同步器拆装与检测教案Word文档格式.docx

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同步器拆装与检测教案Word文档格式.docx

(1)能规范安全的对同步器进行拆装;

(2)能规范安全的对同步器锁环间隙进行检测。

 

(1)学生人,分4个工位。

(2)教学设备:

爱丽舍1.6L手动变速箱4台。

(3)工具的准备:

二轴固定螺母、中号棘轮扳手、中号短接杆、中转大接头、锁销冲头、中号拉拔器、手锤、塞尺、一字起、十字起、13mm套筒、14mm套筒。

各4套。

(4)其他:

抹布、齿轮油;

操作台干净整洁。

教学组织

工位分配

(1)整队,清点人数。

(2)实习场地的安全和纪律要求。

(3)布置课题内容和要求。

(4)工位分配:

每工位8位学生,余位插入第组。

(5)工具分配:

每个工位一套。

说明

实践教学教案用纸

教案用纸附页

提要

教学内容、方法和过程

附记

老师讲解

老师规范操作,边操作边讲解,可让学生拍视频。

一、项目介绍

同步器拆装与检测,按照“5S”管理要求;

要求合理选择工具和量具,完成爱丽舍1.6L手动变速箱五档同步器的拆装与检测。

包括现场分50分和考卷分40分,合计90分。

1.同步器的拆装:

2.工具及量具选择:

3.记录:

规范使用塞尺测量并进行记录。

4.规范安全操作。

5.考试时间:

30分钟

二、工、量具的选择及正确使用

要求:

考试的过程中能争取进行工具的清点、并能正确写出需要使用的工具的名称;

会对塞尺进行校准;

会对设备进行型号确认。

注意事项:

(1)清点工具要全面,书写名称要规范;

(2)填写要规范认真;

(3)数塞尺的片数时要准确。

三、清洁

(1)清洁要彻底规范,不能走形式。

(2)用过的工具、拆下的零件都要进行清洁。

四、规范拆卸三角盖

(1)未使用短接杆扣2分;

(2)未调棘轮扳手旋向就开始拆卸的扣2分;

(3)螺栓未分两次拆卸的扣2分;

(4)未取下密封垫圈检查扣2分,检查不彻底1分;

(5)未检查三角盖的扣2分。

五、规范拆卸五档拨叉定位销

(1)定位销掉地扣2分;

(2)定位销未放入零件盒扣1分;

(3)未清洁零件扣2分;

清洁不彻底扣1分。

六、规范拆卸二轴锁紧螺母

(1)不会或者未能正确挂两个档位扣3分;

(3)二轴锁紧螺母未放入零件盒扣1分。

七、规范拆卸五档同步器拨叉、同步器、五档从动齿轮

(1)未使用拉马扣2分,拉马使用不规范扣1分;

(2)零件掉落扣2分;

(3)拆卸后未分解零件并摆放整齐扣2分;

(4)未取下滚针轴承扣2分。

八、规范测量五档同步器锁环和五档从动齿轮之间的间隙

(1)不能正确使用塞尺测量扣3分;

(2)测量方法不正确每次扣2分。

测量名称

数据名称

同步器锁环和从动齿轮间隙测量测量(单位:

mm)

第一次测量数值

第二次测量数值

标准间隙

0.70~1.50mm,使用极限为0.50mm。

维修建议

九、装配与检测

步骤:

(1)装复同步器及五档从动齿轮;

(2)装复二轴固定锁紧螺母;

(3)装复三角盖。

(1)装配方法不正确,每处扣1分;

(2)装配后不换挡检测,扣2分;

(3)由于装配原因导致返工,扣2分。

十、安全文明生产

(1)造成人身、设备重大事故,或恶意顶撞考官、严重扰乱考场秩序,立即终止考试,扣8分;

(2)工量具与零件混放、或摆放凌乱,每次每处扣2分;

(3)每次拆卸的零件未清洁扣2分;

清洁不彻底扣1分;

(4)异物洒落在地面或零部件表面未及时清理,每次扣2分;

(5)竣工后未清理工量具、考核工位,扣2分;

(6)不服从考官、出言不逊,每次扣2分。

十一、结束讲评、回答学生提问

十二、作业

写出《同步器拆装与检测》项目的操作步骤和注意事项。

十三、课后反思

训练

一、老师讲解训练要求

1.严格按照考试的要求计时,规范操作每一步;

2.注意操作安全;

3.操作完后,观看老师操作的视频,对照看自己的操作有没有需要改进和提升的地方,写出来,并在下次操作过程中改进注意。

4.反复训练,没有操作的学生要能够在大脑里熟悉整个操作步骤和注意事项,反复看老师操作的视频,不断提升自我操作能力。

二、学生操作、巡回指导

1.分组练习;

2.各个工位的指导;

3.个别学生单独指导;

4.普遍的问题集中指导,重新示范,找出存在的问题;

5.由学生自己总结,讨论,找出问题并更正。

三、结束指导

1.操作中存在的共性问题;

2.安全文明生产情况;

3.纪律情况;

4.布置作业,打扫卫生。

四、作业

1.今天你在操作过程中有哪些收获和不足?

2.你对这个项目的操作熟练吗?

你准备怎么办?

五、教学反思

讲评总结

2

学生提出问题

教师点评

一、老师回答学生在操作中的问题

(罗列问题,根据上课情况补充)

二、老师进行点评

(根据上课情况补充)

强化训练

2018年湖北省汽车维修类技能高考操作试卷

实操项目

同步器的拆装与检测

考试姓名

工位号

准考证号

变速器编号

考试时长

说明:

1.考试要求:

按照“5S”管理要求,对爱丽舍1.6L手动变速箱五档同步器拆装与检测。

2.本试卷由五部分组成:

准备工作、五档同步器拆解、同步器的检查测量、同步器安装复原、工位整理整顿。

3.请照试卷要求,由前往后完成规定操作,并将操作结果以及测量数据填写在试卷对应位置。

4.本试卷满分为40分。

一、准备工作

1.(本小题6分)工具的清点

序号

工具名称

1

9

10

3

11

4

12

5

13

14

7

15

8

16

2.设备的清点

(1)(本小题1分)该变数器是否是雪铁龙爱丽舍1.6L手动变速箱?

□是□否

(2)(本小题1分)该变速器台号为号

3.量具的校准

(1)(本小题2分)塞尺表面是否破损?

是否锈蚀?

(2)(本小题2分)该塞尺共有测量片。

二、五档同步器的拆解

1.拆卸三角盖;

2.拆卸二轴固定锁紧螺母;

3.取下同步器及五档从动齿轮。

三、同步器的检查测量

1.检查三角盖及密封垫;

2.检查同步器;

3.检查五档同步器锁环和五档从动齿轮。

4.(本小题每空4分,共28分)测量五档同步器锁环和五档从动齿轮之间的间隙,相关数据填写下表。

四、五档同步器的装复

1.装复同步器及五档从动齿轮;

2.装复二轴固定锁紧螺母;

3.装复三角盖。

五、工位整理整顿

2018年湖北省汽车维修类技能高考评分标准

现场操作得分

试卷得分

总分

考官签字

考官准备:

1.设备准备:

爱丽舍1.6L手动变速箱装配完好。

2.工具准备:

3.其他:

1.本项目现场操作50分和试卷40分,合计90分。

2.同步器的拆装:

按照维修手册工艺拆装,完成爱丽舍1.6L手动变速箱五档同步器的拆装与检测,做到熟练无误。

3.工具及量具选择:

4.记录:

5.规范安全操作。

6.技能操作要求、评分标准见下表。

《同步器的拆装与检测》评分标准

考试时间

30分钟

考试完成时间

满分

50分

考核项目

配分

评分标准(每项累计扣分不超过配分)

得分

工、量具的选择及正确使用

6分

(1)不能正确选择工具,每次扣2分;

(2)不能正确使用量具,每次扣2分。

清洁

2分

未清洁变速器就拆卸三角盖的扣2分,清洁不到位的扣1分。

规范拆卸三角盖

规范拆卸五档拨叉定位销

4分

规范拆卸二轴锁紧螺母

规范拆卸五档同步器拨叉、同步器、五档从动齿轮

8分

规范测量五档同步器锁环和五档从动齿轮之间的间隙

装配与检测

安全文明生产

合计

50分

得分

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