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到了镇上后，司机主动说：
“你离家还远，我送你吧。
”从镇上到村里三公里的路程，步行需要半个小时，而坐车，五分钟就到家门口了，省了他以前的步行之苦。
⑤第一次搭车，黎鸣觉出了搭车的好处，方便快捷，省时省力。
自此，每次回家，他都在县城搭车，而且每次都能如愿。
这更使他感觉到了当警察的优越性。
⑥后来，黎鸣又从市内开始搭车了，从市里搭到县里，再从县里搭到镇上。
运气好的时候，还能直接从市里搭到镇上。
他搭的每一辆车，几乎无一例外地都把他送到家门口。
⑦黎鸣对工作也很努力，几年后，被提拔为户政科副科长。
秋天的一个周六上午，黎鸣又站到了作为交通枢纽的路边上，想搭车回家。
一辆黑色的轿车缓缓驶过来，他招了招手，轿车在他面前停下了。
车停下后，黎鸣才看清，这是一辆2.8排量的“奥迪A6”。
他迟疑地放下了手，因为坐这种车的，不是领导，就是大老板，他以前可从不搭这么高档的车。
车窗玻璃缓缓下降，司机探出头问他，有事吗？
⑧黎鸣说：
“我……想搭个车。
”这是他搭车以来第一次说得这么迟疑。
“去哪里？
”黎鸣说出了他所在的那个县那个镇的名称。
司机说：
“我这车去省城，不顺路。
”“好好！
那你快走吧！
”黎鸣竟然有了一种如释重负的感觉。
这时，从车内传出一个浑厚的男人的声音：
“上来吧，搭一段也行呀。
⑨黎鸣一想，去省城虽然不顺路，但从最近的路段下车，离他所在的镇也只有十几公里了，应该能搭到车。
就拉开车门上了车。
⑩后排坐着一个五十多岁的男人，微胖，两个鬓角已经泛白。
⑪男人主动问：
“小伙子，在哪工作呀？
⑫黎鸣掏出警官证，递给男人说，我在市公安局，这是我的证件。
⑬男人看了看他的证件，还给了他。
⑭静了片刻，男人又问：
“小伙子，经常回家吗？
黎鸣说，每周都回。
⑮“经常搭车？
”黎鸣点了点头。
⑯“那，你为什么不坐客车呢？
”黎鸣说：
“要倒好几次车，不方便。
⑰“你每周都回家干什么？
⑱“看我的母亲。
⑲“你母亲一个人在家？
⑳“是的。
㉑“那为什么不接来一起住？
㉒“那得等分了房子，我现在还住着集体宿舍。
㉓男人再也没有说话。
㉔到了该停车的时候，男人说：
“别停了，还有时间，把他送回家。
”黎鸣说：
“这怎么好意思？
”男人说：
“这有什么？
举手之劳。
㉕一直到了黎鸣的家门口，黎鸣下了车，对男人说：
“真的谢谢您了！
㉖男人说：
“这是应该的，你是为人民服务的，我是为你服务的。
㉗这句话把黎鸣扔进了雾谷。
但很快，黎鸣就把这件事情忘掉了。
㉘一天早上，刚上班，局长一个电话把黎鸣召到办公室。
㉙局长问：
“你是不是搭过省公安厅马厅长的车？
㉚黎鸣愣了一下后，马上明白过来，感觉要大祸临头了。
因为，根据纪律，非公务行为，是不允许利用职务之便随便搭车的。
㉛一瞬间，他的汗就下来了。
他胆怯地看着局长问：
“我……我是不是……给你惹麻烦了？
㉜局长“哼”了一声说：
“瞧你这点儿胆，搭车时的胆儿哪去了？
㉝他羞愧地低下了头。
㉞好了，没什么事。
局长拍了拍他的肩膀说：
“马厅长是和我一起开会时顺便提起的，他表扬了你，说你孝顺，每周两天的休班时间都不去休闲娱乐，而跑到农村去看望你的母亲，现在的年轻人，很少有这样的了……”
㉟从此，黎鸣再也没有搭过车。
（选自小小说集《玉米的馨香》，有删改。
作者邢庆杰）
（1）
小说具体描述了黎鸣两次搭车的情形，请阅读全文，完成下面表格内容。
搭车经过
心理变化
第一次
黎鸣工作一年后，学港台片上警察的样子，在县里回家路口搭车，面包车司机将其送到了家门口。
姑且试试-
①
第二次
②
迟疑－如释重负－疑惑不解
（2）
结合语境，品读下面语句，回答括号中的问题。
1司机打量了一下他全身的警服，并没看他的证
件，就痛快地说，上来吧。
（句中加粗的词语有何表达效果？
）
2男人说，这是应该的，你是为人民服务的，我是为你服务的。
（这句话有何意味？
（3）小说详细描述了黎鸣第一次搭车的情景，这样写有何作用？
（4）文中马厅长、公安局长没有对黎鸣的违纪行为进行严肃处理。
你是否认同他们的做法？
请结合文本和生活经验，陈述观点和理由。
答案：
感到便捷（优越感）；
黎鸣成为副科长后，在市里交通枢纽的路边搭车，搭上了公安厅长的车；
他们将其送到了家。
1
加点词语一方面写出了司机的热情与豪爽，另一方面也写出了司机对警察的信任。
2
表现了马厅长说话的幽默与含蓄。
提醒黎鸣“为人民服务”应当是工作的宗旨，委婉批评了黎鸣利用警察身份搭车的违纪行为。
（3）
①意在通过对黎鸣第一次搭车过程的具体描述，表明黎鸣以警察身份搭车非常顺利，显得真实可信；
②为下文故事情节的发展（写他后来一直利用警察身份搭车以至发展到碰巧搭上了马厅长的车等）作了铺垫，使得下文情节发展（马局长约谈黎鸣事件），顺理成章。
（4）
答案示例：
例1：
认同。
一是因为黎鸣是个优秀的青年，为人诚实，懂礼貌；
孝顺母亲，工作出色；
二是黎鸣的违规行为并不严重，通过对他的约谈、警示，黎鸣已经认识到错误，不必再处分。
事实证明“黎鸣从此再也没有搭过车”。
这样人性化处理，体现了领导者的通情达理、体察民情，起到了保护、鞭策作用。
例2：
不认同。
一方面，原则、制度必须遵守，人情不能超越法纪。
因人而异的处理会导致不公。
另一方面，千里之堤溃于蚁穴，如果因为情节轻微而不加以重视，就有可能会使一些违纪者产生侥幸心理，进而一犯再犯，最终走到无法挽救的地步。
文中黎鸣起先在县城搭车，后来逐渐发展到从市内开始搭车即是明证。
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