0@#@3@#@3@#@4014@#@1855@#@7898@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@同时考虑到本项目桩顶荷载较大且覆盖层指标较低较深,为了控制桩身变位考虑对1-6号桩基托梁实施预应力锚索,每根托梁单元中按照3m间距,均匀布置3根650KN级预应力锚索(倾角20°@#@),由此进行桩的计算。

@#@@#@计算考虑采用m法进行,桩端铰支,其内力分析采用“理正岩土”进行计算,其结果如下(计算时考虑1.2的结构安全系数):

@#@@#@2-5#桩内力@#@计算点深度@#@弯矩@#@剪力@#@位移@#@土反力@#@算点容许抗力@#@0@#@4810.92@#@-1128@#@-16.02@#@0@#@58.26@#@0.5@#@5374.92@#@-1114.015@#@-14.92@#@-55.939@#@69.00@#@1@#@5924.936@#@-1074.076@#@-13.84@#@-103.819@#@79.73@#@1.5@#@6448.997@#@-1012.124@#@-12.8@#@-143.987@#@90.47@#@2@#@6937.06@#@-931.92@#@-11.79@#@-176.831@#@101.21@#@2.5@#@7380.916@#@-837.017@#@-10.81@#@-202.778@#@111.95@#@3@#@7774.078@#@-730.751@#@-9.88@#@-222.286@#@122.69@#@3.5@#@8111.667@#@-616.219@#@-8.98@#@-235.842@#@133.43@#@4@#@8390.297@#@-496.27@#@-8.13@#@-243.953@#@144.16@#@4.5@#@8607.938@#@-373.496@#@-7.32@#@-247.145@#@154.90@#@5@#@8763.793@#@-250.221@#@-6.56@#@-245.953@#@165.64@#@5.5@#@8858.159@#@-128.505@#@-5.84@#@-240.913@#@176.38@#@6@#@8892.297@#@-10.136@#@-5.17@#@-232.563@#@187.12@#@6.5@#@8868.295@#@103.363@#@-4.54@#@-221.43@#@197.86@#@7@#@8788.935@#@210.728@#@-3.96@#@-208.03@#@208.60@#@7.5@#@8657.566@#@310.95@#@-3.43@#@-192.859@#@219.33@#@8@#@8477.984@#@403.263@#@-2.94@#@-176.391@#@230.07@#@8.5@#@8254.304@#@487.129@#@-2.5@#@-159.076@#@240.81@#@9@#@7990.855@#@562.231@#@-2.09@#@-141.33@#@251.55@#@9.5@#@7692.073@#@628.449@#@-1.73@#@-123.542@#@262.29@#@10@#@7362.406@#@685.85@#@-1.41@#@-106.063@#@273.03@#@10.5@#@7006.223@#@734.668@#@-1.13@#@-89.209@#@283.76@#@11@#@6627.738@#@775.285@#@-0.89@#@-73.259@#@294.50@#@11.5@#@6230.938@#@808.213@#@-0.68@#@-58.453@#@305.24@#@12@#@5819.525@#@834.075@#@-0.5@#@-44.996@#@315.98@#@12.5@#@5396.863@#@900.409@#@-0.35@#@-220.339@#@606.14@#@13@#@4919.117@#@993.395@#@-0.23@#@-151.606@#@632.18@#@13.5@#@4403.468@#@1054.849@#@-0.14@#@-94.21@#@658.23@#@14@#@3864.268@#@1090.451@#@-0.07@#@-48.198@#@684.28@#@14.5@#@3313.018@#@1105.815@#@-0.02@#@-13.26@#@710.32@#@15@#@2758.453@#@1106.319@#@0.01@#@11.244@#@736.37@#@15.5@#@2206.698@#@1096.944@#@0.03@#@26.256@#@762.42@#@16@#@1661.508@#@1082.131@#@0.04@#@32.997@#@788.46@#@16.5@#@1124.567@#@1065.644@#@0.04@#@32.949@#@814.51@#@17@#@595.864@#@1050.446@#@0.03@#@27.843@#@840.55@#@17.5@#@74.121@#@1038.573@#@0.02@#@19.651@#@866.60@#@18@#@-442.709@#@1031.012@#@0.01@#@10.593@#@892.65@#@18.5@#@-956.891@#@1027.58@#@0@#@3.135@#@918.69@#@19@#@-735.144@#@513.398@#@0@#@0@#@944.74@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@1、6#桩内力(1.5*2.0)@#@计算点深度@#@弯矩@#@剪力@#@位移@#@土反力@#@算点容许抗力@#@土反力判定结果@#@0@#@3687.89@#@-719.05@#@-14.09@#@0.00@#@58.26@#@通过@#@0.25@#@3867.65@#@-715.88@#@-13.50@#@-25.30@#@63.63@#@通过@#@0.5@#@4045.83@#@-706.67@#@-12.91@#@-48.40@#@69.00@#@通过@#@0.75@#@4220.99@#@-691.95@#@-12.33@#@-69.33@#@74.36@#@通过@#@1@#@4391.81@#@-672.27@#@-11.75@#@-88.15@#@79.73@#@不通过@#@1.25@#@4557.12@#@-648.14@#@-11.19@#@-104.91@#@85.10@#@不通过@#@1.5@#@4715.88@#@-620.06@#@-10.64@#@-119.67@#@90.47@#@不通过@#@1.75@#@4867.15@#@-588.54@#@-10.09@#@-132.49@#@95.84@#@不通过@#@2@#@5010.15@#@-554.06@#@-9.56@#@-143.41@#@101.21@#@不通过@#@2.25@#@5144.18@#@-517.06@#@-9.04@#@-152.52@#@106.58@#@不通过@#@2.5@#@5268.68@#@-478.02@#@-8.53@#@-159.86@#@111.95@#@不通过@#@2.75@#@5383.19@#@-437.35@#@-8.02@#@-165.51@#@117.32@#@不通过@#@3@#@5487.35@#@-395.47@#@-7.53@#@-169.53@#@122.69@#@不通过@#@3.25@#@5580.92@#@-352.77@#@-7.06@#@-172.00@#@128.06@#@不通过@#@3.5@#@5663.74@#@-309.65@#@-6.59@#@-172.97@#@133.43@#@不通过@#@3.75@#@5735.75@#@-266.47@#@-6.13@#@-172.52@#@138.80@#@不通过@#@4@#@5796.97@#@-223.56@#@-5.69@#@-170.73@#@144.16@#@不通过@#@4.25@#@5847.53@#@-62.50@#@-5.26@#@-1117.73@#@280.56@#@不通过@#@4.5@#@5828.23@#@213.37@#@-4.84@#@-1089.22@#@293.58@#@不通过@#@4.75@#@5740.85@#@481.16@#@-4.43@#@-1053.11@#@306.61@#@不通过@#@5@#@5587.65@#@739.03@#@-4.04@#@-1009.82@#@319.63@#@不通过@#@5.25@#@5371.33@#@985.22@#@-3.66@#@-959.70@#@332.65@#@不通过@#@5.5@#@5095.04@#@1218.07@#@-3.28@#@-903.08@#@345.68@#@不通过@#@5.75@#@4762.30@#@1435.97@#@-2.92@#@-840.20@#@358.70@#@不通过@#@6@#@4377.05@#@1637.41@#@-2.57@#@-771.25@#@371.72@#@不通过@#@6.25@#@3943.60@#@1820.86@#@-2.23@#@-696.35@#@384.75@#@不通过@#@6.5@#@3466.62@#@1984.85@#@-1.89@#@-615.56@#@397.77@#@不通过@#@6.75@#@2951.17@#@2127.90@#@-1.57@#@-528.85@#@410.79@#@不通过@#@7@#@2402.67@#@2248.52@#@-1.25@#@-436.10@#@423.81@#@不通过@#@7.25@#@1826.92@#@2345.17@#@-0.93@#@-337.15@#@436.84@#@通过@#@7.5@#@1230.09@#@2416.28@#@-0.62@#@-231.71@#@449.86@#@通过@#@7.75@#@618.78@#@2460.18@#@-0.31@#@-119.47@#@462.88@#@通过@#@8@#@0.00@#@1237.56@#@0.00@#@0.00@#@475.91@#@通过@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@计算后,1、6号桩土反力超过容许值,不能满足要求,故考虑调整为2.2*1.8桩,锚固桩长调整为10m,且由于锚固段加长,桩端考虑为固定,计算结果如下:

@#@@#@1、6#桩内力(1.8*2.2)@#@计算点深度@#@弯矩@#@剪力@#@位移@#@土反力@#@算点容许抗力@#@土反力判定结果@#@0@#@4014.056@#@-1152.198@#@-8.37@#@0@#@58.26@#@通过@#@0.286@#@4343.255@#@-1149.773@#@-7.92@#@-16.977@#@64.40@#@通过@#@0.571@#@4671.069@#@-1142.764@#@-7.49@#@-32.086@#@70.52@#@通过@#@0.857@#@4996.263@#@-1131.697@#@-7.06@#@-45.38@#@76.66@#@通过@#@1.143@#@5317.753@#@-1117.084@#@-6.64@#@-56.913@#@82.80@#@通过@#@1.429@#@5634.597@#@-1099.418@#@-6.23@#@-66.747@#@88.95@#@通过@#@1.714@#@5945.992@#@-1079.176@#@-5.83@#@-74.947@#@95.07@#@通过@#@2@#@6251.269@#@-1056.814@#@-5.44@#@-81.582@#@101.21@#@通过@#@2.286@#@6549.886@#@-1032.77@#@-5.06@#@-86.727@#@107.35@#@通过@#@2.571@#@6841.423@#@-1007.458@#@-4.69@#@-90.459@#@113.47@#@通过@#@2.857@#@7125.576@#@-981.269@#@-4.33@#@-92.861@#@119.62@#@通过@#@3.143@#@7402.148@#@-954.572@#@-3.99@#@-94.02@#@125.76@#@通过@#@3.429@#@7671.046@#@-927.708@#@-3.66@#@-94.025@#@131.90@#@通过@#@3.714@#@7932.268@#@-900.995@#@-3.34@#@-92.97@#@138.02@#@通过@#@4@#@8185.9@#@-874.72@#@-3.03@#@-90.953@#@144.16@#@通过@#@4.286@#@8432.107@#@-777.846@#@-2.74@#@-587.165@#@282.44@#@不通过@#@4.571@#@8630.383@#@-613.548@#@-2.46@#@-562.922@#@297.28@#@不通过@#@4.857@#@8782.706@#@-456.798@#@-2.2@#@-534.322@#@312.18@#@不通过@#@5.143@#@8891.411@#@-308.743@#@-1.95@#@-502.063@#@327.08@#@不通过@#@5.429@#@8959.131@#@-170.329@#@-1.72@#@-466.835@#@341.98@#@不通过@#@5.714@#@8988.742@#@-42.307@#@-1.5@#@-429.322@#@356.82@#@不通过@#@6@#@8983.307@#@74.766@#@-1.3@#@-390.191@#@371.72@#@不通过@#@6.286@#@8946.019@#@180.521@#@-1.11@#@-350.096@#@386.62@#@通过@#@6.571@#@8880.151@#@274.774@#@-0.94@#@-309.672@#@401.47@#@通过@#@6.857@#@8789.004@#@357.518@#@-0.79@#@-269.533@#@416.37@#@通过@#@7.143@#@8675.855@#@428.919@#@-0.64@#@-230.274@#@431.26@#@通过@#@7.429@#@8543.908@#@489.31@#@-0.52@#@-192.463@#@446.16@#@通过@#@7.714@#@8396.25@#@539.182@#@-0.41@#@-156.647@#@461.01@#@通过@#@8@#@8235.804@#@579.182@#@-0.31@#@-123.351@#@475.91@#@通过@#@8.286@#@8065.288@#@610.1@#@-0.22@#@-93.073@#@490.81@#@通过@#@8.571@#@7887.175@#@632.866@#@-0.15@#@-66.292@#@505.65@#@通过@#@8.857@#@7703.65@#@648.545@#@-0.1@#@-43.461@#@520.55@#@通过@#@9.143@#@7516.578@#@658.328@#@-0.05@#@-25.014@#@535.45@#@通过@#@9.429@#@7327.463@#@663.524@#@-0.02@#@-11.363@#@550.35@#@通过@#@9.714@#@7137.421@#@665.562@#@-0.01@#@-2.901@#@565.19@#@通过@#@10@#@3473.571@#@332.988@#@0@#@0@#@580.09@#@通过@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@7、8#桩内力计算(1.5*2.0)(桩端固定)@#@计算点深度@#@弯矩@#@剪力@#@位移@#@土反力@#@算点容许抗力@#@土反力判定结果@#@0@#@4822.629@#@-2226@#@-7.87@#@0@#@58.26@#@通过@#@0.207@#@5283.182@#@-2224.811@#@-7.41@#@-11.498@#@62.70@#@通过@#@0.414@#@5743.241@#@-2221.386@#@-6.96@#@-21.603@#@67.15@#@通过@#@0.621@#@6202.376@#@-2216.012@#@-6.52@#@-30.352@#@71.59@#@通过@#@0.828@#@6660.211@#@-2208.963@#@-6.09@#@-37.789@#@76.04@#@通过@#@1.034@#@7116.429@#@-2200.506@#@-5.67@#@-43.958@#@80.46@#@通过@#@1.241@#@7570.765@#@-2190.899@#@-5.25@#@-48.912@#@84.91@#@通过@#@1.448@#@8023.008@#@-2180.387@#@-4.85@#@-52.703@#@89.36@#@通过@#@1.655@#@8472.994@#@-2169.205@#@-4.46@#@-55.391@#@93.80@#@通过@#@1.862@#@8920.61@#@-2157.574@#@-4.08@#@-57.037@#@98.25@#@通过@#@2.069@#@9365.783@#@-2145.704@#@-3.72@#@-57.708@#@102.69@#@通过@#@2.276";i:

1;s:

27781:

"装配车间生产管理制度@#@装配车间生产管理制度@#@1目的@#@确保装配车间现场人员和作业符合要求,实现优质、高效、低耗、均衡、安全、卫生生产;@#@@#@适用范围@#@适用于装配车间所有管-理-员、装配工。

@#@@#@2职责@#@2.1生产部负责制订本管理规定,责成装配车间严格贯彻执行本规定;@#@@#@2.2生产部每月进行一次生产现场管理的监督检查、定期考核;@#@@#@3工作程序@#@3.1严格按照生产部所下达的《生产任务单》合理安排各项生产任务事宜。

@#@装配工必须无条件服从主管的生产安排和生产调动。

@#@@#@3.1.1各项产品装配过程中所需原材料,人员,工装设备,监控测量装置等,都必须妥善安排,以避免停工待料。

@#@@#@3.1.2每种产品投产时,都必须提前做好零配件的试样工作,并做好《样品检验报告》,做到提前预防批量质量事故。

@#@@#@3.1.2装配工严格按照工艺规程、操作规程的规定进行装配作业。

@#@装配时发现零部件不良,要及时向车间主任反映,否则出现批量质量事故将追究其经济责任。

@#@@#@3.1.3生产加工过程中,各工序产量,存量,进度,物料,人力等均应予以适当控制。

@#@@#@3.1.4装配工上岗前应进行培训,使其熟悉装配作业的技能、技巧;@#@熟悉各零部件良与不良的正确区分。

@#@@#@3.1.5各种工装设备及工具应经常检查、保养,确保遵守使用规定。

@#@@#@3.2工作现场之整理、整顿@#@3.2.1定置管理@#@a)人员定置:

@#@规定每个操作人员工作位置和活动范围,严禁串岗;@#@@#@b)工件定置:

@#@根据生产流程,确定零部件存放区域,状态标识;@#@零部件绝对不能掉在地上。

@#@@#@c)工位器具定置:

@#@确定工位器具存放位置和物流要求;@#@@#@d)工具箱定置:

@#@工具箱内各种物品要摆放整齐。

@#@@#@3.2.2定置管理实施要求@#@a)有物必有位:

@#@生产现场物品各有其位,分区存放,位置明确;@#@有位必分类:

@#@生产现场物品按照工艺和检验状态,逐一分类;@#@@#@b)分类必标识:

@#@状态标识齐全、醒目、美观、规范;@#@@#@c)按区越定置:

@#@认真分析绘制生产现场定置区越,生产现场所有物品按区越标明位置,分类存放;@#@不能越区、不能混放、不能占用通道。

@#@@#@3.2.3整理整顿要求@#@a)整理:

@#@效率和安全始于整理。

@#@把要与不要的人、事、物分开。

@#@对于生产现场不需要的坚决从生产现场清除掉;@#@@#@b)整顿:

@#@在整理的基础上,把生产现场需要的进行定置管理;@#@@#@c)清扫:

@#@装配工作台面除随时清扫保持清洁整齐外,工作台附近不得有杂物。

@#@@#@d)清洁:

@#@每个装配工持证上岗,仪容整洁大方。

@#@每个装配工工作有序,保持肃静,不得在工作时谈天说笑,大声喧哗。

@#@@#@e)素养:

@#@自觉遵守公司《考勤制度》和《员工行为准则》、《工作时间八不准》,上班时间未经主管同意不得擅自离岗、串岗;@#@每个装配工要养成良好工作作风和严明的纪律,不断提高全体装配工自身的素质。

@#@@#@3.3装配工自检出来的不合格零部件必须放入不合格品盒子内(红色),一组@#@产品做完后必须上交发料室,对检验员检验出的不合格品要及时进行返工返修,不得乱扔给别人;@#@不得拖@#@延返工/返修时间。

@#@@#@3.4.车间人员不得将公司、他人的财物、产品、零部件占为己有,否则按偷盗处理。

@#@@#@本规章制度自公布之日起执行!

@#@@#@如有违反者按照《装配工考核及奖惩暂行条例》进行处罚@#@车间主任日常管理工作@#@车间主任日常管理工作@#@上班前早会:

@#@@#@A.讲公司的规章制度或公司需要推行的活动@#@B.讲今、明两天产品要求装配的进度,需要那一些装配工尽快赶上进度的,并在看板上写出来!

@#@@#@C.就产品装配质量进行改善的需要强调的主题。

@#@@#@上班中的巡查、走动管理:

@#@@#@1.确认今天工作安排是否到位?

@#@是否安排好?

@#@工人是否按照你的安排进行装配?

@#@@#@2.确认装配工的装配方法是否合乎操作标准?

@#@发现装配不好的,及时进行纠正。

@#@@#@3.严格要求工作纪律,确认现场“5S”工作是否做好。

@#@对违反工作纪律和违反“5S”的员工进行记录。

@#@@#@4.多到现场了解装配工就质量问题与物料问题,针对员工提出的问题(物料差或多)或零部件质量异常等问题,要与品质部或仓库做好沟通,及时处理现场质量问题。

@#@@#@5.产品交期比较急时,要合理分配装配工在第一时间内完成,并做好与检验室的沟通工作,及时完成生产任务。

@#@@#@下班前总结:

@#@@#@1.今天工作安排是否有遗漏的地方?

@#@并随时记下来,在第二天的工作安排上要特别注意。

@#@@#@2.《生产日报表》的统计与填写,评价与估计生产进度是否能保证产品的交期,并分析原因,必要时想生产部提出解决的办法。

@#@@#@3.车间清洁卫生的安排,包括门、窗、灯等的管理。

@#@@#@车间主任工作职责@#@1.根据生产部下达的生产计划,组织、分配、协调车间检验员完成日常检验工作任务;@#@@#@2.负责监督本检验中心的检验工作,及时向生产部或人力资源部提出在生产过程中所遇到无法解决的生产技术或人力资源问题;@#@@#@3.每天做好《生产日报表》上交生产部;@#@认真做好生产进度的日程安排,控制好生产进度;@#@@#@4.负责对新进员工进行装配作业方法现场培训,负责对《制品作业指导书》的发放和回收工作,对不齐全的必须申领,保证装配工按照工艺要求进行装配作业;@#@@#@5.组织好本车间的零部件、装配的自检、互检工作,努力增强装配工的质量意识,严把质量关,杜绝出现批量质量事故,并对所生产的产品质量负责;@#@@#@6.做好车间的工艺、环境卫生和设备、仪器的维护和保养工作,抓好安全、文明生产,对违反操作规程及工艺纪律应及时制止并报告生产部或有关部门;@#@@#@7.负责控制生产中辅助材料和低值易耗品的消耗,降低生产成本;@#@@#@8.及时参与本车间不合格品的处理工作,每月15日和30日对车间所有不合格品必须进行彻底的处理;@#@制订纠正和预防措施,坚持持续改进工作;@#@@#@9.负责车间整理、整顿、清扫、清洁工作,零部件、半成品、成品摆放整齐,并有产品标识和检验状态标识;@#@@#@10.积极配合公司新产品的技术开发和试制工作;@#@发扬协作风格,搞好车间与仓库之间的横向协调关系。

@#@@#@车间主任工作权限@#@1.有权对违反操作规程及工艺纪律,不服从安排调动的员工进行处罚或提出处置意见;@#@@#@2.有权对出现批量质量事故的装配工进行处罚的的权利;@#@@#@3.根据生产计划和结合车间生产情况有批准装配工休息的权利或加班的权@#@仓库管理员工作职责@#@一、负责公司外协件外购件的入库管理工作@#@1.供方来料时,仓库管-理-员根据供方单据核对实物和《合格证》、数量、规格型号,确保正确无误。

@#@@#@2.仓库管-理-员确认后开出《送检单》通知品质部对外协、外购件进行检验,合格后签发“入库凭单”并登记入《帐本》和《物料收拨存卡》,做到帐、物、卡一致。

@#@@#@二、负责仓库物料储存管理工作@#@1.仓库物料必须按物料A、B、C原则、分类、分规格、分日期,定置、定位、定区域进行存放管理;@#@@#@2.有特殊要求的零部件或成品要精心保管;@#@A类物件更要妥善保管;@#@做好防盗、防火、防爆、防潮工作;@#@@#@3.负责经常不定期对仓库进行整理、整顿、清扫、清洁,保持仓库整洁、整齐,室内空气流通,防止产品变质、变形;@#@@#@4.仓库所有部件的标志必须清楚;@#@对物料的检索要及时、快、准确。

@#@@#@三、负责仓库物料发放及半成品回收管理工作@#@1.根据生产计划签发随工单和物料/半成品,要遵守“先进先出”的原则;@#@并要求领料人在核对所领物料及数量正确无误后,在“随工单”上签收作实。

@#@@#@2.半成品在回收后在随工单上记录实际生产数量并回收随工单上交财务部,要核对发出的零部件及原材料与回收的半成品数量+不合格数量要一致。

@#@@#@四、负责仓库日常统计、周统计,月末、年度盘点工作@#@1.每天下班前必须做好一天发料情况统计和回收半成品情况统计;@#@做到全天准确无误,并为明天物料发放作好准备工作;@#@@#@2.每周对一周的收发物料以及半成品收发进行统计,进一步核对一周以来的工作有无失误和疏漏的地方,做到及时发现,及时解决;@#@@#@3.负责做好月末盘点工作,于次月5日之前做好报表交生产部;@#@@#@4.负责做好年底盘点工作,配合财务抽点工作。

@#@@#@五、积极配合其他部门不合格品的处理工作@#@1.日常来料不合格的零部件,仓库管-理-员严格按照品质部开出的《不合格品处理审批单》执行,处理及@#@时;@#@@#@2.生产线的不合格品,仓库管-理-员必须按照《不合格品控制程序》和《不合格品理审批单》执行,每月16日和30日进行二次不合格品处理;@#@有权拒绝不按规定履行手续的人或产品。

@#@@#@装配车间管理制度@#@2017-08-198:

@#@17|#2楼@#@目的:

@#@为规范公司产品的制作,确保能按期保质保量为客户提供货物,结合公司实际流程编制本流程。

@#@@#@范围:

@#@本制度适用于本公司组装车间@#@权限与职责@#@权限:

@#@@#@1.受总经理授权,具有生产现场有关人员、设备、工作时间、生产任务等的临时调度调整权力。

@#@@#@2.有对违规违纪员工按公司规定作出处罚决定的权力。

@#@@#@3.有向总经理建议调整人事、申报员工奖励的权力。

@#@@#@职责:

@#@@#@1.确保生产部订单生产任务的完成。

@#@@#@2.参与产品实现过程的质量策划,落实质量控制各项措施,组织全面质量管理和全员质量管理活动,确保车间质量目标的达成。

@#@@#@3.贯彻落实公司人事、设备、安全、质量等各项规章制度。

@#@@#@4.根据订单合理安排车间人员进行物料、辅助材料的领取。

@#@@#@5.组织、安排员工思想教育、技术培训工作。

@#@@#@6.掌握员工思想动态,深入、细致地做好员工的思想工作,并定期向总经理报告员工动态及员工意见要求。

@#@@#@7.做好员工技术考核、绩效考核和考勤工作@#@8.完成领导交办工作@#@日常管理@#@工作程序:

@#@@#@1.严格按照生产部所下达的《组装计划单》合理安排各项生产任务事宜。

@#@装配工必须无条件服从主管的生产安排和生产调动。

@#@@#@1.1各项产品装配过程中所需原材料,人员,工装设备,监控测量装置等,都必须妥善安排,以避免停工待料。

@#@@#@第1页共6页@#@青州迈特车桥制造有限公司@#@1.2批量产品制做时,都必须提前做好样品试配工作,做到提前预防批量质量事故。

@#@@#@1.3装配工严格按照工艺规程、操作规程的规定进行装配作业。

@#@装配时发现零部件不良,要及时向班组长反映,否则出现批量质量事故将追究其经济责任。

@#@@#@1.4生产加工过程中,各工序产量,存量,进度,物料,人力等均应予以适当控制。

@#@@#@1.5装配工上岗前应进行培训,使其熟悉装配作业的技能、技巧;@#@熟悉各零部件良与不良的正确区分。

@#@@#@1.6每道工序完成后,按技术要求,必须进行自检,合格后方可转入下一道工序,下一道工序做到互检,重要工序班组长要最终检验。

@#@@#@1.7各种工装设备及工具应经常检查、保养,确保遵守使用规定。

@#@@#@工作现场管理:

@#@@#@1定置管理@#@1.1人员定置:

@#@规定每个操作人员工作位置和活动范围,严禁串岗;@#@@#@1.2工件定置:

@#@根据生产流程,确定零部件存放区域,状态标识;@#@零部件绝对不能掉在地上。

@#@@#@1.3工位器具定置:

@#@确定工位器具存放位置和物流要求;@#@@#@1.4工具箱定置:

@#@工具箱内各种物品要摆放整齐。

@#@@#@2定置管理实施要求@#@2.1有物必有位:

@#@生产现场物品各有其位,分区存放,位置明确;@#@有位必分类:

@#@生产现场物品按照工艺和检验状态,逐一分类;@#@@#@2.2分类必标识:

@#@状态标识齐全、醒目、美观、规范;@#@@#@2.3按区越定置:

@#@认真分析绘制生产现场定置区越,生产现场所有物品按区越标明位置,分类存放;@#@不能越区、不能混放、不能占用通道。

@#@@#@3整理整顿要求@#@3.1整理:

@#@效率和安全始于整理。

@#@把要与不要的人、事、物分开。

@#@对于生产现场不需要的坚决从生产现场清除掉;@#@@#@3.2整顿:

@#@在整理的基础上,把生产现场需要的进行定置管理;@#@@#@3.3清扫:

@#@装配工作台面除随时清扫保持清洁整齐外,工作台附近不得有杂@#@第2页共6页@#@物。

@#@@#@3.4清洁:

@#@每个装配工上岗,仪容整洁大方。

@#@每个装配工工作有序,保持肃静,不得在工作时谈天说笑,大声喧哗。

@#@@#@3.5素养:

@#@自觉遵守公司《考勤制度》和《员工行为准则》,上班时间未经主管同意不得擅自离岗、串岗;@#@每个装配工要养成良好工作作风和严明的纪律,不断提高全体装配工自身的素质。

@#@@#@车间人员不得将公司、他人的财物、产品、零部件占为己有,否则按偷盗处理。

@#@@#@奖励与处罚@#@工作考核评定定标准之处罚标准:

@#@@#@1.工作期间必须服从上司的工作指令、安排及调动,不得以任何借口和理由在工作场所发泄个人情绪。

@#@推脱、逃避工作安排、扰乱生产秩序者,视情节轻重扣50--300元次,情节严重者开除处理;@#@@#@2.行为嚣张,辱骂或威胁他人造成不良影响者,视情节轻重扣300-500元次,情节严重者加倍考核并开除处理;@#@@#@3.员工必须按规定时间或上司指令上下班,早退、迟到按按<@#@考勤管理规定处理>@#@;@#@@#@4.上班时间闲谈聊天、玩弄手机、吵闹,睡觉、看书报等与工作无关的动作者,负激励考核50元/次;@#@@#@5.上班期间不得随意串位、擅自离岗,如有需要,必须经部门主管批准,违者负激励考核50元/次;@#@@#@6.上班时工作服、必须穿戴整齐,不按规定穿戴者每次负激励考核50元/次;@#@@#@7.下班后必须整理好自己的工位,未经整理妥当者,给予50元/次,如造成物料或工具丢失,按物料原价赔偿;@#@@#@8.车间内的零部件,托盘等不得乱堆乱放,搬运时避免直接拖或拉;@#@不得乱丢杂物、随地吐痰,破坏公司形象,违者扣50元/次;@#@@#@9.不得随便调整设备和仪器,不得踢、打、撞击生产用具或设备、及公共设施,违者扣50—100元次,如造成损坏者,按原价赔偿;@#@@#@10.工具车上必需保持干净、整齐,与生产无关的东西不得放在工具车上和@#@生产区域内,违者扣20-50元/次;@#@@#@11.生产操作时要互检上工位的工序,完成自己的工序后并做好自检,因个人工作失职造成产品质量问题或质量隐患者扣30——100/次。

@#@@#@12.生产工具和劳保用品要妥善保管好,故意丢弃或损坏者,照价赔偿;@#@@#@13.所有的成品和半成品按区域摆放,不能乱堆乱放消防通道,违者负激励考核30元—50元/次;@#@@#@15.因事不能上班者必须书面请假经班组长以上级别签字方可有效,不得托人捎假,违者视为旷工,扣发三天工资;@#@@#@16.故意旷工造成其它工作受影响者,可辞退处理;@#@连续旷工三天或一年内累计旷工三次者,按自离处理,并且不给予结算工资;@#@@#@17.严禁携带危险品违禁品进入车间内,违者负激励考核30-300元/次;@#@@#@18.禁止在车间内抽烟,违反者负激励考核50元/次;@#@@#@19.上班期间禁止吃东西、大吵大闹、哗众取宠等,违者负激励考核30-50元/次;@#@@#@20.故意组织制造事非,散布不良谣言,煽动他人影响公司正常生产、工作或生活秩序者,负激励考核300-500元/次,情节严重者家被考核并作出开除处理;@#@@#@21.在公司内打架,负激励考核1000元/次,先动手打人者开除处理,情节严重者送派出所处理;@#@@#@22.工作期间表现消极、故意怠工以及影响日常工作行为的,负激励考核30-50元/次,情节严重者给予开除处理;@#@@#@23.擅自更改装配操作程序,违反或拒绝执行工艺质量作业要求者,视情节轻重负激励考核50-100元/次;@#@@#@24.在公司内违犯相关管理体制者,视相关规定负激励考核50-100元/次;@#@工作考核评定定标准之奖励标准:

@#@@#@1.当月无迟到、早退、旷工及负激励考核记录,可视情况给予正奖励30—100元;@#@@#@2.连续3月以上无迟到、早退、旷工及负激励记录者可视情况给予100-200元/次奖励;@#@@#@3.及时发现重大问题,给生产甚至企业减少重大损失达1000元以上者一次性奖励50-100元/次;@#@@#@4.工艺操作熟练,工作表现突出,执行能力强者可视情况给予30-50元奖励;@#@@#@5.生产车间里涌现的优秀事迹可视情况及时给予嘉奖,并可酌情给予30-50元奖励;@#@@#@6.具备全勤记录,质量意识强,岗位作业无不良返修事故记录者,可给予其月度“质量优秀工作者”称号并给予50-100元奖励;@#@@#@7.有良好团队意识及精神,与同事之间配合无间,提高生产效益者可视情况给予50-100元奖励;@#@@#@8.工作期间遵守规章制度,勤恳工作,作业技能突出者可视情况给予50—100元奖励;@#@@#@9.能够帮上司排忧解难,能提出有效建议提升生产效率及产品质量或降低生产成本达到效果者可给予50—100元奖励;@#@@#@10.工作岗位物品摆设条理有序,现场卫生长期保持干净整洁者可视情况给予20--50元奖励;@#@@#@11.5S工作改善明显,有助于改善工作现场环境者可视情况给予20-50元奖励;@#@@#@12.工作期间能够起带头作用,且能够带动其他员工积极性者可酌情给予30-50元奖励;@#@@#@13.乐于助人,不计较个人得失主动帮助他人者可视情况给予20-50元奖励;@#@@#@14.检举他人不良行为,维护公司利益及声誉者,经查实可视情况给50--100元奖励;@#@@#@15.经直接上级评定具有相关优秀事迹者可视情况给予50-100元奖励;@#@@#@16.当月考勤无不良记录,有上进心,工作态度主动、积极、认真、有很强的责任心,能合理地安排自己的工作,可适当地提出合理化建议,可以帮到上级领导,做好领导的左右手者,可参与“优秀员工”的评选资格;@#@@#@17.具备“优秀员工”或“质量优秀工作者”资格者可参与“年度优秀员工”“年度标兵”评选;@#@@#@被评定为优秀员工、质量优秀工作者、年度优秀员工、年度标兵的分@#@别给予相应的物资奖励和精神奖励。

@#@@#@第五章附则@#@本办法由公司生产运营管理部负责解释@#@本办法由总经理签字后开始实施@#@编制:

@#@@#@批准:

@#@@#@生产管理运营部2015年10月13日@#@机械装配车间管理制度@#@2017-08-1919:

@#@47|#3楼@#@1.0目的@#@为保障车间生产有序进行,打造优质高效的团队,杜绝不良行为的满眼滋长,激发员工积极主动的工作情绪,营造一个舒适、公平、有序的工作环境,特制定本管理制度。

@#@2.0制度@#@2.1遵守作业时间,上下班不准迟到、早退、矿工;@#@@#@2.2上班应着装整洁,穿工作服并正确佩戴厂牌,严禁穿拖鞋着背心、短裤上班;@#@@#@2.3请假必须以书面形式提前申请,经车间管理人员同意并签字后由生产部经理签批方可生效,否则按矿工处理;@#@@#@2.4工作时间严禁谈笑、打瞌睡、吃零食等。

@#@@#@2.5工作时间严禁-看书、看报、做与工作无关的事;@#@@#@2.6车间范围内,严禁乱丢果皮、纸屑等杂物;@#@@#@2.7严禁在车间内吵闹、打架斗殴;@#@@#@2.8服从工作调动安排,有异议遵从“先服从,后申诉”之原则;@#@@#@2.9严格按照作业指导书及工艺要求进行操作,严禁私自更改作业程序及内容;@#@@#@2.10严格按照“6s”之要求,保持工作环境整洁、明亮、有序;@#@@#@2.11各工位应各负其责,保证本工序之操作优质、高效,并为前工序把关;@#@@#@2.12各岗位下班前应整理好各自工作范围内的工具、物料,保持工作台面清洁干净方可有序下班;@#@@#@2.13爱护车间财产,节约生产物料,爱惜生产工具、设备;@#@@#@2.14管理人员应提前10分钟上班,调配好物料、工具并安排当日生产任务;@#@@#@2.15管理人员应以身作则,带头遵守各项规章制度;@#@@#@2.16严格遵守公司的其他各项管理制度。

@#@@#@3.0奖惩制度@#@为保证“规章制度”的有效执行,提高员工参与管理的意识,遵从惩劣奖优的原则,真正做到公开、公平、公正,特制定此制度。

@#@@#@3.1奖励@#@3.1.1能服从工作安排,积极配合管理人员的工作,月评奖励2~5分;@#@@#@3.1.2工作效率高,质量意识强,且能辅导其他员工提升工作效率及质量着,月评奖励2~5分,成绩突出者可给予晋升。

@#@@#@3.1.3出谋划策,对车间管理有良好建议被采纳实施,证明有效者奖励1~5分;@#@@#@3.1.4工作技能突出,能创新提高,不断改进作业方法并使生产效率有明显提高者,奖励2分;@#@@#@3.1.5维护车间财产免受损失,保障其他员工人身安全者,奖励5分,另公司将给予相应的奖金;@#@@#@3.1.6大胆揭发其他员工或管理人员违规乱纪,被查证属实者,奖励1~3分;@#@@#@3.1.7维护“6s”及贯彻车间各项制度的实施执行有突出表现者,月评奖励2分;@#@@#@3.1.8当月无迟到、早退、请假出满勤者,奖励2分;@#@@#@3.1.9其他方面有杰出表现者,视具体情况给予加奖1~2分。

@#@@#@3.2惩罚@#@3.2.1上班迟到、早退:

@#@第一次扣罚1分,第二次扣罚2分,第三次扣罚3分,以此类推;@#@@#@3.3.2旷工一天扣罚10分,连续旷工3天或1个月累计旷工3天,按自动离职处理;@#@@#@3.2.3工作效率低,质量意识差,做事没有积极性,作风散漫者,月评扣罚2~5分;@#@@#@3.2.4因个人工作失误造成质量事故者,扣罚责任人1~5分;@#@@#@3.2.5上班时间谈论、争吵、做与工作无关之事者,第一次口头警告,第二次扣罚1分,屡教不改者开除;@#@@#@3.2.6随地乱丢垃圾、杂物或责任区域内“6s”状况不合要求者,第一次警告并责令即时@#@清除,第二次起扣罚1分/次;@#@@#@3.2.7不服从上级调动安排扣罚2分,并与之顶撞者扣罚5分,经协调无效者开除;@#@@#@3.2.8下班后没有整理好本岗位范围内的工具、物料或作业台者,每次扣罚1分;@#@@#@3.2.9故意刁难或口头威胁恐吓车间管理人员或其他员工,扣罚5分;@#@武力报复者立即开除并移交司法机关处理;@#@@#@3.2.10不经车间管理人员同意,私自调换岗位者,扣罚1分/次;@#@@#@3.2.11工作岗位机械设备及工具等出现故障,不及时上报处理者,扣罚2分。

@#@@#@3.2.12故意损坏公物(工具、设备等),按价赔偿,并扣罚5分,严重者即时开除。

@#@@#@3.2.13私自更改操作规程,没有影响生产或造成事故者,警告并扣罚2分,影响生产或造成事故者,承担事故责任并扣罚5分。

@#@@#@3.2.14下班后没有关电、关气、关窗者,扣罚相关责任人2分/次;@#@@#@3.2.15未能按时提交相关报表,扣罚1分/次;@#@@#@3.2.16盗窃公司或他人财物者即时开除并移交司法机关处理;@#@@#@3.(转载于:

@#@机械装配车间管理制度)2.17散播谣言,传播小道消息,影响公司形象或车间正常秩序者即时开除;@#@@#@3.2.18在公司范围内打架斗殴者开除;@#@@#@3.2.19有其他恶劣行为者,参照公司制度处理。

@#@@#@4.0以上制度与公司相关制度同时执行。

@#@@#@5.0员工违纪,管理人员监督不力者应负连带责任,管理人员违纪加倍处罚。

@#@6.0以上制度从2015年4月1日起实施。

@#@@#@名词解释:

@#@@#@“6s”:

@#@整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)、素养(sh-itsuke)、安全(self-criticism)篇二:

@#@装配车间管理制度@#@1目的@#@确保装配车间现场人员和作业符合要求,实现优质、高效、低耗、均衡、安全、卫生生产;@#@@#@适用范围@#@适用于装配车间所有管-理-员、装配工。

@#@@#@2职责@#@2.1生产部负责制订本管理规定,责成装配车间严格贯彻执行本规定;@#@@#@2.2生产部每月进行一次生产现场管理的监督检查、定期考核;@#@@#@3工作程序@#@3.1严格按照生产部所下达的《生产任务单》合理安排各项生产任务事宜。

@#@装配工必须无条件服从主管的生产安排和生产调动。

@#@@#@3.1.1各项产品装配过程中所需原材料,人员,工装设备,监控测量装置等,都必须妥善安排,以避免停工待料。

@#@@#@3.1.2每种产品投产时,都必须提前做好零配件的试样工作,并做好《样品检验报告》,做到提前预防批量质量事故。

@#@@#@3.1.2装配工严格按照工艺规程、操作规程的规定进行装配作业。

@#@装配时发现零部件不@#@良,要及时向车间主任反映,否则出现批量质量事故将追究其经济责任。

@#@@#@3.1.3生产加工过程中,各工序产量,存量,进度,物料,人力等均应予以适当控制。

@#@@#@3.1.4装配工上岗前应进行培训,使其熟悉装配作业的技能、技巧;@#@熟悉各零部件良与不良的正确区分。

@#@@#@3.1.5各种工装设备及工具应经常检查、保养,确保遵守使用规定。

@#@@#@3.2工作现场之整理、整顿@#@3.2.1定置管理@#@a)人员定置:

@#@规定每个操作人员工作位置和活动范围,严禁串岗;@#@@#@b)工件定置:

@#@根据生产流程,确定零部件存放区域,状态标识;@#@零部件绝对不能掉在地上。

@#@@#@c)工位器具定置:

@#@确定工位器具存放位置和物流要求;@#@@#@d)工具箱定置:

@#@工具箱内各种物品要摆放整齐。

@#@@#@3.2.2定置管理实施要求@#@a)有物必有位:

@#@生产现场物品各有其位,分区存放,位置明确;@#@有位必分类:

@#@";i:

2;s:

30336:

"资产评估实训心得体会范例精选@#@  资产评估是指由专门机构和人员,依据国家规定和有关资料,根据特定的目的,遵循适用的原则和标准,按照法定的程序,运用科学的方法,对资产进行评定和估价的过程。

@#@下面就是给大家带来的资产评估实训心得体会范例,希望能帮助到大家!

@#@@#@  资产评估实训心得一@#@  信房地产评估有限公司是通过福建省房地产价格评估管理委员会房地产价格评估机构从业行为年度检查的评估公司。

@#@公司拥有一批具有丰富实战经验及理论知识的注册会计师、注册税务师、注册房地产估价师、注册资产评估师、高级会计师等优秀人才。

@#@公司业务范围是房地产评估与土地评估。

@#@@#@  在公司我实习岗位是助理评估人员。

@#@和专业评估人员到现场勘察房地产结构等进行拍照和勘察,和客户进行交流。

@#@搜集相关的比较案例。

@#@在指导教师的指导下根据实地勘察及其结果做房地产评估抵押报告。

@#@并帮忙装订报告,报备等工作@#@  在实习中应用的主要技能,如对房地产知识的熟悉,判断其年限,结构,区位等各方面因素。

@#@对房地产趋势的了解和判断。

@#@拍照的技术及与客户如何进行对话。

@#@如何有效率的完成工作。

@#@如何与同事相处的技能。

@#@实习中,开发了自己的实习能力。

@#@如在一些仪器设备的使用,还有dc等办公软件的操作。

@#@新学到了房地产评估的专业知识。

@#@还有关于抵押贷款等内容。

@#@现场勘察地形的步骤及技术。

@#@@#@  在短短的28的实习,我看到了自己求知及好奇的心态。

@#@能够端正自己的工作态度,并认真及时的完成工作,有吃苦耐劳的精神。

@#@能在指导教师耐心的指导下掌握有关房地产评估的知识及实习操作的技能,能很好的运用办公软件以较高的工作效率对待工作。

@#@但同时发现了自身的不足。

@#@如具备的专业知识不够。

@#@理论知识的欠缺、不扎实。

@#@没有时刻关注身边及其房地产等有关方面的讯息,信息不够全面。

@#@经验不足,不善于与客户进行沟通,达到有效的合作意向。

@#@对于一些问题的处理,不沉着和果断。

@#@@#@  信房地产评估有限公司的管理和业务都较为合理、规范化。

@#@内部员工办事效率高,做事积极主动。

@#@高层管理人员对员工信任和支持。

@#@使其取得不错的成绩及经济效益。

@#@但我觉得在业务方面如果能做到权责明确,分配得当会更加完善的。

@#@@#@  从这次的实习中,认识到了自身的不足。

@#@也更清楚认识到理论与实习相结合的重要性。

@#@我决定在下一个月和以后的学习生活中不断丰富自身的业务知识和素养。

@#@努力学好专业知识,掌握职业技能。

@#@做到在实习中不断发现问题和总结经验。

@#@注意信息的获取方式,获得更多有效的信息。

@#@了解市场行情及变化。

@#@争取能够更好更快的融入社会,找到自己的工作岗位,明确工作方向。

@#@从而实现人生的价值追求。

@#@得一@#@  资产评估实训心得二@#@  为了更好的完成学校规定的实习计划,也为了锻炼自己和提高自己的实践操作能力,而且作为工作前的最后一次实践机会,也是理论与实际相结合相比较的机会,20年底,我进入了陕西衡兴会计师事务所进行实习。

@#@这是一家中小型的会计师事务所,一共有将近30名注册会计师,而事务所的业务主要为年报审计、法人离任经济责任审计、改制审计、破产审计、代理记账、资产评估等业务。

@#@@#@  为了能够在实习过程中学到更多东西,在去参加实习之前,我花了差不多半个月的时间复习以前学过的会计知识,并且阅读了注册会计师考试的审计教材,巩固了审计的一些基本知识。

@#@在书中我看到了一些基本的审计程序,和各个业务循环的一些知识,还有关于风险导向审计,关于一些重点会计科目的审计要点。

@#@之前的关于理论知识的学习,对我后来的实习奠定了坚实的基础。

@#@@#@  在会计师事务所实习主要分为两个阶段。

@#@第一阶段是我呆在事务所的总部的时候。

@#@这一阶段,主要是和办公室里的同事熟悉熟悉,并向他们学习公司的各方面知识,了解会计事务所的机构组成,人员职责,基本业务,分别熟悉事务所各种会计业务操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。

@#@发现很多同事都是考出注册会计师、注册税务师、资产评估师三个证书,觉得他们还是很厉害的。

@#@在那段时间里,感觉公司很多同事都会去出差,办公桌上叠满了他们审计过的工作底稿和会计报表。

@#@审计工作其实就是由外勤和出具审计报告组成。

@#@第二阶段主要是参加审计汇森煤业、陕西煤矿运输公司和亚辉客运三家公司的年终审计工作。

@#@@#@  实习的第一天,我没有参加任何项目,而是帮助所里的老师们影印一些文件,当他们在忙的时候,我会在一旁仔细观看他们的工作流程,并且学习他们以前审计时留下的工作底稿。

@#@以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容,但是在看了他们做的底稿之后,一下子就把内容记住了。

@#@到现在,我总算是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。

@#@审计工作底稿,首先是要有一个关于底稿中的符号说明,还有索引号之类的。

@#@接着就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。

@#@关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本情况说明一类的也应该整理于审计工作底稿中。

@#@如果被审计单位属于特殊行业,还应该提供相关的文件。

@#@最后就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。

@#@实施了盘点程序的,还要有相应的盘点表。

@#@实施了函证程序的,函证也应该包括在其中。

@#@@#@  在所里几天适应了审计的工作流程之后,就开始进行实际的工作了。

@#@我跟着宿老师来到了位于高新区的陕西汇森煤业投资有限公司,这是一家很大型的公司,公司的账务全部是用财务软件记账,这对于财务人员来说,省去了很多麻烦。

@#@因为我还没有实际操作过,所以只能一步一步慢慢学,宿老师让我先帮他抽查凭证,我开始看汇森公司整个20年所发生的科目账,从每一个科目开始依次往下过。

@#@在抽查过程中我发现,该公司的往来账较为混乱。

@#@很多款项都计入了其他应收款和其他应付款项目,但实际上,在过去的学习中,这些记录都是不准确的。

@#@最开始发现这个问题的时候,我都在底稿中作了相应的记录,等到将所有科目账看完之后,将有问题或数额较大的抽出来,再找相应的凭证仔细检查,与其相应的附件作对比,看看该笔账项的科目使用是否正确。

@#@@#@  除此之外,我还帮助老师完成了公司贷款利息的计算和固定资产折旧费用的计量,我们发现该公司的固定资产计量存在很大问题,公司没有一个对于固定资产统一的计量标准,而是针对不同的固定资产采取不同的折旧年限,这就是的审计人员在审计时出现了较大的差额,我经过统一计算之后发现该公司所计算的固定资产折旧额比规范了计量标准之后差了8万元,这对于初次进行审计的我来说,算是不小的鼓励,终于能发现一些纰漏,也算是一个好的开始。

@#@由于汇森公司从事的是煤业投资,公司在陕北还有一个分公司负责煤炭开采,所以在审计汇森的账务时,也要一并将子公司的账务一起计算,但是只是一小部分,例如子公司所上交的的利润或分红。

@#@在我查看凭证的时候就常常弄不清楚什么时候该笔账目应该记在总公司名下,什么账目应计在分公司名下。

@#@@#@  我所进行的第二个项目是位于延安市子长县的瓦窑堡煤炭运输公司,这是我第一次出差,感觉很兴奋。

@#@跟着同行的戚老师到了公司,才发现公司的财务部只有两个人,一个会计和一个出纳,这就使得一个人身上背负了太多的工作,工作起来显得力不从心。

@#@尤其到了年尾,是会计工作这一年中最忙的时候,出纳又常常在外,会计的工作显得十分繁重,加上我们不是有一些公司财务上的问起要会计帮忙,给那位会计原本忙碌的工作更负担。

@#@瓦窑堡煤炭运输公司是陕煤旗下的一个子公司,公司的主要业务不是买煤,而是运输。

@#@同属煤业,该公司的利润就不如同行业的其他环节多。

@#@但尽管公司财务科的人手不足,账目依然做的井井有条。

@#@瓦窑堡公司由于去年在报税的过程中存在漏水情况,因此被税务部门作出了相应的惩罚,因此在今年审计的时候我发现该公司在税务方面账目做得非常清晰,尽管只有30多万的净利润,公司依然提足了20多万元的税金。

@#@对此我也很受启发,作为财务人员,不管出于什么原因,在税务这方面都应该按国家规章办事,否则对企业来说后果是非常严重的,不仅会受到处罚,公司的声誉也会受损,一点点的甜头换来这么不堪的苦果,就真的是不值得了。

@#@在这次出外勤中,我开始独立进行审计底稿的出具,我很庆幸以前在学校的时候老师叫我们了很多c的操作技巧,是的我在做审计底稿时能很快上手。

@#@由于公司的规模较小,加上账务清晰,只用了三天时间我和指导老师就完成那个了任务。

@#@@#@  我所进行的第三个项目是一家客运公司,从事公交车的运输管理和出租车的管理。

@#@到了公司的所在地,我发现该公司的财务状况非常混乱,首先是公司的财务人员对于帐套系统的应用十分混乱,无法将帐表导出,这就使得我们在查阅账目时十分的困难。

@#@其次,该公司由于帐套系统的老旧无法应用,大部分账目是通过手工记账完成的,我在核对管理费由这一栏时就出现了手工账目严重混乱的现象,多我们的工作开展十分不利。

@#@在进行科目账核对时,公司为我们提供的是打印好的报表,但手工打印难免会有错漏,这使得我在核算总数时没办法将总账与明细账对到一起,仔细询问主管会计才知道将近有十几万的账只在帐套系统里登记,而没有凭证,所以没有记录在手工帐套中,如此大的问题,说明该公司平时的管理是非常混乱的。

@#@再核对各项费用的时候也出现了同样的问题,费用科目下明细科目中出现的大多数费用都在应付职工薪酬、其他应付款等科目中反复出现,尽管在期末都相互抵消,但是也不难看出手工记账给这家公司所带来的麻烦,因此,在这家公司的耗时是最长的,由于国资委对于审计报告的出具时间有规定性要求,因此在亚辉运输公司的那一段时间,我几乎是要天天加班的,周末也要回所里继续加班,这样才能保证按规定时间上交财务报告。

@#@@#@  每次参加审计的外勤工作对我而言都是一次很好的锻炼和提高的机会,因此我很认真对待分配到的各项任务,按照执业规范的要求实施审计程序。

@#@在此期间,项目部的老师们给了我很好的指导作用,使我认识到在坚持独立、客观、公正原则的同时,加强和对方客户单位的交流是相当重要的。

@#@据以判断企业的财务是否符合国家财经法规,财务人员素质高低等,使自己在审计过程中做到心中有底,同时也与客户单位建立了良好的合作关系,便于我们的审计工作能更有效地开展。

@#@@#@  在公司的这段实习经历,让我对会计事务所各方面也有了一定的认识。

@#@会计事务所,在国家做大做强的理念下,最近几年都进行了不断合并,很显然在会计事务所工作,对一个会计学专业的学生来说还是个不错的选择,应该这个工作还是很有前途的。

@#@但是注册会计师并不像我在学校里想象的那么好,也许在外行的人,看起来注册会计师是很专业,很厉害的人。

@#@其实不是,考出注册会计师的收入,也不像在学校里的那么高。

@#@会计事务所本身还存在很多的矛盾。

@#@主要表现在如何安排审计项目。

@#@因为有的审计项目风险小,审计费用又高,这是所有的人都争着抢的,而一些项目虽然审计费用还可以,但项目风险比较高。

@#@这种项目就没怎么有人想要。

@#@最倒霉的是那种费用不高,风险很大的项目,这种项目是谁都不要的。

@#@即使第二种情况,很多人都不愿意多那么点钱。

@#@这样子,在注册会计师内部就会产生矛盾了。

@#@另一个矛盾就是审计助理和注册会计师之间的矛盾,审计助理是工作最多,而拿钱最少的。

@#@如果注册会计师不顾审计助理的各种心理,审计助理必然会产生埋怨。

@#@@#@  通过这次实习,我学习到了很多审计实务方面的知识。

@#@这次给我留下深刻印象的主要有两个方面。

@#@第一,就是实施了的审计程序都要形成于工作底稿中,这样可以限度地减小审计风险。

@#@第二,就是要充分运用风险导向审计。

@#@在审计工作开始之前及其过程中分析存在风险的领域,并将其作为重点关注点。

@#@在审计过程中运用分析程序,可以大大地提高审计效率。

@#@@#@  资产评估实训心得三@#@  不知不觉已经度过了三年大学时光,在不久的将来,我们就要步入社会,走上工作岗位了。

@#@三年的专业学习究竟让我学会了多少会计理论,掌握了多少职业技能,相信单凭成绩单上的数字并不能给我一个满意的答复,只有把自己放在会计这个职位上才能真正检验我这三年来的学习成果。

@#@@#@  因此,这次到电力机车有限公司实习,不仅是为了完成学校安排的学习任务,更是我对自己的一次考验,一次鞭策。

@#@在这次实习中,我受益匪浅,感触良多,尽管有些想法还不成熟,经验也相当匮乏,但我相信这次实习将为我未来的职业生涯打下坚实的基础。

@#@@#@  一、实习目的@#@  会计是以货币作为主要计量单位,运用一系列专门方法,对企事业单位经济活动进行连续、系统、全面和综合的核算和监督并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制以提高经济效益的一种管理活动。

@#@@#@  在以往的学习过程中,我们通过对基础会计、中高级财务会计、成本会计、管理会计等会计专业核心课程的学习,基本掌握了会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系。

@#@然而实习与理论是有差距的,如果不能将理论知识运用到实际工作中去,那么我们所学的一切都是纸上谈兵。

@#@@#@  因此我们必须在正式走上工作岗位前去亲身体验一下一名会计人员的工作和生活,在实务中切实掌握理论知识,在团队合作中培养人际交往的能力,在企业的大环境下了解财务工作对于企业正常运行所具有的方方面面的影响,从而提高自身专业素质、品德修养和责任感。

@#@@#@  二、公司概况@#@  电力机车有限公司始建于1936年,是我国电力机车主要研制生产基地和国家城轨交通设备国产化定点企业。

@#@公司主营业务为干线电力机车、电动车组和城市轨道交通装备及其零部件的研发、制造、销售、维修与售后服务,现有员工近8000名,资产总额超过60亿元。

@#@@#@  我们所在的实习部门为财务资产部,其下设成本组、资金组、物流组、出纳室、预算组等十来个科室,是整个公司财务工作的核心。

@#@我和其他三位同学被分配到物流组实习。

@#@物流组主要负责采购物资货款的审核和支付,小到螺丝螺母,大到大型机件,甚至从国外进口的设备,其货款的核算、支付、记账都由这个科室负责。

@#@另外物流组还要定期和供应商核对应付账款、应付票据、预付账款等往来款项,并保留核对记录。

@#@@#@  三、实习内容@#@  由于电力机车公司是国企,又是有着诸多大型机械和近万名职工的大工厂,因此对职工的要求比较严格,以确保工作人员和国家财产的安全。

@#@早在进公司的第一天,负责安全教育的工作人员就告诫我们要遵守公司规章制度,进出厂门要佩戴工作证,穿着要朴素大方,进入车间要穿工作服,并且不可以东张西望、喧哗、拍照等等,一是避免我们被机械设备伤害,二是防止技术机密泄露。

@#@我们也觉得既然要实习,就应该忘记自己的学生身份,把自己真正的融入到工作环境中去,以职场人员的要求严以律己,身历其境地体会财务工作中的方方面面。

@#@所以在为期将近一个月的实习中,我们每天都是按时上下班,穿着得体;@#@在办公室里工作时也是兢兢业业的,虚心向办公室里的老师们学习。

@#@@#@  公司的规模很大,为了避免尾大不掉的弊端,公司各部门分工都很细致、明确。

@#@就拿财务资产部来说,我们所在的物流组,由于主要负责采购货款的支付,相对来说,处理的最多的业务就是原材料的采购和入库,以及增值税进项税的核算和申报。

@#@组里的分工也很明确,有的职员负责省内采购业务的处理,有的负责省外采购业务的处理,还有的负责进口采购业务的处理。

@#@按照以销定购的原则,当签订了销售合同后,采购部门根据合同确定需要的材料,制作资金计划报给物流组,然后等所采购的材料经验收入库之后,管理员登记入账,采购部门将销货方开的实物发票交给物流组,组里的人员对采购合同、采购发票、验收证明等相关凭证进行审核,确定真实合法后,办理付款业务。

@#@@#@  有些款项比较大的业务还必须经过资金组的审批才能通过。

@#@而付款的工作则由出纳室根据物流组或者资金组送去的单证完成。

@#@最后记账凭证要交给决算组装订,核对,做报表。

@#@有时候,一些进口设备如果没有事先作资金计划还要挂账,不能直接付款。

@#@@#@  我们在刚进组的时候,先初步了解了一下公司里有关财务方面的管理制度,弄明白了我们所在科室的职能,然后就开始做一些力所能及的工作。

@#@从复印文件、发送传真到认证税票、核算税金,再到审核凭证,工作由简入繁,由浅入深。

@#@而我们也在最初的笨手笨脚到后来的驾轻就熟中慢慢熟悉了业务,熟悉了程序。

@#@@#@  正如前面所说,实习与理论是有差距的。

@#@我们也是在实习中才发现我们所掌握的还远远不够。

@#@比如税票认证,这是我们在理论学习中鲜少遇见的。

@#@我们都知道增值税进项税额作为可抵扣税额应上报税务机关,可却不知道现在的企业是通过扫描税票,在上申报的。

@#@@#@  经过几天的实习我们才发现,购货方保留的是增值税专用发票里的第二和第三联,其中第二联--抵扣联要经过机器扫描,通过抵扣联信息企业采集系统,由络申报给税务机关,税务机关解密,认证后将结果反馈给企业。

@#@如果反馈结果为"@#@通过"@#@,我们就可以在相应的抵扣联上盖上"@#@已认证"@#@的章,表示抵扣税额已由税务机关认可,会计人员可以将这笔进项税入账,而如果反馈结果不是"@#@通过"@#@,则要查找原因。

@#@因为是由计算机操作,所以工作算不上难,但要相当细心,因为如果出现差错,公司和税务机关就对不起账,就不得不在数以千计的发票中查找出错的发票了。

@#@@#@  除了认证发票,我们还要将采购部门送来的实物发票按照供应商分门别类的整理好,抵扣联和第三联发票联分开,再结合合同条款制作记账凭证,登记明细账,这些是在金蝶/3中完成的,等把记账凭证打印出来后,就要将对应的原始凭证以及附件和记账凭证装订在一起了。

@#@等上述工作过完以后,物流组里的王主管就把装订好的凭证交给我们审核。

@#@审核凭证是一个很细致的活,需要检查很多方面,我自己总结了一下:

@#@@#@  1、计算发票联上的进项税总额,看是否与记账凭证上应缴税费的数额相等;@#@@#@  2、发票联及其附件有没有加盖"@#@已报销"@#@的公章,发票联背后是否有经办人、验收人和主管的签章,至少要有三个不同签章才算通过;@#@@#@  3、合同编号后如果没有"@#@直"@#@"@#@议"@#@"@#@招"@#@字样,且合同金额大于一万元的,必须要有公司内部的合同审计章才可以;@#@@#@  4、合同金额大于一百万的是否有法律签章;@#@@#@  5、合同上合同双方的公章是否齐全;@#@@#@  6、合同中付款方式项若表明有"@#@质保金"@#@,则记账凭证上要体现出来,即:

@#@@#@  借:

@#@材料采购@#@  应缴税费@#@  贷:

@#@应付账款--材料款@#@  --质保金@#@  若合同上表明是"@#@固定质保金"@#@的话,就不用做质保金的分录了;@#@@#@  7、记账凭证上的会计分录是否正确,完整。

@#@@#@  如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,特别是在计算税费总额时,几十张税票放在一起,要用计算机一张一张加总起来,算完一次还要复查,如果在计算中有一个出了错,还要全部的重算一次,原本以为用计算机按数字是很简单的事情,可是如果粗心马虎,事情可就一点也不简单了!

@#@@#@  我们实习期间还赶上了公司季度财产清查。

@#@我们随财务资产部的会计们去仓库抽查存货。

@#@我和搭档抽查了两个仓库,简单来说就是根据仓库管理员打印的库存清单,随机勾选一定种类的存货进行盘点,每种存货都要实地去查看,清点,如果发现账实不符的情况,要向管理员询问原因,并记录下来,还要查看相关单据,确保管理员的解释是真实可靠的。

@#@@#@  通过此次盘点,我发现公司的仓库中存在着存货摆放混乱、标识牌与存货不对应、标识牌上的数目没有及时更新等问题,这些给我们抽查带来一定的困难。

@#@@#@  另外,参照公司内部的盘点报告,也可以看出仓库中有不少积压物资,且账龄较长,使得公司必须提取大额的存货跌价准备,是公司急需解决的问题。

@#@[实习报告在线]@#@  四、实习心得@#@  实习是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

@#@虽然这次实习时间很短,但我学到的却是我三年大学中难以学习到的。

@#@会计工作看似简单,实际复杂,甚至有些繁琐。

@#@单纯靠我们在课本中学到的那些东西是不足以完成实际工作的。

@#@@#@  因为社会瞬息万变,会计实务从最初的手工记账发展到如今的电算化,并且还在不停的向着更便捷的方向发展,而我们在课堂上学到的只是最基础、最核心的理论,虽然万变不离其宗,但具体到实务中,还是有许多操作,许多技巧,是需要自己总结,自己琢磨的。

@#@即使是在理论学习中掌握好了的,也还是需要在实习中巩固,否则就无法清楚自己与一个合格的会计工作者之间的差距。

@#@@#@  在这次实习中,我们所能学到的,有关专业方面的知识都是课本知识的延伸,可以算是一种课后练习吧。

@#@真正有价值的是学习一种工作态度。

@#@会计本来就是烦琐的工作,面对的是一堆枯燥无味的账目和数字,很容易厌倦。

@#@而会计又是一门求实的科学,需要精益求精,耐心细致的做好每一个工作。

@#@@#@  在实习的日子里,我们曾因圆满完成任务而欣喜,也曾因心烦气躁而气馁,更曾因疏忽大意而犯错,这些经历都告诉我们,作为一名财务工作者,踏实、认真、求实、谨慎重于一切,只有注重细节的人,才能成功!

@#@@#@  实习的日子很短暂,但它为我踏入社会上了很重要的一课,是我人生当中非常重要的一次经历,我会把这次经历中学到的当成人生的财富,并且好好的运用这笔财富,创造人生更大的财富。

@#@@#@  资产评估实训心得四@#@  一、实习概况@#@  20年2月28日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的天普信息科技有限公司总经理的面前,开始了我为期一个月的实习。

@#@总经理顺利的同意了我的实习要求,并对我说:

@#@"@#@在我们公司,你一定能够学到不少东西,好好干!

@#@"@#@简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。

@#@@#@  二、实习内容@#@  第一天的实习,我有些拘谨。

@#@毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。

@#@虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。

@#@@#@  这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?

@#@难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?

@#@可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。

@#@之前在家我在上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。

@#@@#@  公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

@#@第一天去那里的时候,那里他交代了一下我的工作内容,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他的交流之后,我渐渐的放松了自己。

@#@@#@  他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。

@#@由于以前在学校模拟实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。

@#@也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石--会计分录,以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。

@#@于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

@#@@#@  步入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。

@#@其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。

@#@我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。

@#@@#@  连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。

@#@想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。

@#@大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,后来我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。

@#@@#@  制好凭证就进入记帐程序了。

@#@虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

@#@因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。

@#@例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。

@#@@#@  而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。

@#@对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。

@#@并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。

@#@@#@  如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

@#@所有的帐记好了了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个";i:

3;s:

18942:

"资金请示报告范文@#@资金请示报告范文@#@一、资金申请报告怎样写@#@贷款申请报告(一公司申请贷款报告为模版)XX银行:

@#@本公司是贵行的忠实客户,也是贵行的重点扶持对象,长年来信誉良好。

@#@@#@多年来始终从事**加工,运营业绩良好,从商阅历丰厚,现流淌资金达***万元。

@#@经**县县政府对**产业的多年大力扶持,和国家产业政策支持,并有少数民族特需用品企业的优待政策,使得作为**县的支柱产业之一的**企业,给**带来巨大进展。

@#@@#@因而,要连续抓住机遇,扩大商机,就需要扩大再生产。

@#@这需要强有力的资金保证作后盾,就需要金融部门的大力支持,为此本公司需贷款***万元,作为补充流淌资金,望贵行赐予批准。

@#@@#@由于公司运营情况良好,管理力量较强,营运力量和盈利力量较强,信誉度高,进展前景可观,为了扩大运营规模,做大做强企业,但企业流淌资金不足,现向贵行申请贷款作为流淌资金短期贷款,由于公司运营项目好,效益可佳,具有充分的销售收入和现金流入,公司承诺,肯定用公司的销售收入和现金流入按期偿还贵行贷款和利息,以此保证贵行贷款的平安性。

@#@一、企业基本状况本公司成立于**年。

@#@@#@在工业园占地*亩,建筑面积**平方米,机器**台(套),**生产线*条。

@#@公司被国家民委确定为少数民族用品定点生产企业、进展成为**县**产业的优势骨干企业和“2321”劳务实训基地。

@#@@#@本公司运营稳健,具有先进的运营理念和较高的管理水平。

@#@二、企业资产负债情况目前本公司总资产为*元,其中固定资产*元,存货*元,应收账款*元,其它资产*元。

@#@@#@本公司在建行贷款*万元,城南信誉社贷款*万元,应付账款*元。

@#@资产负债*%。

@#@@#@三、公司的运营状况本公司在进展过程中,乐观调整运营策略,注意销售市场的开发与维护。

@#@2006年已经实现了100%的订单化运营,完全摆脱了盲目收购的被动运营局面。

@#@@#@与**公司和深圳**有限公司建立了长期的购销合作关系。

@#@生产中严把质量关,以优质的产品赢得了众多客户。

@#@@#@实行了无毛绒的加工运营策略,目前取得了很好的市场效益和经济效益。

@#@四、公司进展状况本公司2021年创收总营业收入达*万元,向国库上缴税金*万元;@#@2021年创收总营业收入达到**万元,向国库上缴税金**万元。

@#@@#@我公司根据《公司法》建立现代制度,目前现代化企业构架已经构成。

@#@注意诚信建设、技术进步、制度创新。

@#@@#@多年来管理完善,在市场价格忽高忽低的状况下,一直在稳步前进,在运营过程中严把收售关,亲密关注市场行情,敏捷运营,再加上风险意识很强,诚意度高,多年来生意蒸蒸日上,越做越大。

@#@本公司的生产运营已进入一个良好的循环形态,资金运营正常,管理过程有序,进展稳步持续,现已具备了良好的获利力量。

@#@@#@五、贷款用途及还款来源本公司贷款用于补充流淌资金,收购原料。

@#@还款来源为销售回笼资金。

@#@@#@我们信任,在贵行的支持下,我公司将会连续作大做强,成为***行业领头军。

@#@特此申请企业法人:

@#@***有限公司****年*月*日。

@#@@#@二、经费申请的请示怎样写@#@经费申请的请示范文如下:

@#@@#@申请经费请示@#@xxxx公司财务部:

@#@@#@xxx机关(含物业公司机关)现有青年xx人,为顺当开展xxxx年青年工作,切实加%青年沟通,促进青年进展,维护青年职工队伍的稳定,特申请xxxx年青年活动经费,望批准为感。

@#@@#@特此报告。

@#@@#@xxxx部@#@xxx年x月xxx日@#@敬重的工厂领导:

@#@@#@初冬季节是电子产品的销售淡季,今年又遭到经济不景气的影响使得整个市场更加冷清,为了协作厂家购买航嘉产品+19.9元送PSD401航嘉排插的活动,实现航嘉电源、排插销售双增长的目标,针对渠道客户动身,我们依据本地区市场的特点推出了一个促销活动,活动内容为:

@#@凡在活动期间购买航嘉指定的电源型号+5元即可赠送送原价43元的PSD401优质排插一个,目前本公司已在桂林试点效果显著,亟待活动地点和范围的进一步扩大。

@#@@#@在本次活动中,PSD401作为活动推广礼品出售,售价低于成本价格12元\个,为了本次活动的进一步开呈现特向厂家领导申请本次的活动经费,经费明细如下:

@#@@#@广信电子公司成本投入:

@#@6元@#@航嘉厂家成本投入:

@#@6元@#@本次活动所需礼品数量1000个@#@本次活动经费总计:

@#@12000元@#@共计向工厂申请活动经费合计:

@#@6000元@#@活动成果猜测:

@#@提升航嘉产品外行业中的知名度,更多的争取到同行及消费者的认可,为下一步提高航嘉全系列产品的销售提升做好预备,我们有理由信任得到厂家的支持本次活动定能取得预期效果。

@#@@#@活动过程中我们将扩大宣扬面,在合作商家中把航嘉排插的货物陈设进取,提高显露度。

@#@我们方案落实到30家店面,并全部支配培训工作。

@#@@#@活动结束后我们方案连续做以旧换新的宣扬工作。

@#@@#@望相关领导能够赐予支持批准为盼。

@#@@#@假如合意,敬请接受!

@#@@#@三、经费申请的请示怎样写@#@经费申请的请示范文如下:

@#@申请经费请示xxxx公司财务部:

@#@xxx机关(含物业公司机关)现有青年xx人,为顺当开展xxxx年青年工作,切实加%青年沟通,促进青年进展,维护青年职工队伍的稳定,特申请xxxx年青年活动经费,望批准为感。

@#@@#@特此报告。

@#@xxxx部xxx年x月xxx日敬重的工厂领导:

@#@初冬季节是电子产品的销售淡季,今年又遭到经济不景气的影响使得整个市场更加冷清,为了协作厂家购买航嘉产品+19.9元送PSD401航嘉排插的活动,实现航嘉电源、排插销售双增长的目标,针对渠道客户动身,我们依据本地区市场的特点推出了一个促销活动,活动内容为:

@#@凡在活动期间购买航嘉指定的电源型号+5元即可赠送送原价43元的PSD401优质排插一个,目前本公司已在桂林试点效果显著,亟待活动地点和范围的进一步扩大。

@#@@#@在本次活动中,PSD401作为活动推广礼品出售,售价低于成本价格12元\个,为了本次活动的进一步开呈现特向厂家领导申请本次的活动经费,经费明细如下:

@#@广信电子公司成本投入:

@#@6元航嘉厂家成本投入:

@#@6元本次活动所需礼品数量1000个本次活动经费总计:

@#@12000元共计向工厂申请活动经费合计:

@#@6000元活动成果猜测:

@#@提升航嘉产品外行业中的知名度,更多的争取到同行及消费者的认可,为下一步提高航嘉全系列产品的销售提升做好预备,我们有理由信任得到厂家的支持本次活动定能取得预期效果。

@#@活动过程中我们将扩大宣扬面,在合作商家中把航嘉排插的货物陈设进取,提高显露度。

@#@@#@我们方案落实到30家店面,并全部支配培训工作。

@#@活动结束后我们方案连续做以旧换新的宣扬工作。

@#@@#@望相关领导能够赐予支持批准为盼。

@#@假如合意,敬请接受!

@#@。

@#@@#@四、资金申请报告如何填写@#@申请资金请示报告1(单位名称)关于申请(资金用途)2资金的报告上级单位名称3因申请资金元用途4兹望批准为盼5特此报告6单位名称7年月日申请资金请示报告范文一:

@#@县人民政府:

@#@在县委、县府的领导和指挥下,在相关部门的大力支持下,县蚕丝公司、蚕种场的破产改制工作有序进行,现已进入人员安置阶段。

@#@@#@县蚕丝公司各类人员522人,其中:

@#@在编正式职工408人,退休人员48人,退养蚕桑辅导24人,在岗蚕桑辅导员24人,长期临工4人,遗属定补人员4人。

@#@根据批准的人员安置方案,依据债务、债权清算报告,经测算,人员安置费用646。

@#@@#@28万元,退付集资款162万元,领取兑发工资313。

@#@85万元,共需资金1119。

@#@@#@73万元。

@#@因非整合资产的处置(已托付国土供应中心)尚需时日,根据县委、县府的支配布署,为了确保在今年6月底前破产终结,,故特请示县政府先在县财政借支1000万元资金用于安置职工,待资产变现后再与县财政算帐。

@#@@#@以上请示可否,请批示。

@#@日期申请资金请示报告范文二:

@#@**镇人民政府关于扩建敬老院申请资金的报告**县民政局:

@#@我镇现有五保老人234人,在敬老院集中供给的31人,分散供给的还有203人,按上级民政部门的要求,2006年敬老院建设集中供给的老人要达到80%以上,还有160多名老人需入住敬老院。

@#@@#@原有敬老院现有院舍已住满,需进行扩建。

@#@经镇党委政府讨论打算在原敬老院基础上新建院宿舍80间(另加配套设备),共需要资120万元。

@#@@#@镇政府筹资40万元,另80万元需要上级民政及财政部门关心处理。

@#@**镇人民政府2021年4月10日申请资金请示报告范文三:

@#@区建管局:

@#@**年城管监察大队仔细贯彻区政府和建管局的指示,在做好城管监察工作的同时,仔细做好了拆除**山拆除违章建筑,整治报刊摊亭,清理卫生死角,山林防火等项工作,协作做好了省建设规划会议、青博会、家电博览会、海洋节、文明城市复查、全国十六家旧事媒体采访、文明社区验收、建设部人居环境奖验收等项工作。

@#@@#@为保证这些检查、会议、活动期间的城市环境,大队全体队员基本上放弃了节假日、公休日的休息,夏季夜间睡眠也难以保证,今年的加班加点比任何一年都多。

@#@经统计,假如按白天加班每人每日补贴20元,夜间补贴10元计算,需资金167800元。

@#@@#@另外,下半年队员每月每人120元的考核奖因资金缺乏也未能兑现:

@#@193人*120元*6个月=138960元,以上两项缺口经费306760元。

@#@由于大队资金紧急,实在难以领取以上费用,为了调动全体队员的乐观性,连续做好新年度的工作,特恳求建管局赐予资金救济30万元,对以上缺口进行兑现。

@#@@#@当否,请批示。

@#@@#@五、关于申请资金的请示报告怎样写@#@式样(上行文格式):

@#@**银行**支行文件*银发【200*】*号签发人:

@#@***———————————————————————市分行:

@#@**公司在我行申请流淌资金贷款**万元,我行已于*年*月日责成专人进行调查,*年*月*日经贷款审查岗审查符合贷款条件,*年*月*日我行贷审会已讨论通过,主任委员已签字。

@#@@#@**公司是具有独立法人资历的股份制企业,注册资金**万元,法人代表**,主导产品是**。

@#@自1985年建厂以来,该公司健全并严格执行财务制度,建立了合理的资金运营体系,管理严谨,效益好。

@#@@#@截至2001年底总资产**万元,固定资产**万元,流淌资产**万元,负债**万元,全部者权益**万元,企业资产负债率44.2%。

@#@目前,由于该公司的主导产品**生产量无法满意市场需求,申请流淌资金贷款**万元购进原料**、**。

@#@@#@据调查,贷款到位后,年产值可达**万元,其中新增**万元,新增利税**万元,按期归还贷款有保证。

@#@贷款用其房产及生产设备抵押担保,抵押物全部权明确,担保主体合规合法,抵押率为46%,风险度为0.312。

@#@@#@为此,我行同意给**公司发放流淌资金贷款**万元,期限3年,年利率5.94%。

@#@此请示,请审查批复。

@#@@#@附件:

@#@1.**银行关于**公司申请流淌资金贷款**万元的调查报告2.**银行关于**公司申请流淌资金贷款**万元的审查报告3.贷审会会议纪要***二00一年九月二十一日(联系人:

@#@***电话:

@#@******)。

@#@@#@六、资金申请报告怎样写@#@一般申请政府的专项资金,他的赞助方式可以分为3种:

@#@1.贷款贴息2.项目补贴3.政府嘉奖不晓得你申请的那一种方式我给你一个关于《资金申请报告》编制要点,你参考以下:

@#@@#@

(一)项目申报单位基本状况;@#@@#@

(二)项目基础条件分析;@#@@#@(三)项目需求分析和必要性分析;@#@@#@(四)项目建设目标、次要内容和方案;@#@@#@(五)项目实施进度(包括资金到位状况、工作量及投资完成状况、项目抽象进度等);@#@@#@(六)投资估算与资金筹措方案;@#@@#@(七)投资项目的经济效益分析;@#@@#@(八)项目实施与进度方案支配;@#@@#@(九)项目风险分析与掌握;@#@@#@(十)结论评价。

@#@@#@七、资金嘉奖申请报告@#@一般申请政府的专项资金,他的赞助方式可以分为3种:

@#@1.贷款贴息2.项目补贴3.政府嘉奖不晓得你申请的那一种方式我给你一个关于《资金申请报告》编制要点,你参考以下:

@#@

(一)项目申报单位基本状况;@#@

(二)项目基础条件分析;@#@(三)项目需求分析和必要性分析;@#@(四)项目建设目标、次要内容和方案;@#@(五)项目实施进度(包括资金到位状况、工作量及投资完成状况、项目抽象进度等);@#@(六)投资估算与资金筹措方案;@#@(七)投资项目的经济效益分析;@#@(八)项目实施与进度方案支配;@#@(九)项目风险分析与掌握;@#@(十)结论评价。

@#@@#@八、关于申请资金的请示报告怎样写@#@资金申请报告次要内容如下:

@#@1、项目单位基本状况包括主管部门、企业性质、现有设备、运营管理模式、组织机构、近三年运营状况及财务情况等;@#@2、项目基本状况包括项目建设背景、建设内容及规模、技术工艺、总投资及资金来源,以及各项建设条件落实状况等;@#@3、项目市场分析包括物流市场规模分析,上、下游对接服务企业的协作意向,以及周边其他同类物流企业现状、申报项目实施后市场份额分析等;@#@4、项目设计方案包括项目总平面图(要具体标明已有设备和拟建设备)、次要技术参数和工艺流程图等;@#@5、项目总投资估算、融资方案及财务评价包括分项具体投资估算表或投资概算表,融资方案中资金来源的具体说明,财务评价中的次要静态和动态经济目标;@#@6、项目风险分析及掌握风险措施包括项目融资风险、建设风险和运营管理风险及相应的掌握风险措施等;@#@7、项目投标内容包括土建工程、设备的拟投标规模(数量)和投资额度等。

@#@@#@当然,不同项目详细内同是有所不同的,详细详情你可以询问中-哲-咨-询在线老师。

@#@同时他们往站上资金申请报告模板大纲,你可以参考一下。

@#@@#@九、资金申请报告范文的范文模板@#@以中国产业竞争情报网资金申请报告为例第一节XX技术国内外现状@#@其次节XX技术当前进展趋势@#@第三节项目技术对产业进展的作用与影响@#@第四节产业关联度分析@#@第五节XX技术市场前景分析@#@第六节与国家高技术产业化政策的关联@#@第七节项目建设的意义与必要性结论第一节XX技术来源及学问产权@#@其次节XX技术讨论现状@#@一、开发进度@#@二、中试状况@#@三、鉴定年限@#@第三节技术工艺@#@一、技术工艺特点@#@二、与现有技术工艺的比较优势@#@第四节XX技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用;@#@第一节项目产能规模与建设内容@#@其次节采纳的工艺技术路线@#@第三节设备选型@#@第四节建设地点@#@第五节建设组织实施@#@一、建设工期和进度支配@#@二、建设期管理措施@#@第六节厂房建筑技术经济目标第一节环境爱护@#@一、设计依据@#@二、环保及污染防治措施@#@其次节资源综合利用@#@一、设计依据@#@二、环境爱护措施@#@第三节节能措施@#@一、设计依据@#@二、环境爱护措施@#@第四节消防措施@#@一、设计依据@#@二、环境爱护措施@#@第五节原材料供应及外部配套条件落实状况@#@第五章项目法人基本状况@#@第一节项目法人企业概况@#@一、全部制性质@#@二、主营业务@#@其次节项目法人企业运营状况概况@#@一、近三年财务目标(销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率等)@#@二、银行信誉等级@#@第三节项目担任人基本状况@#@第四节项目法人企业次要股东的概况;@#@@#@第六章投资方案@#@第一节项目总投资规模@#@一、固定资产投资@#@二、流淌资产投资@#@其次节投资使用方案@#@第三节资金筹措方案@#@第四节贷款偿还方案@#@第七章项目财务分析、经济分析及次要目标@#@第一节内部收益率与投资回收期@#@其次节投资利润率@#@第三节项目经济目标表@#@第四节盈亏平衡表@#@第五节项目风险分析@#@第六节经济效益和社会效益分析@#@一、社会效益@#@二、经济效益@#@第八章资金申请报告附件@#@第一节银行承贷证明(省分行以上)文件;@#@@#@其次节项目法人近三年的运营情况(财务三表)和自筹资金保证落实文件;@#@@#@第三节地方、部门配套资金及其它资金来源证明文件;@#@@#@第四节前期科研成果证明材料(权威机构认证、专利证书等);@#@@#@第五节环境爱护主管部门看法;@#@@#@第六节有关部门出具产品生产、运营许可文件(医药、生物、农药、信息平安产品等);@#@@#@第七节土地、重要原材料以及其它所需证明材料;@#@@#@第八节项目核准或备案文件(在有效期内且未满两年);@#@已开工项目需供应投资完成、工程进度以及生产状况证明材料。

@#@@#@";i:

4;s:

23463:

"自学java看什么书强力推荐15本必看书籍华清远见@#@  自学java看什么书强力推荐15本必看书籍@#@  作为Java程序员来说,最痛苦的事情莫过于可以选择的范围太广,可以读的书太多,往往容易无所适从。

@#@就以华清远见的高级讲师读过的技术书籍中挑选出来一些,按照学习的先后顺序,推荐给大家,特别是那些想不断进步自己技术程度的Java程序员们。

@#@@#@  一、Java编程入门类@#@  对于没有Java编程经历的程序员要入门,随意读什么入门书籍都一样,这个阶段需要你快速的掌握Java根底语法和根本用法,宗旨就是“囫囵吞枣不求甚解〞,先对Java熟悉起来再说。

@#@用很短的时间快速过一遍Java语法,连懵带猜多写写代码,要“知其然〞。

@#@@#@  1、?

@#@Java编程思想?

@#@@#@  在有了一定的Java编程经历之后,你需要“知其所以然〞了。

@#@这个时候?

@#@Java编程思想?

@#@是一本让你知其所以然的好书,它对于根本的面向对象知识有比拟清楚的交待,对Java根本语法,根本类库有比拟清楚的讲解,可以帮你打一个良好的Java编程根底。

@#@@#@  2、?

@#@AgileJava?

@#@中文版@#@  这本书是出版社送给我的,我一拿到就束之高阁,放在书柜一页都没有翻过,但是前两天整理书柜的时候,拿出来一翻,竟然发现这绝对是一本好书!

@#@@#@  这本书一大特点是以单元测试和TDD来贯穿全书的,在教你Java各种重要的根底知识的过程中,潜移默化的影响你的编程思维走向敏捷,走向TDD。

@#@这本书对于内容取舍也非常得当,Java语言毕竟类库庞大,可以讲的内容太多,这本书选择的内容以及内容的多寡都很得当,可以让你以最少的时间掌握Java最重要的知识,顺便培养出来优秀的编程思路,真是一本不可多得的好书。

@#@@#@  虽然作者自己把这本书定位在入门级别,但我不确定这本书用来入门是不是略微深了点,我自己也准备有空的时候翻翻这本书,学习学习。

@#@@#@  二、Java编程进阶类@#@  打下一个良好的Java根底,还需要更多的理论经历积累,我想没有什么捷径。

@#@有两本书值得你在编程生涯的这个阶段阅读,培养良好的编程习惯,进步你的代码质量。

@#@@#@  1、?

@#@重构改善既有代码的设计?

@#@@#@  这本书名气很大,不用多介绍,可以在闲暇的时候多翻翻,多和自己的理论互相印证。

@#@这本书对产生影响是潜移默化的。

@#@@#@  2、?

@#@测试驱动开发byExample?

@#@@#@  本书最大特点是很薄,看起来没有什么负担。

@#@可以找一个周末的下午,一边看,一边照做,一个下午就把书看完,这本书的所有例子跑完了。

@#@这本书的作用是通过实战让你培养TDD的思路。

@#@@#@  三、Java架构师之路@#@  到这个阶段,应该已经非常娴熟的运用Java编程,而且有了一个良好的编程思路和习惯了,但是可能还缺乏对应用软件整体架构的把握,如今就是迈向架构师的第一步。

@#@@#@  1、?

@#@ExpertOne-on-OneJ2EEDesignandDevelopment?

@#@@#@  这本书是RodJohnson的成名著作,非常经典,从这本书中的代码诞生了springframework。

@#@但是好似这本书没有中译本。

@#@@#@  2、?

@#@ExpertOne-on-OneJ2EEDevelopmentwithoutEJB?

@#@@#@  这本书由gigix组织翻译,多位业界专家参与,虽然署名译者是JavaEye,其实JavaEye出力不多,实在是忝居译者之名。

@#@@#@  以上两本书都是RodJohnson的经典名著,Java架构师的必读书籍。

@#@在所推荐的这些书籍当中,是看过的最仔细,最认真的书,当时读这本书几乎是废寝忘食的一气读完的,有小时候挑灯夜读金庸武侠小说的劲头,书中所讲内容和自己的经历知识一一印证,又被无比精辟的总结出来,读完这本书以后,有种被打通经脉,功力爆增的感觉。

@#@@#@  但是后来看过一些其别人的评价,似乎阅读体验并没有那么high,也许是因为每个人的知识积累和经历不同导致的。

@#@那个时候刚好是经历知识积累已经足够丰富,但是还没有系统的整理成型,让这本书一梳理,立即形成完好的知识体系了。

@#@@#@  3、?

@#@企业应用架构形式?

@#@@#@  Martin的又一本名著,但这本书只是泛泛的看了一遍,并没有仔细看。

@#@这本书似乎更合适做框架的人去看,例如假如打算自己写一个ORM的话,这本书是一定要看的。

@#@@#@  4、?

@#@敏捷软件开发原那么、形式与理论?

@#@@#@  UncleBob的名著,敏捷的经典名著,这本书比拟特别,与其说是讲软件开发过程的书,不如说讲软件架构的书,本书用了很大篇幅讲各种面向对象软件开发的各种形式,个人以为看了这本书,就不必看GoF的?

@#@设计形式?

@#@了。

@#@@#@  四、软件开发过程@#@  理解软件开发过程不单纯是进步程序员个人的良好编程习惯,也是增强团队协作的根底。

@#@@#@  1、?

@#@UML精粹?

@#@@#@  UML其实和软件开发过程没有什么必然联络,却是软件团队协作沟通,撰写软件文档需要的工具。

@#@但是UML真正实用的图不多,看看这本书已经足够了,完全没有必要去啃?

@#@UML用户指南?

@#@之类的东西。

@#@要提醒大家的是,这本书的中译本翻译的非常之烂,建议有条件的看英文原版。

@#@@#@  2、?

@#@解析极限编程拥抱变化?

@#@XP@#@  这是KentBeck名著的第二版,中英文对照。

@#@没什么好说的,必读书籍。

@#@@#@  3、?

@#@统一软件开发过程?

@#@UP@#@  其实UP和敏捷并不一定冲突,UP也非常强调迭代,测试,但是UP强调的文档和过程驱动却是敏捷所不取的。

@#@不管怎么说,UP值得去读,毕竟在中国真正承受敏捷的企业很少,还是需要用UP来武装一下自己的,哪怕是披着UP的XP。

@#@@#@  4、?

@#@敏捷建模?

@#@AM@#@  ScottAmbler的名著,这本书非常的progmatic,告诉怎么既敏捷又UP,把敏捷和UP统一起来了,又提出了很多progmatic的建议和做法。

@#@可以把?

@#@解析极限编程拥抱变化?

@#@、?

@#@统一软件开发过程?

@#@和?

@#@敏捷建模?

@#@这三本书放在一起读,看XP和UP的不同点,再看AM是怎么统一XP和UP的,把这三种理论融为一炉,形成自己的理论体系,那么也可以去写书了。

@#@@#@  五、软件工程管理@#@  假如突然被指导提拔为工程经理,而完全没有工程管理经历,肯定会心里没底;@#@假如觉得自己管理工程不善,很想改善工程管理才能,那么去考PMP肯定是远水不解近渴的。

@#@@#@  1、?

@#@快速软件开发?

@#@@#@  这也是一本名著。

@#@可以这样说,有本书在手,就有了一个工程管理的高级参谋给你出谋划策,再也不必担忧自己不能胜任的问题了。

@#@这本书不是讲管理的理论的,在实际的工程管理中,讲这些理论是不解决问题的,这本书有点类似于“软件工程点子大全〞之类的东西,列举了种种软件工程当中面临的各种问题,以及应该如何解决问题的点子,只需要稍加变通,找方抓药就行了。

@#@@#@  六、总结@#@  在这份推荐阅读书籍的名单中,没有列举流行的软件框架类学习书籍,例如Struts,Hibernate,Spring之类,也没有列举AJAX方面的书籍。

@#@是因为这类书籍容易过时,而上述的大半书籍的生命周期都足够长,值得去购置和收藏。

@#@@#@  【二.Java书籍Top10】@#@  下面是JavaInside上推荐的十本不错的Java书籍。

@#@@#@  1)JavaLanguageSpecification,ThirdEdition(byJamesGosling)@#@  本书由Java技术的创造者编写,是JavaTM编程语言的权威性技术指南。

@#@假如你想知道语言之构造的准确含义,本书是最好的资源。

@#@@#@  2)EffectiveJava,SecondEdition(byJoshuaBloch)@#@  本书介绍了在Java编程中78条极具实用价值的经历规那么,这些经历规那么涵盖了大多数开发人员每天所面临的问题的解决方案。

@#@通过对Java平台设计专家所使用的技术的全面描绘,提醒了应该做什么,不应该做什么才能产生明晰、强健和高效的代码。

@#@.@#@  本书中的每条规那么都以简短、独立的小文章形式出现,并通过例子代码加以进一步说明。

@#@本书内容全面,构造明晰,讲解详细。

@#@可作为技术人员的参考用书。

@#@…@#@  3)JavaConcurrencyinPractice(byBrianGoetz)@#@  随着多核处理器的普及,使用并发成为构建高性能应用程序的关键。

@#@Java5以及6在开发并发程序获得了显著的进步,进步了Java虚拟机的性能,进步了并发类的可伸缩性,并参加了丰富的新并发构建块。

@#@在本书中,这些便利工具的创造者不仅解释了它们终究如何工作、如何使用,同时,还阐释了创造它们的原因,及其背后的设计形式。

@#@本书既可以成为读者的理论支持,又可以作为构建可靠的,可伸缩的,可维护的并发程序的技术支持。

@#@本书并不仅仅提供并发API的清单及其机制,本书还提供了设计原那么,形式和思想模型,使我们可以更好地构建正确的,性能良好的并发程序。

@#@@#@  本书的读者是那些具有一定Java编程经历的程序员、希望理解JavaSE5,6在线程技术上的改良和新特性的程序员,以及Java和并发编程的爱好者。

@#@@#@  4)JavaPuzzles:

@#@Traps,PitfallsandCornerCases(byJoshuaBloch)@#@  Java教父的又一经典名著–JavaPuzzlers,Amazon五星图书。

@#@认为你到底有多理解Java?

@#@你是一个代码神探吗?

@#@你是否曾经花费过数天时间去追踪一个由Java或其类库的陷阱和缺陷而导致的bug?

@#@你喜欢智力测验吗?

@#@那么这本书正好合适你!

@#@@#@  5)ThinkinginJava(byBruceEckel)@#@  本书赢得了全球程序员的广泛赞誉,即使是最晦涩的概念,在BruceEckel的文字亲和力和小而直接的编程例如面前也会化解于无形。

@#@从Java的根底语法到最高级特性(深化的面向对象概念、多线程、自动工程构建、单元测试和调试等),本书都能逐步指导你轻松掌握。

@#@@#@  从本书获得的各项大奖以及来自世界各地的读者评论中,不难看出这是一本经典之作。

@#@本书的作者拥有多年教学经历,对C、C++以及Java语言都有独到、深化的见解,以通俗易懂及小而直接的例如解释了一个个晦涩抽象的概念。

@#@本书共22章,包括操作符、控制执行流程、访问权限控制、复用类、多态、接口、通过异常处理错误、字符串、泛型、数组、容器深化研究、JavaI/O系统、枚举类型、并发以及图形化用户界面等内容。

@#@这些丰富的内容,包含了Java语言根底语法以及高级特性,合适各个层次的Java程序员阅读,同时也是高等院校讲授面向对象程序设计语言以及Java语言的绝佳教材和参考书。

@#@@#@  6)Better,faster,lighterJava(byJustinGehtland,BruceA.Tate)@#@  Java的开发者正深陷于复杂性的泥沼中而无法自拔。

@#@我们的经历和才能正接近极限,程序员为了编写支持所选框架的程序所花的时间比解决真正问题的时间要多得多。

@#@我们不禁要问,有必要把Java搞得这么复杂吗?

@#@.@#@  答案是否认的。

@#@本书给你指引了一条出路。

@#@无论是维护应用程序,还是从头开场设计,你都可以超越成规,并大幅精简根本框架、开发过程和最终代码。

@#@你能重新掌握一度失控的J2EE应用程序。

@#@..@#@  在本书中,原作者Bruce与JustinGehtland将循序渐进、娓娓道来。

@#@首先,他们列出了五项根本法那么。

@#@他们展示了如何构建简单、解耦的代码,并告诉你如何选择技术。

@#@他们还对两种被广泛运用的开源程序如何迎合这些概念进展了剖析。

@#@最后,作者还将利用这些根本概念构建一个简单但内涵丰富的应用程序来解决现实世界中所遇到的问题。

@#@@#@  7)CoreJava(vol.1,2)(byCayS.Horstmann,GaryCornell)@#@  ?

@#@Java核心技术?

@#@出版以来一直畅销不衰,深受读者青睐,每个新版本都尽可能快地跟上Java开发工具箱开展的步伐,而且每一版都重新改写了局部内容,以便适应Java的最新特性。

@#@@#@  全书对Java技术的阐述准确到位,表达方式深化浅出,并包含大量例如,从而帮助读者充分理解Java语言以及Java类库的相关特性。

@#@@#@  8)TheJavaVirtualMachineSpecification(byTimLinholm,FrankYellin)@#@  假如你需要理解Java虚拟机的bytecode,或者是一些编译方面的东西,这本书绝对让你得偿所愿。

@#@其不但包含了机器码的标准说明,同时它也是Java编译器和运行环境的规格说明书。

@#@@#@  9)RobustJava:

@#@ExceptionHandling,Testing,andDebugging(byStephenStelting)@#@  处理异常涉及开发、设计和体系构造等方面的知识。

@#@本书共分3个局部。

@#@@#@  第Ⅰ局部介绍Java异常的产活力理和用法,介绍一些最正确理论,讲述各类异常处理使用的一般API和技术。

@#@@#@  第Ⅱ局部阐述可测试性设计,介绍故障形式分析,讨论常见API的异常及起因,分析J2EE体系构造和分布式API的异常形式。

@#@@#@  第Ⅲ局部讨论在软件开发周期执行异常和错误处理,分析软件体系构造、设计形式、测试和调试,列举成熟的设计形式,介绍处理策略对系统体系构造的影响,讲述如何构建强健系统。

@#@@#@  10)JavaCodeConvention@#@  最后一本当然是Java编码标准,这是由Sun公司官方出品的。

@#@这也是每个程序员为了得供程序的易读性,可维护性需要知道的。

@#@@#@  【三.Java专业人士必备的书籍】@#@  每个程序员都会有一些由于经常被当作专业资料参阅而磨坏的书。

@#@以下书籍应该是Java语言程序员的书架上必备的。

@#@书很贵,所以我有意将这份列表弄得很短,仅限于重要书籍。

@#@@#@  ThinkinginJava(BruceEckel)@#@  ThinkinginJava,3rdedition(BruceEckel;@#@PrenticeHallPTR,2002年)@#@  Java编程思想:

@#@第3版(陈昊鹏等译;@#@机械工业出版社,2005年)@#@  Eckel的书对于学习如何在Java语言环境中使用好面向对象技术极其实用。

@#@书中大量的代码样例解释了他所介绍的概念。

@#@文字出自一个并不认为Java技术总是正确答案的人,所以相当地实用。

@#@Eckel具有多种语言的大量经历,还有用面向对象方式进展考虑的扎实技能。

@#@本书将这些技能放到实用的Java语言环境中。

@#@他还在写一本新书,名为ThinkinginEnterpriseJava。

@#@@#@  EffectiveJava(JoshuaBloch)@#@  EffectiveJava:

@#@ProgrammingLanguageGuide(JoshuaBloch;@#@Addison-Wesley,2001年)@#@  EffectiveJava中文版(潘爱民译;@#@机械工业出版社,2003年)@#@  本书是理解优秀Java程序设计原那么的最正确书籍。

@#@大多数材料从其他的“学习Java〞的书中根本找不到。

@#@例如,Bloch书中关于覆盖equals()这一章是我读过的最好的参考资料之一。

@#@他也在书中包括了很实用的建议:

@#@用接口替代抽象类和灵敏使用异常。

@#@Bloch是Sun公司Java平台库的架构师,所以他透彻地理解这门语言。

@#@事实上,他编写了该语言中大量有用的库。

@#@本书必读!

@#@@#@  TheJavaProgrammingLanguage(KenArnold,JamesGosling,DavidHolmes)@#@  TheJavaProgrammingLanguage(KenArnold,JamesGosling,DavidHolmes;@#@Addison-Wesley,2000年)@#@  Java编程语言(第3版)(虞万荣等译,中国电力出版社,2003年)@#@  这也许是能弄到的最好的Java入门读物。

@#@它并不是一个标准标准,而是一本介绍每门语言特性的可读书籍。

@#@这本书在严谨性和教育性方面权衡得很好,可以让懂编程的人迅速被Java语言(和其丰富的类库)所吸引。

@#@@#@  ConcurrentProgramminginJava:

@#@DesignPrinciplesandPatterns(DougLea)@#@  ConcurrentProgramminginJava:

@#@DesignPrinciplesandPatterns,2ndedition(DougLea;@#@Addison-Wesley,1999年)@#@  Java并发编程—设计原那么与形式(第二版)(赵涌等译,中国电力出版社,2004年)@#@  不是每个开发人员都需要如此细致地理解并发性,也不是每个工程师都能到达本书的水准,但却没有比本书更好的关于并发性编程的概述了。

@#@@#@  ExpertOne-On-OneJ2EEDesignandDevelopment(RodJohnson)@#@  ExpertOne-On-OneJ2EEDesignandDevelopment(RodJohnson)@#@  WROX:

@#@J2EE设计开发编程指南(魏海萍译,电子工业出版社,2003年)@#@  对于刚接触J2EE的人来说,这是唯一的一本如实反映这项技术的书。

@#@本书收录了多年的成功经历和失败经历,不同于其他许多作者,Johnson乐于将失败的经历公诸于众。

@#@J2EE常常都被过度使用。

@#@Johnson的书能帮您防止这一点。

@#@@#@  Refactoring(MartinFowler,KentBeck,JohnBrant,WilliamOpdyke,DonRoberts)@#@  Refactoring:

@#@ImprovingtheDesignofExistingCode(MartinFowler,KentBeck,JohnBrant,WilliamOpdyke,DonRoberts;@#@Addison-Wesley,1999年)@#@  重构:

@#@改善既有代码的设计(中文版)(侯捷等译,中国电力出版社,2003年)@#@  Fowler写了几本现已出版的最流行的编程书,包括AnalysisPatterns。

@#@他的关于重构的书是这一主题的根本书籍。

@#@重构代码是被程序员忽略的训练,但却是程序员最直观的想法。

@#@重构是在不改变代码结果的前提下改良现有代码的设计。

@#@这是保持代码整洁的最正确方式,用这种方法设计的代码总是很容易修改。

@#@什么时候进展重构呢?

@#@当代码“散发出味道〞时。

@#@Fowler的书里满是Java语言代码的例子。

@#@许多Java语言集成开发环境(IDE)(包括了IBM的Eclipse)都将Fowler的重构包含了进去,每一个都使用他的重构名命名,所以熟悉如extractmethod等重构方法还是很值得的。

@#@@#@  DesignPatterns(ErichGamma,RichardHelm,RalphJohnson,JohnVlissides)@#@  DesignPatterns:

@#@ElementsofReusableObjectOrientedSoftware(ErichGamma,RichardHelm,RalphJohnson,JohnVlissides;@#@Addison-Wesley,1997年)@#@  设计形式:

@#@可复用面向对象软件的根底(李英军等译,机械工业出版社,2005年)@#@  这是一本在专业程序员圈子里更为有名的书,基于作者共同的绰号,这本书被认为是“四人帮(GOF)之书〞。

@#@@#@  形式是考虑和解决普通编程问题时可以重用的方式。

@#@学习形式是一门学科。

@#@使用好形式(或知道什么时候不使用形式)是一项技能。

@#@忽略形式那么是错误的。

@#@书中所有的例子都以C++表示,但Java语言是从那里诞生的,让Java语言程序员由此联络到如何在Java语言中实现这些形式相对简单一些。

@#@熟悉形式并理解如何使用好形式使编程更加简单。

@#@这使得和其他程序员交流也更简单,因为在针对通用问题的通用解决方案中,形式是描绘解决方案中彼此协作的大量相关编程概念的快捷方式。

@#@一些更为通用的方式,如工厂方法那么是普便存在的,甚至存在于Java语言本身。

@#@关于明智使用形式的这个主题,也可以阅读JoshuaKerievsky的RefactoringtoPatterns,该书称可以让代码来告诉您何时实现形式。

@#@@#@  PatternsofEnterpriseApplicationArchitecture(MartinFowler)@#@  PatternsofEnterpriseApplicationArchitecture(MartinFowler;@#@Addison-Wesley,2002年)@#@  企业应用架构形式(王怀民等译,机械工业出版社,2004年)@#@  比起小型、一次性工程来说,企业开发当然代表了更大的挑战。

@#@那并不意味着企业开发带来的所有挑战都是新挑战。

@#@事实上有些时候,这项开发已经是以前完成过的了。

@#@Fowler做了很多个这样的工程。

@#@他的书提到了一些通用解决方案,并提供了关于使用、折中和可选方案的指导。

@#@@#@  UMLDistilled(MartinFowler)@#@  UMLDistilled:

@#@ABriefGuidetotheStandardObjectModelingLanguage(MartinFowler;@#@Addison-Wesley2003年)@#@  UML精粹:

@#@标准对象语言简明指南(第3版)(徐家福译,清华大学出版社,2005年)@#@  对于专业的程序员来说,UML是一门很重要的通用可视化沟通语言,但是它被过度使用和草率地滥用了。

@#@您无需对使用UML沟通理解太多。

@#@Martin对UML的提炼为您提供了最核心的东西。

@#@事实上,前后的封页提供了常规根底上可能使用到的所有东西。

@#@该书中UML例子的代码都是Java代码。

@#@@#@  Test-DrivenDevelopment:

@#@ByExample(KentBeck)@#@  Test-DrivenDevelopment:

@#@ByExample(KentBeck;@#@Addison-Wesley2002年)@#@  测试驱动开发(中文版)(崔凯译,中国电力出版社,2004年)@#@  测试优先编程将使编程发生革命性变化,能助您成为更好的程序员。

@#@在写代码之前编写测试开场很难,但却是一项威力强大的技能。

@#@通过优先编写测试,可使代码更加简单,并确保从一开场它就能工作(Beck理论着他提倡的测试优先,与人合写了JUnit,这是Java语言最流行的测试框架)。

@#@Beck的书是权威的参考资料,扩展了的Money例子也用Java语言写成。

@#@Beck详述了如何用测试优先进展考虑(这也许是许多程序员首先遇到的障碍)。

@#@@#@  ThePragmaticProgrammer:

@#@FromJourneymantoMaster(AndyHuntandDaveThomas)@#@  ThePragmaticProgrammer:

@#@FromJourneymantoMaster(AndrewHunt和DavidThomas;@#@Addison-Wesley1999年)@#@  程序员修炼之道——从小工到专家(马维达译,电子工业出版社,2004年)@#@  做一个纯粹的面向对象开发人员有其优势所在。

@#@在当今复杂的社会中,作为Java语言开发人员,为完成任务常要妥协。

@#@Hunt和Thomas讨论了如何不将真正重要的东西妥协掉而完成任务。

@#@这不是一本关于";i:

5;s:

7191:

"自荐书+封面+个人简历大全@#@自荐书@#@尊敬的领导:

@#@@#@您好!

@#@@#@感谢您在百忙之中垂阅这份材料。

@#@@#@贵公司巨大的发展潜力深深吸引了我,值此举先纳萃之时,我义无反顾的将第一份自荐材料投递给您,渴望得到您的赏识,当您翻阅此页时就为我开启了一扇希望之门。

@#@@#@我叫XXX,是XXX学院的学生,铁道工程专业。

@#@将于2011年7月毕业,能系统地学习本专业的课程,并能较好的掌握本专业的理论知识。

@#@@#@在XXX曾实习过测量,在实习期间我学到了许多在学校所不能学到的实践经验。

@#@更重要的是做人的道理。

@#@@#@通过理论和实践的结合,很大程度地提高了自己组织能力,亲自动手能力,使自己的素质得到了很大的提高。

@#@这些经验为我走向社会奠定了良好的基础,技术基础和社会经验。

@#@我以辛勤的汗水浇注我的理想之花,以孜孜不倦的奋斗精神使我的大学生活变得充实而美丽。

@#@@#@相信在以后的生活道路上,我会以百倍的信心去迎接任何挑战,更会以百折不挠的精神、坚强的毅力去战胜一切困难!

@#@只要给我一个舞台,我就能绘出一个绚丽的天空,拼出个精彩!

@#@我会奉献我的全部才华,以最佳的敬业精神与贵公司同舟共济、共创辉煌。

@#@@#@学历只代表我的现在,工作才代表我的未来!

@#@尊敬的领导,希望您能接受我诚挚的谢意!

@#@愿贵单位蒸蒸日上,屡创佳绩。

@#@@#@此致@#@敬礼@#@@#@自荐人:

@#@XXX@#@X职业技术学院@#@毕业生择业推荐表@#@自荐信@#@尊敬的领导:

@#@@#@您好!

@#@首先,衷心的感谢您在百忙之中抽数时间来翻阅我这份自荐信!

@#@@#@我叫X,是X职业技术学院铁道工程专业即将毕业的学生,借此择@#@业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您及贵单位推荐自己。

@#@@#@在校期间,在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面。

@#@注重自己基@#@本知识结构和能力的塑造。

@#@在专业知识的学习上,成绩均排在班级和学院的前列,多@#@次获得国家助学金和奖学金。

@#@通过了黑龙江省英语A级,并取得了优异成绩,另外,自@#@己学习掌握了AUTOCAD、CAM、WORD、EXCEL.PHOTOSHOP5等应用软件。

@#@@#@在实习单位工作积极,努力,不怕苦,不怕累。

@#@并在中铁十九局京沪高铁技能大赛中@#@获得了测量团体第二名,得到单位领导的一致好评。

@#@单位对我在实习期间的表现考核@#@为“优”。

@#@@#@物识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下,是您的愿望;@#@@#@谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到您的关照,是我的期盼。

@#@得力的@#@助手,有助于您工作顺心;@#@合适的工作单位,有助于我施展才华。

@#@@#@良禽择木而栖,贤臣择主而事!

@#@作为年青的学子,勤奋和谦逊是我的基石,热情@#@和学识是我的助力器,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格,@#@勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

@#@敬请勘酌,恳请接@#@纳,恭候您的佳音!

@#@@#@最后,再次感谢您阅读这份自荐信!

@#@@#@祝贵公司事业欣欣向荣,业绩蒸蒸日上,祝您身体健康,万事如意!

@#@@#@此致@#@敬礼@#@自荐人:

@#@XX@#@个人简历@#@姓名@#@XXX@#@性别@#@男@#@ @#@@#@籍贯@#@河北省邯郸市@#@出生日期@#@1989.12.17@#@民族@#@汉@#@政治面貌@#@团员@#@所在学校@#@XXX@#@所学专业@#@铁道工程技术@#@学制(年)@#@3年@#@毕业时间@#@2011年7月@#@学历@#@专科@#@身高@#@180cm@#@联系电话@#@XXX@#@家庭住址@#@xxx@#@ @#@@#@教育经历@#@ @#@@#@非常热爱铁道工程技术这门专业,有着十分饱满的学习热情,在学习中积累了大量的实践经验和知识,丰富的基础知识和开阔的视野使我更加融入这个社会,在不断的学习和实践中养成严谨踏实的学习性格和团结合作,受到了同学和老师的好评.@#@所获奖励:

@#@大学第一学期担任铁建学院学生会秘书组干事一职;@#@大一第二学期在铁建学院学生会竞选中被聘为秘书组副组长.@#@爱好特长@#@看书,足球,篮球;@#@开车,唱歌@#@自我评价@#@我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩,我相信经过自己的勤奋和努力,一定回做出应有的贡献.@#@实习情况@#@2009年7月末至9月初,在XXX进行工程测量实习培训.2010年5月初至9月在中铁十三局四处路面公司哈同(集贤-同江)高速公路A8标项目部实习工作.@#@个人简历@#@姓名@#@XXX@#@性别@#@男@#@ @#@@#@籍贯@#@XXX@#@出生日期@#@1988.06.21@#@民族@#@汉@#@政治面貌@#@团员@#@所在学校@#@XXX@#@所学专业@#@铁道工程技术@#@学制(年)@#@3年@#@毕业时间@#@2011年7月@#@学历@#@专科@#@身高@#@175cm@#@联系电话@#@XXX@#@家庭住址@#@内蒙古赤峰市林西县林西镇@#@ @#@@#@教育经历@#@ @#@@#@非常热爱铁道工程技术这门专业,有着十分饱满的学习热情,在学习中积累了大量的实践经验和知识,丰富的基础知识和开阔的视野使我更加融入这个社会,在不断的学习和实践中养成严谨踏实的学习性格和团结合作,受到了同学和老师的好评.@#@所获奖励:

@#@大一担任班级班长,获得优秀班干荣誉证书,在军训时荣获军训标兵,优秀个人,三好学生等称号。

@#@大二荣获优秀团员称号。

@#@大三荣获省级优秀毕业生。

@#@@#@爱好特长@#@看书,踢足球,游泳等@#@自我评价@#@我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩,我相信经过自己的勤奋和努力,一定回做出应有的贡献.@#@实习情况@#@2009年7月末至9月初,在X进行实习培训.2010年5月初至9月在中铁X局京沪项目部进行实习.@#@一:

@#@个人简历@#@姓名:

@#@@#@专业:

@#@@#@毕业院校:

@#@@#@联系电话:

@#@@#@二:

@#@个人简历@#@ @#@@#@姓名:

@#@@#@专业:

@#@@#@毕业院校:

@#@@#@联系电话:

@#@@#@三:

@#@个人简历@#@姓名:

@#@@#@专业:

@#@@#@毕业院校:

@#@@#@联系电话:

@#@@#@四:

@#@个人简历@#@姓名:

@#@@#@专业:

@#@@#@毕业院校:

@#@@#@联系电话:

@#@@#@五:

@#@个人简历@#@姓名:

@#@@#@专业:

@#@@#@毕业院校:

@#@@#@联系电话:

@#@@#@六:

@#@个人简历@#@ @#@@#@姓名:

@#@@#@专业:

@#@@#@毕业院校:

@#@@#@联系电话:

@#@@#@七:

@#@个人简历@#@姓名:

@#@@#@专业:

@#@@#@毕业院校:

@#@@#@联系电话:

@#@@#@八:

@#@个人简历@#@姓名:

@#@@#@专业:

@#@@#@毕业院校:

@#@@#@联系电话:

@#@@#@九:

@#@个人简历@#@姓名:

@#@@#@专业:

@#@@#@毕业院校:

@#@@#@联系电话:

@#@@#@+@#@";i:

6;s:

28355:

"综合素质知识点框图形式@#@资格证笔试考前知识点之中小学综合素质1@#@1.素质教育的内涵是什么?

@#@@#@素质教育观认为,教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展,使得人的整体品质、全面素质得到提升。

@#@@#@素质教育是以“提高国民素质”为根本宗旨;@#@以培养学生的创新精神和实践能力为重点;@#@是要面向全体学生,促进学生全面发展,促进学生个性发展的教育。

@#@@#@2.素质教育的基本特征是什么?

@#@@#@教育对象的全体性;@#@教育内容的基础性;@#@教育空间的开放性;@#@教育目标的全面性;@#@教育价值的多元化;@#@重视学生创新精神和实践能力的培养;@#@培养学生的主体意识,注重学生个性健康发展;@#@着眼于学生的终身可持续发展。

@#@@#@3.新课改提倡的评价方式是什么?

@#@@#@倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,强调的是发展性评价和激励性评价。

@#@@#@4.如何运用素质教育观分析和评判教育现象。

@#@@#@运用素质教育观分析和评判教育现象可以从以下角度入手:

@#@教育对象、教育目的、教育着眼点、教学内容、教学方法、能力培养、学生评价、课程结构、课业负担等。

@#@@#@5.现代“以人为本”的学生观的内容是什么?

@#@@#@

(1)学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生。

@#@学生的身心发展是有规律的;@#@学生具有巨大的发展潜能;@#@学生是处于发展过程中的人;@#@学生的发展是全面的发展。

@#@@#@

(2)学生是发展的主体。

@#@学生是教育活动中具有主体地位、具有主体需求、具有主动发展可能性的人,学生是责权的主体。

@#@@#@(3)学生是完整的人,要将学生作为整体来看待。

@#@@#@(4)学生是独特的人。

@#@每个学生都有自身的独特性,学生与成人之间存在着巨大的差异。

@#@@#@6.个体身心发展的规律是什么?

@#@@#@顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。

@#@@#@7.教师的职业角色是什么?

@#@@#@传道者角色;@#@授业解惑者角色;@#@示范者角色;@#@管理者角色;@#@朋友角色;@#@研究者角色。

@#@@#@8.教师的专业知识结构包括什么?

@#@@#@本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识。

@#@@#@9.教师的专业发展阶段理论有哪些?

@#@@#@

(1)福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题,把教师的发展分为关注生存、关注情境和关注学生阶段;@#@@#@

(2)伯林纳认为教育专长的发展过程,包括:

@#@新手、熟练、胜任型、业务精干和专家5个阶段;@#@@#@10.教师职业劳动的特点是什么?

@#@@#@强烈的示范性;@#@独特的再创造性;@#@劳动的复杂性;@#@空间的广延性和时间的连续性;@#@劳动效果的隐含性;@#@长期性和专业性。

@#@@#@资格证笔试考前知识点之中小学综合素质

(2)@#@11.中小学教师职业道德规范的内容是什么?

@#@@#@

(1)爱国守法。

@#@热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。

@#@全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

@#@不得有违背党和国家方针政策的言行。

@#@@#@

(2)爱岗敬业。

@#@忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。

@#@对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。

@#@不得敷衍塞责。

@#@@#@(3)关爱学生。

@#@关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。

@#@对学生严慈相济,做学生良师益友。

@#@保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

@#@不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

@#@@#@(4)教书育人。

@#@遵循教育规律,实施素质教育。

@#@循循善诱,诲人不倦,因材施教。

@#@培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

@#@不以分数作为评价学生的唯一标准。

@#@@#@(5)为人师表。

@#@坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。

@#@衣着得体,语言规范,举止文明。

@#@关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

@#@作风正派,廉洁奉公。

@#@自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

@#@@#@(6)终身学习。

@#@崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。

@#@潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

@#@@#@12.中小学教师职业道德六条规范的地位是什么?

@#@@#@贯穿六条规范的“红线”是“爱”和“责任”,或者说“爱”和“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。

@#@爱国守法是教师职业的基本要求;@#@爱岗敬业是教师职业的本质要求;@#@关爱学生是教师职业道德的灵魂;@#@教书育人是教师职业的天职与任务;@#@为人师表是教师职业的内在要求;@#@终身学习是教师专业发展的动力。

@#@@#@13.中国古代历史重要大事表@#@朝代@#@时间@#@事件@#@夏@#@公元前21世纪~公元前16世纪@#@禹传启,公天下变私天下,禅让制变世袭制@#@商@#@公元前16世纪~公元前11世纪@#@商汤灭夏,商朝建立;@#@商王盘庚迁都殷@#@西周@#@公元前11世纪到公元前771年@#@周武王灭商,西周开始@#@春秋@#@公元前770年到公元前476年@#@周平王迁都洛邑,春秋五霸@#@战国@#@公元前475年到公元前221年@#@战国七雄:

@#@韩赵魏楚燕齐@#@秦@#@公元前221年到公元前206年@#@秦统一六国,陈胜起义;@#@巨鹿之战@#@西汉@#@公元前202年到公元8年@#@刘邦建立西汉@#@东汉@#@25年到220年@#@刘秀建立东汉,班超使西域;@#@蔡伦改进造纸术;@#@黄巾起义;@#@官渡之战;@#@赤壁之战@#@三国@#@220年到280年@#@魏蜀吴三国@#@西晋@#@265年到316年@#@ @#@@#@东晋@#@317年到420年@#@淝水之战@#@南北朝@#@420年到589年@#@北魏实行均田制;@#@北魏孝文帝迁都洛阳@#@隋@#@581年到618年@#@隋文帝杨坚建立隋朝,隋炀帝杨广开通大运河@#@唐@#@618年到907年@#@李渊建立唐朝;@#@贞观之治;@#@开元盛世;@#@安史之乱;@#@唐末农民战争@#@五代@#@907年到960年@#@ @#@@#@北宋@#@960年到1127年@#@赵匡胤建立宋朝;@#@澶渊之盟;@#@毕昇发明活字印刷术;@#@王安石变法@#@南宋@#@1127年到1276年@#@宋、金郾城大战;@#@成吉思汗建立蒙古政权;@#@蒙古灭西夏;@#@蒙古灭金@#@元@#@1271年到1368年@#@忽必烈定国号元;@#@元灭南宋@#@明@#@1368年到1644年@#@朱元璋建立明朝;@#@郑和下西洋;@#@明成祖迁都北京;@#@戚继光抗倭;@#@一条鞭法@#@清(鸦片战争前)@#@1644年到1840年@#@ @#@@#@资格证笔试考前知识点之中小学综合素质(3)@#@春秋五霸@#@事件故事@#@齐桓公@#@管仲改革、尊王攘夷、葵丘会盟、一箭之仇、老马识途@#@晋文公@#@城濮之战、介子推@#@楚庄王@#@一鸣惊人、饮马黄河、问鼎中原@#@宋襄公@#@ @#@@#@秦穆公@#@ @#@@#@吴王阖闾 @#@@#@(另一说)@#@专诸刺王僚、伍子胥、孙武@#@越王勾践 @#@@#@(另一说)@#@卧薪尝胆、文种、范蠡@#@14.春秋五霸@#@15.区分常考的重要战争(隋唐前)@#@主要战争@#@主要事件@#@巨鹿之战@#@秦末,秦楚,项羽胜,以少胜多,破釜沉舟@#@楚汉战争@#@秦末,项羽和刘邦,刘邦胜,垓下之战、四面楚歌和十面埋伏@#@官渡之战@#@东汉末,曹操和袁绍,曹操胜,以少胜多,奠定曹操统一中国北方基础@#@赤壁之战@#@东汉末,孙刘和曹操,孙刘胜,以少胜多,奠定三国鼎立的基础@#@淝水之战@#@东晋,前秦和东晋,东晋胜,以少胜多,投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳@#@16.区分常考的重要战争(宋朝)@#@重要战争@#@主要事件@#@澶渊之盟@#@宋真宗时,北宋与辽,宋每年给辽岁币银@#@靖康之变@#@宋钦宗时,北宋与金,掳走了宋徽宗、宋钦宗父子@#@绍兴和议@#@宋高宗时,郾城大战,岳飞“莫须有”罪名被杀害@#@17.中国近现代重要战争(五四运动前)@#@重要战争@#@发生时间@#@主要条约@#@主要影响@#@第一次鸦片战争@#@1840~1842年@#@中英《南京条约》,后有《虎门条约》,中美《望厦条约》,中法《黄埔条约》@#@中国开始沦为半殖民地半封建社会。

@#@@#@第二次鸦片战争@#@1856~1860年@#@《天津条约》《北京条约》《瑷珲条约》@#@中国半殖民地半封建化程度进一步加深@#@甲午中日战争@#@1894~1895年@#@中日《马关条约》@#@大大加深了中国社会半殖民地化的程度@#@八国联军侵华@#@1900~1901年@#@中同英法德意日美俄和奥匈帝国《辛丑条约》@#@中国完全沦为半殖民地半封建社会@#@资格证笔试考前知识点之中小学综合素质(4)@#@重要战争@#@发生时间@#@主要意义@#@南昌起义@#@1927年8月1日@#@八一起义、南昌起事,打响了武装反抗国民党的第一枪,标志着中国共产党独立创造革命军队和领导革命。

@#@@#@九一八事变@#@1931年9月18日@#@沈阳事变、奉天事变、柳条湖事件,日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。

@#@@#@西安事变@#@1936年12月12日@#@双十二事变,成为时局转换的枢纽,十年内战的局面由此结束,第二次国共合作初步形成,抗日民族统一战线初步形成,成为国内战争走向抗日民族战争的转折点。

@#@@#@卢沟桥事变@#@1937年7月7日@#@七七事变,日军在北平西南卢沟桥附近发动战争,日本全面侵华开始的标志,是中华民族进行全面抗战的起点,也象征第二次世界大战亚洲区域战事的起始。

@#@@#@三大战役@#@1948年9月至1949年1月@#@中国人民解放军同国民革命军进行的战略决战,包括辽沈战役、淮海战役、平津战役三个战略性战役。

@#@三大战役的胜利,奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。

@#@@#@18.中国近现代重要战争起义(五四运动后)@#@19.世界重要资产阶级革命@#@国家@#@内容@#@意义@#@英国@#@从1640年到1689年,以新贵族阶级为代表推翻封建统治建立起英国资本主义制度的社会革命,也称英国内战、清教徒革命。

@#@@#@1689年通过《权利法案》,建立了君主立宪制政体。

@#@确立了资本主义制度在英国的统治。

@#@@#@法国@#@1789年7月14日法国巴黎人民攻占巴士底狱,1794年7月27日,热月政变推翻了雅各宾派的统治,宣告了法国大革命中市民革命的结束。

@#@1830年7月巴黎人民发动七月革命,建立了以路易•菲利浦为首的七月王朝,至此法国大革命才彻底结束。

@#@@#@颁布了《人权宣言》,在政变中建立了以热月党人为代表的政权。

@#@法国历史进入维护大革命成果时期。

@#@@#@美国@#@1775年到1783年,美国独立战争,是大英帝国和其北美十三州殖民地的革命者,以及几个欧洲强国之间的一场战争。

@#@1860年到1865年,美国内战,又叫南北战争。

@#@南方种植园经济和北方资本主义经济产生矛盾战争。

@#@@#@1783年英国承认美国独立。

@#@杰斐逊起草的《独立宣言》,标志着美利坚合众国的成立。

@#@ @#@@#@林肯解放奴隶,颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。

@#@北方在战争中的胜利,确立了北方资产阶级在全国的统治。

@#@@#@资格证笔试考前知识点之中小学综合素质(5)@#@20.中国洋务运动和日本明治维新的主要对比@#@相同点:

@#@

(1)背景相同。

@#@都是在19世纪中期民族危机和统治危机加剧的情况下开始向西方学习。

@#@

(2)目的相同。

@#@都是要富国强兵,挽救民族危亡,巩固统治。

@#@(3)内容相同。

@#@都从西方引进了先进的科学技术,建立了一批近代化企业、新式军队,进行了教育改革。

@#@@#@不同点:

@#@

(1)领导力量不同。

@#@洋务运动的领导力量主要是地方掌握实权的总督和巡抚。

@#@掌握中央实权的慈禧太后在支持顽固派、洋务派之间,犹豫徘徊,致使洋务运动缺乏一个健全、有力的领导核心。

@#@日本明治维新的领导力量是日益资产阶级化的中下级武士,推翻了幕府统治后,由明治天皇掌权,二者形成合力,进行大刀阔斧、全方位的改革。

@#@

(2)具体措施不同。

@#@政治方面:

@#@中国洋务运动根本没有触动封建专制制度。

@#@日本则改革落后制度,废除封建身份制度,建立新的体制。

@#@经济方面:

@#@中国洋务运动创办了一批军事、民用企业,军事工业均为官办,民用企业有官办、官督商办和官商合办三种。

@#@日本则进行大力改革,政府投资兴办一些近代工业,作为示范,同时鼓励私人资本主义发展。

@#@文教方面:

@#@中国只办了三十多所培养翻译、军事、科技人才的新式学校,选送了几批出国留学生,原有的教育体制、八股取士制度未有丝毫的触动。

@#@日本则大力发展近代教育,建立全民义务教育制度,培养资本主义建设人才。

@#@(3)阻力不同。

@#@洋务运动外受西方列强,内受封建顽固势力的严重阻挠;@#@日本幕府体制专制色彩较轻,倒幕运动的胜利扫除了改革障碍。

@#@(4)结果不同。

@#@中国洋务运动实行“中学为体,西学为用”,最后失败;@#@日本明治维新不仅学习西方先进的科技,而且更重视西方国家先进的政治文明制度,最终成功,日本走上资本主义道路,成为近代亚洲唯一的强国。

@#@@#@21.区别两次世界大战@#@世界大战@#@时间@#@影响@#@第一次世界大战@#@1914年至1918年@#@发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。

@#@主要是德、奥匈帝国等同盟国和英法俄意等协约国之间的战斗。

@#@转折点是凡尔登战役。

@#@@#@第二次世界大战@#@1939年至1945年@#@二战分为欧洲战场、苏德战场、北非战场、中国战场和太平洋战场五大战场,是人类史上最大规模的战争。

@#@最后以中国、美国、苏联等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平而告终。

@#@转折点是斯大林格勒战役。

@#@@#@资格证笔试考前知识点之中小学综合素质(6)@#@22.区别重要会议@#@重要会议@#@时间@#@内容@#@开罗会议@#@二战期间,1943年11月,美、英、中三国首脑在卡罗举行会议,@#@签署《开罗宣言》,宣布对日作战目的是制止和惩罚日本的侵略,明确规定日本窃取的东北、台湾、澎湖列岛等中国领土必须归还中国。

@#@@#@德黑兰会议@#@二战期间,1943年11月至12月,苏、美、英三国首脑在德黑兰举行会议@#@通过了三国在对德作战中一致行动和战后合作的宣言,决定在西欧开辟第二战场。

@#@@#@雅尔塔会议@#@二战期间,1945年2月在苏联克里米亚半岛上的雅尔塔再次会晤,商谈对德处理政策和安排战后世界事宜。

@#@@#@为彻底消灭德国军国主义和法西斯主义,惩办战犯,实现战后德国民主化,准备在战后成立联合国(美、英、法、苏、中五国为安理会常任理事国),苏联在欧战结束后三个月内参加对日作战。

@#@@#@波茨坦会议@#@二战期间,1945年7月17日,美、英、苏三国首脑在德国柏林附近的波茨坦举行了战争期间的第三次会议@#@着重讨论战后世界安排的问题。

@#@加速日本的投降、巩固对德的胜利。

@#@@#@万隆会议@#@二战后,1955年4月,是部分亚洲和非洲的第三世界国家在印度尼西亚万隆召开的国际会议@#@中国总理周恩来率代表团参加。

@#@主要目的是促进亚非国家之间的经济文化交流,并共同抵制美国与苏联的殖民主义和新殖民主义活动。

@#@@#@23.简述唐太宗的主要政绩。

@#@@#@唐太宗在位期间,政治、经济、军事、外交、民族关系都取得了很大成就,史称“贞观之治”。

@#@政治方面:

@#@

(1)任用贤良。

@#@如:

@#@初期房玄龄、杜如晦,后期长孙无忌、杨师道、褚遂良等,皆为忠直廉洁之士。

@#@

(2)虚怀纳谏。

@#@如:

@#@“夫以铜为镜,可以正衣冠;@#@以古为镜,可以知兴替;@#@以人为镜,可以明得失。

@#@”唐太宗时最有名的谏臣魏征。

@#@(3)完善制度。

@#@加强三省六部制,确立新的宰相制度。

@#@大兴学校,发展科举,扩大了唐朝统治的基础。

@#@经济方面:

@#@重视农业,轻徭薄赋,戒奢从简,发展生产。

@#@军事外交:

@#@灭亡东突厥,被称为“天可汗”。

@#@民族文化:

@#@文成公主入藏,玄奘西游。

@#@@#@24.康雍乾主要政绩@#@皇帝@#@主要政绩@#@康熙@#@削平三藩,统一台湾,管理西藏,雅克萨之战,准噶尔叛乱,《康熙字典》。

@#@@#@雍正@#@摊丁入亩,设军机处,设驻藏大臣、乌里雅苏台将军。

@#@@#@乾隆@#@文字狱,《四库全书》,京剧形成,平定大小和卓,设伊犁将军,闭关锁国。

@#@@#@资格证笔试考前知识点之中小学综合素质(7)@#@25.洋务运动和戊戌变法@#@主要运动@#@时间@#@人物@#@内容@#@洋务运动@#@1861年至1895年@#@以奕訢、李鸿章、曾国藩、左宗棠、张之洞等为代表@#@洋务派官员抱着“自强”、“求富”的口号在全国展开的工业运动。

@#@是一次失败的封建统治者的自救运动,没能使中国走上富强的道路。

@#@@#@戊戌变法@#@维新变法,1898年6月至9月21日@#@康有为、梁启超为主要领导人物,戊戌六君子指谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第。

@#@@#@资产阶级改良主义者通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农工商业等的政治改良运动。

@#@@#@26.秦朝建立后采取了哪些措施加强统治?

@#@@#@公元前221年,秦王嬴政终于结束了长期的诸侯割据局面,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝,定都咸阳。

@#@@#@政治上:

@#@创立了封建专制主义的中央集权制度。

@#@中央政府设丞相、太尉、御史大夫,地方上推行郡县制,还颁布通行全国的秦律。

@#@@#@经济上:

@#@统一度量衡、货币和车轨。

@#@@#@文化上:

@#@统一文字。

@#@@#@思想上:

@#@加强思想统治,焚书坑儒。

@#@@#@军事上:

@#@蒙恬抗击匈奴,修筑万里长城。

@#@@#@27.简述明清时科举制度。

@#@@#@正式的科举考试分为三级:

@#@乡试、会试和殿试。

@#@@#@乡试通常每三年在各省省城举行一次,由于是在秋季举行,所以又称为秋闱。

@#@参加乡试的是秀才,乡试考中后称为举人,第一名称为解元。

@#@@#@会试在乡试后的第二年春天在礼部举行,所以会试又称为礼闱,又称为春闱。

@#@参加会试的是举人,取中后称为贡士,第一名称为会元。

@#@会试后一般要举行复试。

@#@@#@殿试是皇帝主试的考试。

@#@参加殿试的是贡士,取中后统称为进士。

@#@殿试分三甲录取。

@#@第一甲赐进士及第,第二甲赐进士出身,第三甲赐同进士出身。

@#@第一甲录取三名,分别叫做状元、榜眼和探花。

@#@@#@28.简述《诗经》的主要内容。

@#@@#@《诗经》是我国最早的诗歌总集,是我国第一部现实主义诗歌总集,最早叫做“诗”或“诗三百”,西汉初成为官学,被尊为经,始称《诗经》。

@#@编成于春秋时代,反映了西周初年到春秋中叶的社会生活。

@#@@#@风、雅、颂是《诗经》内容的分类。

@#@风也叫国风,是带有诸侯各国地方特色的乐歌,共有十五国风,160篇,多是民歌,少数是贵族作品。

@#@雅是周王朝京都地区的乐歌,分大雅、小雅。

@#@大雅31篇,多朝会宴享之作;@#@小雅74篇,多个人抒情之作。

@#@雅诗中也有部分民歌。

@#@颂是王室宗庙祭祀或举行重大典礼时的乐歌,分周颂、鲁颂、商颂三颂,共40篇。

@#@@#@赋、比、兴是《诗经》的艺术手法。

@#@赋者敷陈其事而直言之者也,比者以彼物比此物也,兴者先言他物以引起所咏之词也。

@#@@#@29.简述楚辞的主要内容。

@#@@#@楚辞是战国时期兴起于楚国的一种诗歌形式,作品运用楚地的文学样式、方言声韵,叙写楚地的山川人物、历史风情,具有浓厚的地方特色。

@#@@#@战国楚屈原吸收其营养,创作出《离骚》等巨制鸿篇,后人仿效,名篇继出,成为一种有特点的文学作品,通称楚辞。

@#@《离骚》中名句:

@#@“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

@#@”屈原代表作还有《天问》《九歌》《九章》等。

@#@@#@《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集,与《诗经》共同构成了我国古代诗歌的源头。

@#@@#@30.“初唐四杰”指的是谁?

@#@并简述“四杰之首”的代表作。

@#@@#@“初唐四杰”指的是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

@#@@#@王勃是“初唐四杰”之首,主要代表作《滕王阁序》:

@#@落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

@#@@#@《送杜少府之任蜀州》:

@#@海内存知己,天涯若比邻。

@#@@#@31.了解下列唐代诗人的称号。

@#@@#@诗仙是李白,诗圣是杜甫,诗鬼是李贺,诗骨是陈子昂,诗杰是王勃,诗狂是贺知章,诗家天子是王昌龄,诗佛是王维,诗王是白居易,诗囚是孟郊,诗奴是贾岛,诗豪是刘禹锡。

@#@@#@资格证笔试考前知识点之中小学综合素质(8)@#@32.简述盛唐时期的诗歌成就。

@#@@#@流派@#@代表人物@#@代表作品@#@田园诗派@#@王维@#@《鸟鸣涧》《使至塞上》《山居秋暝》@#@孟浩然@#@《春晓》《过故人庄》@#@边塞诗派@#@高适@#@《燕歌行》@#@岑参@#@《白雪歌送武判官归京》@#@王昌龄@#@《出塞》《芙蓉楼送辛渐》@#@王之涣@#@《登鹳雀楼》@#@浪漫主义@#@李白@#@《将进酒》《蜀道难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《赠汪伦》《望庐山瀑布》@#@现实主义@#@杜甫@#@《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》《新婚别》《无家别》《垂老别》@#@33.唐宋八大家指的是谁?

@#@有哪些重要地位?

@#@@#@唐宋八大家指的是韩愈、柳宗元、欧阳修、“三苏”、王安石和曾巩。

@#@其中前两位是唐朝的,后面六位是宋朝的。

@#@@#@韩愈是唐宋八大家之首,提倡“文以载道”,创“韩孟诗派”,作诗主张“不平则鸣”。

@#@代表作《师说》《马说》《杂说》《进学解》《送孟东野序》《祭十二郎文》等。

@#@@#@柳宗元,世称“柳河东”,与韩愈并称为韩柳,唐宋八大家之一。

@#@散文作品有《永州八记》,诗作为《江雪》“千山鸟飞绝,万径人踪灭。

@#@孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。

@#@@#@欧阳修是标志着北宋诗文革新运动最高成就的作家。

@#@@#@苏轼是代表着宋朝文学成就最高的人。

@#@@#@34.简述宋词的主要成就。

@#@@#@流派@#@代表人物@#@代表作品@#@豪放派@#@苏轼(北宋)@#@《念奴娇·@#@赤壁怀古》《水调歌头》《江城子·@#@密州出猎》@#@辛弃疾(南宋)@#@《永遇乐·@#@京口北固亭怀古》《破阵子》@#@婉约派@#@柳永@#@《雨霖铃》@#@李清照@#@《如梦令》《声声慢》@#@姜夔@#@《扬州慢》@#@李煜@#@《虞美人》《浪淘沙》@#@秦观@#@《鹊桥仙》@#@35.说一说你所知道的居士。

@#@@#@青莲居士是唐代诗人李白;@#@@#@香山居士是唐代诗人白居易;@#@@#@六一居士是北宋文学家欧阳修;@#@@#@东坡居士是北宋文学家苏轼;@#@@#@淮海居士是北宋词人秦观;@#@@#@稼轩居士是南宋词人辛弃疾;@#@@#@易安居士是南宋词人李清照;@#@@#@芹溪居士是清代伟大小说家曹雪芹;@#@@#@柳泉居士是清代文学家蒲松龄。

@#@@#@36.四书五经指的是什么?

@#@@#@四书:

@#@《大学》《中庸》《论语》《孟子》。

@#@@#@五经:

@#@《诗经》《尚书》《周礼》《易经》《春秋》。

@#@@#@资格证笔试考前知识点之中小学综合素质(9)@#@37.春秋战国时期各家学派及代表人物思想。

@#@@#@学派@#@代表人物及著作@#@主要思想@#@儒家@#@孔子《论语》@#@仁者爱人,和而不同@#@孟子《孟子》@#@主张实行仁政。

@#@民贵君轻,轻徭薄赋@#@荀子《荀子》@#@性恶论,人定胜天@#@道家@#@老子《道德经》@#@无为而治,祸福相依@#@庄子《庄子》@#@天人合一,清静无为(鹏程万里、邯郸学步、东施效颦)@#@墨家@#@墨子《墨子》@#@兼爱、非攻、尚贤、节用@#@法家@#@韩非子《韩非子》@#@君主专制,中央集权(守株待兔、自相矛盾、滥竽充数、郑人买履)@#@兵家@#@孙武《孙子兵法》@#@知己知彼,百战不殆@#@38.简述《史记》的主要内容成就。

@#@@#@司马迁《史记》共一百三十卷,有十表(大事年表)、八书(记各种典章制度)、十二本纪(历代帝王政绩)、三十世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵)、七十列传(重要人物、叙人臣),记载了上起中国上古传说中的黄帝时代(约公元前3000年)下至汉武帝元狩元年(公元前122年)共三千多年的历史。

@#@@#@鲁迅称《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚。

@#@”司马迁在《报任安书》中表述《史记》的创作目的是"@#@究天人之际,通古今之变,成一家之言"@#@。

@#@《史记》与《汉书》(班固)、《后汉书》(范晔)、《三国志》(陈寿)合称“前四史”;@#@《史记》与《资治通鉴》并称为“史学双壁”。

@#@@#@39.简述下列史书的地位。

@#@@#@史书@#@地位@#@《史记》@#@我国第一部纪传体通史@#@《资治通鉴》@#@我国第一部编年体通史@#@《左传》@#@我国第一部叙事详细的编年史著作@#@《春秋》@#@我国第一部编年体史书@#@《汉书》@#@我国第一部纪传体断代史@#@《国语》@#@我国最早的国别体史书@#@40.简述汉乐府。

@#@@#@汉乐府有两种说法:

@#@一是指汉朝管理音乐的机构名称,二是指一种诗体,包括“文人乐府”和“乐府民歌”两大系统。

@#@开创了“现实主义”诗风,特点“感于哀乐,缘事而发”,反映了丰富而深刻的时代内容。

@#@汉乐府最大的艺术特色是它的叙事性,乐府诗代表着中国古代现实主义文学的进步传统。

@#@东汉时的《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗,也是乐府诗发展史上的巅峰之作,后人将它与北朝的《木兰诗》合称为“乐府双璧”。

@#@@#@资格证笔试考前知识点之中小学综合素质(10)@#@41.列举中国古代四大名著及内容成就。

@#@@#@作品@#@作者@#@地位@#@人物典故@#@《三国演义》@#@罗贯中@#@中国第一部长篇章回体历史演义小说。

@#@@#@望梅止渴、桃园结义、三顾茅庐、刮目相看、一个愿打一个愿挨@#@《水浒传》@#@施耐庵@#@中国第一部描写农民起义的英雄传奇小说。

@#@@#@鲁智深拳打镇关西/倒拔垂杨柳、武松打虎/醉打蒋门神@#@《西游记》@#@吴承恩@#@中国第一部浪漫主义长篇神魔小说。

@#@@#@三打白骨精、三借芭蕉扇、大闹天宫@#@《红楼梦》@#@曹雪芹@#@代表古典小说艺术的最高成就。

@#@@#@木石前盟、金玉良缘、宝玉摔玉、黛玉葬花、香菱学诗、刘姥姥进荣国府@#@42.列举元曲四大家及代表作品@#@戏曲家@#@代表作品@#@关汉卿@#@《窦娥冤》《拜月亭》《救风尘》《单刀会》《望江亭》@#@白朴@#@《墙头马上》《梧桐雨》";i:

7;s:

23828:

"自来水厂设计书@#@ @#@@#@一、设计说明书@#@1工艺流程的选择@#@1.1原水水质@#@原水呈现异色,存在着氨氮及耗氧量较高等问题。

@#@具体水质指标如下:

@#@@#@浊度:

@#@一般70度左右,下雨时200~300度;@#@@#@色度:

@#@微红色;@#@@#@大肠菌群数约80个/L;@#@@#@细菌总数约为700个/ml;@#@@#@CODMn:

@#@0.8~5.1mg/l;@#@@#@氨氮:

@#@0.4~3.0mg/l;@#@@#@嗅味:

@#@较重的泥味;@#@@#@其他指标基本符合供水水质标准。

@#@@#@1.2《生活饮用水标准》(GB5749-2006)@#@浊度:

@#@小于1NTU(水源与净水技术条件限制时为3);@#@@#@色度:

@#@小于15度;@#@@#@大肠菌群数:

@#@不得检出;@#@@#@细菌总数:

@#@小于100个/mL;@#@@#@CODMn:

@#@小于3mg/l(水源限制,原水耗氧量>6mg/L时为5mg/l);@#@@#@氨氮:

@#@小于0.5mg/l;@#@@#@嗅味:

@#@无臭无味。

@#@@#@1.3工艺要求@#@原水中,COD与氨氮的含量较高,为一般的处理工艺难以去除的污染物,故设计时应重点考虑此两项因素。

@#@@#@COD的最高含量为5.1mg/L,将之规范要求的3.0mg/L需要的去除率为((5.1-3.0)÷@#@5.1×@#@100%=)41.2%;@#@氨氮的最高含量为3.0mg/L,将之规范要求的0.5mg/L需要的去除率为((3.0-0.5)÷@#@3×@#@100%=)83.3%,@#@1.4设计工艺流程与选择@#@设计如下两种工艺流程,并进行比较。

@#@@#@工艺流程1:

@#@@#@对于工艺流程1,根据文献资料可得其COD去除率约为50%,氨氮的去除率约为90%,对色嗅味的去除率较好,符合工艺要求。

@#@@#@ @#@@#@工艺流程2:

@#@@#@对于工艺流程2,根据文献资料可得其COD去除率约为50%,氨氮的去除率约为90%,对色嗅味的去除率较好,符合工艺要求。

@#@@#@两个工艺流程主要差别在于深度处理时的处理方法:

@#@@#@工艺流程1采用臭氧接触池和活性炭滤池做深度处理,相比生物处理,具有安全有效的特点,还可减少后期的加氯量,减少后期消毒处理对水质的影响;@#@但具有基建成本较高,臭氧有一定毒性易发生危险等的缺点。

@#@@#@工艺流程2采用生物与处理做深度处理,具有处理效率高、有机负荷较高、接触停留时间短、占地面积少,节省投资等优点;@#@但其还有着对冲击负荷适应能力差,易发生污泥膨胀,运行费用高、管理复杂等缺点。

@#@@#@根据原水水质情况、水厂建设成本、运营成本等方面考虑,选择工艺流程1作为设计方案。

@#@@#@2构筑物形式的确定@#@2.1构筑物总体布置形式@#@根据原水水质情况、水厂建设成本、运营成本等方面考虑,水厂采用3个相同系列的布置方式,在一个系列进行检修时,可处理平时67%的水量,通过清水池及二级泵站的调节,可满足故障时供水量为平时70%的条件。

@#@@#@2.2配水@#@每个系列的流量由配水井分配,配水井采用圆柱形薄壁溢流堰进行配水。

@#@此种配水井为当今常用配水井。

@#@@#@2.3絮凝剂的选择、投加及混合@#@2.3.1絮凝剂的选择@#@原水成微红色,说明含有一定量的Fe3+,故不宜选用铁系混凝剂。

@#@本方案采用聚合氯化铝,其优点如下:

@#@@#@1、净化效率高,耗药量少,出水浊度低,色度小,过滤性能好,原水高浊度时尤为显著;@#@@#@2、温度适应性高,pH适用范围宽,因而可不投加碱剂;@#@@#@3、使用时操作方便,腐蚀性小,劳动条件好;@#@@#@4、设备简单,操作方便,使用成本相对较低;@#@@#@2.3.2絮凝剂投加系统的选择@#@絮凝剂投加采用水射器投加系统,其优缺点如下:

@#@@#@优点:

@#@设备简单,使用方便,不受药液池高程所限;@#@@#@缺点:

@#@效率较低,若药液浓度不当,可能引起堵塞。

@#@@#@2.3.3混合装置的选择@#@加药混合器采用管式静态混合器进行混合,设置于加药系统水射喷口不远处。

@#@本系统适用于水量变化不大的各种规模水厂。

@#@其优缺点如下:

@#@@#@优点:

@#@1、设备简单、维护管理方便;@#@@#@2、不需土建构筑物;@#@@#@3、在设计流量范围,混合效果好;@#@@#@4、不需外加动力设备。

@#@@#@ @#@@#@缺点:

@#@1、运行水量变化影响效果;@#@@#@2、水头损失较大;@#@@#@3、混合气构造相对复杂。

@#@@#@2.4絮凝池@#@絮凝池采用网格絮凝池;@#@网格絮凝池特别适用于水量变化不大的水厂。

@#@其优缺点如下:

@#@@#@优点:

@#@1、絮凝效果较好;@#@@#@2、絮凝时间短;@#@@#@3、构造简单。

@#@@#@缺点:

@#@水量变化对絮凝效果的影响较大。

@#@@#@2.5沉淀@#@考虑水量规模、本步骤之前的水质条件与高程布置的影响,沉淀池采用斜管沉淀池,特别适用于类似本例的老沉淀池的改建、扩建。

@#@其具有的优确点为:

@#@@#@优点:

@#@1、沉淀效率高;@#@@#@2、池体小,占地较少。

@#@@#@缺点:

@#@结构较复杂,检修相对不容易。

@#@@#@2.6臭氧接触处理系统@#@在活性炭过滤前投加臭氧的目的主要是杀死细菌、去除病毒、氧化水中有机物和生物难降解有机物、将COD转化为BOD、氧化分解螯合物。

@#@与活性炭滤池联用,可增加活性炭吸附的生物作用,延长活性炭再生周期。

@#@@#@臭氧处理的系统组成一般包括气源系统、臭氧发生系统、臭氧水—接触反应系统、尾气处理系统。

@#@@#@本设计中,采用以空气为起源的臭氧发生系统,臭氧接触池采用钢筋混凝土的带密封的接触池,为安全起见,设置霍家拉特剂催化分解法尾气处理装置。

@#@@#@2.7活性炭滤池@#@活性炭滤池采用固定床滤池。

@#@其具有的优缺点为:

@#@@#@优点:

@#@1、运转稳定,管理方便,出水水质好;@#@@#@2、活性炭再生后可循环使用。

@#@@#@缺点:

@#@1、活性炭在固定床中吸附容量的利用率较低;@#@@#@2、需定期投炭,整池排炭;@#@@#@3、基建、设备投资较高。

@#@@#@2.8消毒系统@#@2.8.1消毒剂的选择@#@消毒系统采用液氯消毒,其具有的优缺点如下:

@#@@#@优点:

@#@1、具有余氯的持续消毒作用;@#@@#@2、加之成本较低;@#@@#@3、操作简单,投量准确。

@#@@#@缺点:

@#@1、原水有机物高时会产生有机氯化物;@#@@#@2、原水含酚时会产生氯酚味;@#@@#@3、氯气有毒,管理或操作不当易产生危险。

@#@@#@2.8.2投加系统的选择@#@加氯采用自动真空加氯系统,并设置漏氯吸收装置。

@#@系统一般由加氯歧管、氯气蒸发器、减压过滤装置、真空调节器、自动真空加氯机和水射器等组成。

@#@@#@3水厂平面布置说明@#@3.1常规因素@#@根据水厂需要,常考虑以下常规因素:

@#@@#@1、生产构筑物和生产附属建筑物宜分别集中布置。

@#@生产构筑物主要有处理构筑物、清水池、二级泵站、药剂间等;@#@生产附属建筑物主要有化验间、仓库、车库及职工宿舍等;@#@@#@2、生活区宜与生产区分开布置,生活区主要包括办公楼、食堂、浴室、职工宿舍;@#@@#@3、加药间、消毒间应分别靠近投加点,并与其药剂仓库毗邻;@#@消毒间及其仓库宜设在水厂的下风处,并与生活区保持一定的安全距离;@#@@#@4、厕所和化粪池的位置与生产构筑物的距离应大于10m;@#@@#@5、水厂的绿化占地面积不宜小于水厂总面积的20%;@#@@#@6、根据需要设置通向各构筑物的道路;@#@@#@7、水厂周围应设围墙及安全防护措施。

@#@@#@3.2特殊因素@#@根据该水厂所在地条件,特别考虑以下因素:

@#@@#@1、供水城市位于该水厂的东南方向,故出水宜在西北方向;@#@考虑南风的影响,为避免消毒工艺的危害,宜在水厂北侧出水;@#@本设计采用在水厂北侧出水。

@#@@#@2、重庆年均气温较高,处理构筑物可露天布置。

@#@@#@3.3主要构筑物及管路尺寸@#@主要构筑物尺寸及管路尺寸如下表,具体计算过程见计算书。

@#@@#@主要构筑物@#@尺寸@#@构筑物间管道长度@#@配水井@#@外径5m×@#@高6.8m@#@5m×@#@1根+17.5m×@#@2根@#@加药间@#@长4m×@#@宽6m×@#@高4m×@#@3个系列@#@2m×@#@3系列@#@絮凝池@#@长7.2m×@#@宽11m×@#@高4.5m×@#@3个系列@#@————@#@沉淀池@#@长12.2m×@#@宽11m×@#@高4.9m×@#@3个系列@#@3m×@#@3系列@#@砂滤池@#@长8m×@#@宽4m×@#@高3.15m×@#@4个并联×@#@3个系列@#@3m×@#@3系列@#@臭氧接触池@#@长8m×@#@宽6m×@#@高7.5m×@#@3个系列@#@3m×@#@3系列@#@活性炭滤池@#@长5.5m×@#@宽5m×@#@高4.25m×@#@3个串联×@#@3个系列@#@2m×@#@3系列@#@加氯间@#@长4m×@#@宽6m×@#@3个系列@#@2m×@#@3系列@#@清水池@#@长81m×@#@宽44m×@#@高5.3m@#@5m×@#@1根+18.5×@#@2根@#@二级泵房@#@长5m×@#@宽5m×@#@高4m@#@————@#@储药间@#@长20m×@#@宽15m@#@————@#@储氯间@#@长20m×@#@宽15m@#@————@#@污泥处理站@#@长40m×@#@宽15m@#@————@#@3.4布置方式@#@生产装置布置于水厂的西北部,采用串联布置。

@#@办公区、化验室位于水厂西南部办公综合楼内。

@#@生活区(食堂、宿舍、浴室)与仓库、停车场布至于水厂东南部。

@#@水厂西北部为预留用地,可供水厂日后建设二期工程,一期工程时布置为运动场地。

@#@水厂大门布置于水厂西南部,正对办公综合楼。

@#@具体布置方式及位置见平面布置图。

@#@@#@4水厂高程布置说明@#@水厂的净水构筑物的高程布置采用高架式,各构筑物之间水流应为重力流。

@#@两构筑物之间水面高差即为流程中的水头损失,包括构筑物本身,连接管道、计量设备等水头损失在内。

@#@清水池最高水位与地面标高一致,即750.00m。

@#@具体高程布置见计算书与高程布置图。

@#@@#@ @#@@#@二、设计计算书@#@1设计水量@#@水厂的设计水量为80000m3/d(包括未预见水量),考虑水厂5%的自用水量,计算得本水厂总处理规模为(80000×@#@(1+5%)=)84000m3/d。

@#@@#@网格絮凝池、斜管沉淀池、砂滤池、臭氧接触池、活性炭滤池的水量损失各记为设计总水量的1%。

@#@@#@2配水井设计计算@#@2.1设计规模@#@配水井的设计规模为84000m3/d=3500m3/h=0.9722m3/s@#@2.2有效容积@#@配水井水力停留时间T拟采用2-3min,取T=2min,则配水井有效体积为:

@#@@#@W=QT=0.9722×@#@60×@#@2=116.66m3@#@2.3配水井外形尺寸设计@#@配水井外径取5m,内径取3m,井内有效水深H0为@#@考虑堰上水头和一定的保护高度,取配水井总高度为6.8m。

@#@@#@2.4进水管管径D1@#@配水井有2根进水管,故每根进水管设计流量为(0.9772÷@#@2=)0.4886m3/s。

@#@查水力计算表得,两根进水管均选择DN800的铸铁管。

@#@@#@2.5出水溢流堰@#@进水从配水井底中心进入,经等宽度堰流入3个水斗,再由管道进入3个系列的后续处理构筑物。

@#@每个系列的后续构筑物分配水量为(0.9772÷@#@3=)0.3257m3/s,由于流量大于100L/s,故配水采用矩形薄壁溢流堰。

@#@@#@取流量系数m=0.42,堰宽b=6.5m堰上水头H计算过程为:

@#@@#@2.6配水管管径D2@#@已知每个系列的后续处理构筑物的分配流量为0.3257m3/s,查水力计算表选用DN600的铸铁管。

@#@@#@注:

@#@以下的设计计算除特殊说明,均指每个系列中的单个设备或构筑物。

@#@@#@3混合加药设计计算@#@3.1絮凝剂选择及投加量@#@选择聚合氧化铝作为混凝剂,根据文献记载及其他水厂运行经验,投加量为30mg/L。

@#@则本水厂每日正常运行时,每个系列的流程需要的絮凝剂质量约为(30÷@#@1000×@#@0.3257×@#@3600×@#@24=)844.21kg。

@#@三个系列都全天正常运转时,水厂每日需要(844.21×@#@3=)2532.64kg的聚合氧化铝(纯)混凝剂。

@#@@#@3.2投加系统设计计算@#@3.2.1投加系统工作流程@#@投加系统采用水射器投加系统,投加系统的工作流程如下图:

@#@@#@ @#@@#@3.2.2溶液池容积W1@#@3.2.3溶解池容积W2@#@W2=0.25W2=1.049m3@#@溶液池和溶解池均采用机械搅拌。

@#@@#@3.3混合器设计计算@#@混合器采用管式静态混合器,其具有混合效果好,制作安装方便等优点。

@#@本设计采用3节的静态管式混合器,并预留今后增减元件数的可能。

@#@@#@混合器的水头损失为:

@#@@#@4絮凝池设计计算@#@絮凝池采用网格絮凝池,并与沉淀池合建。

@#@@#@每系列设计1个絮凝池,每池设计流量Q=0.3257m3/s@#@4.1絮凝池有效体积@#@取絮凝时间T=13min,则容积为:

@#@@#@V=Q×@#@T=0.3257×@#@13×@#@60=254.0m3@#@絮凝池的有效面积为(有效水深取4.2m):

@#@@#@A1=V/h=195.4÷@#@4.2=60.49m2@#@竖井流速取v1=0.13m/s,由此得单个面积:

@#@@#@f=Q/v1=0.3257÷@#@0.13=2.505m2@#@设计每格为正方型,边长采用1.60m,则每个面积为2.56m2,由此得分隔数为:

@#@@#@n=60.49÷@#@2.56=23.62@#@采用24格。

@#@@#@实际絮凝时间为@#@t=1.60×@#@1.60×@#@4.20×@#@24÷@#@0.3257=792s=13.20min@#@絮凝池总池高为:

@#@@#@H=4.2+0.3=4.5m@#@4.2过水孔洞流速@#@v2按照进口0.3m/s递减到0.1m/s,上孔上缘在最高水位线以下,下孔下缘于池底平齐。

@#@I、II、III表示每格的网格层数,见下图。

@#@每格的孔洞尺寸见表1。

@#@@#@表1:

@#@孔洞尺寸计算图@#@格编号@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@孔洞@#@(宽×@#@高)@#@(m×@#@m)@#@1.6×@#@0.7@#@1.6×@#@0.7@#@1.6×@#@0.75@#@1.6×@#@0.75@#@1.6×@#@0.8@#@1.6×@#@0.9@#@1.6×@#@1.0@#@流速(m/s)@#@0.3@#@0.3@#@0.27@#@0.27@#@0.25@#@0.23@#@0.20@#@格编号@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@孔洞@#@(宽×@#@高)@#@(m×@#@m)@#@1.6×@#@1.0@#@1.6×@#@1.05@#@1.6×@#@1.05@#@1.6×@#@1.15@#@1.6×@#@1.2@#@1.6×@#@1.2@#@1.6×@#@1.3@#@流速(m/s)@#@0.20@#@0.19@#@0.19@#@0.18@#@0.17@#@0.17@#@0.16@#@格编号@#@15@#@16@#@17@#@18@#@19@#@孔洞@#@(宽×@#@高)@#@(m×@#@m)@#@1.6×@#@1.35@#@1.6×@#@1.35@#@1.6×@#@1.55@#@1.6×@#@1.85@#@1.6×@#@2.0@#@流速(m/s)@#@0.15@#@0.15@#@0.13@#@0.11@#@0.10@#@4.3内部水头损失计算@#@1-8格为前段,取水过网孔的流速v3前=0.27m/s;@#@9-16格为中段,取水过网孔的流速v3中=0.24m/s。

@#@@#@前段:

@#@网格的孔眼尺寸为80×@#@80mm,则净空断面A2=Q/v3前=0.3257÷@#@0.27=1.20m2。

@#@@#@每个网格的孔眼数:

@#@1.20÷@#@0.082=188个@#@前段共设网格21块,n=21;@#@ξ1=1.0,则前段网格的水头损失为:

@#@@#@ξ2=3.0为孔洞阻力系数,则前段孔洞水头损失为:

@#@@#@中段:

@#@网格的孔眼尺寸为100×@#@100mm,取水过网孔的流速v3中=0.24m/s,则净空断面:

@#@@#@A3=Q/v3中=0.3257÷@#@0.24=1.36m2@#@中段共设网格14块,n=14;@#@ξ1=1.0,则前段网格的水头损失为:

@#@@#@中段孔洞水头损失为:

@#@@#@后段:

@#@不设网格,孔洞水头损失为@#@絮凝池内水头损失为:

@#@@#@ @#@@#@所以,速度梯度G:

@#@@#@符合G=20–70s-1的标准。

@#@@#@4.4外形尺寸计算@#@絮凝池的隔墙宽0.2m,一个絮凝池宽11.0m(包括结构尺寸),长7.2m,从絮凝池到沉淀池的过渡段净宽1.5m,外形简图见上图。

@#@@#@5沉淀池设计计算@#@5.1沉淀池基本设计@#@沉淀池采用斜管式沉淀池,斜管采用与水流逆向的布置。

@#@沉淀池长12.2m,宽11.0m。

@#@斜管断面采用蜂窝六角形,其内径为30mm,斜管的水平倾角θ为60°@#@。

@#@斜管上部清水区高度为1.2m,清水区上升流速为2.5mm/s;@#@斜管下部的布水区高度为1.7m。

@#@斜管采用管厚为0.4mm聚氯乙烯无毒塑料片。

@#@考虑絮凝池损失水量(设为1%),沉淀池设计流量为0.3224m3/s。

@#@@#@5.2清水墙面积A@#@清水墙面积为:

@#@A=Q/v=0.3224÷@#@0.0025=129.0m,其中斜管结构占用面积按3%计,则实际清水区余姚面积A’=129.0×@#@1.03=132.9m2;@#@为了配水均匀,采用斜管区平面尺寸为11.0m×@#@12.2m。

@#@沉淀池进口采用穿孔墙,排泥采用穿孔管,集水系统采用穿孔管。

@#@@#@5.3斜管长度@#@管内流速:

@#@@#@v0=v/sinθ=2.5÷@#@sin60°@#@=2.89mm/s@#@斜管长度:

@#@(取颗粒沉降速度μ=0.35mm/s)@#@考虑管端紊流、积泥等因素,过渡区采用250mm;@#@故斜管总长l’=250+607=857,按1000mm计。

@#@@#@5.4池子高度@#@采用保护高度0.3m,清水区高度1.2m,布水区高度1.7m,穿孔排泥斗槽高0.8m,斜管高度h=l’×@#@sinθ=1×@#@sin60°@#@=0.87m,池子总高H=0.3+1.2+1.7+0.8+0.87=4.87m@#@5.5复算管内雷诺数及沉淀时间@#@式中水力半径R=d/4=7.5mm,管内流速v0=0.289cm/s,运动粘度ν=0.01cm2/s故雷诺数:

@#@@#@沉淀时间:

@#@T=l’/v0=1000÷@#@2.89=5.77min@#@6砂滤池设计计算@#@6.1滤池基本设计、尺寸@#@采用普通快滤池,考虑到上一步的水量损失(取1%),故每个滤池的水量为(0.3224×@#@99%=)0.3191m3/s=27570m3/d,取滤速v1=10m/h,冲洗时间为6min。

@#@@#@滤池工作时间为24h,冲洗周期为12h,则滤池每天的实际工作时间为:

@#@@#@T=24-0.1×@#@24÷@#@12=23.8h@#@滤池面积为:

@#@@#@每系列滤池格数为N=4,单行。

@#@@#@每个滤池面积为:

@#@@#@采用滤池长宽比为2:

@#@1,单个滤池设计尺寸为长8m,宽4m。

@#@@#@校核强制滤速v2:

@#@@#@滤料采用石英砂,滤料的不均匀系数K80≤2@#@6.2滤池相关的高程设计计算@#@承托层厚度H1采用0.45m;@#@滤料层厚度H2,采用0.7m;@#@砂面上水深H3,采用1.7m;@#@保护高度H4,采用0.30m。

@#@@#@滤池高度H为:

@#@H=0.45+0.7+1.7+0.30=3.15m@#@6.3配水系统设计计算@#@6.3.1干管@#@配水系统干管流量:

@#@qg=fq=29.0×@#@14=406L/s@#@采用管径:

@#@dg=600mm@#@取干管始端流速:

@#@vg=1.09m/s@#@6.3.2干管@#@取支管中心间距:

@#@a1=0.25m@#@每池支管数:

@#@n1=2L/a1=2×@#@8÷@#@0.25=64根@#@每根支管入口流量:

@#@q1=qg/n1=406÷@#@64=6.34L/s@#@采用管径:

@#@d=65mm@#@支管始端流速:

@#@@#@6.3.3孔眼布置@#@支管孔眼总面积与滤池面积之比k采用0.25%。

@#@@#@孔眼总面积:

@#@Fk=kf=0.25%×@#@29=0.0725m3=72500mm2@#@采用孔眼直径:

@#@dk=9mm@#@每个孔眼面积:

@#@@#@孔眼总数:

@#@Nk=Fk/fk=72500÷@#@63.6=1140个@#@每根支管孔眼数:

@#@nk=Nk/n1=1140÷@#@64=18个@#@支管孔眼布置设二排,与垂线成45°@#@夹角向下交错排列。

@#@@#@每根支管长度:

@#@l1=0.5(B-dg)=0.5×@#@(4-0.6)=1.7m@#@每排孔眼中心距:

@#@ak=2l1/nk=2×@#@1.7÷@#@18=0.189m@#@6.3.4孔眼水头损失@#@支管壁厚采用δ=5mm,流量系数μ=0.68@#@水头损失:

@#@@#@6.3.5复算配水系统@#@支管长度与直径之比不大于60,则l1/d1=1.7÷@#@0.0065=26.1<@#@60@#@孔眼总面积与支管总横截面积之比一般为小于0.5,则@#@干管横截面积与支管总横截面积之比,一般为1.75~2.0,则@#@孔眼中心距应小于0.2,则ak=0.189<@#@0.2m@#@6.4洗砂排水槽@#@洗砂排水槽中心距采用a=1.2m水槽2根;@#@排水槽总长L=7.8m;@#@每槽排水量为:

@#@@#@q0=ql0a0=14×@#@8×@#@1.2=134.4L/s@#@采用三角形标准断面,槽中流速采用v0=0.6m/s@#@ @#@@#@排水槽断面尺寸为:

@#@@#@采用0.25m@#@排水槽底厚度用δ=0.05m,砂层最大膨胀率e=45%,砂层厚度H2=0.7m@#@洗砂排水槽顶距砂面高度:

@#@Hε=eH2+2.5χ+δ+0.075=1.06m@#@砂石排水槽总面积为:

@#@F0=2χl0n=2×@#@0.236×@#@8×@#@2=7.55m2@#@复算:

@#@@#@排水槽平面面积与滤池面积比小于25%,则F0/f=7.55÷@#@29=0.26≈25%,符合要求@#@6.5滤池的管渠计算@#@6.5.1进水@#@进水管的总流量为Q1=0.3191m3/s@#@进水渠断面采用宽1m;@#@渠中水深0.6m;@#@渠中流速v1=0.8m/s;@#@各个滤池进水管流量Q2=0.3191÷@#@4=0.0798m3/s;@#@选用进水管直径D2=300mm;@#@管中流速v2=1.1m/s。

@#@@#@6.5.2冲洗水@#@流量为Q3=qf=14×@#@29×@#@10-3=0.406m3/s;@#@采用管径D3=450mm;@#@管中流速为v3=2.6m/s@#@6.5.3清水@#@清水总流量为进水总流量即0.3191m3/s;@#@清水渠断面采用宽0.75m,渠中水深0.6m@#@每个滤池清水管流量Q5=Q2=0.3191÷@#@4=0.0798m3/s@#@采用管径D5=300mm@#@每个滤池清水管的流量为1.14m3/s@#@6.5.4反冲洗水排水@#@排水流量为Q6=Q3=0.406m3/s@#@排水渠断面,宽B6=0.6m,渠中水深0.5m;@#@渠中流速v6=1.37m/s@#@6.5.5反冲洗水箱@#@冲洗时间t=6min@#@冲洗水箱容积:

@#@W=1.5fqt=1.5×@#@14×@#@29.0×@#@6×@#@60=217m3@#@水箱底到滤池配水间的沿途及局部损失之和为:

@#@h1=1.0m@#@配水系统水头损失为h2=hk=3.5m@#@承托层水头损失:

@#@h3=0.022H1q=0.022×@#@0.45×@#@14=0.14m@#@滤料层水头损失:

@#@h4=0.68m@#@安全富余水头:

@#@h5=1.5m@#@冲洗水箱底应高于洗砂排水槽面:

@#@H0=h1+h2+h3+h4+h5=6.8m@#@7臭氧接触池设计计算@#@7.1臭氧发生器气源、发生系统@#@气源系统以空气为气源,在气源进入臭氧发生器之前应进行除尘、出游、除湿及出去其他污染物的处理,并进行加压压缩。

@#@压缩机和鼓风机需采用无油润滑。

@#@@#@考虑到上一步骤的水量消耗(取1%),此处理步骤的设计流量为(0.3224×@#@(1-1%)=)0.3191m3/s。

@#@@#@臭氧投加量采用2.1mg/L,故每系列的臭氧需要量为57.92kg/d=2.413kg/h,三个系列需臭氧的量为173.75kg/d。

@#@@#@干空气气量为@#@总干空气量为V总=1.4V干空气=128.54m3@#@臭氧发生器采用立板式发生装置,可采用市场上合适的产品,如本水厂可采用青岛国林实业产CF-G-2-3000g型臭氧发生器,其产臭氧产量为3kg/h,功率为14.5-17kwh/kgO3,长宽高分别为2400mm×@#@2300mm×@#@1900mm。

@#@@#@7.2臭氧接触池设计计算@#@臭氧接触池采用双室结构,用钢筋混凝土建造,内涂防腐层。

@#@扩散设备采用微孔钛板,微孔孔径为30μm。

@#@处理时采用连续处理的方式。

@#@@#@7.2.1池体尺寸计算@#@接触时间采用15min,所以池体的尺寸为V=tQ水/60=15×@#@1149.12÷@#@60=287.28m3。

@#@@#@扩散器以上水深取6m,池面积@#@第一接触反应室反应时间为t1=7min,第二接触反应室反应时间为t2=8min。

@#@@#@取池体宽度为8m,所以池体长为(47.88÷@#@8=)5.985m,取6m。

@#@每个布气区长度为0.8m。

@#@@#@第一反应池长度l1=t1×@#@L/t=8×@#@6÷@#@15=3.2m;@#@第二反应池长度l2=t2×@#@L/t=7×@#@6÷@#@15=2.8m@#@7.2.2臭氧化气布气系统计算@#@每小时投配的总臭氧量为C=2.413kg/h。

@#@设发生器所产的臭氧浓度为15g/m3,则水中所需投加的臭氧化气流量Q气(=1000C/Y1=1000×@#@2.413÷@#@15)=160.9Nm3/h。

@#@水中需投加的发生器工作状态下的臭氧化气流量为Q’气";i:

8;s:

29237:

"足球教练求职自荐书@#@足球教练求职自荐书@#@本人,男,汉族,xx省xx市人,xx大学毕业。

@#@我与足球运动有着割舍不掉的情结,在我的生活中足球运动长期以来一直是我最大的兴趣爱好和酷爱的事物。

@#@最早从大学开始踢球至今,我经常参加足球运动,近年来更是执着地致力于足球运动属性和规律的探索和足球理论的研究和创作。

@#@我曾经多次产生过从事足球运动员或足球教练员的意愿,但这一设想因由于各种主客观原因被长期搁置未能付诸行动而未能如愿。

@#@现今足球运动所具备的特质和丰富的效能,使得其在广阔的世界各地及广大的人群中蓬勃发展,其发展的势头是迅猛的,足球行业有着广阔市场和巨大的商机,其发展和潜力是巨大的。

@#@这一切也为有志于足球事业的人士(包括专职或兼职从事足球教练员工作的人士)在该领域施展才华,实现自己的理想抱负提供了更多有利的社会环境和诸多的机会,并促使更多的人进入足球运动领域,从事足球运动或足球运动相关的事务。

@#@在足球行业中,足球教练员是其中极为特殊的参与主体,其虽然不直接参与足球比赛,但足球教练工作对于球员和足球比赛的指挥、控制、干预、支配效能和作用,由此造成的对足球比赛进程和结果的影响,以及对足球人才的培养,足球运动队实力的打造,足球运动的普及、提高、发展的促进的效能和作用均是显而易见的,据此,人们对于高水平足球教练员的需求度和期望值是很大的。

@#@根据本人对从事足球教练员所需的各项素质和能力的评估和判断,历经多年对足球事业的追求、历练和积累,如今本人已完全具备了从事足球教练所需的一切素质和能力条件,对此我抱有十足的自信。

@#@在此情况下,我对于成为足球教练员有着强烈的愿望,并愿意为实现这一夙愿做一些努力和尝试。

@#@在此,有必要对自己相关素质和能力情况尤其是相关专业素养及能力的构成、状况、水准做一些具体的分析、阐释和评估,并对执教意向做必要的陈明,以增进足球教练的需求方、学员、球员、公众对我本人的实力及执教意向的了解。

@#@@#@一、对相关素质和能力的分析、阐释、评估

(一)基本素质和能力@#@.本人具有相当的智能水平、较强的认知能力(包括后设认知能力)和自我学习能力,其思维具有较强的流畅性、精密性、灵活性,具备较强的想象力和创造力。

@#@@#@2.本人受过高等教育,具有相当的知识和理论积淀,除了具备深厚的足球运动领域的知识和理论外,还在艺术、体育、哲学、心理学、美学、文学等多个领域具有广泛的兴趣爱好和一定的研究。

@#@所有这些都为本人积累了较深厚的文化@#@3.在上述智能和文化底蕴基础上,形成和造就了本人较强的理性思维能力,语言的表达、交流能力,以及对于足球运动的属性和规律认知的科学性、系统性、深入性,独特的足球思想和理念,对“智慧足球”和“完美足球”的追求、阐释和演绎。

@#@@#@4.本人具有正直、善良、公正、独立自主、坚韧执着、认真细致、和蔼、追求完美等良好的个性特征和品行。

@#@这些良好的个性特征和品行能够对球员和学员良好品行的建立和改善起到积极的影响。

@#@@#@上述基本素养和能力是高水平足球教练员的必备的基础性素质和能力。

@#@@#@

(二)足球专业素质和能力@#@.足球运动能力和水平@#@

(1)足球智能方面@#@在足球运动和比赛中,本人有关足球技战术行为的思维具有较强的流畅性、精密性、变化性和创造性,并且能够在比赛中长时间保持思维的敏捷、流畅、缜密性以及专注度。

@#@良好的足球智能是本人良好的足球技战术意识以及高超的足球技战术能力形成、建立、发展的最根本的因素。

@#@@#@

(2)足球技术方面@#@1球感极为优秀。

@#@本人思维的灵动性和创造力很强,加之对足球技术的专研和勤学苦练,形成和造就了良好的球感主要体现在:

@#@一方面对身体、肢体、球的运动规律的认知和把握十分深刻、准确,另一方面肢体的平衡性、协调性、柔韧性、灵敏性极佳,二者的结合造就了本人对球的极强控制能力。

@#@而良好的球感又为足球技术的咼品质和技术运用的咼技巧性奠定了坚实的基础。

@#@@#@2足球技术质量极高。

@#@主要体现在:

@#@A.各项主要技术动作构成和形态均非常准确、规范。

@#@B.技术构成丰富、全面、均衡,没有明显的技术缺陷和短板。

@#@C.经过多年的足球运动实践和勤学苦练,各项技术运用的娴熟度和稳定性高,能够在各种状况下长久地保持技术动作形态的不变形。

@#@@#@3技术运用能力极强。

@#@体现在:

@#@A.技术运用中创造力极强,技巧性极高,这是建立在思维的敏捷、流畅、缜密,极富想象力和创造力基础上的。

@#@技术运用中极强的创造力和使得本人的足球技术运用不仅具有很强的合理性和实效性,还具有很强的灵动性和应变性。

@#@本人能够经常性地根据比赛情境和局面做出恰当的随即应变式的技术行为的变化,并且变化多端。

@#@其中很多经变化的技术动作是非常新颖的甚至是非常规的。

@#@B.不仅如此,在保证足球技术运用的合理性和实效性的基础上,本人具有极强的艺术表现欲和表现力,这使得本人在足球技术的运用中具备极强的观赏性和艺术性。

@#@在实战中,本人能够时常凭借高超的技巧华丽的脚法,在技术运用中做出类似艺术表演式的技术动作,充分展示、呈现了足球技术的美感(包括形式美和韵律美)和艺术魅力。

@#@这一切使得本人的足球技术具备了合理性、实效性与观赏性、艺术性同时兼备的优秀品质和特性,极大丰富和提高了足球技术的效能和价值,实现了足球技术效能和价值的最大化和最优化。

@#@@#@4在各项足球技术中尤以接停球、传球、运球和带球过人、射门五项基础性核心技术能力非常突出,能力超群。

@#@下面具体分析说明如下:

@#@@#@A.接停球@#@接球时身体的平衡性、柔韧性、灵敏性极佳,对球的控制力极强,对于一般的来球(包括难度较大的空中球)在对手干扰不大的情况下一般均可接停在预想停留的理想位置(通常大致距身体1.5米范围内的位置),极强的接停球能力为随后的技战术行动的实施提供良好的基础和条件。

@#@@#@B.传球@#@a.传球的的准确性极高。

@#@由于对球的控制力极强,因而传球落点极为精准,其精确度甚至可以用厘米计算。

@#@@#@b.大脑思维敏捷,反应速度快。

@#@即使在很复杂和很困难的局面(如遭受多名防守者夹击围抢的情况)下,也能在极短的时间内迅速作出正确的传球方式和手段的决策。

@#@对控球、带球与传球的选择、传球目标的选择、传球时机(角度、空间、时间)、传球力量和速度等影响传球效果的各个因素的把控合理、恰当、适中。

@#@@#@c.传球的技巧性极高,应变能力强。

@#@能够根据具体的比赛情境和局面的变化作出相应的随机应变式的传球。

@#@体现在:

@#@@#@I.传球手段丰富,应变能力强。

@#@可以用多个部位(包括脚的任何部位、身体的其他部位如大腿等部位)进行传球。

@#@而且左右脚的传球能力很均衡,均能传出很高质量的传球,II.传球方式丰富,应变能力强。

@#@能够根据不同的比赛情境和局面情况作出各种传球方式的变化(长距离球或短距离球,空中球或地面球,旋转球或不旋转球,弧线球或平直球等)。

@#@III.在传球过程中能够经常运用各种迷惑、诱骗对手的手段(如节奏上的变化和假动作等),使得传球的突然性和隐蔽性极强。

@#@IV.一脚传球能力强,能够在极短的时间内(瞬间),不经调整迅速做出精准的一脚传球。

@#@@#@实战数据显示,本人传球的次数及成功率极高,即使存@#@在中等对抗强度下,传球的成功率也能达到90%以上。

@#@且在@#@所有传球中威胁球所占比例非常高。

@#@在比赛中本人能够经常性地凭借超强的传球能力作出各种令对手匪夷所思的极具极强穿透力、威胁性和赏性性的精妙的传球。

@#@极强的传球能力为接球者的接停和随后的技战术行为提供了良好的条件,使得传球效果最大化,进而为基本战术配合(两名队员之间的战术配合)的成功和高效奠定了坚实的基础和条件,极大提高了基本战术配合的效率和威胁性。

@#@毫不谦虚地说,上述在实战中的传球表现及传球的数据指标表明,本人的传球能力和水平不仅大大超越了一般普通球员的水平,而且达到或超过了最优秀的传球能手的水平,其精湛程度已几乎达到了随心所欲,指哪打哪的大师级水平。

@#@将本人称之为“传球大师”一点都不过分。

@#@@#@c.运球和带球过人@#@a.运球和带球过人中对球的控制能力极强,运球技巧精湛娴熟,在运球过程中能够使身体和球紧密地结合,球就像黏在脚上一样,一般不会轻易地丢失。

@#@@#@b.在运球中已形成和具备了极强的控球观察能力。

@#@主要体现在:

@#@已形成和养成在紧密地控制球的同时对比赛情境和局面进行必要的观察的意识、习惯和技术能力。

@#@在控球观察时视野很广,并且能够长时间地抬头进行充分的观察,一般不会为控制球低头看球而顾此失彼。

@#@@#@c.带球过人技巧性高,应变能力强。

@#@具体体现在:

@#@I.@#@带球过人方式和手段很丰富,能够熟练掌握至少4种以上带球过人手段,且每种过人手段的成功率都很高,在比赛中能够经常性地变换过人方式和手段;@#@II.带球过人过程中对防守者的迷惑、诱骗行为频繁,例如,带球过人中运球速度、节奏、运球线路的变化明显,假动作运用频繁,肢体动作逼真,动作幅度较大。

@#@上述这些行动对对手的牵制作用和效果明显,增大了其防守的被动性和不适应性。

@#@由于具备很强的运球和带球过人能力,本人带球过人的效率和成功率极高。

@#@@#@D.射门@#@a.射门技术娴熟,对射门时机的把控能力强。

@#@射门脚法精确,射门方式多样,对目标落点的选择、对球的力度、速度的控制、对球的运行方式的把控合理、恰当。

@#@b.对射门前置技术行为(在射门前为创造射门的角度和空间及摆脱对手盯防所做的运球过人,扣球、射门假动作等技术行动)运用恰当合理,动作娴熟。

@#@在上述因素作用下,射门成功率极高。

@#@@#@上述这一切表明,本人的足球技术能力和水平(尤其是上述五项核心技术的能力和水平)已超越了普通球员以至一些优秀的职业球员,达到了一个很高的甚至超高的高度和境界。

@#@@#@(3)战术方面@#@1具备作为高水平球员必须具备的各种战术意识(如大局意识、观察意识、跑位意识、配合意识、补位意识、场区意识、向前意识、防守意识等)和与之相关的战术能力。

@#@@#@2能够正确地把握和处理足球技术和战术的关系,足球技术能力和战术能力发展均衡。

@#@在比赛中能够根据战术目标和战术要求合理恰当地选择运用与之相匹配的技术类型和技术手段,从而将足球运动的技术性和战术性予以有机结合,发挥二者最大的效用和价值。

@#@@#@3在包括观察、分析、思考、决策的战术思维过程中,思维敏捷流畅,系统思维能力强,且极富想象力和创造力。

@#@@#@在观察中视野非常广阔,比赛中对局部范围和以至整体范围的比赛情境和局面的观察全面、充分、细致,战术分析客观、全面、深刻、细致,战术构思和决策缜密、合理。

@#@@#@A.基本进攻战术(由两名队员构成的战术体系,系所有进攻战术的核心和基础)能力极强,对于进攻战术中最核心最重要的要素—传球和跑位的功能作用、相互关系的理解和把握准确,在战术配合中对于传球和跑位战术配合方式及配合手段的把握准确、合理、恰当。

@#@具体体现在:

@#@传球意识强,传球积极,且对传球、传球时机、传球目标、传球方式、传球线路等要素的抉择把控准确、合理、恰当,能够充分发挥传球的功能和效应;@#@跑位意识强,跑位积极,对跑位目标位置的选择、跑位的时机、跑位的方式、跑位的角度和距离等要素的把控准确、合理、恰当。

@#@这些因素使得跑动效率很高,效果极佳,几乎不作盲目的无效的跑动,对体能的损耗很小。

@#@@#@B.对合理完善的局部攻防队形结构的特征把握准确,作为局部攻防体系的第三进攻者或第三防守者,能够随时对特定比赛情境下的局部范围(由三s四人构成的局部区域,最典型的是三人构成的攻防中心区域)内的局部攻防体系结构状况(包de括队员相互间的站位形成的距离长短、空间的大小、形状特点等状况),队员移动变化,及由此造成的攻防体系的发展变化等情况,进行全面、充分、细致、客观的观察、分析和判断。

@#@作为第三进攻者或第三防守者的配合意识强,对补位、盯防、区域防守、牵制性跑位等战术行动的抉择和决策准确、合理、恰当,配合技能娴熟。

@#@@#@C.比赛中,当自己处于局部范围之外的位置时,能够对更大范围的整体攻防队形结构是否合理性和完善,以及对自己是否处于合理正确的站位位置等情况,进行客观、准确的分析和判断,再对教练员所作相关战术要求和安排(如实施压迫性打法所需的盯人防守的要求和安排、在特定情况下为压缩对手进攻空间而进行整体退防和区域防守的要求和安排、对某个特定的对方队员进行盯防牵制的要求和安排等)等因素作综合的考量,最后及时地对是否跑位、采取何种性质和类型的跑位、跑位的方式和手段等战术事项作出正确的决策。

@#@@#@(4)身体素质和能力方面虽然随着年岁的增加,体力(包括力量和耐力)有所减@#@弱,但足球运动要求具备的其他身体素质和能力(身体的平衡性、柔韧性、协调性、灵敏性,肢体瞬间的反应速度和爆发力等)依然保持着很高的水准,为足球技战术能力的发挥和技战术的实施和提供了良好的身体基础和条件。

@#@@#@(5)对足球运动能力和水平的综合评定通过对上述足球运动能力所作的综合分析和评估,可以@#@作出如下的判断:

@#@除了由于年龄的关系体能有所下降外,本人的足球运动能力和水平(包括足球智能、技术能力、战术能力、各项重要的身体素质和能力、心理能力)尤其是其中的足球智能、足球技术、足球战术能力和水平,已达到和超过了优秀专业足球运动员水平,有些技、战术能力和水准甚至达到极高甚至超高的水平,并且达到合理性和实效性与观赏性和艺术性完美结合的崭新的境界。

@#@本人所展现出的精湛高超、出神入化、赏心悦目的足球技战术能力及表现时常震惊全场,使得队友、观众乃至对手瞠目结舌,惊羡不已,以至被完全折服。

@#@@#@也许大多数人都不会相信以我如此大的年龄能够具有如此强大卓越的足球运动能力,有时连我自己都会为此而感到惊讶,然而这就是事实。

@#@在此我可以断言:

@#@全国范围内能够达到此技战术能力水平的球员不多,对此我可以接受任何专业机构和专家就上述足球运动能力对本人进行的测试、考核,也敢与包括高水平专业球员在内的任何人进行实际的比拼。

@#@@#@2.足球理论能力和水平@#@足球理论能力和水平是足球教练员能力构成中的非常重要的一项基础性要素,是衡量一名教练员是否足够优秀的一个“试金石”,对此本人有着充分的认识并对此十分重视为此我常年坚持进行足球运动规律的探索和足球理论的创作。

@#@经过不懈的努力,本人现已具备了较高的足球理论的能力和水平,并取得了较为丰硕的理论成果。

@#@@#@早在多年前我就萌发了一个强烈的意愿,即写作一部足球运动基础理论的文论或著作,为改变我国足球运动理论的落后状况,提升我国的足球理论研究水平,丰富、发展、创新足球运动理论作出自己的一些努力。

@#@我深知这必定是充满艰辛和挑战性的事情。

@#@在对并非“科班出生”的自己是否具备从事该理论研究和创作所必备的素质和能力进行了一番分析和审视后,我形成了如下的认识:

@#@一般情况下,专业人员(指以长期专门从事某领域和行业的实际工作或理论研究工作并以此为职业的人员)在该专业通常具有更多的专业经验、知识和技能,使其在理论研究上占有较大的优势,但这并不是定律,只是一种可能性和概率,所谓的“非专业人员”不一定比所谓的“专业人士”差,甚至有些方面非专业人员比专业人员还有优势。

@#@其根据和理由如下:

@#@

(1)有些非足球专业人员与某些“专业人员”相比,对足球的追求和热爱,以及对足球运动规律探究的欲望,一点不逊色于甚至超过专业人员。

@#@我们常常发现一些所谓的“专业人员”在从事该事业的初期曾经有过理想、抱负和追求,但随着时间的推移和主客观情况的变化,有的变得人热情递减,活力全无,逐渐丧失了事业心、进取心和责任心,庸碌无为,得过且过;@#@有的人则变得利欲熏心,唯利是图,讨价还价。

@#@而许多非专业的“爱好者”却对该事业保持着无条件的长期的挚爱和执著的追求。

@#@

(2)“专业人员”容易因长期接触本领域和专业的东西,对别的领域和专业涉猎过少而导致其所接受的知识面和信息相对过少,视野过窄的问题,另一方面还会由于长期受到本领域和专业各种不良信息、经验、知识的影响而形成各种不良的思维定势及行为习惯,甚至导致思维的固化和僵化。

@#@该因素可导致长期从事足球运动的运动员和教练员在其进行足球理论研究和理论创作过程中会更多地受到各种陈旧、落后甚至错误的足球思维和观念,以及已经固化定型的某些错误的技战术行为习惯的影响和限制。

@#@而非专业人员则涉猎和吸收多个领域和门类的多种知识和信息,信息量大且丰富,而不同领域的知识和经验具有共通性,能够相互迁移运用,而这些因素有利于其分析和解决问题时视野更广,角度更多,思维更为灵活,受旧思维、旧习惯的制约和影响较少,因此更容易使思维和行为具有创新性。

@#@(3)非专业人员与专业人员相比,可能拥有更充裕的时间用于从事该专业理论研究。

@#@以足球专业为例,虽然非足球专业人员的纯足球运动时间和足球经历无专业球员长,但却有充裕的时间用于对足球运动规律及理论的探研。

@#@正是由于上述原因,可以得出如下的结论:

@#@

(1)所谓的“专业”并不等同于“内行和专家”,二者并无必然的因果关系。

@#@虽被称为“非专业人员”并不代表其不具备从事该专业的潜质和能力,因此不能将某人是否为专业人员与其是否具备该专业的素质和能力划等号。

@#@

(2)无论何人,只要其具备该领域和专业所要求具备的基本素养和能@#@力,并通过该专业相关专业知识和理论的学习和研究、并进行必要的实际专业技能训练,均可随时成为该领域和行业的@#@“专业人员”以至“专家”,现实中不乏这样的事例:

@#@一些原本为非专业人员出于对某领域事物的强烈兴趣和热爱投身该领域,并在该领域和专业上有所建树甚至取得重大成就,成为该领域的佼佼者。

@#@基于上述理由以及对自己能力的基本评估,经过长期的思考、酝酿、构思,我终于决定着手展开了足球运动理论的研究和写作工作。

@#@在研究和写作过程中我投入了大量的时间、精力和一定的物力。

@#@通过若干年坚持不懈的潜心研究和写作,经过多次反复的补充、修改、校正,@#@《足球基础理论原理解析与运用》一书现终于完成了。

@#@该书是我多年来从事足球理论研究所取得的理论成果,是对足球运动属性和规律性进行持久的探索和研究所形成的系统化的知识和经验的总结。

@#@该书内容较为丰富全面、境界高远,视角独特、富含哲理,论证方法严谨,分析深入细致,该书在足球思想、足球理念、足球教学、足球运动和训练方法等方面都有独到的地方,彰显和反映了本人对足球运动属性和规律的深刻的认知和独到的见解,与当今许多盛行的足球运动理论有许多重大的不同、创新和突破。

@#@我可以毫不谦虚和避讳地说,该书是目前不多的具有较高质量水准的,具有一定前瞻性和创新性的足球理论著作,可以与国内现有的任何足球理论著作相媲美。

@#@该书所阐述的理论完全可以成为我从事足球运动的理论基础,该书也可作为本人足球理论教学和实战技战术教学和训练的基础性理论教材。

@#@@#@3.足球技战术教学和训练@#@足球技战术教学和训练是球员培训中一项常规的基础性重要内容和事项,是教练员日常最重要的工作职责和任务之一,是衡量和体现教练员实际能力和水平的重要标准和硬性指标,其对于教练员无疑使一个严峻的考验。

@#@在足球技战、术教学和训练中,本人努力追求和遵循教学和训练方式的科学性、系统性、实效性。

@#@在借鉴和吸收他人的较为成熟和成功的经验的同时,自己摸索创建了一套具有诸多创新性的独特而有效的培训模式和方法,该培训模式和方法与很多教练员普遍采用模式和方法不尽相同,这是建立在本人常年对足球运动技、战术规律的探索及多年足球实践经验基础之上的成果之一,其在技、战术教学和训练中的运用和实施可以使其更有针对性和操作性,实效更为显著。

@#@@#@4、在实战中对比赛的控制、对球员的指导在实战中对比赛的控制、对球员的指导也是教练员的主要职责之一,能够反映和体现教练员在实战中的多种能力和水平。

@#@其主要内容和环节为:

@#@

(1)比赛前的谋划和指导。

@#@包括①比赛前的战略谋划(包括总体战略的确定、涉及和安排,战前动员等);@#@②比赛前的战术谋划(包括阵型的设计、制定,队员职责和任务的分工和安排,特定战术的制定和安排);@#@③比赛前对球员比赛心理的指导和调整。

@#@

(2)比赛中的临场指挥。

@#@包括比赛中根据比赛的情境和局面对阵型和队形和上、下场人员的调整,中场休息时对战术的调整和球员心理的指导。

@#@(3)赛中和赛后对比赛相关事务的处理(包括对突发的紧急情况和意外事故的应对和处理)等。

@#@在此过程中,努力追求控制和指导行为的科学性、创造性、针对性、实效性,尽力避免该行为的机械化、程式化,在决策中不拘泥和套用被很多人所惯用的旧的模式和方法,而是针对现实中存在的具体情况(如特定的比赛情境、局面和条件等情况)作客观具体、全面细致的分析、研究后,通过精心构思、设计、抉择,找出最为合理、恰当的解决各种特定问题的技战术方法和手段,以使该行为发挥最大的效用和价值,最终有效地解决各种实战中出现的各种现实问题和困境。

@#@@#@(三)综合评定通过对上述对各项素质和能力所作的综合分析和判断,可以得出如下的结论:

@#@本人已完全具备了成为一个优秀的高水平足球教练员所应具备的所有素质和能力条件,某些素质和能力(如足球技术能力)甚至在某些高级别的球队中任职的教练员之上,对此我具有强烈的自信。

@#@@#@阿基米德曾说过:

@#@“给我一个支点我可以撬动地球”,在此我斗胆发出豪言:

@#@假若我担任各类足球队或足球培组织的主教练,凭借我的实力并通过我的培训和执教,一定能使球员、学员和球队的能力和实力在短期内产生大幅度的提高以至质的飞跃,并取得显著的绩效。

@#@即使让我担任国家队的主教练,在三至五年内使中国队入围世界杯也不会存在太大问题。

@#@对此我抱有十足的信心和把握。

@#@无论任何足球教练员的需求方和用人者任用我当教练,我可向其保证这绝对是一个英明的物超所值的决策和选择。

@#@如用人者对此还存有某些疑虑,我可以与其签订对于本人而言较为苛刻的协议,如:

@#@规定较长的试用期(如数月),试用期内不付任何报酬;@#@假若届时不能实现双方约定的目标任务,或达不到预定的执教效果,用人方可以随时解除本人的教练职务及双方的聘用合同而不必承担任何费用(解约金和违约金)等等。

@#@@#@我相信上述言论肯定会被很多人看做是一个自我膨胀之人所作的自吹自擂式的话语,然而当你真正见识了本人在实际足球运动和比赛中的表现,阅读了本人的理论著作,观摩了本人的足球教学和训练课,以至更深切地感受和了解到本人的实力后,就会承认这一切都是客观存在的事实,没有一点虚构和夸张,对此我愿作出郑重的承诺和保证。

@#@@#@二、对足球教练员能力评鉴及教练员任用的一些现象和问题的认识和观点及相关意见和建议@#@

(一)认识和观点@#@在现实中有些事情并不总是那么合乎逻辑。

@#@在我国足球教练员能力评鉴及教练员任用过程中,总会发现一些不太正常不尽合理公正的现象和行为。

@#@例如,一些具备足够能力甚至超强能力的足以胜任相应层次教练工作的教练人才得不到重视、任用、重用,而一些能力平庸水平低下的人却被任用甚至重用,领着丰厚的甚至超高的报酬。

@#@对此我认为其价格和价值严重不符,并对此耿耿于怀。

@#@我不明白这样的用人决策是如何做出来的,也不明白决定其薪酬和待遇标准的依据是什么。

@#@在对此进行一番分析研究后,我得出产生该现象和行为的主要原因是:

@#@@#@.足球界业内及用人者对足球教练员人才衡量标准及评鉴方法手段中存在的不科学和不合理性@#@关于足球人才(在此指足球教练人才)的能力采取什么衡量标准以及采用何种评鉴方法和手段,这是关系到足球人才的评判和任用中如何正确地选材、辨材、用材的极其关键的因素。

@#@我相信没有哪个人才需求者不想拥有具有高强素质和能力的具有真才实学的人才,关键是如何正确地对其才能进行科学合理的衡量和鉴定。

@#@在我国许多足球界业内人士及教练员用人者在对此的认识和具体做法中,无疑存在着诸多不科学性和不合理性。

@#@例如,对足球教练员资质条件的机械化、刻板化,在对教练员的选材和任用中设置种种苛刻的不合理的“门槛”和“条件”。

@#@其中“唯文凭论”就是其中一种颇具一定普遍性和代表性的认";i:

9;s:

2747:

"自雨林木风u盘启动盘制作工具恢复u盘被删文件使用方法@#@雨林木风u盘启动盘制作工具恢复u盘被删文件使用方法@#@ u盘(雨林木风U盘启动盘)是我们平时拷贝、备份的首选存储设备,但是u盘容量有限,此时难免会因为误操作而将一些文件删除,等我们需要它的时候已经找不到它了,那么我们有什么办法找回误删的文件呢?

@#@今天笔者就给大家分享一种恢复u盘文件的工具。

@#@@#@  首先我们先制作一个雨林木风u盘启动盘,这个启动盘中就有我们使用的恢复工具,详细步骤如下:

@#@@#@ 1、把我们制作好的雨林木风U盘启动盘连接上电脑,开机或者重启电脑,在出现机型logo的时候按下一键u盘启动快捷键进入到启动项选择窗口,选择u盘启动后按回车键即可进入雨林木风u主菜单中,如图所示:

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@2、在雨林木风u主菜单中,利用键盘上的“↑”“↓”方向键选择【02】运行雨林木风uWin03PE2013增强版,按下回车键执行,如图所示:

@#@ @#@ @#@@#@ @#@ 3、稍等一会进入到雨林木风uWin03PE系统桌面,选择桌面左下角的“开始”,接着依次选择“程序-数据恢复-FinalData数据恢复”,如图所示:

@#@@#@ @#@@#@ 4、在弹出的FinalData数据恢复窗口中,我们点击左上角的“打开”,接着在弹出的选择驱动器窗口中,选择“逻辑驱动器”列表下的“Removabledisk(H:

@#@)(此项为u盘)”,选定后,单机“确定”按钮,如图所示:

@#@@#@5、确定后,工具会弹出“选择要搜索的簇范围”选项,我们不需要进行别的设置,直接单机“确定”按钮,如图所示:

@#@@#@6、此时,数据扫描需要一定的时间,我们只能耐心等待直到扫描完成,如图所示:

@#@@#@7、工具扫描完成后,我们在右侧可以看到多个工具扫描出来的对象,此时我们选择要恢复的文件,右键单击,选择“恢复”,如图所示:

@#@ @#@ 8、选择恢复后,工具会弹出保存路径,我们只需要把文件保存在合适的磁盘中即可,点击“保存”按钮,开始恢复,如图所示:

@#@ @#@9、恢复的时候,我们耐心等待其完成,如图所示:

@#@@#@10、当恢复完成的时候,我们来到刚才保存的磁盘中,便可以看到恢复的u盘文件,如图所示:

@#@@#@ @#@操作到这边,我们就成功用雨林木风u盘启动盘中的FianlData数据恢复工具将u盘中被删的文件恢复了,有需要恢复文件的朋友,可以按照笔者的操作操作一遍就可以了。

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