2英国文学史授课计划和教案吕淑巧Word格式文档下载.docx

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教学

实验

上机

1

1-2

PartoneTheMiddleAges

BeowulfandSirGawainandtheGreenKnight

2

Selectedreadings(excerpt)

3-4

PartoneTheMiddleAges

ChaucerandtheEnglishBallads

5-6

ParttwoTheRenaissance

7-8

Shakespeareandhisworks

9-10

FrancisBaconandhisworks

11-12

PartthreeTheperiodofRevolutionandRestoration

JohnDonneandhispoems

13-14

JohnMiltonandParadiseLost

15-16

PartfourTheAgeofEnlightenment

DefoeandSwift

3

17-18

WilliamBlakeandRobertBurns

19-20

PartfiveTheRomanticPeriod

WordsworthandByron

21-22

ShellyandKeats

23-24

PartsixThewomenwritersin18thc

JaneAustin,CharlotteBronteandEmilyBronte

4

25-26

PartSevencriticalRealism

CharlesDickens,ThackeryandThomasHardy

27-28

ParteightNovelistsin20thc

Lawrence,WoolfandJamesJoyce

29-30

结课考试

说明:

1.除留批作业安排栏可选择填写外,其他各栏必须填写;

如表格行数不够可自行添加。

2.“周次”栏为欧美学院教学周次,“顺序”为上课次数的顺序。

3.“需用时间”栏按一次课计(一般一次课为2学时,公选课一次课为3学时)。

4.“留批作业安排”栏:

在计划留批作业的周次或顺序栏内填写“作业”,留批作业一般课程不少于4次;

C类课程不少于8次。

(注:

授课计划须在开课前报纸质版、电子版各一份。

教案编号:

1

章节名称

Part1TheMiddleAges

本次课授课时数

教学目的

及要求

1.MakestudentsknowtheoriginofEnglishliterature;

2.Enablestudentstoknowsomeliterarygenresuchasepicandromance;

教学重点与难点

重点:

Chaucer

难点:

TheunderstandingofTheCanterburyTales

教学内容

课堂设计

1.TheBackgroundandcharacteristicsofAnglo-Saxonperiod

2.EpicandBeowulf

3.TheBackgroundandcharacteristicsofAnglo-Normanperiod

4.RomanceandSirGawainandtheGreenKnight

5.IntroductiontoKingArthurandtheroundtableknights

Groupwork

Multimedia

作业及

参考文献

ExcerptofTheCanterburyTales

AskstudentstoseethemoviesasBeowulf,TheSwordintheStoneandRobinHood

2

Part1TheMiddleAges

1.BriefintroductiontoChaucer

2.ClosereadinganddetailedanalysisofTheexcerptofTheCanterburyTales

3.EnglishBalladandRobinHood

Oralpresentation

Multimedia

PreviewparttwoTheRenaissance

3

Part2TheRenaissance

EnablestudentstoappreciatethecharmofShakespeare’stragedy,sonnetandhisotherworks

sonnetsandtragedies

understandingofsonnetsandtragedies.

1.IntroductiontoShakespeareandhisworks

2.Tragedies

3.ClosereadinganddetailedanalysisofHamlet’ssoliloquy“ToBeorNottoBe”

Closereading

PreviewsonnetsofShakespeare

教案编号4

课题

及要求

1.Thegenresonnetandthecharacteristicsofit

2.DetailedanalysisofSonnet18,29and108

Groupwork

Multimedia

PreviewBacon’sessays

5

EnablestudentstoappreciatethephilosophicalideasofBacon’sessays

essays

understandingofessays.

1.FrancisBacon

2.ThegenreEssay

3.ClosereadingoftheessayOfStudies

SeethemoviesasHamletandotherworksofShakespeare

6

Part3TheperiodofRevolutionandRestoration

EnablestudentstounderstandthefeaturesofmetaphysicalschoolpoemsandappreciatetheexquisitecomparisoninJohnDonne’spoems

JohnDonneandhispoems

literarydevice“conceit”inDonne’spoems

1.IntroductiontometaphysicalschoolpoemsandJohnDonne

2.DetailedanalysisofDonne’spoems

AValediction:

ForbiddingMourning

OntheFlea

Sonnet:

DeathBeNotProud

Oralpresentation

PreviewJohnMiltonandParadiseLost

7

EnablestudentstounderstandthefeaturesofTheperiodofRevolutionandRestorationandthethemesofParadiseLost

1.FeaturesofTheperiodofRevolutionandRestoration

2.JohnMiltonandhislifestory

3.ClosereadinganddetailedanalysisofParadiseLost

Multimedia.

Groupwork

Closereading

AskstudentstoseethemovieRobinsonCrusoeandtheselectedreadingofthisnovel.

8

Part4TheAgeofEnlightenment

EnablestudentstoknowandappreciatethenovelsofearlierageofEnglishliterature

教学重点和难点

RobinsonCrusoe

thethemesofRobinsonCrusoe

1.IntroductiontobackgroundandthemainstreamliterarytrendsinTheAgeofEnlightenment

2.IntroductiontoDanielDefoe

3.DetailedanalysisofselectedreadingsofRobinsonCrusoe

AskstudentstoseethemovieGulliver’sTravelsandtheselectedreadingofthisnovel.

9

Part4TheAgeofEnlightenment

Gulliver’sTravels

satire

1.IntroductiontoSwiftandhisinfluence

2.DetailedanalysisoftheselectedreadingsofGulliver’sTravels

Letstudentsmakeppt.about

Thefourtreasuresofthestudy.

Chinesefigurepainting

Landscapepainting

ChineseMuralpainting

10

EnablestudentstoknowandappreciateWilliamBlakeandRobertBurnsandtheirpoems

poemsofWilliamBlakeandRobertBurns

symbolsinBurns’poems

1.IntroductiontoWilliamBlake

2.DetailedanalysisofWilliamBlake’spoems

LondonandTheTyger

3.IntroductiontoRobertBurns

4.Detailedanalysisofthefollowingpoems

ARed,RedRose

AuldLangSyne

PreviewTheRomanticPeriod

11

Part5TheRomanticPeriod

Enablestudentstoknowthecharacteristicsofthepoemsandappreciateandevenrecitesomeoftheclassicquotesofthefamouspoems

TheLakepoets

ThepoemsofTheLakepoets

1.IntroductiontotheromanticperiodinEnglishliteraturehistory

2.IntroductiontoTheLakepoets:

Wordsworth,ColeridgeandSouthey

3.Briefintroductiontotheirworks

4.DetailedanalysisofWordsworth’spoems

IWanderedLonelyasaCloud

TheSolitaryReaper

Previewthepoemsoftheactiveromanticpoets

12

Theactiveromanticpoets

ThepoemsofTheactiveromanticpoets

1.Introductiontothepassiveromanticpoets---JohnKeats,P.B.ShelleyandG.G.Byron

2.Detailedanalysisoftheirpoems

WhenWetwoParted

SheWalksinBeauty

OdetotheWestWind

OdeonaGrecianUrn

Previewthefemalenovelistsandtheirworks

13

Part6FemaleNovelists

Enablestudentstoknowthecharacteristicsofthefemalenovelistsandappreciatetheirnovels

重点:

femalenovelists

难点:

theunderstandingoftheirworks

1.Femalenovelist---JaneAustinCharlotteBronteandEmilyBronte

2.Analysisofthefollowingworks

PrideandPrejudice

JaneEyre

WutheringHeights

Teacher’sinstructions

Askstudentstoreviewcriticalrealistnovelists---Dickens,ThackerayandThomasHardy

14

Part7Criticalrealistnovelists

EnablestudentstoknowthecharacteristicsoftheCriticalrealistnovelistsandappreciatetheirnovels

Criticalrealistnovelists

1.IntroductiontothecriticalperiodinEnglishliteraturehistory

2.Introductiontocriticalrealistnoveli

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