《学前教育法律法规》课程考试题库Word文件下载.docx
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A“虽然……但是……则……B“如果……则……否则……”
C不但……而且……否则……D不仅……且……则……
二、多项选择题
1、设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：
（）
A有组织机构和章程
B有合格的教师
C有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
D有必备的办学资金和稳定的经费来源
E有一定的学生数量
ABCD
2、下列有关依法治教的说法正确的是（）。
A依法治教要求各级国家机关、教育机构、教师、学生以及其他社会组织和公民等各种教育主体依法参与包括实施教育教学、管理教育事业和其他有关教育的活动。
B从总体上看，实行依法治教是社会主义法制建设的必然要求，是依法治国方略在教育领域的体现。
C实行依法治教是教育的地位和自身发展的客观要求。
随着现代社会的发展。
教育在社会生活中的地位越来越重要，它是综合国力的重要标志，关系到一个国家、民族的前途和命运，已成为社会主义现代化建设中优先发展的战略重点。
D实行依法治教，是教育适应社会主义市场经济的必然要求。
E实行依法治教，是教育适应中国特色社会主义道路的必然选择。
ABCD
3、学习幼儿教育法规基本知识的意义主要有（）。
A学习幼儿教育法规基本知识，是适应依法治教形势的需要。
B学习幼儿教育法规基本知识是正确履行园长职责、实现教育管理现代化的需要。
C学习幼儿教育法规的基本知识，是带领广大教师及人民群众学法用法、自觉遵守教育法的需要。
D提高幼教工作者法律意识，增强教育法制观念。
E学习幼儿教育法规的基本知识，是幼儿教育发展的需要。
ABC
4、教育法的特点，是指其作为一种专门的法律与其他法律相比，具有的自身的特点。
主要有以下哪些方面（）。
A教育法的主体呈现多样性
B适用范围的广泛性
C法律关系的复杂性
D法律后果的特殊性
E法律实施的强制性
5、为什么说我国宪法是教育法的渊源（）。
A为教育法提供了基本指导思想和立法依据
B宪法是国家最高权力机关制定的国家的总章程和根本大法
C宪法规定了国家发展教育事业的目的、基本原则和任务
D为教育活动确定了基本法律规范
E为教育活动的开展提供了基本依据
AD
6、我国已经制定并公布实施的教育单行法律有（）。
A《中华人民共和国学位条例》
B《中华人民共和国义务教育法》
C《中华人民共和国教师法》
D《中华人民共和国职业教育法》
E《义务教育法实施细则》
7、按照法律规范表现的强制程序划分，可分为（）。
A强制性规范B制裁性规范C任意性规范D奖励性规范E义务性规范
AC
三、判断题
1、教育法是由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的教育活动的行为规则的总称。
对
2、教育法是统治阶级在教育方面意志的体现。
3、教育法与教育政策有一定的联系与区别，但二者在本质上是不一致的。
错
4、教育单行法律是指根据宪法制定的调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则。
5、教育行政法规是由全国人民代表大会常务委员会制定的。
6、教育法律规范是一种特指的行为规范，而不是行为规范的“综合”。
7、按照法律规范要求人们“行为准则”的性质，可以分为强制性规范和任意性规范。
法律责任具有归责的特定性。
第二章幼儿教育行政
1、《幼儿园教育指导纲要》于（）开始试行。
A.2001年9月B.1981年9月C.1996年9月D.1998年9月
2、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》于（）颁布。
A.2001年B.2002年C.2003年D.2004年
3、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中指出，今后5年，全国幼儿教育事业发展的总目标是：
A学前三年儿童受教育率达到30％，学前一年儿童受教育率达到55％；
大中城市普及学前三年教育；
全面提高0一6岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。
B学前三年儿童受教育率达到35％，学前一年儿童受教育率达到65％；
C学前三年儿童受教育率达到80％，学前一年儿童受教育率达到90％；
D学前三年儿童受教育率达到55％，学前一年儿童受教育率达到80％；
4、幼儿园教育活动是（）。
A是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。
B是教师引导幼儿自主发展的过程。
C是使幼儿在德智体美诸方面都得到发展的过程。
D是教师引导幼儿初步认识自然和社会的教育过程。
5、（）把幼儿教育纳入学制系统。
A《关于改革学制的决定》
B《幼儿园工作规程》
C《关于托儿所、幼儿园的几个问题的联合通知》
D《幼儿园暂行规程（草案）》
6、幼儿教育是对（）岁以上学龄前幼儿实施保育、教育。
A.2B.3C.4D5
7、《》指出幼儿教育是“基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
”
8、强调“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力”，“培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力”。
这是对幼儿教育（）的规定。
A体育目标B德育目标C智育目标D美育目标
9、（）负责会同有关部门制定有关幼儿教育事业经费开支的制度和规定。
A卫生部门B计划部门C财政部门D劳动人事部门
1、改善儿童生存和发展环境的主要目标有（）。
A改善儿童生存的自然环境
B优化儿童发展的社会环境
C保护处于困境中的儿童
D为儿童成长创造良好的家庭环境
E为儿童成长创造良好的学校环境
2、《教师法》第22条规定教师考核的内容是哪些方面（）。
A政治思想B业务水平C工作态度D工作成绩E学生评价
3、在《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园是（）。
A是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构
B是基础教育的有机组成部分
C是学校教育制度的基础阶段
D是学校教育的奠基和准备阶段
E是家庭教育的延伸
4、下列说法正确的是（）。
A幼儿园适龄幼儿为3周岁至6周岁（或7周岁）
B幼儿入园前。
须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查，合格者方可入园
C幼儿入园除进行体格检查外，严禁任何形式的考试或测查
D幼儿园是学校教育的准备阶段
E幼儿园是家庭教育的延伸
5、举办学校的地方人民政府、企业事业组织、社会团体和公民个人，应当对学校安全工作履行的职责有（）
A保证学校符合基本办学标准，保证学校围墙、校舍、场地、教学设施、教学用具、生活设施和饮用水源等办学条件符合国家安全质量标准
B配置紧急照明装置和消防设施与器材，保证学校教学楼、图书馆、实验室、师生宿舍等场所的照明、消防条件符合国家安全规定
C定期对校舍安全进行检查，对需要维修的，及时予以维修；
对确认的危房，及时予以改造
D举办学校的地方人民政府应当依法维护学校周边秩序，保障师生和学校的合法权益，为学校提供安全保障
E保障学校的正常教学秩序
1、幼儿教育不是我国学制的基础阶段。
2、幼儿阶段的品德教育应着重从情感教育入手，应根据幼儿特点，由近及远、由此及彼、由具体到抽象地进行。
3、“动员和依靠社会各方面的力量，通过多种渠道，多种形式发展幼儿教育事业”是《国家教委等部门关于加强幼儿教育工作的意见》中提出的幼儿教育事业发展方针。
4、卫生部门负责统一规划与居住人口相适应的幼儿园设施，并督促有关部门和单位进行建设。
5、《教育法》第6条进一步明确了“国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作；
地方各级人民政府的教育行政部门，主管本行政辖区内的幼儿园管理工作。
第三章幼儿园的法律地位
1、幼儿教育行政法规的专门的法规是（）。
这部行政法规，对幼儿园的管理做出了全面规范，包括幼儿园保育教育工作的基本原则，幼儿园的管理体制，幼儿园的设置和审批规范，幼儿园的保育教育工作规范，幼儿园的行政事务规范等。
A《幼儿园工作规程》B《托儿所、幼儿园卫生保健制度》
C《幼儿园管理条例》D《幼儿园教育指导纲要》
2、（）年在教育的基本法律上确定了学前教育（即幼儿教育）属于学校教育制度。
A.1990年B.1995年C.1992年D.1994年
3、幼儿园法律地位的特点不包括（）。
A公共性B公益性C特殊性D多重性
4、对于幼儿园在设施、设备方面的要求不正确的是（）。
A主要是考虑幼儿的特点。
B幼儿园应配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生具，寄宿制幼儿园应配备儿童单人床。
C幼儿园配备必要的教具、玩具、图书和乐器。
“因地制宜，就地取材，自制教具、玩具。
D幼儿园必须配备昂贵的器械设备。
5、《幼儿园管理条例》明确了我国幼儿园实行（）。
A园长负责制B党委领导下的园长负责制
C园董事会领导下的园长负责制D地方负责制
6、国家教委于（）发布《幼儿园工作规程》。
A.1995年3月9日B.1996年3月9日
C.1997年3月9日D.1998年3月9日
7、幼儿园以（）为基本活动。
A学习B游戏C阅读D体育
8、公办幼儿园转制必须经（）审核批准。
城乡中小学布局调整后，空余校舍要优先用于举办幼儿园。
A市级教育部门B国家教育部C省级教育部门D县级以上教育部门
1、民办学校的学校理事会或者董事会行使下列职权：
（）
A聘任和解聘校长
B修改学校章程和制定学校的规章制度
C制定发展规划，批准年度工作计划
D筹集办学经费，审核预算、决算
E领导教育、卫生保健、安全保卫工作。
2、《中国儿童发展纲要》中关于学前教育的法律法规和政策有（）
A发展学前教育
B建立并完善0-3岁儿童教育管理体制
C合理规划并办好教育部门举办的示范性幼儿园，同时鼓励社会多渠道、多形式发展幼儿教育
D积极探索非正规教育形式，满足边远、贫困地区及少数民族地区幼儿接受学前教育的需要
E动员和依靠社会各方面力量，通过多种渠道，多种形式发展幼儿教育事业
3、在我国境内设置幼儿园必须具有以下几个实体要件：
A必须有组织机构和章程
B必须有合格的教师、保育、医务人员
C必须有符合规定标准的保育教育场所及设施、设备等
D必须有必备的办园资金和稳定的经费来源
E必须有办学登记注册
4、幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：
（）。
A负责聘任、调配工作人员。
指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。
B关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。
C组织和指导家长工作。
D负责与社区的联系和合作。
ABCDE
5、托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求：
A应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求
B方便家长接送，避免交通干扰
C日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带
D能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件
E幼儿园应设活动室、儿童厕所、盥洗室、保健室、办公用房和厨房。
1、幼儿园是组织保育和教育活动的实体。
2、幼儿园的法律人格，主要是从其从事保育教育活动的权利和义务中反映出来，是其办学自主权的抽象化、形象化的法律表征。
3、幼儿园是一种营利性机构。
4、在行政法律关系中幼儿园与教育行政机关的法律地位是不平等的。
5、只要有符合规定标准的保育教育场所及设施、设备，幼儿园就可以成立。
6、幼儿园有权确定有关幼儿报名注册的管理办法，并建立幼儿名册。
7、个人可以借助幼儿园来办理艺术班、体操班、超常班，从而得到一定的经济收益。
8、幼儿园可以迎合家长的需要而开办一些“专长培养”。
9、幼儿园应以适当方式为幼儿监护人了解幼儿的发展状况及其他有关情况提供便利。
第四章幼儿园的保育和教育
1、狭义的理解，保育就是（）
A成人给予幼儿精心的照顾和保护，以促进他们健康成长
B成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育
C对幼儿身体的保护，对幼儿各种心理过程发展的促进和培养
D对幼儿身体的保护和养育
2、广义的理解，保育是（）
3、《中华人民共和国母婴保健法》于（）起施行。
A.1995年6月1日B.1994年6月1日
C.1993年6月1日D.1992年6月1日
A幼儿园每班幼儿人数一般为小班（3至4周岁）15人，中班（4至5周岁）20人，大班（5周岁至6或7周岁）25人。
B幼儿园每班幼儿人数一般为小班（3至4周岁）30人，中班（4至5周岁）35人，大班（5周岁至6或7周岁）40人。
C幼儿园每班幼儿人数一般为小班（3至4周岁）25人，中班（4至5周岁）30人，大班（5周岁至6或7周岁）35人，混合班30人。
学前幼儿班不超过40人。
D幼儿园每班幼儿人数一般为小班（3至4周岁）20人，中班（4至5周岁）25人，大班（5周岁至6或7周岁）30人。
5、下列说法不正确的是（）。
A幼儿园两餐间隔时间不得少于3小时半。
B幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时。
高寒、高温地区可酌情增减。
C幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。
每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。
D幼儿入园除进行体格检查外，可以根据园自身的特点进行考试或测查。
6、下列不属于幼儿园保育员的主要职责有：
A负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
B参加业务学习和幼儿教育研究活动。
C在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
D妥善保管幼儿衣物和本班的设备、器具。
7、（）是幼儿园工作的中心环节。
A幼儿教育行政B幼儿园管理体制C保育和教育D幼儿课堂教学
8、我国于（）年正式签署《儿童权利公约》。
A.1990年B.1991年C.1992年D.1993年
1、实行保育和教育相结合原则的意义主要有（）。
A实行保教结合的原则，是幼儿教育的特点
B实行保教结合原则，是幼儿生理、心理发展的需要
C实行保教结合原则，是我国特定的社会生活的需要
D实行保教结合原则，是当前世界教育的发展趋势
E要把保教结合的原则，贯穿在幼儿日常生活中
2、实施保育和教育相结合原则的具体措施有（）。
A要强化幼儿园全体工作人员的保教结合的意识
B要把保教相结合的原则，贯穿在幼儿日常生活中
C要让幼儿学习到基本的知识技能技巧
D要创建一个良好、和谐的育人环境
E合理安排幼儿一日生活
ABD
3、幼儿园保育和教育的主要目标是：
A促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。
培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
B发展幼儿智力培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
C萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
D培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
E积极开展体育锻炼，增强幼儿体质。
4、托儿所、幼儿园卫生保健工作包括：
A制定各种安全措施，保障儿童人身安全，防止事故的发生。
B选择适合儿童身心发展和健康的儿童玩具、教具以及制作材料。
C做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创造安全、整洁、优美的环境。
D对儿童进行健康教育、学习自我保健的技能培养健康的生活习惯。
E建立安全防护和检查制度，增强幼儿自我保护意识。
1、《儿童生存、保护和发展世界宣言》是在1992年签署的。
2、幼儿园应实行保育和教育相结合的原则。
3、幼儿园工作人员应把握时机，创造性地贯彻保教结合原则，抓好幼儿全面素质的早期培养。
4、幼儿园应按照国家标准创建良好的物质环境，精神环境无足轻重。
5、幼儿天生好动，幼儿园应大量开展室外活动。
6、家长会负责幼儿健康的定期检查，幼儿园无需进行。
7、幼儿园应科学地安排饮食，养成幼儿良好的进食习惯。
8、幼儿晚餐应以甜食、菜汤、面汤为主。
9、幼儿园应开展户外体育活动，利用阳光、空气，甚至水、风、雪等自然条件对幼儿适当地开展锻炼。
第五章幼儿园的工作人员
1、保育员是在幼儿园里主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
国家要求保育员具备（）以上的学历，受过幼儿保育职业培训
A小学毕业B初中毕业C高中毕业D大学毕业
2、下列说法不正确的是（）。
A教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
B取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
C保育员具备小学毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训。
D取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。
3、幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责不包括如下：
A观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务。
B组织和指导家长工作，负责与社区的联系和合作。
C参加业务学习和幼儿教育研究活动。
D定期向园长汇报，接受其检查和指导。
4、托儿所、幼儿园的工作人员每（）年必须在当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行一次健康检查。
并填写健康检查表。
A两年B一年半C一年D半年
5、针对不同的教育对象，在教育教学的形式、方法、具体内容等方面进行改革、实验和完善，是对教师（）权的规定。
A教育权B科学研究权C管理幼儿权D民主管理权
6、“教师有权对幼儿的品德、学习、劳动等方面给予客观、公正、恰如其分的评价”，这是教师的（）权利。
7、（）是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。
A教师资格制度B教师职务制度C教师聘任制度D教师培训制度
8、幼儿教师资格考试，由县以上人民政府教育行政部门组织实施，（）年举行一次。
A半年B一年C一年半D两年
1、教师应当履行的义务有（）。
A对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
B关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
C制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
D不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平；
E贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行在幼儿园的保教工作、履行教师聘约、完成保教工作任务。
2、具有幼儿教师资格的基本条件是（）。
A具有良好的思想政治素质
B具有良好的道德品质
C具备规定的学历或者国家资格考试合格
D能歌善舞，具有丰富的知识和广泛的兴趣
E具有丰富的知识
1、教师是履行教育职责的专业人员，这是教师地位的本质特征，是教师概念的内涵。
2、教师的权利与义务是在教育教学活动中产生并由教育法律规范所设定的。
3、教师在社会上出现的有害于幼儿身心健康成长的不良现象没有义务去批评和抵制。
4、实行聘任制的幼儿园，幼儿园和教师的关系以共同的志愿为前提，具有行政隶属的关系。
5、
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