牛津译林八年级上册英语期末复习重点知识Word文件下载.docx
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接受___________昆虫___________缓慢的___________否则___________
Unit1-4
确切的___________代替___________着迷的___________可怕的___________错误_________
建议___________课程___________出席___________草莓(复数)___________榜样________
正确的___________(反义词)确定的(反义词)___________活跃的(反义词)___________
可能的(反义词)___________气球___________封面___________;
总统___________乏味的(人)___________(物)___________文化___________登山者___________无用的___________兴高采烈的___________入场券___________;
物理___________更近一步___________语言___________外国的___________假期(美式)___________饼干(英式的)___________英国的___________;
口渴的___________诚实的___________幽默(名词)___________(形容词)___________礼貌的(副词)___________笔直的___________高度___________重量___________比赛___________游泳者___________社会的___________耐心的___________(反义词)___________杰出的___________不快乐___________
Part2:
Knowledgepoints
1.mopitup
2.anearthquake
3.thousandsof表示概数是两有,有“s,of”;
表示确数是两无threethousand
特殊:
Twohundredofthestudentsaregirls.此处of整体中一部分和数字表达法无关。
4.flood洪水不可数名词,水灾是可数名词
5.catchfire失火,动作beonfire状态
6.screaminfear恐慌地尖叫
7.runinalldirections=runineverydirection
8.comedown崩塌comeover越过comeout出版comearound拜访,绕道
comeoff脱落,离开comefrom来自comeback回来,恢复comeincomeon
9.silent(形容词)--silence(名词)patient-patienceimportant-importance
10.if是否将来时态if如果,“主将从现”
11.trap(名词)---trapped(形容词)calm(动词)calmdown(形容词)keepcalm
12.shoutforhelpshoutatsbshouttosb.
13.atlast=intheend=finally
14.safe–safer---safely—safety
15.breakdown损坏,破坏breakinto破门而入breakoff停止中断breakup解散
16.assoonaspossible=assoonasyoucan尽快
17.may可能,可以不可能:
can’t禁止:
mustn’t
18.temperature:
温度只有高低,high/low;
price:
价格也是
19.thenumberof……的数目,动词用单数;
anumberof:
许多=alotof
20.安全:
形容词safe,比较级:
safer,副词:
safely;
名词:
safety
21.入睡:
fallasleep(fall-fell)感觉瞌睡:
feelsleepy(feel-felt)
22.therest:
剩余的,剩下的therestofthestudentsaregirls.Therestoftheworkishard.
23.not…atall一点也不
24.notalittle=quite非常notabit=notatall一点也不abit后面跟形容词或副词,abitof+不可数名词;
alittle不可数名词或者形容词比较级
25.lessandless修饰不可数名词,fewerandfewer修饰可数名词
26.begin-名词beginninginthebeginning=atfirst
27.putin安装putdown放下putup张贴举起putoff推迟延迟
28.byoneself=onone’sown=alone独自单独
20.befilledwith=befulloffillthebottlewithwater用水装满瓶子
21.notonly…butalso…就近原则=both…and
22.offersbsth=offersthtosb.主动提供某人某物
23.excited人exciting事物
24.none侧重数量上一个都没nothing一样东西都没noone=nobody没有任何一个人
Step3:
Structures
1.advisesbtodosth建议某人做某事
2.spendasmuchtimeaspossibledoingsth.花费尽可能多的时间做某事
3.preventsbfromdoingsth.阻止某人做某事
4.hadbetter(not)dosth最好(不)做某事
5.疑问词+todosth
6.表示目的用todosth.,意思翻译“为了”---Whydoyoucomehere?
—Totellyouthetruth./Dowhatyoucantogetgoodresults./makelawstopreventthese
7.Can’twaittodosth.
8.Tellsbnottodosth.告诉某人不做某事
9.时态:
一般现在时态,注意第三人称单数(s),客观真理永远用一般现在时态,Theteachertoldmethesunrises(rise)intheeast.;
一般过去时,动词ed,注意不规则的动词过去式(shake-shook,burn-burnt,hurt-hurt,beat-beat,blow-blew,throw-threw,fight-fought,hit-hit,break-broke,cough-coughed,ring-rang,rise-rose,drop-dropped;
shine-shone;
lead-led;
)
10.bebusydoingsth./betoobusydoingsth.todosth太忙于做某事而不能做某事
11.havefundoingsth.=haveagoodtimedoingsth.很高心做某事
12.hearsbdosth听到某人做某事hearsbdoingsth.听到某人正在做某事;
13.keepdoingsth一直不停做某事
14.plantodosth计划做某事
15.findit+形容词+todosth
16.It’s+形容词比较级+todosththantodosth.
17.trytodosth
Step4:
Phrases
1.keepsecretstothemselves相互保密
2.allyearround全年
3.providesbwithsth/providesthforsb为某人提供某物
4.forashortstay短暂逗留=forashortwhile
5.understandtheimportanceof…明白…的重要性
6.inordertohavemorespace为了有更多的空间
7.leadtolessandlessspace导致越来越少的空间
8.movearoundslowlyinthedaytime明天四处慢慢走动
9.becauseofhisillness由于他的疾病
10.getlost=loseone’sway迷路
11.beindanger处于危险中
12.takeactiontodosthrightaway立刻采取行动做某事
13.asaresult结果
14.havepityonher同情她
15.becoverindeepwhitesnow被皑皑白雪覆盖
16.livemainlyonbamboo主要以竹子为食
17.takeanactivepartin积极参加
18.insteadofdoingsth.代替做某事
19.takeacourseinDIY参加DIY课程
20.makethesamemistake犯相同错误
21.becrazyabout对……痴迷
22.assoonaspossible尽快
23.calmdown冷静下来
24.runinalldirections四处乱跑moveinalldirections
25.catchfire=beonfire失火
26.thousandsofstudents数千学生
27.screaminfear害怕地尖叫
28.becauseofsunddenheavyrain由于突然的大雨
29.knowwhattodo/knowhowtodoit
30.followthetrafficrules遵守交通规则
31.learnalotaboutkeeponeselfsafe学习很多关于自保的知识
32.havetocovertheirfaceswithscraves不得不用围巾遮住脸
33.standontheothersideoftheroad站在马路的另一边
34.pullmyselfslowlythroughdark在黑暗中慢慢移动
35.havebigsnowballfights打雪仗
36.makesnowmen堆雪人
37.causealotofproblems引起许多问题
38.dropbelowzero下降到零度
39.inthethirties三十几左右
40.catchabadcold重感冒
41.haveanareaof…占地…
42.withthehelpof在……帮助下
Step5:
Grammar
1.may可能,后面跟动词的原型,肯定回答may/can,否定回答maynot或can’t。
can’t意思“不可能”
2.动词+“to”不定式(start,stop,negin,leart,decide+todosth)
3.“to”+不定式表目的,中文意思翻译为“为了”。
4.动词+宾语+todo(ask,tell,advise,remember,invite,teach,order);
动词+宾语+do(make,let,see,hear)
5.句子结构:
S+V(主语+谓语);
S+V+P(主语+谓语+表语);
注意:
表语的判断主要取决于前面的动词,如前面的动词是联系动词或者be动词,那么后面就跟表语。
S+V+O(主语+谓语+宾语);
S+V+IO+DO(主语+谓语+直宾+间宾)直接宾语和间接宾语,首先要确定有两个宾语,其次一个是人,一个是物,通常人是间宾,物是直宾。
S+V+DO+OC(主语+谓语+直宾+宾补)要有宾语补足语,首先得找到宾语,其次对宾语进行补充说明。
6.过去进行时态:
定义:
表示过去的某一个时间点或某一个时间段正在进行的动作,或者一直持续的状态。
构成:
主语+was/were+动词的ing+…。
主语+was/were+not+动词的ing+…
Was/Were+动词的ing+…+?
运用:
1.根据定义,只要句子的翻译意思是“过去正在”
2.时间:
at6yesterday;
from1to3yesterday;
atthattime;
then;
atthatmoment;
allthattime
3.when从句用过去时态,主句用过去进行时;
while主句从句都用过去进行时态;
as从句用过去进行时态主句用一般过去时态。
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