学年高一下期中生物复习卷 24含答案解析Word文件下载.docx

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B.细胞膜上的d种类和数量越多,细胞的功能越复杂

C.a在细胞膜的外侧

D.d既影响生物膜的流动性,又影响生物膜的选择透过性

8.成年人的每个血红蛋白分子由4条多肽链组装而成,含有二价铁离子和574个氨基酸残基。

在加热等条件下,组成血红蛋白的4条肽链去组装化而使血红蛋白失去原有的空间结构。

下列有关说法正确的是(  )

A.组成人血红蛋白的氨基酸都是由人的红细胞合成的

B.去组装化后的血红蛋白分子将失去运输氧气的能力

C.血红蛋白分子的加工过程发生在内质网与高尔基体中

D.去组装化后的血红蛋白分子和斐林试剂呈现紫色反应

9.下列有关实验变量叙述正确的是(  )

A.探究温度对酶活性影响的实验中,pH值是自变量

B.探究Nacl溶液浓度对哺乳动物成熟红细胞形态变化影响的实验中,NaCl溶液浓度是因变量

C.探究光照强度对植物光合速率影响的实验中,CO2浓度是无关变量

D.探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中,温度是无关变量可随意设定

10.现有三支试管A、B、C,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。

下列说法中不正确的是( 

A.A和B试管对照,说明酶具有特异性(专一性)

B.A和C试管对照,说明酶的活性受温度的影响

C.实验结果是B、C试管内出现砖红色沉淀

D.实验结果是A试管内出现砖红色沉淀

11.

如图表示植物细胞对某物质的转运.物质转运的方向如箭头所示,黑点的数量代表物质的浓度,该物质可能是(  )

A.叶绿素

B.花青素

C.呼吸酶

D.钾离子

12.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )。

A. 

用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定

B. 

脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴

C. 

鉴定还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液

D. 

用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配现用

13.下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是(  )

A.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关

B.已知某化合物具有催化功能,可以推断此物质一定为蛋白质

C.有些蛋白质具有免疫功能,如抗体;

有些蛋白质起信息传递作用,能调节机体的生命活动,如胰岛素。

D.蛋白质空间结构改变,不会影响其生物活性

14.如图是两类生物的体细胞亚显微结构模式图,下列有关分析正确的是()

A.用纤维素酶处理这两个细胞,都可以去掉细胞壁

B.生物甲是自养生物,生物乙也可能是自养生物

C.甲乙两细胞中不存在共同的细胞器

D.二者的遗传物质都在染色体上

15.如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式),下列叙述中错误的有几项(  )

①细胞间的信息交流离不开丙

②制备细胞膜可选用鸡血作实验材料

③c方式中协助运输的为通道蛋白,d中为载体蛋白

④图中a可表示葡萄糖进入所有细胞的过程

⑤图中b可表示氧气进入细胞的过程

⑥图中e方式中离子在与载体蛋白结合后,在能量推动下,载体蛋白空间结构发生变化

A.2项B.3项C.4项D.5项

16.下列物质中,不能横穿细胞膜进出细胞的是(  )

A.维生素D和性激素B.水和尿素

C.氨基酸和葡萄糖D.酶和胰岛素

17.科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca2+、Mg2+、Si4+等无机盐的完全培养液中培养,一段时间后,培养液中Ca2+、Mg2+和Si4+的浓度和初始浓度关系如图,下列叙述错误的是(  )

A.番茄根细胞膜上运输Ca2+和Mg2+的载体比水稻的多

B.水稻根细胞膜运输Si4+的速率大于运输Ca2+和Mg2+的速率

C.根细胞膜上运输无机盐离子的载体和双缩脲试剂呈现紫色反应

D.番茄和水稻根细胞膜对无机盐的转运速率与氧气浓度成正比

18.下列有关实验材料的选择,正确的是(  )

A.用甘蔗、甜菜的块根为材料进行可溶性还原糖的鉴定

B.用公鸡的成熟红细胞为材料提取研究细胞膜的化学组成

C.用洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料观察细胞的质壁分离和复原

D.用洋葱根尖根毛区细胞为材料观察植物细胞的有丝分裂

19.衣藻DNA在细胞中分布:

84%在染色体上,14%在叶绿体上,1%在线粒体上,1%游离于细胞质中.这些数据说明(  )

A.衣藻的遗传物质主要是DNAB.衣藻DNA的主要载体是染色体

C.衣藻细胞质中无DNAD.衣藻染色体由DNA、蛋白质组成

20.下列各图,能正确表示显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞质壁分离现象的是

A.

B.

C.

D.

21.基于对真核生物和原核生物的理解,判断正确的是(  )

A.霉菌和发菜是原核生物

B.原核生物中既有自养生物,又有异养生物

C.原核生物是单细胞生物,真核生物是多细胞生物

D.原核生物有核糖体,而真核生物却没有

22.脂溶性的小分子物质能以自由扩散的方式进入细胞内,这是因为(  )

A.细胞膜的主要成分是磷脂双分子层

B.磷脂双分子层内不同程度地镶嵌着蛋白质

C.细胞膜的结构特点是具有流动性

D.细胞膜是选择透过性膜

23.下列生物中,不属于真核生物的是(  )

①噬菌体 ②蓝细菌 ③酵母菌 ④乳酸菌 ⑤HIV病毒 

 

⑥变形虫.

A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①②③⑥

24.下列关于细胞膜的叙述正确的是(  )

A.细胞膜上所有的蛋白质和磷脂分子都可以运动

B.ATP为 

CO2 

分子通过细胞膜提供能量

C.动物细胞的边界是细胞膜,植物细胞的边界是细胞壁

D.精子和卵细胞之间的识别和结合可实现细胞间的信息交流

25.下列有关物质运输的叙述,正确的是(  )

A.大分子物质以胞吞或胞吐的方式排出细胞

B.人体细胞运输K+的速率都受O2浓度的影响

C.细胞吸收甘油的速率取决于膜两侧甘油的浓度差

D.神经纤维受刺激时Na+内流的方式为主动运输

26.下列有关溶酶体的叙述,错误的是(  )

A.溶酶体在执行功能时伴随着膜组成成分的更新

B.溶酶体的存在使水解反应局限在一定部位,不会破坏整个细胞

C.溶酶体是由高尔基体断裂形成的,其内的水解酶是在高尔基体中合成的

D.溶酶体内含有多种水解酶,能消化细胞从外界吞入的颗粒和自身产生的碎渣

27.下列说法正确的是(  )

A.某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是6,18

B.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是 

NH-CO

C.蛋白质了功能的多样性决定结构的多样性生物体的氨基酸都只有20种

D.鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,这是由于高温破坏了蛋白质的空间结构

28.下列有关质壁分离实验的说法,正确的是(  )

A.该实验没有设置对照组,但还是属于对照实验

B.实验材料一定要选择紫色洋葱鳞片叶外表皮

C.实验要进行二次显微观察和两次的处理

D.该实验可以判断所有植物细胞的死活

29.图1是“质壁分离和复原实验”的部分操作图,图2是“叶绿体中色素分离”的结果.以下相关说法不正确的是(  )

A.盖玻片下最好是成熟的植物组织细胞

B.实验中用吸水纸引流常需要重复几次

C.图2中b代表的是叶绿素b

D.出现图2结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙

30.下列关于如图曲线的叙述,正确的是(  )

A.曲线a、b分别表示呼吸速率和真光合速率与温度的关系,自然条件若温度长期处于P点,该植物能正常生长

B.如果曲线a、b分别代表酶促反应速率与底物或酶浓度的关系,则a对应的横坐标是底物浓度

C.曲线b可表示在适宜环境条件下,叶肉细胞中叶绿素a的含量与光合速率的关系

D.如果曲线a、b代表物质穿膜运输不同方式的运输速率与被转运物质浓度之间的关系,曲线b代表的运输方式只在有氧时发生

二、探究题(本大题共5小题,共40.0分)

31.糖类是生物体生命活动的主要能源物质,也是细胞结构的成分之一,请根据如图概念图回答问题。

(1)如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖综合失去1分子水后形成的物质①是______。

(2)如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为植物细胞中储存能量的物质,则物质③是______;

如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为动物细胞中储存能量的物质,则物质③是______。

(3)如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中的碱基有尿嘧啶,则形成的物质②是______;

如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④,其中的碱基有胸腺嘧啶,则某种单糖A是______。

32.如图A、B分别表示高等植物和动物细胞的结构,请据图回答:

(1)与原核生物相比,A、B细胞最大的特点是______.

(2)在A、B两细胞中都存在,其生理过程都能产生水的细胞器有______(填标号).

(3)细胞膜在执行控制物质进出细胞的功能时具有______性,体现该特性的主要的物质运输方式是______.

(4)A、B两细胞在有丝分裂的过程中,其不同点主要表现在______期和______;

与此直接相关的细胞器分别是[]______、[]______.

(5)该图中与生态系统的碳循环和能量流动密切相关的细胞器是______ 

(只填标号).

(6)在A细胞中,4进行的生理过程的终产物能进入3进行反应的是______,中间需经过______层磷脂分子.

(7)若B细胞为胰腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞中,3H在细胞内出现的先后顺序依次是______ 

(用箭头和标号表示).

33.如图为蓝藻和细菌的结构模式图,据图回答:

(1)从细胞结构的特点与复杂程度看,A、B均属于______细胞;

从代谢类型上看,A细胞内因含有______和______,属于自养型生物;

B中绝大多数是营______或______生活的异养生物.

(2)A中常见的生物有______、______、______等,这说明A代表的这类细胞也具有______性.

(3)原核生物与真核生物的本质区别是______.

34.如图是两种细胞的亚显微镜结构示意图.请据图回答:

(1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具膜结构的三种细胞器是______(填标号).

(2)图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有______(举一例).

(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种具膜细胞器是______(填标号).

(4)细胞作为一个生命系统,其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系.若用35S标记一定量的氨基酸,来培养乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图三所示,以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图四所示.请结合图示回答下列问题.

①图三中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次是:

______.

②图四中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是:

35.如图是某动物细胞亚显微结构模式图,请根据图回答:

(1)图中结构②是______,其主要成分由______和______组成,该结构的功能包括将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出以及______.

(2)结构⑦为______,对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”;

(3)如果此细胞具有分泌功能,那么该细胞形成分泌蛋白需要哪些细胞器参与?

______(填序号).

【答案与解析】

1.答案:

D

解析:

解:

A、氧气由细胞质基质扩散进入线粒体,故线粒体中的氧浓度一般比细胞质基质中的氧浓度低,A错误;

B、黄色短杆菌和乳酸菌都是原核生物,没有线粒体,B错误;

C、线粒体中基因的遗传虽然不遵循孟德尔遗传定律,但其控制的性状在后代也可能会发生性状分离,C错误;

D、线粒体内膜向内折叠形成嵴,因此内膜面积远大于外膜,在蒸馏水中线粒体外膜比内膜更不容易胀破,D正确.

故选:

D.

1、线粒体具有双层膜,是有氧呼吸的主要场所,细胞需要的能量有90%以上来自线粒体,线粒体中含有少量的DNA和RNA,因此是能自主复制的细胞器.

2、真核细胞和原核细胞的比较:

类 

原核细胞

真核细胞

细胞大小

较小(一般1~10um)

较大(1~100um)

细胞核

无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核

有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体

细胞质

只有核糖体,没有其它复杂的细胞器

有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等

细胞壁

细细胞壁主要成分是肽聚糖

细胞壁的主要成分是纤维素和果胶

增殖方式

二分裂

有丝分裂、无丝分裂、减数分裂

可遗传变异来源

基因突变

基因突变、基因重组、染色体变异

共性

都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等

本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.

2.答案:

C

A、“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,用高倍显微镜可以看到细胞核呈绿色,细胞质呈红色,看不到呈绿色的DNA分子和呈红色的RNA分子,A错误;

B、用健那绿将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色,B错误;

C、黑藻、菠菜叶或者藓叶都含有叶绿体,可作为“观察细胞中的叶绿体”的实验材料,C正确;

D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,先将双缩脲试剂A加入待测液,摇匀,再加双缩脲试剂B;

健那绿染液使用前需用生理盐水溶解配制,D错误。

C。

观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理:

甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质。

本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布的实验,“观察细胞中的线粒体”的实验,“观察细胞中的叶绿体”的实验,要求考生掌握该实验的原理、操作步骤、使用的化学试剂及试剂的作用、实验结果和结论,相关知识点只有考试记住即可正确作答,属于考纲识记层次的考查。

3.答案:

A、氨基酸的不同种类主要是由②、④、⑥、⑧(R基)决定的,A正确;

B、③、⑤和⑦表示肽键,氨基酸脱水缩合时水中氧来源于羧基,B正确;

C、该多肽因游离的羧基多于氨基,C错误;

D、根据题图,该多肽由四种四个氨基酸构成,水解时,形成的氨基酸数目和种类依次是4,4,D正确。

分析题图:

图示为某多肽化合物的示意图,其中①是氨基(-NH2);

②、④、⑥和⑧表示R基团(依次是-CH2-NH2、-CH3、-CH2-COOH、-CO-COOH);

③⑤⑦是肽键(-CO-NH-);

⑨是羧基(-COOH)。

据此答题。

本题结合多肽化合物的示意图,考查氨基酸的结构特点、蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸的结构通式,明确不同氨基酸的区别在于R基不同;

掌握氨基酸脱水缩合过程,能准确判断图中各物质的名称,再结合所学的知识准确判断各选项。

4.答案:

A

白细胞能够吞噬病菌,这说明细胞膜是弹性结构,可变形,即书本上说的具有一定的流动性。

5.答案:

本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,通过分析、比较、综合等方法对某些生物学问题进行推理、判断的能力。

该题涉及的知识点是脂质的分类和功能,DNA与RNA在结构上的异同点,DNA分子的多样性和特异性,蛋白质多样性原因,蛋白质结构多样性与功能多样性的关系,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答。

​A.核酸、蛋白质、多糖都属于生物大分子,A正确;

B.生物大分子的基本骨架是碳链,B正确;

C.基因的表达包括转录和翻译,转录以DNA为模板合成RNA的过程,翻译以RNA为模板合成蛋白质的过程,C正确;

D.蛋白质的组成元素中主要含有C、H、O、N,D错误。

故选D。

6.答案:

糖尿病是胰岛B细胞受损,胰岛素分泌太少。

缺乏胰岛素的降血糖作用,使血糖过高,超过肾糖阈。

表现为“三多一少”,即多食、多尿、多饮、身体消瘦。

胰鸟素是由胰岛B细胞分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢。

具体说,它能促进血糖合成糖原,加速肝糖原分解,从而降低血糖浓度。

胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿,即糖尿病。

本题考查糖尿病的主要症状,要求考生识记糖尿病的病因,识记糖尿病的主要症状,以及糖尿病的防治,再结合所学知识分析各个选项,属于识记和理解层次的考查。

7.答案:

A、b表示磷脂双分子层,构成了生物膜的基本骨架,是细胞膜选择透过性的结构基础,A错误;

B、蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜上的d蛋白质种类和数量越多,细胞的功能越复杂,B正确;

C、a表示糖蛋白,在细胞膜的外侧,C正确;

D、d表示蛋白质,既影响生物膜的流动性,又影响生物膜的选择透过性,D正确。

A。

1、据图分析,a表示糖蛋白,b表示磷脂双分子层,c表示磷脂分子,d表示蛋白质。

2、膜的结构成分不是静止的,而是动态的,说明细胞膜具有一定的流动性。

本题结合生物膜的流动镶嵌模型,考查细胞膜的结构和功能,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题。

8.答案:

B

A、组成人血红蛋白的氨基酸不是都由人的红细胞合成,A错误;

B、组成血红蛋白的4条肽链去组装化而使血红蛋白失去原有的空间结构,因此去组装化后的血红蛋白分子将失去运输氧气的能力,B正确;

C、血红蛋白属于胞内蛋白,其加工过程不需要内质网与高尔基体,C错误;

D、去组装化后的血红蛋白分子和双缩脲试剂呈现紫色反应,D错误。

B。

1、蛋白质种类多样性的原因:

(1)氨基酸的原因:

①氨基酸的种类不同。

②氨基酸的数目成百上千。

③氨基酸的排列顺序千变万化。

(2)肽链的原因:

肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。

2、蛋白质是生命活动的主要承担者,有的蛋白质是生物体结构的重要组成成分,有的蛋白质具有运输功能如载体,有的蛋白质具有免疫功能如抗体,有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能如胰岛素,有的蛋白质具有催化功能如酶。

3、蛋白质和双缩脲试剂反应呈紫色。

本题考查蛋白质的结构、功能以及鉴定,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。

9.答案:

A、探究温度对酶活性影响的实验中,温度是自变量,PH值属于无关变量,A错误;

B、探究Nacl溶液浓度对哺乳动物成熟红细胞形态变化影响的实验中,NaCl溶液浓度是自变量,细胞的形态是因变量,B错误;

C、探究光照强度对植物光合速率影响的实验中,CO2浓度是无关变量,C正确;

D、在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中,氧气浓度是自变量,温度是无关变量必须相同且适宜,D错误。

自变量也称实验变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件.因变量亦称反应变量,指实验中由于自变量而引起的变化和结果.通常自变量是原因,因变量是结果,二者具有因果关系,而无关变量也称控制变量,是指实验中除实验变量以外的影响实验现象或结果的因素或条件,无关变量一般都遵循等量性原则.

本题考查了自变量、因变量、无关变量的概念及学生对这三个概念的理解,属于中等难度题.

10.答案:

分析实验中A、B试管可知,二者的自变量是酶的种类,A是加入唾液淀粉酶,B加入的是胃蛋白酶,二者对照说明酶具有专一性,A正确;

分析实验中A、C试管可知,二者的自变量是温度,A是37°

C,C蒸煮10分钟,二者对照说明酶的活性受温度影响,B正确;

在37°

C的环境中,淀粉酶将淀粉水解成麦芽糖,麦芽糖是还原糖,与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀,实验结果是A出现砖红色沉淀,B、C不出现砖红色沉淀,C错误,D正确。

A、分析实验中A、B试管可知,二者的自变量是酶的种类,A是加入唾液淀粉酶,B加入的是蔗糖酶,二者对照说明酶具有专一性,A正确;

B、分析实验中A、C试管可知,二者的自变量是温度,A是37°

C、在37°

C的环境中,淀粉酶将淀粉水解成麦芽糖,麦芽糖是还原糖,与菲林试剂发生反应生成砖红色沉淀,C正确;

D、实验结果是A出现砖红色沉淀,B、C不出现砖红色沉淀,D错误。

D。

11.答案:

A、叶绿素是大分子物质,存在于叶绿体中,不会通过主动运输的方式运出细胞,A错误;

B、花青素存在于液泡中,由于生物膜具有选择透过性,正常情况下该物质不会运出细胞,B错误;

C、呼吸酶的化学本质是蛋白质,蛋白质属于大分子物质,并且呼吸酶也不会运出细胞,C错误;

D、钾离子会通过主动运输的方式运出细胞,D正确.

分析图解可知,该物质的运输是从低浓度向高浓度一侧运输,并且需要载体

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