西师版小学语文四年级上册各单元达标题Word格式.docx
《西师版小学语文四年级上册各单元达标题Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师版小学语文四年级上册各单元达标题Word格式.docx（22页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
（）红着脸儿笑了，一曲（）在心窝（）。
（2.5分）
⑵、银杏树的主干都（），支干也是（）多，偶然有几支（）；
银杏树的叶是（）形的，花的颜色是（），果仁（）一般，有一种特别的（）。
（3.5分）
⑶、《一颗小豌豆》中的小姑娘能站起来的原因是：
2、读短文，完成下面的习题。
（18分）
你悄悄的走来，默默无声。
你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄的走来，走进花园。
刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。
它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄的走来，走近田园。
秋分过处，五谷飘香。
那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；
近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。
你悄悄的来，走进果园。
看，树上硕果累累。
有小灯笼似的玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！
大大小小，五光十色，数不胜数。
孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄的来，走上山坡，带去了一件黄上衣，一件红衣裳。
瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；
瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红的像火焰在燃烧。
这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊，秋！
我赞美你啊，秋！
你是美丽的季节，也是收获的季节。
⑴、用“”画出前后照应的句子。
（2分）
⑵、用“Ⅱ”把短文分成三段。
⑶、文中的你指（），它走过的地方有（）、（）、（）、（）。
⑷、仔细读第四自然段，回答问题。
①、段中最后一个省略号的作用是（）。
（1分）
②、用“”画出文中一个比喻句，这个比喻把（）比作（）。
③、描写颜色的词语有（）|（）、（）；
描写味道的词语有（）、（）、（）。
④、选择正确读音。
硕果累累（lěilé
i）劳累（lěilè
i）积累（lěilè
i）
（5）、给短文加个题目，写在横线上。
西师版小学语文七册第二单元检测题
一、看拼音写字词。
wè
ishūwà
imà
ozà
oyīnchuǎimó
（）猪特（）（）（）（）
ɡāoshò
umó
hú
ɡuì
zhebó
zilà
oyì
n
（）（）（）（）（）
二、组词。
渐（）增（）醋（）轮（）
逝（）赠（）酷（）伦（）
三、填字成词语。
（12分）
直（）了（）炎炎（）（）全（）贯（）不惜（）（）疼痛（）（）变化（）（）
四、划去加点字的错误读音。
1、不要将他人与其他人混（hù
nhǔn）在一起。
2、殷（yīnyān）红的鲜血（xiěxuè
）从伤口流了出来。
3、金蝉（chá
ncá
n）脱壳（ké
qià
o）。
4、他非常难（ná
nnà
n）过。
五、选择字义。
派：
1、指立场，见解或作用、习气相同的一些人。
2、作风或态度。
3、量词。
4、分配；
派遣。
5、指摘（别人的过失）.。
A\、我一会儿就派人把书送去。
（）
B、他这个人不认错，还竟然去派别人的不是。
C、你这身打扮有派头。
D、校园里一派新气象。
六、选词填空。
危险危急理想妄想
1、下雪天上山很（），你一定要小心。
2、敌人（）从刘胡兰的口中得到党的机密。
3、李爷爷的病情很（），要赶快去医院。
4、实现共产主义是少先队员的远大（）。
六、重新排列句子。
（5分）
（）他想坐下时，管理员对他说：
“先生，请不要坐在这儿，这是马克思先生的座位。
（）管理员笑着说：
“是的，他每天都到这儿读书.。
”
（）那个读书者说：
“他每天都来吗？
（）话刚说完，马克思果然跨门来了。
（）一天清早，伦敦博物馆里，有位读者见有个空座位，便走了过去。
七、下面句子用了什么修辞方法。
1，那水泡多像一串一串彩色的珍珠啊！
2，为了整个班，为了整个潜伏部队，为了战斗胜利，邱少云在火堆里一动不动。
3，教室里静极了，一根针掉在地上都能听得见。
4，青蛙又唱起了那首独特的歌。
八、阅读短文，回答问题。
（14分）
杨老师开始讲课了，她的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号;
时而愉快地舒展，像个感叹号。
她的眼睛虽然不大，但是富有感情，充满光彩。
每当讲到重要之处，她身子挺得直直的，眉毛高高的挑起，目不转睛地盯着大家。
她加重语气，放慢速度，捏着粉笔的手在空中挥了半圈。
接着，她转身把重点写在黑板上。
1、找出文中表示“看”的词语，抄写带有这样词语的句子。
2、找出文中的一个成语，再写三个首字相同的成语。
3、用曲线画出表示老师上课动作的词语.（3分）
4、短文具体写出杨老师的（）和（）。
九、习作。
（30分）
写一个你熟悉的人，题目自拟。
450字左右。
西师版小学四年级语文上册第三单元检测题
一、拼一拼，选一选。
兀立（wù
pà
i）肌肉（jījǐ）歼灭qiǎnjiān）空中（kōngzhò
ng）
逛街（guà
ngkuá
ng）丹尼尔（nēni）
二、读一读，写一写。
（10分）
bà
wá
nɡtūyīnɡpá
nɡdà
jù
jūɡōnɡ
（）（）（）（）（）
三、组词。
浮（）袭（）乞（）伶（）
俘（）聋（）气（）玲（）
四、填一填，组词语。
（）小珑（）（）不（）身（）波（）流
（）体（）伤（）高（）烈（）泄（）通、
五、想一想，再填空。
要查的带点的字音序音节共几画字典中的解释在词语中应学的解释
凶悍好斗⑴、喜爱，⑵、容易。
蹑手蹑脚⑴、放松。
⑵、追随。
⑶、踩
曼哈顿区
（1）、区别，划分。
（2）、地区，区域。
六、选关联词语填空。
虽然……但是……只有……才……如果……就……因为……所以……
1、（）大家不遵守交通规则，（）容易出交通事故。
2、（）这段时间变化异常，（）同学们都感冒了。
3、奶奶（）已年过花甲，（）精神很好。
4、（）这件衣服，（）适合你穿。
七、缩写句子。
1、同学们正在操场上做丢手绢的游戏。
2、那条毛茸茸的短尾巴特别讨人喜欢。
八、划去不是一类的词语。
1、鸭嘴兽蓝鲸麻雀蝙蝠兔子
2、香蕉橘子苹果西红柿菠萝
3、格尺布娃娃橡皮钢笔小刀
九、阅读短文，按要求答题。
（7分）
在一座城市的小河里，有许多虾、鱼住在那里。
有一天，小虾爬到岸边，唉声叹气的对小鲤鱼说：
“鲤鱼哥哥，这里太闷了，我现在正想搬家呢！
小虾开始寻找新家。
它来到东河的小河边，发现河水变黑了，还浮着水族们的尸体，原来水族们都被污染毒死了。
它又来到西边的城市，发现空中烟雾笼罩，河边到处是垃圾、废物，河水也是黑黑的。
无奈中，小虾只好来农村的小河里，在清澈的河水中玩耍、洗澡。
可不久又有含农药的水流来了，农村的小河也不能住了！
它想起鲤鱼哥哥，就去找它，当小虾找到它时才知道：
“小鲤鱼哥哥因为环境污染生病了。
小虾在大力的帮助下，用大气球把一张纸条带上天空：
‘清除污染，还我清清的河水！
’小虾在等待着找到新家。
1、填空。
小虾共搬了（）次家，分别到（）、（）、（）这几个地方。
2、选择。
这篇短文采用（）手法写的。
A、比喻B、拟人C、排比
3、小虾为什么要搬家？
十、习作。
同学们，本单元中的小松鼠、蜂鸟、鸭嘴兽等小动物一定都给你留下了很深的印象吧，你喜欢什么小动物？
请写出自己和小动物之间发生的一件有趣的事。
西师版小学语文四年级第七册第四单元检测题
一、读一读，写词语。
（16分）
kāfēixiānɡjiāoyù
yù
cōnɡcōnɡlājīwá
nměiyè
yǐnɡcēncī
二、拼一拼，划去错误音节。
礁石｛jiāoqiá
o｝夹竹桃｛jiājiá
｝果实累累｛lěilé
i｝
模石｛mé
mó
｝海藻｛zǎozhǎo｝波光粼粼｛lí
nlí
ng｝
若（）章（）漫（）焦（）毫（）
惹（）樟（）慢（）售（）豪（）
娱（）境（）胶（）误（）镜（）校（）
四、想一想，在填空。
（）的明珠（）的时光（）的地说
（）的春分（）的景象（）的地开
五、连一连，近义词找伙伴。
形成眺望温暖赞美风姿回顾宛如
赞颂回忆构成远望仿佛和煦风采
六、找出下面的错别字，写在后面的括号里。
1、我们要提倡实是求是的工作做风。
（）（）
2、请同学们马上回到自己的坐位上座好。
3、再不远的将来，我们一定会在相逢的。
七、照样子写句子。
1、请你把那本书递给我。
（表示请求）
2、这是你的文具盒吗？
（表示疑问）
3、海南岛的景色真美呀！
表示感叹）
八、选字意，填在括号里。
天：
⑴天空⑵位置在顶部：
凌空架设的。
⑶季节。
⑷天气。
⑸一天里的某一段时间。
⑹一昼夜24小时的时间，有时专指白天。
顶天立地（）天桥（）今天（）
五更天（）春天（）阴天（）
九、造句。
1、富饶：
2、每当：
3、几乎：
十、阅读短文，回答问题。
香港是我国通向世界的南大门，哪里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。
浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。
每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。
香港的海洋公园举世闻名。
那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。
在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情的嬉戏，它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。
铜锣湾是全港三大闹市之一。
摩天大楼鳞次栉比，商店里的商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。
香港，真是一颗无不璀璨的“东方明珠”。
1、用“——”画出人们在沙滩上感受的句子；
用“﹋”画出写海豚表演的句子。
2、短文是（）的结构方式叙述的。
其中（）部分依次介绍了（）和（）三个方面的内容。
3、最后一自然段在文中起（）的作用。
十一、习作。
（15分）
同学们，你的家乡有没有奇特的景致？
有没有新奇的物产？
请以“我的家乡”为题，写一篇作文，要写出你对家乡的热爱之情
西师版小学四年级语文上册期中检测题
一、看拼音写词语。
à
nɡxiānɡjiāopá
xú
nmì
bà
nɡ
lí
nɡlifú
lǔjūɡōnɡhé
xù
ɡù
zhà
nɡ
二、给加点字选择正确读音，在正确的读音下面打“√”号。
拼命（pīnpì
n）混同（hǔnhú
n）果仁儿（ré
nyé
n）红袄（ǎonǎo）
蛤蜊（gé
gě）似乎（sì
shì
）歼灭（jiānqiān）豌豆（wānwǎn）澄澈（ché
ngdè
ng）
1、形近字组词。
粱（）宛（）缨（）脑（）蛾（）
梁（）婉（）婴（）恼（）俄（）
投（）伦（）肌（）诚（）恰（）
设（）轮（）机（）城（）洽（）
2、多音字组词。
Lè
（）mó
（）tá
n（）ná
n（）
乐模弹难
yuè
（）mú
（）dà
n（）nà
3、填字成成语。
金蝉（）（）全（）贯（）得（）忘（）
富（）堂（）衣冠（）（）小（）（）珑
三、按查字典的要求填空。
1、“诞生”的“诞”字，用音序查字法应查大写字母（），音节是（）第六比的名称是（）。
“诞”字还可以组词（）。
2、“弓”字用部首查字法应查部首（），一共（）画，可以组此为（）、（）。
五、将下列词语与对应的解释连在一起。
惊弓之鸟一叫就使人震惊。
比喻平时平平淡淡，一下子做出了非凡的成绩。
水泄不通比喻脱离实际的空谈。
纸上谈兵指曾受过箭伤，闻弓弦声而惊坠的鸟。
比喻受过惊吓而遇事惶惶不安的人。
一鸣惊人（指来访的记者吧大树）包围得非常严密，好像连谁都不能泄出。
六、在正确的说法后面画“√”号。
1、“苹果嚷着冷了，要穿红袄。
”是拟人句。
2、《望洞庭湖》的作者是宋代诗人刘禹锡。
3、鸭嘴兽不是哺乳动物。
4、莫泊桑曾经拜福楼拜为师。
5、“空中霸王”的克星是蜂鸟。
七、按要求该写句子。
1、敌人非常狡猾。
（改写成比喻句）
2、我这样做是对的。
（改写成反问句）
3、鸟儿在枝都头上鸣叫。
（改写成拟人句）、
4、一个身体瘦小的小女孩在大街上匆匆地走着。
（缩句）
5、星星闪烁着.（扩句）
八、选关联词语填空。
不但……而且……虽然……但是……如果……就……即使……也……只有……才……
1、舟舟（）弱智，（）他却具有指挥的天使。
2、（）我不好好学习，（）会辜负妈妈对我的期望。
3、海南岛（）风景优美，（）物产丰富。
4、（）遇到再大困难，我（）决不会放弃努力。
九、默写古诗《望洞庭》，并写出前两句的诗意。
诗的前两句意思是：
十、加标点。
1、看着这只一动不动地躺在网兜里的小俘虏我很开心想伸手去摸它但我突然看到了它的目光像是抗拒像是祈求
2、小马可可听到这里忽然响起了一个典故忙插话说这就是热部门常说的沧海变桑田吧
十一、造句（3分）
1、终于:
2、偶然:
3、特别:
十二、阅读短文，回答问题。
记得深秋的一天，我上学时只穿了一件毛衣。
下午，天气突然变冷了，我坐在教室里觉得身上阵阵发冷。
下课时，忙诶我送来了棉背心，并帮我穿上。
我拉着她的手，觉得这手冰凉冰凉的。
“妈，您怎么不添衣服？
”“我刚下班，怕你这凉就下给你送衣服来了。
”听了妈妈的话，我觉得好像一股暖流涌上心头。
妈妈爱我，，我也特别爱妈妈。
平时放学回家，我总要帮妈妈做一些家务活。
妈妈网上到文化中心上课，我就把家里整理得井井有条，好减轻他的负担。
妈妈的生日快到了，我想给他送点什么礼物。
打开那心爱的“小猪”，取出积攒半年多的零用钱，到商店给妈妈买礼物。
妈妈生日那天晚上，我走到她身边，兴致勃勃地说：
“这小礼物，请妈妈手下！
”说着，双手递过去用新手绢抱着的礼物。
妈妈高兴地打开手绢，看到那透明的有机玻璃盒里面，放着一支金光闪闪的钢笔。
“祝妈妈生日快乐，学习进步！
”我深情的说。
妈妈把我紧紧的搂在怀里，激动的说：
“谢谢你，我的好女儿！
1、用“∥”把短文分成两段，并归纳段意。
第一段
第二段
2、短文中的小猪指的是什么?
3、写出加点部分的引号的意思。
⑴
4、找出短文中表示主要意思的那句话，抄在下面。
十三、习作（15分）
生活多么美好啊！
天地可爱，四季可爱，身边的人、身边的物品都值得我们去爱。
请将你的最爱展示各大家，可以写你最爱的一个人，也可以写你最爱的一件物品，还可以写你最爱的一处景物，一定写出你为什么爱她（它、他）。
西师版小学语文四年级上册第五单元检测题
一、看拼音写汉字。
nɡdīnɡxià
nɡjiāozhè
nhà
nrěré
nxǐà
i
xuà
nyà
ojià
oshīāoxià
njīnɡshenhuà
nfā
二、划去加点词的错误读音。
嬉戏（xīxǐ）傍晚（bà
nɡbà
n）其中（qīqi）实验（shīshì
）
比较（jiǎojià
o）冲走（chōnɡcōng）
三、组词（8分）
炕（）傅（）燥（）绷（）
坑（）搏（）噪（）棚（）
四、给下面的多音字注音并组词。
——（）——（）——（）——（）
似乘哄夹
五、写近义词。
贡献（）居然（）清澈（）突然（）缓慢（）应该（）
六、写反义词。
痛苦（）往常（）特殊（）软弱（）
七、组词.（3分）
愿（）灾（）敞（）
八、选同音字组词。
捡勤俭拣淌躺
（）起挑（）（）朴勤（）（）拾（）下（）苦
流（）（）然（）椅（）血
九、选词填空。
宽敞宽阔
1、经过修整以后，教室里更加（）明亮了。
2、这条马路非常（）。
顽强坚强
3、他是一个非常（）的女人。
4、面对敌人的猛烈攻击，战士们（）抵抗，终于保住了这座城池。
陆续连续
5、居里夫人（）两年获得若贝尔奖金。
6、今晚，电影《飞机头》将要放映，人们（）想剧院走去。
十、照样子仿写词语。
无穷无尽（）（）（）
兴致勃勃（）（）（）
十一、保持愿意不变地改写句子。
1、施密特博士被毒蛇咬伤了。
2、这话是美啊，可最美的不是这风景。
十二、根据意思写词语。
1、集中精神，集中注意力。
2、看到别人有好处、长处或有利的条件希望自己也有。
3、游荡成性，不好劳动。
4、形容花很多。
十三、阅读短文，按要求答题。
圣诞节前夕，妈妈给每个孩子20美元，要他们去采购礼物，约定两个小时后一起回家。
回家途中，孩子们兴高采烈。
你给我一点暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。
只有八岁的小女儿金吉沉娅默不语。
因为他只买了五十美分的一大把棒棒糖。
原来，金吉娅在街上看见了一个援助中心的“给予树”。
树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。
她一直盼望圣诞老人送给她一个穿裙子的洋娃娃。
于是，她毫不犹豫的买了洋娃娃送到了援助中心的礼品区。
妈妈紧紧的拥抱着金吉娅。
这个圣诞节，她不仅送给家人棒棒糖，还送给家人善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
1、用文中加点词语写句子。
2、解释下列词语。
兴高采烈
如愿以偿
3、这篇短文主要讲了（）。
4、我想对金吉娅说：
“”。
十四、习作（18分）
同学们，在你的身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事，请你把它写下来。
西师版小学语文四年级上册第六单元检测题
hà
nzāiɡuà
nɡà
ishuǐɡuà
nxí
fù
tuò
moɡānhé
idǎowá
nɡlú
二、辨字组词（8分）
躯（）博（）揍（）炕（）
驱（）搏（）凑（）坑（）
三、给下列多音字注音组词。
_______（）_______（）
传兴
________（）__________（）
四、写近义词。
估计（）感悟（）威武（）
强壮（）傲慢（）寂寞（）
五、写反义词（6分）
坚强（）粗壮（）清澈（）
愤怒（）真诚（）沉重（）
六、填成语。
跪（）求（）（）心（）胆（）天（）日（）（）玉立
水光（）（）（）通无（）（）出（）外（）平（）和
七、根据拼音写出同音字。
Wè
i
宽（）（）蓝太（）所（）（）星（）尝
wà
ng
狂（）兴（）（）却（）而生畏（）盛（）想
八、选词填空（9分）
陆续连续继续
1、下课了，同学们（）走出教室，到操场上做自己喜爱的活动。
2、你要（）努力，争取更好的成绩。
3、妈妈（）工作来了八个小时。
安慰欣赏宽慰
1、他用为何的话（）妈妈。
2、他丢了钱，他妻子（）他别难过。
3、妈妈看了看他的成绩单，脸上露出了（）的笑容。
肯定一定确定
1、这件事（）肯定是他做的。
2、明天的晚会，你可（）要参加啊！
3、现在还没有（）候选人的名单呢！
九、根据意思写词语。
1、随着时间的推移不断增长。
2、自己做错了事自己承担不好的结果。
3、自己以为在当代没有一个人能比得上。
4、遇到出乎意料的喜事特别高兴。
5、孤独困苦，无依无靠。
十、想一想，填一填。
1、“临”用部首查字法应查（）部，再查（）画。
它在“居高临下”中的意思是（）。
在“面临”中的意思是（）。
2、“干枯”“干涸”和“焦渴”的意思相近，但又有（）。
“干枯”多用于（）；
“干涸”多用于（）；
“焦渴”多用于（）。
十一、阅读短文，按要求回答问题》（11分）
鳄鱼抓住了小兔，眼泪扑簌簌的掉下来。
它对兔子说：
“可怜的小兔子，不是我要伤害你，这是上帝安排，命运注定你要成为我的充饥之物，真是无计可施啊。
你知道我的心地素来是仁慈的，我真不忍心吃你呀！
它一边流着眼泪，一边把兔子放进嘴里，嚼了又嚼，吞进肚里去了。
鳄鱼抹了抹嘴巴，钻到河里睡觉去了。
1、根据短文理解词义。
素来：
无计可施：
2、根据短文内容填空。
鳄鱼抓住兔子后，从鳄鱼表情上看，它（
升级会员 