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  21、如图,点P是的边OB上的一点

(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C

(2)过点P画OA的垂线,垂足为H

  (3)线段PH的长度是点P到的距离,是点C到直线OB的距离。

因为直线外一点到直线上各点连接的所有线中,垂线段最短,所以线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是(用“设计进货方案。

  扩展阅读七年级数学寒假生活指导参考答案

  济南外国语学校

  数学寒假生活指导北师版数学七年级上册

  作业1丰富的图形世界

  参考答案

  一、必做作业

  CBAAB①,②,④

  图

(1)折叠后是长方体,底面是正方形,侧面是长方形,有12条棱,4条侧棱,8个顶点.图

(2)折叠后是六棱柱,底面是六边形,侧面是长方形,有18条棱,6条侧棱,12个顶点.4后面、上面、左面10.

(1)10

(2)略133

  二、选做作业

  1①左视图有以下5种情况

  ②n=8,9,10,11.

  作业2有理数及其运算

  一.必做作业

  CB.A.A0B.27、①③180m31计算

  

(1)-56

(2)7(3)-45(4)

  1110.310067312.100813.

(1)6千米

(2)14升18次10000

(1)28元

(2)星期二,29元(3)亏了,-1115元

  二.选做作业

  1A.17.A.

  作业3整式及其加减

  ABADDBACC10.A1m=1,n=2110b+a11

  1010xx54D210.15a10.85m1

  s22221

(1)4x6y

(2)3abab(3)5x3x3t11-2ab+10(a+b)求值的结果为50

  20.化简结果为A-B,用含x的代数式表示为x2-x+52

(1)4x+0.6

(2)6千米

  第1页共8页济南外国语学校

  作业4平面图形及其位置关系答案

  两点确定一条直线。

  两点之间线段最短。

1,2,,180,45,2700,60,1,5cm,

  1或4或64,

  18,22,正西,5cm,

  10.AB>或=3cm1C,1A,1C,1B,1C,1A,1B,1D.1D.20.C.2D.

  220°

70°

.21284°

.

  作业5一元一次方程

  DBCDABBBB10.x5;

x32;

x=45a41(4)21162119;

2221将x2代入方程,得到a4,再代入所求式得到a1解设女生有x人,则男生有(2x-15)人,根据题意可得,

  x(2x15)48解得x=21,则2x-15=27,答男生有27人,女生有21人。

  1解设甲从A地到达B地走了x小时,则甲走了10xkm,乙走了6xkm,

  根据题意可得,10x-6x=8解得x=2则10x=20(km)答甲走了2小时,A、B两地的距离为20km。

1解设每件工艺品的进价为x元,标价为(x+45)元,根据题意,得8×

[85%(x+45)-x]=12×

(45-35)解得x=155,x+45=200.所以该工艺品每件的进价为155元、标价为200元。

  1解设批发西红柿为xkg,则批发豆角为(40-x)kg,根据题意可得2x6(40x)60,解得x=10,则40-x=30可赚钱10(8-2)+30(5-6)=6+27=33(元)答他当天卖完这些西红柿和豆角能赚33元钱。

  1解设规定加工的零件总数为x个,根据题意,得

  第2页共8页济南外国语学校

  x20x1024020,解这个方程,得x=240.加工的天数为=5(天).445044答规定加工的零件数是240个和计划加工的天数是5天.

  1

(1)正常情况下,甲、乙两人能完成该合同。

  设甲、乙两人合作x天完成合同,工程总量为1,则甲乙的工作效率为依题意得(11,30201*)x1解得x=12。

所以两人能完成该合同。

3020

(2)调走甲更合适一些。

  设甲单独完成剩下的工程需x天,乙单独完成剩下的工程需y天

  依题意得

  11x(175%),y175%解得x5,y53020由

(1)知两人合作12天完成任务,则合作9天完成任务的75%,所以还剩6天可以让另一个单独

  完成任务。

但5>

6,5济南外国语学校

  因为4元8元,所以顾客乙买的两箱鸡蛋不合算.

  

(2)设顾客甲买了x箱鸡蛋.由题意得12x214x96.解这个方程得x6,6301810(个)

  21.设大卡车正常速度为v,而倒车路程为s,则大卡车由倒车直至通过窄路的时间是

  t大5s4ss10s30s;

小汽车由倒车直至通过窄路的时间是vvv3v20s4ss25st小,显然t大t小,所以小汽车倒车合理.

  3v3v3v

  作业8整式的加减

  一、知识导航

  1、数与字母所有字母的指数和数字字母02、几个单项式的和次数最高的项的次数3、单项式多项式4、合并同类项

  二、夯实基础

  DDCDCDDA6xy10.2a2+3ab-2b212a2211b-a1

(1)5m2-3mn-3n2

(2)

  52537xx324135a1

(1)9a+b-1值为3

(2)x2-4值为25122三、拓展能力

  16、2217、-5x2-7x-1

  作业9同底数幂的乘法

  1.不变相加a.a=a

  nmn

  m+n

  

(1)105

(2)a5

  n

  (3)a

  2m+n

  (4)-a(5)x

  n84

  2.乘方的积(ab)=ab

(1)27x3

(2)-32b5(3)16x4y4(4)3a2n

  ×

×

√DDBD

  171111101215

  

(1)x

(2)y(3)a(4)10(5)x(6)y

  (7)-a7(8)b4(9)a6(10)-x7(11)310(12)5(13)(2a+b)x+3=2x+1x=2x+6=2xx=680

  13

  3m+3

  (14)(y-x)

  m+6

  三、拓展提高10.原式=34=81

  作业10幂的乘方与积的乘方

  第4页共8页济南外国语学校

  9

  1.不变相乘(a)=a

(1)10

  nnmnmn

  

(2)(

  212)3(3)6

  12

  (4)x

  n10(5)-a

  142.乘方的积(ab)=ab

(1)27x3

(2)-32b5(3)16x4y4(4)3a2n

  DCACD×

  

(1)y18

(2)x11(3)x12(4)107(5)y10(6)x14(7)-b3b3(8)a4(9)a6(10)-x7

(1)

  12648xyz

(2)a3nb3m(3)4na2nb3n42724632(4)ab(5)5ab(6)9x(7)18mn(8)24ab解:

(1)原式=(0.125×

4)6=16=1

  

(2)原式=(

  4664210031003231003100333)×

()×

=(×

)×

=1×

=322322222三.拓展能力

  10.

(1)241;

(2)5400;

  作业11同底数幂的除法

  a,同底数幂相除底数不变指数相减;

1;

1/a

  m-n

  p

  1、a,a0,m,n都是正整数

  2、4;

1/4;

x3、a;

-xy;

4、3

  23335

  5、a;

-16、0.0001;

0.001247、abc;

(n-m)8、6;

3/5

  9--13、AADCB14、1/10001/640.00016

  33-2m

  15、a-2b16、-x;

17、x

  95455

  m+2

  三、拓展能力

  18、D19、D20、-1/2;

-3;

21、3;

22、100;

23、-4/3;

24、9/2

  作业12答案

  单项式乘以单项式单项式乘以多项式多项式乘以多项式

  23

  法则同底数幂的乘法分别相乘8xy多项式的每一项相加ab+ac

  每一项每一项相加am+an+bm+bn

  第5页共8页济南外国语学校

  

(1)

  23x2y5

(2)6a4b4c(3)24a2b5c

(1)a312a2

(2)33422222y3y(3)4ab3ab

  

(1)x25x6

(2)4x2y2(3)9x2y2

(1)

(2)(3)(4)

  B15-100

(1)

  132x7y8

(2)24a6b4(3)1333x3y24x2y35xy2(4)6a3b3a2b2(5)x31(6)2x33x28x12(a2b)(2ab)(2aba)(a2bb)=a23abb2

  由题意可知a—b—3=0,b+1=0,c-1=0,解得,a=2,b=-1,c=1,

  (-3ab)(a2

  c-6b2

  c)=3a3bc18ab3c=323

(1)1182

(1)31=-12

  10.(x2px8)(x23xq)=x4(3p)x3(q83p)x2(pq24)x8q

  因为积中不含x3

  、

  x项,所以-3+p=0,pq-24=0,解得p=3,q=8

  作业13平方差公式

  一、知识要点

  a2-b2

(1)和,差,相同,相反数

(2)平方差;

减去

  a2+2ab+b2a2-2ab+b2两项平方和加(或减)这两项乘积的2倍

  

(1)25-36x2

(2)a2-4(3)x2-4y2(4)9a2-4b2(5)a2b2-64(6)m2-n2(7)x2-1(8)16k2-9(9)n2-m2+3n

  不可以,不可以,可以,不可以,不可以

(1)不正确,1-4x2

(2)不正确,4a4-b4

  (3)不正确,

(1)9991

(2)489984BCD

  

(1)9a2+12ab+4b2

(2)4x2-12xy+9y2(3)0.0625a2+0.2ab+0.16b2(4)m2+2mn+n2(5)m2n2-2mn3+n4(6)2xy(7)-4xy+5y2(8)m4-2m2n2+n4

  (9)a2-4b2+4b-1(10)m4

  -18m2+81(11)4y2

  三.拓展能力

  

(1)3969

(2)996004(3)921610.(x+y)2

  =36,(x-y)2

  =28

  作业14完全平方公式

  第6页共8页9m2-4n2

  a+2ab+ba-2ab+b两个数的平方和加上(或减去)两个数乘积的二倍

  2222

  BCDCADB4y-2ab10.3ab1

(1)9a+12ab+4b2

  

(2)16x+40xy+25y22422

  (3)124212222

  4x-12x+9(5)-2mna+a+mnabab(4)

  162552

  2

  (6)4x-12xy+9y(7)mnn2mn(8)m+2mn+n(9)4t4t1(10)x24y24xy(11)9x216y224xy(12)5y24xy(13)mn2mn(14)a4b4b1(15)a+2ab+b-9(16)m8118m(17)4y2

  22

  22442222421

(1)3969

(2)996004(3)9216

  1±

101±

121±

121-212

  作业15整式的除法

  3ab4bm37213x-2x+12x3yx2y-10×

1010-2yz,x(答案不惟一)32281043xyz3x2+210.D1B1D1A1C1D252

  1

(1)5xy-2xy-4x-4y

(2)1(3)2xy-4x-61由m517m3

  解得

  mn1n2

  n∴m3291,512511718∴原式=(15)[15()]1

  555三.拓展能力

  1a=-1,b=5,c=-19.∵x-2x+ax-1=(bx-1)(x-x+2)+1=bx-(b+1)x+(2b+1)x-1∴3

  2232

  b1b1,

  2b1aa320.设个位数字为x,百位数字为x+3,十位数字为y,则三位数是100(x+3)+10y+x交换百位数字与个位数字100x+10y+x+3

  第7页共8页济南外国语学校

  扣减(大数减小数)300-3=297

  交换差的百位数字与个位数字792做加法297+792=1089

  在进行计算后含x、y的项最后都被消掉,也就是说最后结果与x、y无关.

  第8页共8页

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