初三化学国庆《选择题》专练及答案Word文档格式.docx

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初三化学国庆《选择题》专练及答案Word文档格式.docx

B.工业上可以利用分离液态空气法制氧气

C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动

D.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少

9.(2016•蓝山县模拟)下列物质中不能在氧气中燃烧的是(  )

A.氮气B.木炭C.红磷D.铁

11.(2016•宣威市校级三模)某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体(体积比为4:

1),采用燃烧法要除去氧气而得到较纯净的氮气,选用的试剂最好是(  )

A.铝箔B.红磷C.木炭D.硫黄

12.(2016•浙江模拟)氧气是我们学习过的一种重要物质,以下对氧气的认识错误的是(  )

A.氧气既能燃烧又能支持燃烧

B.氧气用于炼钢是利用了它的化学性质

C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

D.氧气和臭氧(O3)都是氧元素形成的单质

13.(2016•宿迁二模)下列说法中,不正确的是(  )

A.过量的红磷在充满空气的密闭容器中燃烧,可除去容器内的氧气

B.“曾青得铁则化为铜”是指将铁片放入氯化铜、硝酸铜等溶液中都可置换出铜

C.用紫色包菜汁可鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液

D.使用活性炭净化自然界的水,可得到软水

14.(2016•揭阳一模)氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的说法错误的是(  )

A.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气

B.用带火星的木条可以检验氧气

C.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水

D.铁丝能在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

15.(2016•揭阳模拟)下列关于氧气的说法中,错误的是(  )

A.氧气是化学性质比较活泼的气体

B.液态氧可用作火箭的燃料

C.水中的氧气是鱼类生存的必要条件

D.铝、铁等金属能在氧气中燃烧

16.(2016•昆明校级一模)下列实验现象描述错误的是(  )

A.将燃烧着的木炭放入氧气中剧烈燃烧、发出白光

B.小木条蘸取浓硫酸后,小木条变黑

C.打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白烟产生

D.向充满二氧化碳的饮料瓶中加入约

体积的水,盖好瓶盖后振荡,瓶子变瘪

17.(2016•保康县模拟)关于氧气的叙述,错误的是(  )

A.氧气约占空气体积的

B.拉瓦锡发现了空气的组成

C.氧气是一种可燃性气体D.氧气的化学性质比较活泼

18.(2016•临沂模拟)下列物质分别放入一密封的充满氧气的瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞最难启开的是(  )

A.木炭B.红磷C.蜡烛D.硫

20.(2016•宁夏模拟)下列对有关物质的性质及其相关用途的叙述正确的是(  )

①氧气易溶于水,使得鱼能在水中生存.②氮气不燃烧也不支持燃烧,难溶于水.

③氧气能支持燃烧,所以可以做火箭的高能燃料.④氧气能与许多物质发生氧化反应.

A.②④B.①③C.①②③D.①②④

21.(2016•丹江口市)人们曾把氧气叫作“养气”,下列有关氧气性质的叙述不正确的是(  )

A.能供给呼吸B.不易溶于水C.具有可燃性D.化学性质活泼

22.(2016•高青县一模)下列关于氧气性质的叙述中,不正确的是(  )

A.通常情况下,氧气是无色无味的气体

B.水生动物可以在水中生存是因为氧气能少量溶于水

C.氧气是可燃物燃烧的催化剂

D.在通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应

23.(2016•海南校级模拟)下列关于氧气性质的描述,错误的是(  )

A.通常氧气是一种无色、无味的气体

B.氧气由气态变为液态时,颜色也发生变化

C.通常状况下,氧气的密度略小于空气

D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体

24.(2016•吉林校级模拟)下列关于O2的说法中,正确的是(  )

A.分离液态空气制取O2发生了分解反应

B.可用带火星的木条来检验空气中是否含有O2

C.用过氧化氢溶液制O2,必须用MnO2作催化剂

D.铁丝在O2里燃烧,能看到火星四射,生成黑色固体

25.(2016•市南区二模)对下列事实的解释正确的是(  )

事实

解释

A

氧气用于切割金属

氧气有可燃性

B

洗洁精可用于除油污

洗洁精能溶解油污

C

打开汽水瓶盖有大量气泡冒出

温度升高,气体溶解度增大

D

做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水

防止瓶底炸裂

26.(2016•邗江区校级三模)实验小组用右图所示装置进行实验.已知:

2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O

①关闭K,打开甲的胶塞,点燃硫粉后迅速塞紧胶塞.

②冷却至常温,将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中,振荡,使反应充分.

③打开K,观察乙中的现象.下列说法不正确的是(  )

A.步骤①中,硫燃烧呈淡蓝色火焰,瓶内气压减小

B.步骤②中,甲装置内的气压减小,至与大气压相等

C.步骤③中,乙中的长导管口处冒气泡

D.步骤③中,甲装置内的气压增大,至与大气压相等

27.(2016•深圳二模)对于下列三个反应的叙述中不正确的有(  )

①三个反应既是化合反应也是氧化反应②生成物都是固体

③都需要点燃④反应都发光、放热⑤都有火焰产生.

A.1个B.2个C.3个D.4个

28.(2016•邯郸模拟)氧气是我们身边最重要的物质,下列关于氧气的叙述正确的是(  )

A.氧化反应都是化合反应

B.水中生物的存活是由于氧气易溶于水

C.空气中氧气含量与健康无关

D.氧气可以供给呼吸,在体内发生缓慢氧化

29.(2016•山西二模)人类生活离不开空气,下列说法正确的是(  )

A.氧气是可燃性气体B.CO2是空气污染物

C.空气中体积分数最大的气体是氮气

D.空气中CO2的体积分数大于呼出气体中CO2的体积分数

30.(2016•延平区一模)下列有关氧气的说法中,正确的是(  )

A.氧气密度大于空气且易溶于水

B.氧气和臭氧(O3)组成元素相同,是同种物质

C.氧气性质活泼,能与所有物质反应

D.植物光合作用是空气中氧气的主要来源

31.(2016•西区一模)以下说法错误的是(  )

A.空气中氧气约占

体积

B.氧气能使带火星的木条复燃

C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存

D.氧气能支持燃烧,可作燃料

32.(2016•绵竹市校级模拟)下列有关氧气的说法正确的是(  )

A.夏天食物腐烂与氧气无关B.氧化反应一定是化合反应C.氧气具有可燃性D.增加氧气的浓度,能促进可燃物的燃烧

33.(2016•大连模拟)下列气体中,不能与氧气发生反应的是(  )

A.CB.SC.CO2D.H2

34.(2016•大连模拟)下列关于氧气性质的描述中,正确的一项是(  )

A.氧气易溶于水,实验室中不能用排水法收集氧气

B.常温常压下,氧气无色无味,化学性质比较稳定

C.我们周围的空气中氧气体积约占1/5,铁丝可以再纯氧中燃烧,发生氧化反应

D.氧气具有氧化性,物质燃烧是一种较剧烈的氧化反应,必须有氧气参与

35.(2016•崇明县一模)对化学实验的描述,正确的是(  )

A.木炭燃烧生成红色固体

B.电解水时连接负极一端产生的气体能使带火星的木条复燃

C.点燃可燃性气体前要检验气体的纯度

D.排水法收集氧气时,导管口开始有气泡冒出时立即收集

36.(2016•宝山区一模)氧气的化学性质比较活泼,下列对有关反应的描述正确的是(  )

A.硫在氧气里燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

B.铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应

C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁

D.物质与氧发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性

37.(2016•邵阳模拟)下列关于氧气的说法正确的是(  )

A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氧气能供给呼吸,可用于医疗急救

C.氧气约占空气总体积的78%D.氧气能跟所有的物质发生氧化反应

选择题

(2)

1.(2016•浙江模拟)下列关于氧气物理性质的叙述正确的是(  )

A.在标准状况下,氧气的密度略小于空气

B.液态氧是无色液体C.氧气易溶于水

D.通常状况下,氧气是一种无色无味的气体

2.(2016•海淀区二模)下列有关氧气的性质或用途正确的是(  )

A.标准状况下密度比空气小B.易溶于水

C.可以供给呼吸D.可以灭火

3.(2016春•淄博期中)下列现象不可用氧气的物理性质来解释的是(  )

A.海拔越高氧气的含量越少

B.氧气在降温加压时可变成淡蓝色的液体

C.氧气可使带火星的木条复燃

D.鱼类在水中生存说明水中溶有氧气

4.(2015•阜新)下列关于氧气性质的描述中,错误的是(  )

A.在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体

B.在压强为101kPa,氧气在﹣183℃变为淡蓝色液体

C.氧气是一种化学性质比较活泼的气体

D.氧气极易溶于水

5.(2015•北京校级模拟)下列有关氧气的“自述”错误的是(  )

A.我不易溶于水B.我具有可燃性

C.我能供给呼吸D.我的化学性质比较活泼

6.(2015秋•佛山期末)下列不属于氧气物理性质的是(  )

A.氧气不易溶于水

B.标准状况下,氧气的密度比空气略大

C.在101kPa、﹣183℃时氧气变为淡蓝色液体

D.氧气能支持燃烧

7.(2015春•泰山区期末)下列关于氧气的说法正确的是(  )

A.氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或固体

B.氧气是植物光合作用的重要原料

C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

D.氧气是可燃物燃烧的催化剂

8.(2015秋•山阳县校级期末)以下叙述正确的是(  )

A.氧气在任何情况下都是无色的

B.碳在氧气中燃烧火星四射,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体

C.硫在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部可放一点水或铺一层细沙

D.缓慢氧化也是氧化反应

9.(2015秋•成都校级期末)下列关于氧气的性质,叙述错误的是(  )

A.氧气不易溶于水B.标准状况下,氧气的密度略大于空气

C.氧气具有可燃性D.通常状况下,氧气是无色无味的气体

10.(2015秋•正定县期末)下列有关空气成分的说法正确的是(  )

A.鱼、虾能在水中生存,是因为氧气易溶于水

B.氧气的化学性质很活泼,具有可燃性

C.氦气化学性质不活泼,作焊接金属的保护气

D.任何情况下稀有气体不和其它物质反应

11.(2015秋•元谋县校级期中)下列关于氧气的性质描述,错误的是(  )

A.氧气极易溶解于水,使水中生物能生存

B.氧气的密度比空气略大

D.液氧是一种淡蓝色的液体

12.(2015秋•沂南县期中)下列关于氧气性质的描述、错误的是(  )

B.氧气在低温高压时变为液体或固体

C.氧气极易溶于水

13.(2015秋•赵县期中)下列关于氧气性质的说法,正确的是(  )

A.红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白雾

B.发生氧化反应时总会发光、发热

C.铁丝在空气中燃烧,火星四射

D.自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应

14.(2015秋•合肥校级期中)下列有关氧气的“自述”错误的是(  )

A.我不易溶于水B.我能供给呼吸

C.我具有可燃性D.我的化学性质比较活泼

15.(2015春•海安县校级期中)氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是(  )

A.用带火星的木条可以检验氧气

B.铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体

C.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水

D.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气

16.(2015•汶上县二模)氧气跟世间万物如影随形.下列关于氧气说法正确的是(  )

A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体,发生了化学变化

B.凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧

C.氧气可用于动植物呼吸.医疗急救.作燃料以及切割金属等

D.用燃着的木条可区分氧气和二氧化碳,是利用了氧气的助燃性

17.(2015•南宁校级一模)下列关于氧气的说法,错误的是(  )

A.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气不易溶于水

C.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟

D.用嘴吹灭蜡烛,利用的主要灭火原理是隔绝氧气

18.(2015秋•磴口县校级期中)下列对氧气性质叙述中,错误的是(  )

A.氧气在常温下是一种无色、无味的气体

B.氧气在低温高压时能变为液体或固体

D.氧气会燃烧

19.(2015秋•漳州校级期中)下列有关比较,正确的是(  )

A.密度:

空气<氧气

B.沸点:

液氧<液氮

C.化学活泼性:

氧气<氮气

D.二氧化碳的含量:

空气>人体呼出的气体

20.(2015秋•哈尔滨校级期中)下列关于氧气的物理性质叙述错误的是(  )

A.氧气易溶于水

B.在标准状况下,氧气的密度比空气的略大

C.在通常状况下,氧气是一种无色无味的气体

D.在一定条件下,氧气可变为淡蓝色液体,也可变为雪花状淡蓝色固体

21.(2015秋•苏州校级期中)下列关于氧气的说法中错误的是(  )

A.通常情况下,氧气是无色无味的气体,液态氧是淡蓝色的

B.因为氧气易溶于水,所以水中才会有动植物生存

D.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

22.(2015秋•黄冈期中)氧气是人类维持生命不可缺少的物质,下列关于氧气的叙述中错误的是(  )

A.液氧储存在漆成蓝色的钢瓶中

B.氧气约占空气体积的

C.氧气是一种可燃性气体

D.氧气是一种化学性质比较活泼的非金属单质

23.(2015春•怀远期中)氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的说法错误的是(  )

A.通常状况下是无色无味气体

D.通常状况下密度略大于空气的密度

24.(2015秋•运城期中)天气闷热,鱼缸里的金鱼因氧气不足而浮到水面呼吸空气,若在鱼缸内放一种送气装置补充氧气,看到有连续不断的气泡放出,金鱼也安静地生活在水中,这种现象可说明空气中的氧气具有的性质是(  )

①密度比水大②能部分溶于水③能支持燃烧④能供给呼吸.

A.①②B.③④C.②③④D.②④

25.(2015春•龙口市期中)下列关于氧气性质的叙述中,不正确的(  )

A.通常情况下,氧气是无色、无味的气体

B.相同条件下,氧气比同体积的空气稍重

D.在通常情况下氧气与氮气反应

26.(2015春•泰山区期中)液气转化为氧气的过程中,发生的变化是(  )

A.化学性质发生变化B.混合物变为纯净物

C.分子总数增加D.分子间的间隔增大

27.(2015秋•乐亭县期中)下列关于氧气和二氧化碳性质或用途的说法正确的是(  )

A.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水;

二氧化碳是植物进行光合作用不可缺少的物质

B.红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾;

二氧化碳能溶于水制成汽水,说明二氧化碳易溶于水

C.液态氧可用作火箭的助燃剂;

二氧化碳可用于灭火和人工降雨

D.制取氧气和二氧化碳可选用同一套装置

28.(2015秋•宁夏期中)鱼能在水中生存的原因是(  )

A.水中含氧元素B.水中含氧原子

C.水中有溶解的氧气D.水分解出氧气

29.(2015秋•淮阴区期中)氧气和二氧化碳在性质上的相似之处是(  )

①都易容于水②都可以灭火③通常情况下密度都比空气大④都能与石灰水反应⑤都是无色气体⑥都有三态变化.

A.②③⑤B.①⑤⑥C.③⑤⑥D.③④⑤⑥

30.(2015春•花都区校级月考)存放一瓶氧气,正确的方法是(  )

A.瓶口朝下,盖上玻璃片B.瓶口朝下,不盖玻璃片

C.瓶口朝上,盖上玻璃片D.瓶口朝上,不盖玻璃片

31.(2015秋•伊宁市校级月考)下列关于氧气物理性质的说法中,正确的是(  )

A.液态氧是一种淡蓝色液体B.氧气难溶于水

C.氧气在通常状况下是一种无色气体D.氧气的密度略小于空气

32.(2015秋•泰州校级月考)下列用途中利用氧气的物理性质的是(  )

A.氧气用于炼钢B.液态氧用于制造炸药

C.工业上利用空气制取氧气D.急救病人时输氧气

33.(2015秋•合肥校级月考)下列关于氧气物理性质或化学性质的说法中,错误的是(  )

A.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水

B.氧气是一种性质比较活泼的气体,能氧化许多物质

C.通常状况下,氧气的密度略大于空气;

液态氧可用作发射火箭的助燃剂

D.通常状况下,氧气是无色、无气味的气体,低温加压后,可使氧气液化成淡蓝色的液体

34.(2015秋•张家港市月考)下列关于氧气的说法中,正确的是(  )

A.通常情况下,氧气的密度略大于空气

B.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水

C.氧气的化学性质比较活泼,任何物质都能与氧气反应

D.在高原区,人们容易缺氧,是因为高原地区的氧气含量低于21%

35.(2015秋•漳州月考)下面对氧气性质的描述中,错误的是(  )

A.通常情况下,氧气是一种无色、无味的氢气体B.氧气极易溶于水

C.氧气在低温高压时能变为液体或固体D.氧气的化学性质比较活泼

36.(2015秋•环县校级月考)为方便运输和使用,很多气体都用钢瓶储存,为了方便识别,不同气体的钢瓶漆成不同的颜色.装有氧气的钢瓶会漆成(  )

A.白色B.蓝色C.黑色D.黄色

37.(2015春•盂县校级月考)氧气跟世间万物如影随形.下列关于氧气说法正确的是(  )

A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化

B.空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的

C.氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等

D.用带火星的木条可以检验氧气

38.(2015秋•江都市月考)下列说法正确的是(  )

A.氧气密度比空气大,不能溶于水B.二氧化碳不能供给人们呼吸

C.水是没有味道的淡蓝色液体D.二氧化锰是所有反应的催化剂

39.(2015秋•启东市校级月考)下列关于氧气性质的描述中,错误的是(  )

B.氧气在低温高压下能变为淡蓝色液体

选择题(3)

1.(2016•夏津县校级一模)工业制氧气,利用分离液态空气的方法,此方法利用了(  )

A.分解反应B.化合反应

C.氧化反应D.液态氧和液态氮的沸点不同

2.(2016•江苏一模)工业上需要大量的氧气,通常用分离液态空气的方法制取液态氧,然后汽化成氧气.下列说法不正确的是(  )

A.该过程为物理变化

B.液氧变成氧气时氧分子的体积变大

C.说明空气中含有氧气

D.所得氧气能使带火星的木条复燃

3.(2016•天河区一模)下列说法不正确的是(  )

A.工业上采用分离液化空气的方法制备O2和N2

B.H2和CH4在点燃前要检验气体的纯度

C.一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高

D.NaOH固体潮解、变质与空气中的水蒸气和CO2有关

4.(2016春•周村区校级期末)下列说法正确的是(  )

A.工业上采用分离液态空气法制氧气,该原理是利用氮气和氧气的密度不同进行分离

B.实验室制取气体的原料必须是纯净物

C.可燃物的着火点属于其本身固有的性质,一般难以改变

D.污染空气的主要有害气体有包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和臭氧四种氧化物

5.(2016秋•博白县校级月考)工业上制取大量氧气的方法是(  )

A.分离液态空气B.加热高锰酸钾

C.双氧水分解D.加热二氧化锰

6.(2015•烟台模拟)下列关于空气的说法中,错误的是(  )

A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程是物理变化

B.空气是一种十分重要的自然资源

C.若大量有害物质进入空气中仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净

D.按体积分数计算,空气中约含有氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质1%

7.(2015•长沙模拟)下列关于空气的说法中,错误的是(  )

A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化

B.空气是一种十分重要的天然资源

C.若少量有害物质进入空气中,靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净

D.按质量分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%

9.(2015•无锡二模)下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳:

①工业上采用分离液态空气法制取氧气;

②氧气不易溶于水,故可以用排水法收集;

③物质与氧气的反应都属于氧化反应;

④制取任何气体之前应先检查装置的气密性;

⑤氧气的用途很多,如做燃料;

⑥分子和原子的本质区别是分子可分,原子不可分.

该同学归纳正确的是(  )

A.①②④B.①②③④C.②③④⑥D.①②③④⑤⑥

10.(2015•平定县一模)以下说法正确的是

①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气

②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度

③干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹

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