长高了、变矮了(备选)Word文档下载推荐.docx

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【活动目标】

自己听信号踮脚或下蹲行走，锻炼下肢力量及平衡能力。

【活动准备】

材料投放:

魔术棒、轻快的音乐。

【活动过程】

一、开始部分 

教师手持魔术棒,发出“变小鸟”“变小兔”“变乌龟”“变小鱼”等指令,幼儿做等动作 

二、基本部分

（一）游戏一“高人和矮人”。

玩法:

幼儿与教师一起边走边念“我们都是木头人,不能说话不能动”,当教师说 

变高人”,幼儿双手上举、踮起脚即;

游戏继续进行,大家一起边走边念“我们都是木 

人,不能说话不能动”,当教师说“变矮人”,幼儿蹲下。

（二）游戏二“高人、矮人走”。

1.玩法:

幼儿一个跟着一个走,走成一个大圆圈。

教师用口令或者手势示意“高人” 

人”,幼儿按指令做相应动作--长高了（双手上举、踮脚走）,变矮了（蹲着走）。

2.规则:

听到指令后才能变换动作。

三、结束部分。

幼儿听音乐做动作,放松身体,重点放松下肢。