《花之咏》ppt课件.ppt
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,花之咏,卢昌悦,正月腊梅斗寒霜,二月茶花欲开放,三月兰花翠中立,四月桃花粉里白,五月玫瑰红似火,六月水栀子清香撒,七月荷花粉如霞,八月茉莉遍地开,九月桂花香万里,十月菊花绽笑脸,冬月芙蓉寒中立,腊月水仙水上站,欣赏范读,理解课题,“我是一句话,大自然把我吐了出来,又把我收了回去,藏在她的心室里。
”,全文用第一人称来写,感觉十分亲切,使无数读者也不自觉的把自己也想象成花!
再读课文,体会语言美,“我是一颗星星,从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。
”,比喻想象大胆奇丽,体现作者对花非常喜爱!
“我是朋友间的一份礼品,我是新娘头上的一顶彩冠,我也是生者致以死者的一件赠物。
”,揭示花在日常生活中的作用,我们一刻也离不开花!
“草原上,我舞姿轻盈,为她打扮;空气里,我叹吁()呼吸,使她芳香四溢。
我醉卧大地,黑夜便眨着无数只眼睛看着我;我招徕()白天,为的是他用眼睛观看世界。
”,(排比句)用词丰富优美,写出“我”从天空到大地的幸福美好的生活!
质疑,“我啜()饮露水的琼浆,聆听鸟儿的歌唱,合()着青草的拍子起舞。
”我永远仰目朝天,不为看到我的幻想,而是为了看到光明。
”怎么理解这句话?
表面写人,实为写花。
借花喻人,作业1、有感情朗读课文。
2、摘抄并背诵自己喜欢的句子、段落。
花之咏美丽追求光明,生命的意义,